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這次,我沒(méi)有選擇作文(通用22篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的這次,我沒(méi)有選擇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇1
中考,你來(lái)吧,盡管的來(lái)吧!無(wú)論你是何模樣、有何居心,我迎接你的、我對待你的,沒(méi)有妥協(xié),只有背水一戰!
呵!縱使你屹立在山巔,那我就翻過(guò)這座雪山;縱使你潛伏在深潭,那我就化蛟龍入淵。既然是必然的遇見(jiàn),又何必裝潢、戴上面具遮掩。前行的路上他有火啊,燒的紅透了天邊。一步邁過(guò),便不思悔過(guò)。我不留戀、不張皇,專(zhuān)心致志的對待路的前方。不考慮其他可能,只因這次我沒(méi)有選擇。
三年了,中考,你怕么?你不會(huì )怕的&&你沒(méi)有血肉,給你坐騎你也不能馳騁。你張著(zhù)猙獰大口,想恐嚇?呵!你不過(guò)就是一副紙糊的老虎,色厲內荏罷了!還有多久,你還給我們多久?是我們怕你?不,使我們想消滅你。那天不會(huì )遠的。我們會(huì )如天降神兵,我們都不用刀劍,僅用那筆啊,用那無(wú)所不能的筆&&撕碎你、毀滅你!
也許你不怕,是啊,你明年還是會(huì )回來(lái)的,可你永遠不會(huì )站在我們身邊了,因為我們早已從你的尸體上踐踏,走向天邊了!或者,就永遠的留下。沒(méi)有選擇,就在那,伸手可觸、遙不可及。無(wú)論怎樣都是會(huì )后悔,但是只要是今天、再向前,便無(wú)怨!
也許你會(huì )憤怒的咆哮,那你便咆哮。你吼的出風(fēng)、吼的化雨,你能吼的天地色變?墒悄愫鸩蛔¢L(cháng)江,你吼不住黃河,你吼不住東海!它們會(huì )震動(dòng),那不是害怕&&那是興奮,那是靈魂最深處的戰意!你怕吧,盡情的怕把!你不會(huì )被憐憫,每個(gè)人都會(huì )全力。那朔風(fēng)、那閃電、那雷、那天地都將是助力,而你不過(guò)自己!
我們要握住那最鋒利的劍啊,我們要用它劈向黑暗,斬出光明;我們要用它劈向你,斬出未來(lái)!
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇2
每一種草都會(huì )開(kāi)花,每一種花都曾經(jīng)是一種草,正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“上九天攬月,下五洋捉鱉”的氣概,可以有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里”的雄心,可以有“劍峰所指,所向披靡”的壯志。
每個(gè)人都是平凡的,只要你不選擇放棄,總有一次會(huì )成功。然而,這次,我沒(méi)有選擇放棄。
窗內陰悶,窗外晴好。
我坐在桌前,面前是考砸的試卷,望著(zhù)窗外,一種苦澀涌上心頭,于是便決定去那小巷走走。
走在小巷里,踏著(zhù)那青黑的板磚,扶著(zhù)青黑的墻磚,屋頂上堆著(zhù)一排排綠瓦,古樸的小巷里泛著(zhù)清新的空氣。
走著(zhù)走著(zhù),天上似乎有雨點(diǎn)落下,雨點(diǎn)越來(lái)越大!斑@什么鬼天氣!剛才太陽(yáng)還在天上,怎么現在還下起雨了!”我報怨到。
我躲進(jìn)了一家茶店中,臨窗而坐,把身上的雨水拍打干凈。茶店大堂空無(wú)一人,我望著(zhù)窗外,雨點(diǎn)劃過(guò)玻璃,絲毫沒(méi)有停止的跡象。正如我現在的心情一般,我想放棄了,已經(jīng)努力過(guò)了,然而還是這樣,還不如選擇放棄。
這時(shí),一位老人從門(mén)后走來(lái),身著(zhù)藏青色的大馬褂,手中捧著(zhù)一壺開(kāi)水,一盒茶葉。我不經(jīng)看向他。
老人拿出杯子,往里放了茶葉,倒了些開(kāi)水進(jìn)去,拿在手中搖了搖,又到了些水,熱氣漸漸地散開(kāi),茶葉在杯中顯得格外好看。而此時(shí),香氣便氤氳了整個(gè)屋子。
老人見(jiàn)我看得入神,便問(wèn):“孩子,你可懂茶”我怔了怔,又搖了搖頭。老人說(shuō):“茶葉是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的翻炒形成,又要經(jīng)沸水沖泡,才能變成一杯茶,它只有經(jīng)歷磨練,不放棄,才能成就最終的自己!
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,經(jīng)歷磨難挫折,不放棄,才能成就最終的自己。
于是,我不再惆悵,選擇堅持。
這次,我沒(méi)有選擇放棄。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇3
去外面玩樂(lè )回到家已是21點(diǎn)多。一進(jìn)門(mén),我便感到了氣氛的緊張。按平常來(lái)說(shuō)此時(shí)已是客人全走光,父母親都去睡覺(jué)的才對。而現在家里竟然坐滿(mǎn)了人。有大伯,三叔和大伯家的二兒子。我拿了衣服,準備洗澡去,可大伯卻叫住了我。
“不是我說(shuō)你,這好好的工作不做,你......”大伯開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)。很顯然,剛才父親肯定跟大伯他們說(shuō)了我什么才對。
“爸,你說(shuō)了什么,你到底說(shuō)了我什么!”我帶著(zhù)氣憤追問(wèn)道。
“你自己干的好事自己心里明白!你放著(zhù)好好的工作不做,你下來(lái)干什么?”父親也沒(méi)好氣地回了我。
我明白了。之前我在上海給表哥干活,因為受不了被人侮辱,我便自己一個(gè)人下來(lái)了。這事到現在也該有三兩天了吧。
“這,這事是我自己的自由。我總不能一天到晚都讓人擺臉色給我看才對吧!
“什么擺臉色啊。能看清別人臉色才是好事。你順著(zhù)別人的意思去做事,把事做好了,更能得到別人的賞識!比褰K于耐不住了,接過(guò)我的話(huà)說(shuō)了起來(lái)。
二哥[大伯家的二兒子]也說(shuō)了起來(lái)“你的人生才剛開(kāi)始,你才十七歲。你現在要找準目標,以后的路還很長(cháng)。我看你一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗都沒(méi)有。人家擺臉色給你看你就再做好些,無(wú)論什么事都機靈一點(diǎn),勤快一點(diǎn)!
“我沒(méi)社會(huì )經(jīng)驗,我真希望我不懂什么社會(huì )經(jīng)驗。所謂的社會(huì )經(jīng)驗就是看到別人被搶劫時(shí)裝作什么都沒(méi)看到;在別人向你問(wèn)路時(shí)回他一句‘不知道’;看到表哥的時(shí)候給他擦皮鞋,給他搬椅子,為他掃地,洗茶具。我尚且不至于這么世俗化吧!”
“是,你要懂得保護自己。還有給你表哥洗茶具,掃地有什么錯?”父親拿紙巾擦了擦額前的汗水,隨后又說(shuō)“如果他讓你給他擦皮鞋,我馬上打電話(huà)問(wèn)他!”
父親說(shuō)出這話(huà)后,我才發(fā)覺(jué)自己先前失言!笆,他雖沒(méi)讓我給他擦皮鞋,搬椅子。但他總讓我給他洗茶具和掃地。這些我都無(wú)所謂,我也不是那么懶惰的人。但日子久了之后他的那些職工都看不起我,都把煙頭扔在了地上,再叫我掃,我不掃他們就以叫表哥來(lái)為由壓我。我也告訴過(guò)表哥,可他一點(diǎn)都不理會(huì )。我在他那些職工面前連頭都抬不起來(lái),我連基本的尊嚴都沒(méi)有。他們故意的!故意的!這事不是一天兩天的了!
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇4
雖然我有過(guò)很多次的旅行,但和同班同學(xué)一起外出活動(dòng),并且一起過(guò)夜,這可是我有生以來(lái)的第一次,
我好激動(dòng)!學(xué)校組織我們畢業(yè)班兩天一夜拓展活動(dòng),到達的當天晚上,我們男生全部在一個(gè)大寢室里睡覺(jué),根本睡不著(zhù)。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)話(huà),我躺在床上,心里想著(zhù)第二天的,既緊張又興奮。
醒了好幾次,好不容易到了早上,吃了早飯,教官告訴我們今天共有三個(gè)項目,我們便出發(fā)了。到了營(yíng)地的器材區,我們先完成了兩個(gè)項目,到了將近中午的時(shí)候,我們就去食堂吃飯了。
獨木橋開(kāi)始了,我們懷著(zhù)一顆緊張和激動(dòng)的心。
挑戰開(kāi)始了。同學(xué)們先是個(gè)子小的站在個(gè)子大的后面,小個(gè)子爬上去以后我踩著(zhù)我同學(xué)肩膀上的木板就用盡全力開(kāi)始向前爬,慢慢地,上的人越來(lái)越多,下面的大個(gè)子抬著(zhù)抬著(zhù)也要換一下肩膀因為一個(gè)肩膀堅持久了會(huì )很痛,我們越爬越費勁。到了最后四個(gè)小個(gè)子的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不夠了,他們只好選擇了放棄。雖然我們班挑戰成功,但是,甘當人梯的大個(gè)子卻沒(méi)能爬上去,他們自己是失敗了。他們的選擇是:幫助別人,犧牲自己。
與此不同,回想起走獨木橋項目時(shí),有的人非但不幫忙,卻在自己不喜歡的人走過(guò)去時(shí),大聲喊:“掉!掉!掉!”直到那人走遠。這種人的選擇是:幸災樂(lè )禍。
這兩種人,這兩種選擇形成了鮮明的對比。有的是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,為了集體利益犧牲自己利益;有的是“不關(guān)己事,高高掛起”,“幸災樂(lè )禍,公報私仇”。第一種選擇,得到的是敬佩和贊揚,而第二種選擇,得到的只能是鄙視。
難忘這次拓展訓練,更難忘我親身體驗的兩種選擇。同學(xué)們,你們愿意做哪種人,你們的選擇又是如何呢?
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇5
我知道,我的選擇傷害了好多人,辜負了好多人。我知道,我放棄了理科,也就放棄了理工放棄了家族的期望,放棄了那個(gè)美麗的夢(mèng)。我好傷心,我一向微笑著(zhù)的臉也憂(yōu)郁了。此刻躊躇的我,是多么渴望握住一雙友愛(ài)的手,多么希望看到一個(gè)贊許的眼神,多么憧憬一個(gè)溫暖的懷抱……可我得不到,看到的只是家人的嘆氣,同學(xué)的無(wú)奈,老師的失望……
初中時(shí),我的英語(yǔ)和語(yǔ)文在班級總是遙遙領(lǐng)先,可高中后卻直線(xiàn)下滑。一向在意的理化,成績(jì)慘不忍睹。我是丟了西瓜撿芝麻,到頭來(lái)芝麻也爛掉了……很多時(shí)候,我在想,學(xué)習是為了什么?有太多的答案。這使我啞口無(wú)言。但我知道,無(wú)論何時(shí)我也不能欺騙自己的心,我喜歡文科。這是事實(shí)。因為我的選擇,我辜負了太多的人。我哭著(zhù)說(shuō):“我將來(lái)縱然拿到博士學(xué)位,也研究不出什么!我不愛(ài)好理科!”有時(shí)我又在想,為什么別的女生可以學(xué)得那么好,而我注定文科?我很不服氣。為什么文科的命運那么慘,一樣的學(xué)習,只是科目不同罷了,卻造成了如今的局面。我不得不承認,此刻,我的思想是消極的。難道理科才是出路?
曾幾何時(shí),我堅信,學(xué)文一樣可以出人頭地,可縱然自己多么堅定,當我落入荒無(wú)人煙的冰封,等待我的依然是命運的不公,依然是信念的破滅啊!我說(shuō)過(guò),我要永遠快樂(lè ),但這是不現實(shí)的。也許從文后,等待我的是壓力。我太執著(zhù),而不是有主見(jiàn)。我不是小孩了,我知道,如果我告別了理科,我的命運會(huì )徹底的改變,我知道,我在拿自己的人生作賭注。結果是必然的,那就是,我會(huì )失敗,不是說(shuō)人生的失敗,而是我走上了一條更艱難的路。我注定不會(huì )有輝煌的人生了。其實(shí),留在中國,過(guò)著(zhù)平凡的生活,未嘗不好……我這樣安慰自己。
他們都說(shuō)我傻,學(xué)理科,就算不優(yōu)秀,我的人生也會(huì )很輝煌,我的未來(lái)也是美麗的。但我不能欺騙自己的心,無(wú)論何時(shí),我知道,我要從事自己喜愛(ài)的職業(yè)……而不是走上帝為我鋪好的路……
后記
家里人終于看開(kāi)了,雖然依然對文科有“偏見(jiàn)”,但他們都期望我能努力,走出另一條充滿(mǎn)希望的路。我也堅信我能行。但一貫懶散的我能改變么?這個(gè)問(wèn)題只能交給我了。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇6
那天陽(yáng)光十分慵懶,我正百無(wú)聊賴(lài)地背著(zhù)書(shū)包從家里出來(lái),準備去上課。一路上,平時(shí)朝氣蓬勃的花草耷拉著(zhù)腦袋,好像它們也在為什么苦惱似的,走到公交車(chē)站,我望著(zhù)散落一地的梧桐葉,心里越發(fā)苦悶,公交車(chē)正好到了,我打了個(gè)呵欠,緩緩上了車(chē)。
車(chē)上人很多,我一進(jìn)去就感覺(jué)氣氛十分壓抑,每個(gè)人都坐著(zhù)一聲不吭,像一座座石像。我找了個(gè)位置默默坐下,打量著(zhù)車(chē)上的人,我瞟到了一位中年男子,他長(cháng)得賊眉鼠眼的,穿著(zhù)黑衣服戴著(zhù)黑帽子,緊貼著(zhù)一個(gè)正在閉目養神的老太太,眼睛滴溜溜地轉,手指如兩只猴子似的左抖右抖,一點(diǎn)點(diǎn)地靠近著(zhù)老太太的包,可老太太卻毫無(wú)察覺(jué)。我心里很是憤怒,那一定是個(gè)小偷,為什么他要對一個(gè)普通老人下手!
我目不轉睛地盯著(zhù)小偷,看看他有什么新動(dòng)作,那個(gè)人壓了壓他的鴨舌帽,眼疾手快地亮出了小刀,一眨眼小包就已出現在他的手里。我驚呆了,張大了嘴坐在那里,想喊卻喊不出來(lái)。小偷得意地笑了笑,隨即又警覺(jué)地朝四周望了一圈。我趕緊側身做好,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,怎么辦?我該怎么辦?我無(wú)奈地看著(zhù)老人,想讓她注意到我,可老太太只是翻了個(gè)身。
這一翻身,對旁人就如一陣清風(fēng),過(guò)了就過(guò)了,可小偷卻被猛然一驚,立馬躲到一邊去了,像個(gè)沒(méi)事人一樣站著(zhù)。我真的是看在眼里,急在心里!老太太被盜了以后肯定會(huì )非常著(zhù)急,可能回家都有困難,可我該怎么做呢?大聲喊,推一下老人直接提醒她?我這么做,萬(wàn)一小偷對我動(dòng)刀怎么辦?一時(shí)間我仿佛看到了老太太失去錢(qián)包后失聲痛哭的樣子,又好像看到了小偷一步步舉著(zhù)刀向我逼近,我縮在一旁不知所措。
此時(shí)此刻,公交車(chē)馬上就要到站了,小偷靠近后車(chē)門(mén),準備下車(chē),那狡猾的嘴臉似乎在宣告著(zhù)本次行動(dòng)的圓滿(mǎn)結束。終于,舍己為人的思想占了上風(fēng)。我張大嘴正準備大喊:“抓小偷!”,這句話(huà)骨碌碌都到我嗓子眼了,可就是出不了口,我沒(méi)辦法,又生生地將這個(gè)念頭掐滅了。
“叮當!”,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,人全部涌了出去,小偷也混在下車(chē)的人中,當小偷邁出去一只腳時(shí),我已經(jīng)完全絕望了,一瞬間羞得無(wú)地自容,面紅耳赤,為什么我做不到見(jiàn)義勇為!為什么?
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇7
我今晚才明白,事實(shí)就是這樣,你摸不透,也許有一天自己是怎么死的都不知道,我現在的真的難以形容,我只不過(guò)是他們的過(guò)客,沒(méi)有人會(huì )留意我的存在。
我在意我的朋友們,我在意我愛(ài)的人,也許他們都一樣,我希望讀懂他們的心,在他們當中也許我是個(gè)不完美之人,我不知道自己是什么人,我也許是個(gè)壞人。我想努力讓他們快樂(lè ),可是我已經(jīng)猜不透,我今天才懂,原來(lái)有些問(wèn)題是這樣簡(jiǎn)單,我不知道為什么會(huì )這樣。我的壓力很大,我一想到很多的事,我真的受不了!
朋友不是我訴苦的對象,我愿傾聽(tīng)她們,我愿當每一個(gè)人的聽(tīng)眾。我的苦于樂(lè ),是自己釀造出來(lái)的嗎?我不懂,我現在還有些不懂,為什么我可以忍,我忍受很多事,我一點(diǎn)也不快樂(lè ),我發(fā)泄不出去,我總是默默的流淚,默默的承受,我喜歡安靜,不想被人打擾,這樣總比多人好,我的心很孤獨,很寂寞,這樣我可以安靜的去想,因為我從來(lái)都沒(méi)有真正擁有過(guò),我選擇這樣的生活,而我真正的生活是什么樣的我都不知道,幸福是什么?快樂(lè )是什么?愛(ài)情是什么?友情是什么?親情是什么?對于我,它們離我越來(lái)越遠,我像傻瓜一樣,真的很傻,我不知道將會(huì )發(fā)生什么事情,我知道自己不會(huì )擁有那些,它不會(huì )到我這來(lái),我怎么了,陷入絕望,我對一切都沒(méi)什么可望,我只不過(guò)是個(gè)失敗者……我看透了生活。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇8
當初,懷著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到云安中學(xué),我不知道我的選擇是否正確,但現在,我可以肯定地說(shuō):“我的選擇沒(méi)有錯!”
安中給我的第一感覺(jué)就是:宏偉!校園真的很大,進(jìn)入校門(mén),我們就可以看見(jiàn)內外兩個(gè)廣場(chǎng),接著(zhù)是三幢相連著(zhù)的教學(xué)樓,教學(xué)樓后面是五幢學(xué)生宿舍,校園最北面是設有萬(wàn)人看臺的體育場(chǎng),400米的環(huán)形跑道現在鋪上了塑膠,踩在上面感覺(jué)很舒服。安中的規模真的不!
校園綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在內廣場(chǎng)左右兩側,鮮花綠草鋪滿(mǎn)了地,每相間幾米就有幾棵大樹(shù)。天朗氣清時(shí),捧著(zhù)一本書(shū)坐在草地上,是多么的愜意。在樹(shù)下“英語(yǔ)角”那里,總是能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,那是我們同學(xué)英語(yǔ)交流的場(chǎng)所。你能不時(shí)地看到小鳥(niǎo)在校園中活躍的身影,它們那樣的逍遙自在,與我們又那樣地親近。記得有位學(xué)姐說(shuō)過(guò)這樣一件事:她參加高考時(shí),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好不熱鬧,為了讓考生安心考試,校長(cháng)還親自帶領(lǐng)老師為考生們驅鳥(niǎo),這事讓我感動(dòng)不已。
安中位置偏僻,是個(gè)安靜的地方。在這里,我可以安心的學(xué)習,不會(huì )受到太多的誘惑,這是個(gè)學(xué)習的好地方。
在這里,你們的生活可以很豐富。學(xué)校里有很多協(xié)會(huì ):吉他會(huì )、街舞協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )等等,還有廣播站、學(xué)生會(huì )、志愿者服務(wù)站等。只要你愿意,哪一個(gè)協(xié)會(huì )、哪一個(gè)站都可以讓你參加。每一年,學(xué)校都有校運會(huì ),賽場(chǎng)上,歡聲不斷,整個(gè)體育館,熱鬧到了極點(diǎn)。校園中還有很多活動(dòng),像是節日游園,元旦晚會(huì )……這里的生活多姿多彩。
這里的老師責任心強。我很幸運,每一個(gè)老師都很好,有學(xué)生在校,老師肯定在。每天晚自習,有什么不懂的我們都可以問(wèn)老師,和老師們相處,感覺(jué)像朋友,可以開(kāi)玩笑,可以談心事。老師是我們的心靈導師,為我們排憂(yōu)解難。班主任就像父母一樣,成天嘮叨,管我們的學(xué)習,管我們的生活,教我們如何為人處世。
老師無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生?茨闱榫w不妥,他會(huì )找你聊天;如果你無(wú)心向學(xué),他會(huì )像父母一樣恨鐵不成鋼。剛上高二時(shí),可能自恃成績(jì)不錯,可能不適應,開(kāi)學(xué)前兩個(gè)星期,我無(wú)心向學(xué),提不起勁。班主任實(shí)在看不下去了,就找我聊天,指出我的問(wèn)題,問(wèn)我為何會(huì )這樣,鼓勵我,督促我投入到學(xué)習中去。我衷心感謝老師們!
這里的學(xué)習氛圍很濃。每天天色還未放亮,課室里已經(jīng)燈火通明,一個(gè)個(gè)奮力拼搏的身影會(huì )讓你感覺(jué)到不努力就會(huì )落后。這時(shí)你心里那股得過(guò)且過(guò)、混日子的歪念便會(huì )消失,會(huì )自覺(jué)地努力學(xué)習。
每天,我們的學(xué)習都抓的很緊,強化訓練,考試都是家常便飯。有時(shí)老師還會(huì )不計勞苦地為我們補習,一切以提高學(xué)生的成績(jì)?yōu)橹行摹?/p>
進(jìn)入安中讀書(shū)一年多了,這一年多來(lái),我確信我的選擇是對的!
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇9
小的時(shí)候,我總會(huì )陷入對未來(lái)的幻想之中,一個(gè)人編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),充滿(mǎn)對那片未知的精神世界的美好憧憬。好想自己可以快快長(cháng)大,去干一番轟轟烈烈驚天動(dòng)地的大事。我就在這樣的夢(mèng)中漸漸長(cháng)大。當某一天我突然從夢(mèng)中驚醒,卻發(fā)現童年已成為昨夜的星辰和夢(mèng)中零零碎碎的幾個(gè)片段,還沒(méi)來(lái)得及細細咀嚼品味,我就長(cháng)大了
長(cháng)大后,夢(mèng)醒了,卻發(fā)現自己一無(wú)所有。我必須面對現實(shí),我必須從頭做起。隨著(zhù)年齡的漸漸增長(cháng),承擔的責任與義務(wù)也越來(lái)越多,肩上的擔子也越來(lái)越重。
今年夏天我高中畢業(yè)了,夢(mèng)想的大學(xué)沒(méi)有考上。那個(gè)時(shí)候對自己徹底失望了,就像是一個(gè)迷失方向的孩子找不到回家的路,每天過(guò)著(zhù)虛無(wú)縹緲的日子。那個(gè)時(shí)候做害怕的是接到朋友的電話(huà),電話(huà)里一份慰問(wèn)之后就會(huì )聽(tīng)到朋友考上理想的大學(xué)。在為朋友高興的同時(shí)更多的是那份心酸,那份遺憾。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得他們就像是在天空中飛翔的燕子,越飛越高越飛越遠,而自己就像是斷了翅膀的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái)了,和朋友之間的距離也越來(lái)越遠,就這樣我變得越來(lái)越自卑,越來(lái)越沉默,甚至不想見(jiàn)任何人。
家人發(fā)現我一天天消沉下去,話(huà)也越來(lái)越少,爸爸對我說(shuō):“看在他們眼里,疼在他們心里!甭(tīng)到爸爸這樣的話(huà)我心里又是一陣苦澀,爸爸告訴我:“兒子,你要記住這句話(huà),就算所有的人都對你失去了信心只要你自己認為你可以,那么你就要大膽的去做,勇敢的走下去,不管你想要做什么,爸爸會(huì )一直支持你,做你堅強的后盾!甭(tīng)了爸爸的一番話(huà)之后,我仿佛又找回了自信,在一番考慮之后我選擇繼續上學(xué),就這樣我懷著(zhù)希望來(lái)到了北大青鳥(niǎo)佳音旗艦總校。
開(kāi)始來(lái)到佳音旗艦總校,我對自己也不是很有自信。因為在這之前我對電腦沒(méi)有什么深入的接觸?赡苁巧系墼诮o我關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,又為我敞開(kāi)一扇窗的緣故吧!讓我在這里遇見(jiàn)了負責的老師,真誠的朋友。我最喜歡的一句話(huà)是:快樂(lè )時(shí)微笑是最好的表示,難過(guò)時(shí)微笑是最好的掩飾,無(wú)論什么時(shí)候我都可以微笑的面對每一個(gè)人,所以不管到哪里我都不會(huì )孤單,就這樣我和大家打成一片。正是因為有了朋友的幫助老師的支持,在這里我更加深入的了解了IT行業(yè),也知道了Java 、數據庫都是什么,在學(xué)到的東西一天天增加的同時(shí),我整個(gè)人變得更自信了,更樂(lè )觀(guān)了,更開(kāi)朗了,我對自己的未來(lái)不再迷茫,我在這里明白了,并不是只有高文憑才注定有一個(gè)好前途,并不是只有大學(xué)生才可以享受鮮花和掌聲;只要努力你也可以成功,只要相信自己你也可以創(chuàng )造奇跡。每個(gè)人都是一朵花,就看你怎么澆灌它。
我們要堅持自己的選擇,一步一步去走,一個(gè)腳印一個(gè)腳印的前行,大地的崎嶇就會(huì )向你屈服,我數的生命就會(huì )向你歡呼,歡呼你的勝利,因為,那是意志的勝利,那是智慧的勝利,那是生命的勝利。我相信,腳踏實(shí)地、快樂(lè )、勇敢且認真的面對每一件事,一路追尋的夢(mèng)想定會(huì )實(shí)現!
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇10
面對選擇,沒(méi)有對錯。人生的選擇無(wú)數,面對人生的選擇,不想考試那樣,只有一個(gè)標準答案,而是人生沒(méi)有終點(diǎn)也沒(méi)有起點(diǎn),人生只有一次,它沒(méi)有彩排,沒(méi)有沒(méi)劇情,在這張空白的'紙上,只有你才能夠,用你獨特的顏色勾畫(huà)。
在這世間獨一不能讓我們選擇的就是我們的出生,有的人天生就出生在富裕的家庭,他們并不需要過(guò)早的就去了解這個(gè)世界。有的人天生就出生在貧困的家庭,他們必須過(guò)早的學(xué)會(huì )照顧人,學(xué)會(huì )一些不屬于這個(gè)年齡段該有的成熟與冷靜。
十字路口,你要向前還是向后,你是向左還是向右。不管你要選擇哪一條路,你都沒(méi)有錯,因為不管是哪一條路前面都是一片未知,你沒(méi)有足夠的能力去預知未來(lái),但是你有能力去選擇一條屬于自己的道路。
你選擇的那條路,請你堅持的走下去,不要退縮。
向前看,別怕。
只是因為在選擇面前沒(méi)有對錯之分,所以我們每一個(gè)人的人生都是如此的精彩,不要去模仿任何一個(gè)人的人生,你沒(méi)有權利去模仿,也不可能模仿的像。
因為這個(gè)世界上只有一個(gè)你,沒(méi)有第二個(gè)你,所以活出自己該有的顏色吧,用自己獨一無(wú)二的顏色繪畫(huà)一幅幅美麗的圖畫(huà);用自己獨一無(wú)二的節奏彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
正是自己的獨一無(wú)二,所以我們不要放棄自己的選擇。
選擇面前沒(méi)有對錯,堅持自己的選擇,這才是該做的事情。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇11
生命中總有一些事情不盡人意,天下沒(méi)有十全十美的物品,更沒(méi)有十全十美的人。隨著(zhù)人們物質(zhì)水平的越來(lái)越高,許多人都在想辦法完美自已,就是我們這些沒(méi)出茅廬學(xué)生也相互攀比,難免會(huì )有一部分學(xué)生感到煩惱,我就是其中之一,我的生活沒(méi)有選擇。
很多時(shí)候,我都會(huì )抱怨生活,因為我有太多的無(wú)奈和煩惱,我沒(méi)有辦法改變這些,只能一個(gè)人暗發(fā)感嘆。
今天突然有了一個(gè)新的想法,假如生活可以重來(lái),我會(huì )成為什么樣的人呢?又會(huì )成就什么樣的事來(lái)呢?一向迷茫的我竟然不知所錯了,自己嚇自己一大跳,呵呵!
現在的我,長(cháng)相非常難看,有的同學(xué)說(shuō)我對不起觀(guān)眾,老師也看不起我,總是喜歡找漂亮的學(xué)生談話(huà),我沒(méi)事的時(shí)候總抱怨自己的長(cháng)相,個(gè)頭不高挑,身材不勻稱(chēng),皮膚還黑乎乎的,哪敢跟電影明星相比。但又想在為那樣的人,比登天還難,還是認命了吧!如果裝像的話(huà),恐怕家人都不認識我了,還得重新認識、重新磨合,這不是更煩惱嗎?總之,我還是要好好珍惜現在的自己。
假如生活可以選擇的話(huà),我仍然會(huì )選擇我現在的父母做父母!選擇自己的現在的模樣,這不是一個(gè)可笑的話(huà)題,這是一個(gè)動(dòng)力,是一個(gè)積極向上的動(dòng)力。假如人生一路順風(fēng),活著(zhù)的意義何在,活著(zhù)的生活不是太單調了嗎?我們需要豐富多彩的人生,而不完美的自己正好讓自己找到了一個(gè)完美自己的突破口。
雖然生活中會(huì )有苦、有辣、有酸,但都是一些生活的調味品,吃完他們以后,留下的就是生少活中的甜。有親人為我助陣,有朋友為我同行,而好吃的糖果吃多了也會(huì )讓人覺(jué)得乏味!不同的味道才能促成多滋多味的人生。我愿在這樣的生活中一直走下去,直到有一天我真正找到了人生的真諦,我一定會(huì )覺(jué)得這是因為不完美的人生成就了完美的人生真諦。
沒(méi)有選擇的生活,成長(cháng)在無(wú)奈下生活之中,我需要的仍然是勇氣,是一種不怕困難的勇氣,需要一種樂(lè )觀(guān)主義精神。完美的人生就在其中,你的外表只是最外面的一個(gè)門(mén)檻,里面的自己一定是最美的。
假如生活需要選擇,我一定會(huì )選擇現在的自己,選擇現在并不完美的自己,但我當然會(huì )希望充滿(mǎn)陽(yáng)光的自己,帶著(zhù)快樂(lè )于家人在一起,平平安安過(guò)日子,這就是我心中的幸福。
這篇文章通過(guò)作者對日常生活的感慨,表達自己對現實(shí)生活的無(wú)比熱愛(ài),生活帶給了作者無(wú)限的熱情。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇12
木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上,她的花瓣在水中打轉,偶爾有幾條小魚(yú)在下面玩耍。木蘭沒(méi)有心情欣賞這些,只是坐在那里。
“木蘭姐,你來(lái)了。我一直在到處找你!币粋(gè)臉上帶著(zhù)稚氣的小女孩邊跑邊說(shuō),但是木蘭仍然沒(méi)有恢復。
“姐姐,你為什么不理我?二喬又淘氣了嗎?二喬再也不敢了。木蘭姐不會(huì )生氣的!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),二喬哭了起來(lái)。
木蘭恢復了理智,輕輕地把二喬摟在懷里:二喬一直都很好。姐姐沒(méi)有生氣。姐姐在想事情!比缓笏橇硕䥺痰哪,二喬用小手摟住木蘭的脖子,開(kāi)心地笑了。
“姐姐,你在想什么?你能告訴我,我想知道!倍䥺陶V(zhù)水汪汪的大眼睛。他們太可愛(ài)了。
木蘭看著(zhù)她,真不知道該怎么說(shuō),但她說(shuō)了:將會(huì )有另一場(chǎng)戰爭,我們必須在這里招募士兵。我父親太老了,我弟弟太年輕了。我該怎么辦?”木蘭的眼里滿(mǎn)是淚水,但她拒絕在二喬面前流淚。
“作為一名士兵,你是多么令人敬畏。我真羨慕你有一個(gè)堅強的父親。到那時(shí),你將成為我們的小英雄。多好啊!彼难劬θ匀怀錆M(mǎn)了孩子氣的東西。
木蘭松開(kāi)手,背對著(zhù)她站起來(lái)說(shuō):你太年輕,對戰爭一無(wú)所知。很少有人能安全回來(lái)。戰場(chǎng)就是屠殺!
二喬純潔的內心充滿(mǎn)了對戰爭的恐懼。那我能做什么?木蘭姐如果不讓他們去我家藏起來(lái)會(huì )更安全!
“不,如果這個(gè)國家需要士兵,它一定有皇帝的困難。我們不能逃避,只能面對他們!蹦咎m轉過(guò)頭,堅定地看著(zhù)她的眼睛。
“你有好主意嗎?太好了,我能做什么?”二喬高興地問(wèn)道。
“你必須保守秘密。只有我們兩個(gè)知道這件事。不要和任何人說(shuō)話(huà)!蹦咎m說(shuō)話(huà)有點(diǎn)嚴肅,這使二喬不知所措,連忙點(diǎn)頭。
“在我們家,我是我的姐姐,我要去參軍。我離開(kāi)后,你必須照顧我!蹦咎m笑了,眼里含著(zhù)淚說(shuō)。
“不,我不會(huì )讓我妹妹走的。我妹妹能不去嗎?讓我們想另一種方法。姐姐,你能不去嗎?”二喬哭著(zhù)抓住木蘭。
“親愛(ài)的姐姐,不要哭,你還太年輕,不能理解很多事情,但你必須記住,我別無(wú)選擇,只能面對成長(cháng)!比缓竽咎m離開(kāi)了。
“姐姐,你不要走,我舍不得你!倍䥺炭拗(zhù)看著(zhù)木蘭離開(kāi)。面對成長(cháng),我別無(wú)選擇!边@句話(huà)已經(jīng)在她耳邊回憶起來(lái)了。
二喬擦了擦眼淚,臉上帶著(zhù)一絲微笑。姐姐,我明白了,我祝福你!
面對增長(cháng),沒(méi)有選擇。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇13
有人認為,如果一定要做出選擇,那么做“對的”事情比把事情“做對”更重要,也有人對此不以為然。對此不以為然的人應該有兩種:一種認為后者更重要;一種則認為,“一定要做出選擇”就有些問(wèn)題。
前一種,是普通人。在經(jīng)過(guò)深刻的思考,做出精確分析前,做“對的”事情與把事情“做對”之選擇,基本取決于個(gè)性,頂多加一些個(gè)人經(jīng)歷的反思。選了也就選了,生活世界的多元足以包容大多數非理性或者“半”理性的選擇。
后一種,則是冷靜的思想者。他們認為,“一定要做出選擇”這個(gè)假設,不會(huì )成真。就跟說(shuō)“如果太陽(yáng)系有兩個(gè)太陽(yáng)”一樣。理由如下。
“對的”首先是對命題之真否的判斷。但這時(shí)的“對”指向的是“觀(guān)點(diǎn)”而非“事情”,本文不論。
說(shuō)事情是“對的”,則是一種正面的評價(jià)。
關(guān)鍵在于,這種評價(jià)是在理性范疇內做出的:我們對于拿個(gè)杯子喝水這種憑經(jīng)驗或直覺(jué)的日常事件,很少用“對”來(lái)評價(jià)。只有當我們認為,拿杯子喝水,比湊著(zhù)水龍頭或者拿大水壺直接喝顯得文明一點(diǎn),道德一點(diǎn),我們才會(huì )說(shuō)這是“對的”事情。
要實(shí)現完美的“對”是不可能的。然而,由于已經(jīng)排除了為生存生活而做的事情,“做對”就不可能獨立存在了。因為一旦“對”被限定在理性范疇內,則每一個(gè)“做‘對’”的動(dòng)作,就都是在實(shí)施一個(gè)經(jīng)由理智判斷之后的抉擇。所謂“做對”,無(wú)非是指,判斷第一步這樣為“對”,實(shí)施;判斷第二步那樣為“對”,實(shí)施……。
于是,“對”的判斷優(yōu)于“做對”,也就是自然的結論。不存在以“做對”為重的選擇。
這有其現實(shí)意義。
目前,中國正處于一種瘋狂的以“做對”為優(yōu)先的境況。列車(chē)相撞,鐵道部不考慮“對的”事情是什么,而是先把通車(chē)“做”起來(lái)。價(jià)格該不該漲,大壩該不該建,汽車(chē)工業(yè)該不該發(fā)展,……,這些涉及事情“對”否的問(wèn)題,全沒(méi)有理性的論證,都是先“做對”起來(lái)再說(shuō)。出了問(wèn)題,那也是“發(fā)展中的問(wèn)題”,要靠“發(fā)展”來(lái)解決。仿佛一“做”,就能化“錯”為“對”一樣。這種“對”已經(jīng)完全退化為純粹利益上的判斷了。
民眾可以忍受偶爾的“對”否的判斷失誤,但我們不接受靠“做對”來(lái)彌補數不清的“不對”的事情,更痛恨靠“做對”來(lái)給自己擦屁股的政客作風(fēng)。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇14
風(fēng)吹,吹過(guò)眼前的風(fēng)景,那么真實(shí)的曾經(jīng),就這樣煙消云散了,眼前總會(huì )幻出曾經(jīng)美好的人和事,一伸手仿佛就能抓住的回憶,卻是遙不可及,不是時(shí)光太匆匆,而是你選擇了重新開(kāi)始,在迎接新的挑戰的同時(shí),也意味著(zhù)會(huì )離曾經(jīng)的溫暖越來(lái)越遠,既然已經(jīng)放棄,又何必窮追不舍,我們都會(huì )變,因為生活本沒(méi)有暫停鍵。
順著(zhù)風(fēng)吹的痕跡,往家的方向走去。路上行人都忙著(zhù)他們各自的生活,一輛輛的車(chē)從眼前閃過(guò),只有深綠的柵欄一直伸向遠方,伴隨著(zhù)飛揚的塵土去到未知的地方。
深深地吸了一口氣,輕輕地嘆息,那么多次的重新開(kāi)始,卻從未有過(guò)真正的結局,我們就這樣一直向前奔跑,卻不知道,自己最最在乎的東西已經(jīng)被我們遠遠地甩掉。久久地望著(zhù)深藍色的天空,我以為我會(huì )習慣一直忙碌,習慣現在的生活和事物,但失望為什么來(lái)得那么直截了當呢?像減速的海風(fēng)在心上,一刀一刀劃著(zhù)。
叫我要怎么不聽(tīng),怎么不看,怎么不想,怎么去習慣,怎么輕巧,怎么微笑,怎么逼得我都快要瘋掉;什么都不要去聽(tīng),不要去看,不要去想,我可以很好,沒(méi)了曾經(jīng)我依舊可以微笑。
一個(gè)寒假并不漫長(cháng)吧,為什么會(huì )改變這么的多人?如果你們不曾改變,所有的時(shí)光就不算是曾經(jīng)。那么爽朗的笑聲,被空氣隔離,那么燦爛的笑容,被洗刷褪色;那么自然的默契,被磨礪干凈。
我無(wú)法否認的,是我依舊懷念曾經(jīng),但是我同樣明白,既然選擇了開(kāi)始,就無(wú)法將上一段完整地保存,既然選擇了開(kāi)始,就沒(méi)有暫停。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇15
她彈著(zhù)一把與她身量相當的大吉它,唱著(zhù)這句:“你的選擇沒(méi)有錯……”
我被她稚嫩而又滿(mǎn)臉微笑的笨拙演唱深深打動(dòng)。她彈著(zhù)并不地道的吉它,唱著(zhù)走調的歌曲。這是一首挺耳熟的歌曲,但我此時(shí)忘記了歌曲的名字,也忘記了她后面唱的一切歌詞。我只記得她唱的這一句:“你的選擇沒(méi)有錯……”
我是一個(gè)農村人,我生活的家鄉雖然在全國范圍內比較起來(lái),應該算是一個(gè)富裕的鄉村,但我們村里也有不少貧困的孩子早早地輟學(xué),他們有些才八九歲。我家里曾經(jīng)就有一個(gè)極可憐的表妹,因家境十分貧困,只有一個(gè)七十歲的奶奶撫養她,實(shí)在無(wú)法生活下去。她便八歲出去幫人家賣(mài)花,每月工資是二百五十塊。有些孩子也像剛才那個(gè)十一歲光景的賣(mài)唱少女一樣受人雇用,拿著(zhù)一把破舊的吉它,用五音不全的稚嫩唱腔,在一個(gè)個(gè)排檔間,向一個(gè)個(gè)酒足飯飽的食客,用賣(mài)唱的方式乞討一份養家的活命錢(qián)。
少女唱完,我給了她一元錢(qián)。這一元錢(qián)是我的良心,也是我在少女的苦難命運里找尋一份良心的見(jiàn)證,雖然只有一元錢(qián),但這一元錢(qián)上寫(xiě)滿(mǎn)了我對她真誠的憐憫。我的朋友們也給了她一點(diǎn)錢(qián)。她向我們每一個(gè)人深深地鞠了一躬,嘴里發(fā)出卑微而又機械式的感謝聲,然后背著(zhù)與她身量相當的破舊吉它離開(kāi),走向另一張桌前,繼續賣(mài)唱。
朋友們背后議論她,都說(shuō)別看這種小女孩,她一個(gè)晚上能賺幾百塊呢。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà),因為我想起那些同鄉的孩子們。他們小小年紀就不得不被苦難壓得背井離鄉,一個(gè)個(gè)跟隨著(zhù)老板進(jìn)城,不是賣(mài)花到深夜凌晨幾點(diǎn),就是賣(mài)唱到深夜凌晨幾點(diǎn)。有時(shí)生意不好,回去還會(huì )遭到老板的嚴厲責罰。最壞的是在深更半夜里,幾個(gè)可憐的孩子拖著(zhù)疲憊的身子,走在燈火闌珊的路燈下遭遇流氓,他們身上所有用近似乞討的言行換來(lái)的一點(diǎn)錢(qián),都會(huì )被流氓搶去。這些不是我的胡編亂造,而是干過(guò)這些事情的孩子們跟我聊天時(shí),親口對我說(shuō)的。他們在講述自己這些苦難的經(jīng)歷時(shí),常會(huì )天真地哈哈大笑?晌抑肋@天真的哈哈大笑背后,是很深很深的苦難和悲劇。
此時(shí),我望著(zhù)少女在一張張桌間找尋生意的瘦小身影,被一個(gè)個(gè)食客們的冷漠甚至是憎惡的態(tài)度趕開(kāi)時(shí),我說(shuō)真的,心里止不住一陣陣發(fā)酸。像她這樣的孩子,本該在家里享受父母的關(guān)愛(ài),享受?chē)医o予公民的義務(wù)教育,享受一個(gè)少年應有的尊重?伤裁炊枷硎懿坏,唯獨享受的是在苦難中選擇用近似乞討的言行來(lái)謀求生存。如果她和她同樣命運的孩子們,不選擇這條路,他們還能選擇什么?他們在人前的哭泣,是很無(wú)用的,也是極令人憎惡的。人們都在學(xué)權謀術(shù),都在想盡辦法奴役他人,有一句話(huà)叫著(zhù):“弱肉強食,適者生存”。因此在這種殘酷的環(huán)境里,他們只能選擇這種無(wú)奈的謀生之路,雖然很卑微,但他們的選擇并沒(méi)有錯。
少女的聲音在另一張桌前又唱響了,食客們把好奇的目光投向她。車(chē)道上的豪華轎車(chē)來(lái)來(lái)往往,高樓大廈間的燈火一片輝煌。但她仍然要帶著(zhù)稚嫩的微笑和五音不全的唱腔演唱著(zhù)。桌前的食客們在哈哈大笑,一個(gè)男人哈哈大笑地說(shuō):“再來(lái)一首!
她又唱起了這首我忘記曲名、只記得這一句歌詞的歌曲:“你的選擇沒(méi)有錯……”
你們的選擇確實(shí)沒(méi)有錯,但可悲的是你們的命運里有太多的苦難和人世間對你們的冷漠與嘲諷。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇16
“夜把花悄悄地開(kāi)放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞”。在這個(gè)繁瑣得迷茫的世界上,我們有夢(mèng)想卻沒(méi)有資本,我們渴望低調卻沒(méi)有選擇。
韓國的諸葛鉉烈未成功時(shí):“你也知道,面試者中學(xué)歷最低的就是你。給我個(gè)理由說(shuō)明我們?yōu)槭裁匆x擇你?”"選我不是因為我學(xué)歷高或低,而是因為我是諸葛鉉烈。您之前可能見(jiàn)過(guò)許多學(xué)歷低的學(xué)生,但今天見(jiàn)我這樣的肯定是第一次。我是一把“水果刀”,在場(chǎng)的應聘者都是德國進(jìn)口的“瑞士軍刀”。但是我敢肯定,無(wú)論瑞士軍刀多么優(yōu)秀都無(wú)法像我一樣用來(lái)削蘋(píng)果。對我來(lái)說(shuō),廣告和經(jīng)營(yíng)就像蘋(píng)果。我目前為止做過(guò)的一切努力都在簡(jiǎn)歷上了,如果你需要的不是多方面的全才,而是廣告方面的佼佼者,那么我是最好的選擇!”
不是諸葛鉉烈不想低調,而是他沒(méi)有低調的資格,他沒(méi)有選擇!對于我們,要成功的我們來(lái)說(shuō),獨一無(wú)二是唯一的選擇!
有人說(shuō):低調做人,高調做事。請問(wèn)你有低調做人的資本嗎,如果你都做不到高調,何來(lái)的低調。
所以低調和高調具有因果關(guān)系,因為低調,所以高調。
科學(xué)家馮?ㄩT(mén)受美國總統授予的第一枚科學(xué)徽章時(shí),因為雙腿患關(guān)節炎并且已81歲高齡,所以下臺階時(shí)很困難?偨y見(jiàn)狀想去扶他,而他推開(kāi)了總統的手,說(shuō)并說(shuō):“人只有向上攀爬時(shí)才需要別人拉一把”。馮?ㄩT(mén)因為自己的個(gè)性與高調,不僅一生被總統與人們敬仰,而且還堅持了自己的原則和維護了自己的尊嚴!
時(shí)光荏苒,湖水漣漪。在這個(gè)如夢(mèng)般的時(shí)間荒洪里,青春稍縱即逝……我們來(lái)不及數羊。我們即將邁出高中,走入那個(gè)同樣的平臺。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇17
人生當中,總會(huì )面臨許許多多的選擇。這些選擇,有些會(huì )讓你左右為難,不知所措?墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì )到選擇的艱難。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,總會(huì )讓我們一生當中重要的人離我們而去。于是,我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸,媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>
當然,時(shí)間總會(huì )讓你做出這樣的選擇:四個(gè)人中,你要選擇一個(gè)人離你而去,你會(huì )選擇哪個(gè)人?我簡(jiǎn)單地想了想,爸爸媽媽朋友都是比較重要的人,寵物相對來(lái)說(shuō)不那么重要。所以,我選擇了寵物。
時(shí)間在飛快地流逝,轉眼間,時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了,爸爸媽媽是生我養我哺育我成長(cháng)的人,而朋友是在我碰到困難給予我幫助的人,所以,我選擇了離開(kāi)朋友。
現在只剩爸爸媽媽了,我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇,恨不得讓游戲立刻結束。
當然,時(shí)間是殘酷的,他非要你去掉其中一人。
真的,我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(cháng)大的,而且媽媽帶我那么辛苦,我一生都報答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱,撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去,我大聲喊道:“快讓這個(gè)殘酷的游戲結束吧!”
一瞬間,這個(gè)游戲就結束了,因為這只是一個(gè)夢(mèng)。
對,要珍惜身邊每一個(gè)人,因為有這個(gè)人,只有唯一一個(gè)!
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇18
有一只鳥(niǎo),它生了兩個(gè)孩子,哥哥叫黎黎,妹妹叫鳥(niǎo)衣。有一天,鳥(niǎo)媽媽對它們說(shuō):“我不能一直照顧你們,從今天開(kāi)始,你們要開(kāi)始自己獨立生活了!痹谀赣H的催促下,它們含淚離開(kāi)了。
黎黎選擇了大自然森林里的生活,鳥(niǎo)衣選擇了鳥(niǎo)籠里的閑逸生活。在它們分開(kāi)前,它們做了一個(gè)約定,三年后,它們要回到出生的家再見(jiàn)面。
黎黎住到了一棵大樹(shù)上,每天早上天剛亮就起床,到處找蟲(chóng)吃。漸漸地,黎黎捉蟲(chóng)子的本領(lǐng)越來(lái)越高了,身體也越來(lái)越強壯了。還幫助小狗找東西,教別的小鳥(niǎo)怎么捉蟲(chóng)子,所以它交到了很多好朋友。每天在森林里自由自在地飛來(lái)飛去,可厲害了,像老鷹一樣強壯。
而鳥(niǎo)衣則飛到了一個(gè)寵物店里,等著(zhù)主人來(lái)買(mǎi)下它,把它帶走。一天,一個(gè)大富豪來(lái)到了這個(gè)寵物店,左看右看,看到鳥(niǎo)衣的羽毛很漂亮,長(cháng)得也很可愛(ài),馬上就把它給買(mǎi)了下來(lái)。被這個(gè)大富豪帶回家后,主人給它買(mǎi)了一個(gè)上等的鳥(niǎo)籠,又給它買(mǎi)了上等的鳥(niǎo)糧和一些玩具。鳥(niǎo)衣看到這些,高興極了,興奮地叫著(zhù)。從此,鳥(niǎo)衣就開(kāi)始了它的土豪新生活。
有一天,鳥(niǎo)衣看到窗戶(hù)外面樹(shù)上的一窩鳥(niǎo),就傲慢地對它們說(shuō):“你們看我住的房子,多好!再看看你們的,唉!我都覺(jué)得可憐!钡B(niǎo)爸爸卻回擊它說(shuō):“你在鳥(niǎo)籠里雖然很舒適,但你失去了一個(gè)重要的東西,那就是自由!兵B(niǎo)衣心里不以為然。
剛開(kāi)始的這段日子,鳥(niǎo)衣每天都高高興興地吃吃喝喝、唱唱跳跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒怯诌^(guò)了一段時(shí)間,它就感到無(wú)聊了。那些玩具玩久了也就膩了,它每天只能在鳥(niǎo)籠里透過(guò)窗戶(hù)看外面的世界,它也沒(méi)有朋友。
三年很快就過(guò)去了,鳥(niǎo)衣想起了三年前和哥哥的約定,但在鳥(niǎo)籠里怎么出去呢,這可把它急壞了。好不容易有一天,它抓住一個(gè)機會(huì )趁主人給它喂食的時(shí)候飛了出去。但出去后,它卻忘記了怎么在外面的天空飛,而且它還不會(huì )自己捕食。又冷又餓的它直到天黑才找到自己當初離開(kāi)的家。
它們又見(jiàn)面了,相互打量對方,兩人大吃一驚,它們差點(diǎn)認不出彼此。黎黎長(cháng)得又高又壯,鳥(niǎo)衣又瘦又小。兩只鳥(niǎo)互相訴說(shuō)著(zhù)這幾年的生活。后來(lái),鳥(niǎo)衣被黎黎說(shuō)服了,它們一起回到了森林里。黎黎教鳥(niǎo)衣如何捕食,教它飛翔的本領(lǐng),它們一起又過(guò)上了自由自在的快樂(lè )生活。
在生活中,我們也會(huì )遇到很多選擇,有的人只想著(zhù)舒適安逸,而有的人則會(huì )選擇面對困難迎難而上。我們一定要向黎黎學(xué)習,鍛煉自己獨立生活的能力,戰勝一切困難來(lái)提升自己。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇19
手中緊緊的攥著(zhù)那張白條,汗水早已漸漸暈開(kāi),上面一串串猙獰的數字也被浸的模糊了!鞍謰?zhuān)](méi)考好!蔽胰套⊙劢堑臏I等著(zhù)他們的指責!澳阊,就是心理壓力太大了!卑职终f(shuō)!白,明天我們爬山放松放松!彪S著(zhù)中考一天天的來(lái)臨,我的重荷日益沉重,它就如同洪水猛獸般讓我張皇無(wú)措。
次曦,我與父親站在離山腳下,那座我眼中比珠穆朗瑪峰還高的山峰!鞍,我還是回去吧!备赣H沒(méi)有回應就將我帶入涌動(dòng)的人流里。雖然前半段的山路很輕松,可是離山的后半段山路——索橋,百米長(cháng)索橋由三條搖搖欲墜的繩索組成,橫掛在兩岸陡立的懸崖邊,懸崖底下是洶涌不息的江流,若是掉落就會(huì )粉身碎骨。
狹窄的索道一次只能一個(gè)人,意味著(zhù)去山頂你只能靠自己。很快就輪到我們了,“爸,我不敢!蔽一艔埖南蚝笸擞昧Φ臄[手!澳愣疾辉哌^(guò)怎知它危險?”父親對我的話(huà)感到好笑。我害怕地結巴!
爸,你知道的,少時(shí)起我就對它心懷畏懼!薄翱纯磳γ娴娜,他們都欣賞過(guò)山上的風(fēng)景,你不好奇嗎!备赣H對我的話(huà)充耳不聞“來(lái)不來(lái)你自己選擇!彼懔,為了山頂的風(fēng)景,就試試吧。我小心翼翼的踩上它還沒(méi)有走兩步它就開(kāi)始搖擺不定,它會(huì )不會(huì )壞掉?我會(huì )不會(huì )掉下去?正當我猶豫要不要趁現在放棄回去時(shí),“丫頭,看前面,什么也別想,走過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)到父親的話(huà)從懸崖那邊傳來(lái),回蕩在我的耳畔回響,我用力握著(zhù)繩子,手掌被繩子磨地辣辣的疼,腳步一點(diǎn)點(diǎn)往前挪,身上的冷汗如同卸了閥門(mén)的水閘一般止不住的往外冒。終于在不知到挪了第多少步之后我到了,到了懸崖的彼岸,到了那個(gè)我一直可望而不可即的地方。
我和父親急速沖上山頂。眺望夕陽(yáng)西下,夕光金燦燦的散落在城市的每一個(gè)角落,散落在每一個(gè)成功登頂的人的身上,原來(lái)揭開(kāi)索橋這層面紗后山上的景色這樣旖旎如畫(huà)。爸爸突然語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō),“丫頭,中考就跟爬山一樣,其實(shí)都只是表面其實(shí)不過(guò)就是一場(chǎng)考試罷了,就看你選擇征服它還是被它征服!蔽覜](méi)有回答父親的問(wèn)題,但我確信最終我定會(huì )揭開(kāi)中考這層面紗去尋找屬于我一個(gè)人的獨特風(fēng)景。
選擇,就如同岔路,而我終會(huì )選擇屬于自己的旖旎風(fēng)景。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇20
我們從娘胎里生下來(lái)就面臨了選擇,說(shuō)白了人生就是一連串的選擇。
如何讓選擇成為一種智慧,這也是一種成功。我有一個(gè)表哥,他上初三時(shí)成績(jì)很優(yōu)秀,常常是班里的前幾名,為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí),我才上小學(xué)五年級。中考成績(jì)下來(lái)了,他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中,可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校,我們都埋怨他,說(shuō)他不知事,可他卻只是笑笑。
到分文、理科時(shí),家長(cháng)們都讓他選理科,他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解,說(shuō)他是不是傻,理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考,他也沒(méi)讓我們失望,考上了北京大學(xué)。家人們都說(shuō)要給他辦“狀元宴”,他卻拒絕了。至于理由,我們也無(wú)從知曉。
現在他在上大學(xué),我上高一。前幾天,我給他打電話(huà),向他訴訴苦,告訴他,我每天有多辛苦,偶然有想他當年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問(wèn)他為什么,他卻說(shuō),選擇很重要,但過(guò)程也很艱辛,你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí),他覺(jué)得到了好學(xué)校,全是優(yōu)等生,那么老師就不會(huì )特別重視你,而普通高中,優(yōu)生很少,老師會(huì )重點(diǎn)培養你。選擇文科,是他心里知道,自己雖然文、理都不錯,可相比而言,文科還是略勝一籌,選就要選自己最有把握的?刹还茉鯓,他的結局總是好的。
聽(tīng)了他的話(huà),我覺(jué)得選擇也是種智慧,是一種成功。只有選擇好了,才會(huì )成功。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫(huà),有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷,所以許多人都去坐電梯,造成電梯擁堵不堪,而只有一個(gè)人選擇樓梯,方便又沒(méi)人搶?zhuān)虼朔炊茸娞莸膿屜壬蠘。選擇也是這樣,你以為你選擇的是最快、最便捷的,可結果,這條路充滿(mǎn)了競爭者。
選擇是種智慧、是種成功,升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運,都在自己手中掌握。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇21
在人坎坷的道路上,面臨著(zhù)許多選擇題。我當然也不例外。
那次是五年級時(shí)的一次數學(xué)測驗,考完試以后,我和同學(xué)們圍在一起對答案。突然,我發(fā)現,我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題,讓滿(mǎn)分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室,請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂,心想:有機會(huì )得滿(mǎn)分了。
中午,我早早的就去了學(xué)校,唐老師交給我一疊試卷,要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室,手持一只藍筆,一只紅筆。翻到我的試卷了,剛想改,心里卻頓了頓。想:大人們都希望我能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,難道我真的要辜負他們,而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?此時(shí),我的心中好象出現了一個(gè)魔鬼,一個(gè)天使。魔鬼對我說(shuō):“孩子,快改吧,改完以后你就可以打滿(mǎn)分了,老師表?yè)P你,同學(xué)崇拜你,爸爸媽媽獎勵你。再說(shuō),這件事只有天知,地知,你知,我知。多好呀!”天使說(shuō):“快別改了,孩子打消你這個(gè)念頭,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì )得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jì),你最終還是逃不過(guò)良心的責備的,考試最重要的不在于分數,在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jì)!弊罱K,良心使我聽(tīng)從了天使的話(huà)。試卷發(fā)下來(lái)以后,雖然我只打了99分,但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,因為只有這種人,才對社會(huì )有好處。
這次,我沒(méi)有選擇作文 篇22
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠,成為無(wú)數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。
我們在生活中答應別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時(shí)候:這一天陽(yáng)光明媚,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下,爸爸一本正經(jīng)地對我說(shuō):“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視!薄拔抑懒!蔽宜斓卮饝。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒,電視機播放著(zhù)我最喜歡的電視劇[快樂(lè )星球]。我心癢癢了,這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結局。我走出房間,走到房門(mén)時(shí),我想起了對爸爸的諾言,另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應別人的事一定要做到,不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了,我前腳一踏,后腳有停下來(lái),心里惴惴不安。最后,我決定把耳朵捂緊,寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我把學(xué)習文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著(zhù)一股熱流。
我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對我說(shuō):“女兒,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō):“恩,我已經(jīng)寫(xiě)完了!薄澳阏媸且粋(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。
人而無(wú)信,不知其可也。你答應別人的事情可以做到,是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財富。
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