【推薦】學(xué)習的作文300字合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)習的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習的作文300字 篇1
學(xué)習,是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會(huì )學(xué)習到一些東西,從書(shū)本上,可以拓展眼線(xiàn),學(xué)習到自己不懂的很多知識。從人與人交往過(guò)程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛(ài),從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。
今天我要講的是學(xué)習的樂(lè )趣,對于學(xué)習這件事,你如果沒(méi)學(xué)進(jìn)去,就會(huì )覺(jué)得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了,你會(huì )感覺(jué)渾身被打通了,學(xué)完之后都會(huì )覺(jué)得自己很開(kāi)心,那種把自己不會(huì )的弄懂,就感覺(jué)自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識在腦海中的感覺(jué)真的很棒。
臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西,那種讀書(shū)的感覺(jué),前天的背書(shū)和昨天的默默寫(xiě)寫(xiě)還教同座,那種感覺(jué)真的很棒。
不管對于正在讀書(shū)的學(xué)生,還是在工作的人學(xué)習是不可缺少的,你現在或許會(huì )覺(jué)得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了,你會(huì )發(fā)現其中的奧秘,其中他帶給你的快樂(lè )。
學(xué)習的樂(lè )趣,前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習,努力向上吧!
學(xué)習的作文300字 篇2
大家都知道,不管是做什么事都是要講求辦法,講究途徑。同樣的道理,我們的學(xué)習,特別是我們的語(yǔ)文,六年級的語(yǔ)文,也是要講究一定的方法的。
當然,學(xué)習語(yǔ)文,大家一定以及肯定都有自己的一套方法,如果你的方法特別的好,那么我的方法,就用來(lái)協(xié)助你改進(jìn)吧,讓你能爭取更大的進(jìn)步;如果你的方法一直沒(méi)有什么效果啊,進(jìn)步啊,那么我的`方法就用來(lái)供你參考吧,希望對你有用!
我學(xué)習語(yǔ)文主要有以下的幾個(gè)步驟,它們分別是讀、聽(tīng)、記、寫(xiě)。什么?看不懂?別著(zhù)急,別著(zhù)急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。所謂“讀”,就是前一天預習第二天要教的課文,正所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”嘛!不懂就要讀,只要你能多讀上幾次,理解能力強的,課文的內容基本就能理解了;聽(tīng),是第二個(gè)步驟,上課一定要認真聽(tīng)哦!第三個(gè)步驟,是記。記課堂上老師說(shuō)的重點(diǎn)、說(shuō)的中心思想。最后,課后的家庭作業(yè)要認真寫(xiě),自己寫(xiě),你就是掌握一道題,也勝過(guò)你去抄十道題。
這就是我的語(yǔ)文學(xué)習方法,你的跟我的一樣嗎?
學(xué)習的作文300字 篇3
我有一個(gè)鉛筆盒,這是我最喜歡的學(xué)習用品之一,老師看到我在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步。為了鼓勵我,它給了我。
鉛筆盒的形狀是長(cháng)方形的,高約3厘米,長(cháng)約15厘米,寬約7厘米,上面印有多種顏色:例如,黃色、藍色、紅色、黑色、綠色......就像你們聚在一起玩金字塔一樣。
鉛筆盒不僅外觀(guān)漂亮,而且經(jīng)久耐用,非常結實(shí)。例如,有一次我的同學(xué)朱瑞杰打了我一拳。鉛筆盒不僅不錯,而且還不錯!當盒蓋打開(kāi)時(shí),我看到的第一件事是我自己做的一份時(shí)間表,那一面覆蓋著(zhù)我認為是最漂亮的粘性紙。盒子里有兩層。第一層包含鉛筆、三角尺、橡皮擦、膠帶、鋼筆和鋼筆橡皮擦。二樓的六五支鉛筆在做夢(mèng)!無(wú)論何時(shí)我想使用它,我都會(huì )使用它。醒來(lái)吧。他們:鉛筆和圓珠筆做他們的工作。橡皮擦用它柔軟的身體擦掉鉛筆上的錯誤單詞。尺子和鉛筆的組合可以畫(huà)直線(xiàn)。一只大腹便便的鋼筆一旦喝足了墨水就會(huì )優(yōu)雅地起舞,留下一個(gè)地方-“;足跡”......
我喜歡我的鉛筆盒。它是我學(xué)習和生活中的好伙伴和好幫手。
學(xué)習的作文300字 篇4
一個(gè)短暫的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了一下新的學(xué)期,在新學(xué)期里,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃:
學(xué)習計劃:
1、每天早上6:20起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1——2遍,7:30從家出發(fā)。
2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作,做好筆記。
3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、遇到不懂得問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
6、要講文明,懂禮貌。遵守學(xué)校各項規章制度。愛(ài)護學(xué)校的校園環(huán)境衛生。
7、放學(xué)馬上回家,不在放學(xué)路上追逐、打鬧。
8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
做好以上幾點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
學(xué)習的作文300字 篇5
星期天上午作業(yè)做玩了,我就纏著(zhù)爸爸講故事。爸爸放下手中的報紙,看了我的作業(yè)后,滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是講起了“知了學(xué)習”的故事。
在很古很古的時(shí)候,知了是不會(huì )飛的。一天,他看見(jiàn)一群大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是就要求大雁教他學(xué)飛,大雁高興的答應了。
學(xué)飛是件很苦的事情,知了怕艱苦,一會(huì )東張西望,一會(huì )兒爬來(lái)爬去,學(xué)習很不認真。大雁給它講道理,他聽(tīng)了幾句就不耐煩的說(shuō):“知了知了!”
大雁教他飛的本領(lǐng)他只試了幾下,就又自滿(mǎn)地道:“知了知了!”
秋天到了,大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著(zhù)大雁一齊展翅高飛,可是他用力撲騰著(zhù)翅膀,還是沒(méi)能飛離樹(shù)梢。
這時(shí)候,知了眼望萬(wàn)里長(cháng)空,大雁們排著(zhù)“人字”隊形向遠處快樂(lè )的飛去,懊悔自己當初沒(méi)有努力學(xué)習,一邊嘆氣一邊說(shuō):“遲了遲了!”
爸爸講完后意味深長(cháng)的問(wèn);"通過(guò)這個(gè)故事,你明白了什么道理?"是啊,爸爸是教育我學(xué)習要有恒心,有毅力,要有始有終,否則將一事無(wú)成。
學(xué)習的作文300字 篇6
我一直很敬佩我的弟弟,也許你會(huì )問(wèn)我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著(zhù)急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結論吧!
原因一:學(xué)習比我認真。弟弟學(xué)習一直很認真,從來(lái)都不用家長(cháng)監督著(zhù)。一放學(xué)回家,就認真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣,一放學(xué)就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),學(xué)習比我還勤奮呢!我媽媽也常說(shuō):“源媛啊!要是你有你弟弟學(xué)習一半的用心就好啦!彼淖謱(xiě)得也挺好看的,都比我得上我那上三級的表弟了!
原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會(huì )謙讓。有一回,媽媽買(mǎi)了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個(gè)小孩子(還有我表弟),不好分。便問(wèn)我們:“現在只有兩只雞腳,你們誰(shuí)愿意把雞腳讓出來(lái)呢?”正當我猶豫這,我弟弟突然站出來(lái),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時(shí)候,他也總是謙讓著(zhù)別人。
哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀棠楗。別看他比我小,他可是我學(xué)習的好榜樣呢!
學(xué)習的作文300字 篇7
人的一生會(huì )有許多方面在改變。從出生時(shí)到現在,長(cháng)相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從小學(xué)到中學(xué),所學(xué)的知識在改變……而我認為我最大的改變是我對學(xué)習的看法吧。
小的時(shí)候,我并不知道學(xué)習是什么,也不知道自己是為了什么而去學(xué)習,只知道自己只要認真學(xué)習,考一個(gè)好成績(jì),父母就會(huì )很開(kāi)心,也許當時(shí),我是為了博取父母對自己的關(guān)心與笑容而去學(xué)習的吧。
上小學(xué)的時(shí)候,我漸漸長(cháng)大了一點(diǎn),明白了學(xué)習并不是為了別人,而是為了自己。體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。當你遨游在知識的海洋中時(shí),你會(huì )找到和你志同道合的伙伴,感受到與伙伴一起學(xué)習的幸福與歡樂(lè ),也許那就是我學(xué)習的動(dòng)力吧。
直到我踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),我才明白了,學(xué)習的真正意義!進(jìn)入中學(xué)的第一節政治課,講的就是學(xué)習的意義。書(shū)中有這樣一段話(huà):“學(xué)習,讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習,打開(kāi)了生命的視窗,拓展了新的通道。學(xué)習,提升我們的能力與智慧,帶來(lái)了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由!边@一番話(huà)使我恍然大悟。是啊,學(xué)習不就是為了充實(shí)自己,為了讓自己有選擇的權利嗎!
相信我這一生會(huì )向著(zhù)更美好的方向而改變吧!
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