學(xué)習中的酸甜苦辣作文（通用44篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的學(xué)習中的酸甜苦辣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇1
同學(xué)們，你們的學(xué)習生活是怎么樣的呢？我的學(xué)習生活概括起來(lái)就是四個(gè)字:酸、甜、苦、辣。
苦
唉，又是一個(gè)不眠之夜，好多題目不會(huì )做，在學(xué)校不好意思問(wèn)老師，在家無(wú)人可以輔導。我在家里尋找參考書(shū)，找不到。卻意外發(fā)現了老媽的手機，我滿(mǎn)懷希望的打開(kāi)一看，立刻泄了氣——沒(méi)電了！沒(méi)辦法，只好自己想了。怎么想也想不出來(lái)，空過(guò)去吧——強迫癥告訴我這是不行的，接著(zhù)想吧——想不出來(lái)，浪費時(shí)間。我氣急敗壞的尖叫起來(lái)。并發(fā)誓能在九點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)叫自己一聲爸。熬到12點(diǎn)，鬧鐘告訴我，該睡覺(jué)了，但這是不可能的。老爸疲倦地回到家，看見(jiàn)我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，舉起了戒尺……終于寫(xiě)完作業(yè)了，天卻亮了。這就是我的苦。
辣
我筋疲力盡地從美術(shù)補習班回到家里，看見(jiàn)老媽正在看德云社的相聲，還被逗得哈哈大笑。而我呢？回到書(shū)房，老媽已經(jīng)為我準備了練習題；打開(kāi)書(shū)包，是寫(xiě)不完的作業(yè)，父母卻在看電視……想到這些，我無(wú)奈的拿起手中的筆。這就是辣。
酸
快要期末考試了，尖子生都在緊張的準備著(zhù)，我也不能閑著(zhù)，每天捧著(zhù)書(shū)苦讀。游手好閑的表弟來(lái)到我家，而老爸卻把我的房間反鎖了，我不能出去，卻在門(mén)縫里看見(jiàn)表弟在打電腦游戲，我偷寫(xiě)的日記都被他看了！氣得我對著(zhù)門(mén)一頓拳打腳踢，仿佛那就是表弟。老爸開(kāi)了門(mén)，把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。
甜
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼一學(xué)期又結束了，期末考試來(lái)到了。我一張又一張地寫(xiě)起了試卷。很快就全部寫(xiě)完了�？匆�(jiàn)很多人都在冥思苦想，我不厚道的笑了。發(fā)成績(jì)單那天，我的總分比第二名整整高了4分！這時(shí)候，所有的苦、辣、酸都化成了甜。
這就是我的學(xué)習生活，酸甜苦辣的學(xué)習生活。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇2
夏日炎炎，一個(gè)學(xué)年又結束了。這碩果累累的一年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。不信？來(lái)，讓我說(shuō)給你聽(tīng)。
酸
“到底為什么？全班都在操場(chǎng)上玩，就我一個(gè)人坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。為了上課外班，我都犧牲N多活動(dòng)時(shí)間啦！這還有天理嗎？”我在心里罵了課外班N遍。你說(shuō)我累不累：剛開(kāi)學(xué)，就被媽媽就逼著(zhù)報了N多課外班。她怕我讀完課外班再做作業(yè)會(huì )做到很晚，就讓我在學(xué)校里寫(xiě)完回家作業(yè)。于是我只能在活動(dòng)課上寫(xiě)回家作業(yè)�？粗�(zhù)小伙伴們開(kāi)心地追跑打鬧，我心里那個(gè)羨慕、嫉妒、恨呀，別提了。
辣
終于到期中考試了，我倒要檢驗一下這半個(gè)學(xué)年的努力有沒(méi)有白費。當考試結果出來(lái)的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自以為勝券在握�？墒巧咸煊指议_(kāi)了個(gè)玩笑。當老師報成績(jì)時(shí)，我差點(diǎn)暈死過(guò)去，竟然考到了全年級第三十名！我臉上火辣辣的，唉，驕傲乃禍之本源��！
苦
因為期中的“好成績(jì)”，我一直都在家里做題。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我驕傲自滿(mǎn)了呢？加油吧，你能行！每當我堅持不下去的時(shí)候，就會(huì )這么勉勵自己。話(huà)雖這么說(shuō)，可是累得我真是苦不堪言��！
甜
一學(xué)年，一眨眼。學(xué)生們最大的噩夢(mèng)又來(lái)了——期末考試！為了避免重蹈覆側，我開(kāi)始發(fā)了瘋似的復習�？纪旰�，我心里忐忑不安，害怕成績(jì)和期中考時(shí)一樣。當我拿到成績(jì)單的那一刻，高興地跳了起來(lái)。全年級第六！我的努力沒(méi)有白費。淚水奪眶而出……
這就是我一整學(xué)年的生活。
當你考砸了的時(shí)候，不要心焦也不要煩惱。生活就是這樣：你不可能得到一切也不可能失去一切。學(xué)習就是戰場(chǎng)。假如你因為一場(chǎng)戰斗而灰心，那你已經(jīng)輸掉了整場(chǎng)戰爭。在黑暗的日子里，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，勇敢去面對生活，相信吧，快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇3
"每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣，大人經(jīng)歷的基本上是生活中的酸甜苦辣，而作為學(xué)生的我們，則是學(xué)習中的。我今天就來(lái)講一講關(guān)于我學(xué)習中的酸甜苦辣。
第一個(gè)酸的故事：一天晚上，我寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了，正準備睡覺(jué)，誰(shuí)知媽媽又讓我做輔導班作業(yè)，我一邊打著(zhù)哈欠一邊做題，因為困的原因，我腦子里一片混沌，本來(lái)可以做對的題卻稀里糊涂的做錯了十幾道，漸漸的，我變的煩躁起來(lái)，終于我忍不住坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽把我從地上扶了起來(lái)，摟著(zhù)我，輕輕的拍著(zhù)我的肩膀安慰了我句，我煩躁的心情才慢慢緩和下來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)自己鼻子一陣發(fā)酸。
第二個(gè)苦的故事：上學(xué)期末的時(shí)候，由于我不小心摔爛了下巴，以至于縫了五針，醫生建議住院觀(guān)察幾天。當時(shí)我們正處于期末復習階段，學(xué)習很緊張，如果住院的話(huà)，就會(huì )耽誤很多功課。而且期末考不好，在同學(xué)面前很沒(méi)面子，于是我就堅持給媽媽說(shuō)要回家休息，最后我在家只休息了一天后就去上學(xué)了。
第三個(gè)辣的故事：一次，我忘了帶作業(yè)，組長(cháng)狠狠的把我批評了一頓，老師聽(tīng)說(shuō)后，又把我批了一頓，我感覺(jué)臉上火辣辣的感到很沒(méi)面子，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
第四個(gè)甜的故事：期末考試成績(jì)出來(lái)了，我本以為我的成績(jì)會(huì )一般，可當老師念到我的成績(jì)時(shí)令我大吃一驚，居然數學(xué)和英語(yǔ)都考了滿(mǎn)分，而且出乎意料的是科學(xué)竟然考了全班第一名，我開(kāi)心極了，回家的路上感覺(jué)連步伐也輕快多了，心里比吃了蜜還甜。
生活中的酸甜苦辣都是必不可少的，我多希望以后的生活中少一些苦、酸、辣，多一些甜的滋味。"
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇4
學(xué)習就像調味包，啥味都有。
酸——寫(xiě)作文
一放學(xué)，我就飛奔回家。打開(kāi)門(mén)，沖到臥室，便倒在床上。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“老師另外布置了一篇400字的作文。你還不趕快寫(xiě)�！蔽倚南耄簨屟�，老師咋這么狠。好不容易放假，竟然還要寫(xiě)作文。于是，我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“好吧�！蔽掖诡^喪氣地坐在椅子上開(kāi)始寫(xiě)作文。400字的作文，我寫(xiě)了四個(gè)小時(shí)，太難熬了。終于，作文寫(xiě)完了，我卻感覺(jué)腰酸背疼。
甜——榮譽(yù)
一天，老師發(fā)校報時(shí)，我意外的發(fā)現：我的那篇400字的作文上校報了，還是作文競賽的一等獎！在老師把一等獎的獎牌給我帶上時(shí)，同學(xué)們給我熱烈的掌聲，老師投來(lái)鼓勵的目光，我的心里是甜滋滋的，覺(jué)得所有的辛勤付出都是值得的。
苦——考試考差了
第二天就要第二單元測試了。前一天晚上，我花費了五個(gè)小時(shí)把整個(gè)單元的重點(diǎn)復習了又復習，從頭到尾足足復習了五遍。第二天，我滿(mǎn)懷信心地迎接測試。結果，等老師公布成績(jì)時(shí)，我的分數很不理想。這時(shí)，我心想：怎么復習了這么多遍，還是沒(méi)考好呢？哎，學(xué)習真苦呀！
辣——受委屈
晚上在吃課間餐時(shí)，老師突然走進(jìn)教室，把我叫到門(mén)口，指著(zhù)一塊香蕉皮對我說(shuō)，“你知道這種行為的危害性嗎？”我一頭霧水，愣是沒(méi)有明白。這時(shí)，老師更加生氣了。他說(shuō)：“你這孩子，到底是怎么回事。做了錯事，就要承認，然后改正過(guò)來(lái)就是了！但，如果做錯了，不承認也不改正，這就很惡劣。明天把家長(cháng)請過(guò)來(lái)吧！”此時(shí)的我才明白：老師認為香蕉皮是我扔的！真是比竇娥還冤呀！此時(shí)，我眼淚如泉水涌了出來(lái)。眼睛里辣辣的。
哎，學(xué)習真的是如同調料包般呀！五味俱全！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇5
在學(xué)習中，我們經(jīng)常會(huì )被別人批評過(guò)，也被別人贊揚過(guò)。只有嘗遍了酸甜苦辣才能明白學(xué)習的真諦，現在就由我來(lái)跟你們細細道來(lái)。
酸
有一次考試，我們都激動(dòng)地等著(zhù)老師發(fā)試卷。正當我興致勃勃時(shí)，老師叫了我的名字，我緩緩走到講臺上，心里像揣了一只兔子一樣呼呼地跳。當我拿到試卷時(shí)像打翻了五味瓶心里難受極了——老師在上面寫(xiě)了一個(gè)大大的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上，頓時(shí)我感到鼻子酸酸的，喉嚨像喝了一壇醋一樣說(shuō)不出半個(gè)字來(lái)。
甜
那是一次作文課，老師讀了我的作文。我那時(shí)十分地驚訝：老師怎么會(huì )讀我的作文呢……讀完之后，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面夸獎了我。我趴在桌子上害羞地望著(zhù)老師，老師迎面傳來(lái)贊揚地目光。我從心里感到十分地高興，像樂(lè )開(kāi)了花。
苦
有一次，老師提問(wèn)我的時(shí)候，我半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來(lái)激勵的目光，可我還是沉默不語(yǔ)。無(wú)奈之下，老師又叫我別的同學(xué)來(lái)回答。仔細一聽(tīng)，答案與我想說(shuō)的一模一樣。老師失望地搖了搖頭，我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒(méi)有說(shuō)出答案，就像吃了苦瓜一般。
辣
還有一次老師講評練習冊，請我來(lái)回答那段句子的意思，我說(shuō)了一半后來(lái)又忘了。老師提示了我一下，我頓時(shí)恍然大悟。從臉一直紅到了耳根，我真恨不得有個(gè)地縫能夠讓我鉆進(jìn)去。
其實(shí)學(xué)習也像人生一樣不是一帆風(fēng)順的，它也會(huì )遇見(jiàn)困難。只要我們嘗遍了酸甜苦辣，相信在風(fēng)雨之后總會(huì )見(jiàn)到彩虹的。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇6
學(xué)習，是在知識的海洋里遨游。我們在揀寶貝時(shí)往往會(huì )有酸甜苦辣。我也是。不信？那就請往下看。
酸
每天早上，我睡得正香，耳邊就響起了媽媽催我起床的聲音：“快起床了，要遲到了�！笨晌已燮は癖荒z水粘住了，睜不開(kāi)來(lái)，竟然又睡著(zhù)了。突然“啪”的一聲，我疼得跳了起來(lái)。原來(lái)是媽媽在我的屁股上狠狠得來(lái)了一巴掌。我很不情愿得離開(kāi)暖和的被窩里爬出來(lái)，開(kāi)始迎接新的一天。洗漱時(shí)，我總感覺(jué)心里是酸溜溜的。
苦
晚上，我總是趴在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)，好累啊。由于我動(dòng)作慢，又經(jīng)常開(kāi)小差，所以很晚才能完成作業(yè)。媽媽又要我把當天的功課復習一遍，哎，真累呀。這時(shí)我就會(huì )想：讀書(shū)真苦呀。
辣
昨天下午，數學(xué)老師把我“請”到了辦公室。原來(lái)是我的數學(xué)作業(yè)做得太潦草了，數學(xué)老師要求我重做一遍。數學(xué)老師的嚴厲批評引起了其它老師的注意。我頓時(shí)臉上一陣火辣辣得，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
甜
星期二上午，學(xué)校開(kāi)表彰大會(huì )。當校長(cháng)念到四年級課外知識競賽獲獎名單有我的名字時(shí)，我的心“砰砰”直跳。要不是因為周?chē)腥�，我肯定�?huì )一蹦三丈。這時(shí)我幸福得感受到學(xué)習的甜。
朋友，當我們用心去品味，才能發(fā)現學(xué)習并不是想象中的那么枯燥無(wú)味。酸甜苦辣雖然有，但更多的是樂(lè )趣。我愛(ài)學(xué)習，我愛(ài)知識。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇7
往往人們都會(huì )覺(jué)得只有吃東西時(shí)才有酸甜苦辣，酸酸的話(huà)梅，甜進(jìn)心胸的糖，苦澀的苦瓜，讓人看了留眼淚的辣椒……可能會(huì )讓你愛(ài)不釋手，不過(guò)今天我介紹的可不是這些。其實(shí)寫(xiě)作文也有酸甜苦辣，下面就讓我來(lái)帶你去細細品味我的經(jīng)歷吧！
先說(shuō)說(shuō)苦吧！同學(xué)都說(shuō)自由寫(xiě)作真好，可以隨心所欲的寫(xiě)自己喜歡的主題，但是我卻恰恰相反，每當老師布置自由寫(xiě)作的時(shí)候，我的心情往往都會(huì )很低落，因為我平時(shí)不是特別善于觀(guān)察，每當這個(gè)時(shí)候我都找不到寫(xiě)作文的好主題，這個(gè)時(shí)候我總是會(huì )躺在床上使勁思考著(zhù)，或者是咬著(zhù)一支筆的筆頭，在自己的房間中徘徊。但是每當我終于絞盡腦汁想到一個(gè)主題時(shí)，但是卻不知從何下手，于是我找來(lái)所有的作文選，希望在作文選中找到一絲的希望，真苦呀！
然后就是酸。記得在讀一年級的時(shí)候，有一次我自認為寫(xiě)得挺好的作文，拿給爸爸媽媽看，可是媽媽看了一番后卻發(fā)現里面有很多地方都是語(yǔ)句重復，并且里面用了很多的“然后”這個(gè)詞語(yǔ)，媽媽一生氣就把寫(xiě)好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因為當時(shí)時(shí)間已經(jīng)很遲了，而且那篇作文已經(jīng)撕開(kāi)了兩半，一個(gè)星期后，發(fā)現老師在作文本上寫(xiě)上了幾個(gè)鮮紅的大字“某日作文沒(méi)有寫(xiě)”哎，真是心酸��！
緊接的就是辣，有一次作文寫(xiě)得還不錯，得了十顆星本身應該是值得高興的，不過(guò)因為字寫(xiě)得不端正，被老師寫(xiě)上了“字寫(xiě)正”這三個(gè)字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現在的六星，于是我下決心以后再也不敢把字寫(xiě)不正了！
最后的當然就是甜了！每當自己左思右想寫(xiě)出的作文得到了老師的贊賞，那種感覺(jué)，就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時(shí)候，老師布置寫(xiě)游記的時(shí)候，我也格外的高興，我可以置身于當時(shí)的游玩的美景之中，這種感覺(jué)是多么的美好！
于是，我漸漸喜歡上了寫(xiě)作文，每天都會(huì )把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)脮?shū)寫(xiě)得方式，記錄下來(lái)。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇8
進(jìn)入初中，我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。品嘗這些個(gè)味道，我，漸漸成長(cháng)。
酸
三年前剛剛進(jìn)入初中，我就充滿(mǎn)了好奇心，到處想走一走，看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚；有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友；有時(shí)候離開(kāi)課室，到乒乓室鬧一鬧可到了后來(lái)，更多的學(xué)習任務(wù)壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。自修時(shí)，我拼命地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，手酸酸的，累垮了。
在一次次的“酸手”中，我卻不斷打磨著(zhù)自己，再 多的作業(yè)不怕，總歸能完成。我成長(cháng)著(zhù)
苦
課上得越來(lái)越復雜；理解新知識越來(lái)越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來(lái)越新奇一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)我也會(huì )有和他們一樣的感受�？荚嚂r(shí)，我總是信心十足，但是考試后，成績(jì)有時(shí)卻讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開(kāi)始對自己最有把握的數學(xué)產(chǎn)生了懷疑，那是十足的苦悶。
苦悶后，再一次振作，不斷整理歸納。下一次，又總能取得了好成績(jì)。我成長(cháng)著(zhù) 辣
在家里，在父母的管教下，不會(huì )有多大錯誤。但在學(xué)校，可就兩樣了，有時(shí)會(huì )犯一兩個(gè)小錯誤，被老師批評。有一次在自修時(shí)，老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè)，在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤，像是著(zhù)了火，火辣辣的，不知所措。
這種火辣，使我好了傷疤忘不了疼，漸漸地，我安分了。我成長(cháng)著(zhù)
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開(kāi)心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學(xué)習開(kāi)始變得有挑戰性了；上了初中，內容更新穎了，特別是數學(xué)，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣每一次考試的成功，總會(huì )到給我成就感；每一次作業(yè)的全對，總會(huì )帶給我快樂(lè )；每一次成功與失敗，總會(huì )帶給我無(wú)盡的甜蜜喜悅。
流連忘返的甜，這是成長(cháng)的滋味。甜蜜，是我渴望成長(cháng)。
“酸甜苦辣”，這般的四味瓶中蘊存著(zhù)這三年來(lái)的種種生活，蘊存著(zhù)這三年來(lái)的種種成長(cháng)紀事。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇9
秋天再一次從翻開(kāi)的日歷中跑了出來(lái)，我也從充滿(mǎn)稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門(mén)。還不
到半學(xué)期，我就體會(huì )到了初中生活的酸甜苦辣。
酸 初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著(zhù)
疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì )身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫(xiě)字寫(xiě)到麻木的手，也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(cháng)時(shí)間的頭，脖子也開(kāi)始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
甜 雖說(shuō)初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)
呆了一上午的教室里枯燥地吃著(zhù)早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門(mén)，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著(zhù)吃，一邊吃一邊與同學(xué)說(shuō)笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場(chǎng)上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來(lái)那感覺(jué)真是甜進(jìn)了心里呀！
苦 甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺(jué)。小學(xué)，我的語(yǔ)文成績(jì)在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個(gè)80多分，可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話(huà)在小學(xué)差距不會(huì )大，而到了初中，一下子就被拉開(kāi)了�？磥�(lái)，光在口頭上找原因，總是說(shuō)要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣 辣，是我在小學(xué)中沒(méi)有體會(huì )到得一種感覺(jué)。小學(xué)的體育課，無(wú)疑是我們最幸福的時(shí)光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著(zhù)操場(chǎng)跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會(huì )兒，45分鐘便溜走了，我們也無(wú)精打采的回到教室，全身也被太陽(yáng)曬得火辣辣的�；氐浇淌�，一屁股坐在座位上，咕嚕咕嚕一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺(jué)卻遲遲不走。唉，這叫人難受！
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無(wú)窮，樂(lè )在其中……
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇10
初中生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，回想一下這兩個(gè)月，我感到初中活像個(gè)調料盒：
酸，甜，苦，辣味味俱全��！
一酸
初中的科目增加了，而且內容也難了。有一天，我遇到了一道難題，怎么想也寫(xiě)不出
來(lái)，于是，我便把老師講過(guò)的內容仔細回想了一遍，可是，我越想越亂，大腦里一塌糊涂。沒(méi)辦法，我只好去問(wèn)爸爸，爸爸看了看題便訓斥了一頓：這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì )，老師講課你聽(tīng)哪了？我想：大人當然比我們懂的多了！
二甜
初中雖然學(xué)習很重，可是課外生活還是蠻豐富的，每天下午還有30分的課外活動(dòng)時(shí)間。
操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球臺等許多體育器材。我們每天乘這30分時(shí)間去操場(chǎng)上瘋玩。 三苦
初中并不是很容易的，俗話(huà)說(shuō)的好：吃得苦中苦，方為人上人。有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會(huì )更多……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，初中的生活還真是苦��！
四辣
時(shí)間如流水過(guò)地飛快，轉眼間第一次月考已經(jīng)結束了，由于復習不當，導致這次考試失利。每當別人問(wèn)起，我的心中有一種辣辣的感覺(jué)。 經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的親身經(jīng)歷，我覺(jué)得初中生活果然是一個(gè)多味的調料盒��！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇11
在學(xué)習和生活中，有許許多多的事讓我感慨萬(wàn)千，每當打開(kāi)記憶之門(mén)，酸、甜、苦、辣就紛紛呈現在我眼前……
酸
剛進(jìn)入初中的第一輪期中考試已經(jīng)落下帷幕，自我感覺(jué)不算太好，這就暗暗告訴我，這次考試可能會(huì )考砸了。經(jīng)過(guò)三天的運動(dòng)會(huì )，這事兒也忘得差不多了，可是成績(jì)知道后，心里油然而生一種心酸的感覺(jué)。想著(zhù)那寒酸的分數和排名，就會(huì )用手掐自己，看看是不是做噩夢(mèng)了�？蛇@就是事實(shí)，是無(wú)法回避的，我必須勇敢地去面對。心酸的感覺(jué)可真不舒服。
苦
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”我重新振作起來(lái)，努力！努力！再努力地投入到學(xué)習中去。每當我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難和挫折，努力進(jìn)取才能獲得成功�！崩硐胫畨�(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我期待的。我明白，在通往理想的航道上，布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，但我堅信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏(yíng)�？嗟淖涛犊刹缓檬�。
辣
雖然我付出了許多努力和汗水，可是在后面的幾次小測驗中成績(jì)還是不理想，看到卷紙后，認真分析，才發(fā)現錯了的題不是我做不出來(lái)，而是粗心大意，導致扣了不少“冤枉分”，所以排名時(shí)時(shí)上不去，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅艷艷的“×”，心里辣得痛呀！
甜
終于，功夫不負有心人，在期末考試中，我終于上升了，雖然不是數一數二，但是我進(jìn)步了，這比什么都重要。接過(guò)通知書(shū)，我高興得像要飛起來(lái)，這些日子的苦惱被大雨沖洗得一干二凈，早就無(wú)影無(wú)蹤了。
在經(jīng)歷了酸甜苦辣后，我長(cháng)大了許多，這時(shí)我才明白：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義。
從此，我的學(xué)習生活變得更充實(shí)，我的成績(jì)也像芝麻開(kāi)花——節節高。我知道我所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣在我生命的長(cháng)河中只是浪花一朵，但我有勇氣去面對它們。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇12
說(shuō)大話(huà)的后果，心里酸溜溜的
有一次體育課，我和同學(xué)玩打擂臺的游戲。我就斗膽一試，先當了擂主，還說(shuō)自己什么都會(huì )！同學(xué)們開(kāi)始出題了，前面還應付的過(guò)來(lái)，可后來(lái)，有個(gè)同說(shuō)“你知道吳國和越國最終誰(shuí)勝了嗎？”“吳國�！薄安粚�！”“我敢擔保，是吳國。因為吳國第一次帶兵出馬，就勝了！”“那是第一次！”后來(lái)，我們找到了老師，老師說(shuō)：“最終是越國勝利了！”唉！自從說(shuō)了大話(huà)后，我心里就酸溜溜的。
一張全優(yōu)的成績(jì)報告單
期末，我拿著(zhù)全優(yōu)的成績(jì)報告單和大批獎狀只奔家里，在家門(mén)口，就展示給家長(cháng)看。雖然我每個(gè)學(xué)期都是全優(yōu)，但家長(cháng)都還是很高興。一放假，就給我買(mǎi)了很多獎品！和老師獎的加起來(lái)，就都有一大袋了！看把我樂(lè )的！都快蹦起來(lái)了！
又要看電影，又要作業(yè)
唉！開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)禮拜，老師發(fā)給我們一張電影票，我想去看，可老師布置了很多作業(yè)，到了星期六還沒(méi)做完，我第二天是要上興趣班的呀！每辦法，我只好第二天凌晨起來(lái)做作業(yè)，眼睛還迷迷忽忽的，誰(shuí)叫我要看電影呢。經(jīng)過(guò)一番苦做才看上電影！那叫個(gè)苦��！
比賽輸了，心里火辣辣的
校園運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕，比賽一開(kāi)始，我就參加了400米跑，前面我還遙遙領(lǐng)先，誰(shuí)知，后來(lái)因體力不足，敗下陣來(lái)。唉，看著(zhù)別的班級都上臺領(lǐng)獎，唯獨我們班沒(méi)有領(lǐng)獎。唉，我心里火辣辣的，真不是滋味��！好幾天，我都不敢見(jiàn)老師的面。
這就是我生活中的酸、甜、苦、辣！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇13
如今，我即將步入初中，離開(kāi)這伴隨我六年的學(xué)校，心中不免有些惆悵。昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如放映機一樣，在我腦海里呈現，無(wú)法忘卻。
酸
在我們班，經(jīng)常會(huì )出現“文具丟失”事件，而沒(méi)過(guò)幾天，他可能就在另一位同學(xué)手中出現了。
就讓它們流傳下去吧!
可是，偏偏有幾個(gè)人對自己的筆非�！扒橛歇氱姟�。一天，我的同桌遺失了一支鋼筆。很快，我感覺(jué)有一道目光在掃描著(zhù)我。我如同機器人般扭過(guò)頭去，干笑了幾聲。同桌笑吟吟地說(shuō)：“儲韜，是不是你干的呀?”我無(wú)辜地搖搖頭：“什么事啊?我不知道�！�
無(wú)征兆的，同桌大吼一聲：“看你這樣，就是你干的!快點(diǎn)招供!”“我要招供什么?”我無(wú)辜極了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，同桌一下子抓住了我的筆，大聲宣布：“等你還我筆后，我再還給你!”
我真是欲哭無(wú)淚。終于，我費盡千辛萬(wàn)苦，找到了同桌的筆，一場(chǎng)糾紛解決。
甜
六年級的校運動(dòng)會(huì )，我代表我們班參加了100米跑。我在跑道上拼命地跑，忘我地跑，揮灑著(zhù)汗水。最終，我拿到了第六名，為我們班取到了名次。在其他的比賽項目中，我們班也有不少人獲獎。我為自己驕傲，為班級驕傲!
六年級，我也完成了一個(gè)心愿，就是在晨會(huì )站在主席臺上。我的作文在區里獲獎了，終于如愿以?xún)�。而且，還是俞校長(cháng)親自頒得獎呢!我開(kāi)心極了，努力是成功的墊腳石!
苦
期末漸漸降臨，一絲凝重籠罩在大家心頭。
下課本是喧鬧的，但是現在大家來(lái)到學(xué)校就基本離不開(kāi)座位，筆尖在紙上滑動(dòng)。卷子一張張地塞滿(mǎn)了課桌，課程也被語(yǔ)文數學(xué)占滿(mǎn)了。
“啊!累死我了，作業(yè)怎么這么多啊!”我伸了個(gè)懶腰，一臉疲倦�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴又響了，我們還有著(zhù)做不完的作業(yè)。老師踏著(zhù)鈴聲，走進(jìn)了教室：“下面我們聽(tīng)寫(xiě)1至8單元的詞語(yǔ)，大家準備一下，我們馬上聽(tīng)寫(xiě)。錯誤的重罰�！币宦�(tīng)到重罰兩字，我一下清醒了，拼命地往腫大的腦子里塞詞。
“矛盾，天涯海角……”終于，聽(tīng)完了。結果也出來(lái)了，我錯了兩個(gè)，重聽(tīng)。
為了好成績(jì)，有苦才有甜!奔跑吧，儲韜!
辣
玩耍，難免要受傷。
籃球場(chǎng)上攻守聯(lián)防，唯有用身體撞出一條路，才能來(lái)到籃下。在比分落后時(shí)，攻守愈發(fā)瘋狂，刀劍無(wú)眼，勝負只在方寸。我?jiàn)^力撞開(kāi)外圍，來(lái)到籃下，躍起的同時(shí)微微一瞄準，球穩穩地拋了起來(lái)，可人卻滑了一跤，狠狠地砸在地上。球進(jìn)了，臉上卻多了一條嫣紅，流鼻血了。
我雖然受傷了，但是贏(yíng)了比賽，總是開(kāi)心的。
酸甜苦辣，象征著(zhù)我們的成長(cháng)，我們更加懂事;酸甜苦辣，預兆著(zhù)我們的未來(lái)，我們更加美好;酸甜苦辣，詮釋著(zhù)我們的童年，我們更加快樂(lè )!
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇14
余余落暉，我愛(ài)一彩最美；潺潺溪水，我掬一片最清；回顧行過(guò)的森林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長(cháng)的足跡，我難忘那酸甜苦辣。
長(cháng)大了，回想小時(shí)候，發(fā)現酸，那每個(gè)人都得接受的滋味。
酸溜溜的委屈是我成長(cháng)中最難以接受的。那像是雨絲，打落在心上，從心尖一直濕潤到腳底。那也如同在一個(gè)狹小的世界，感到一種難以形容的擠壓，以至于呼吸困難�？墒情L(cháng)大讓我學(xué)會(huì )了接受酸澀，不讓翻過(guò)了那頁(yè)的酸澀迷了未來(lái)的雙眼。
長(cháng)大了，回想小時(shí)候，我發(fā)現甜，那每個(gè)人都喜歡的滋味。
有一個(gè)人曾在我出生時(shí)，以笑容迎接，有一個(gè)人曾在我過(guò)生日時(shí)，吹滅那最后一根蠟燭；有一個(gè)人曾在我睡著(zhù)時(shí)，替我蓋上那溫暖的被子。他不是別人，而是日日夜夜守候在我身邊的母親。用那甜到心坎的愛(ài)裹著(zhù)我的母親。
長(cháng)大了，回想小時(shí)候，發(fā)現苦，那每個(gè)人都不需要的滋味。
天陰沉沉的，不時(shí)刮著(zhù)冷風(fēng)，刮到我身上，我不由自主地打了寒顫。成績(jì)單要發(fā)下來(lái)了。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的發(fā)成績(jì)單的聲音�！皣W啦———”我的心猛地一跳，看著(zhù)同桌哭喪的臉，我不由得心里打鼓，翻開(kāi)成績(jì)單。它反躺著(zhù)，靜默著(zhù)。一股苦味兒不自覺(jué)從心底蔓延而上。
長(cháng)大了，回想小時(shí)候，發(fā)現辣，那令人最受不了的滋味。
辣的味道很復雜又刺激，成長(cháng)路上，總有辣味使我憤怒。緊緊地抿住嘴，腮幫鼓鼓，那樣子像青蛙鼓起的囊，脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來(lái)，臉脹地通紅，從脖子一直延到耳后，這種辣味的“關(guān)公”形象在我身上隨時(shí)隨地出現。
成長(cháng)，有酸有甜，有苦有辣，可是只有品嘗過(guò)這些，也才能知道自己是否長(cháng)大了，懂事了。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇15
酸甜苦辣是人類(lèi)味蕾所能感覺(jué)到的最基本的四種味道。我對這四種味道非常熟悉，因為我這十五年里“吃”了很多，并不是用味蕾感覺(jué)出來(lái)的，而是用心感覺(jué)出來(lái)的。
先說(shuō)酸吧。小學(xué)在學(xué)校里，每天都會(huì )有一節節惱人的語(yǔ)文、煩人的數學(xué)、苦人的英語(yǔ)交織在課表上向你襲來(lái)。每當考完試之后，都會(huì )提心吊膽一陣子，擔心自己考不好，回家又得挨罵。當成績(jì)公布下來(lái)后，老師皺著(zhù)眉頭，滔滔不絕一通恨鐵不成鋼的論調，就會(huì )從辦公室涌出。老師的話(huà)酸酸的，我們的鼻子酸酸的，我們的眼睛也是酸酸的，大家像吃了酸菜一樣。大家用酸酸的眼神注視著(zhù)眼前的試卷，不知不覺(jué)有多少眼淚打濕了紅紅的“叉”。當我們聆聽(tīng)了老師那滔滔不絕的教導后，走出辦公室，正準備痛改前非的時(shí)候，突然又想到了怎么回家過(guò)爸媽那關(guān)�；氐郊液�，向父母說(shuō)這次考差了，他們立馬就來(lái)一個(gè)晴轉陰。我爸媽是聽(tīng)不進(jìn)去我的那些解釋的。于是，我只能低著(zhù)頭，鼻子眼睛又開(kāi)始酸酸的了。
再說(shuō)甜吧。我這十五年也嘗到很多的甜。每到星期一的升旗儀式時(shí)，當我們班花了九牛二虎之力終于榮耀地得到一面“文明示范班級”紅旗的時(shí)候，我的心里是甜的，笑容也是甜的；老師的笑容是那么的甜蜜，眼睛也是那么的甜蜜。全班上上下下無(wú)一不像吃了蜜一般，從頭頂甜到腳心底。那時(shí)候，覺(jué)得我能在這個(gè)班真幸福。
甜的滋味有，那相反，肯定也有苦的滋味了。這苦的滋味讓我最深有體會(huì )的就是在初中，那真的叫個(gè)多。上一節課你剛把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完，正準備休息時(shí)，數學(xué)老師就來(lái)了，仿佛是算好時(shí)間的一樣。不一會(huì )兒，我就領(lǐng)到了數學(xué)老師給我的“賞賜”。才一會(huì )兒，數學(xué)還沒(méi)做多少，物理課代表又站起來(lái)說(shuō)還有物理練習冊。聽(tīng)到這里，我只能在心里痛苦地嚎叫。
我對辣的滋味倒沒(méi)嘗到什么，這里就無(wú)須提了。
但通過(guò)這些讓我明白了一個(gè)道理：生活不會(huì )一成不變，生活也不會(huì )只有一種味道。特別是當我們青春年少，尚且生活在一起的時(shí)候，總少不了回味無(wú)窮的故事，酸也好、甜也好、苦也好、辣也好，我真想為那些“酸甜苦辣”的日子配上譜，唱成歌，讓美妙的歌聲永駐在心間！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇16
我喜歡書(shū)法，喜歡練毛筆字。為了書(shū)法，我曾有過(guò)煩惱，曾想要放棄，但后來(lái)還是堅持了下來(lái)，還嘗到了其中的酸甜苦辣。
酸
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我的基礎較差，每次作業(yè)都不合格。拿別的同學(xué)的和自己的一比，我嘆了口氣說(shuō)：“我寫(xiě)的怎么這么差��？跟別人怎么相差這么遠呢？”此時(shí)，心里酸得似乎吃了一顆酸葡萄。
苦
“唉，怎么又要重寫(xiě)？”我自言自語(yǔ)道。那天我本可以出去玩的，結果又被老媽叫回來(lái)寫(xiě)字了�！斑@張不可以！”她看了看我重寫(xiě)的字生氣地說(shuō)：“怎么寫(xiě)了這么多，就沒(méi)一張好的呢？”沒(méi)辦法，繼續練吧！練習法、練練練，啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁，真是有苦說(shuō)不出呦！
辣
練了好一陣，我有些得意了，常把我練的字拿到同學(xué)面前炫耀，看了他們的字，我說(shuō)：“哎呀，這是字嗎？跟雞踩的腳印差不多嘛！”見(jiàn)我這樣，老師拿起我的字語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寫(xiě)字跟做人差不多，要做到橫平豎直，驕傲自滿(mǎn)、心浮氣躁是寫(xiě)不好字的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我臉上紅一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來(lái)了。
甜
好勝的我暗下決心：要把書(shū)法練好，每當做完作業(yè)，就拿起毛筆“揮舞“起來(lái)，冬練三九，夏練三伏。功夫不負有心人，我寫(xiě)得興致勃勃，被學(xué)校評為“小小書(shū)法家”，樂(lè )得我心里比吃了蜜還甜。學(xué)書(shū)法讓我品嘗到了酸甜苦辣，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中獲得快樂(lè )。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇17
我從我的生活中采擷朵朵小花，獻給你，請你和我一起分享學(xué)習、生活中的酸甜苦辣。
大話(huà)說(shuō)過(guò)了頭，我的心中酸溜溜
那一回，我和幾個(gè)好朋友在一起玩“打擂臺”的游戲，一個(gè)人做擂主，其他人輪番向他提問(wèn)，能順利回答出來(lái)，就做擂主，否則就自動(dòng)下臺。我自以為平常喜歡讀書(shū)，知道的東西比他們多，就自告奮勇首先做擂主。一開(kāi)始還真行，沒(méi)有什么問(wèn)題把我難住，我不禁飄飄然。
“請你說(shuō)出‘五岳’指哪五座山？”鄭曉瑋慢條斯理地問(wèn)。
“這還想難住我？張口就來(lái)！泰山，嵩山，華山，恒山，黃山�！蔽蚁竦苟棺右粯右豢跉庹f(shuō)出了答案。
“恐怕沒(méi)有黃山吧？”鄭曉瑋反問(wèn)道。
“絕對錯不了！自古就有‘五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳’的說(shuō)法�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。
誰(shuí)知鄭曉瑋認準了沒(méi)有黃山，當即喊來(lái)徐老師求證。結果是我搞糊涂了，把衡山說(shuō)成了黃山。
大話(huà)說(shuō)過(guò)了頭，我的心中酸溜溜的，恨不得地上有條縫，讓我立刻鉆進(jìn)去。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇18
11月3日，我們結束了第五輪小課題研究??對“步行街優(yōu)點(diǎn)”的研究。盡管時(shí)光的浮云掩蓋了往事，但仍隱藏不住小課題研究的酸甜苦辣。
酸。有一次，我們在步行街遇到了一個(gè)穿著(zhù)入時(shí)、頭發(fā)染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過(guò)去有禮貌地向她提出問(wèn)題。誰(shuí)知，她用力推了我一下，惡狠狠地說(shuō)：“滾開(kāi)去，小東西！”我傷心極了，鼻子酸酸的，豆大的淚珠耐住寂寞，也出來(lái)湊熱鬧，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，不停地淌出來(lái)。
甜。我們不甘心，又上前向一位著(zhù)警服的交警叔叔提出了問(wèn)題，叔叔友好地作了解答，并為我們提供了強有力的證據。我們高興在歡呼起來(lái)，感到陽(yáng)光和成功正一步步向我們靠近。
苦。有一次，我們?yōu)榱藬登宄F樹(shù)有多少棵，便沿街力走邊數，數啊數，好不容易見(jiàn)到了104國道上川流不息的車(chē)輛。誰(shuí)知，一不小心，一腳踩空，摔了個(gè)“人仰馬翻”。等我爬起來(lái)一想，“咦，剛才數到哪了？”一轉眼，我把快數好的數字忘了，無(wú)奈，只好重新數過(guò)。當我一想到長(cháng)龍似的兩排鐵樹(shù)，不禁叫苦連天。
辣。就在第二次數鐵樹(shù)的時(shí)候，我正昏頭昏腦地記著(zhù)數字，邊走邊晃頭�？墒钦l(shuí)也想不到，霉運到家的我又出了霉頭。我正在數著(zhù)：“57、58、59、……70”，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，一回頭，只見(jiàn)一個(gè)正在?冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我沖來(lái)。我嚇了一大跳，沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，那個(gè)小妹妹就把我撞到在地，并相繼摔倒了。還好，我的同伴怕我又出意外，和我一起數數。我爬起來(lái)一看，一個(gè)白乎乎的東西?在一灘血中，我拿起來(lái)一看：“我的牙！”這時(shí)，我才感到臉上熱辣辣的。
這次小課題研究，我終于嘗到了成功的喜悅，也品嘗了研究的艱辛。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇19
說(shuō)到飯菜，我便不由自主地想到五味。每道菜，每頓飯，都有它自己獨特的味道，而其中的酸甜苦辣使我記憶猶新。
酸
“酸湯魚(yú)來(lái)了！”
每到這時(shí)，我便會(huì )以光速沖向酸湯魚(yú)，以迅雷不及耳之勢把它光盤(pán)。我為什么要這么做？說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……
小時(shí)候，我每天早上醒來(lái)，都沒(méi)有胃口，所以早飯吃的就特別少。老媽看在眼里，急在心里。有一天，老媽把吃剩的酸菜放在了桌子上。從小就好奇的我便拿了塊嘗嘗。不錯，酸酸的很好吃。那天，我早飯吃的特別多。從此，我就愛(ài)上了這種酸酸的味道。后來(lái)，我才知道酸菜可以開(kāi)胃健脾。如今我對酸情有獨鐘。
“老板，再來(lái)一份酸湯魚(yú)�！�
甜
說(shuō)到甜，我不由得心頭一顫。
小時(shí)候，我吃慣了各種“重口味”，卻沒(méi)有嘗過(guò)平淡的味道。第一次嘗到甜時(shí)，還是在幼兒園呢。那天，老師說(shuō)中午吃糖醋排骨。我饞的垂涎三尺，排骨可是兩三周才能吃一次的好東西��！
終于熬到了中午，糖醋排骨被端了上來(lái)，我便夾了一塊嘗嘗�！巴�！這是什么東西？這么難吃！”那種味道，不酸不咸，沒(méi)法用詞形容……頓時(shí)，一股惡心的感覺(jué)涌上心頭。我一口氣把我吃的全都吐了出來(lái)。事實(shí)證明，我不喜歡吃甜食。
直到現在，我還是這樣。
苦
“身子長(cháng)，個(gè)不大。身上長(cháng)滿(mǎn)小疙瘩。有人見(jiàn)了皺眉頭，有人見(jiàn)了樂(lè )開(kāi)懷�！笨赐炅酥i面，大家肯定知道了謎底：苦瓜。而我看到了“苦瓜”二字時(shí)，嘴里又仿佛出現了一年前那令人難以忍受的苦味。
三年級時(shí)，我體質(zhì)很弱，容易上火。媽媽常把“滅火小衛士”苦瓜花樣翻新的端上餐桌。我當然吃不慣苦味，常常一吃就吐，所以吃了的都白吃�；饻绮坏�，小衛士就得經(jīng)常出場(chǎng)，我就受折磨，老媽的苦瓜再翻新，再滅火……��！這簡(jiǎn)直就是無(wú)限死循環(huán)！
就這樣，我度過(guò)了噩夢(mèng)般的一年。
辣
“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)……點(diǎn)亮我生命的火火火……”別以為我在唱歌，這是我真實(shí)的生活體驗。
今年五月時(shí)，老媽突然喜歡上吃豬耳朵，我也如此。我一向認為豬耳朵不辣，可一件事徹底改變了我的看法。
一天中午，老媽又做了一盤(pán)炒豬耳。我餓得等不及了，便拿起筷子瘋狂地吃起來(lái)。突然，我吃到了一個(gè)辣椒，頓時(shí)，嘴里“火”氣沖天。那種辣，無(wú)法忍受，無(wú)法呼吸……我趕緊喝了兩大杯涼水。沒(méi)用！我像一只噴火龍到處噴著(zhù)火焰。突然，我想到了巧克力可以解辣，便急急忙忙吃了幾塊巧克力。果然，好多了……
知道為什么我要在開(kāi)頭寫(xiě)《小蘋(píng)果》了嗎？被辣的那一刻，我立刻想到了火。
每道菜，都是廚師精心做出來(lái)的，都有自己獨特的味道。人生也好比飯菜，讓我們現在就從完成好每一件點(diǎn)滴小事中，認真體味生活多姿多彩的味道吧。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇20
同學(xué)們，在校園里一定會(huì )發(fā)生各種各樣的事吧，一定會(huì )品嘗酸甜苦辣各種各樣的滋味，我在學(xué)校里就品嘗過(guò)這些滋味。
酸。在這一星期，我們要進(jìn)行了數學(xué)考試，考試內容是《對負數的認識》。這一單元很簡(jiǎn)單，我在學(xué)的時(shí)候覺(jué)得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶，但考試結果卻讓人大跌眼鏡，我竟然只考了92分！班里好幾個(gè)人考了100分！真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。哎，心酸，心酸��！
甜。上一星期學(xué)校少先隊輔導員老師要挑選校園“小紅帽”，協(xié)助老師管理校園安全和衛生。我被初選上了，我很高興！每個(gè)班初選7個(gè)人，四個(gè)班，28個(gè)人，但只要20個(gè)人，上星期，每天都有人被淘汰出局。經(jīng)過(guò)層層選拔，這一星期，我終于當上了“小紅帽”，可以檢查安全和衛生，我心里美滋滋的。
苦。這是我四年級期末考試前最深刻的體會(huì )�？炱谀┝�，各科老師布置的作業(yè)簡(jiǎn)直是堆積如山，在學(xué)校完成作業(yè)后，還要回家抄詞語(yǔ)，抄單詞，寫(xiě)卷子，累得我腰酸背痛，四肢麻木，眼睛干澀。我知道老師是為我們好，讓我們期末考個(gè)好成績(jì)，所以堅持了下來(lái)。那段時(shí)間真是又苦又累��！
辣。被老師批評，那滋味肯定很難受吧。我上四年級的時(shí)候，有一次上英語(yǔ)晚自習，老師說(shuō)晚上可以看電影，不過(guò)要寫(xiě)完單詞后，我們一心只想著(zhù)寫(xiě)完看電影，所以我就寫(xiě)得不是特別規范，比我平時(shí)快很多，當我交給老師時(shí)，老師很不滿(mǎn)意我的書(shū)寫(xiě)，把我狠狠地批評了一頓。那時(shí)，我感覺(jué)臉上頓時(shí)火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆下去。
這就是我的學(xué)習生活，酸甜苦辣交織著(zhù)的美好生活。她注定會(huì )成為我人生中珍貴的回憶。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇21
在學(xué)校的生活是怎樣的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？還是每種都有呢？
——題記
酸
小靜是我的同桌，每次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，她不免要往我這邊瞄，但是我不敢告訴老師，因為膽小呀。沒(méi)辦法，我只好，吞聲忍氣，希望老師趕快把我們調開(kāi)。
一次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，看，小靜有望我這邊看了，于是我把老師讀的“藜”，寫(xiě)成“黎”，讓小靜抄錯，交本子的時(shí)候，我再加上一個(gè)草字頭。
嘻嘻，第二天，聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了，我全對，但是小靜就是錯了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼，但是我還是樂(lè )滋滋的。
可能你們不覺(jué)得我有錯，但是下面的事情讓我后悔…
有一次，我生病了，沒(méi)聽(tīng)到重要的數學(xué)課。第二天上學(xué)，數學(xué)作業(yè)就是求平均數（我沒(méi)聽(tīng)到的那一刻）。
天呀！我沒(méi)有上那一課，怎么知道，正是那是，小靜伸出了援助之手，噢，這些你沒(méi)學(xué)到，我來(lái)教你。頓時(shí)，我的心里酸溜溜的，后悔不該捉弄她。
甜
小時(shí)候，作業(yè)經(jīng)常有思考題，那時(shí)，都是我叫我爸幫我解決的，但是有一次，我是自己解決的，你看：
“哎呀！這道思考怎么做？”我叫到。
可是，父母不在家......
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇22
轉眼間，短暫的“五一”節過(guò)去了，馬上就要回到學(xué)校去上學(xué)了。難過(guò)、緊張、有趣、可笑這一系列的詞語(yǔ)在“五一”節中你們都遇上了嗎？在“五一”節中我可是遇上了“酸甜苦辣”這四個(gè)朋友�，F在就讓我來(lái)傾訴給你聽(tīng)吧！
酸！“五一”節里我看了一部電影《可憐天下父母心》，母親對孩子無(wú)微不至的愛(ài)和……讓我看了鼻子一酸，落下了眼淚。
甜！“五一”節，我和妹妹一起在外婆家前的小溪里捉蟹，輕輕的溪水流過(guò)我們的小腳丫，像一位水?huà)寢屧趽崮χ?zhù)我的腳，感覺(jué)真是爽極了。我們小心翼翼地翻開(kāi)一塊石頭，只見(jiàn)一只大螃蟹虎視眈眈地望著(zhù)我們，我選定了一個(gè)位置，眼疾手快地捏住了蟹的背殼，把蟹捉住放進(jìn)了瓶子里，接著(zhù)我們用同樣的方法又捉了六只蟹。晚上吃晚飯時(shí)，外婆把蟹和冬瓜一起放湯，我們吃著(zhù)自己捉的蟹，感覺(jué)特別香、特別鮮、特別甜。
苦！哎，可憐，媽媽叫我每天練一張鋼筆字，兩天后檢查。我不敢多想，連忙練字。練好了字我放在了桌上。那時(shí)，我們家剛好養了一只小老鼠，那兩張紙剛好放在籠子旁，結果被老鼠咬了個(gè)粉碎，被老媽P了一頓，我是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
辣！大熱天吃別有一番滋味�！拔逡弧惫�，我和媽媽、爸爸一起去小綿羊火鍋吃麻辣鍋。那辣嗆得我出眼淚，直咳嗽。我們每個(gè)人臉發(fā)紅，吐舌頭。
真想回到“五一”節啊，可時(shí)間如流水而逝，一去不復返了，我現在只能是好好讀書(shū)，爭取在學(xué)習上取得好成績(jì)，那么媽媽才能讓我在暑假中玩個(gè)痛快！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇23
我喜歡書(shū)法，喜歡練毛筆字。為了書(shū)法，我曾有過(guò)煩惱，曾想要放棄，但后來(lái)還是堅持了下來(lái)，還嘗到了其中的酸甜苦辣。
酸
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我的基礎較差，每次作業(yè)都不合格。拿別的同學(xué)的和自己的一比，我嘆了口氣說(shuō)：“我寫(xiě)的怎么這么差��？跟別人怎么相差這么遠呢？”此時(shí)，心里酸得似乎吃了一顆酸葡萄。
苦
“唉，怎么又要重寫(xiě)？”我自言自語(yǔ)道。那天我本可以出去玩的，結果又被老媽叫回來(lái)寫(xiě)字了�！斑@張不可以！”她看了看我重寫(xiě)的字生氣地說(shuō)：“怎么寫(xiě)了這么多，就沒(méi)一張好的呢？”沒(méi)辦法，繼續練吧！練習法、練練練，啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁，真是有苦說(shuō)不出呦！
辣
練了好一陣，我有些得意了，常把我練的字拿到同學(xué)面前炫耀，看了他們的字，我說(shuō)：“哎呀，這是字嗎？跟雞踩的腳印差不多嘛！”見(jiàn)我這樣，老師拿起我的字語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寫(xiě)字跟做人差不多，要做到橫平豎直，驕傲自滿(mǎn)、心浮氣躁是寫(xiě)不好字的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我臉上紅一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來(lái)了。
甜
好勝的我暗下決心：要把書(shū)法練好，每當做完作業(yè)，就拿起毛筆“揮舞“起來(lái)，冬練三九，夏練三伏。功夫不負有心人，我寫(xiě)得興致勃勃，被學(xué)校評為“小小書(shū)法家”，樂(lè )得我心里比吃了蜜還甜。學(xué)書(shū)法讓我品嘗到了酸甜苦辣，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中獲得快樂(lè )。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇24
進(jìn)入初中，內心就像一個(gè)“四味瓶”，各種酸甜苦辣交織在一起，讓我不知所措。
酸之前剛進(jìn)初中，我充滿(mǎn)了好奇。我想出去走走，到處看看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚聚；有時(shí)和新同學(xué)交朋友；有時(shí)我們離開(kāi)教室去運動(dòng)區制造噪音。但是后來(lái)更多的學(xué)習任務(wù)壓在我們身上，作業(yè)堆積如山。晚自習的時(shí)候，拼命寫(xiě)作業(yè)，手酸酸的，筋疲力盡。
苦班越來(lái)越復雜；新知識越來(lái)越難理解；完成作業(yè)就更難了；考試題目越來(lái)越新穎。一陣悲傷不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)候我也會(huì )有和他們一樣的感覺(jué)�？荚嚨臅r(shí)候我總是很自信，但是考完之后成績(jì)會(huì )讓我大吃一驚，和我預想的完全不一樣。我開(kāi)始懷疑自己最好的數學(xué)，內心感到壓抑。
家里熱，在父母管教下，不會(huì )有太多錯誤。但是在學(xué)校，就不一樣了，有時(shí)候會(huì )犯一兩個(gè)小錯誤，被老師批評。有一次，晚上上課前，老師說(shuō)我同桌沒(méi)事干，整天打架。我頓時(shí)面紅耳赤，仿佛著(zhù)了火，燃燒著(zhù)，不知所措。
初中生活雖然有一些不開(kāi)心的事，但還是有很多美好的事；上了初中，競爭對手越來(lái)越厲害，學(xué)習變得有挑戰性。到了初中，內容更新穎，尤其是數學(xué)，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法變得生動(dòng)有趣。每次考試成功總是給我成就感；每次作業(yè)做對了，總會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )；每一次成功或失敗，總是帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信，在這個(gè)初中生涯中，只要我播種，灑下汗水，用心培育，它就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，結出累累碩果！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇25
時(shí)間流逝，我們都在長(cháng)大，但成長(cháng)道路上不可能一帆風(fēng)順，避免不了酸甜苦辣。
酸
六年過(guò)去了，直到小學(xué)畢業(yè)還覺(jué)得一切都不真實(shí)，畢業(yè)典禮上某同學(xué)直呼：“我怎么感覺(jué)剛剛一年級的時(shí)光還在眼前呢�！睅缀跛腥寺�(tīng)了這句話(huà)都有同感。臨走時(shí)，想到相處6年的同學(xué)即將分別，都停下了腳步，堵在教室門(mén)口，場(chǎng)面幾乎失控，有些同學(xué)和自己的閨蜜抱一下，或者握一下手，才戀戀不舍的離開(kāi)，那一刻，感覺(jué)酸酸的。
甜
受到老師或父母的表?yè)P，我心里一種小小的成就感油然而生，然后就有一股想笑的沖動(dòng)，這是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？當然是幼兒園！幼兒園的老師表?yè)P我們是發(fā)一個(gè)五角星的貼紙，通常我們會(huì )貼在手臂、額頭上，在小小的我們看來(lái)，這是一種榮耀，就像吃了蜜一樣，甜甜的。
苦
在小區的椅子里靜靜的坐下，“姐姐，你陪我玩好不好？”一道稚嫩的聲音打破了寂靜，我裝作聽(tīng)不見(jiàn)，可這似乎沒(méi)什么用，她依然不依不撓的纏著(zhù)我，我頓時(shí)白眼一翻，陪著(zhù)她跑了半天，精疲力盡的我直到吃晚飯了才回家，心里很郁悶，是苦的。
辣
在補習班一角落寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)哭聲，旁邊幾個(gè)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)似乎忍不住了，好奇的跑去圍觀(guān)，那哭聲絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越哭越有勁，于是我也去充當路人圍觀(guān)，兩女生紛紛指責著(zhù)對方，聽(tīng)說(shuō)只是因為一塊橡皮。有時(shí)候，我們很沖動(dòng)，就像辣椒一樣。
只有體會(huì )過(guò)酸甜苦辣，在成長(cháng)的道路才不會(huì )單調，反而充滿(mǎn)樂(lè )趣。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇26
人們都說(shuō)成長(cháng)是多姿多彩、有聲有色的。在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
酸：早晨，是讀書(shū)的大好時(shí)光，又是睡懶覺(jué)的最佳時(shí)刻。我躺在床上輾轉反側，思想的斗爭可激烈啦。我左右為難，不知該起床還是繼續睡覺(jué)。但又不得已被媽媽從被窩里拉到書(shū)桌前看書(shū)，那種滋味是酸酸的。
甜：有一次，我一個(gè)人在家里，因為看不過(guò)家里臟稀稀的，于是就拿起拖把把地板全拖了一遍，又把窗擦了一遍，家里頓時(shí)煥然一新，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里樂(lè )滋滋的。媽媽回來(lái)又夸了我一番，我的心里別提有多高興了。當時(shí)的心情比吃了蜜還要甜。
苦：在星期日時(shí)，我在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)窗口小伙伴們在興高采烈地踢足球，就開(kāi)始加速寫(xiě)作業(yè)，當寫(xiě)好作業(yè)正準備下去玩時(shí)，被媽媽當場(chǎng)抓住，我只好乖乖地在書(shū)桌前裝模作樣地看作文書(shū)，當時(shí)就是一個(gè)字形容——“苦”。正所謂是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊。
辣：有一次，我在路上一邊走一邊吃棒冰，吃完后，把木棒順手一扔，被站在路邊的一位老人看到了，于是他嘮嘮叨叨地說(shuō)：“小小年紀就亂扔垃圾，如果每個(gè)小孩都亂扔垃圾，世界要變成垃圾場(chǎng)了……”他就這樣啰嗦個(gè)沒(méi)完，我就這樣被一個(gè)陌生的老頭“念叨”著(zhù)，臉上頓時(shí)火辣辣的。
成長(cháng)雖然給我快樂(lè )，也給我帶來(lái)不少煩惱，同時(shí)，有了成長(cháng)中的酸甜苦辣，令我懂了很多，也意識到了許多……
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇27
酸甜苦辣是我們的四種味覺(jué)，而酸甜苦辣也可以來(lái)描述我們的心情。下面就跟著(zhù)我，一起來(lái)看看軍訓時(shí)候的“酸甜苦辣”吧！
“酸”：教官總是說(shuō)：“一個(gè)團體需要的是團結。一個(gè)人犯錯，全體都要受罰�！碑斢型瑢W(xué)竊竊私語(yǔ)被教官發(fā)現了，那么大家都要練蹲姿。這時(shí)候，我感覺(jué)十分不服氣，明明我沒(méi)有講話(huà)，為什么我也要一起受罰？腿蹲得酸酸的，心里感覺(jué)也酸酸的。
“甜”：每天下午，學(xué)校食堂的阿姨會(huì )給我們準備綠豆湯。每次訓練完，喝上一口甜甜的紅糖綠豆湯，清熱祛暑，伴著(zhù)習習涼風(fēng)，心里感覺(jué)甜甜的。
“苦”：軍訓時(shí)，最累的訓練項目就是站軍姿了。有一次，我們站了20分鐘的軍姿。一開(kāi)始，由于是在陰涼地，感覺(jué)十分輕松，心想：就這難度，站30分鐘也沒(méi)有問(wèn)題。但過(guò)了五分鐘，我開(kāi)始冒汗了，慢慢地汗水把我的衣服浸透了，黏在身上，感覺(jué)十分地不適。腿也不像一開(kāi)始那么筆直，有一點(diǎn)彎曲了。但到第十五分鐘的時(shí)候，我的眼睛開(kāi)始模糊不清，漸漸地越來(lái)越糊。我心知不好，立馬跟教官申請，到旁邊休息。
“辣”：有時(shí)候天公不作美，把大太陽(yáng)高高地掛在空中，驕陽(yáng)似火，火辣辣地，把人曬得黑黑的。
漫長(cháng)又短暫的五天軍訓結束了，軍訓中的“酸甜苦辣”磨煉了我們的意志，也讓我們體會(huì )到團隊精神，更加堅定了我們好好學(xué)習，報效祖國的決心和信心！
學(xué)習中的.酸甜苦辣作文 篇28
成長(cháng)，好比一盤(pán)世上最值得細細品味的佳肴，當你用心回味時(shí)，便能體味到其中的酸甜苦辣，有他們構成了一盤(pán)精彩的“藝術(shù)品”。
酸
六年級時(shí)剛開(kāi)學(xué)，我對課文和知識點(diǎn)都不太熟悉。于是我想自學(xué)一些聽(tīng)不懂的內容，例如，語(yǔ)法等�？墒翘て畦F鞋無(wú)覓處，我愣是搞不懂……我開(kāi)始為后路擔心，那時(shí)心頭就像浸在了檸檬汁里——我這么努力，還是學(xué)不會(huì )呀！
辣
過(guò)了一半學(xué)期，我的那些問(wèn)題都已經(jīng)弄懂，其他方面的學(xué)習也都還算一帆風(fēng)順。我就放下了“趕馬的鞭”，有些放松下來(lái)。偶然的一次，老師突擊考試，我由于懈怠了，竟被打的措手不及，毫無(wú)縛雞之力，考了個(gè)“歷史新高”！回家后，被媽媽痛罵了一頓。我的臉上火辣辣的，心中充滿(mǎn)了慚愧和后悔。打那以后我真正認識到，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
苦
快要期末考了！復習，復習，還是復習！最后那個(gè)星期，我很晚才睡覺(jué)，確定每科都復習完了，才睡得安心。這安心，可是用“苦”來(lái)的！每晚書(shū)桌上都會(huì )響起“唰唰”的筆生，“嘩嘩”的紙聲。復習真的好苦啊，但為的就是最后的甜頭！
甜
想必沒(méi)有人會(huì )不喜歡甜的感覺(jué)吧？拿成績(jì)那天，我雙手顫抖地拿著(zhù)成績(jì)單，雙眼發(fā)光，全班第一！那一剎那我真想呼喊出來(lái)，我成功了！這就是用百般苦澀換來(lái)的沁人心脾的甜蜜。那時(shí)我又明白了：堅持就是勝利，有付出才有收獲。
成長(cháng)道路上，如果沒(méi)有這些“調味料”，那么就會(huì )變得黯然失色；只有走過(guò)了它們，人生才會(huì )精彩！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇29
我們班是一個(gè)酷愛(ài)游泳的班級。我們可以說(shuō)是嘗試過(guò)游泳中的“酸甜苦辣”。
我們愛(ài)春泳，春雨綿綿，飄飄灑灑的雨絲好似輕捷柔軟的手指，游泳池的水則好似琴鍵，雨絲滴到游泳池上，仿佛在彈奏著(zhù)一曲曲優(yōu)雅的小曲。陪伴我們游泳，推進(jìn)著(zhù)我們的步伐。
我們愛(ài)夏泳，酷熱的夏陽(yáng)好似一團紅彤彤的火，烘烤著(zhù)大地。那清涼的池水像清泉流入我們的心田，滋潤了每一塊田地……在夏日的游泳池里，一切酷熱拋到岸上，繼續受淘氣的太陽(yáng)公公折磨；泳池的我們則嘻嘻哈哈，不時(shí)水花四濺，不時(shí)玩起了水中捉迷藏！嘿，人影都不見(jiàn)了！
我們愛(ài)秋泳。秋天，果實(shí)累累，是豐收的好季節，我們游泳世界里的“甜”也匆匆趕來(lái)。果實(shí)收獲，我們也不差，泳技提升了不少。一邊游泳，一邊吃水果，那可是真的享受。即使不吃甜蜜蜜的水果，但看見(jiàn)自己的泳技突飛猛進(jìn)，心里就會(huì )好似吃了水蜜桃一樣甜。
我們愛(ài)冬泳。冬天，寒風(fēng)呼嘯，不停地刮著(zhù)，刮得人們臉蛋生疼……可是，要是，在冬天的泳池里游泳，可以練習膽量和對環(huán)境的適應，這，便是游泳世界里的“辣”了。剛開(kāi)始，用指尖輕輕地觸摸了一下冰冷的水，就好似手指尖碑冰封在北極，又好似被寒針刺得傷痕累累。但是，后來(lái)下了水，那對有用的熱情瞬間激發(fā)，熱火在心里燃燒，身子都熱起來(lái)，更不怕什么嚴冬了……
正是這春夏秋冬“酸甜苦辣”的練習，是我的泳技比平常人突破好幾步。
敢于努力，就會(huì )有成功！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇30
我在一到三年級是一條咸魚(yú)，老師眼里我是一名差生！而在四年級的時(shí)候，在老師們的鼓勵下，我競選上了路隊長(cháng)，使我這條咸魚(yú)終于翻身了。但在我任路隊長(cháng)的一學(xué)期來(lái)，我深深感到做路隊長(cháng)的酸甜苦辣！
讓我先說(shuō)說(shuō)酸吧！當我管路隊時(shí)，得不到同學(xué)的諒解時(shí)，我是有苦說(shuō)不出，有理無(wú)處評！就說(shuō)說(shuō)前段時(shí)間的事！那天某位同學(xué)事先要罰站的。但他不但不去罰站，而是再跟別人聊天，我又與讓他再次罰站！他到做出了惡作劇，罰站站在了門(mén)的中央，把里面做值日的人堵起來(lái)了。我就讓他站在門(mén)外，他就大聲罵起我來(lái)了！我想告訴老師，但老師太辛苦了，這點(diǎn)事我能屈！我壓住了火，心想，身正不怕影子歪！
再說(shuō)辣吧！我的辣，全班同學(xué)都知道，因為我是個(gè)大嗓門(mén),急性子！有一回在管路隊時(shí)，我班的某同學(xué)總是橫沖直撞的，把整個(gè)路隊搞個(gè)七零八落的，我看在眼里記在心里！下課時(shí)，我用委婉地語(yǔ)言說(shuō)服了他！此后，這位同學(xué)排隊就很自覺(jué)了！
說(shuō)到苦和甜吧！讓我想到一句話(huà)，先苦后甜！在管路隊時(shí)，我的苦我能克服！我不但要計分，要管理，而且我的大嗓門(mén)有時(shí)要喊破！每天都弄的滿(mǎn)頭大汗，被人家記仇！但到最后想想，我心里甜滋滋的！因為我得到同學(xué)和老師信任！鍛煉了我的意志，增強我的能力！從而提高了我的學(xué)習積極性！現在的我，我很自信！
路隊管理中的酸甜苦辣對我來(lái)講是微不足道的！我想，在今后的人生道路上會(huì )有更多的酸甜苦辣！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇31
吃飯有酸甜苦辣，但是讀書(shū)也有酸甜苦辣。如果你不信的話(huà)，你就一定要往下看。
酸
每當我看到一些精彩好看的書(shū)時(shí)，我好像是一個(gè)十分饑餓的人看到了香氣撲鼻的面包似的，變成了一匹餓狼，瘋狂的“吃”著(zhù)�？墒悄�，當我讀完之后，眼疼，脖子疼，手疼等這些癥狀從四面八方向我“襲”來(lái)。
甜
當然，讀書(shū)也是有甜頭的。有時(shí)當我看到搞笑片段，我總是忍不住哈哈大笑，最令人開(kāi)心的書(shū)要數我的《孿雄蟑螂》和《暴走鄰家》了，書(shū)中人物都以可笑語(yǔ)言來(lái)表達自己心里想說(shuō)的話(huà)，書(shū)中的人物每個(gè)人都可能讓我哈哈大笑。做的事情也可以讓我笑口常開(kāi)�？梢�(jiàn)讀書(shū)也有甜頭吧！
苦
說(shuō)起苦來(lái)，還真的有點(diǎn)呢！一次我在讀《城南舊事》時(shí)，我無(wú)意發(fā)現英子的好朋友小桂子和她媽媽被那熊熊大火活活燒死了，我不得不對小桂子一家的悲苦命運而感到悲哀。好不容易讓小桂子和她媽媽團聚怎么又被火燒死了呢？哎！真是太命苦了……
辣
說(shuō)起辣。就讓我想起我那些書(shū)中的《請為我驕傲》，那本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)男孩在他家后院的樹(shù)林里與一條小狼狗認識了，可是后來(lái)被他爸爸請來(lái)的市長(cháng)的警衛給打傷了，最后小狼狗在市長(cháng)警衛對的直升飛機上一命嗚呼了。我很生氣！為什么男孩的爸爸和警衛要誤解小狼狗呢？它又不會(huì )傷害到他們？為什么？
這就是我讀書(shū)的酸甜苦辣，我愛(ài)讀書(shū)。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇32
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這是莎士比亞的名言 ，莎士比亞也是我最喜歡的名人。書(shū)好像就是一段人生的經(jīng)歷，有酸，有甜，有苦，也有辣。
我整天快樂(lè )地遨游在書(shū)的海洋里，書(shū)的酸甜苦辣，當然我最清楚嘍！
酸
一個(gè)夏天的中午，天氣十分悶熱，我正津津有味地品嘗著(zhù)書(shū)的樂(lè )趣，媽媽大聲喊道：“倩倩，快幫媽媽去買(mǎi)瓶醋�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)：“哦，來(lái)了！”我走出書(shū)房，慢吞吞地、邊走邊看書(shū)地走到廚房去，誰(shuí)知，“嘣”地一聲響，“��！”我這才蘇醒過(guò)來(lái)，叫道：“我的頭！”原來(lái)，我走錯門(mén)了，竟然撞在了墻上！
甜
每次去書(shū)店，我看到那么多品種的書(shū)，真是眼花繚亂、目不暇接。當時(shí)，我天真地做著(zhù)白日夢(mèng)：真想把整個(gè)書(shū)店都買(mǎi)下來(lái)，那全部的書(shū)都是我的了，我有可以細細地、津津有味地品嘗書(shū)的樂(lè )趣了。
苦
在書(shū)的海洋里，我同時(shí)也感受到了書(shū)中許多小朋友不幸的遭遇。我看了這些苦后，我感覺(jué)他們的苦就好象是我的苦。有時(shí)看到感人的文章，我情不自禁地流下了眼淚。
辣
因為我整天快樂(lè )地遨游在書(shū)的海洋里，無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在遨游，甚至有時(shí)忘吃飯了，又得被媽媽給“炒魷魚(yú)”了！啊，味道可真辣��！
“書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句笛卡兒的名言也說(shuō)得很對。我們人就要整天遨游在書(shū)的海洋了，享受書(shū)的樂(lè )趣，享受書(shū)的酸甜苦辣！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇33
盼著(zhù)，盼著(zhù)，一年一度的暑假已經(jīng)來(lái)了，我和媽媽要去外婆家了，在外婆家的暑假真是豐富多彩��！
酸
我來(lái)到外婆家，看見(jiàn)表妹、四姨都來(lái)了。真沒(méi)想到，表妹也會(huì )來(lái)，她來(lái)了，我十分不開(kāi)心，因為我的表妹會(huì )跳舞，每次一有客人來(lái)，她都會(huì )秀一段自創(chuàng )的舞蹈，把客人的目光都吸引過(guò)去，大家把我一個(gè)人晾在一邊，弄得我的心，酸溜溜的。
甜
四姨每次見(jiàn)到我就說(shuō)：“小輝，你長(cháng)高了，還長(cháng)帥了，學(xué)習還這么好……”我聽(tīng)了開(kāi)心得不得了，像吃了蜂王漿一樣，反正，她說(shuō)的我都愛(ài)聽(tīng)。而且四姨每次來(lái)，都會(huì )帶給我許多我愛(ài)吃的零食，有時(shí)還會(huì )帶我去吃肯德基，四姨對我太好了，我真開(kāi)心！
苦
剛好那一天，我受傷了，想打發(fā)時(shí)間，卻沒(méi)料到表妹是個(gè)電視迷，她想從我手中搶電視遙控，搶不到就又鬧又哭，還跟媽媽告我狀，媽媽就會(huì )從我手中奪過(guò)電視遙控，一邊遞給妹妹一邊嘮叨：“孔融四歲就讓梨，你長(cháng)這么大還不讓給妹妹�！泵妹靡粨尩竭b控器，就朝我做鬼臉，自個(gè)兒津津有味地看起電視來(lái)。我心里苦哇！
辣
真倒霉，騎自行車(chē)的時(shí)候竟摔了一跤，把腿摔傷了，更慘的是，腿不管怎么放都疼，像是被火燒一樣辣辣的感覺(jué)，把我整得疼死了。這讓我放不得，抬不得，真是老鼠裝進(jìn)冰箱——兩頭受氣，疼的哇哇大叫。
在外婆家體驗了一次前所未有、豐富多彩的暑假生活，體驗了暑假中的酸甜苦辣，不管經(jīng)歷了什么，都是有趣的、開(kāi)心的！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇34
書(shū)是我的一位好朋友，它陪我走過(guò)了許多坎坷的道路，也陪我嘗過(guò)了酸甜苦辣。
“酸”是我最畏懼的一個(gè)字。在我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天，我早已把作業(yè)寫(xiě)完，從書(shū)柜中抽出《同桌冤家》，然后津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，我緊張地手中的書(shū)都掉下來(lái)了，媽媽看到了不讓我看，我不服氣不顧媽媽的怒火，反駁道：＂誰(shuí)說(shuō)這些書(shū)沒(méi)用的？不是有句話(huà)叫讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路嗎？＂我本想把媽媽震住，誰(shuí)知他卻蠻不講理了，一直都說(shuō)我要看的是語(yǔ)數英，我沉默了，覺(jué)得媽媽不能理解我，媽媽什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看書(shū)使我心中說(shuō)不出的酸澀。
“甜”是一個(gè)令我最開(kāi)心的字。記得四年級上學(xué)期的時(shí)候，我看了很多書(shū)積累了很多的知識。正所謂＂聚沙成塔，集腋成裘＂，在期末考試的時(shí)候，我把從書(shū)中學(xué)到的知識應用進(jìn)去，結果成績(jì)很出色。書(shū)讓我嘗到了甜頭。
“苦”一個(gè)令我很難堪的字。有一次在我放學(xué)回家的路上，邊走邊看，看得如癡如醉，完全忘記了外面的世界。結果我就和路邊的樹(shù)來(lái)了個(gè)親密的接觸，額頭的疼痛感把我帶到了現實(shí)世界，我嘴角扯出一絲苦笑，不知是怨樹(shù)還是怨書(shū)？
“辣”想到這個(gè)字我不禁臉紅心跳。就像是吃了辣椒一般漲得通紅。有一次上補課班，我在桌子下讀書(shū)，被老師發(fā)現了，老師什么也沒(méi)說(shuō)，把我叫到辦公室批評了一頓，書(shū)讓我知道了尷尬的滋味……
我要與書(shū)相伴，在知識的海洋中暢游，在浩瀚的宇宙中探索。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇35
在生活中，總有些喜怒哀樂(lè )，有些平地起伏，當然也有酸甜苦辣。
酸是吃虧的。自從媽媽生了一個(gè)弟弟，我的日子就沒(méi)再好過(guò)。每次我想要的東西，都被弟弟從手中奪下，真是等閑平地起波瀾。有時(shí)，即使是弟弟惹出的事，也要把我罵得狗血淋頭。哎！血淋頭。哎！還不如以前不同意生這個(gè)調皮的弟弟。那樣，爸爸媽媽只喜歡我一個(gè)人，對我會(huì )特別關(guān)心，特別照顧的。哎！
甜是快樂(lè )的。當人快樂(lè )時(shí)，人感覺(jué)飄飄蕩蕩，仿佛一陣柔軟的微風(fēng)。還會(huì )將煩惱拋之腦后。有一個(gè)笑話(huà)一直使我耿耿于懷：有個(gè)同學(xué)去上廁所，她看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：請拄左看。她就往左看。左邊寫(xiě)著(zhù)：請往右看。她就往右看。右邊寫(xiě)著(zhù)：請往上看。她就往上看。上面寫(xiě)著(zhù)：請往下看。她仍然照辦。下面寫(xiě)著(zhù)：同學(xué)，上廁所時(shí)請不要東張西望。
苦是有意見(jiàn)的。我覺(jué)得這樣的校服還不如從前，貴是貴了許多，但布料，制作都有些明顯差距。還有，都是很大的，我們都已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，以后是不太會(huì )穿了的。所以應該小一點(diǎn)為好。
辣是難過(guò)的。以前，我和好朋友在一起玩耍，覺(jué)得非常開(kāi)心�？墒乾F在，過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假之后，好像朋友們有點(diǎn)冷酷無(wú)情了。每次聊天提到我，總會(huì )說(shuō)我一些不好的話(huà)，這不是開(kāi)心，而是傷心。
這些酸甜苦辣，使我在生活中有了生趣，不再是那么平淡無(wú)味了。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇36
昨天，我還是一個(gè)到處找爸爸媽媽并且依偎在她們懷里的小孩，那時(shí)我快樂(lè )，我高興！今天，我卻變成了一個(gè)少年，不在依偎在爸爸媽媽的旁邊，變成了一只小小鳥(niǎo)，獨自一人飛翔早那蔚藍的天空中，沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，我不禁的就想起了他們。但我知道，總有一天我不再是小鳥(niǎo)，不再需要爸爸媽媽雙翼的保護，我將會(huì )變成一只在天空中翱翔的雄鷹。
爸爸媽媽不在我身邊，我的生活變的酸甜苦辣，不在一帆風(fēng)順。
成長(cháng)的酸。
少年主要是以學(xué)習為主，可是那次考完試后，我后悔的哭了，我恨自己為什么不認真學(xué)習，我辜負了爸爸媽媽對我的期，因為我是他們唯一的希望。從此，我決定了要好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)。
從那以后，我每天都認真學(xué)習。晚上也刻苦學(xué)習，當宿舍的同學(xué)進(jìn)入了的夢(mèng)鄉時(shí)，我還依然在那微弱的燈光下復習，窗外寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，風(fēng)從窗口吸襲進(jìn)來(lái)，我不禁哆嗦了一下，我的大腦發(fā)出命令快睡吧！但是，我又不想睡，再復習一回吧！
經(jīng)過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間的努力，我終于考上了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，爸媽由衷的笑了，我看見(jiàn)他們笑了，我也笑了，雖然這背后我很苦，但也值得。
成長(cháng)就是這樣，有酸，有甜，成長(cháng)的道路上不可能是一帆風(fēng)順，會(huì )出現很多崎嶇，坎坷，但是只要付出努力，不輕易放棄，成功之門(mén)中會(huì )為你打開(kāi)的。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇37
那天，上完第一節課，我的頭就覺(jué)得暈了，在第二節課上到一半時(shí)，媽媽來(lái)了。我告訴媽媽我的頭有點(diǎn)暈，有點(diǎn)不舒服。媽媽便馬上帶我去了醫院。這時(shí)我體會(huì )到了生病的酸甜苦辣。 酸。那當然是生病時(shí)那種不舒服的滋味啦。到了醫院，我全身無(wú)力，腦子里暈乎乎的，像有一塊漿糊似的把所有腦細胞都粘在了一起。醫生給我量了一下體溫有38度9，接近39度了，怪不得真個(gè)人都蔫了。那種滋味，可真是生病時(shí)的酸呀。 甜。那是在我生病后媽媽無(wú)微不至的照顧。
先是給我買(mǎi)水，再是給我買(mǎi)好吃的，然后用溫柔的話(huà)語(yǔ)問(wèn)我的感覺(jué)……我完全沉浸在媽媽的愛(ài)中了。 后來(lái)醫生讓我馬上去驗血，驗完后還得去打點(diǎn)滴，就在驗血時(shí)我體會(huì )到了生病的苦。驗血的滋味可真不好受，你想一支針把你的皮扎破，還刺進(jìn)你的血管，像蚊子吸血一樣吸走比蚊子多幾十倍的血，想想就惡心、害怕。
當那個(gè)醫生把針扎向我的時(shí)候一種疼立刻流遍全身，緊接著(zhù)，被抽血的地方麻麻的，等針拔出的那一刻，我便又感到一種疼占領(lǐng)了我。隨后我去打點(diǎn)滴了，點(diǎn)滴和驗血一樣的疼，區別就在于一個(gè)是從身體里抽東西，一個(gè)是從里面灌東西，但是我也一樣害怕。打了兩支針后，我終于體會(huì )到了生病的苦。 辣呢，是在打點(diǎn)滴時(shí)，不能大幅度活動(dòng)，行動(dòng)受到限制。如果你的行動(dòng)受到限制，不能干這也不能干那，你肯定會(huì )和我一樣，感到辣。 終于，我的病好了，雖然說(shuō)只是發(fā)燒感冒，但讓我有了不同的感受，感受到了生病的酸甜苦辣。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇38
在初中剛入學(xué)的日子里，使我記憶猶新的一件事，就是開(kāi)學(xué)前的三天半軍訓。軍訓讓我嘗到了酸，甜，苦，辣四種味道，下面就讓我一一道來(lái)。
酸
在軍訓第一天的時(shí)候，教官讓我們站軍姿。這時(shí)我聽(tīng)到教官對我身后的一名女生說(shuō)：“去，做二十個(gè)俯臥撐去�！蔽倚睦锵�，這個(gè)人會(huì )是誰(shuí)呢？我的好奇心是我把頭轉了過(guò)去。慘！我的目光正好撞到了教官的目光。于是我趕緊把頭轉了回去。教官說(shuō)：“看什么看，你也想做嗎？去，俯臥撐二十個(gè)，出列！”于是，我走到隊伍前面，“吭哧，吭哧”的做了二十個(gè)，我的心酸極了。
甜
下午練齊步走的時(shí)候，教官抽出一個(gè)同學(xué)來(lái)，讓我們蹲下看，讓他練齊步走。沒(méi)想到，他起右腿，抬的右胳膊，起左腿，抬的左胳膊�；罨钕褚粋�(gè)憨態(tài)可掬的唐老鴨，同學(xué)們見(jiàn)他這副模樣，個(gè)個(gè)都哈哈大笑。
苦
軍訓中，一些同學(xué)不認真練，教官便讓他們繞著(zhù)操場(chǎng)跑步，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都把頭抬起，雙腿一直跑個(gè)不停。跑完之后，他們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，叫苦不迭。都說(shuō)軍訓簡(jiǎn)直就是魔鬼訓練！
辣
在軍訓的過(guò)程中，我們要站軍姿，在站的過(guò)程中，太陽(yáng)公公慢慢地爬上了空中，毒辣辣地照耀著(zhù)我們，我們就像在一個(gè)大火球里，弄得我心里也火辣辣的。
在這次軍訓中，我們有苦有樂(lè )，有哭有笑。也讓我懂得了一個(gè)道理：在成長(cháng)的道路中，難免會(huì )遇到一些挫折和失敗，但只要堅持不懈，勇往直前，就會(huì )贏(yíng)得勝利。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇39
新的學(xué)期開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一周已經(jīng)過(guò)去了，我在這一周體會(huì )到了初中生活的酸甜苦辣。
每一次放學(xué)回到家里做完作業(yè)后，背誦著(zhù)繞口的古文，長(cháng)長(cháng)的英語(yǔ)單詞，混亂的數學(xué)公式，雖然知道老師的苦心，但是我還是會(huì )不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù)：“好多啊，我什么時(shí)候才能背完��！”揉著(zhù)已經(jīng)背暈了的頭，躺在床上看著(zhù)旁邊還沒(méi)背完的東西，想著(zhù)背過(guò)的東西。這就是我的酸。
每當我坐在明亮寬敞的教室里，認真地聽(tīng)老師講課，我發(fā)現這也是一種幸福吧！比起那些那些想讀書(shū)卻讀不了書(shū)的孩子們，那些因為地震而無(wú)家可歸的人，我這種生活可能都是一種奢侈吧。起碼我可以和自己的家人、朋友在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。能在教室里學(xué)習和同學(xué)一起進(jìn)步一起成長(cháng)。這就是我的甜。
每一天都有一堆的作業(yè)寫(xiě)的手都酸了，抬頭望了望窗外，星空璀璨，看了看表，已經(jīng)十點(diǎn)了，在小學(xué)時(shí)我早已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可是我現在還有一篇古文沒(méi)背，不由得苦笑了起來(lái)，每一天都是這么累，初中生活就是這么的艱苦。這就是我的苦。
每一回在教室里和全班聽(tīng)著(zhù)老師的批評就感覺(jué)很‘辣’因為老師總會(huì )因為一些事兒批評我們，記事本忘帶了，小考沒(méi)考好，作業(yè)寫(xiě)的不規整……都要挨‘罵’這就是我的辣。
初中生活只有三年，一瞬即逝，到三年后再捶胸頓足已經(jīng)晚了，所以我會(huì )讓自己的每一天都很充足，都很飽滿(mǎn)。所以不論是酸是甜是苦還是辣我都會(huì )努力的。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇40
雖說(shuō)書(shū)法是一門(mén)課程，是一門(mén)興趣愛(ài)好，但練書(shū)法也有不同滋味。不信？你瞧：
酸
“坐好，不許趴著(zhù)！”“嘿，你怎么握筆的！”看，書(shū)法老師又在嘮叨了�？粗�(zhù)那些被老師說(shuō)的同學(xué)，我不禁抿著(zhù)嘴樂(lè )。哎呀，不好，老師正向我走來(lái)。我大驚失色，連忙練了起來(lái)，不過(guò)還是沒(méi)逃出老師的火眼金睛：“你這個(gè)字位置不對，應該這樣—”說(shuō)著(zhù)，便寫(xiě)給我看。一節課過(guò)去了，人根本不能彈動(dòng)，酸極了！
苦
為了練好書(shū)法，老師就給我們這幫小鬼下了一條規定：要想練好書(shū)法，那就每天早上和晚上各練三大張。而且不許亂寫(xiě)，不然罰十大張。就是因為這個(gè)規定，把我害苦咯！每天，我起早貪黑的寫(xiě)，利用休息的時(shí)間寫(xiě)。唉，可憐那！
辣
并不是說(shuō)你去練了書(shū)法，你的字就好了。對于這句話(huà)，我的確深有體會(huì )。
一天早上，我因為睡過(guò)頭了，那三張書(shū)法我沒(méi)有認真地去寫(xiě)，只是睡眼朦朧的弄了一陣。到了學(xué)校，我把作業(yè)交給老。老師對我說(shuō)：“你呀，你呀，書(shū)法要好好練，好好學(xué)！”聽(tīng)了老師的話(huà)，頓時(shí)我感到臉上火辣辣的。
甜
練書(shū)法的過(guò)程中，有酸、苦、辣，當然也少不了甜，少不了成功咯！瞧，一個(gè)小姑娘正在接受老師的表?yè)P呢！她的臉上笑呵呵的。她是誰(shuí)？哈哈，是我呀！老師說(shuō)我非常認真，給我打了“優(yōu)十”我不笑才怪呢！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”練書(shū)法正如歌中唱的，你不努力，成功怎么會(huì )來(lái)呢！
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇41
每個(gè)人都會(huì )生病，當然我也不例外。這不，我現在就生病了。
酸
耶！終于到了吃飯的時(shí)間，我迫不及待地沖到廚房，端起飯碗，拿起筷子，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？吹搅艘粔K肉，準備去夾，肉卻“不翼而飛”了。我抬起頭，原來(lái)被姐姐“偷”去了。她說(shuō)：“生病，可不能吃太油膩的東西哦！”說(shuō)完，夾起一塊青菜就往我碗里放。沒(méi)辦法只好聽(tīng)天由命。
甜
不過(guò)，生病其實(shí)也有好處。爸爸媽媽只要一下班，就問(wèn)我，好些了沒(méi)有，偶然還會(huì )帶幾顆糖來(lái)呢，吃得我得嘴甜甜的。有時(shí)，還會(huì )買(mǎi)幾本書(shū)，解解悶。哥哥姐姐對我也很照顧，做什么事都讓著(zhù)我。哈哈，生病的好處可真多��！
苦
生病還有一點(diǎn)不好，那就是吃藥。每當吃藥時(shí)，我總會(huì )發(fā)出難過(guò)的呻吟。我逃也不是，哭也不是，喝也不是，不喝也不是。唉！生病真是不好呀，要吃藥，要打針，還要花錢(qián)，我怎么會(huì )這么倒霉，為什么生病要降臨在我身上呀，誰(shuí)能告訴我呀？
辣
生病了，咳嗽接二連三地襲來(lái)，很是難受。噴嚏接二連三地滿(mǎn)天飛，折騰得我心煩意亂！噴嚏這個(gè)壞家伙真是讓我討厭極了，我希望它永遠都不要出現在我的生命當中。
生病這個(gè)“不速之客”常常趁我們不注意的時(shí)候，悄悄的到來(lái)。所以我們一定多加注意，不要讓“生病”這個(gè)“不速之客”得逞。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇42
在學(xué)校里的一周最終過(guò)完了，在這一周我經(jīng)歷了很多事，有酸有甜有苦有辣。
酸
早上一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，好像都是關(guān)于王貝洋的事情，一下子我懵了。
之后直到第三節課我才解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)王貝洋轉學(xué)了。我鼻子一下子都酸了起來(lái)，可是卻欲哭無(wú)淚。班級一下子少了一個(gè)同學(xué)，班里就從此不再像從前那樣熱鬧了，這總會(huì )讓人感覺(jué)鼻子酸酸的。
甜
這幾天我一向被王教師表?yè)P，一會(huì )說(shuō)我去辦公室幫教師拿東西，一會(huì )又夸我懂禮貌，每夸一句我就會(huì )覺(jué)得身體輕飄飄的，連東南西北都分不清了。
每一天中午我們全班都在認真地練字，我拿著(zhù)一支幾天沒(méi)動(dòng)的黑筆在紙上寫(xiě)起來(lái)。我覺(jué)得自我寫(xiě)的很差，可是教師過(guò)來(lái)看說(shuō)：“不錯，寫(xiě)得很好！”一聽(tīng)這話(huà)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，十分高興。
苦
這幾天，我正在為一件事苦惱，每星期四都要寫(xiě)一篇作文，沒(méi)辦法這是教師下的命令，誰(shuí)也無(wú)法抵抗。每當這個(gè)時(shí)候，我就發(fā)愁著(zhù)文章怎樣下筆。
辣
一至五年級隨著(zhù)書(shū)包變重。每當開(kāi)學(xué)時(shí)，書(shū)包就加重了份量，第二天，書(shū)被掏出來(lái)以后書(shū)包就變輕了。這時(shí)就會(huì )感覺(jué)一陣辣辣的疼痛向肩膀襲來(lái)，手一碰就很疼，我明白這是書(shū)包勒的�；氐郊易缴嘲l(fā)上，才感覺(jué)舒服點(diǎn)。
在學(xué)�？偸撬奈毒闳�，伴我成長(cháng)。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇43
每個(gè)人都有自我難忘的日子，我最難忘的日子就是學(xué)校生活。每個(gè)人的學(xué)校生活都不一樣，我的卻是酸、甜、苦、辣五味俱全。酸的讓我記憶猶新，甜的讓我興奮不已，苦的讓我想打退堂鼓，辣的讓我感到好刺激。
讓我最高興的事情莫過(guò)于得到稿費那一次。上課了教師拿著(zhù)一張綠色的紙走進(jìn)教室，高興的對我說(shuō)：“高晨同學(xué)，你寫(xiě)的《院子里的中草藥》在《小學(xué)生學(xué)習報》上發(fā)表了，這是你的稿費！”綠色的蝴蝶飛入了我的手中，仔細的看，郵政匯款單，五元，高晨溥收，雖然僅有五元可它是我用智慧換來(lái)的，好高興呀！媽媽看到匯款單也很高興，陪我一齊到郵政銀行去匯款，就連柜臺里的叔叔也笑呵呵的說(shuō)：“這孩子真了不起！”我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
真苦！這學(xué)期，我在學(xué)校里變的越來(lái)越苦，第三節是我最不想上的，最！最！最！艱苦的時(shí)候，因為我是籃球隊的隊員，每當這個(gè)時(shí)候，為了增加體能，體育教師就會(huì )不管三七二十一讓我們先圍著(zhù)操場(chǎng)跑十圈，累死我了！放學(xué)，一回到家我就像沒(méi)有了骨頭，往沙發(fā)上一攤，有氣無(wú)力對姥姥說(shuō)：“姥姥，快先給我來(lái)兩個(gè)雞蛋�！蔽易谏嘲l(fā)上再也不想動(dòng)了，我實(shí)在是饑累交迫。
可是我還是覺(jué)的學(xué)校生活還是開(kāi)心的多，高興的多，雖然有時(shí)苦，可是苦中也有著(zhù)甜。
學(xué)習中的酸甜苦辣作文 篇44
回憶過(guò)去，鋼琴已經(jīng)陪伴我走過(guò)了八年的時(shí)光。我已不像以前那樣厭煩鋼琴了，他已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分，回憶過(guò)去，鋼琴師我最美好的回憶。
酸
終于鋼琴考級完了，必以為可以好好放松的我，卻無(wú)法忘記那次考過(guò)七級的情景。我本以為考過(guò)是十拿九穩的事情，于是便不再擔心。直到和同學(xué)一起玩到晚上，回家才看到那沒(méi)有通過(guò)的證書(shū)。此時(shí)，看到母親憔悴的面容，父親憤怒的表情，我內心不知為何，竟充滿(mǎn)了算出。我辛苦了一年。每天累得手指快要斷掉，可是還是一直堅持著(zhù)，為什么最終的結果還是不盡如人意呢！心里難過(guò)的想哭，但是卻欲哭無(wú)淚了。心里像吃了檸檬以后一樣酸。
甜
初中生活，藝術(shù)節是必不可少的。為了讓我們的歌曲更加悅耳動(dòng)聽(tīng)，我主動(dòng)遂自薦，充當班里的伴奏。當得知我們的節目是第一時(shí)，心情激動(dòng)得很。我們大聲的歡呼，大聲的叫喊，不顧其他班的同學(xué)大驚小怪的眼神，心里樂(lè )開(kāi)了花兒，此時(shí)雖然是冬天。但心里暖暖的像個(gè)有個(gè)暖爐一樣。
苦
每天六個(gè)小時(shí)的鋼琴，讓我的暑假富有了盲目的色彩，本來(lái)輕松的暑假對我來(lái)說(shuō)，變成了噩夢(mèng)。一天所剩無(wú)幾的休息時(shí)間，比上學(xué)還要累。這是我無(wú)法忘卻的痛苦回憶……
鋼琴帶給我的，有酸，有甜，有苦，有辣，但那些全部變成了美麗的回憶美好又難忘。
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