【推薦】希望作文合集九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的希望作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

希望作文 篇1

　　前幾天，我的'絲瓜因為沒(méi)有喝水，所以就枯黃了。不過(guò)，媽媽卻笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們再種一粒種子不就行了嗎？”

　　“可是······”

　　“又怎么了？”

　　“可是我們沒(méi)有花盆了，怎么種呀？”

　　“再買(mǎi)嘛！”媽媽著(zhù)急了，我只好同意了。

　　等我們的絲瓜冒芽時(shí)，我就和爸爸媽媽一起用紙板做了一顆紅色的大星星。我給它取名叫“希望之星”。這顆星星里裝著(zhù)我們對絲瓜的希望，因此得名。

希望作文 篇2

　　今天，是開(kāi)學(xué)的前一天，我的心情十分激動(dòng)。因為我早就期盼著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，所以今天我早早的就想來(lái)到了學(xué)校里。 　
　　今天，是開(kāi)學(xué)的.第一天，我們帶著(zhù)新書(shū)來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)了學(xué)校的新變化：餐廳變得煥然一新，新教學(xué)樓也好像涂上了一層淡淡的黃色，只是我們的教室蒙上了一層灰塵。我們今天做了許多的事情：我們舉行了開(kāi)學(xué)第一課的話(huà)題演講，體育館的活動(dòng)，捐款活動(dòng)等。我還給我自己定了新學(xué)期目標。 　
　　我們先舉行了“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們在上午第二節課下課，做完了眼保健操。然后我們就來(lái)到了體育館里，我拿著(zhù)班牌，帶著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了體育館，體育館里有好多個(gè)班級，所以會(huì )覺(jué)得很擠。我們剛進(jìn)入體育館，鑼鼓聲震天動(dòng)地。我們就在臺下觀(guān)看，看到一半的時(shí)候我們都快站不住了。接著(zhù)我們開(kāi)始了捐款活動(dòng)。我們班選出了班長(cháng)上臺，她把我們捐款的錢(qián)放入了捐款箱里。 　
　　最后我們舉行了大掃除，我們吃完中飯，就拿著(zhù)各自的水桶來(lái)到了洗手間我把水放滿(mǎn)，提到了教室里，我先擦干凈了我自己的椅子和桌子，接著(zhù)我就幫教室外面的同學(xué)擦瓷磚。我努力的擦著(zhù)，不一會(huì )墻面就變得金光閃閃。 　
　　今天，是我們開(kāi)學(xué)的第一天我們非常的高興。關(guān)于我現在的目標，那當然是讓語(yǔ)文好一點(diǎn)，英語(yǔ)、數學(xué)繼續保持咯！

希望作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨，一生之際在于勤�！贝禾炀褪且粋�(gè)可以使萬(wàn)物復蘇的時(shí)節。

　　迎著(zhù)涼爽的風(fēng)，大地暖乎乎的。春天伴隨著(zhù)輕的風(fēng)兒、嫩的花草樹(shù)木……已經(jīng)悄悄地趕來(lái)。冰融了，到處可聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在池塘邊上許多青蛙已醒來(lái)，哇哇叫著(zhù)，正準備捕捉害蟲(chóng)；在一碧千里的森林里，有許多兇猛的哺乳動(dòng)物為爭自已的領(lǐng)地在無(wú)畏地競爭著(zhù)。各中顏色的花漸次開(kāi)放，引領(lǐng)春天快步向人們走來(lái)。

　　站在春天的長(cháng)江邊上，氣勢磅礴、氣貫長(cháng)虹的滔滔流水聲如同雷鳴，長(cháng)江排山倒海，訴說(shuō)著(zhù)春的濃厚氣息。長(cháng)江的中心深，是春的最濃處，仿佛龍潭虎穴一般，威震一片江水，在水下藏海味，誘人口涎三尺。河神的寶貝豈能如此輕而易舉不打報告就取，所以大發(fā)雷霆，把江的.中心變成龍潭虎穴，險象叢生，卻不料成為春的最勝處。因為長(cháng)江春天的水最甜最純，難怪哺育了三億中華兒女！

　　春天，讓大地森林、河水恢復了往日的生機，誕生了人們的新希望。

希望作文 篇4

　　我有一間自己的房間，我非常喜歡它，但有的時(shí)候我想讓它變一變。

　　我希望我的房間變成超市。這樣，我就可以隨心所欲的`到里面拿我需要的物品了！

　　我更希望我的房間長(cháng)了魚(yú)尾巴。這樣，我就可以開(kāi)著(zhù)它在水中自由自在地游來(lái)游去，去探索海底的奧秘，做一次長(cháng)遠的旅行。

　　我也希望我的房間是一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。這樣，我就可以在里面盡情玩耍，做各種各樣的運動(dòng)，成為一個(gè)健康的好孩子！

　　我特別希望我的房間是一座魔術(shù)屋。墻壁是餅干、窗戶(hù)是巧克力、枕頭是果凍，被子是薯片。哇，那該多好��！

　　可是想完了所有的幻想之后，我最最喜歡的還是——我現在的房間。在這里我可以讀書(shū)，可以幻想。

希望作文 篇5

　　星期五，媽媽一來(lái)我就跳到她面前，很激動(dòng)地說(shuō)“下周一我們要去秋游啦！你一定要準備便當和零食哦！”媽媽說(shuō)“好的�！�

　　回家的路上，我跟我媽媽說(shuō)了去年秋游我的便當，很難吃，都粘在一起了。這回我經(jīng)驗了，我一回到家我讓媽媽把電腦打開(kāi)，查便當那個(gè)好吃，我馬上看到了一個(gè)好吃又很萌的便當，我讓媽媽一定要做這個(gè)，媽媽看了都要暈了，說(shuō)沒(méi)辦法，這個(gè)太難了。我就說(shuō)我上次都在全班面前夸你燒的.菜比廚師燒的還好吃呢，她沒(méi)辦法，只好說(shuō)那就試試吧，我很期待秋游的便當。

希望作文 篇6

　　永遠不會(huì )忘記第一次使用校訊通的感受。一路走來(lái)，風(fēng)雨歷程，五年了，彈指一揮間，歲月匆匆而過(guò)，留下的是美好的回憶。

　　人們常說(shuō)聾啞孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà)，鐵樹(shù)開(kāi)花。這是我感同身受的。盡管老師們辛苦的付出了很多，但是成效還是不大。20xx年經(jīng)過(guò)全市編制考錄，我十分榮幸的考到了赤峰特校，來(lái)到了這所可以灌注希望之花的沃土。這里的孩子們多數來(lái)自于偏遠的農村，交通極其不發(fā)達，家庭收入甚微。甚至有的'家長(cháng)為了節省路費，很少來(lái)看望孩子，只是偶爾打個(gè)電話(huà)來(lái)問(wèn)候一下。移動(dòng)公司知道這種特殊的情況后，及時(shí)向上級主管單位申請，給我們和家長(cháng)提供了這個(gè)校訊通的交流平臺。因為我們的學(xué)生少，十來(lái)個(gè)，孩子又不方便言語(yǔ)表達，這個(gè)交流平臺給我們提供了極大的方便。

　　記得第一次給家長(cháng)發(fā)短信是因為冬天來(lái)了，孩子沒(méi)有御寒的衣服，當我把這個(gè)情況發(fā)給家長(cháng)的時(shí)候，家長(cháng)以最快的速度給孩子送來(lái)了過(guò)冬的衣物。孩子當時(shí)激動(dòng)得流下了眼淚，是什么溫暖了孩子的心？是校訊通及時(shí)的解決了他的困難！這個(gè)交流平臺真的很方便，平時(shí)孩子們想爸爸媽媽了，我可以通過(guò)校訊通把孩子們的意思轉達給他們的父母。及時(shí)把孩子在學(xué)校學(xué)習和生活的情況告訴家長(cháng)。不僅節省了他們的路費，也不會(huì )耽誤他們干農活。感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，感恩長(cháng)伴心間。真的發(fā)自肺腑謝謝校訊通給我們和孩子們的家長(cháng)提供一個(gè)交流信息的平臺。小小的幫助對于身處偏遠地區的家長(cháng)來(lái)說(shuō)節省了很多時(shí)間和金錢(qián)。他們可以放心地在家務(wù)農，打工了。

　　我感謝校訊通，感謝這個(gè)交流的平臺，讓我和家長(cháng)們及時(shí)的取得聯(lián)系，讓我們在默默無(wú)語(yǔ)中交流，在孩子毫無(wú)察覺(jué)中解決了問(wèn)題，使孩子快樂(lè )的度過(guò)每一天，減少了對父母的想念之情；也減少了父母對孩子的擔憂(yōu)之心。

　　校訊通，感謝有你，相信在你的陪伴下，我和家長(cháng)的交流更加便利。相信在你的陪伴下，我，孩子們和家長(cháng)的距離越來(lái)越近。相信在你的陪伴下，我和家長(cháng)一定能共同攜手托起明天的太陽(yáng)。讓特校的孩子們不再孤單，讓他們的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓他們感受到了溫暖！生活的路是漫長(cháng)的，相信在你的陪伴下，孩子們會(huì )勇往直前的學(xué)習和生活。

　　感謝你，我真的謝謝你！

希望作文 篇7

　　對于希望效應，心理學(xué)家進(jìn)行了一次廣泛的調查，他們要求許多人回答題為“你有哪些希望？”的問(wèn)卷。

　　問(wèn)卷分析的結果表明，抱有希望的種類(lèi)（不論大�。┰蕉嗟娜�，往往充滿(mǎn)了自信并注意生活的樂(lè )趣，精神煥發(fā)，精力旺盛。而那些沒(méi)有明顯的或者較少希望的.人則往往表現出漠然、悲觀(guān)、消沉。一位富翁在試卷上只填了一句話(huà)：“我沒(méi)有希望，所有的希望都已經(jīng)滿(mǎn)足了——除了長(cháng)生不老之外，而這能算是希望嗎？”經(jīng)過(guò)調查，這位富翁患了嚴重的憂(yōu)郁癥。心理學(xué)家與他進(jìn)行了接觸，勸告他從事一些具體的活動(dòng)，并列出分階段的計劃表，如對外孫的培養、對某個(gè)足球俱樂(lè )部的支持等。

　　經(jīng)過(guò)指導，經(jīng)過(guò)不斷的、各種各樣的希望的“煎熬”，這位富翁在精神上已判若兩人。

希望作文 篇8

　　我希望有個(gè)動(dòng)畫(huà)片節，每當家長(cháng)布置許多課文作業(yè)時(shí)，我就想：如果有個(gè)動(dòng)畫(huà)片節，不管什么時(shí)候開(kāi)電視，都能看動(dòng)畫(huà)片，那該多好。

　　那天，每個(gè)小孩都不被媽媽管，不被爸爸煩，也不會(huì )做很多作業(yè)。生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里，想看什么就看什么，只要電視能打開(kāi)。

　　那天，我一定要看個(gè)夠，把以前沒(méi)看到的補回來(lái)。也可以給電視臺打電話(huà)，給自己設一個(gè)臺，什么都可以看到。

　　如果要問(wèn)：“既然看電視，那怎么吃飯呢！”“不要擔心�！笨梢詤⒓与娨暲锏挠歇剢�(wèn)答，只要答對了，就可以得一張一千元的卡，什么餐廳都可以用，只要回答問(wèn)題，對幾題給幾張。除了給吃飯的`卡，只要積到了十張，可以換五張美國迪士尼的卷或積了二十張可以環(huán)游地球一周，但有效期只有一天，如果當天去，可以一直玩到回來(lái)后票才沒(méi)用。

　　而且那天看電視電費減半，在電腦上看可以免費，不用花一分錢(qián)。

　　我真希望有個(gè)動(dòng)畫(huà)片節！

希望作文 篇9

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天。雖然陽(yáng)光不如前幾天明媚，涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，但我還是熱切地期待著(zhù)與孩子們的相遇。他們長(cháng)高了嗎？看到我會(huì )有什么樣的表情？你想過(guò)老師嗎？

　　做完早操后，我快步走向教室。我看到許多孩子已經(jīng)到校了。他們在座位上聽(tīng)著(zhù)江老師對作業(yè)的要求。他們看到我進(jìn)教室，都驚訝的.張大嘴，好像要叫我，卻不愿意影響紀律，克制自己�？吹剿麄冞@樣，我微笑著(zhù)向他們揮手，表示看到他們時(shí)的開(kāi)心。

　　我很快查了他們的假期作業(yè)，發(fā)現很多孩子做作業(yè)都很認真，無(wú)論是寫(xiě)作還是質(zhì)量都有很大進(jìn)步。尤其是小楓和韓寒，這個(gè)作業(yè)很認真。我覺(jué)得態(tài)度的轉變比什么都重要。

　　新學(xué)期，我有很多新的希望，我相信每個(gè)孩子都會(huì )在這短短的一個(gè)學(xué)期里有很多收獲和進(jìn)步。

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