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【精品】學(xué)習雷鋒作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習雷鋒作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。3月2日下午，學(xué)校組織了12個(gè)“學(xué)雷鋒”小隊分頭行動(dòng)。我們小隊隊員在中隊輔導員和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，到人民廣場(chǎng)地鐵站做引導員。
在地鐵口，有一條黃線(xiàn)，還許多條綠線(xiàn)。黃線(xiàn)內的區域是乘客在等候時(shí)不能站的范圍，綠線(xiàn)內的區域是是乘客的候車(chē)范圍。如果有人超過(guò)黃線(xiàn)或不在綠線(xiàn)內的，引導員就要上去提醒他（她）們。這就是今天下午我們要干的活。
盡管只過(guò)了半小時(shí)，隊員們引導的次數已經(jīng)超過(guò)50次。大家認真地履行自己的職責，我卻只是傻傻地站在那里。我想：這次活動(dòng)很快就會(huì )結束，要是我再不行動(dòng)，那就太沒(méi)意義了。終于，我見(jiàn)到了一個(gè)沒(méi)有站在規定區域的人，我打算上去勸說(shuō)，可始終邁不開(kāi)步伐。剛才還想得輕松，真正要上去引導時(shí)卻緊張萬(wàn)分。去，還是不去呢？我斟酌了許久，一咬牙，走上去，用略微顫抖的聲音說(shuō)：“阿姨，您好！請您站在等候區等候，謝謝！”話(huà)音剛落，我的`心中松了一口氣。誰(shuí)知那阿姨說(shuō)：“不用站得那么規矩吧？又不會(huì )被車(chē)撞�！闭f(shuō)完，又低頭玩手機了。唉，失��！——我垂頭喪氣地站回原位。這時(shí)，經(jīng)驗豐富的吳欣雨過(guò)來(lái)了，和我一起繼續勸說(shuō)阿姨，阿姨終于聽(tīng)從了我們的引導。有了這次成功的經(jīng)歷，我頓時(shí)信心百倍，成功地引導了幾個(gè)外國游客。
一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我可沒(méi)感到累，腿也不酸。這次活動(dòng)，不僅為游客的出行帶來(lái)了安全和便利，更重要的是鍛煉了我們的勇氣和能力。
學(xué)習雷鋒作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣，……”當我聽(tīng)到這首嘹亮的歌，就會(huì )想起雷鋒叔叔。在我的心中，雷鋒叔叔是一個(gè)無(wú)私奉獻、勤儉節約、樂(lè )于助人的`好人。
其實(shí)，我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動(dòng)車(chē)事件發(fā)生后，當醫院的血庫缺血時(shí)，有很多溫州人主動(dòng)來(lái)到醫院為那些受傷的人獻血;3月4日，冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員，不留姓名幫助他人;還有，就在前幾天，在永嘉楠溪江有一群浙江工貿學(xué)院的師生在寫(xiě)生，正在這時(shí)，他們聽(tīng)到了“快救人啊，快救人啊!”。原來(lái)是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂(lè )于助人的人，不就是“雷鋒式”的好人嗎?
時(shí)代在前進(jìn)，但是雷鋒永留我心，我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì )主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子，路到何方就鋪到何方。
學(xué)習雷鋒作文 篇3
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習”紀念日。在這天里，同學(xué)們都積極參加向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)。通過(guò)校長(cháng)講話(huà)，我們了解到雷鋒從小就愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人。他的品德和無(wú)私奉獻的精神，深深地印在我的腦海里。我也要向雷鋒叔叔那樣爭取做一個(gè)有用的人。
下午，學(xué)校組織同學(xué)們到寧遠村的每家每戶(hù)里做好事，大家都笑逐顏開(kāi)。同學(xué)們有的拿布子，有的拿小水桶，有的`拿掃帚，我拿了一塊布子。到了街上，我發(fā)現有同學(xué)們在平時(shí)亂寫(xiě)亂畫(huà)的粉筆字，就和幾個(gè)同學(xué)一起上去擦，拿水桶的同學(xué)忙著(zhù)打水，經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的共同努力，終于把“臟字”擦完了。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們團結協(xié)作，在“雷鋒的日子里”忙碌著(zhù)，盡自己的所能為村里的文明做著(zhù)貢獻。隨著(zhù)墻上一個(gè)個(gè)臟字的消失，每一條街道都洋溢著(zhù)歡快的笑聲。真的希望不自覺(jué)的同學(xué)能?chē)栏褚笞约�，�?ài)護自己的家園。只有大家共同努力，我們生活的村子才會(huì )越來(lái)越美。
通過(guò)在這個(gè)特殊的日子里的勞動(dòng)，我感覺(jué)生活中的每個(gè)人都應該向雷鋒學(xué)習，再苦我們也不能怕，再累也不能怕，不管遇到什么困難，只要互相幫助，團結協(xié)作，就會(huì )成功。
愿雷鋒在生活中常在！
學(xué)習雷鋒作文 篇4
向雷鋒叔叔學(xué)習是少先隊員，就得愛(ài)護環(huán)境；是少先隊員，就應該向雷鋒叔叔學(xué)習。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！崩卒h叔叔他感人的事跡真可以說(shuō)是，他每做一件好事，天上就掉下一顆沙子，就這樣有了撒哈拉沙漠。這么多的感人事跡中，令我印象最深的就是坐火車(chē)那件事。這件事你可能也知道。一天，下著(zhù)大雨，雷鋒打算出去游玩。到了車(chē)站，他買(mǎi)了張車(chē)票。
看看時(shí)間還早，離開(kāi)車(chē)還有半小時(shí)，于是，到處走走。忽然，遠處傳來(lái)一陣刺耳的哭聲，雷鋒立馬跑了過(guò)去。問(wèn)清原因后，雷鋒把自己的雨衣脫下來(lái)給了那位女士，接著(zhù)，他又把自己的車(chē)票讓給了那位女士。過(guò)了一陣子，那位女士好像覺(jué)察到了什么，她忙說(shuō)：“請問(wèn)這位同志叫什么名字？家住哪兒？我一定會(huì )來(lái)答謝你的`！”可雷鋒卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我是一名解放軍，就住在中國�！痹�(huà)音剛落，周?chē)罕婍懫鹆艘黄坡�。雖然衣服濕了，但別人就不濕了；雖然火車(chē)票沒(méi)了，坐不成火車(chē)，也不能去旅游了，但有什么比關(guān)心他人還要重要的呢！我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習！
我們應該有“紅領(lǐng)巾”的精神！
學(xué)習雷鋒作文 篇5
3月5日是雷鋒同志紀念日，雷鋒叔叔他是我們學(xué)習的好榜樣!
雷鋒出生于1940年12月28日，很不幸，他的家庭很窮苦，但是，他助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的'大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雷鋒叔叔一生熱愛(ài)學(xué)習珍惜時(shí)間，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng )造財富，為人類(lèi)的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的!”
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，成為一名人人稱(chēng)贊的少先隊員!
學(xué)習雷鋒作文 篇6
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過(guò)的年輪，很多成長(cháng)的烙印上面都沾滿(mǎn)了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著(zhù)我、鞭策著(zhù)我�？梢哉f(shuō)，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學(xué)生，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我懂得的事物也開(kāi)始增多。我知道，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，所以而
踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(cháng)輩……做一些力所能及的`事，將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì )建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護學(xué)校的設置，保護學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì )想起這段話(huà)，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
學(xué)習雷鋒作文 篇7
雷鋒叔叔是家喻戶(hù)曉全心全意為人民服務(wù)的楷模。
他雖是一名普普通通的共產(chǎn)主義戰士，但一生卻樂(lè )于助人無(wú)數。聽(tīng)老師講雷鋒的.生平事跡，我感動(dòng)他出身貧寒，但堅強不屈。我感動(dòng)他一生樂(lè )于助人無(wú)數，他幫助過(guò)小學(xué)生，也幫助過(guò)婦女兒童，幫助過(guò)戰友，幫助過(guò)許許多多的陌生人，他真是我們學(xué)習的好榜樣。我作為一名三年級的小學(xué)生，我首先要努力學(xué)習，珍惜美好的生活條件，然后，盡自己最大的努力去幫助身邊能幫助的人和事，比如：幫助小同學(xué)值日，扶老人過(guò)馬路，幫差生補課……記得有一次，我正在過(guò)馬路，一個(gè)盲人拉住我，問(wèn)我錦繡花園怎么走，我本想拒絕他，但一想到雷鋒叔叔，我就很樂(lè )意地說(shuō)：“我把你送去吧!”于是我就充當他的眼睛，把他帶到了錦繡花園，盲人千感謝萬(wàn)感謝。
我只不過(guò)是做了一些力所能及的事情，卻讓盲人如此感謝，也讓我心里感覺(jué)很快樂(lè )。幫助別人，快樂(lè )自己。這句話(huà)不是空談，真的，同學(xué)們，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習，把他助人為樂(lè )的精神發(fā)揚廣大，我們也從中會(huì )得到很大的快樂(lè )。
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