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一個(gè)值得我學(xué)習的人作文

時(shí)間:2022-10-20 10:18:15 秀雯 學(xué)習 我要投稿

一個(gè)值得我學(xué)習的人作文(通用31篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的一個(gè)值得我學(xué)習的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一個(gè)值得我學(xué)習的人作文(通用31篇)

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇1

  她,無(wú)論烈日炎炎還是狂風(fēng)呼嘯,都在默默無(wú)聞的工作;她,無(wú)論身體健康還是疾病纏身,都在不分晝夜的奉獻。她,是一位平凡的清潔工,是一位年逾花甲的老人,是一位值得我學(xué)習的英雄。

  每天,當我路過(guò)百荷公園時(shí),總能看見(jiàn)她,頂著(zhù)一頭花白的頭發(fā),手拿著(zhù)清潔工具,不知疲倦地打掃著(zhù),公園里,到處干干凈凈、清清爽爽。今天,突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨傾盆而下,雨就像斷了線(xiàn)的珠子,下個(gè)不停。我撐起雨傘,準備去超市買(mǎi)瓶飲料,路過(guò)百荷公園時(shí),我情不自禁地朝遠處望去,剎那間,我的眼角濕潤了。

  她一個(gè)人在那兒……

  左手拎著(zhù)一個(gè)簸箕,右手拿著(zhù)一把掃把,頭與肩之間還夾著(zhù)一把破爛不堪的雨傘,是她!雨傘遮擋不了她布滿(mǎn)皺紋的臉龐,滂沱大雨掩蓋不了她瘦小的身軀。就在那一刻,我對她的敬佩之情油然而生。

  雖然我并不認識她,但是她在我的`心里的形象是那樣的高大,她的無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的精神永遠值得我學(xué)習。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇2

  在我的生活中,有許多值得我學(xué)習的人,比如,總是忍不住拿起書(shū)來(lái)讀的常楚迎,有“寫(xiě)字霸王”之稱(chēng)的`賈子誼,但令我最佩服的人還是我們班的班長(cháng)——王文博。

  班長(cháng)的父母每天都要11點(diǎn)多才下班,只有爺爺奶奶在家帶他,王文博每天都規定自己做許多練習題,甚至把自己都寫(xiě)得頭昏眼花了也不休息,我想,沒(méi)有幾個(gè)人能達到這樣良好的學(xué)習狀態(tài)的。

  記得有一次,王文博和我們打賭,他說(shuō)他能做到每次考試都考100分,至少99分,只給自己留了一分之差。我們不相信他能做到,不過(guò),班長(cháng)要對自己放的大話(huà)負責。沒(méi)想到在以后的考試中,他不是考99分就是考100分,真是太了不起了!從此以后,班長(cháng)更加努力了,每天晚上都要學(xué)習到八九點(diǎn),他想要爭取每次都考一百分。

  王文博還是一個(gè)樂(lè )于幫助同學(xué)的人,因為只要他看到有的同學(xué)不會(huì )做題,都會(huì )耐心地給那個(gè)同學(xué)講題,直到同學(xué)學(xué)會(huì )了為止。

  他就是值得我學(xué)習的人——王文博,一個(gè)學(xué)習努力而又熱心的同學(xué)。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇3

  在我的生活中,有著(zhù)許許多多值得我學(xué)習的人,有清潔工,他們不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作著(zhù)。有醫生,他們救活了一個(gè)又一個(gè)生命垂危的人,消除了一個(gè)又一個(gè)患者的痛苦。還有軍人,他們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)著(zhù)。還有??其中,令我最敬佩的就是我的同班同學(xué)—小覃了。

  小覃長(cháng)得不高不矮,一張瓜子臉總是掛著(zhù)甜甜的笑容。他有著(zhù)一雙恫恫有神的`眼睛,眼睛下有著(zhù)一個(gè)挺挺的鼻子,他有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,再加上一雙如來(lái)佛似的大耳朵,就組成了小覃的臉。

  小覃忠厚老實(shí),為人正直善良,樂(lè )于助人,謙虛是他最大的優(yōu)點(diǎn)。有一次,我和小覃因為一道題目吵架了,我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來(lái),我發(fā)現是我做錯了那道題目,但由于面子問(wèn)題,我沒(méi)有向他道歉,最后,是他先向我道歉,說(shuō):“那天我不應該吵那么大聲!蔽乙矊λf(shuō):“昨天的那道題目是我

  做錯了,而且我還吵那么大聲,對不起!惫,我們用笑聲解決了這一件事情。

  我要向小覃學(xué)習,學(xué)習他這種謙虛的精神。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇4

  今天期末考試了,同學(xué)們都早早的回到了教室,抓緊時(shí)間復習?晌┆氁粋(gè)座位是空的……

  這個(gè)座位上的同學(xué)叫李東,他是我們班的學(xué)習委員。他為人善良,還很樂(lè )于助人,我們班里有哪個(gè)同學(xué)病了不能上課,他總親自上門(mén)補課。他成績(jì)優(yōu)秀,每次的考試和競賽他都能拿個(gè)好成績(jì),還為我們學(xué)校爭了許多光。提起他,無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(cháng)都稱(chēng)贊他。以他的.成績(jì),在這次期末考試準拿前三,但因為他在一星期前的校運會(huì )的100米短跑賽場(chǎng)上被石子絆倒,使他左手骨折,要在家里休息,同學(xué)們都認為他肯定不來(lái)參加考試了。我也為他感到可惜。

  考試即將開(kāi)始,我準備好了文具,迎接考試。這時(shí),走廊傳來(lái)了腳步聲,過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)口出現了一個(gè)左手被繃帶纏著(zhù)的人,我定神一看,!是李東,現在他應該在家里休息才是啊。他竟然來(lái)參加考試了,同學(xué)們都感到意外,他能這樣做真不容易!

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇5

  雖然我和她是素不相識的,卻在幾分鐘內,她留給我深刻的印象……

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我乘坐公共汽車(chē)時(shí),看到了一幕令人感動(dòng)的.事。在半途的時(shí)候一位阿姨上了車(chē),她向車(chē)子四周望了望,看沒(méi)有座位了,只好無(wú)奈地擠在人群中。

  我看了看那位阿姨,她臉色蒼白,兩腿站不穩,像生病了似的。迎面吹來(lái)的春風(fēng)并沒(méi)有使她蒼白的臉紅潤起來(lái)。一個(gè)小女孩,突然站了起來(lái),對阿姨說(shuō):“阿姨您坐吧!”還扶著(zhù)阿姨。阿姨見(jiàn)了連忙招手示意,說(shuō):“不,不,阿姨還行,你就坐著(zhù)吧!”一邊說(shuō)一邊把小女孩推回座位。小女孩關(guān)切地說(shuō):“阿姨,這怎么行,看您樣子,一定是生病了,快坐下來(lái)休息休息吧”過(guò)了一會(huì )兒,阿姨終于被小女孩“制服”了。阿姨只好乖乖地坐下。阿姨熱淚盈眶地說(shuō):“小女孩,你真是好心腸!”此時(shí)此刻,全車(chē)人向她投出了贊賞的目光。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇6

  一個(gè)炎熱的.中午,媽媽燒好菜叫我們吃飯。

  我朝樓梯口大喊:“哥哥,快下樓吃飯!彼f(shuō):“噢!”我打開(kāi)電視,邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒(méi)下來(lái),我再也忍不住了。我走上樓看見(jiàn)哥哥正在認真地寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō):“哥哥,你怎么不下樓吃飯!”“噢!弟弟你怎么上來(lái)了?”“你不下樓吃飯,所以我才上來(lái)找你!备绺缯f(shuō):“我先把這一頁(yè)做完,你在這等一會(huì )兒!蔽夷昧艘粡埖首幼讼聛(lái),我看見(jiàn)哥哥身旁有一本草稿本,上面密密麻麻的。

  終于,哥哥把這一頁(yè)做完了。我和哥哥下樓吃飯,媽媽說(shuō):“怎么這么久?菜都涼了。哥哥說(shuō):“我在樓上寫(xiě)作業(yè),弟弟在那等我,才這么久!

  哥哥遇到難題就會(huì )認真把題目做出來(lái),而我只知道玩,哥哥真值得我學(xué)習。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇7

  胖胖的身體,大大的嘴巴,矮矮的身高,她就是我的好朋友——陳波拉。

  她的.成績(jì)總比我高,我怎么也追不上她,她得過(guò)許多獎:畫(huà)畫(huà)、唱歌。不管我怎么努力,都比不上她。記得有一次數學(xué)考試,試卷一發(fā)下來(lái),我就寫(xiě),三十五分鐘過(guò)去了,我剛好寫(xiě)完了。我一看,陳波拉已經(jīng)在檢查了,試卷交上去了。下午,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我居然考了99.5分,我再看陳波拉,什么?100分。不是吧?

  還有一次,三年級上冊期末,我寫(xiě)得很快,一下子就寫(xiě)完了,我根本不檢查,結果語(yǔ)文98、數學(xué)96、英語(yǔ)98、科學(xué)91,總分383分。陳波拉語(yǔ)文100、數學(xué)l00、英語(yǔ)100、科學(xué)97,總分397分,班級第一。

  她除了成績(jì)好,還有品德、智慧。她不喜歡玩手機,不喜歡玩,喜歡閱讀。我們經(jīng)常叫她“書(shū)呆子”。作業(yè)里寫(xiě)的字很好看,像田英章的字。

  你說(shuō),她值不值得我們學(xué)習呀?

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇8

  生活猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,畫(huà)中展現了我和她難以忘懷的童真童趣,我悄然發(fā)現了她的許多優(yōu)點(diǎn),我決定向她學(xué)習。

  她聰明。在課堂上老師提問(wèn),同學(xué)們疑惑不解,正努力思考時(shí),她毫不猶豫地舉起了手,正確的回答了出來(lái)。老師和同學(xué)們都公認她是所有問(wèn)題的“克星”。

  她能干。她生活在一個(gè)農民家庭,父母經(jīng)常外出做工,放學(xué)不僅要去接小妹,還要做飯給爸爸媽媽、小妹吃,她在家時(shí)十分勤快,幫爸爸媽媽洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次獲得“生活自理小能手”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  她好讀書(shū)。每次下課,她都不會(huì )和其他同學(xué)一樣出去嬉戲打鬧,或是閑著(zhù)什么事也不干,而是自己一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書(shū)、做下一節課要上的課文的'筆記,她從不松懈,永遠都像是在和時(shí)間賽跑。

  她樂(lè )于助人。在考試時(shí)如果有同學(xué)忘記帶筆或尺子,她就大方的從自己的文具袋里拿出文具來(lái)借給那位同學(xué)。記得有一次,我的椅子壞了,坐起來(lái)歪歪扭扭的。于是有一天中午,我早早的來(lái)到學(xué)校,偷偷地把自己的椅子和她的換了一下,便高興的走出教室。當下午她來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己的椅子壞了,沒(méi)有任何抱怨,第二天自己從家里帶工具來(lái)修椅子?粗(zhù)看著(zhù),我的臉變得滾燙滾燙的,羞愧極了。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是——我們班的班長(cháng)。我要向她學(xué)習,學(xué)習那種好讀書(shū)、樂(lè )于助人的品質(zhì)。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇9

  要問(wèn)一位值得我學(xué)習的人是誰(shuí),我會(huì )回答:是我外婆。

  我外婆已七十多歲了,家住花蓮的石牌村,臉上滿(mǎn)是皺紋,這可能是她平食過(guò)度勞累有關(guān)吧,一雙粗糙的手總是忙個(gè)不停。別看她個(gè)子不高,她還挺堅強的。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),我外公早逝,那時(shí)我媽媽才初中,小姨還在上高中,舅舅上大學(xué),這么重的壓力就壓在我外婆一個(gè)人身上,可她從沒(méi)叫過(guò)一聲苦一聲累,硬是挺著(zhù)媽媽、小姨和舅舅讀完學(xué)歷,而且幫舅舅做了新房,真是不容易呀。

  現在總算熬出來(lái)了,享享清福了吧?伤允呛軗,今天忙忙這個(gè),明天幫幫那個(gè)。當然最讓她放心不下的是我。我從小體弱多病,總是愛(ài)咳嗽的我,每到這個(gè)時(shí)候,只要外婆知道,總會(huì )放下手中的事來(lái)照顧我一段時(shí)間,再去做她的事。有時(shí)實(shí)在是沒(méi)時(shí)間,但她還是會(huì )下午來(lái)。每次我到她那裡去玩,她總是會(huì )做我喜歡吃的菜,等我們吃完了才去吃我們剩下的。

  我外婆很善良,我還沒(méi)看過(guò)她發(fā)脾氣。我和弟弟都很調皮,經(jīng)常玩出一些麻煩事情來(lái),外婆總是在后面給我們打掃“戰場(chǎng)”。有一次,我和弟弟在外婆家的池塘邊玩水,我一不小心滑了進(jìn)去,我就哭起來(lái),外婆立刻放下手中的是來(lái)把我拉上來(lái),幫我換上乾凈的`衣服,也沒(méi)罵我一句。

  我外婆就是這樣一堅強、善良、一直為別人著(zhù)想、從不考慮自己的人,因此她是值得我學(xué)習的人。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇10

  瞧!那個(gè)人大大的眼睛下有張小巧的嘴巴,正坐在門(mén)口專(zhuān)心地讀書(shū)的女孩,她具有助人為樂(lè )的品質(zhì)。

  一次,我們要進(jìn)行數學(xué)測驗,因為我沒(méi)有看到門(mén)口黑板上寫(xiě)的要帶鉛筆,橡皮,尺子,圓規。所以我忘記帶尺子了,當卷子發(fā)下來(lái)的`時(shí),她看了看,就信心不足地做了起來(lái),可我一看卷子,頓時(shí)呆住了,因為我一道題要用尺子的,可我沒(méi)帶啊,怎么辦呢?我憂(yōu)心沖沖地地寫(xiě)起來(lái),當我寫(xiě)到那題時(shí),我像熱鍋上螞蟻,急得團團轉。這時(shí),坐在旁邊的冰冰剛做到到這題,她剛拿起尺子。忽然覺(jué)得我心神不定,又看了看我的文具,好像明白了什么,便毫不猶豫地抒尺子折成兩斷,給我一半。我接過(guò)一看那是一把全新的塑料尺,上面有好多漂亮的圖案,我握著(zhù)它,心里充滿(mǎn)感激,但因為時(shí)間緊迫,我沒(méi)來(lái)得及多想,急忙用它做好了那道題,“叮鈴鈴”,下課的鈴響了,冰冰第一個(gè)交卷,我緊接著(zhù)也交了卷,急忙跑出去追上冰冰,對她說(shuō)“把這把尺子給我我去買(mǎi)一把新的還給你!彼⑽⒁恍Φ卣f(shuō)道“算了,這把尺子我用吧!”我看著(zhù)她,心里充滿(mǎn)感激,可嗓子像被什么東西卡住一樣,什么話(huà)也說(shuō)不出,半天才冒出一句話(huà):“謝謝你!

  以后,當我和她一起學(xué)習時(shí),當我看見(jiàn)她用的那把尺子時(shí),我的心又一次沸騰了,我要學(xué)習冰冰,做一個(gè)助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻的人。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇11

  清早,潘強同學(xué)正在做著(zhù)美夢(mèng)。突然,屋外一陣隆隆的巨響把他吵醒了。他揉揉蒙眬的眼睛,發(fā)現天空中下起了傾盆大雨。呀,糟了!學(xué)校門(mén)口一定會(huì )有許多積水的。每次下雨,小同學(xué)在門(mén)口發(fā)愁,這回也會(huì )如此。想到這,潘強利索地穿好衣服,抄起書(shū)包,打著(zhù)傘就準備向屋外跑。潘強的.媽媽看見(jiàn)了,大聲喊道:“強強,你好沒(méi)有吃早飯呢!”“媽?zhuān)也怀燥埩。有急事!闭f(shuō)著(zhù),潘強跑出了家門(mén)。

  潘強同學(xué)遠遠望見(jiàn)學(xué)校門(mén)口站著(zhù)十多個(gè)小同學(xué)。他三步并作兩步來(lái)到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)小同學(xué)的臉上各個(gè)愁眉苦臉。潘強想了想,有辦法了。他放下手中的雨傘,邁開(kāi)大步向學(xué)校西邊的磚垛走去。

  來(lái)到磚垛旁,潘強同學(xué)一次搬四塊紅磚,一次,二次,三次……他干得是那樣起勁。漸漸地,學(xué)校門(mén)口出現了一條歪歪扭扭磚擺的小路。那些小同學(xué)的臉上樂(lè )開(kāi)了花。一個(gè)小同學(xué)剛剛邁上一只腳,又縮了回來(lái)。潘強同學(xué)看出了他們的心思,說(shuō):“不要怕!我扶你們過(guò)去!迸藦娡瑢W(xué)一手扶著(zhù)小同學(xué)的胳膊,另一只手給小同學(xué)打著(zhù)雨傘,一步一步地在小路上通過(guò)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……學(xué)校門(mén)口的那一邊的同學(xué)漸漸地多起來(lái)。此時(shí),潘強的心里比吃了蜜還甜。

  太陽(yáng)公公靜靜地看著(zhù)學(xué)校門(mén)口的同學(xué)們來(lái)來(lái)往往。幾天過(guò)去了,學(xué)校門(mén)口的積水干了,潘強同學(xué)又把磚一塊一塊的搬回了原處。

  大家評一評,像潘強這樣的同學(xué)不值得我學(xué)習嗎?

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇12

  我有一個(gè)哥哥,他今年讀大學(xué),一想起他以前的事情,我就覺(jué)得十分佩服他。

  有一次,我的哥哥剛放學(xué)回到家,就立刻到他的臥室里開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,飯做好了,我大聲去叫哥哥說(shuō):“哥哥,下來(lái)吃飯!敝宦(tīng)哥哥說(shuō):“知道了!蔽揖腿タ措娨暳。

  過(guò)了半個(gè)多小時(shí),哥哥還沒(méi)下來(lái)吃飯,我悄悄地走了上去,進(jìn)了他的臥室。一看,原來(lái)他正在做一道數學(xué)題,只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)那道數學(xué)題,眉頭緊鎖,好像把周?chē)囊磺卸纪。這時(shí),我發(fā)現他的數學(xué)本上兩面都已經(jīng)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的'了。我明白了,原來(lái)是為了一道數學(xué)題!我突然間想到了我平時(shí)遇到難題時(shí),總會(huì )放棄,從不認真思考,心里十分慚愧。最后,哥哥終于把那道題做完了,只聽(tīng)他自言自語(yǔ)地說(shuō):“終于做完了!闭f(shuō)著(zhù)他回頭一看,問(wèn):“你怎么在這里?你什么時(shí)候上來(lái)的?”我心里想:哥哥在做題的時(shí)候原來(lái)都不知道我進(jìn)來(lái)了,真是太認真了。我一定要向他學(xué)習,學(xué)習他那種不管什么時(shí)候都不放棄的精神。

  還有一次,他出去散步,看到旁邊有一些垃圾,他一看,沒(méi)說(shuō)一句話(huà),就從家里拿來(lái)了掃地的工具,認真地掃了起來(lái),過(guò)了一會(huì ),地就變得干干凈凈了,鄰居看見(jiàn)了,都夸他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  我的哥哥就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習,又有耐心,而且愛(ài)勞動(dòng),喜歡幫助別人的人。這些優(yōu)點(diǎn)和精神特別值得我學(xué)習。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇13

  “這道題怎么做呀?”“哎呀!不知道,不知道!你煩死了!”我不耐煩地說(shuō)。我正看到故事的重要環(huán)節呢!她卻來(lái)打斷我,干什么都不知道,自己上課不聽(tīng),還來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,煩死了!我繼續看著(zhù)課外書(shū)。

  她的眼睛直直地看著(zhù)我,顯得很無(wú)辜,也很無(wú)助!罢n堂作業(yè)本沒(méi)交的同學(xué)要快一點(diǎn)兒了,不然就放學(xué)留下來(lái)做!”老師催促道。她急了,臉紅紅的,像一只熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦才好。我用余光看看她,她顯得非?蓱z,我的心軟了,真想過(guò)去幫幫她?墒切挠至⒖逃擦讼聛(lái)。哼!誰(shuí)叫她上課不聽(tīng),這就是她不聽(tīng)課的懲罰。她東張張西望望,似乎在找著(zhù)可以教她題目的人。她幾次想走上講臺去問(wèn)老師,可是卻沒(méi)有這個(gè)膽子!澳阌心念}不會(huì )做?我來(lái)教你吧!”前面的一個(gè)同學(xué)轉過(guò)身來(lái)。她的眼里充滿(mǎn)了感激的目光,似乎見(jiàn)到了大救星。前面的同學(xué)耐心地教她,她也虛心地聽(tīng)著(zhù)這位同學(xué)說(shuō)的話(huà),認認真真地一遍遍寫(xiě)著(zhù)。終于,她在放學(xué)之前交了。

  教她的同學(xué)似乎非?鞓(lè ),我的心也好像忽然被什么東西撞了一下。此刻,老師說(shuō)的'那一句話(huà)又浮現在我的頭腦中——我們要做一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。我的臉不禁紅了,我非常慚愧,剛才她問(wèn)我題目,我不但不教她,還不耐煩,而前面這位同學(xué)還這么耐心地教她。呀!這位同學(xué)樂(lè )于助人的品質(zhì)可真值得我學(xué)習呀!

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇14

  一天,我散步來(lái)到杭州大廈邊的廣場(chǎng),幾個(gè)清潔工正在廣場(chǎng)上掃地。我站在廣場(chǎng)的中央,一回頭便望見(jiàn)了一只錢(qián)包混在了廣告紙中間。

  我斜視了一下,一個(gè)年紀挺大的清潔工正疾步朝錢(qián)包這兒走來(lái)。果然,她撿起并打開(kāi)了錢(qián)包。我下意識地裝作若無(wú)其事地從她旁邊穿過(guò),并看了一眼錢(qián)包。淡褐色外皮的錢(qián)包,里面有兩厘米左右厚度的紅色大鈔。我的心抖了一下?纯此@樣子,穿著(zhù)一身清潔工工服,收入肯定不高,家里生活情況肯定不會(huì )好。這錢(qián)包里一看就知道有兩三萬(wàn)塊錢(qián),夠她兩年的工資了,可能還不止。兩三萬(wàn)元,不知是哪個(gè)富翁那么粗心,自討苦吃。錢(qián)包定是會(huì )被清潔工拿了,對她而言,兩三萬(wàn)可以讓她生活至少好一倍。我可以斷定,她會(huì )把錢(qián)包私吞。她用詭異的眼光向四周望了一下,似乎發(fā)現她的眼光停留在我身上的時(shí)間特別長(cháng)。我的眼睛時(shí)不時(shí)地去瞟一眼。只見(jiàn)她走向了廣場(chǎng)外。我開(kāi)始跟蹤了。我在這兒買(mǎi)一點(diǎn)東西,又繞了一次遠路,用冒險書(shū)中的方法跟蹤到了杭州大廈里。我想,這不是自尋死路嘛!結果,她卻到了總臺前,和服務(wù)員說(shuō)了幾句。沒(méi)有想到,她雖然生活并不好,卻并沒(méi)有昧著(zhù)良心拿走錢(qián)包,而是在尋找失主。她在我心中頓時(shí)高大了起來(lái)。不一會(huì )兒,她出來(lái)了,我的'耳邊響起了廣播聲:“在廣場(chǎng)上拾到遺失的錢(qián)包,請失主到總臺領(lǐng)取!

  她雖然是清潔工,可她依然有做人的良好品質(zhì),難道不值得我學(xué)習嗎?

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇15

  在我的生活中,有著(zhù)許許多多值得我學(xué)習的人,有和藹可親的老師、為人民服務(wù)的警察其中,就有一個(gè)值得我學(xué)習的同班同學(xué)。

  她個(gè)子不高,粗粗的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光,還有一張能說(shuō)會(huì )通的小嘴巴,圓圓的臉蛋笑起來(lái)特別的'可愛(ài)。

  她尊敬老師、團結同學(xué)。每當同學(xué)們需要她的幫助,她一定會(huì )伸出援手。她成績(jì)優(yōu)異,但從不會(huì )驕傲。老師和同學(xué)都對她贊不絕口。我很欣賞她的人品,樂(lè )于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn),所以她有很多朋友,每個(gè)和她做朋友的,學(xué)習方面就不用憂(yōu)愁了。

  一次自習課上,同學(xué)們聚精會(huì )神地做著(zhù)老師補置的數學(xué)題。這時(shí),她的朋友李莞瑤有一題不會(huì )做,便向她投去了幫助的目光,她看到了,便快速走到李莞瑤的坐位上,彎下腰,細心地為李莞瑤講解題目,不時(shí)在草稿本上寫(xiě)數字。幾分鐘后,李莞瑤轉動(dòng)著(zhù)手中的筆,很不好意思地對她說(shuō):“我還沒(méi)弄明白!彼恍,并對李莞瑤說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可能是我講太快了,我再講解一次給你聽(tīng),你就會(huì )明白的了!崩钶脯庉p輕地點(diǎn)下頭!焙芸,李莞瑤學(xué)會(huì )了那道題,笑瞇瞇對她說(shuō):“謝謝!”我在一旁靜靜地看著(zhù)這些,心里不僅在想:“她真是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué),這種品質(zhì)真值得我學(xué)習!

  她是老師的好幫手,同學(xué)們的快樂(lè )伙伴!對,同學(xué)們猜對了,她就是我們的班長(cháng)——羅鈴惠。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇16

  在生活中有許多人值得我們學(xué)習,其中吧,最能作為我的楷模的是——崔瀟。

  你瞧她:胖胖的、矮矮的身材,眼睛如同花生米一般,鼻梁塌下去,嘴巴像上了鎖一樣不愛(ài)說(shuō)話(huà)。

  你別看她長(cháng)相不怎么好,可是志向遠大,非常人能比。這也是我學(xué)習的地方。

  那是三年級的時(shí)候,期末考試臨近了。我自以為復習好了,想看看別人復習得怎樣了。就給她——我的'老對手打了個(gè)電話(huà)。電話(huà)終于打通了,我得意洋洋地說(shuō):“崔瀟,你復習得怎樣了?準備好了嗎?”她在電話(huà)那頭急忙說(shuō):“不行,不行,還沒(méi)復習一遍呢。你呢?”“我……還行吧!估計比你強了點(diǎn)!蔽倚判氖。崔瀟似乎想了一會(huì )兒:“我今年肯定能超過(guò)你,在一、二年級,我都不如你?墒,這一年來(lái),我在不斷努力,現在也許能超過(guò)你!彪娫(huà)那頭聲音大了許多。聽(tīng)了這話(huà),心想:她可是我的手下敗將,不過(guò)現在成績(jì)是進(jìn)步了不少,由原來(lái)的二十分差距縮小到十分左右,但是想超過(guò)我,還不那么容易。不管她了,先看上一集電視再說(shuō)。

  考完試,我總覺(jué)得考得不錯。成績(jì)出來(lái)了,我考了第二名,第一名的居然是她——崔瀟。這次我可真懵了,怎么會(huì )是這樣?我不敢面對現實(shí),但確實(shí)如此。

  回想一下:她始終有一個(gè)目標,而我呢,總是以為自己聰明,從小基礎就好,可是被她落下了。

  望著(zhù)她學(xué)習的認真的樣子,我在心里說(shuō):“她真值得我學(xué)習!我會(huì )趕上來(lái)的!”

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇17

  每每提到“正能量”這一詞時(shí),我便會(huì )很驕傲地想起我的爸爸;每當大家談?wù)摰街档脤W(xué)習的人的時(shí)候,我同樣會(huì )不由自主地想起我的爸爸。

  一個(gè)悶熱的中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地,大地仿佛被什么籠罩著(zhù),憋悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)。我好想吃冰淇淋呀!我和爸爸走了好遠的路,終于發(fā)現了一個(gè)賣(mài)冰淇淋的'地方!走進(jìn)店里,我仿佛是走進(jìn)了人間天堂呀!不僅涼爽,而且還有美味可口的冰淇淋!垂涎三尺的我立刻挑選了自己喜歡的口味;丶业穆飞,我美滋滋的吃著(zhù)冰淇淋。心想:多虧有冰淇凌給我消暑,否則就要熱死過(guò)去了!回到家后,我躺在沙發(fā)上看電視。

  爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“閨女,賣(mài)冰淇淋的店員好像多找我錢(qián)了,我得給他送回去!趕緊,你跟我一起去!”

  我不情愿地說(shuō):“哎喲!不就是幾塊錢(qián)的事嗎,有什么大不了的,我才不去呢!”

  爸爸忽然變得很?chē)烂C并鄭重其事地對我說(shuō):“一塊錢(qián)也是錢(qián),也是人家辛苦掙來(lái)的!我們不能貪小便宜!你到底去還是不去!

  聽(tīng)完爸爸的話(huà)我感到十分愧疚,于是趕緊和爸爸一起出了門(mén)。爸爸把錢(qián)還給叔叔的時(shí)候,叔叔連聲道謝。

  爸爸卻說(shuō):“不用客氣,這錢(qián)本身就應該還給你!換做是別人,我相信也會(huì )這樣做!”

  那一刻,爸爸的形象在我的心中瞬間變得高大了。這就是我的爸爸,一個(gè)普通人,一個(gè)不貪圖小利的人,一個(gè)善良的人,一個(gè)品質(zhì)高尚的人,一個(gè)值得我學(xué)習的人!

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇18

  在我眾多同學(xué)當中,令我印象最深的就是——鄭舒超。她學(xué)習刻苦,是我學(xué)習的好榜樣。

  記得有一次,快要下課的'時(shí)候,數學(xué)老師布置了作業(yè),讓我們先作,“叮零零,叮零零……”下課了。大家都跑出去玩了,只見(jiàn)舒超還埋頭在寫(xiě)著(zhù)什么。我走過(guò)去一看,原來(lái),她正在聚精會(huì )神地寫(xiě)數學(xué)作業(yè)呢!我輕輕地叫了一聲:“舒超,我們出去玩吧!”嗬!你瞧,她那認真勁連我在叫她都不知道。于是,我便又叫了一聲:“舒超,我們出去玩吧!”此時(shí),她才聽(tīng)見(jiàn)了。她放下手中的筆,對我說(shuō):“舒超,你忘了,老師常對我們說(shuō)的那句格言”“時(shí)間像海綿一樣,只要擠就有嗎?我們應該只要有時(shí)間,就學(xué)習,你說(shuō),對嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:是呀,我們應該只要有時(shí)間,就學(xué)習才對。于是,我也不例外舒超一起寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。

  還記得有一次,我和舒超一起在上學(xué)的路上,當我無(wú)意朝舒超看去時(shí),只見(jiàn)她從口袋里拿出一張白色的小卡片。我湊過(guò)去一看,只見(jiàn)那張卡上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)英語(yǔ)單詞。噢!我明白了,原來(lái),她是在背英語(yǔ)呀!我問(wèn)她:“舒超,別背英語(yǔ)單詞啦!看看風(fēng)景,小心傷著(zhù)眼睛啰!”可舒超卻說(shuō):“難道你忘了老師常說(shuō)的那句格言’時(shí)間像海綿一樣,只要擠就有’嗎?”

  看來(lái),“時(shí)間像海綿一樣,只要擠就有”這句格言已成為她的口頭禪了。她總是擠出時(shí)間來(lái),不是看課外書(shū),就是背誦單詞。她真是值得我學(xué)習的好榜樣。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇19

  在我學(xué)習、生活中,有一個(gè)人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。

  我的爺爺是一個(gè)慈祥、堅強的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)80多歲的老人。他每天堅持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對我說(shuō):“生命在于運動(dòng)”,身體是革命的本錢(qián),干什么都要有個(gè)好身體。

  爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿(mǎn)天下,他們都說(shuō)爺爺知識淵博,講課生動(dòng)。對我現在提出的'問(wèn)題他都能一一解答;畹嚼蠈W(xué)到老,爺爺每天看報剪報,還不時(shí)發(fā)表一些文章,爺爺現在還非常關(guān)心時(shí)事,每天7點(diǎn)準時(shí)收看新聞聯(lián)播。

  我的爺爺對待任何事都特別認真。記得剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺總是提醒我要檢查書(shū)包,可我每次都不認真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書(shū)就是忘帶那書(shū),這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書(shū)。雖然這樣,爺爺還是一點(diǎn)也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書(shū)包,忘帶書(shū)不就等于士兵上戰場(chǎng)不帶槍一樣嗎!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我以后每天都認真的檢查書(shū)包。

  我的爺爺不僅做事認真,還特別的關(guān)心我。很小的時(shí)候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時(shí),爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉?墒窃谂赃呌謳筒簧鲜裁疵,便急急忙忙上校醫院給我拿藥,總算是把我醫好了。自從這件事之后,爺爺一見(jiàn)我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。

  從先在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)和爺爺一樣博學(xué)多才的人。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇20

  生活中有許多值得我愛(ài)戴的人;有令我尊敬的人;有需要我保護的人;還有值得我學(xué)習的人今天我談的只有一個(gè)話(huà)題—值得我學(xué)習的人。

  這個(gè)人是我的一個(gè)親戚。她留著(zhù)可愛(ài)的蘑菇頭型,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)俊俏的`鼻子,一張櫻桃小嘴,第一次見(jiàn)面時(shí),她很少說(shuō)話(huà),看起來(lái)很靦腆的樣子。

  在后來(lái)的談話(huà)中,我得知她因患上了重病而被迫休學(xué)回家治療。那天正是親友聚會(huì ),我聽(tīng)姑姑說(shuō),她現在雖然在康復的過(guò)程中,但是,在這休學(xué)期間中,仍然不放松,抓住每一分,每一秒,讓她有大學(xué)學(xué)歷的爺爺來(lái)給她上初三上學(xué)期和下學(xué)期的數學(xué)課,她也認認真真的學(xué)習著(zhù),為明年的中考做著(zhù)扎實(shí)的準備。

  她,不浪費每一秒的學(xué)習時(shí)間,休學(xué)了的她,也從來(lái)不會(huì )狂玩電腦游戲。愛(ài)學(xué)習的她,時(shí)時(shí)刻刻都拿著(zhù)一本課外書(shū)在閱讀。聽(tīng)說(shuō),她在小考時(shí),直接就考入了蘭州的新東方中學(xué)!每次考試,她都會(huì )脫穎而出,成為學(xué)生中的佼佼者!她就是一個(gè)最值得我學(xué)習的人!朋友們,這難道不是嗎?

  她,就是我的晶晶姐姐,一個(gè)最值得我學(xué)習的人!

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇21

  他是一個(gè)外地打工者,每天在工地上干活做苦力,工資也不高。

  和他一起同鄉們,受不了一天干十幾個(gè)小時(shí),工資卻勉強夠自己糊口的生活,紛紛辭別了他,到另外找工作去了。只有他不怕累,不拍苦地繼續干著(zhù),有人笑他傻。

  他在工地是配合裝電梯的,他常常一邊抬電梯的材料一邊看別人怎么裝電梯。

  一晃幾年過(guò)去了,他一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)什么電梯技術(shù)的'小伙,通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì )了電梯的構造和安裝。但這些沒(méi)有給他的生活帶來(lái)轉機,工作依據很累,工資依據很少。直到有一天,他打工的公司招聘電梯安裝工。他知道自己的機會(huì )來(lái)了,憑著(zhù)這幾年積累的知識和自學(xué)的電梯安裝技術(shù)順利的進(jìn)入公司,做起了電梯技術(shù)員。

  因為他能吃苦耐勞,而且聰明謙虛,深得公司領(lǐng)導的賞識,他的職位上升很快。只用了幾年時(shí)間做到了經(jīng)理這個(gè)令人羨慕的崗位。

  可他依舊經(jīng)常和工人一起干活,安裝電梯,教工人如何處理問(wèn)題。

  這不是一種最美精神嗎?

  他努力、堅持、謙和、不驕不躁,值得我們學(xué)習!

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇22

  我有一個(gè)姐姐,今年在讀大學(xué)了。一想起她以前的事情,我就覺(jué)得十分敬佩她。

  姐姐在讀初中時(shí),一次,姐姐放學(xué)回到家后,走進(jìn)臥室就開(kāi)始做作業(yè)了?斐酝盹垥r(shí),我發(fā)現姐姐還沒(méi)下樓來(lái)吃飯,于是,我喊了一聲:“姐姐吃飯啦!”“知道啦!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我便在樓下看起電視來(lái)。過(guò)了好久,一直不見(jiàn)樓梯里出現姐姐的身影。我終于忍不住了,躡手躡腳地走上樓,打開(kāi)門(mén),發(fā)現姐姐正低著(zhù)頭,不知道在干什么。我悄悄地湊近了一點(diǎn)兒。原來(lái)姐姐正在做一道數學(xué)題,旁邊放著(zhù)一本草稿本,有兩面已經(jīng)打得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我見(jiàn)了,心想:“原來(lái)姐姐是為了做這道數學(xué)題,才這么晚不下來(lái)的。而我呢?一碰到難題連仔細想都不想一下,就空起來(lái)了!眲傁氲竭@,姐姐松了口氣,說(shuō):“終于做好了!碑斔匆(jiàn)我站在旁邊時(shí),對我說(shuō):“弟弟,你什么時(shí)候上來(lái)的?”我聽(tīng)了,對姐姐說(shuō):“姐姐,我真佩服你!苯憬懵(tīng)了,非常疑惑,可是過(guò)了一會(huì )兒,她馬上醒悟過(guò)來(lái),對我說(shuō):“弟弟,其實(shí)難題不難,只要你有恒心,一定會(huì )做出來(lái)的,難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這句話(huà)嗎?”我聽(tīng)了,受到了很大的'啟發(fā)。

  我的姐姐,就是這么個(gè)人,面對學(xué)習上的困難,她總能用恒心和耐心把它克服的。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇23

  我們班有一位同學(xué),叫“吳穎彤”,她有很多優(yōu)點(diǎn),其中,最值得我學(xué)習的是她樂(lè )于助人的.優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次,我上課時(shí)忘記了帶筆,我呆呆地看著(zhù)黑板上的筆記一次又一次地被擦掉,心里在想:我的筆!你在哪里?快出現在我的面前吧!那節課我覺(jué)得非常不習慣,因為,平時(shí)上課我都要抄筆記,可今天沒(méi)有筆,一點(diǎn)兒也抄不了,心里非常著(zhù)急。

  下課了,吳穎彤走到我面前,手里還拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)和一支筆,她對我說(shuō):“我借給你抄吧!”說(shuō)著(zhù)把手里的書(shū)和筆都借給了我,我當時(shí)非常感動(dòng)!手顫抖地接過(guò)筆和書(shū)。我感激地對她說(shuō):“謝謝你!”她笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!”

  還有一次,放學(xué)時(shí)下著(zhù)傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘,只能在教室里等媽媽來(lái)接。

  可是等了很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái)。于是,我就去老師辦公室去打電話(huà)。

  一打電話(huà)才知道,媽媽今天沒(méi)有空,讓我自己回去。

  可是,我一把傘也沒(méi)有,怎么回去呢?這時(shí),吳穎彤又走過(guò),手里拿著(zhù)一把傘,說(shuō):“我家很近用不著(zhù)傘,我的借給你吧!”她把傘遞給了我就跑了,當時(shí)我心里激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但是我還是連聲說(shuō):“謝謝,謝謝你!”

  吳穎彤的行為真值得我學(xué)習。特別是她助人為樂(lè )的精神,令我非常感動(dòng)。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇24

  在生活中,我有許許多多敬佩的人,但是讓我最敬佩的人就是我親愛(ài)的爸爸。我的爸爸有時(shí)搞笑,有時(shí)認真嚴肅,有時(shí)很幽默,他有一個(gè)品質(zhì)最值得我學(xué)習。

  有一次,我和爸爸去散步。我和爸爸正沉迷游戲的時(shí)候,突然從遠方傳來(lái)一陣陣沉重的腳步聲,雖然還沒(méi)有看到那個(gè)人,但卻能感受到那個(gè)人背的東西很重,不一會(huì )兒,腳步聲越來(lái)越大,感覺(jué)地都好像在晃動(dòng)。

  我們看到,那是一位老奶奶背著(zhù)一個(gè)籃筐邁著(zhù)沉重的步伐,一步一步的往前走。老奶奶臉上的汗水不停的往下流,都快要流成河了,布滿(mǎn)皺紋的臉也漲得通紅,可她卻要忍著(zhù)太陽(yáng)的酷熱,繼續前進(jìn)。坐在我身旁的爸爸實(shí)在看不下去了,跑上前去幫忙把奶奶的.筐拿了下來(lái),順勢把筐背著(zhù)自己的身上。爸爸把筐背在了身上,艱辛地邁開(kāi)步子。過(guò)了好久,爸爸終于把筐背到了老奶奶家,奶奶不停地感謝著(zhù)爸爸,爸爸則不好意思地低下了頭,像個(gè)孩子一樣羞紅了臉。

  這就是爸爸,他擁有助人為樂(lè )的品質(zhì),我要向他學(xué)習。爸爸雖然平時(shí)話(huà)不多,但是他總會(huì )以他的行動(dòng)感染我,打動(dòng)我。我為這樣的爸爸而感到驕傲,我十分敬佩我的爸爸。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇25

  美好的品德是實(shí)現理想的基石;@球明星科比,想必大家都認識吧?許多人只知道他成功的輝煌,卻不知道他背后的堅持和努力。

  科比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)是什么樣子嗎?”他每天四點(diǎn)準時(shí)起床,一條毛巾披在肩頭,不停地訓練,每次汗水總是浸透他的全身。每當汗水流進(jìn)他的眼睛時(shí),他還是睜著(zhù)刺痛的.眼睛繼續投球。他每天起早貪黑,三百六十五天,天天都這樣訓練,每次都訓練到雙手抬不起來(lái),但第二天又繼續咬牙堅持。

  科比不僅努力,還不屈服命運。若是比賽失敗,他總是毫不氣餒,在比賽中總結經(jīng)驗、吸取教訓,更加努力訓練。四點(diǎn)起床太晚就三點(diǎn)半,有時(shí)甚至整夜通宵訓練。一個(gè)個(gè)籃球不斷被損壞,一滴滴汗水不斷掉落……就是這樣的努力才能換來(lái)他現在的成功,他把球打到NBA賽場(chǎng)上,成為了NBA賽場(chǎng)上的耀眼之星。

  有些東西永遠不是天賦可以彌補的,那就是刻苦努力的精神?票葓詮姷囊庵竞筒恍傅呐,值得我學(xué)習,也值得大家學(xué)習。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇26

  “你考了幾分呀”彭詩(shī)意悄悄地走過(guò)來(lái),小聲地問(wèn)我。我連忙遮住試卷上的分數,看著(zhù)她。她水靈靈的大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我試卷上被扣的分數,我又不高興又無(wú)奈地把試卷塞進(jìn)抽屜里,生氣的說(shuō):“哦,考砸了,考了一個(gè)天文數字回家了,我要訂正了,你回避一下吧!”但是這個(gè)彭詩(shī)意居然沒(méi)有要走開(kāi)的'念頭,我哭笑不得。她皮膚白白的,眼睛依舊是那么水靈靈的,大大的,頭發(fā)依舊是棕色的,有點(diǎn)卷卷的,我平時(shí)很喜歡彭詩(shī)意的,但是現在,我覺(jué)得她很討厭,很煩哎。

  “你到底考了幾分?”她的聲音像銀鈴兒般回蕩在我耳邊,我怕浪費訂正的時(shí)間,無(wú)可奈何的拿出試卷,自我安慰道:“不就是給她看一下分數嘛,又沒(méi)有什么大不了的,又不會(huì )少一塊肉的!她也不會(huì )把我吃掉的!碑斔吹侥莻(gè)天文數字的時(shí)候愣住了,仿佛不相信的看著(zhù)我,她把我的試卷翻來(lái)翻去看了又看,最后可惜地對我說(shuō)道:“不應該啊,全是粗心!蔽覇(wèn)她:“你考了幾分?”“100!彼届o的回答我。

  是啊,這么簡(jiǎn)單的計算題,應該是拿滿(mǎn)分的呀,我卻粗心地一塌糊涂,太不應該了!彭詩(shī)意考了100分是因為她沒(méi)有任何粗心。她值得我學(xué)習!

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇27

  講臺上放著(zhù)好多本橫七豎八的書(shū),慢慢的在我眼前變得整潔起來(lái)。一個(gè)扎著(zhù)小辮子的女孩出現在我的眼前,她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。我想:她這次肯定是抄她同桌的,以前她的分數比我低好多呢,在這次語(yǔ)文期中考試中怎么會(huì )考了99。5分呢?我心里的'怒火一下子升了上來(lái)。

  下課了,我聽(tīng)到許多的同學(xué)都來(lái)贊美朱心,我的心里一點(diǎn)都不好受,想:她有什么可以值得學(xué)習的,她肯定是抄來(lái)的!這時(shí),朱心過(guò)來(lái)微笑地對我說(shuō):“我終于比你好了!闭f(shuō)著(zhù),就開(kāi)心地走了。這種態(tài)度讓我無(wú)法忍受,剛想追上去,同桌就拉住了我的手說(shuō):“她沒(méi)有抄她同桌的,這是她自己的成績(jì)。我聽(tīng)說(shuō),她每天都要復習到半夜十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)!蔽倚闹械呐鹨幌伦悠较⒘,我羞愧地想:她比我好,是因為她學(xué)習比我勤奮,而我卻一天到晚想著(zhù)天上掉餡餅,讓運氣帶給我一個(gè)好分數,我要向她學(xué)習。我以后不能每天只想著(zhù)玩,應該多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,我的學(xué)習才會(huì )好起來(lái)。我也不能在別人得了一個(gè)好分數時(shí)就開(kāi)始嫉妒,應該用欣賞的心態(tài)去祝賀她,不然的話(huà)就不會(huì )有進(jìn)步了。我要向好的同學(xué)學(xué)習,跟別的同學(xué)一起進(jìn)步!

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇28

  在我的記憶中,往事如煙。有的隨時(shí)間而慢慢淡化,有的像樹(shù)根一樣,深深地扎在了我的心中。

  暑假里,表弟來(lái)我家玩,纏著(zhù)我給他買(mǎi)雪糕吃。我被他纏的'沒(méi)有辦法,只好帶他去買(mǎi)雪糕。

  來(lái)到街上,我與表弟挑選好了雪糕付完錢(qián),剛要帶著(zhù)他離開(kāi),我突然發(fā)現身邊的一位老太太錢(qián)包里飄出了一張50元的票子,我眼明手快,趕忙撿起,見(jiàn)她沒(méi)有發(fā)現,隨即放進(jìn)了自己口袋。當時(shí)我非常緊張,趕緊帶著(zhù)表弟走了。

  可是,表弟看見(jiàn)我塞的錢(qián),卻急急地說(shuō):“姐姐,那個(gè)錢(qián)不是我們的,你趕緊給那位老奶奶送回去!”

  我猶豫著(zhù),心想著(zhù):到嘴的肥肉怎舍得丟棄呢?在我舉棋不定的時(shí)候,表弟一把搶過(guò)那錢(qián),飛奔到那老太太面前,把錢(qián)還給了她。我看到老太太撫摸著(zhù)他的頭,嘴里說(shuō)著(zhù)些什么。雖然我沒(méi)有聽(tīng)清楚,但是我知道,那一定是夸獎表弟拾金不昧的品質(zhì)的。我羞愧極了,起身走開(kāi)。

  回家的路上,小鳥(niǎo)依然對我歌唱,小樹(shù)依然對我搖擺著(zhù)枝條,但它們仿佛都在對我說(shuō):“真是個(gè)不誠實(shí)的孩子!”這時(shí),我覺(jué)得手上一陣潮濕,低頭一看,原來(lái)是雪糕化了。我多么希望它是一股清泉,能夠洗滌我我心靈上的污垢。

  這件事讓我無(wú)地自容,但卻讓我為有了這么一個(gè)值得我學(xué)習的表弟而自豪!

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇29

  只看見(jiàn)操場(chǎng)上面有一些塑料袋,我沒(méi)有在意,風(fēng)吹過(guò),塑料袋飄來(lái)飄去,感覺(jué)有點(diǎn)兒亂。突然,看見(jiàn)我們班的衛生委員,走在操場(chǎng)上,撿起了塑料袋。

  放在自己的口袋里,他在操場(chǎng)上走來(lái)走去。風(fēng)又吹過(guò),塑料袋又飄了起來(lái),他追著(zhù)塑料袋跑到東跑到西。我看著(zhù)不經(jīng)笑了起來(lái),我想:是在跑步嗎?他繼續追風(fēng)中飄動(dòng)的'塑料袋,不追到不甘心,堅持到底。

  他彎下了腰,口袋幾乎都要塞滿(mǎn)了,我氣喘吁吁,我馬上跑過(guò)去幫忙,撿起了塑料帶,我說(shuō):“給!”她說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“你剛才在和塑料袋賽跑?”他吞吞吐吐的說(shuō):“不是啦……”我想:他這樣做是為了保護環(huán)境他讓我們的環(huán)境變得干凈,清潔不像“垃圾場(chǎng)”一樣。我和她一起把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶里,我想:不愧使我們班衛生委員,就是肯幫助學(xué)校出一份力量!我看著(zhù)操場(chǎng)邊的干凈,沒(méi)有像剛才那樣,感覺(jué)就是不一樣,現在舒服多了。

  他為學(xué)校出了很多,現在又有多少人能像他一樣,他是我心中榜樣,他值得我學(xué)習。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇30

  有一位同學(xué)真值得我學(xué)習,他就是余廣森同學(xué),他在我的心目中,誰(shuí)也比不上他。

  在上語(yǔ)文時(shí),老師要我們描寫(xiě)鋼筆字,突然,下課鈴響了,老師就要我們下課來(lái)描紅,我一下就寫(xiě)完了,我叫余廣森同學(xué),不會(huì )有一個(gè)角折起來(lái)的,我看他的字,哇!這些字寫(xiě)的'這么漂亮,很工整,假如我的字寫(xiě)的這么漂亮,那就好了。老師在第四節布置了作業(yè),余廣森同學(xué)就拿出聯(lián)系手冊來(lái)抄作業(yè),等一下怕記得抄,在午休時(shí),老師給我做作業(yè),余廣森同學(xué)就立刻把作業(yè)做完才睡覺(jué),我覺(jué)得這樣值得我們學(xué)習。運動(dòng)也是他的強項,在跑步時(shí),他在我心目中是最快的一個(gè),上體育課時(shí),我和余廣森同學(xué)比賽跑步,我就輸了給他。

  有一次,我和余廣森同學(xué)賽跑我們倆像賽車(chē)一樣快,在彎道時(shí),我就放松地跑,在直道上,我使勁的跑啊跑,結果,被余廣森同學(xué)追過(guò)了我,到了第二個(gè)彎道,我放松的跑過(guò)了,到直道上,余廣森同學(xué)又追上來(lái)了,最后,余廣森同學(xué)取得了勝利,最后,我就輸了。

  以后,我要加強鍛煉,爭取跑步第一名。他真值得我學(xué)習。

  一個(gè)值得我學(xué)習的人作文 篇31

  我的同學(xué)劉明萱,個(gè)子不太高、瘦瘦的,瓜子臉,有一點(diǎn)點(diǎn)黑,卻有一雙水汪汪的大眼睛。

  那天下課后,她在教室里看書(shū),我也沒(méi)有出去。

  眼看著(zhù)就要上課了,可黑板還沒(méi)有擦,教室里也沒(méi)有值日生。只有我和她,我們兩個(gè)都不是值日生。我心想:“我又不是值日生,我就不用去擦黑板了。再說(shuō)老師寫(xiě)的那么高,我又夠不到!

  這時(shí),我看到劉明萱站了起來(lái),拿起抹布擦起黑板來(lái),老師寫(xiě)的.高,她只能一跳一跳的擦,擦完一遍后不干凈,她又擦了一遍,擦完兩遍后,她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。她又幫值日生洗了抹布,才回到自己的座位上。

  再下課時(shí),我問(wèn)她:“你又不是值日生,你為什么要去擦黑板?”她說(shuō):“我們班級是一個(gè)大家庭,沒(méi)有人擦黑板,難道不應該去幫他完成嗎?再說(shuō)黑板擦不干凈,老師給我們上課時(shí)也沒(méi)有好心情啊!”聽(tīng)了她的話(huà),我感到兩頰發(fā)燒,為什么她能做到,而我就沒(méi)有去做呢?

  我看著(zhù)劉明萱做的這一切,欽佩和自責一起涌上心頭,劉明萱——一位我值得學(xué)習的好同學(xué)。

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