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【實(shí)用】勤奮學(xué)習作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的勤奮學(xué)習作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮學(xué)習作文 篇1
太陽(yáng)每天都是新的,每天清晨走進(jìn)學(xué)校,沐浴著(zhù)校園溫暖的風(fēng),同學(xué)們,我們無(wú)比興奮,因為我們即將為初二年級的學(xué)習生活畫(huà)上最美的句號!不論昨日你是英才豪俊,德才兼備,碩果累累;還是凡夫俗子,平淡無(wú)奇,碌碌無(wú)為。今天我們既不要為過(guò)去的成績(jì)沾沾自喜,停步不前;更不要為過(guò)去的的兩手空空自暴自棄。如名言所講“命是天注定,運在自己手上!苯裉熳屛覀兺晟坪妹恳豢,去把握好人生之舵,取得最后的勝利!同學(xué)們,美國頂尖高等學(xué)府哈佛大學(xué)圖書(shū)館里一條訓言:此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習,你將圓夢(mèng)。哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:如果你想在進(jìn)入社會(huì )后,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應手并且得到應有的評價(jià),那么你在哈佛的學(xué)習期間,就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。
在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!弊鳛槁劽谑赖膶W(xué)府,哈佛大學(xué)培養了許多名人,他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?就是勤奮學(xué)習!在哈佛,你從來(lái)看不到學(xué)生在偷懶,在消磨時(shí)間。老師也真誠的希望我們實(shí)驗中學(xué)的各位學(xué)子能夠勤奮學(xué)習,超越夢(mèng)想。
雖然學(xué)習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習也無(wú)法征服,還能做什么呢?同學(xué)們,實(shí)驗中學(xué)是知識的殿堂,優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;實(shí)驗中學(xué)是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。一個(gè)學(xué)年即將結束時(shí),成功的機會(huì )在召喚,無(wú)限的驚喜在等待,你們要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育著(zhù)明天的收獲,希望你們積極配合老師的教育,嚴格要求自己,各方面要展現實(shí)驗中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
規范著(zhù)裝,禮貌謙讓?zhuān)磺趯W(xué)守紀,文明休息;遠離網(wǎng)吧,按時(shí)回家;同窗共讀,和諧相處;互幫互助,共同進(jìn)步。只有首先做好了一名合格的實(shí)驗中學(xué)學(xué)生,才有可能放飛你們的`夢(mèng)想,成為國家的棟梁。年輕和自信是你們的財富,也是你們奮發(fā)向上的階梯。在新的學(xué)期里,希望你們用一顆年輕的心,在這里燃燒你們驛動(dòng)的青春,揮灑你們如火的熱情。希望你們保持自信,堅信“我能我行”,用自信的豪情化作利劍,掃除求學(xué)途中的重重障礙;用堅實(shí)的努力去打拼自己的未來(lái),用辛勤的汗水去書(shū)寫(xiě)每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無(wú)聲流逝后,給自己留下一段美好的紀念;讓成長(cháng)后的自己在回首往事的時(shí)候,豪邁的道一聲:花季無(wú)憾,青春無(wú)悔!加油,所有的同學(xué)們!
勤奮學(xué)習作文 篇2
勤奮,是一種來(lái)自于內心的動(dòng)力,是一種堅忍的精神,沒(méi)有它,就沒(méi)有人能學(xué)有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對取得的成績(jì)不滿(mǎn)足,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強意志。
催命的鬧鐘是一天生活開(kāi)始的標志,關(guān)了鬧鐘,匆匆地起床洗漱,便看到了母親在廚房里忙碌的身影,臉色微黃的母親正在親切地叮囑,出門(mén)要小心。來(lái)到學(xué)校,一天緊張而忙碌的生活便政史開(kāi)始了—或許會(huì )有些枯燥無(wú)味,但這并不意味著(zhù)毫無(wú)樂(lè )趣,在踏向理想的道路中,這過(guò)程是痛苦的,我們注定要過(guò)上十年寒窗生活,但這也是我們走向成功的道路,每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下,怎么能不努力學(xué)習呢?知識是掌握自己命運的關(guān)鍵,一個(gè)人如果沒(méi)了知識,就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,一個(gè)沒(méi)有知識的人,只能讓自己徘徊在人生的十字路口上,或原地踏步,或駐足觀(guān)望,最終會(huì )失去自己的目標,迷失自己的方向。
世上沒(méi)有拋棄的理想,只有拋棄夢(mèng)想的人,一個(gè)人,有了自己的夢(mèng)想,就不能輕言放棄,把夢(mèng)想拿起,再放下,久而久之,夢(mèng)想就會(huì )背叛你,失敗了一次,不要放棄,還會(huì )有更多的機會(huì ),而在當今的時(shí)代,只有努力拼搏,才能成就自己的夢(mèng)想。取得一個(gè)好的成績(jì),才能有所成功,因為,沒(méi)有人會(huì )對你的人生感興趣!在灰心失意的時(shí)候,我們不妨把人生當作是一場(chǎng)旅行,苦難便是旅途中的狹路,只要走過(guò)它,人生就會(huì )柳暗花明。當我們取得成功時(shí),不要驕傲自大,這只是我們在旅途中的一處景點(diǎn),駐足觀(guān)望一陣后,又要重拾行李,再次出發(fā)。
走自己的路,聽(tīng)從自己的意愿,勤奮學(xué)習,拋除一切雜念,即使遇到再大的挫折與苦難,也要堅持走下去,堅持是通向光明的目的地的小船!
勤奮學(xué)習作文 篇3
李xx有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下鑲著(zhù)一對又大又亮的眼睛。她長(cháng)著(zhù)一個(gè)好大的腦袋,里面裝滿(mǎn)了智慧。
李xx是我們班的學(xué)習尖子,每次測試她都名列前茅。她的好成績(jì)全憑“勤奮”二字。
記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上,我早早的寫(xiě)完作業(yè),想找幾個(gè)小伙伴一起做游戲。就給她一個(gè)電話(huà),她說(shuō):“快要考試了,我要在家復習功課,今天不去玩了!甭(tīng)到這兒,我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習看的那么重,而我,作為她的朋友,為什么沒(méi)有學(xué)會(huì )她勤奮學(xué)習的精神?
還有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒絕說(shuō):“我的作文還沒(méi)背,你去找別人玩吧!”“我也沒(méi)有背,反正還有明天,你明天背也不晚呀!”我說(shuō)!安恍,我明天還有課,得今天背完,我要往前趕,你也快回家背吧。再見(jiàn)!”我被她的話(huà)打動(dòng)了。是呀,“明日復明日,明日何其多!边@句話(huà)為的不就是教育像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人嗎?我立刻跑回家去背書(shū)了。
這,就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復習功課;羽毛球不打要背書(shū)的“傻瓜”!不過(guò),如果不這樣“傻”的話(huà),也不會(huì )成為我們班的學(xué)習尖子。
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