實(shí)用的學(xué)習的作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文 篇1
“爸爸，爸爸，你的自學(xué)考試成績(jì)單下來(lái)了！”我一邊喊著(zhù)，一邊幸福地跑進(jìn)爸爸的房間里。爸爸看著(zhù)成績(jì)單，眼睛笑得瞇成了一條縫，快樂(lè )得跟吃了蜜棗似的。成績(jì)單上排列著(zhù)十三門(mén)功課的成績(jì)，爸爸除了英語(yǔ)八十分，其他課目都在九十分以上，可真是不簡(jiǎn)單��！
爸爸是個(gè)空軍雷達兵，已經(jīng)有四十多歲了，可他仍不忘讀書(shū)學(xué)習，他還自討苦吃地參加了自學(xué)考試。我和媽媽都在勸他，可他說(shuō)：“科技是第一生產(chǎn)力。沒(méi)有豐富的文化知識和文化水平，將來(lái)什么也干不好�！卑职诌�總和我說(shuō)：“學(xué)習是沒(méi)有盡頭的，你要現在好好學(xué)習，以后才能找到一份好的工作�！�
爸爸平時(shí)工作很忙，每天只有晚上才有時(shí)間安安心心地讀書(shū)，而他常常一看，就看到了深夜。
有一次，在夏天的夜晚，我和媽媽在又空調的房間里看電視，爸爸在那悶熱的小書(shū)房里看書(shū)，汗水把他的衣服完全浸濕了，身上還有被蚊子叮得一個(gè)又一個(gè)的“大紅包”。爸爸幽默地說(shuō)：“人家蚊子也要生存的嘛，就當做一次好人，為蚊子’大軍’們做一次好事嘛”。我和媽媽聽(tīng)完都哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，我一放學(xué)回家，就看見(jiàn)爸爸站在桌子面前，拿著(zhù)剪刀，在剪著(zhù)什么東西。我走過(guò)去一看，原來(lái)爸爸正在剪一張剛剛打印出來(lái)的世界地圖呀！他剪得十分的仔細。剪好后，爸爸把世界的各大洲、各大洋，以及各個(gè)國家的形狀都混在了一起，然后，略微地沉思了一小會(huì )兒，幾秒鐘后，就十分熟練地將一張世界地圖給拼好了。我在旁邊看得感覺(jué)非常的莫名其妙，便問(wèn)道：“爸爸，你為什么將世界地圖打印下來(lái)后，剪好了又重新拼起來(lái)，這樣不是多此一舉嗎？”爸爸微笑地回答道：“馬上考地理了，我想看看我對世界地圖熟悉不熟悉�！�
哦，原來(lái)爸爸的好成績(jì)是靠他的努力學(xué)習換來(lái)的。
學(xué)習的作文 篇2
每個(gè)班級里，都有一名同學(xué)是最棒的。當然，我的班級也不例外。她在班級里敢說(shuō)敢做、細心認真，她就是我班的學(xué)習委員——張小典。
在一次科學(xué)課上，老師把嚼錯寫(xiě)成了“爵”，同學(xué)們大眼瞪小眼，都不敢說(shuō)�！叭f(wàn)一老師沒(méi)發(fā)現，也不改正，同學(xué)們會(huì )不會(huì )也錯下去�！睂W(xué)習委員張小典嘀咕著(zhù)。突然，她舉著(zhù)手大聲叫道：“老師，你把嚼字寫(xiě)錯了�！薄芭�，還真是！”老師表?yè)P學(xué)習委員說(shuō)：“你可真棒，都當我的小老師了�！�
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節是體育課，同學(xué)們雖然都下樓站隊，但依然在說(shuō)話(huà)。體育老師還沒(méi)有來(lái)，張小典聽(tīng)不下去了：“快給我閉上嘴巴，要不然抄課文，要不然把老師請來(lái)，要不然打手板……”同學(xué)們立刻不說(shuō)話(huà)了。
在一次計算比賽中，我一進(jìn)入比賽的門(mén)，就非常緊張，她卻還是跟平時(shí)一樣。做題時(shí)，我心里慌張得很，她卻一道題一道題的計算著(zhù)，非常認真。她得了一等獎，我卻因為一道加法而得了二等獎。
如果你覺(jué)得我們班學(xué)習委員張小典很棒的'話(huà)，就豎起你的大拇指夸夸她吧！
學(xué)習的作文 篇3
不久前，我去茅林石道地游泳，我很興奮，因為我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)游過(guò)泳了，一路上，我覺(jué)得天特別的藍，空氣特別清新。
石道地終于在我的盼望中到了，我迅速換好衣服，帶上游泳眼鏡，撲通一聲跳進(jìn)水中，結果發(fā)現我以前學(xué)過(guò)的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了，喝了幾口水，好不容易才掙扎到岸上，于是我不得不再次練習。
我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的事情了，我也記不清到底該從何開(kāi)始，我覺(jué)得游泳最重要的是憋氣，所以我在淺水處開(kāi)始練習憋氣。我猛吸一口氣，把腦袋整個(gè)浸如水中，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我腦袋越來(lái)越麻木，莫名其妙涌出一種難受的感覺(jué)，一種本能的反應使我不由自主地從水中伸出頭來(lái)，大口喘著(zhù)氣。我嘗試了幾次，感覺(jué)已經(jīng)回到之前的水平了，于是我進(jìn)行下一項練習項目。
我以前認為游泳挺簡(jiǎn)單的，就算再過(guò)幾年也不會(huì )忘記，沒(méi)想到現在這么狼狽，看著(zhù)剛剛學(xué)會(huì )游泳的弟弟在來(lái)回自由的游著(zhù)，我心中有一點(diǎn)慚愧。我突然吸一口氣，與“失傳”已久的蛙泳打起了交道半小時(shí)后，我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。溫故知新，我經(jīng)爸爸指點(diǎn)迷津，我連自由泳也學(xué)會(huì )了，我如同一只小魚(yú)，在波浪里起伏，激起一圈圈的漣漪。
學(xué)過(guò)的知識不去經(jīng)常復習它，終究會(huì )遺忘，只有不斷復習，不斷更新，才能懂得更多，走得更遠。
學(xué)習的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，一向成績(jì)很好的我，這幾天卻好像不在狀態(tài)。
除了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)以外，我的覺(jué)得學(xué)的好吃力。語(yǔ)文默寫(xiě)我居然只得80分，數學(xué)第一次周例，就沒(méi)考好。要知道我小升初考了270.5分得成績(jì)呢！現在，卻這樣不在狀態(tài)，這可如何是好？
以前，每一年的開(kāi)學(xué)，我都會(huì )有這樣的反映，可像這樣嚴重的還是第一次。為了這個(gè)，我終日都在調整自己的學(xué)習方法，卻還是進(jìn)入不了狀態(tài)。
希望我可以盡快的找到我自己的學(xué)習方法，讓我自己也盡快的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
學(xué)習的作文 篇5
星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因為，老師說(shuō)星期一要換位。��！終于離開(kāi)代瀚清了！不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因為說(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢？ 終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他，一張大大的臉上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線(xiàn)，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著(zhù)靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧！ 那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng)，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復習。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆匆地做著(zhù)試題，做完后就玩起來(lái)了，沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著(zhù)我不如他！他考了全級第一：“96”分。
我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說(shuō)：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說(shuō)，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！ 他就是我學(xué)習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的。
學(xué)習的作文 篇6
學(xué)習很苦，學(xué)習很累，學(xué)習很無(wú)味。學(xué)習哪比得上那光芒四射的雙截棍和小妮子筆下曲折離奇的動(dòng)人故事�？烧l(shuí)又真正想過(guò)自己學(xué)習有多苦呢？有一次的錯過(guò)，每一次載滿(mǎn)希望，到最后都變成深深的失望，蕭瑟的寒風(fēng)中，一抹孤寂的身影。雖然瑟瑟發(fā)抖卻依舊倔強的不肯離去——他就是宋濂。又一個(gè)為了學(xué)習而飽受苦難的人。殊不知是他的錯過(guò)還是過(guò)錯。
相比較下而言，我們很幸福，至少不用為了求學(xué)而四處奔波，也有了能夠遮風(fēng)擋雨的房子�，F在的我們，還有什么不滿(mǎn)意的呢
宋濂三次冒雪訪(fǎng)師，只為了一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重到達后，卻被拒絕，但他毫不氣餒，幾天后再次前來(lái)，這次別人都放棄了，他卻堅持再次前來(lái)。終于，老師被他的誠心所打動(dòng)，耐心的解決了宋濂的問(wèn)題。由此可見(jiàn)，只有肯下苦功，什么事情都能辦成。我們 吃的這一點(diǎn)苦又算得了什么！
讓我們珍惜現在所擁有的機會(huì )吧!好好學(xué)習，學(xué)習宋濂那樣的精神，相信我們一定會(huì )成功的！
學(xué)習的作文 篇7
竟是這種人做我的同桌，黝黑的臉上被寒風(fēng)掀起了層層白皮，頂著(zhù)一窩亂發(fā)，雙耳凍得通紅，鼻子下總掛著(zhù)一條青鼻涕。
“成績(jì)太不理想了，叫你家長(cháng)來(lái)�！崩蠋煙o(wú)奈。
“不去叫，我父母雖無(wú)工作，卻也沒(méi)時(shí)間來(lái)！”誰(shuí)能想到，如此瘦小的一個(gè)小男孩竟會(huì )講出這種話(huà)，他只是嘿嘿地笑著(zhù)，手縮進(jìn)了那常年不換的藏青大褂的衣袖中。
我們成了同桌，坐在教室最后一排，他“享有”最差的一套桌椅：桌子凹凸不平似青藏高原般丘陵險峻，而椅子已沒(méi)了靠背，甚至少了半根椅腿，坐上去嘎吱響，稍不留神便會(huì )轟然如山倒。
從此，上課時(shí)總會(huì )有刺耳的摩擦聲傳出，常常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)房屋倒塌般之響，引得同學(xué)們怒然而視。
他卻只是悻悻朝他們點(diǎn)點(diǎn)頭，又嘿嘿地笑起來(lái)，仿佛不以為意。
然而，自此之后，刺耳的摩擦聲減少了，卻無(wú)人注意到。
這一個(gè)學(xué)期中，小考不斷，我的同桌的成績(jì)依然不算景氣，我深有體會(huì )，這樣一個(gè)高度近視卻不配眼鏡的人，怎么看得清老師上課時(shí)寫(xiě)的字？只是如同一只渴望啄食的鴨子伸長(cháng)了脖子。
時(shí)間是不待人的，期末考試了。
而當老師宣布成績(jì)，在念到那個(gè)名字時(shí)，明顯頓了頓，全場(chǎng)默然，再回首而視，卻是疑惑與嫉妒：前十名竟然有他的一席之地？他卻表情淡然。
我同樣感到奇怪，忍不住下課堵到他的去路，我帶著(zhù)責問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)道：
“你是怎么考這么好的?”
“那個(gè)座位是我自己要求的，只有努力地坐直，才能坐穩，也只有認真，才能聽(tīng)見(jiàn)老師講課的內容�！彼炝松觳弊�，嘿嘿地笑著(zhù)，似答非所問(wèn)。
“換一件過(guò)冬的衣服吧！”我看著(zhù)寒風(fēng)鉆進(jìn)那件臟兮兮的褂子，語(yǔ)氣放緩。
“我爸媽是農民工，在郊區租了一片地種菜，為了減輕負擔，他們在籌錢(qián)買(mǎi)一輛整整兩萬(wàn)塊的面包車(chē)運菜�！彼偸遣唤游业脑�(huà)題。
忽地，他迷離慣了的眼睛突然變得有力、堅定，直視我，一字一字地說(shuō)：
“與你同桌是我要求的，你是我該學(xué)習的人！”
竟是這種人與我同桌！我忍住了心中想對他說(shuō)的同樣的話(huà)，看著(zhù)他默默地走到教室后面，蜷縮在那陰暗一角。
我沉默了。
學(xué)習的作文 篇8
學(xué)習，這個(gè)困難而又熟悉的兩個(gè)字。
有些人會(huì )有疑問(wèn)：為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習卻連兩天都堅持不了？為什么我總是這么沒(méi)毅力？那就讓這一本書(shū)教教你們吧！
這本書(shū)主要講了：金珠夢(mèng)想當一名宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參觀(guān)天文臺，學(xué)習宇宙知識�？墒�，媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了，便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”，金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)媽媽的“特別行動(dòng)”，她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中，金珠有了一個(gè)重大發(fā)現，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習中享受一個(gè)個(gè)小成就，學(xué)習也可以很快樂(lè )。
這本書(shū)告訴孩子，如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習的過(guò)程變得快樂(lè )起來(lái)，那么他們最終會(huì )成為學(xué)習的主人。有信心的人和沒(méi)有信心的人對待事情態(tài)度不同，有信心的人做起事來(lái)更積極，也更專(zhuān)注。
自信心會(huì )化成夜空中的星星，成為永遠守護你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個(gè)星座一樣，你的未來(lái)也是從一個(gè)個(gè)小小的成就開(kāi)始的。請大家不要忘記，你發(fā)射的自信之星會(huì )一直守護著(zhù)你，照亮你的夢(mèng)想。
【學(xué)習的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習的作文：學(xué)習解藥02-20
關(guān)于學(xué)習的作文：學(xué)習雷鋒08-10
快樂(lè )學(xué)習學(xué)習快樂(lè )作文07-28
學(xué)習的作文06-21
學(xué)習的作文05-17
關(guān)于學(xué)習的作文：學(xué)習為了誰(shuí)08-12
關(guān)于學(xué)習的作文：把學(xué)習當成享受03-01