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心靈的選擇的作文（推薦）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的心靈的選擇的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的選擇的作文 篇1
一如往常，星期三的下午，和朋友一同走路回家，在轉角處的地方，和她道聲再見(jiàn)。一切，都好安靜，一切，都一模一樣，一切，都沒(méi)有變化，只是，在大馬路前，變了。
原本，拎著(zhù)袋子，背著(zhù)背包的我只看見(jiàn)在不遠處——一位老太太，她，似乎也在等紅綠燈。老太太兩手都拿著(zhù)大包小包的，頭上帶著(zhù)帽子，稍些駝背；論誰(shuí)，都會(huì )感覺(jué)到，她真的有點(diǎn)年紀了。
我又看看自己，今天的功課不多，所以書(shū)包不重……如果待會(huì )老太太也要過(guò)馬路的話(huà)，照理來(lái)說(shuō)，以道德觀(guān)來(lái)看，我，是不是要幫忙扶她過(guò)馬路？只是，不知道為什么，心中就是也點(diǎn)遲疑……
我當然可以跨步向前，將老太太視而不見(jiàn)，假裝什么事都沒(méi)有發(fā)生，這樣一來(lái)，不但可以省時(shí)、省力，而且還可以早早回家，況且不幫老太太的忙，又有誰(shuí)知道呢？雖然老師常說(shuō)助人為快樂(lè )之本，要日行一善，可是真的有人做到“行善”嗎？何況，若老太太不接受我的幫助，我不是很難堪？干麻要這樣自討苦吃呢？想來(lái)想去， 我還是別太猶豫好了。嗯！就這么決定吧──視而不見(jiàn)。
等等，不對��！社會(huì )課本提到的“道德”，老師教導的行為，父母交代的事情，我全忘了嗎？難道，格言里所說(shuō)的：“勿以善小而不為”是假的？即使做善事沒(méi)有回報，更沒(méi)有任何好處，但我怎么能忘了人最初的本性──善。
心靈的選擇，惡魔與天使在心中拔河，我選擇天使。
綠燈亮了，沒(méi)有考慮，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，只有快步向前，“奶奶，我來(lái)幫你提，好不好？”奶奶看了看我，她依舊駝背，口齒也不清晰，皺紋更是清楚可見(jiàn)�！翱梢詥�？謝謝！”奶奶微微一笑，這一笑，我的心都酸了。那臉頰上的笑臉是多么清晰，多么動(dòng)人。誰(shuí)知道，這笑臉背后，藏著(zhù)多少的汗水及辛勞？這么大把年紀 的`老太太還要頂著(zhù)太陽(yáng)，提那么多東西，想必生活也不好過(guò)吧！
星期三的下午，紅綠燈前，心靈的選擇，我的選擇，是對的。至少，奶奶的笑容，證明是。
心靈的選擇的作文 篇2
有一座山，巍峨挺立，云霧繚繞，高不知幾。山腳下有兩條通往山頂的路，一覽眾山小。前路平坦筆直，鋪滿(mǎn)石級；后路崎嶇曲折，荊棘叢生。
一天，父親帶著(zhù)兩個(gè)兒子來(lái)到山腳下。他抬手遮擋陽(yáng)光，望著(zhù)山頂，說(shuō)道：“你們兩個(gè)比賽誰(shuí)能先爬上山頂；山上有兩條路，一條是寬闊平坦但近，另一條是崎嶇險遠——你們可以自己選擇要走哪條路�！眱蓚�(gè)兄弟仔細考慮了一番，然后各自選擇了一條路，開(kāi)始他們的征程。
兩個(gè)月過(guò)去了，一位身著(zhù)西裝的人出現在山頂上，他走向我，面色紅潤，略顯發(fā)福，額頭上油光可見(jiàn)，眼神明亮。他神采奕奕地整理了一下筆挺的袖口，朝著(zhù)期待已久的父親走去，氣勢凌人地大聲說(shuō)道：“我成功了，我成功了！這條路真是一帆風(fēng)順。在寬闊的道路上，我只需要一直往前走，一直往前走！平緩的坡度讓我行走自如，平整的石板給了我舒適的心情。這里沒(méi)有岔路讓我困擾，這里還有濃蔭為我遮陽(yáng)。我的直覺(jué)沒(méi)有欺騙我，我的明智選擇助我取得了勝利。實(shí)踐證明：在平坦和崎嶇之間，只有愚蠢的人才會(huì )選擇崎嶇。我的明智選擇讓我享受了一段多么得意的旅程啊。我取得了勝利，我當之無(wú)愧！”
父親慈祥地看著(zhù)他：“你選擇得的確聰明，一路走得也十足風(fēng)光——我的好兒子……”
過(guò)了一段時(shí)間，又出現了一個(gè)身影：他走路穩健，充滿(mǎn)活力；雖然瘦削，衣衫破舊，但雙眼閃爍著(zhù)精神，映照出青春的光彩。弟弟微笑著(zhù)走向父親和哥哥，從容地講述著(zhù)旅途中的故事：“哦，這是一次多么有意義的旅程！感謝您，父親，感謝您給了我選擇的機會(huì )。一路上陡峭的山崖阻擋著(zhù)我的前進(jìn)，茂密的荊棘刺破了我赤裸的雙臂，疲憊的身心增添了孤獨的苦楚。但是我堅持了下來(lái)，終于學(xué)會(huì )了靈活和選擇，學(xué)會(huì )了機智和自我保護，學(xué)會(huì )了獨立和堅韌。偶爾路邊也會(huì )有美麗的景色，這時(shí)我就會(huì )放慢腳步。在山腳下，我看到了山花盛開(kāi)，彩蝶飛舞，于是我與山花一起歌唱，與彩蝶一起共舞。在山腰，我看到了綠草如茵，華木如蓋，清澈的小溪靜靜地流淌在林間，百鳥(niǎo)歡快地歌唱在樹(shù)梢上。我擁抱著(zhù)大自然的和諧，追逐著(zhù)歡快的浪花。這些時(shí)刻往往是我最快樂(lè )的`時(shí)光。
但更多的時(shí)候是陰冷的濃霧和荊棘的阻隔。放眼望去，黃葉滿(mǎn)天，衰草遍地，但我在黃葉叢中看到了豐碩的果實(shí)，在衰草叢中領(lǐng)悟到了新生的希望。在蕭瑟的環(huán)繞中，我感覺(jué)自己在成長(cháng)，一寸寸地成長(cháng)。再往上，是一片沒(méi)有生機的寒風(fēng)和石礫，我曾想放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著(zhù)我，啟發(fā)著(zhù)我，給予我力量，給予我信心，使我忘記了比死寂更寂寞的境地，拋卻了比痛苦更痛苦的迷茫！我終于到達了這里！一路上，我領(lǐng)略了山間的春色，也經(jīng)歷了旅途的冷暖，因此，我感謝您，父親，感謝您給了我選擇的機會(huì )，我從內心的選擇中學(xué)到了很多很多……”
哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不無(wú)得意地說(shuō)：“可是你輸了！”
“是的，”父親遺憾地說(shuō)，“孩子，你輸掉了比賽……”
弟弟極目遠方，臉上露出平和的微笑：“但，我贏(yíng)得了人生！”
心靈的選擇的作文 篇3
那天，在屏幕面前的，是一雙雙淚汪汪的眼，一張張掛滿(mǎn)淚水的臉�？催^(guò)了，傷過(guò)了，哭過(guò)了，感觸了，再回憶起電影中的那一幕幕，細細地品味，靜靜地思考，才知道我們原來(lái)是如此的幸福。
人生有很多元素，很多的痛楚，很多的傷悲。我不知道什么時(shí)候，小花才不再?lài)@息，不再憂(yōu)愁，不再哭泣，不再忍受嬸娘的故意刁難和排斥。值得慶幸的是，最后所有的希望都變成了現實(shí)。
每一人的心田都有綠洲，有沙漠，而小花心田的綠洲遠遠大于沙漠。那是一片用愛(ài)與善良灌溉的綠洲，生機勃勃，永遠蘊涵著(zhù)希望與夢(mèng)想。
爺爺，我長(cháng)大后，要到山的外面看看。一個(gè)稚嫩的充滿(mǎn)期盼的聲音，久久地在我的耳畔回蕩。原來(lái)，小花的夢(mèng)想只是到大山的外面去看看，既簡(jiǎn)單又美麗。
夢(mèng)想，真的很誘人。在夢(mèng)想面前，我總是激情昂揚，豪情萬(wàn)丈。當面對現實(shí)時(shí)又難免憂(yōu)心忡忡，黯然神傷�？纯辞懊婺菞l坎坷的、滿(mǎn)是荊棘的`通往夢(mèng)想之路，我開(kāi)始猶豫了，慢慢地腳有些顫抖了，不由得退縮了。絕望的心，萌生了無(wú)盡的怨。怨夢(mèng)想的遙遠，怨屬于自己的東西實(shí)在太少太少。
有點(diǎn)寂寞，有些凄涼。我想，自己過(guò)得并不幸福，因為我沉陷在昨日的傷痛和抱怨中太深，太深花自飄零水自流，何必沉醉過(guò)去？
一部《暖春》，一個(gè)女孩，讓我清醒，突然發(fā)現了生活的美，自身的幸福。還有什么可抱怨的呢？
我慢慢地走過(guò)，走過(guò)小花苦澀而凄楚的童年，走過(guò)了爺爺那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，走過(guò)純樸而美麗的村莊，走過(guò)那座小花夢(mèng)想走出的大山，走過(guò)
我走過(guò)，我知道這一次走過(guò)，讓我收獲了許多。在飄飄搖搖起起落落的命運里，只要你夢(mèng)想的燈燃燒著(zhù)，愛(ài)的火焰閃爍著(zhù)，你就一定能夠抵達你所期盼的驛站。
心靈的選擇的作文 篇4
在我們的人生道路上，會(huì )遇到無(wú)數的事情，有些事情很容易就會(huì )過(guò)去，而有些事情只有通過(guò)靜靜地思考和認真地分析后才能解決。這思考和分析的過(guò)程實(shí)際上就是心靈沖撞的過(guò)程，是“得”與“失”、“公”與“私”，甚至是“生”與“死”的選擇。正如題目上說(shuō)的，一位登山者，冒著(zhù)被凍死的可能去救助另一位凍僵的人，他是經(jīng)過(guò)了大量的思想斗爭才做出了這個(gè)決定，最終凍僵的人蘇醒，兩個(gè)人一起互相攙扶著(zhù)走出了雪地。題目上的故事是幸福的，畢竟兩個(gè)人一起活了下來(lái)，而有一些事是無(wú)情的，別人被救了，自己卻失去了寶貴的生命。但我們說(shuō)這種心靈上的選擇是偉大的、無(wú)私的、讓人深醒、發(fā)人深思的。這種選擇是世間最了不起的人做出的最勇敢的事。
在我的生活中，就遇到過(guò)這種事，雖不驚心動(dòng)魄，但也算是一種心靈選擇的體驗。那是上初中時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)十分淘氣，想弄出點(diǎn)怪聲，分散大家的注意。便學(xué)狼似的叫了起來(lái)，大家都笑了，那個(gè)同學(xué)很得意。老師不知實(shí)情，當著(zhù)同學(xué)的面，把我后面的小B批評了一頓，小B很委屈，因為小B平時(shí)喜歡搞些惡作劇，所以老師以為是他，但我知道不是小B，而是小A。小A是學(xué)校里出了名的小痞子，誰(shuí)也不敢惹他，自然也沒(méi)有人敢幫小B說(shuō)話(huà)，我想我是知道的，小B平時(shí)愛(ài)犯錯，但這次他什么也沒(méi)有做�？晌艺f(shuō)了實(shí)情小A會(huì )不會(huì )報復我，可我……我的腦子里開(kāi)始混戰，一邊要求我主張正義，一邊要我隱瞞實(shí)情。突然我猛地站了起來(lái)：“老師，剛才那個(gè)聲音不是小B出的，是…是小A�！崩蠋熡行┟Ｈ�，緊接著(zhù)也有許多同學(xué)幫助小B辯護，也指責小A嫁禍于小B。最終真相大白，小B“平反昭雪”。而小A得到了應有的.懲罰。
這件事不是一件了不起的大事，但卻讓我覺(jué)得自己很輕松，我不會(huì )因為自己的膽小懦弱而背上一個(gè)不明是非的包袱。我覺(jué)得我做出的選擇是對的。但愿所有的人都可以挖掘自己心靈深處的友善和真誠，做對別人對社會(huì )有益的心靈選擇。
心靈的選擇的作文 篇5
一個(gè)人的生命中，總會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的抉擇與困難：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè )、得與失……站在人生的岔路口，我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，我想說(shuō)在這種時(shí)候做出一個(gè)抉擇并不難，難得是靜心去想，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，就能夠作出正確的抉擇。我相信，這的確很簡(jiǎn)單，面對這種艱難的抉擇，你只需要靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)你的心靈，讓它來(lái)告訴你，你需要什么。
就像前幾天發(fā)生的一件事，讓我感受深刻。學(xué)校的一個(gè)攤位因為大一屆的學(xué)姐要離開(kāi)所以粘貼了轉讓通知，我很想把它拿下，但是又害怕失敗，猶豫再三，我給哥哥打了一個(gè)電話(huà)，后來(lái)，哥哥鼓勵我去試試。我想了很久，深呼吸了一口氣，靜下心來(lái)想了一下，權衡利弊之后我決定先放棄，因為如果失敗那個(gè)金錢(qián)的`數字是我不能承受的，至少在現在的年齡階段不能承受。
在這個(gè)快節奏的社會(huì )里，其實(shí)是很少有人能夠靜下心來(lái)的，每個(gè)人每天都在為了金錢(qián)、權利自己的前途而努力奔跑著(zhù)。但是，但我們遇到難以抉擇的事情的時(shí)候，不論是什么選擇，不論一個(gè)人站在了怎么樣難抉擇的岔路口，只要我們靜下心來(lái)，傾聽(tīng)內心的聲音，聽(tīng)聽(tīng)自己最深處的想法，做出抉擇并不是那么難得一件事。
心靈的選擇的作文 篇6
手扶著(zhù)窗欞，我凝望窗外的長(cháng)街燈影。這是一個(gè)普通的夜，白天剛剛下過(guò)雨，風(fēng)還帶著(zhù)潤濕，好像遠處大海的呼吸，輕輕地穿越蒼茫的夜幕，撫摸我的面龐。眼睛為什么會(huì )濕潤？是因為被失落的心緒糾纏難以擺脫，還是因為跌落進(jìn)情感的泥沼難以自拔？我問(wèn)天，深邃的蒼穹卻無(wú)語(yǔ)。窗外又飄起蒙蒙細雨，濕霧籠罩著(zhù)我全身。我明白，我已處于前所未遇的選擇之中。
耳旁又傳來(lái)甜甜的聲音：“是我男子漢應該做的�！眲偵敫呷�，聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)叫莊甜甜的女生來(lái)插班，不想正巧和我是同桌，而且第一次和她說(shuō)話(huà)，我竟有些結結巴巴。她像一只蝴蝶悄悄地飛入我的視野，潔白飄逸又晶瑩剔透，真是超凡脫俗，令一堆華麗的詞藻都頓失色彩。她如同冰心筆下那“白衣的安琪兒”，“揚著(zhù)翅兒，抱著(zhù)花兒，”總向我微微地笑。我第一次看到她那一刻，便像有一粒珍珠潛藏進(jìn)我的心底。之后，我的目光常常不由自主地跟著(zhù)她的倩影，隨其樂(lè )而樂(lè )，伴其憂(yōu)而憂(yōu)。她的笑如燕翅，只一閃，便讓我覺(jué)得春光無(wú)限了；她的憂(yōu)似夏日的云，只一片，便使我感到地暗天昏。即使是她走過(guò)的空氣，我也能嗅到一種芳馨，像是久貯“女兒紅”酒在揮發(fā)。
幾滴冰涼的雨水喚回我的感覺(jué)。很長(cháng)一段時(shí)間里，我一直思考著(zhù)突出情感圍城的方案。以前我的成績(jì)在班上遙遙領(lǐng)先，如今和她成了同桌，白天鵝變成了丑小鴨，成績(jì)一落千丈。萬(wàn)一在高考中失敗……我沒(méi)有失敗的權力！敬愛(ài)的'老師不許，貧困的家庭不許，羸弱而蒼老的雙親更不許！為了遙遠的秋天，為了那個(gè)迷人的季節，我必須把握眼前的分分秒秒。這是我的誓言，我把它寫(xiě)進(jìn)了日記。站在今夜的窗前，窗外一道閃電照徹了整個(gè)天空，隨之而來(lái)的是振聾發(fā)聵的雷鳴！我的眼前越發(fā)清晰起來(lái)，這如絲如縷的雨水，不正是在雷電的召喚下，才來(lái)到我的面前，給我營(yíng)造這詩(shī)一般的意境嗎？
“男兒當自強”與其讓虛幻把自己變得平庸，不如選擇將美好的回憶保留心底，伴我駛向成功的彼岸。
就在今夜，我終于作出了心靈的選擇。
心靈的選擇的作文 篇7
當夕陽(yáng)在西天抹上一派絢麗的云彩，傍晚的山林與原野便逐漸籠罩在寂靜的夜網(wǎng)之中。月光像輕瀉的夜曲，幽沉的流過(guò)蒼穹的橋拱，尋找那亙古永恒的奧秘。秋夜，是靜思的季節，能讓心靈的井蕩漾著(zhù)一泓秋波；此時(shí)，且讓清風(fēng)為我們拂拭去塵世的凄愴……
漫步在夜色之中，沉醉于靜夜的美。大自然，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，看！那皎皎明月照射著(zhù)大地，溫暖著(zhù)人們的心扉；聽(tīng)！那蟬鳴響徹云霄，與我們的心靈共鳴。湖水蕩漾，讓偶然經(jīng)過(guò)的云，投影在她的波心；樹(shù)影婆娑，使湊巧路過(guò)的風(fēng)，隨之翩翩起舞；鳥(niǎo)鳴啁啾，讓我的心靈，與大自然共舞�！瓣�(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章�！贝笞匀惶幪幊錆M(mǎn)了美，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，引領(lǐng)我們反璞歸真，邁向純凈而善美的境界。
隨手拈來(lái)一張唱片，讓音樂(lè )從收音機中恣意流瀉，充盈了整個(gè)房間，音符正在靈巧的`躍動(dòng)，震撼著(zhù)我的心弦。音樂(lè )，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，或許隨著(zhù)巴哈的賦格，享受那典雅而嚴謹的巴洛克；抑或與德布西共步月色，聆聽(tīng)月光的旖旎清麗；還是與音樂(lè )詩(shī)人蕭邦，共舞一曲華爾滋，甚至與柴可夫斯基，遨游那糖梅仙子的綺麗夢(mèng)幻；與貝多芬對坐，感受那悲愴奏鳴曲的澎湃激昂；與莫扎特對飲，尋找那小奏鳴曲的古典精巧。旋律正隨著(zhù)琴鍵的起落而躍動(dòng)，心靈亦因覓得那交心的悸動(dòng)而起伏，音樂(lè )，是一把開(kāi)啟心靈的鑰匙，能讓平靜無(wú)波的心湖，掀起波瀾，激起一圈圈漣漪。
靜夜展書(shū)，品茗著(zhù)一壺好茶，思緒隨著(zhù)文字而翩翩起舞。書(shū)，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，或許與李白共飲，享受那“舉杯邀明月，對飲成三人”的豪邁；或許與陶潛一同過(guò)著(zhù)躬耕結廬的生活，體會(huì )那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在，即使簞瓢屢空仍“不愿為五斗米折腰”；或許與蘇軾一同賞梅，體悟“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的人生哲理，與王維一同隱居山林，體會(huì )那“明月松間照，清泉石上流”的悠然自得；與周濂溪一同賞蓮，學(xué)習那“出淤泥而不染”的君子風(fēng)范。徜徉在書(shū)中，任思緒無(wú)限馳騁，書(shū)，是開(kāi)啟心靈的鑰匙，讓心靈遨游于知識的浩海，進(jìn)而更上層樓。
寅夜，月光仍舊輕瀉，卻是如此的靜謐。秋風(fēng)仍吹著(zhù)，此時(shí)，讓我們縱情于山水、醉心于音樂(lè )、侵潤在書(shū)香中，開(kāi)啟心靈，敞開(kāi)心扉，迎接明日無(wú)限光亮的晨曦……
心靈的選擇的作文 篇8
清晨的山谷平靜得像無(wú)波的水面，但給人的感覺(jué)卻不是空靈，當太陽(yáng)露出一
縷光輝以后給人的感覺(jué)只有幽遠。
從那裊裊的炊煙中看出，媽媽已經(jīng)為兩個(gè)孩子做好了早飯，并準備送他們上學(xué)，媽媽要一直把他們送到山頂，目送他們的身影漸漸消失在晨暮中。當回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現小三已經(jīng)守在門(mén)口了，一種渴望的神情從他幼小心靈的窗口流露出來(lái)。媽媽以為三兒是餓了便趕忙給他弄些飯吃，但吃飯時(shí)卻也看出他有些心神不定。
由于地里還有活，媽媽便帶著(zhù)三兒一塊下地做活去。坐在地邊，三兒出神地看著(zhù)媽媽將一棵棵較矮的，較弱小的苗全鋤掉了，只留下粗壯的，突然，三兒沖到媽媽身邊，一把奪過(guò)媽媽手中的鋤頭，大聲喊著(zhù)：“媽?zhuān)銊e把它們全鋤了，它們也是苗，它們將來(lái)都能長(cháng)大，都能長(cháng)糧食�！眿寢尦銎娴赝�(zhù)兒子今天異常的舉動(dòng)，感覺(jué)有些不對，便一把抱住兒子說(shuō)：“媽不鋤了，可這是為什么呀？”
“媽?zhuān)缛跣〉�，你便給鋤了，那那我這個(gè)殘疾的兒子，你會(huì )舍棄嗎？”
看著(zhù)兒子失神的眼睛，看著(zhù)兒子殘疾的一只腿，媽媽的淚水止不住地流出來(lái)，將兒子緊緊抱在懷里，“不，媽媽不會(huì )舍棄你的，你們哥仨我一個(gè)都不舍棄，你們全是媽的心肝�！闭f(shuō)著(zhù)，淚水已經(jīng)成了斷了線(xiàn)的珠子。
河里的水聲似乎變大了，太陽(yáng)的光輝沖開(kāi)了晨霧，灑滿(mǎn)了整個(gè)山谷。金色的陽(yáng)光籠罩在那對母子身旁。
三兒抬起他那張稚嫩的臉，望著(zhù)媽媽?xiě)z愛(ài)的眼睛，“媽?zhuān)乙蚕肷蠈W(xué)，我也要學(xué)好多的知識，我也要成為有用的人�！�
媽媽緊緊地抱住兒子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。太陽(yáng)已經(jīng)很高了，媽媽站起來(lái)，領(lǐng)著(zhù)兒子走在回家的路上，卻發(fā)現兒子手中捧著(zhù)一株小苗，兒子說(shuō)：“我要把它種在家里，我選擇了它，它會(huì )讓我收獲，媽?zhuān)阋惨粯��！?/p>
就這樣，媽媽每天目送三個(gè)孩子漸漸消失在晨霧中，其中一個(gè)身體有些搖晃。當她轉過(guò)頭來(lái)看那幽靜的山谷時(shí)，心里卻激動(dòng)不已，三兒不會(huì )讓她失望，她這樣想。
那兩條魚(yú)兒驕陽(yáng)，幾近干涸的水庫。一小洼只能側身而行的水。兩條素昧平生的魚(yú)。
可以看出他曾經(jīng)的偉岸和她曾經(jīng)的嬌美。然而現在他們都很狼狽，在這一小洼眼見(jiàn)著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)消逝的水中，他們的一行一動(dòng)都會(huì )攪起團團污泥。但他們已經(jīng)滿(mǎn)足了，看著(zhù)四周布滿(mǎn)的同類(lèi)的.尸體，他們感到了上帝對他們的垂青與憫憐。
但，死神并沒(méi)打算放他倆一條活路，在他們各自吮了一口那略帶腥味的水之后，他們的周?chē)挥嘘?yáng)光和空氣了———水已蒸干。
他倆誰(shuí)也不敢輕易將那口水咽下，因為他們怕，怕咽下后，水就會(huì )在體表?yè)]發(fā)。他們就默默地等待著(zhù)，誰(shuí)也不發(fā)一言。他們已經(jīng)感覺(jué)到了死神的由遠及近。那是多么可怕的聲音啊，他們是多么的無(wú)奈，他們還沒(méi)有活夠，還沒(méi)有來(lái)的及體會(huì )甜蜜的愛(ài)情，還不想離開(kāi)這美好的世界。
然而，死神是不會(huì )憐憫的，因為他不是上帝。她畢竟太柔弱了，承受不住陽(yáng)光如此的“愛(ài)撫”，她的皮膚即將干燥。而對魚(yú)來(lái)說(shuō)，皮膚的干燥就意味著(zhù)生命的干涸，意味著(zhù)生命花朵的枯萎、凋零。偉岸的他思緒如大海般洶涌澎湃：我該怎么辦？還是這樣默默地等待死神的到來(lái)。那我還能等待多長(cháng)時(shí)間，一天，一小時(shí)抑或一分鐘？這又有什么意義？她眼看著(zhù)就要在我的身邊逝去，我是救她還是不救？如果我把這口水給她，她肯定能堅持一會(huì )，而我也肯定會(huì )不久便逝去，也許，我們會(huì )一起去天堂，那樣的話(huà)，總比一個(gè)人孤零零上路好得多吧。想到這，他將那口帶著(zhù)他體溫的水，輕輕地，輕輕地抹在她的身體上，她那即將干燥的身體重又現出了生命的潤澤。她深情地望了他一眼，欲哭無(wú)淚。不好，他的身體漸漸失去了生命的潤澤，她沒(méi)有多想，將那幾乎沒(méi)有多少的水抹在他的身上。再后來(lái)，他們都沒(méi)水了，他們就用自己的唾液抹在對方的身體上，努力維持著(zhù)對方的生命。
也許，上帝真的感動(dòng)了，因為他在落淚。不，那不是淚。不知何時(shí)，已經(jīng)烏云密布，不多時(shí)，滂沱大雨傾盆而下，他們又自由自在的生活了。但他們發(fā)誓永不分離，因為這兩尾魚(yú)，在那個(gè)生死關(guān)頭，學(xué)會(huì )了攙扶，學(xué)會(huì )了相濡以沫。
心靈的選擇的作文 篇9
心靈的選擇，是茫茫大海上的燈塔，照亮前方未知的路途。
心靈的選擇，是亙古不變的北極星，指引每一步腳印的方向。
心靈的選擇，是日復一日的鬧鐘聲，鞭策著(zhù)做出每一次決定。
正是心靈的選擇，讓一生無(wú)愧于心！
�、边x擇堅守
如果他當日選擇了重投帝君，今日的他定享盡榮華富貴，一生安然無(wú)憂(yōu)。
如果當日他選擇了簽訂降書(shū)，今日的他一定能躲過(guò)牢獄之災，，斬首之禍。
但是他—文天祥，沒(méi)有！他選擇了心靈的堅守。
他征戰四載，身負國家興亡，戰敗時(shí)、被俘時(shí)，他的頭顱始終高昂，不為富貴色變，不為酷刑屈服。面官爵而不淫，臨刀戮又何懼？他毅然選擇舍生取義，維護祖國，堅守正氣。
他心靈的選擇最完美的詮釋了：人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
�、策x擇守護
如果當日他選擇不在這方被污染的湖水前駐足感慨，今日的他定不會(huì )為這片湖水牽腸掛肚。
如果當日他選擇對遭受污染的滇池視而不見(jiàn)，今日的他定是安享天倫之樂(lè )的老人。
但是他—張正祥，沒(méi)有！他選擇了守護滇池。61歲的老人，將安適的晚年獻給了滇池。為了守護這方湖水不再受到傷害，奔走于礦廠(chǎng)、工廠(chǎng)和個(gè)體戶(hù)，勸說(shuō)他們停止破壞。受到不明的恐嚇，遭到殘忍的毒打，面對家人的失望，他亦勇敢無(wú)悔。他選擇把生命和滇池緊緊綁在一起。他是孤獨的，執拗的，令人寒站的斗士，猶如巔峰寒頂的傲然雪峰，傳承中國風(fēng)骨。
他心靈的.選擇深刻地闡明了：保護山水，不僅僅是一句口號。
時(shí)間的長(cháng)河中，涌現出無(wú)數堅定自己心靈的選擇的英雄。他們也激勵著(zhù)我：在即將到來(lái)的人生的轉折點(diǎn)上，堅定心靈的選擇，讓人生不后悔！
心靈的選擇的作文 篇10
心靈的選擇每個(gè)人在一生中都會(huì )遇到一些關(guān)鍵的選擇，而選擇往往是一瞬間的事情。上面的題目說(shuō)那個(gè)登山者在選擇時(shí)還要猶豫，其實(shí)我想他應該是沒(méi)有猶豫時(shí)間的，在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇，猶豫可能就要失去生命，而迅速的抉擇才是最重要的，就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時(shí)不能抬起手時(shí)才想起人民想起黨那就晚了，這要靠平時(shí)的苦練和思想學(xué)習，到場(chǎng)上已經(jīng)應該是一種條件反射了。
上面的題目還給了大家一個(gè)良好的結果，這個(gè)人不僅救出了那個(gè)凍僵的人，而且自己也因為活動(dòng)溫暖了身體，并一起走出了死亡，證明了他做出了正確的選擇。這個(gè)人可以說(shuō)是一個(gè)見(jiàn)義勇為者，他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實(shí)在很多的時(shí)候，見(jiàn)義勇為者并不一定就會(huì )有好的結果，可能會(huì )被人誤會(huì )，也可能會(huì )喪失生命，如果那個(gè)人選擇了救人，而兩個(gè)人都死了，也不能證明他就選擇錯了。那么他是選擇離開(kāi)還是選擇救人，就代表了他的心靈，選擇的基礎就是平時(shí)的學(xué)習和所受到的品德教育，有了這些基礎，在碰到緊急的或生命攸關(guān)的事情時(shí)才會(huì )在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個(gè)人真實(shí)的心靈。
我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些，因為每走一步棋就會(huì )有無(wú)數個(gè)選擇，而每個(gè)選擇往往會(huì )影響到整盤(pán)棋的輸贏(yíng)，如果這盤(pán)棋只是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)的.比賽，那么就只關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù)，而如果這盤(pán)棋是國際大賽，那么就代表了國家和集體的榮譽(yù)。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛(ài)護下開(kāi)始學(xué)習圍棋的，陳老總對我的教育讓我終生難忘，也是我能夠下好中日圍棋擂臺賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰勝日本人，為國家爭取榮譽(yù)，不辜負老一代革命家對我的希望，我只有夜以繼日的拚命苦練，才能在下棋時(shí)走出精彩的每一著(zhù)棋，在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。
心靈的選擇的作文 篇11
在每一個(gè)人心里都放著(zhù)一架天平，面對選擇的時(shí)候，需要比一比兩邊的重量。然而我們心里的天平都是不盡相同的，就像在雪山遇到了凍傷的人，一個(gè)人選擇了為他按摩暖身，而另一個(gè)人卻選擇了自求生路。心靈的天平是由什么打造的，會(huì )產(chǎn)生如此差別？
面對現實(shí)的生活和個(gè)人的追求，我們必須作出心靈上的選擇。
前些天看到一個(gè)人在路上拉開(kāi)音響在唱歌，聽(tīng)了他的自我介紹，是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人，自己寫(xiě)了很多歌曲，現場(chǎng)演唱并推銷(xiāo)他的CD。周?chē)](méi)有什么人掏錢(qián)，然而他依舊很執著(zhù)地唱歌，介紹自己。
社會(huì )上很多人都對這種行為表示不理解，因為他們靠音樂(lè )甚至不能讓一家人過(guò)上好的生活。然而我卻很感動(dòng)，他并非為了生計，而是因為他熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè )，所以哪怕為之受累也覺(jué)得值得。熱愛(ài)音樂(lè )的'人千千萬(wàn)萬(wàn)，卻很少能站在街頭舉起麥克風(fēng)，因為選擇是需要毅力的，周?chē)秮?lái)的是不理解的目光，依然能堅定地站在那里。音樂(lè )是他的全部精神世界，他選擇了這條路讓更多的人分享他的音樂(lè )夢(mèng)想，既然心靈做了這個(gè)選擇，便昂首挺胸地走到最后。
你心目中一個(gè)好學(xué)生應該是什么樣的？考好的高中、好的大學(xué)，學(xué)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，找待遇優(yōu)厚的工作，獲得幸福的生活？這似乎是一條最普通的道路，但是現在卻有越來(lái)越多的人勇敢地打破了它。大學(xué)生畢業(yè)后放棄優(yōu)厚的待遇，主動(dòng)到祖國落后的地方去支援建設�！暗阶鎳钚枰覀兊牡胤饺ァ�，這似乎已經(jīng)成為了一句口號。
社會(huì )上對這些人的評價(jià)褒貶不一，我卻很佩服這些人。富裕而自在的生活是每一個(gè)人都想獲得的，放棄它們也需要一些勇氣。在那些學(xué)生心中，為別人能過(guò)上好生活貢獻自己的一份力量，這才是最有意義的，是他們心目中最持久發(fā)光的信念。只有跟隨著(zhù)心中的信念，才使精神世界更加富饒，心靈的質(zhì)量得到了最永久地體現。
有許多熱愛(ài)登山的人，冒著(zhù)生命危險去挑戰各種極限。以前我一直不懂為什么，后來(lái)才明白，當你熱愛(ài)一樣東西，當你心中有了夢(mèng)想，任何東西都無(wú)法阻擋你去追求它。選擇也需要很大的勇氣，選擇了夢(mèng)想就是放棄了正常平穩的生活，而將生命置于莫測的危險中。然而這是心靈的聲音，是一種強大的精神力量，甚至在這種力量面前，生命都不再是第一重要的東西，你會(huì )義無(wú)返顧地選擇永遠的追尋。
心靈的那架天平是由什么打造的，你便會(huì )做出什么樣的選擇。做出有價(jià)值的選擇需要理想的召喚，行動(dòng)的勇氣，還需要堅持的毅力。勇敢地做出選擇，讓心中的光明指引著(zhù)你，這是走向成熟、走向成功的必由之路。
心靈的選擇的作文 篇12
面對考試卷上的選擇題，我們謹慎地做出選擇。而在“心靈的考試”中，我們也需要慎重選擇，做好心靈的“選擇題”。在這個(gè)世界上，總有這么一群人，他們在“心靈的考試”中做出了自己的選擇，留給后人評論。在這些人中，錢(qián)學(xué)森是最好的代表，在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng )祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識分子的典范。大千宇宙浩瀚長(cháng)空，全納入赤子心胸。驚世兩彈沖霄一星，盡凝鑄中華豪情，霜鬢不墜青云志。
壽至期頤回首望去，只付默默一笑中。他不僅以自己嚴謹和勤奮的科學(xué)態(tài)度在航天領(lǐng)域為人類(lèi)的進(jìn)步做出卓越的`貢獻，更以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。輾轉回國，錢(qián)學(xué)森展現了中國科學(xué)家的硬勁；力學(xué)、噴氣推進(jìn)、航天技術(shù)，錢(qián)學(xué)森展現了一位科學(xué)家在研究上的牛勁；東方紅衛星、神舟飛船、嫦娥奔月，錢(qián)學(xué)森給中國航天事業(yè)打了足夠的底勁；今天，這位中國航天之父所開(kāi)拓的事業(yè)正闊步向前，沖勁十足！在利益與祖國之間做出如此驚天動(dòng)地的選擇，談何容易！
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”易水河岸，荊軻與太子丹揮淚告別，一條必死無(wú)疑的路途，荊軻無(wú)怨無(wú)悔。烏江江畔，在烏騅馬的嘶鳴下，伴隨著(zhù)“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”的悲吼，一股熱血流過(guò)劍刃，雄及一時(shí)的西楚霸王演繹了一段霸王別姬的悲劇，項羽做出的選擇何等悲壯，難怪會(huì )有“至今思項羽，不肯過(guò)江東�！钡募哑�。華容道上，一人紅面長(cháng)髯、橫刀立馬，對面是幾百個(gè)筋疲力盡、縱手可擒的曹兵，他選擇了仁義，縱使軍法難容，他也堅守仁義、在所不辭，做出了不悔的選擇。汨羅江岸，屈原一人在哀聲嘆息，奸臣的排擠，國都被攻，在這世道下，屈原選擇了舍生取義，一代詩(shī)人就這樣涌沒(méi)在滾滾江水中，悲兮！通往前方的路不止一條，要么茍且偷生，要么堅守道義。慎重選擇，讓心靈無(wú)悔，做好心靈的“選擇題”。
心靈的選擇的作文 篇13
心靈的選擇是一組生命的方程式。在無(wú)限的空間求解著(zhù)有限的未知，在茫然的心靈中找尋著(zhù)最終的歸宿，在付出與收獲的天平上衡量是非與對錯；
心靈的選擇是一首朦朧的散文詩(shī)。在青春與垂老間抒寫(xiě)著(zhù)歷程的坎坷，在悠遠與歧盡間描繪著(zhù)歲月的起伏，把…幻想交給云彩，把誓言送給飛鴻，把付出贈予藍天，留下一串串生命歷程的音符。
心靈的選擇是一種美麗的矛盾論。沖動(dòng)與冷靜的摩擦，失望與期盼的掙扎，拘束與自由的抗禮，瘋狂與理智的折磨……一切的一切盡在那選擇的一剎那鮮活成長(cháng)。
是啊，很多時(shí)候心靈是需要選擇的。
常常是夜色纏繞著(zhù)心靈，常常是艱辛迎合著(zhù)情結，卻依然能在不盡的掙扎中去解讀生命的真諦，那是因為選擇了豪氣的飛揚。倘若心靈選擇狹隘與畏懼，那么艱辛與掙扎將永不會(huì )離你遠去；
常常是鳥(niǎo)雀讀懂睡眼的惺忪，常常是梧桐深諳風(fēng)雨的肆虐，沒(méi)有一宿的安寧，卻依然能在這悠長(cháng)的雨夜甜甜睡去，那是因為心靈選擇了寧靜與恬雅，倘若心靈選擇了焦急與煩郁，那么，你將會(huì )被徹夜無(wú)眠與煩躁不安緊緊包圍……因此，是選擇飛揚還是選擇狹隘，關(guān)鍵是自己用心靈去權衡。
岳飛用熾熱的心靈選擇了精忠報國，英明永載史冊，而秦檜用罪惡的心靈選擇了投敵叛國，臭名昭著(zhù)；
劉亦婷用純真的心靈選擇了熱愛(ài)學(xué)習，成為眾人注目人的'焦點(diǎn)，而王洋用自私的心靈選擇了自盡擺脫學(xué)習，留下了無(wú)盡的嘆息與遺憾； 登山者用火熱的心靈選擇了幫助他人，兩人順利脫險，而若他冷漠的心靈選擇熟視無(wú)睹或許他自己也會(huì )因寒冷而喪生。
無(wú)庸質(zhì)疑，選擇心靈的飛揚你將會(huì )收藏激情與豪邁，真誠與純潔，這應該是我們共同的追求，正如此刻坐在高考的考場(chǎng)，我們應選擇坦然，用心去面對，讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔！
用青春的激情沖破世俗的樊籬，用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程，用博大的胸懷容納世事的變幻，一起放飛我們的心靈，盡情飛揚吧！
心靈的選擇的作文 篇14
一只蝴蝶飛入亂花叢中，這是應該采蜜還是應該棲息？
一只麻雀飛入灌木叢中，它是應該啄野果還是應該筑巢？
然而，這一切它們早有決擇。
千萬(wàn)年來(lái)，波濤洶涌的長(cháng)江有著(zhù)自己的決擇——奔流不息：挺拔壯大的古松有著(zhù)自己的決擇——壽比南山。時(shí)間往往會(huì )似落紅那般俶爾遠逝，但他們心中的決擇卻因此而不起朽。屈子在浤浤汨羅江面前抱石赴死，美人遲暮，堅持的是以身許國的決擇；蘇武在北方極寒之地嚙毛飲雪，至死方休，堅持的是以身保節的決擇。幾百年的潮起潮落，淹不滅零訂洋里的身身嘆息；幾百年的漫天黃沙，蓋不住西域路上的聲聲駝鈴。因為他們的決擇已經(jīng)在中國歷史上刻下了自己的印記，于是他們于意料之外中高大，于情理之中不朽。
決心下定，不計生死，史刻渡河者！
心靈的決擇可能在幾秒之內可以定許。但有時(shí)卻要用一生去實(shí)現�！肮珶o(wú)渡河，公竟渡河，渡河而死，其耐公何？”幾十年前，譚先生哭笑著(zhù)喊“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”于是他邁開(kāi)步子走向刑場(chǎng)。視死如歸？不，這種詞語(yǔ)已經(jīng)不能用來(lái)形容他赴死時(shí)的豪邁與坦蕩。他的雙眸中閃爍過(guò)的光芒連同他的決心一起鐫刻在汗青之上，與天共老。
決擇未定，東走西顧，青樓薄幸名！
尼采曾有言：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！钡�.確，決擇如果沒(méi)有下定，則每無(wú)碌碌無(wú)為，終將是在蹉跎歲月。杜牧才華橫溢，詠詩(shī)不斷，也深知“江東子弟多才俊，卷去重來(lái)未可知”的道理，可他不肯下定決心投政，整天無(wú)所事事，蹉跎時(shí)光，最終他被歲月所拋棄，發(fā)出了“十年一覺(jué)揚州夢(mèng)，贏(yíng)得青樓薄幸名”的悲嘆。有人說(shuō)這是一代才子逢才不遇的感傷，而我卻更認為這是決心不定的惡果。
決擇，區區二字，卻有著(zhù)無(wú)窮的力量。它便似那無(wú)垠的夜空，窮則寥落慘淡，富則點(diǎn)綴七廟。
一滴水，墜入大海，它是應該獨立還是應該共容。
我想，它的心中已有答案。
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