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寫(xiě)希望的作文

時(shí)間:2022-12-28 08:47:26 希望 我要投稿
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精選寫(xiě)希望的作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)希望的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫(xiě)希望的作文合集九篇

寫(xiě)希望的作文 篇1

  希望是黑屋子外面的陽(yáng)光,只有打開(kāi)窗戶(hù),才可以看到光明。

  在一路走來(lái)的途中,我曾經(jīng)遇到過(guò)許多:惡意的言語(yǔ)、吞噬一切的海嘯、使我迷惘的十字路口、以及腳下無(wú)數的陷阱。但我那些泛黃的往事并沒(méi)有不堪入目,只因這一路上,我用一顆懷著(zhù)希望的心,收貨了無(wú)數感動(dòng)。

  其實(shí)很久之前,事實(shí)并非如此,但我的人生后來(lái)有了轉折。

  打有記憶的時(shí)候起,我承受的就比同齡孩子多了許多:眼睜睜看著(zhù)疼我愛(ài)我的老輩子一個(gè)個(gè)離我而去,眼睜睜看著(zhù)我的同胞們在地震中離我而去……上學(xué)的時(shí)候,完成作業(yè)不是每日的任務(wù),取而代之的是上山種地。也許是因為父母在外而無(wú)人管教,和爺爺生活在一起的我變得叛逆和孤僻。其實(shí)我深知,讓爺爺失望的我身上所有的,只不過(guò)是比同齡人多的那么一點(diǎn)成熟。

  于是期末考宣布成績(jì)的那一天,我名落孫山。當時(shí)的我對此不以為意,可后來(lái)上學(xué)的時(shí)候卻讓我掉入痛苦的深淵。拿著(zhù)成績(jì)單報名的時(shí)候,教導主任嘴里吐出兩個(gè)冰冷的字:“不收!”用錢(qián)呢?家境不夠好。那天,爺爺給了我人生中的第一記耳光;那天,我哭著(zhù)跑出了家門(mén)……

  于水和淚水混在一起,泥點(diǎn)同雨點(diǎn)一樣,毫不留情地濺在我的身上,再大的哭聲也被雨的嘲笑聲掩蓋,我攜帶者我的失意在這條泥濘路上奔跑……

  原以為我再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了。當我快速地滑下山坡時(shí),恐懼填滿(mǎn)了我的心。我知道滑到底還有很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,也許再醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)躺在了醫院;也許,我再也醒不過(guò)來(lái)了。我知道,現在沒(méi)有人在乎我,于是我閉上了眼。

  但心里一陣痛。不!我愛(ài)的人海愛(ài)著(zhù)我呢!我的父母,還有年邁的爺爺。我迅速抓住兩旁的草,但它們承受不了我的體重,手被割出了血,但我還在不斷地往下滑。我開(kāi)始尖叫,天無(wú)絕人之路,腳底有塊石頭撐住了我……沒(méi)有人看到這一幕,我被自己的這一幕感動(dòng)了。

  后來(lái),當我與爺爺相擁那一刻,爺爺對我說(shuō):“孩子,那天我跟著(zhù)你,眼看你踩滑后摔下山去,我的心都揪疼了,為什么你要承受生命的如此之重?”

  愛(ài)沒(méi)完,希望怎么會(huì )絕?我打開(kāi)了窗戶(hù):窗外,陽(yáng)光明媚……

寫(xiě)希望的作文 篇2

  當新聞標題再一次出現它的名字,當關(guān)鍵詞再次彈跳出這令人新生恐慌的字眼,那曾經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍的過(guò)去就好像是張張畫(huà)冊在腦海里翻過(guò),而在這一刻……它們卻再度重合。

  我不明白上天為何總要在每個(gè)希望的季節給人們以些許磨難或是挫折,那一年里的汶川被一場(chǎng)突如其來(lái)的地震化為平地,無(wú)數家庭的破碎,無(wú)數孩子的無(wú)家可歸,那些個(gè)催人淚下的場(chǎng)面還歷歷在目,而在這一刻……我卻有預感它們就快再度重逢。

  好像是一個(gè)夢(mèng)靨,在今天的午后看到這則消息。平日將自己扎進(jìn)書(shū)堆題海里,偶爾的一個(gè)周末卻又聽(tīng)聞如此悲痛的消息,或是換一個(gè)詞……恐慌吧。我對生命有著(zhù)難以言表的尊敬與崇拜,我從不認為任何一個(gè)生命都能任由塵世的擺弄,他們都是活生生的、跳動(dòng)著(zhù)的心臟,都是世間獨一無(wú)二的葉片、都是最純凈的靈魂。

  傷員數目隨著(zhù)搜救工作的進(jìn)展而逐漸上升,我卻膽怯的不再去翻看,這一刻我難以控制自己的情緒去書(shū)寫(xiě),我生怕一個(gè)不留神,上天便又會(huì )毫無(wú)眷戀的奪走他們的生命。那廣袤的土地上,那溫潤的氣候里,這明媚的四月中,又有花朵在未盛開(kāi)前就提前凋零,又有蓓蕾在未綻放時(shí)就悄然離開(kāi),我還是有所慶幸的,還好上一次的痛苦記憶讓人們學(xué)會(huì )了堅強,還好上一次的措不及防讓人們掌握了基本的自救能力,還好這一次不是遍地的淚痕,還好,我們都還在這人間。

  我還能說(shuō)些什么呢?萬(wàn)千的言語(yǔ)最終都會(huì )化為一聲祝福和一句期盼。

  四川加油,那些年里再多的苦痛你都一一堅持,那些年重建里的再多難過(guò)你都一個(gè)人默默承受,嶄新的樓房拔地而起,不會(huì )再因世事無(wú)常而轟然倒地,整潔的教室還光潔如鮮,不會(huì )再因突如其來(lái)的災難而被藏匿在土里。

  就讓這纏人的夢(mèng)靨快快走開(kāi),就讓那令人落淚的數字別再增加,愿遠方四川親人一切平安,愿生者自強,愿四川的春天還依舊美麗,愿南疆的紅棉也能照常盛開(kāi)。

  我感動(dòng)于祖國的力量,當我聽(tīng)到這消息的第一瞬間,來(lái)自前線(xiàn)的記者就已在發(fā)回報道;我感動(dòng)于人民解放軍的力量,前線(xiàn)官兵的生死置之身外,一切為了人民,又一次將中國的大愛(ài)表露得酣暢淋漓,還有什么好怕呢?不過(guò)是黑夜提前襲來(lái),光明依舊,而且會(huì )提前到來(lái)。為前線(xiàn)官兵祝福,愿平安歸來(lái)。

  我在想,這篇寄托了來(lái)自?xún)让晒挪菰蠠o(wú)盡祝福與等候的文字究竟喚作什么,回頭透過(guò)窗欞便看到那剛剛露頭的草兒花兒

  ——那又何嘗不是希望呢?

寫(xiě)希望的作文 篇3

  在新春到來(lái)的情況下,我院舉辦了一次貼成長(cháng)果領(lǐng)到禮品的主題活動(dòng)。院校搞此次主題活動(dòng)的目地是,塑造學(xué)員的使命感,讓每一個(gè)孩子都參加在其中,親自動(dòng)手,獲得禮品。

  成長(cháng)果的樣子像iPhone。我一直在發(fā)展果的上面添畫(huà)了閃爍的小星,它是為了更好地能夠更好地在學(xué)習上像星星一樣閃閃發(fā)光!我一直在成長(cháng)果上邊寫(xiě)出了我的希望,是:在新的一年里,我想勤奮、給油、奮發(fā)進(jìn)取,獲得出最為香甜的成長(cháng)果!

  成長(cháng)果里邊包括著(zhù)我、也有媽媽、教師的希望,我一定要努力學(xué)習,用不辭辛勞的勤奮,獲得出最香甜的成長(cháng)果,給大家一個(gè)好的收益!

寫(xiě)希望的作文 篇4

  每當看見(jiàn)爸爸深夜時(shí)還在沙發(fā)上抽著(zhù)煙,愁眉緊鎖,看見(jiàn)媽媽在工作臺前力不從心的樣子,我真的好揪心!我希望,我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!

  父母很疼我,從不讓我干活,我庇護在父母的羽翼下。我想飛。我希望,能讓我離開(kāi)父母的庇護,靠自己打工掙錢(qián),自個(gè)兒生活,去品嘗其中的酸甜苦辣,讓我在汗水和淚水中看到另外一個(gè)世界,哪怕再苦我也愿意!

  因為要學(xué)習,常常迫不得已把自己喜歡的事情拋開(kāi),一心撲到功課中。曾多少次埋怨自己不是自由身,曾多少次埋怨自己還沒(méi)長(cháng)大。我希望,能讓我毫無(wú)顧慮地全身心投入我喜歡的事情中,讓我縱情熱愛(ài)我想愛(ài)的一切,讓我享受那種無(wú)拘束的樂(lè )趣!

  因為自私的心態(tài),我傷害過(guò)不少對我好的人。雖然我也曾慚愧,無(wú)奈,后悔,但為時(shí)已晚,有很多事情都無(wú)法改變了。我希望,能給我機會(huì )讓我彌補我的過(guò)錯,讓我放下面子,對所有被我傷害過(guò)的人致以深深的歉意!

  因為生活的圈子太小,對外面的世界充滿(mǎn)好奇,有時(shí)會(huì )忍不住躍躍欲試,甚至做出些傻事來(lái)。我希望,能讓我到各個(gè)地方走走,甚至能擔當每個(gè)角色,去體會(huì )美與丑。

  有太多事情,有太多的愿望,我希望,我都能珍惜,都能把握。

寫(xiě)希望的作文 篇5

  生活并非總是一個(gè)甜,他還會(huì )添加其他的味道。如酸甜苦辣!正如有了這些味道的形成,成長(cháng)也會(huì )充滿(mǎn)了新鮮感!又同樣,生活還需要存在感及禮儀!正有你們,世界才會(huì )如此的豐富多彩!快樂(lè )及悲傷,痛苦及傷感,一點(diǎn)點(diǎn)的小創(chuàng )傷,一次又一次的打擊,卻又無(wú)法讓我們有后退的步伐!因為心中艱辛,風(fēng)雨之后一定會(huì )有彩虹的出現!而這一切卻只屬于自己!成長(cháng)成熟只在于此時(shí)!那便會(huì )是在這里。愿自己曾真的被這世界溫柔相待!

  失望

  經(jīng)歷風(fēng)雨的背后卻總是漫步在炎熱夏天與寒冷冬天之間!無(wú)論是火與水,你都更應該好好的照顧自己!因為深知,沒(méi)有了你自己誰(shuí)又將會(huì )是你的全世界?擦肩而過(guò)的回頭卻又很小,那就讓自己徹底的長(cháng)大成熟!也許只有那一天,自己才會(huì )明白的許多!失望的失望都將會(huì )是家庭中的常事!因為不可能事事都能夠順利完成!那樣只會(huì )沒(méi)有了挑戰,沒(méi)有了所謂的堅持。堅持都沒(méi)有了,還會(huì )有什么好的未來(lái)及以后!那就去更好的擁抱這世界,因為除了你,我找不到讓我堅持下來(lái)的理由!所有的失望,所有的難題都將會(huì )是磨難,那你又是否真的放棄了?愿自己如初,接受挑戰,不斷向前沖!你會(huì )有更好的收獲等著(zhù)你,無(wú)論自己傷得有多重,但至少青春曾來(lái)過(guò),曾走過(guò)。無(wú)所不能的將會(huì )是我們。心中的初心一直在!那就無(wú)話(huà)可說(shuō),說(shuō)干就干,拼搏!

  希望

  相信所有的希望都將會(huì )是建立在失望之中的,正如,快樂(lè )之中必然會(huì )有痛苦。這兩者的關(guān)系卻是相同的,世間沒(méi)有一切的機緣巧合而決定某一件事情。而希望的長(cháng)存卻只在與失望的基礎之上!風(fēng)雨之終見(jiàn)彩虹,無(wú)謂卻是一種美好!樂(lè )此不疲曾在如此。希望的長(cháng)存,只要自己的勇氣。無(wú)謂之間,卻又放棄了過(guò)多!天空總會(huì )有放晴的時(shí)候,而你的心也必然會(huì )有一絲的快樂(lè )!眼淚的流逝斗志愛(ài)與昨天!選擇好當下,你只是你,你很強大,當你足夠強大之時(shí),卻又無(wú)人及你!余生之路還漫長(cháng),你依舊要堅持,要堅強。心中的力量無(wú)人及你!

  失望之后的希望,雖然只是上很累列,但是你卻又感到了快樂(lè )!快樂(lè )不及你,你將樂(lè )此不疲,經(jīng)歷雖痛苦,但你又深知體會(huì )。那就想辦法做到完美!你的美將會(huì )使那不朽的青春!至高無(wú)上!

  失望后的希望,你依舊有!

寫(xiě)希望的作文 篇6

  逆光,讓我看到希望有一束光,那瞬間,是什么痛的刺眼?是光芒么?為什么我逆著(zhù)光卻什么也看不見(jiàn)。五月的拐角,天氣還不曾有夏日的炎熱。其實(shí),就這樣,不熱,也挺好。

  “聽(tīng)說(shuō)藝術(shù)節的繪畫(huà)作品貼出來(lái)了,去看看吧!睆奈疑砼月愤^(guò)的同學(xué)對另一人說(shuō)道,然后兩人的身影就匆匆消失在了走廊的盡頭!斑@么快?!已經(jīng)貼出來(lái)了”我對自己自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。這個(gè)消息對于我來(lái)說(shuō)既喜且悲,以前我的繪畫(huà)作品,從來(lái)都是百分之百的信心,可這次我完全沒(méi)有把握。心里隱隱感覺(jué)到總是不好的預兆,我也說(shuō)不上為什么,就是一種感覺(jué)……

  我還是去看了,畢竟這是事實(shí),該面對的。不管怎樣,至少我努力了,努力去做過(guò)。在樓下的作品中,有班里同學(xué)的',有我的好朋友的。我找了好久可是沒(méi)有我的,心里一陣失落?粗(zhù)這些畫(huà),我不知道自己嘴角揚起的微笑,是嘲諷還是痛心;我也不知道此時(shí)眼睛里堆積起來(lái)的是悲傷還是難過(guò)。它們仿佛都在偷偷竊笑,看著(zhù)一個(gè)失意者的狼狽,然后露出了輕蔑的笑容。在側身的那一瞬間,一種晶瑩的物質(zhì)從臉旁滑落,那就是淚么?我知道那一定是苦澀的吧!

  ——難過(guò)的時(shí)候,淚真的是苦澀的么?在水龍頭前,水嘩嘩地流著(zhù),只有我知道水在淌,淚在流。大概此時(shí)只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)啜泣的聲音。

  ——你聽(tīng)見(jiàn)了么?淚水滴落的聲音,其實(shí)那是悲傷在歌唱。臉上的淚痕洗可以洗去,但心里的痛,沒(méi)有人會(huì )懂,那到傷口久久難以愈合,很敏感,一觸碰,又會(huì )痛。

  上體育課時(shí),我還是和兩位好友在一起。那天,我站在籃球場(chǎng)上的三分點(diǎn)位置,看著(zhù)她們打籃球;蛟S是她們察覺(jué)到我不對勁了吧,過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì )就好了,看這你們打籃球我很快樂(lè )!

  ——快樂(lè )?就是隱藏起悲傷對每一個(gè)人微笑嗎?哪怕是最親最近的人。

  我抬起頭向天空望去,蔚藍的天空中不時(shí)掠過(guò)一只飛鳥(niǎo)。這時(shí),眼睛像是被什么刺痛,我本能的閉上眼睛,感受五月陽(yáng)光的和煦,心里一下閃過(guò)什么。不經(jīng)意間抬頭我發(fā)現了那束光,原來(lái)世界如此美好,只是我還未欣賞到罷了。難道我就要因為一次的失敗而放棄嗎?不,不會(huì )。

  再次抬頭,看著(zhù)遠方的那束光……那是淚光,那力量,我不想再去抵擋,面對希望,逆著(zhù)光。逆著(zhù)光,遠方的那束光讓我看到希望。

寫(xiě)希望的作文 篇7

  生活充滿(mǎn)希望,正是有了這些希望,生活才如此精彩。很多人在我們身上都傾注了希望。

  一、父母的希望

  子女是父母的心肝寶貝,身上的一塊肉。更別提獨生子女了,應了那句“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了!备改傅南M褪亲屜乱淮】,快樂(lè )的成長(cháng),他們給我們吃好的,喝好的,給我們一切他們覺(jué)得做好的。天氣一變,他們電話(huà)就來(lái)了,問(wèn)寒問(wèn)暖;孩子上學(xué)沒(méi)錢(qián),他們砸鍋賣(mài)鐵也會(huì )湊出來(lái);他們說(shuō),窮什么也不能窮教育!

  二、老師的希望

  在老師眼里,觀(guān)念就不同了。我們就像園圃里的小樹(shù)苗,老師就像園丁,整天為我們松土,澆水,施肥。他們希望我們能不斷地科學(xué)文化知識,好好學(xué)習,天天向上。養成良好的品德,懂得做人的道理。長(cháng)大后,結出豐碩的果實(shí),奉獻給社會(huì ),盡自己的力量去做貢獻。

  三、國家的希望

  有句話(huà)不是常說(shuō)嘛:我們是祖國的花朵。但我們這些花朵還有待成長(cháng)。他希望我們可以好好的汲取營(yíng)養,能夠競相開(kāi)放,開(kāi)得挺拔茁壯,開(kāi)得美麗芬芳,開(kāi)得讓人心花怒放,開(kāi)的美,開(kāi)得艷。來(lái)點(diǎn)綴我們的祖國,讓祖國變的更美麗。

  生活充滿(mǎn)希望,父母的希望,老師的希望,國家的希望。而我們就是他們的希望,正是有了他們對我們的希望,我們才會(huì )有更大的希望。讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )永不言棄……讓我們的生活更精彩,充滿(mǎn)各種色彩。

  人因有了希望所以進(jìn)取,社會(huì )國家,因有了希望所以不斷創(chuàng )新,生活因有了希望而精彩!

寫(xiě)希望的作文 篇8

  “咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén),妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看,這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯吧?”說(shuō)著(zhù)踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看:到處是一排排高高的樓房,寬闊的馬路上密密麻麻爬滿(mǎn)了汽車(chē),遠處的煙叢排放出濃濃的煙霧,把天空熏成了灰色……我不禁皺了皺眉頭!霸趺,我畫(huà)的不好?”“不是的……只是沒(méi)有綠色!薄斑@可是照著(zhù)我家門(mén)前畫(huà)的,那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。

  晚上,吃完飯,全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著(zhù)滾滾濃煙,街上到處是垃圾,人都帶著(zhù)防毒面具匆匆前行……“哥哥,他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?”妹妹?wèn)我!耙驗槲廴咎珖乐,空氣太臟,又沒(méi)有樹(shù)木凈化,們不得不隨時(shí)戴好防毒面具!蔽艺f(shuō)!澳敲,我們以后也要戴防毒面具嗎?”“這……”我一時(shí)不知怎么回答!澳敲,多種些樹(shù)就可以?xún)艋税!泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。

  又是一個(gè)星期天,妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗:“哥哥,我們把它種下去吧,它們很快就會(huì )長(cháng)成高高的大樹(shù),我們以后就不用戴面具了!闭f(shuō)完她便拉著(zhù)我向樓下跑。

  我們好不容易種下小樹(shù),妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅,額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡?伤稽c(diǎn)也不在意,笑嘻嘻的,一點(diǎn)也不在意。

  晚上,妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著(zhù)了,她手中握著(zhù)一支綠色的蠟筆,桌上放著(zhù)剛畫(huà)好的一幅畫(huà):到處是綠色的樹(shù)木草地;天空是藍色的;小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。遠處幾個(gè)小朋友圍著(zhù)一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字:綠色的希望。

寫(xiě)希望的作文 篇9

  燈,是希望的象征。對于人生旅途上的匆匆過(guò)客,燈,包含著(zhù)無(wú)盡的向往,它把人們引入廣闊浩瀚的大海,帶人們經(jīng)歷生命的悲歡離合。希望是人生海洋中的航標燈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要我們心中那盞燈不滅,就一定能將我們的小舟駛向彼岸。生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,險峰惡灘,嚴冬酷暑……面對艱難險阻,我們要為自己點(diǎn)燃一盞希望之燈,即使沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有月亮,沒(méi)有星星,那一點(diǎn)點(diǎn)微光會(huì )為我們帶來(lái)無(wú)限的光明,無(wú)盡的勇氣,無(wú)窮的力量……它會(huì )照亮我們的前程。 清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿(mǎn)園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,濃墨重彩,因為點(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》!边@些不朽名作曾照亮歷史天空,沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是被希望之神燈所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕壟畝,在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè );杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲愴獨憂(yōu)國家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿(mǎn)千古! 以上桂影斑駁,種種綺美悲恨不就昭示著(zhù)我們:以希望之燈,照亮人生,活出無(wú)限精彩嗎? 若沒(méi)了希望之種,哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂地?沒(méi)了希望之燈,哪有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的居高臨下?哪有茫茫黑夜中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡娜f(wàn)丈豪情? “人的生命只有一次”,為什么不滿(mǎn)懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?點(diǎn)亮希望之燈,夢(mèng)想亮著(zhù),縱使奇峰險壑聳立著(zhù),急流險灘阻擋著(zhù),又何懼之有? 提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)波自天涯”的壯偉奇觀(guān)! 絕美的風(fēng)景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,點(diǎn)亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著(zhù),心不悔。

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