寫(xiě)希望的作文合集十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的寫(xiě)希望的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)希望的作文 篇1

　　生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)希望，雛鷹對展翅翱翔的希望：痛苦對幸福的希望；失去對擁有的希望；失敗對成功的希望……正是有了希望，才會(huì )使我們朝著(zhù)自己的目標努力奮斗，勇敢的去實(shí)現自己的夢(mèng)想。希望是什么？希望是心底里的一個(gè)信念，正是有了這樣的一個(gè)信念，才讓我們的生活變得多姿多彩，充滿(mǎn)了活力！

　　說(shuō)到這里，我不禁想到我在五年級時(shí)讀到的一個(gè)小故事：

　　一艘輪船，在海上航行，突然遇到了風(fēng)暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下來(lái)，他在海面上無(wú)依無(wú)靠，隨著(zhù)海風(fēng)到處漂泊。過(guò)了大概有一個(gè)星期左右，水手感到自己已經(jīng)奄奄一息了，可是，正在這個(gè)時(shí)候，他眼前一亮，看見(jiàn)了前方有一個(gè)閃爍著(zhù)的燈光，以為是一座城市。他心里想：我無(wú)論如何也要堅持下去，憑著(zhù)在遠方的一線(xiàn)希望，憑著(zhù)心底里的毅力，他拼命的劃著(zhù)這艘救生艇，每當他快要絕望的時(shí)候，他看到遠方的閃爍著(zhù)的燈光，就又充滿(mǎn)了力量。終于，在海面上的船救下了他。船上的人都感到驚訝，他是怎么在海上堅持那么多天的。他回答說(shuō)：“因為我看見(jiàn)遠方有閃爍的燈光，就朝著(zhù)那個(gè)方向劃去�！贝�上的人朝他指著(zhù)的方向望去，那里哪是什么燈光啊，分明就是遠在天邊的一顆星星。

　　每每我想起這一篇故事的時(shí)候，我都不禁的感嘆道：“希望的力量是那么的強大！”如果這個(gè)人看不到那閃爍著(zhù)的亮光，又怎么能堅持得了如此之長(cháng)的時(shí)間呢？正是因為存于腦海里的這一線(xiàn)希望，才使他有了活下去的勇氣與力量��！

　　希望是生命的源泉，只有在生活中報以充滿(mǎn)希望的熱情去迎接每一次生活對我們的挑戰，去面對每一次的困難，只要對生活充滿(mǎn)希望，我相信，未來(lái)的路，一定會(huì )走的更加精彩！

寫(xiě)希望的作文 篇2

　　揚起希望的帆，翱游在夢(mèng)想的海洋，不要以為這不合實(shí)際，那是你最美的祈盼。

　　——題記

　　我希望我是一只小鳥(niǎo)，翱翔在廣闊的藍天，穿梭于樹(shù)林草地之間。我可以在樹(shù)枝上任意歌唱，沒(méi)有人會(huì )說(shuō)你唱得不好；我可以掠過(guò)溪水，尾部輕盈一點(diǎn)，溪水發(fā)出歡快的吟唱；我還可以與蜻蜓游戲，逗弄它上下翩飛。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子真好！若我不幸失去了那片藍天，我也不會(huì )苦惱，因為那有我曾經(jīng)的歡樂(lè )美好，更重要的是：我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)！

　　我希望我是一顆星星。每當夜幕降臨，我便悄悄來(lái)到，沒(méi)有太陽(yáng)的耀眼，沒(méi)有月亮的柔情，我只會(huì )不停地眨巴雙眼，默默窺視。不要罵我是偷窺狂，我只是喜歡看你們在睡夢(mèng)中掛笑的嘴角！

　　我希望我是一棵大樹(shù)。炎熱夏季，太陽(yáng)伯伯炙烤著(zhù)大地，我為你們撐起一片綠蔭，看著(zhù)你們繞我奔跑，看著(zhù)你們在我傘下小憩，你可看見(jiàn)，我嘴角那抹微笑！夜晚，鳥(niǎo)兒倚靠著(zhù)我入睡；小蟲(chóng)為我奏起安詳的搖籃曲，我淡淡微笑，生活是多么美好！

　　我希望我是一只蘋(píng)果。我羨慕落在牛頓頭上的那只蘋(píng)果，是它啟發(fā)了牛頓，從此，有了“萬(wàn)有引力說(shuō)”。但我也有自己的歡樂(lè )，秋風(fēng)送爽，輕柔撫過(guò)我的臉龐，我羞得輕輕搖晃，散出誘人芬芳。葉兒為我歌唱，蟲(chóng)兒為我舞蹈，你瞧！我笑得多么歡暢！

　　噢，請不要說(shuō)我是幻想過(guò)度，那可是我最純真的夢(mèng)想與希望。

寫(xiě)希望的作文 篇3

　　夕陽(yáng)拽著(zhù)紫紅的薄紗偎依黃昏，你可曾有過(guò)甜蜜的期盼，清風(fēng)低唱輕盈的歌兒漫步田野，你可曾有過(guò)無(wú)限的遐想，暴風(fēng)雨來(lái)臨的日子，只要你挺直腰桿，高爾基筆下的海燕能給你前進(jìn)的力量，樊籠羈絆的生活中，只要你放出膽子，大自然自由的精靈能助你長(cháng)出靈動(dòng)的翅膀。

　　缺少希望，生活中不會(huì )有希望歡樂(lè )，盡管能飽食終日，也不過(guò)是為了有一塊軀殼；缺少希望，生命里不會(huì )有太多的激情和沖動(dòng)；盡管活著(zhù)，也不過(guò)是為了四時(shí)光陰。希望是一份焦躁不安的等待之后的一縷閃亮，是一份成竹在胸顧盼之后意想不到的回眸。當他來(lái)時(shí)，每一個(gè)可愛(ài)的心靈一樣會(huì )心生激動(dòng)，同時(shí)又渴望下一縷亮光能夠出現；當他消失時(shí)，每一個(gè)疲憊的心靈都一樣會(huì )慌亂茫然，又一樣地憂(yōu)傷懊悔。讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)吧。周爾復始的日子里，你會(huì )收獲太多的喜悅，疲憊不堪的心靈中你會(huì )享受太多的安。歲月里潛藏的許多的瑰麗的東西，春天的生機，夏天的執著(zhù)，秋天的財富，冬天的品格，它們都能夠積淀成你生命中最厚重的底蘊。

　　人生百年轉瞬盡，休道漫漫其修遠"，坎坷。挫折。失誤不幸，常常冷不丁地就給你一擊，教你痛苦，流淚，不堪倦頓。你可以茍延殘喘，但你決不能從此風(fēng)平浪靜。這是誰(shuí)也躲不過(guò)的事實(shí)。唯一的唯一是讓人生充滿(mǎn)希望。

　　希望是生命輝煌的太陽(yáng)。就讓生命充滿(mǎn)希望吧。

寫(xiě)希望的作文 篇4

　　其實(shí)心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，不是當科學(xué)家，也不是宇航員。我想，當一名作家。

　　我喜歡寫(xiě)作，喜歡記錄身邊的事情。我想在未來(lái)的某一天，能出版一本屬于自己的書(shū)籍，封面上刻著(zhù)的筆名，就是最好的見(jiàn)證。

　　我喜歡小說(shuō)，在小說(shuō)中被發(fā)揮到淋漓盡致的角色，恰到好處的小說(shuō)情節。每一個(gè)小說(shuō)作者的筆下的文字，又何嘗不是像一幅秀麗絕妙的圖畫(huà)。

　　其實(shí)我知道想要成為作家需要日復一日地閱讀，練習，學(xué)習寫(xiě)作的技巧等，在語(yǔ)文學(xué)方面付出的努力要比別人要多得多。但是又有誰(shuí)的夢(mèng)想不淌汗水還有淚水呢。

　　偶爾我的姐姐會(huì )跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)萬(wàn)一我以后變成作家了呢，媽媽不信，她說(shuō)不信我會(huì )成為作家。即使我知道是無(wú)意的一句話(huà)，但是我還是難過(guò)了一陣子，感覺(jué)遭到了自己最親最?lèi)?ài)人的否定。

　　我的姐姐和我關(guān)系很好，初中的時(shí)候寫(xiě)作方面也很優(yōu)秀，后來(lái)因為家庭問(wèn)題，就沒(méi)有再上學(xué)了。昨天我跟她提起我的夢(mèng)想，她一直鼓勵我，突然她失望地說(shuō)，她曾經(jīng)也想過(guò)要當作家，這是多么美好的一個(gè)愿望啊。

　　她說(shuō)，讓我帶著(zhù)她的夢(mèng)想一起實(shí)現。聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我的眼睛酸酸的，于是我的夢(mèng)想變得更加地堅定。

　　是啊。我會(huì )帶著(zhù)姐姐的希望一直努力走下去，努力寫(xiě)作，努力學(xué)習。

寫(xiě)希望的作文 篇5

　　一次撼動(dòng)人心的大地震，讓我對災區的孩子多了份關(guān)注，希望他們能勇敢、頑強地生活著(zhù)；一場(chǎng)舉國上下的春風(fēng)行動(dòng)，讓我對貧困兒童多了份留意，希望他們平安、幸福地生活著(zhù)；一趟長(cháng)途跋涉的山區之行，讓我對山區里的孩子多了份牽掛，希望他們能開(kāi)心、快樂(lè )地生活著(zhù)�，F在，山區里的孩子沒(méi)有好的生活條件，吃不好，穿不好，睡不好，我希望有人來(lái)幫助他們。

　　我希望農業(yè)專(zhuān)家來(lái)幫助他們，手把手地教他們種糧知識，解決他們的溫飽問(wèn)題，讓他們吃得飽，穿得暖，讓他們也品嘗到生活的喜悅。

　　我希望建筑師來(lái)幫助他們，幫他們打造屬于他們自己的寬敞、舒適的新家，讓他們不再因為風(fēng)、霜、雨、雪的惡劣天氣而為自己的生命感到惶恐不安。

　　我希望教育家來(lái)幫助他們，幫他們建造學(xué)習文化知識的學(xué)校，讓他們在這個(gè)大家庭中好好讀書(shū)，讓他們不再因為沒(méi)有學(xué)校而浪費年少時(shí)光。

　　我希望更多的老師來(lái)關(guān)心他們，教他們學(xué)習各種學(xué)科知識，讓所有的失學(xué)兒童都能夠背著(zhù)書(shū)包，高興地邁進(jìn)美麗的校園，盡情地暢游在知識的海洋中。

　　我希望各行各業(yè)的大老板來(lái)幫助他們，無(wú)私捐贈大量的體育器材，讓他們能在學(xué)校享用這些器材，從此不再因為沒(méi)有器材而紙上談兵，讓他們也感受到運動(dòng)的樂(lè )趣。

　　我希望有更多的愛(ài)心人士來(lái)幫助他們，幫助他們走出大山，和城市里的人過(guò)著(zhù)一樣的生活，讓他們和城市里的人共同享受城市里的生活。

　　……

　　山區的孩子需要的東西還有很多，我希望有更多的人伸出雙手幫助他們。幫助他們，就像在遙遠的他鄉種植了一棵小樹(shù)苗一樣。我爸爸就領(lǐng)養了一個(gè)因地震而失去家人的四川孩子，我堅信：有了我們的呵護，這棵小樹(shù)苗一定會(huì )更加茁壯地成長(cháng)起來(lái)，人間處處都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心。

寫(xiě)希望的作文 篇6

　　希望，如黑夜之光明，照亮前行。希望，如撲鼻花香，沁人心脾。希望，如溫暖春雨，洗凈人心。希望是生命的源泉，失去了她生命就會(huì )就會(huì )枯萎。

　　小個(gè)子拿破侖是昔日的歐洲霸主，被譽(yù)為是“戰爭天才”，一生中光輝無(wú)數，高光時(shí)刻震徹歐洲大陸。昔日的歐洲霸主，在遭遇了歷史上有名的滑鐵盧失敗后，便被新皇儲流放到圣赫勒拿島，永久關(guān)押，不得釋放。一天，他的世交好友送給他一幅象棋，為了讓他度過(guò)島上無(wú)聊的生活。拿到這一副象棋后，拿破侖便一個(gè)人自己下棋，就這樣，日復一日，年復一年，一代傳奇人物拿破侖就這樣度過(guò)了自己的余生。許多年后，人們爭先搶后的要購買(mǎi)那副象棋，被炒到了天價(jià)。當人們購買(mǎi)他之后，仔細觀(guān)察那副象棋，發(fā)現一個(gè)國際象棋的下面有一個(gè)類(lèi)似于抽屜的小東西，人們打開(kāi)那個(gè)小抽屜一看，里邊是一幅地圖，是一副如何讓拿破侖逃出圣赫勒拿的路線(xiàn)地圖，人們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

　　那么，事實(shí)是，拿破侖當時(shí)并沒(méi)有發(fā)現這幅地圖。一輩子崢嶸歲月的拿破侖居然敗在了一個(gè)輕而易舉的小機關(guān)上�？墒�，回過(guò)頭來(lái)仔細想想，拿破侖真的想到過(guò)逃跑嗎？他來(lái)到島上，應該從來(lái)沒(méi)有想過(guò)逃跑。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己有獲救的希望。拿破侖一生最大的敗筆，不是滑鐵盧，而是這么一個(gè)小機關(guān)。拿破侖如果堅信自己有獲救的希望的話(huà)，那么他可能會(huì )改變整個(gè)歐洲大陸，改變整個(gè)世界。

　　改變未來(lái)的筆握在自己的手中，只要心懷希望，在人生的道路上勇往直前，便是成功！

寫(xiě)希望的作文 篇7

　　灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過(guò)；流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò)。人生如畫(huà)，或艷麗或素雅，因為希望，它變得美麗……

　　你是心河上泛起的第一波漣漪，是夜色中庭院滿(mǎn)溢的皎潔月光。歲月輪回，人生飄逝，心中永存希望之光……

　　希望和失望總是相伴來(lái)到你面前，或許前路永夜，或許結果并非所愿，即便如此也要前進(jìn)。前路有坎坷和曲折算什么，大路上更有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。當你心懷恐懼，失望就會(huì )變得強大，最后抹滅了你最后的希望。如果你勇趕面對，就能改變困境。

　　希望在生活中是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西，它只存在于人們的頭腦與意念中，然而希望卻又不是每個(gè)人都擁有的`，它只會(huì )眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗，努力拼搏的人，敢于追逐夢(mèng)想的人可是比抓住夢(mèng)想的人更能發(fā)揮實(shí)力��！

　　黑暗之中灑進(jìn)第一縷陽(yáng)光，隨山泉飛濺而下。奔跑吧！吶喊吧！不要放棄心中的希望，停止前進(jìn)的步伐！面對挫折，不要再失望，不要再放棄，因為憧憬就在我們手中，遙望太陽(yáng)，熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰，在雙眸中涌動(dòng)，就是希望。

　　不要因為遭遇挫折失敗而懼怕膽怯，因為希望在心；不要因為美夢(mèng)醒后的失望而放棄生活，因為希望在心；不要因為紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然，因為希望在心……

　　風(fēng)無(wú)聲，聆聽(tīng)無(wú)數的千情百態(tài)，留下絲絲溫暖；雨無(wú)息，徜徉無(wú)盡的悲傷憂(yōu)愁，卻親近了更近一步的彩虹；希望無(wú)語(yǔ)，回應起千萬(wàn)的美好神奇，映下涓涓暖流在心頭！

　　堅信有愛(ài)的人間就有希望，有希望的世界就能化腐朽為神奇。收拾行囊，整理行裝，用清風(fēng)灌一壺美酒滋潤受傷的心靈，用明月灑一滴清泉洗凈污濯的心田。攜希望上路，帶希望飛翔：下一個(gè)站點(diǎn)——成功！

寫(xiě)希望的作文 篇8

　　我希望我有一顆許愿樹(shù)，它會(huì )應允我所有世間認為不可能的愿望，并且以最快的速度實(shí)現愿望。許愿樹(shù)上，有許多結實(shí)累累、漂亮豐碩的果實(shí)，果實(shí)里有充滿(mǎn)無(wú)窮的神奇力量，會(huì )讓我的心愿輕而易舉的美夢(mèng)成真。

　　“許愿樹(shù)��！許愿樹(shù)！”我用高亢興奮的呼喚你，并摘下金光閃閃的果實(shí)，希望我快點(diǎn)長(cháng)高，讓我可以長(cháng)得和您一樣頂天立地，努力往下扎根，有結實(shí)的軀干以及不斷往上發(fā)展的枝節，不畏懼任何的狂風(fēng)暴雨。從小，我就是一個(gè)矮個(gè)子，食量小，又不喜歡運動(dòng)，跟同學(xué)比起來(lái)，簡(jiǎn)直是差個(gè)十萬(wàn)八千里。因此我想像大樹(shù)一樣又高又大又壯，才能保護我親愛(ài)的家人。

　　“許愿樹(shù)��！許愿樹(shù)！”我用熱烈澎湃的心召喚你，并摘下晶瑩剔透的果實(shí)，希望我沖上青天，讓我可以遨游銀河。從小，我就對宇宙萬(wàn)物產(chǎn)生了濃厚的興趣，整天跟天文科學(xué)書(shū)籍形影不離、如膠似漆，想像著(zhù)自己是太空超人在浩瀚的太空中遨游。如果我到了太空，看到奇特的星球，那一定是我期待已久的行星——火星。我也會(huì )探索宇宙的奧秘，解開(kāi)人類(lèi)的迷惑——真的有外星人嗎？真的有火星文嗎？如果我遇到了火星人，我會(huì )熱情的跟他們打招呼，順便邀請他們到美麗的地球作客，讓他們知道人類(lèi)的熱情和友善。

　　“許愿樹(shù)��！許愿樹(shù)！”你聽(tīng)見(jiàn)我最虔誠的禱告了嗎？我要摘下你吸收日月精華的果實(shí)，希望我可以獲得寶物，讓我可以行俠仗義。我要帶著(zhù)寶物環(huán)游世界，如果我看到孤苦無(wú)依的孩子們，我會(huì )利用寶物為他們建造一座美輪美奐的城堡，讓他們在溫馨環(huán)境中，快樂(lè )的成長(cháng)。如果我遇到壞人，我會(huì )利用寶物，建造一座固若金湯的監牢，讓他們在“鐵的紀律，愛(ài)的教育”的感化環(huán)境下，好好的反省，并改邪歸正，重見(jiàn)生命的意義和光芒。

　　希望許愿樹(shù)上充滿(mǎn)無(wú)窮力量的果實(shí)，能幫助我早日實(shí)現愿望。

寫(xiě)希望的作文 篇9

　　我知道面試的問(wèn)題一定與我的申請有關(guān)，他們要我描述一次我所克服的困難。因為我已經(jīng)年滿(mǎn)18周歲，再也不受兒童福利機構的監管了。我在給《紐約時(shí)報》寫(xiě)申請的時(shí)候，毫無(wú)保留地寫(xiě)到自己無(wú)家可歸。

　　在面試中，我說(shuō)了更多申請上沒(méi)有寫(xiě)到的情況。我告訴那些作家、編輯以及西裝革履的人，告訴他們有關(guān)我父母的情況，告訴他們我媽媽賣(mài)感恩節火雞，告訴他們我靠朋友的救濟生存，在樓梯間睡覺(jué)，還告訴他們有時(shí)候我會(huì )挨餓……屋子里變得靜悄悄的，一位打著(zhù)紅色領(lǐng)帶、戴著(zhù)眼鏡的男士將身體向前微傾，打破了沉默。

　　莉斯，還有其他的情況想告訴我們嗎？他問(wèn)道。

　　我呆住了。很顯然我應該說(shuō)一些讓人印象深刻且有思想、有深度的事情，那樣可以讓他們覺(jué)得我獲得這份獎學(xué)金是實(shí)至名歸的。

　　嗯，我需要獎學(xué)金，我真的很需要。這是我想到的第一件事。聽(tīng)到這句話(huà)，每個(gè)人都笑了。如果我能想到一件聽(tīng)起來(lái)更復雜、讓人印象更深刻的事，我一定會(huì )說(shuō)的，但是這是我腦子里唯一的一件事，我的真心話(huà)。

寫(xiě)希望的作文 篇10

　　今天英語(yǔ)Unit 2考試了，我很希望我考個(gè)一百分。假如得了一百分，我也可帶我的新鉛筆盒去學(xué)校了。

　　我的新鉛筆盒叫賽爾號，左邊有四個(gè)按鈕。按最上面的按鈕，第一層就彈出來(lái)了，那里能夠放7支簽字筆。按第二個(gè)按鈕，就彈出來(lái)一個(gè)仿真模擬溫度表。按第三個(gè)按鈕，一個(gè)小抽屜柜就彈出來(lái)，那里能夠裝橡皮擦。第四個(gè)按鈕能彈開(kāi)一個(gè)全透明外蓋，里邊有兩個(gè)削筆刀。

　　告知大家一個(gè)密秘，實(shí)際上鉛筆盒的左上方也有個(gè)指南針。

　　這一鉛筆盒如同我的游戲機，我尤其喜愛(ài)它！

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