寫(xiě)希望的作文匯總10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)希望的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)希望的作文 篇1
一只臺灣的小燕子看見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)飛往祖國大陸，它覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨。這天回到家，它誠懇地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸，媽?zhuān)蚁牖卮箨懣纯��！毖嘧計寢屨f(shuō)：“他爸，孩子長(cháng)大了，總該讓他回去�！毖嘧影职殖了计�，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子想回祖國是好事�！�
得到了爸媽的同意，小燕子高高興興地穿上新衣裳，獨自一人飛往祖國大陸。在路上，它看到了從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的景象：天是那么藍，海也是那么藍，波瀾壯闊的大海星光點(diǎn)點(diǎn)，浪花像一群淘氣的娃娃在捉迷藏，海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸著(zhù)細軟的沙子，在金燦燦的沙灘上，有人踢足球，有人撿貝殼，有人坐在太陽(yáng)傘下喝飲料、聊天……海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車(chē)有如密林，數不盡的巨臂，上下?lián)]動(dòng)；飄著(zhù)各色旗幟的海輪有如衛隊，密密層層地排列在碼頭兩岸。
小燕子不由得放慢速度邊飛邊觀(guān)賞。忽然，它驚喜地叫起來(lái)：“好雄偉壯麗的大橋呀！”只見(jiàn)大橋猶如鋼鐵巨龍橫臥在海面上，高一百多米的H形的橋頭堡直指藍天，正面有“海滄大橋”四個(gè)蒼勁有力的大字，使大橋顯得更氣勢磅礴、宏偉壯觀(guān)�！鞍�，這就是爸爸常跟我說(shuō)起的海滄大橋，它是亞洲第二大斜拉橋，是我國自己設計，自己建造的`�！毙⊙嘧域湴恋卣f(shuō)。
小燕子懷著(zhù)興奮的心情繼續飛呀飛，它看到寬闊整潔的公路兩旁，樹(shù)木郁郁蔥蔥，一幢幢廠(chǎng)房鱗次櫛比，一座座高樓別致氣派。一會(huì )兒，它又飛到國際會(huì )展中心，飛到集美學(xué)村……這里的一切都讓它流連忘返。
幾天下來(lái)，小燕子覺(jué)得有點(diǎn)疲倦，就停在一棵榕樹(shù)上休息。在榕樹(shù)上，它遇到了許多小鳥(niǎo)。一只小燕子問(wèn)它：“你叫什么名字？你從哪兒來(lái)？”
小燕子害羞地說(shuō)：“我的名字叫思鄉，我從臺灣來(lái)�！�
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)說(shuō)小燕子是從臺灣來(lái)的，都紛紛飛出來(lái)熱情地邀請它到家里玩。小燕子頓時(shí)感到一陣陣溫暖：原來(lái)，這就是我的祖國，這就是我的家。
寫(xiě)希望的作文 篇2
希望，對于身患絕癥的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)飄渺的幻想；希望，對于健健康康的人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)飄渺的幻想。希望只不過(guò)是人們對平安的一種祈求，我不禁會(huì )想希望到底是什么？他究竟能給人們帶來(lái)什么，為什么人們都期盼希望呢？希望，到底在哪里？
不是只有繁華的城市才有希望，在鄉村在田野在這里也有希望。春天的田野也是美麗的，大地披上了綠色的外套，小草也從土里鉆了出來(lái)，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕的搖擺著(zhù)，好像在和我打招呼。樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝丫，從遠處看，整片樹(shù)林都是綠色的，給人以清新的感覺(jué)。過(guò)了幾天，葉子長(cháng)出來(lái)了，有先前的嫩綠色漸漸變成了青綠色，葉子也隨風(fēng)舞蹈，仿佛每一片葉子上都有一個(gè)嶄新的生命在顫動(dòng)著(zhù)，展現出了勃勃生機。這邊是希望，那顫動(dòng)的葉子便是希望，那嫩綠的小草便是希望，這些細小的事物便是希望的體現。希望其實(shí)就在我們的身邊，需要用心去觀(guān)察……
不只在樹(shù)上、在草上才能感覺(jué)到希望，在花朵上、在細水中在這里也有希望。春天，百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴，一切都變得煥然一新，冰雪融化了，小溪里的'水又向遠方流去，‘嘩啦啦嘩啦啦’聽(tīng)！它還唱著(zhù)歌呢！讓沿岸的花草樹(shù)木和人們都能聽(tīng)到他優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，他時(shí)而奔放，時(shí)而羞澀，時(shí)而快樂(lè )的流向遠方，疏而緩慢地向前游動(dòng)。他性格多變，他流經(jīng)的地方都長(cháng)出了小草、開(kāi)出了小花。溪水是希望，流動(dòng)著(zhù)的溪水更是希望的表現。希望，就在我們身邊，需要用心去聆聽(tīng)……
不只在水的流動(dòng)中才有希望，在世界的任何一個(gè)角落都有希望，他或許只是一種美好的聲音，在世界的每個(gè)角落都能聽(tīng)到美好動(dòng)聽(tīng)的聲音，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的歌唱，和風(fēng)的吹拂聲，父母的呼喚聲。我們站在草原上，撫摸著(zhù)威風(fēng)，感覺(jué)真好。在世界的任何角落、在這里也有希望，希望，就在你的身邊，需要用心感受……
希望，任何地方都有，不過(guò)得用心去找尋才行。希望，得靠真誠去換。希望，哪里都有，這里、那里都有。希望就是人們活下去的勇氣，希望，它存在于每個(gè)地方，因為有愛(ài)就有希望……
寫(xiě)希望的作文 篇3
清晨，我背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學(xué)校，已經(jīng)7：00了。
教師內并沒(méi)有多少人，也沒(méi)有平時(shí)的熱鬧，幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時(shí)老師沒(méi)有留作業(yè)，所以補作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補寒假作業(yè)的。放下書(shū)包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿(mǎn)是買(mǎi)包書(shū)紙、文具的學(xué)生，不時(shí)有幾個(gè)高年級的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學(xué)做著(zhù)各種事情。
7：30了，我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮，機械一般地執行著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程：升旗、唱國歌、聽(tīng)講話(huà)、宣誓、唱校歌等事宜�！爸灰邪俜种�0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長(cháng)講述了一位運動(dòng)員永不言棄的`動(dòng)人故事。聽(tīng)過(guò)之后，我禁不住問(wèn)我自己：“我的希望又會(huì )是什么？”
之后，校長(cháng)的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著(zhù)，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來(lái)。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說(shuō)他一定會(huì )得到“最佳新人獎”，但他并沒(méi)有得到最佳新人獎。在中國這個(gè)永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^(guò)人的球技與高人氣。姚明說(shuō)過(guò)，第一年他預計平均得10分，搶5個(gè)籃板，結果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏(yíng)得希望。
回過(guò)神來(lái)，我搖搖頭，回到了教室。
其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
寫(xiě)希望的作文 篇4
燈，是希望的象征。對于人生旅途上的匆匆過(guò)客，燈，包含著(zhù)無(wú)盡的向往，它把人們引入廣闊浩瀚的大海，帶人們經(jīng)歷生命的悲歡離合。希望是人生海洋中的航標燈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要我們心中那盞燈不滅，就一定能將我們的小舟駛向彼岸。生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，險峰惡灘，嚴冬酷暑……面對艱難險阻，我們要為自己點(diǎn)燃一盞希望之燈，即使沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，那一點(diǎn)點(diǎn)微光會(huì )為我們帶來(lái)無(wú)限的光明，無(wú)盡的勇氣，無(wú)窮的力量……它會(huì )照亮我們的前程。 清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿(mǎn)園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，濃墨重彩，因為點(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾照亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是被希望之神燈所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕壟畝，在“悠然見(jiàn)南山”的.桃李縈繞中怡然自樂(lè );杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴獨憂(yōu)國家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿(mǎn)千古! 以上桂影斑駁，種種綺美悲恨不就昭示著(zhù)我們：以希望之燈，照亮人生，活出無(wú)限精彩嗎? 若沒(méi)了希望之種，哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂地?沒(méi)了希望之燈，哪有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下?哪有茫茫黑夜中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡娜f(wàn)丈豪情? “人的生命只有一次”，為什么不滿(mǎn)懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱?點(diǎn)亮希望之燈，夢(mèng)想亮著(zhù)，縱使奇峰險壑聳立著(zhù)，急流險灘阻擋著(zhù)，又何懼之有? 提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)波自天涯”的壯偉奇觀(guān)! 絕美的風(fēng)景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，點(diǎn)亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著(zhù)，心不悔。
寫(xiě)希望的作文 篇5
若能掬起一捧月光，我們會(huì )選擇最柔和的;若能采片香山紅葉，我們會(huì )選擇最艷紅的;若能拾起一份希望，我們會(huì )選擇最永久的。
十年風(fēng)雪寒雙鬢，一路紅塵覆千軍，狼煙舞月招英魄，回轉殘戈礪風(fēng)云。
多少年來(lái)見(jiàn)證唐朝衰敗的杜甫都以他執著(zhù)的信念而慷慨無(wú)比，只因為他心中有希望，他心中有著(zhù)大唐重復盛世的希望。雖然晚年，他面帶愁容，孤苦無(wú)依，但心中不滅的就是希望，被貶以后雖表面上說(shuō)“名豈文章著(zhù)，官應老病休”，但他的心里仍對大唐有著(zhù)無(wú)限的思念。
大漠里一位忠義的臣子蘇武，他雖被虜，但心仍系漢朝。面對著(zhù)王侯官爵，他不屑一顧，誓死為國。多少年，他仍將“生是大漢人”的良訓牢牢記在心中，歷時(shí)十九年，終于完成使命。是什么讓他如此無(wú)畏?是因為他心中擁有一個(gè)不滅的希望。
越國的勾踐在荒政之后，兵敗被虜，他得到機會(huì )逃了回去，但也并沒(méi)有因為沒(méi)有了兵士而頹廢，他懸掛苦膽于桌上，每日都去嘗一嘗那苦味，最終，他將吳國的土地踏在了腳下，他成功了!是什么讓他如此頑強與隱忍?是希望，是對越國不滅的希望。
辛棄疾，在那個(gè)崇尚享樂(lè )的年代里，人們只要你作那吟花弄月的'詩(shī)人，而你在心中仍舊升起不滅的希望。獨上高樓把吳鉤看了欄桿拍遍執意去作那燈火闌珊處的伊人。因著(zhù)希望你期待“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角邊營(yíng)”。因著(zhù)希望你“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”。因著(zhù)希望你“唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干，功名馀事且加餐”。因著(zhù)希望你成為了頂天立地的詞人。
生命里不滅的是希望。多少人因為有了永遠的希望，才有了輝煌的人生。生命因希望而美麗，人生也因希望而美麗多彩。
因著(zhù)希望，時(shí)光飄浮在歲月的上空，似片片羽翼飛向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少，只要你心中永遠燃燒著(zhù)希望，即使你面對失敗與挫折，你也永遠都會(huì )勝利。
遙望遠方，我們是那搏擊長(cháng)空的海燕，我們是翱翔九霄的雄鷹，我們有不成霸業(yè)枉此生的豪情。我們終會(huì )成功。
希望不滅，生命不滅。
寫(xiě)希望的作文 篇6
清晨，窗外陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱著(zhù)。啊，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。想起今天所要完成的任務(wù)，我激動(dòng)得整晚上都沒(méi)睡好，心里別提有多激動(dòng)了。
上午八點(diǎn)許，當我準時(shí)趕到張奶奶家時(shí)，“天使小隊”的隊員們早已準備停當。在隊長(cháng)王明的指揮下，大家分好工，開(kāi)始各行其事。
屋子里一下子熱鬧起來(lái)。丁曉明和王剛兩人合作，他們搬來(lái)凳子，開(kāi)始對廚房?jì)韧獠ＡТ斑M(jìn)行徹底打掃，碰到有擦不干凈的地方，他們可有經(jīng)驗了——往玻璃上哈一口氣，再用抹布使勁一擦，還別說(shuō)，玻璃上的臟跡馬上就被擦掉了。別看李明平時(shí)不太愛(ài)講話(huà)，掃起地來(lái)可毫不馬虎，你看他先把灰塵掃向左邊，再回過(guò)頭來(lái)掃右邊，把灰塵全部消滅干凈。
……
看到伙伴們干得如此起勁，我也不甘落后。我拿來(lái)剪刀，來(lái)到王奶奶身邊：“王奶奶，我來(lái)幫您剪手指甲吧！”于是，我半蹲下來(lái)，左手扶著(zhù)張奶奶的手指，右手握著(zhù)剪刀，小心翼翼地開(kāi)始剪起指甲來(lái)。不一會(huì )兒，我的腰開(kāi)始酸起來(lái)，可看到張奶奶那笑瞇瞇的開(kāi)心樣，我又繼續剪下去，經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力，手指甲剪好了，王奶奶一個(gè)勁地夸我：“你的手可真巧！”我的心里比吃了蜜還甜。
“當、當、當……”時(shí)鐘敲了十下，時(shí)間已經(jīng)不早了。這時(shí)，隊員們都沉默下來(lái)，王明來(lái)到張奶奶身邊：“張奶奶，再過(guò)幾天我們就畢業(yè)了，以后沒(méi)時(shí)間來(lái)看望您老人家了�！蓖跄棠叹o握王明的'手：“謝謝你們經(jīng)常來(lái)幫我，這一幫可是三年啊�！闭f(shuō)到這兒，王奶奶流下了激動(dòng)的淚水，從她的目光中，我看到了張奶奶內心的激動(dòng)和失落。
此時(shí)，我走上前，握著(zhù)王奶奶的手：“王奶奶，請您放心，王明他們走了，還有我們呢！”我從隊長(cháng)手中接過(guò)“天使小隊”的隊旗，同時(shí)也把幫助、照顧王奶奶的重任接了過(guò)來(lái)。
踏上歸途，紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄動(dòng)，我邁著(zhù)輕快的腳步，懷著(zhù)無(wú)限希望漸漸消失在路的盡頭……
寫(xiě)希望的作文 篇7
有痛才有希望，在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，終于君子報仇；蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，終于游說(shuō)成功；左思忍受冷言冷語(yǔ)的疼痛，終于洛陽(yáng)紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來(lái)。
有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬(wàn)分，但他在文學(xué)的殿堂獲得重生；雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的'書(shū)架上站了起來(lái)；兩耳失聰的貝多芬，痛不欲生，但他在音樂(lè )的領(lǐng)土上獲得新生；當疼痛將他們趕入絕境時(shí)，他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自己。
有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”；司馬遷遭受宮刑的疼痛，專(zhuān)心著(zhù)書(shū)，有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無(wú)疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運的咽喉，提升了自己的價(jià)值。
名師點(diǎn)評：
本文是一篇典型的采用并列式結構的議論文，全文以”生命需要疼痛，有痛才有希望�！耙痪浣y領(lǐng)全文，結構清晰，內容深刻，舉例豐富、簡(jiǎn)潔、有力。豐富的例證手法值得借鑒。
有痛才有希望，在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載，那是一種氣節的象征；布路諾葬身火海，那是一種真理的追求；海子臥軌而死，那是對生活的熱愛(ài)。在疼痛悄然而至的時(shí)候，他們超越了自我，實(shí)現了自己，于是希望也永不磨滅。
沒(méi)有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，接受疼痛的人是堅強的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。疼痛中孕育著(zhù)希望，疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗，希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量；梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗；小草擁有巨石壓頂的疼痛，才擁有頑強不屈的生命。
生命需要疼痛，有痛才有希望。
寫(xiě)希望的作文 篇8
春，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。今天，我來(lái)到河邊尋找希望。潺潺的流水唱著(zhù)歡快的歌，魚(yú)兒在水中自由嬉戲。幾棵愛(ài)美的柳樹(shù)在河邊梳洗長(cháng)長(cháng)的.秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一樣一瀉而下。咦!腳下是什么呢?原來(lái)是剛鉆出土壤的小草呀，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，讓人心曠神怡。我抬頭遠望，幾只云雀在天空中你追我趕，嘰嘰喳喳地歡叫著(zhù)。一只風(fēng)箏在天空中翱翔，難道它也是來(lái)欣賞美景的嗎?
春天帶著(zhù)希望向我走來(lái)，我要牢牢抓住機會(huì )，變希望為成功。
寫(xiě)希望的作文 篇9
剛才的時(shí)候，在這個(gè)網(wǎng)站上看了看。有很多文章，寫(xiě)的是真心不錯。突然覺(jué)得自己不能一直持續一種狀態(tài)了。是時(shí)候做出一種改變，讓自己嘗試一種新的內容和新的生活方式。
可能每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的人生和道路。每個(gè)人都想過(guò)去旅游，以其每個(gè)人都有著(zhù)明確的旅游目標。
可是這些在我看來(lái)都不是特別重要。
我們以后還有很長(cháng)的歲月。來(lái)日可期。這些目前即便是不做好計劃，也沒(méi)有什么關(guān)系。畢竟我們都是一路走，一路享受。
今天終于回到家，這種感覺(jué)真好。不用顧及各種原因，只是在家里，安全的生活著(zhù)。
似乎也是在突然之間就明白了父母的叮囑，一直以來(lái)，他們無(wú)法說(shuō)出來(lái)的理由和無(wú)奈。其實(shí)我們正在切身體會(huì )著(zhù)。越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越無(wú)奈，這個(gè)世界上有很多事是你明明知道卻不能說(shuō)出來(lái)的。
就算是你想要說(shuō)出來(lái)，也真的是很有難度即便是說(shuō)出來(lái)也不會(huì )有人理解的。徒勞無(wú)功的事情，為什么還要去做。
或許有的`時(shí)候我也在想。我到底希望過(guò)的是一種怎樣的人生呢？以后的人生道路到底該和誰(shuí)一起走過(guò)呢。如果注定要得過(guò)且過(guò)那么現在我的這番努力又是為了什么呢？我一直都想讓自己得到提升，我一直都想讓自己變成更加優(yōu)秀的內心期盼的那個(gè)自己�？墒乾F在我仿佛看不到更多的希望。
其實(shí)一直以來(lái)我也知道。你們都在原地等待著(zhù)我們�？墒俏覀冞�能不能到他那個(gè)終點(diǎn)，這又是另一番定論了。
但是我依舊能夠期盼你們擁有美好的人生，即便是我不在身邊，你們也能看到自己的美好和希望。
寫(xiě)希望的作文 篇10
我希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方，正孤單無(wú)助時(shí)，你會(huì )大汗淋漓的出現在我的面前，而后略微責備的罵我笨蛋，然后把我摟如其中。我希望如果有一天我做了錯事，還是請討厭我的你給我一個(gè)眼神，因為我真的受不了我最?lèi)?ài)的人與我形同陌路。
我希望每次我遇到困難，給你打電話(huà)時(shí)，我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你就知道我說(shuō)什么，接著(zhù)鼓勵我，說(shuō)一些只有你一個(gè)人有資格說(shuō)的話(huà)。
我希望你不要再打架惹事，但是為我打架惹事的話(huà)，我會(huì )給你一個(gè)甜甜的KISS，因為我覺(jué)得那樣的`你打架才最帥。我希望你永遠都是獨一無(wú)二、氣質(zhì)脫俗的，雖然會(huì )招來(lái)N多花癡女，但是那才證明我有本事，把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了，看我多牛。
我希望有時(shí)間時(shí)，我們一起去散步打水，只提一個(gè)暖壺，我要是累了，你就背著(zhù)我，我提著(zhù)壺。我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節發(fā)生在我身上，我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí)，聰明的你會(huì )第一時(shí)間察覺(jué)，緊緊牽著(zhù)我的手不放開(kāi)，說(shuō)我們一起面對，不會(huì )讓我獨自一個(gè)人面對孤獨與疼痛。
我希望我的手傷復發(fā)時(shí)，你會(huì )為我吃飯，并承諾說(shuō)；如果真的好不了，我會(huì )喂你一輩子。我希望你遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的人便是我，接著(zhù)毫無(wú)顧忌的對我傾訴，不用擔心自己的形象，因為愛(ài)你，所以脆弱的你我會(huì )更加珍惜。
我希望如果有一天你離開(kāi)我，我可以很灑脫的放下對你的愛(ài)，咒你——會(huì )幸福。
最后，我希望自己不再希望你為我做任何事，剩下的就讓我來(lái)為你做，我會(huì )把你對我的愛(ài)的百分之百轉換為百分之一百零一，愛(ài)你多一倍。
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