面對選擇
面對選擇1
樹(shù)的枝條，是選擇的方向；
樹(shù)的年輪，是選擇的烙��；
樹(shù)的枝葉，是選擇的綻放。
――題記
面對選擇，如流落孤島的我們面對大海，很茫然，很無(wú)助。即使我們可以“伐竹取道”，但是又該何去何從呢？一望無(wú)際的大海，哪里是我們行駛的突破口呢？
樹(shù)枝，方向？
人生猶如一棵樹(shù)，每一步的成長(cháng)，都需要做出選擇，每一個(gè)選擇，有利也有弊。
選擇的心情是沉重的，是該選擇已被人發(fā)掘的成功路，還是選擇未曾被人踏過(guò)的路？做第一吃螃蟹的人需要付更多的艱辛，但也許回收獲更多。
我曾經(jīng)為自己做出的選擇而后悔過(guò)，但后來(lái)我明白了：每個(gè)人都要離開(kāi)家的港灣，帶上小船為自己尋路。港灣不是小船停泊一生的'依靠。
東西南北看似很簡(jiǎn)單的字，但用它作為選擇的方向，如海中撈針般難。但要記住，不要為自己的選擇而懊悔，因為那曾是你夢(mèng)的方向。
樹(shù)輪，烙印
每個(gè)選擇就像樹(shù)輪般，被烙印在了樹(shù)樁上，不能夠修改。既然是自己選擇的路，不要想著(zhù)后悔當初，而要想著(zhù)怎樣走好眼前的路。
為后悔而付出思考的時(shí)間，不如為夢(mèng)想而奮斗著(zhù)，鳥(niǎo)兒為什么選擇藍天，花兒為什么選擇綻放，人類(lèi)為什么選擇生存……這一切的選擇都成了他們歷史上的一頁(yè)。
枝葉，綻放
為追逐自己的夢(mèng)想而奮勇拼搏，這樣才能使夢(mèng)想綻放出異樣的光彩。就像綠葉選擇了枝條，因而使枝條繁茂。
為夢(mèng)想而拼搏，猶如那萬(wàn)花筒，在成功的剎那間，綻放出五彩的煙花。
后序：
雖然選擇很艱難，但是只要相信自己的選擇沒(méi)有錯，那么你的人生將因你的選擇而異樣精彩。
曾經(jīng)的我后悔過(guò)自己的選擇，當我重新做出選擇時(shí)，我又懊悔了，或許只有失去了才懂的珍惜。
不要在自己的選擇的道路上卻步，相信笑容總在哭泣之后。
面對選擇2
“嘿，分組了！”一陣說(shuō)話(huà)聲響徹了教室。一周一體驗活動(dòng)就要開(kāi)始了，我們正在分組，大家都在熱火朝天地討論著(zhù)，只有我被孤獨地晾在一旁。
沒(méi)有一個(gè)女生愿意跟我一組，她們的理由是我的玻璃心。是的，我愛(ài)掉眼淚是眾所周知的事情。他們覺(jué)得我會(huì )拖后腿，所以都不想接受我這個(gè)精神包袱。眾怒難犯，老師也沒(méi)辦法，所以只好把我和男生分到一組。
想著(zhù)接下來(lái)這幾天的每個(gè)下午都要和男生一起度過(guò)，我都要崩潰了�？吹竭@些嘰嘰喳喳似蝴蝶像麻雀一樣的小女生一堆堆地湊在一起，聊著(zhù)接下來(lái)的安排，我感覺(jué)有一團火在我胸膛燃燒著(zhù)，這些女生真是太過(guò)分了，就因為我的脆弱，你們就把我當負擔一樣拋棄了？其實(shí)除了脆弱，我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
渾身疲憊地回到家，看到那熟悉、溫暖的床，我就把自己扔了進(jìn)去，想著(zhù)以后活動(dòng)時(shí)，眾人看笑話(huà)一樣地看著(zhù)我一個(gè)女生站立在一群男生中間，眼淚劈頭蓋臉而來(lái)。
晚上，我把這份委屈告訴了做事雷厲風(fēng)行的媽媽?zhuān)胫?zhù)能得到點(diǎn)安慰。她果然不負我望，沉思了一會(huì )兒便說(shuō)：“這樣也不錯，你看，你是你們組唯一的一位女生，他們會(huì )讓著(zhù)你的，所以你可以站出來(lái)當小組長(cháng)帶隊，你要比這些男生都細心，相信在你的帶領(lǐng)下，你們組會(huì )有不錯的成績(jì)！你看，能當個(gè)不錯的指揮家，多棒呀！”
聽(tīng)到這番話(huà)，我感覺(jué)腦子里的.一根火柴棒被點(diǎn)亮了。是的，事情已經(jīng)發(fā)生了，我唯一能做的就是選擇面對！不要去理會(huì )那些質(zhì)疑的目光和好奇的評論聲，做好自己。
第二天，活動(dòng)開(kāi)始我便和那些男生約法三章，讓大家按照我的規矩行事，給我一份信任。
果然，通過(guò)我的理性指揮和這群男生的高度配合，我們組在一系列活動(dòng)中完成得非常漂亮！這件事也給了我教訓，內心一定要強大，不要讓眼淚脆弱了自己。
面對選擇3
人的一生會(huì )遇到許多次困難，往往就會(huì )有兩種解決方式：要么逃避困難，被困難所打倒；要么面對困難，把困難打倒。如果讓我選擇的話(huà)，我會(huì )義無(wú)反顧、毫不猶豫地選擇面對。我為什么會(huì )那么堅決呢？那還得從我的那次經(jīng)歷講起——
記得，那是我四年級時(shí)的一個(gè)早晨。那天我起的比較晚，我醒后連忙穿上衣服，刷牙洗臉，背上書(shū)包，帶上幾個(gè)面包就匆匆忙忙地上學(xué)去了。我本以為全世界就只有我一頭“懶豬”——因為我上學(xué)還起的那么晚�？蓻](méi)想到我一到車(chē)站，還有一個(gè)小男孩兒背著(zhù)書(shū)包坐在那兒。我走上前去，和他搭訕：“嘿，男孩兒，怎么，你也起的那么晚，難道也和我一樣太陽(yáng)曬到屁股了？”小男孩還是呆呆地坐在那兒，不吭聲。我見(jiàn)他沒(méi)反應，接著(zhù)又說(shuō)：“咋了，不就早上起得晚點(diǎn)兒了嗎？這時(shí)間還來(lái)得及哩！”只聽(tīng)見(jiàn)小男孩兒“哇！”的一聲就大哭起來(lái)，把我嚇出了一聲冷汗�！霸酢趺戳�？”我問(wèn)他�！拔以缟铣鲩T(mén)的時(shí)候忘記帶車(chē)錢(qián)了！”男孩一邊抽噎著(zhù)，一邊跟我說(shuō)。我奇怪地問(wèn)他：“你不會(huì )回家拿嗎？”男孩抹了一下眼淚，接著(zhù)說(shuō)：“我爸我媽一大早上班了，我也沒(méi)鑰匙�！蔽业哪X子頓時(shí)回蕩著(zhù)兩種聲音：別去理他，是他自己忘帶錢(qián)了，不關(guān)你的.事；幫幫他吧，他不能一直這樣下去呀，你就把自己的車(chē)錢(qián)給他，你還可以回家去哪呀，現在還來(lái)得及。我的心頭不斷地浮現出這幾個(gè)字眼——逃避？面對？逃避？面對？逃避？面對……小男孩用乞求的眼神看著(zhù)我，我狠了狠心，從口袋里掏出一枚硬幣，對小男孩說(shuō)：“喏，給你了�！闭f(shuō)完，小男孩接過(guò)硬幣，對我說(shuō)：“謝謝你，小哥哥，你的硬幣摸起來(lái)好暖和��！”我被男孩樸實(shí)又充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了……三十分鐘后，我踩著(zhù)清脆而悅耳的鈴聲走進(jìn)了學(xué)校，我覺(jué)得那次的鈴聲格外動(dòng)聽(tīng)。
逃避？面對？如果是你遇到了這樣的困難，你會(huì )怎樣選擇？
面對選擇4
人生在世，會(huì )有很多次抉擇，有時(shí)，抉擇甚至會(huì )來(lái)得令人措手不及。
前幾天，學(xué)校里評選大隊委員。我很榮幸地成為了一名大隊委員候選人。因為是小學(xué)階段的最后一次競選，所以我十分珍視這次寶貴的機會(huì )。我認真地填好申請表，準備拍錄相需要的稿子，一遍一遍地反復練習，直到滿(mǎn)意為止。還精心設計好了自我介紹的小畫(huà)報，付出了許多汗水，準備收獲一份成功的喜悅�？蛇^(guò)了好幾天，也杳無(wú)音訊。漸漸地，我也把這件事淡忘了。直到有一天體育課上，我無(wú)意間看見(jiàn)我們班另外兩位候選人的手臂上佩戴著(zhù)大隊委員的標志。那鮮紅的三杠，在陽(yáng)光下顯得格外醒目，直直地刺向我。
顯然，我失敗了。望著(zhù)我那奮斗的目標，我心里很不是滋味……
第二天的班隊課上，老師發(fā)給班干部們兩杠的標志�？墒�，一想到體育課上的情形，我就把兩杠標志胡亂塞進(jìn)書(shū)包，好像在掩飾什么，又好像在逃避什么。剛一下課，老師就把我叫到辦公室里去。我心里七上八下的，細細地揣測著(zhù)老師要對我說(shuō)的話(huà)。到了辦公室，老師說(shuō)：“你的能力，任課老師都非常認可�；蛟S，有時(shí)，你應該給予別人一些機會(huì )，讓他們有一些嘗試�！袊寐曇簟锏耐跬�，她的實(shí)力也是不可小覷的，她被淘汰是人們問(wèn)題而不是實(shí)力問(wèn)題，你也一樣。老師相信你，加油！”老師的.一番話(huà)，使我深有感觸，也理解了很多�；氐浇淌�，我從書(shū)包里找出被我丟棄在某個(gè)角落的兩杠，把它佩戴在手臂上。
聯(lián)合晨會(huì )上，我向新一屆大隊委員獻出了真誠的掌聲。當同學(xué)們驚訝的目光聚集到我身上時(shí)，我報以燦爛的微笑。小草經(jīng)歷了破土的艱辛，茁壯地生長(cháng)；蝴蝶經(jīng)歷了破繭的掙扎，飛翔在花叢中，珍珠經(jīng)歷了河蚌的折磨，露出了耀眼的光芒……
當《最初的夢(mèng)想》再次縈繞在我的耳邊，當聽(tīng)到泰戈爾的名言“天空留不下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！睍r(shí)，我想：即使大隊委員沒(méi)有我的一席之地，但在候選時(shí)，我已表現過(guò)能力。終有一天，我會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我是成功的，因為我曾在失敗時(shí)微笑著(zhù)坦然面對�！�
面對選擇5
有人說(shuō)生命在于靜止，有人說(shuō)生命在于運動(dòng)，也有人說(shuō)生命在于挑戰。在我看來(lái)，對于在個(gè)充滿(mǎn)物質(zhì)的世界生命只在于選擇。
人的一生總會(huì )面對許多選擇，那么對于這些選擇你無(wú)法判斷是對是錯。對于有些人來(lái)說(shuō)博士繼續科研是真確的，但對于其他人來(lái)說(shuō)一個(gè)博士去中學(xué)教學(xué)時(shí)正確的。盡管自己不知道未來(lái)式好事壞，這都是自己的選擇。無(wú)論他做出的是什么決定，別人也會(huì )對他指指點(diǎn)點(diǎn)。畢竟自己不是大熊貓不是人人都喜歡�？墒欠裼腥擞H自去問(wèn)問(wèn)他，他的意愿。自己做出什么選擇度是有自己的原因的。我們無(wú)法批評他人的是非對錯，我們可以做的僅僅是看清楚自己罷了。
作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們是祖國的未來(lái)，我們未來(lái)的.路只有自己決定，盡管前方的路一片黑暗，但穿過(guò)黑暗不是就能看見(jiàn)黎明的曙光了嗎。一個(gè)新的時(shí)代需求的是一代代有創(chuàng )造力的新人，它不要那些跟隨他人腳步的追隨者，若你聽(tīng)從他人的意見(jiàn)，或許你可以成功，可那有多少是屬于你自己的東西，到頭來(lái)你終究會(huì )失敗。也許時(shí)代變遷到現在有它固定的模式，然而也正是這個(gè)模式它決定了現在人們的生活，在那些個(gè)大城市有我們看不到的成功的背后，在那些個(gè)汗水浸濕衣襟的夜晚，有多少人為了自己的明天而努力，他們有自己的理想，有自己的思維，有自己的那一份堅持，所以他們成功的，他們成了那幾萬(wàn)分之一。無(wú)疑他們站在了山的最頂端。
我也曾想過(guò)跟著(zhù)爸爸媽媽為我指定的方向前行，可那并不是我喜歡的。當他們讓我選擇文科時(shí)，我也曾考慮了很久，但我發(fā)現我不能，因為我的心不愿，我有自己的選擇，那就是理科，從初中到高中我一直以來(lái)都沒(méi)放棄過(guò)物理化學(xué)，這是我自己喜歡的。既然選擇了，那就的為之努力奮斗。時(shí)至今日我也沒(méi)后悔。這就是我的選擇。
走自己的路讓別人去說(shuō)吧。我深信著(zhù)這句話(huà)。在現代都市里，人人都夢(mèng)想著(zhù)成功，可那畢竟是極少數的人，而我們要做的就是成為那一小部分人。我相信只有堅持著(zhù)自己那份執著(zhù)的信念，勝利就在遠方。
面對選擇6
我打開(kāi)電腦，不經(jīng)意間看到了暑假去張家界拍的照片。
這使我想起了我們在張家界里體驗的最驚險、刺激的景點(diǎn)——天波府了。
那天上午，我們一家來(lái)到了張家界的天波府。我看到那么多的人都要去天波府，好奇心驅使著(zhù)我一定要跟著(zhù)爸爸去天波府看一看，因為不能帶行李上去，所以媽媽就留下來(lái)看行李。我們跟著(zhù)人流，走了一段臺階然后就有一個(gè)用鋼筋做成的“鐵爬梯”，過(guò)了這個(gè)鐵爬梯前面還有一段臺階，那里有許多人我們在等待的時(shí)候，我看了一下：排在我們后面的人都很興奮；而正在我們前面爬鐵爬梯的幾個(gè)大哥哥大姐姐，都很緊張，手腳都在發(fā)抖，有幾個(gè)大姐姐發(fā)出了害怕的尖叫聲，她們的手死死地抓住扶手不放。到了天波府下面，我們踏上“鐵爬梯”，我的腳一直在發(fā)抖，爸爸鼓勵我說(shuō)：“爸爸在下面保護你，你慢慢爬上去，不要低頭下面看就好了�！蔽揖o緊握住爸爸的手，戰戰兢兢地繼續往上爬，緊閉雙眼，摸索著(zhù)緩緩前行，哪怕一絲風(fēng)吹來(lái)，我都會(huì )嚇出一身冷汗。
我終于登上了天波府，我看見(jiàn)有幾個(gè)人在那里嬉笑，還肆無(wú)忌憚的拍照、說(shuō)笑。我就欣賞周?chē)纳�，站在峰頂，舉目四望，群峰都在我腳下，有一邊的山完全看不到，都被云擋住了，我站在圍欄邊低頭一看，深不見(jiàn)底，往下踢了一顆小石子等了五分鐘都沒(méi)有回聲，我嚇得趕緊縮到了爸爸的懷里。爸爸叫我轉過(guò)來(lái)拍照，我也不敢，生怕一個(gè)不小心就掉下去了。
拉著(zhù)爸爸要往回走，到了鐵爬梯那里，一陣風(fēng)吹過(guò)我都嚇出了一身冷汗，不敢往下面看，就一直盯著(zhù)自己的.腳，就怕一腳踏空，掉下去十有八九就是粉身碎骨的下場(chǎng)，接近九十度架空在距離地面起碼百來(lái)米高的爬梯令人十分害怕，我們跟著(zhù)人流往下爬，回到行李那里的時(shí)候我有一種脫離了危險的感覺(jué)。
“耶，我們終于回來(lái)咯！”當我們回到媽媽身旁時(shí)，我忍不住歡呼道。
面對選擇7
“鈴鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴聲響起了，上了一天課的疲勞也隨之消散�？砂嘀魅伟逯�(zhù)一張臉，抱著(zhù)一堆文件走進(jìn)了教室。
“聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)，你們上自習課的時(shí)候很吵��！我一不在，你們就無(wú)法無(wú)天了，是吧！你們現在就是‘山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王’，今天自習課講話(huà)的.站起來(lái)！”班主任頭上貌似冒出了一團火焰。我仔細想了一下，原來(lái)我也講話(huà)了，我想：我站起來(lái)，老師肯定會(huì )懲罰我。如果我不站，萬(wàn)一被老師查出來(lái)，那豈不是會(huì )罰得更慘。算了，我還是乖乖站出來(lái)吧。
我瞄了一眼我的哥們兒，他竟然一副若無(wú)其事的樣子，他講的話(huà)明明比我說(shuō)的還多，憑什么他不站！“老師，今天自習課幾乎所有人都講話(huà)了�！币晃缓懿环耐瑢W(xué)說(shuō)�！芭�！是嗎？那好，站著(zhù)的人可以舉報坐著(zhù)的人，只要舉報一個(gè)，就可以免受懲罰�！边@種利益誘惑讓我們誠實(shí)的人不能不舉報。
果不其然，站著(zhù)的人一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始舉報，可唯獨沒(méi)人舉報我哥們兒，難道他給了別人什么好處？我充滿(mǎn)了疑惑，現在擺在我面前的是一道選擇題，兩個(gè)選項：一是袒護我哥們了，二是舉報了他。
原本一道十分簡(jiǎn)單的選擇題，現在擺在我面前，怎么這么難？但是我沒(méi)有慌張，冷靜地思考了一下。這就像一道數學(xué)選擇題，要先仔細分析題干：如果我舉報，我就不用受罰，如果不舉報，受罰的就是我。這是老天故意刁難我啊，可是我又仔細一想：如果我不舉報，他以后也許還會(huì )這樣，我可不能讓這種事發(fā)生。我狠了狠心把他舉報了。事后他問(wèn)我為什么，我也把我的想法一五一十地告訴他，最后我們還是一對鐵哥們兒。
沒(méi)錯，選擇就是這樣，生活中它會(huì )讓你在幾件事，幾個(gè)物品甚至幾個(gè)人中選出你認為最重要的東西，而有時(shí)候，你卻不得不做一個(gè)抉擇。
面對選擇8
人生中掩飾著(zhù)許多選擇的地方，可面對著(zhù)有些選擇，真的是束手無(wú)策
可面對著(zhù)這么多的選擇，終究還是要精挑，個(gè)個(gè)都不分上下，這就是最難做出抉擇的理由了。
"你呀，不再是小孩子了，你已經(jīng)長(cháng)大了不要那么幼稚地選擇那人生之路。"爸爸的話(huà)語(yǔ)示意著(zhù)我的抉擇，是的，人生之路不是兒戲，那可要慎重地選擇。
選擇，是人生的一步棋子，那一步?jīng)Q定了你今后的`人生道路。這好像一步棋走錯，也就是滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
高二了，面對著(zhù)選科的問(wèn)題，已經(jīng)困擾了我很久，我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛(ài)好去選取一個(gè)科目，同樣的是，從眼前的利益，這是最合適不過(guò)的，但從就業(yè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)不可揣測的問(wèn)題，一言難盡��！
就現在的形勢來(lái)講，考上大學(xué)可能人人都可以實(shí)現，因為現在每年都在擴招大學(xué)生，但考上一個(gè)較好的學(xué)校就不容易。
這可就涉及選專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，或許生物很多人認為比較有興趣，那可就造成生物的人多得多，可對選生物來(lái)說(shuō)，就業(yè)方面或許也有點(diǎn)困難，不容忽視。
而老師的告誡卻是，先考上大學(xué)，這業(yè)問(wèn)題先不要提及，難道真的是嗎考上大學(xué)的目的不就是為了找到工作，找一份適合自我的情況的工作。
哎呀，不容許我們去發(fā)費時(shí)間想，想來(lái)想去，還是同一結果，并不動(dòng)搖，人一旦選擇了它，就應該為了它而努力奮斗那一切。深入學(xué)習它，一切問(wèn)題也就迎刃而解。
我不能提及我選生物的理由，這不是理由的勇氣涌出來(lái)，無(wú)法抵擋，也無(wú)須抵擋，因為我應該抓住機會(huì )去消化它成為自己的知識。
選擇，你無(wú)須威脅我，
更無(wú)須歸勸我，
我已經(jīng)決定了，
圓我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)。
千萬(wàn)不要說(shuō)："面對選擇，我無(wú)言"
面對選擇9
今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導課，整個(gè)課堂顯得輕松愉快，大家積極地表達自己的想法。在這節課之前，我對選擇的理解是一切以自己決定為主，最好不要讓別人干涉，我認為別人的想法會(huì )影響到自己。但是在這次小升初的問(wèn)題上，我也感到很糾結，一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現，我的選擇是否正確；另一方面老師和家長(cháng)給我提了很多的意見(jiàn)，給了我很多的選擇，我感到有些茫然了。我想，也許這次有關(guān)選擇的課堂能解決我的燃眉之急吧。
在課堂上我注意到了一個(gè)細節：老師讓我們分成兩隊，在選擇上自己決定的站左邊，由別人決定的站右邊。我和大多數同學(xué)果斷地選擇了站左邊，結果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí)，我想到了我的小升初，我想到了自己內心的糾結。我突然覺(jué)得在面臨選擇的時(shí)候聽(tīng)取一下別人的意見(jiàn)也是可以的，尤其是面臨至關(guān)重要的，自己沒(méi)有把握的選擇�？赡軇e人在某些方面比你自己更了解你，這就像古人常說(shuō)的：“當局者迷，旁觀(guān)者清�！�
上完這堂課，我對于選擇的.看法是，面對選擇時(shí)我們要看情況，我仍然不贊成沒(méi)有主見(jiàn)靠別人來(lái)幫你選擇，但也不同意只顧自己的想法做出判斷�，F在，我會(huì )分情況來(lái)看，如果自己很有把握的事情，可以自己決定；如果自己不能想好的，可以聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，權衡利弊來(lái)選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴謹的選擇，我想我該如何選擇初中的問(wèn)題也就迎刃而解了。當然了，難免會(huì )遇到選擇出錯的時(shí)候，那時(shí)我要學(xué)會(huì )想得開(kāi)，試著(zhù)放松自己，事物總是有兩面性的，多往好處想，“常想一二，不思八九”。
人生總會(huì )面臨許許多多大小不同的選擇，在我左右為難糾結的時(shí)候；在我的選擇不盡人意的時(shí)候，想起這節心理輔導課，我一定能坦然面對。
面對選擇10
畢竟中考準備中，作業(yè)不與往日同。接天練習無(wú)窮盡，兔子眼睛別樣紅。
——題記
我的初三生活就是這樣，光陰在忙忙碌碌中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。在我的內心深處，一個(gè)“聯(lián)招”已不能滿(mǎn)足我的欲望，我的目標是那幾所“老牌重高”。我這三年一直向著(zhù)它奮斗。三年的努力沒(méi)有白費，盡管離它還有著(zhù)一些差距，但A中和B中仍向我伸來(lái)“橄欖枝”，而我知道，第一志愿只能填報一個(gè)，那就意味著(zhù)，我必須在A(yíng)中和B中之中做出一個(gè)選擇。這是一個(gè)困難的`選擇。A中是一所比B中更好的學(xué)校，它也是我夢(mèng)寐以求的樂(lè )土。B中雖在“軟、硬件”方面比不上A中，但也在“老牌名�！敝�，而條件也更加的“優(yōu)惠”。我陷入的迷惘，在A(yíng)、B之中無(wú)從選擇，一邊是更好的學(xué)校，一邊是更大的機會(huì )，中考真的很“難”，一旦失敗，就猶如落入無(wú)底的深淵，處處遭“白眼”，處處受歧視�？晌覍�(shí)在是太向往A中……時(shí)間還是一天天地過(guò)，我還是在忙忙碌碌之中，顯然它并不知道我內心深處的苦……
就這樣一天天地拖著(zhù)，我實(shí)在拿不定主意，可是我的父母，朋友卻一再催促我快點(diǎn)做出選擇，我的心真的好痛……“魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也……”不知為何，我總愛(ài)翻到這一課，或許這是冥冥之中的天命吧�？赡膫�(gè)是“熊掌”，哪個(gè)是“魚(yú)”？我，不知道�！白詈笸骸钡臅r(shí)限就快到了，就在這個(gè)晚上我必須做出選擇。我呆坐在書(shū)桌前，書(shū)桌上空蕩蕩的，什么也沒(méi)有，除了兩份簡(jiǎn)介。
不知為何，我再一次選擇了A中，盡管B中有更大的“優(yōu)惠”，有更大的誘惑……或許這是冥冥之中的天命吧。我反復默念道：“我選擇了一條更難走的路，可我不能回頭，我只有堅持走下去，一步一步向前走，盡管不知它有沒(méi)有盡頭……”月亮依舊掛在天上，它依舊笑著(zhù)，顯然它并不知道，在這個(gè)寧靜的夜，有人的眼角閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花……
面對選擇11
周二了，周五下午就是新年聯(lián)歡會(huì )了。同學(xué)們正努力的準備節目，我雖然沒(méi)什么節目可表演，但也與其他同學(xué)的心思一樣，期待這周五聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。
晚上回到家，媽媽們對我說(shuō)，周五你順利哥定親，你跟老師說(shuō)一下，請個(gè)假，周五跟我回老家一趟。
我的心立刻像被石頭擊了一下似的痛，周五我們的聯(lián)歡會(huì )我去不成了！去不成了！真的去不成了。我連忙跟媽媽說(shuō)清楚，問(wèn)順利哥定親我能不能不去？可卻被潑了一盆冷水：不能不去，絕對不能！
晚上，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，天空無(wú)邊無(wú)際的黑壓壓的，混沌極了，混沌的天空就像我此刻的心情，傷心得很。天使那么的黑，風(fēng)是那么的大，我的心是那么的痛，他在默默地、默默的悲傷，默默地流淚……
星期三中午，我不再難過(guò)了。
媽媽說(shuō)，順利哥定親是他人生中十分重要的一件大事，而我的聯(lián)歡會(huì )年年都有，今年不參加還有明年，可順利哥定親只有一次。
我聽(tīng)了這番話(huà)后，便明白了：事情有大有小，有些事情你再不愿意去做、再不想去做，你也必須要做；人生中有些事情是可以推辭的`，也有一些事情是不能推辭的。比如我們班的聯(lián)歡會(huì )，今年去不成，明年還有機會(huì )，可順利哥定親這件事，是不能推辭的，如果不去，以后就再也沒(méi)有機會(huì )了，在這兩件事之間，我選擇了不可推辭的那一件事。
星期四中午，我就背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了周五的聯(lián)歡會(huì )。
現在是周日的晚上，和周二那天晚上一樣，天還是那么黑，風(fēng)還是那么大，可我的心卻一點(diǎn)也不悲傷，那是因為，我正確的面對了挫折。
面對選擇12
星期六早上，媽媽像往常一樣，從菜市回來(lái)后就走進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒，廚房里傳出一聲尖叫，把正在做作業(yè)的我嚇了一跳，爸爸也聞聲趕到了廚房。
“媽媽?zhuān)l(fā)生什么事了?”我著(zhù)急地問(wèn)。媽媽一手拿著(zhù)錢(qián)包，一手舉著(zhù)一張50元的鈔票說(shuō)：“不知道啥時(shí)候，我收了到一張假幣!”爸爸接過(guò)錢(qián)仔細看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“的確是假幣，50元呢!這次損失大了!”
媽媽一臉焦急：“肯定是剛才買(mǎi)菜的時(shí)候別人找給我的.，這可怎么辦呀?”爸爸嘆了口氣，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“要不我拿它去買(mǎi)煙吧!總不能就這么吃虧了吧!”
媽媽一把搶過(guò)假幣說(shuō)：“算了，你是個(gè)大男人，用假幣被發(fā)現了多尷尬!還是讓我拿去買(mǎi)菜吧。我隨找個(gè)老爺爺、老奶奶，他們眼神不好，容易用掉�！薄八憷�，就你那心理素質(zhì)，肯定會(huì )露出破綻，還是讓我去想想辦法吧!”“讓我拿去買(mǎi)菜!”爸爸媽媽就這樣爭執開(kāi)了。
我實(shí)在聽(tīng)不下去了，插嘴道：“老爺爺、老奶奶從鄉下弄點(diǎn)兒菜進(jìn)城賣(mài)多不容易，一天能賺幾個(gè)錢(qián)?你們卻要讓人家一下子損失50元，你們忍心嗎?”
“那誰(shuí)來(lái)補償我的損失?”媽媽瞪了我一眼。爸爸也附和道：“就是，要是能用掉就能減少損失了!”“這樣做是不道德的!”我沖著(zhù)爸爸吼道。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“兒子啊，你不是想吃漢堡包嗎?這50元就歸你了，用得‘好’你就能大吃一頓了�！甭�(tīng)到“漢堡包”三個(gè)字我不由得直流口水�？伤鼈冊俸贸�，也要吃得安心啊!于是我堅定地搖搖頭說(shuō)：“我想吃漢堡包，但用假幣換來(lái)的，我寧可不吃!爸爸媽媽?zhuān)銈冞�是趕快把假幣交給銀行吧!”
媽媽和爸爸對視了一下，“撲哧”一聲笑起來(lái)，然后說(shuō)出了真相：“兒子呀，其實(shí)今天早上，我們已經(jīng)把收到的假幣交給銀行了，現在手上拿的50元是真的!”
原來(lái)是這樣!爸爸媽媽居然聯(lián)合起來(lái)演了一出戲，以測試我是不是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!面對考驗我作出了最正確的選擇。
面對選擇13
夜，靜悄悄的，我拿著(zhù)一個(gè)手電筒，縮著(zhù)身子，眼睛睜得大大的，時(shí)不時(shí)還左顧右盼，獨自一個(gè)人走在去奶奶家的路上。
要說(shuō)這件事的起因，還得從晚飯后說(shuō)起。晚飯后，我和爸爸打賭，結果，我輸了，按照賭約，我得從外婆家獨自一人走到奶奶家。要知道，那時(shí)已是深夜，而且路我也不是很熟。于是，我就開(kāi)始了耍賴(lài)皮。只見(jiàn)爸爸輕蔑地說(shuō)：“看來(lái)，你還是一個(gè)膽小鬼呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我急了，嘴一橫，說(shuō)道：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)！”接下來(lái)，就有了這一幕。
我望了天空，一顆星星的痕跡也沒(méi)有，只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風(fēng)劃過(guò)臉頰，我發(fā)現樟樹(shù)的影子也在搖曳，嚇得全身汗毛都豎起來(lái)了，把手電筒握得更緊了，手心都出汗了，一種莫名的害怕感襲遍全身，這時(shí)，我已開(kāi)始后悔，早知就不答應爸爸了，可是到了現在也只能硬著(zhù)頭皮走下去了。走著(zhù)走著(zhù)，我不受控制地回想著(zhù)以前聽(tīng)過(guò)的.鬼故事，浮現出一幅幅畫(huà)面，我不禁緊張了起來(lái)，左顧右盼，把腳步放的慢慢的，輕輕地，深怕驚動(dòng)了什么。突然，不經(jīng)意間的一個(gè)轉頭，我看到身后有一個(gè)黑黑的東西在動(dòng)。我停下了腳步兩條大腿在打戰，慢慢地轉過(guò)身，原來(lái)是自己的影子，我真是自己嚇自己呀，黑夜也沒(méi)什么好怕的。想到這兒，我加快了腳步，看到奶奶家的燈光就在前方。面對膽怯，我選擇了勇敢。
飛蛾能在熊熊烈火中把自己染成灰燼，卻心甘情愿，因為曾經(jīng)擁抱過(guò)光明；夕陽(yáng)壯麗的隕落，卻毫不猶豫，因為它曾經(jīng)染紅天邊；受傷的雄鷹依舊掙扎著(zhù)渴望再次展翅，因為它曾經(jīng)自由翱翔。
當我們遇到一個(gè)困難時(shí)，你是選擇膽怯的逃避，還是勇敢的面對。在學(xué)習中也是這樣。當你遇到一個(gè)難題時(shí)，是勇敢的面對，去嘗試，去磨練。還是選擇逃避。如果你選擇面對，你會(huì )看到未來(lái)碩果累累。相反，如果你選擇逃避，你會(huì )一事無(wú)成。
丟棄膽怯，去選擇勇敢吧！
面對選擇14
這次英語(yǔ)測驗，我只得了80 分，這可怎么向爸爸媽媽交代呀！
走在回家的路上，想著(zhù)試卷上鮮紅的80分，數字“0”好像大張了嘴巴在嘲笑我的失敗。我想象著(zhù)爸爸看到試卷后火冒三丈地舉起了巴掌，媽媽的.指責“萬(wàn)箭齊發(fā)”，我心里不由得敲起了小鼓……
我暗暗盤(pán)算著(zhù)各種應對的方法。把英語(yǔ)試卷藏起來(lái)吧，就當什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)�？墒遣恍邪�，試卷是要讓家長(cháng)簽字的，明天早上還得交回給老師呢！要不然，我模仿媽媽的筆跡簽字吧！媽媽在我的家庭作本上簽了那么多字，只要按照上面的簽名描一遍就行了。這樣想著(zhù)，我躲到了路旁的小花園里，趴在石桌上，對照著(zhù)家庭作業(yè)本練起媽媽的簽名來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“小莉子，你真用功，沒(méi)到家就寫(xiě)起了家庭作業(yè)，佩服佩服！”我嚇了一大跳，鋼筆都差點(diǎn)掉到了地上。我連忙合上本子扭頭一看，原來(lái)是辰辰。我故作鎮定地回答：“才不是呢，剛才我的鋼筆摔在地上了，我是在看看鋼筆摔壞了沒(méi)有�！焙迷诔匠�?jīng)]有起疑心，蹦蹦跳跳地走了。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，握著(zhù)筆猶豫起來(lái)：要不要再試試？不行，太緊張了！可不這樣“自救”，我的屁股沒(méi)準就要“開(kāi)花”了！還是簽吧。究竟簽不簽？面對這樣一張試卷，我艱難地選擇著(zhù)。
這時(shí)，花園里樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，仿佛在指責我的不誠實(shí)。路上的行人也都盯著(zhù)我，那目光如同利劍，刺得我臉發(fā)燙。這字還沒(méi)簽到試卷上呢，我怎么就全身不舒服了呢？
我不能做不誠實(shí)的孩子！陶行知爺爺說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！边@次，我考得不好已經(jīng)有錯了，難道還要一錯再錯嗎？不，我應該勇敢地去面對，哪怕有“狂風(fēng)暴雨”等著(zhù)我。
于是，我堅定地收起筆，拿著(zhù)試卷向家的方向走去……
面對選擇15
在生活中，學(xué)習中，我們往往會(huì )遇到一些大大小小的事情以及它的問(wèn)題。這些事情就猶如一顆顆珍珠串在心上。這一次，我也碰到了一顆璀璨的珍珠。面對這一顆珍珠，我選擇了勇于面對。
那是一個(gè)平常的秋日。太陽(yáng)剛剛露出它那燦爛的笑臉不久。就被烏云籠蓋了。天有不測風(fēng)云。雨水敲打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“啪啪”有節奏的聲音。我的`心也隨著(zhù)這有節奏的聲音不安著(zhù)。
“叮鈴鈴”只聽(tīng)電話(huà)響了。是媽媽?zhuān)”靖吲d喜悅的心情只聽(tīng)到媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“外面下雨了，我可能回來(lái)晚點(diǎn)，你要是肚子餓就先做飯吃�！边@句話(huà)猶如閃電霹在心頭。什么嘛！我最怕煤氣了。難道只能餓肚子了嗎？
我與肚子做著(zhù)斗爭。哼！看誰(shuí)厲害。不一會(huì )，我就甘拜下風(fēng)了。唉“人是鐵飯是鋼”肚子你贏(yíng)了。
沒(méi)辦法，我只能?chē)L試著(zhù)用煤氣做飯了�？粗�(zhù)那可怕的煤氣罐，他好像在笑。我拿起鍋鏟就指這它說(shuō)：“哼！你這個(gè)胖東西得讓我安安心心做一頓飯，不然我就把你送走。家里也就我們倆，我們要好好合作�！�
說(shuō)干就干。我用手小心翼翼的打開(kāi)煤氣。只聽(tīng)見(jiàn)撲通的一聲，看到火了便下油下菜。外面的雨還在花花的下著(zhù)，媽媽一時(shí)回不來(lái)了�？促�(lài)著(zhù)真是一個(gè)明智的選擇�！懊簹夤弈阏媛�(tīng)話(huà)”我傻呵呵的說(shuō)。
看著(zhù)桌子上的飯菜。我也不敢相信。我居然克服了煤氣夢(mèng)魘。勇敢的面對我怕的東西。媽媽回來(lái)了，她望著(zhù)桌子上的佳肴。欣慰的說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了啊，學(xué)會(huì )用煤氣了��！”那時(shí)天真的我說(shuō)道：“是我和煤氣先生配合的好啊�！�
雨停了，天邊出現了彩虹。我樂(lè )呵呵的望著(zhù)它，它也笑著(zhù)看著(zhù)我。仿佛煤氣先生也在夸我勇于面對它呢！
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