【實(shí)用】寫(xiě)希望的作文五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)希望的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)希望的作文 篇1
春日的余暉在地面上盡情的表演著(zhù)最后的舞蹈，今天的舞臺是屬于她的，謝幕了，一切都結束了……沒(méi)有掌聲沒(méi)有喝彩……
<一>
她推開(kāi)會(huì )議室的門(mén)，眾神正在等她。疲憊的臉上卻掩飾不住失望。綠色的長(cháng)發(fā)垂了下來(lái)，她的手無(wú)力的耷拉在桌上，癱軟在坐椅上……良久她長(cháng)嘆一口氣：“疾病，瘟神——禽流感，他來(lái)了！他破壞了我的地盤(pán)，我的希望。春天應該有的美麗，春天鳥(niǎo)兒應該有的歡樂(lè )，春天人們應該有的憧憬，全被他毀了，一個(gè)美好的季節，動(dòng)物的尸體取代了鳴叫，人們的驚慌取代了歡樂(lè )，滿(mǎn)街的惶恐，盲目的虐殺，我不知道人類(lèi)為什么會(huì )這樣？難道只因為是禽流感，受苦的就是動(dòng)物嗎？人類(lèi)難道就沒(méi)有責任嗎？我太失望了……我收回了春天的希望的種子，這是一個(gè)沒(méi)有希望的季節……”春天女神的話(huà)讓大家打開(kāi)了話(huà)匣子，“是啊，這是自食其果！”“種瓜得瓜，種豆得豆！”春天女神打開(kāi)窗，探頭向下望，一片白色——塑料袋、一次性飯盒、動(dòng)物的尸體……“人類(lèi)沒(méi)有希望了……他們不會(huì )幸福的，不會(huì )……”
<二>
時(shí)光如梭，又是一年的年末，冬天之神也回來(lái)了，平靜的臉上喜悅之情溢于言表。
“怎么？禽流感解決了嗎？怎么滿(mǎn)面春風(fēng)的？”
“解決？當然沒(méi)那么快了，不過(guò)情況是好多了�！倍熘袂辶饲迳ぷ�，拉了拉領(lǐng)帶，繼續說(shuō)，“人們的態(tài)度改變了不少，對于環(huán)境問(wèn)題大家更加重視。今年賦予了人類(lèi)瑞雪，瑞雪兆豐年嘛！這場(chǎng)雪殺死了不少細菌，疫情也好多了。人們不再虐殺動(dòng)物了。環(huán)保意識也越來(lái)越強，各地政府都出臺了相應的政策，市容有很大改觀(guān)呢！非典和禽流感就像一面鏡子，讓人類(lèi)認清了自己的行為，吃一塹，長(cháng)一智。春天女神你大可不必擔心你自己的工作，會(huì )有希望的，不要太悲觀(guān)！”
春天女神站起來(lái)。半信半疑寫(xiě)在臉上，她拿好魔杖穿好風(fēng)衣，將綠色的頭發(fā)披在身后，飛下人間……
充斥著(zhù)懷疑
帶給人間這希望之光
我們飛向遙遠的地方
去尋找美麗的夢(mèng)想
<三>
整齊的街道，鱗次櫛比的大樓，干凈的草坪，放眼望去，一片綠色……樹(shù)林里的小鳥(niǎo)譜出美妙的樂(lè )曲；飛鳥(niǎo)在天空中畫(huà)出美麗的彩虹……和諧、美麗、朝氣、生動(dòng)……
女神把希望的種子播撒在世界的每一個(gè)角落，她微笑著(zhù)看到了它們在生根發(fā)芽……
寫(xiě)希望的作文 篇2
一滴水，可以滴穿巖石；一朵花，可以裝扮草地；一棵樹(shù)，以前在丹陽(yáng)，我看過(guò)樹(shù)，一棵在所有樹(shù)木中最高大的一棵樹(shù)，雖然大雪紛飛，雖然寒風(fēng)凜冽，它依然挺著(zhù)胸膛，它依然頂著(zhù)風(fēng)雪，它的葉子，依然翠綠。
我希望我是一棵樹(shù)，一棵在惡劣環(huán)境中還能生長(cháng)的樹(shù)…
在萬(wàn)物復蘇的春天，我騎著(zhù)車(chē)，看過(guò)樹(shù)。那是一棵說(shuō)不上名阿紫的無(wú)名氏。但，你看，它在春風(fēng)的撫摸下，用盡力氣，把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒(méi)肯下來(lái)，可是，遠遠望去，何不是一道最美麗的風(fēng)景？
我希望我是一棵樹(shù)，一棵在世人眼中最美麗的樹(shù)在炎熱的夏天，我陪著(zhù)姐姐，看過(guò)樹(shù)，它雖然那么矮小，雖然才種下沒(méi)幾個(gè)月，但它，已經(jīng)把綠展現給世人。那葉子，綠的發(fā)亮，綠得讓炎熱的人們，感到絲絲涼意。
我希望我是一棵樹(shù)，一棵能給世人帶來(lái)快樂(lè )的挺拔小樹(shù)。
在農作物成熟，金黃的秋天，在返回家中的羊腸小道上，我看過(guò)樹(shù)，幾片枯黃的葉子墜落下來(lái)，我捧起一片，它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著(zhù)這棵樹(shù)，它像慈母一般給樹(shù)上的一兒子輸送能量，這么偉大��！我希望我是一棵樹(shù)，一棵如母親一般慈祥的樹(shù)，給我樹(shù)上的葉子送去能量，讓他們絢麗，而我，只不過(guò)是一棵普通的樹(shù)。
一棵樹(shù)的職責是給人間帶來(lái)綠色，我希望我是一棵樹(shù)，也無(wú)愧我選擇做一棵樹(shù)——后記
寫(xiě)希望的作文 篇3
圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒；種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；荒漠披上綠洲，天塹變成通途，富饒代替了貧瘠，那時(shí)希望在綻放。希望，不僅是人生奮斗的遠大目標，更是平凡生活中的一個(gè)期待。
是希望，又使我重燃心火，去照亮平凡年華。
20xx年的秋天，這收獲的季節卻沒(méi)有使我收獲滿(mǎn)足。期中考試剛剛結束，成績(jì)出來(lái)了，分數擺在面前，雖不是“天崩地裂”，卻也是一個(gè)晴天霹靂�？荚噺臎](méi)失利的我著(zhù)實(shí)受到了打擊。收拾好書(shū)包，背著(zhù)這沉重的包袱，我獨自走在回家的路上……
“秋風(fēng)秋雨愁煞人“，萬(wàn)縷愁緒籠罩著(zhù)我，老天也仿佛在替我悲傷，淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。厚厚的濃云修飾著(zhù)昏暗的天空；路邊，一棵老榆樹(shù)挑著(zhù)僅剩的幾片干枯的葉子抑郁地站著(zhù)，任憑稀落的雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地戲弄。樹(shù)干濕濕的老榆樹(shù)，那也是你凄涼的淚水嗎？你也像我一樣擔心落寞嗎？滴滴嗒，滴滴嗒……被雨水灌滿(mǎn)的鞋子拖著(zhù)我疲憊的身軀挪動(dòng)著(zhù)……
突然——我上空灰暗的色彩怎么不見(jiàn)了？是哪位畫(huà)家把它涂染成了粉色了？我肩頭怎么不再滴水了？抬頭一看，一把純樸的傘拿在老師的手中打在我的上方�！霸趺戳�，競競，不打傘會(huì )凍感冒的！”“老師，這次考試我……您……“這事呀，老師問(wèn)你，偉大的物理學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候經(jīng)歷失敗了嗎？““經(jīng)歷了，而且還是幾萬(wàn)次�！薄皩ρ�，他經(jīng)歷了那么多次失敗還會(huì )成功，這一次考試失利你就經(jīng)受不住了嗎？沒(méi)事的，老師相信你！你能明白嗎？沒(méi)事的.，啊�！薄岸鳌蔽业吐晳鹬�(zhù)，心里卻已海闊天空。
突然，頭頂的粉色不見(jiàn)了，一片無(wú)邊的湛藍出現了。天，放晴了！告別了老師，我背著(zhù)我可愛(ài)的書(shū)包回家去了！坐在書(shū)桌前，只感覺(jué)希望在燃燒，一陣微風(fēng)從紗窗里透進(jìn)來(lái)，撫摸著(zhù)我的臉頰，我的心中充滿(mǎn)了自信去迎接明日的朝陽(yáng)！
是呀，人生不能沒(méi)有希望，就如同生命里不能缺少陽(yáng)光。希望就如同嘉興南湖上的那艘游船，載滿(mǎn)了千百年的沉重和明天的輝煌；希望就像茫茫黑夜中那盞明燈，指引著(zhù)我走向光明！擁抱希望，光明就在前方！
寫(xiě)希望的作文 篇4
灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過(guò)；流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò)。人生如畫(huà)，或艷麗或素雅，因為希望，它變得美麗……
你是心河上泛起的第一波漣漪，是夜色中庭院滿(mǎn)溢的皎潔月光。歲月輪回，人生飄逝，心中永存希望之光……
希望和失望總是相伴來(lái)到你面前，或許前路永夜，或許結果并非所愿，即便如此也要前進(jìn)。前路有坎坷和曲折算什么，大路上更有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。當你心懷恐懼，失望就會(huì )變得強大，最后抹滅了你最后的希望。如果你勇趕面對，就能改變困境。
希望在生活中是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西，它只存在于人們的頭腦與意念中，然而希望卻又不是每個(gè)人都擁有的，它只會(huì )眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗，努力拼搏的人，敢于追逐夢(mèng)想的人可是比抓住夢(mèng)想的人更能發(fā)揮實(shí)力��！
黑暗之中灑進(jìn)第一縷陽(yáng)光，隨山泉飛濺而下。奔跑吧！吶喊吧！不要放棄心中的希望，停止前進(jìn)的步伐！面對挫折，不要再失望，不要再放棄，因為憧憬就在我們手中，遙望太陽(yáng)，熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰，在雙眸中涌動(dòng)，就是希望。
不要因為遭遇挫折失敗而懼怕膽怯，因為希望在心；不要因為美夢(mèng)醒后的失望而放棄生活，因為希望在心；不要因為紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然，因為希望在心……
風(fēng)無(wú)聲，聆聽(tīng)無(wú)數的千情百態(tài)，留下絲絲溫暖；雨無(wú)息，徜徉無(wú)盡的悲傷憂(yōu)愁，卻親近了更近一步的彩虹；希望無(wú)語(yǔ)，回應起千萬(wàn)的美好神奇，映下涓涓暖流在心頭！
堅信有愛(ài)的人間就有希望，有希望的世界就能化腐朽為神奇。收拾行囊，整理行裝，用清風(fēng)灌一壺美酒滋潤受傷的心靈，用明月灑一滴清泉洗凈污濯的心田。攜希望上路，帶希望飛翔：下一個(gè)站點(diǎn)——成功！
寫(xiě)希望的作文 篇5
清晨，我背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學(xué)校，已經(jīng)7：00了。
教師內并沒(méi)有多少人，也沒(méi)有平時(shí)的熱鬧，幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時(shí)老師沒(méi)有留作業(yè)，所以補作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補寒假作業(yè)的。放下書(shū)包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿(mǎn)是買(mǎi)包書(shū)紙、文具的學(xué)生，不時(shí)有幾個(gè)高年級的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學(xué)做著(zhù)各種事情。
7：30了，我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮，機械一般地執行著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程：升旗、唱國歌、聽(tīng)講話(huà)、宣誓、唱校歌等事宜�！爸灰邪俜种�0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長(cháng)講述了一位運動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽(tīng)過(guò)之后，我禁不住問(wèn)我自己：“我的希望又會(huì )是什么？”
之后，校長(cháng)的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著(zhù)，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來(lái)。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說(shuō)他一定會(huì )得到“最佳新人獎”，但他并沒(méi)有得到最佳新人獎。在中國這個(gè)永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^(guò)人的球技與高人氣。姚明說(shuō)過(guò)，第一年他預計平均得10分，搶5個(gè)籃板，結果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏(yíng)得希望。
回過(guò)神來(lái)，我搖搖頭，回到了教室。
其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
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