綠色的希望作文合集20篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的綠色的希望作文合集20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　綠色的希望作文1

　　我的爺爺一直生活在農村，走出門(mén)，對面小山坡上就是幾個(gè)凸起的小丘。記得小時(shí)候，爺爺常常會(huì )對著(zhù)滿(mǎn)山坡的綠色笑呵呵地對我說(shuō)：“你看，我們的小山多美��！”

　　可最近幾年，爺爺總會(huì )對著(zhù)那片光禿禿的山坡發(fā)愁。

　　一次，爺爺買(mǎi)了很多小樹(shù)苗，拎著(zhù)一個(gè)水桶，說(shuō)是準備種到對面的小山坡上去。我好奇，也要和爺爺一起上山去，于是，祖孫倆向那片光禿禿的小山坡進(jìn)發(fā)了。

　　“開(kāi)始種樹(shù)啦！”爺爺把樹(shù)苗一一分好，然后舉起鋤頭開(kāi)始挖坑。不一會(huì )兒，我們就挖了好多小坑呢！我負責把一棵棵樹(shù)苗放進(jìn)對應的坑里。只見(jiàn)爺爺先把樹(shù)苗扶正，再用鋤頭將泥土在小樹(shù)苗的根一部，稍微踩一踩樹(shù)根一部的土壤，一棵小樹(shù)苗剛放好，一邊又倒了，我花了好大的功夫才讓它“聽(tīng)話(huà)”地站直，填土還 是在爺爺的幫助下完成的.！再澆上一點(diǎn)水，這樣一棵樹(shù)才算種好了。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，好不容易把我們帶來(lái)的幾十棵小樹(shù)苗終于種完了。小小的身軀挺得直直的，一棵接著(zhù)一棵，光禿禿的小山坡一下子被點(diǎn)綴得富有生機了。

　　植樹(shù)節那天，下著(zhù)雨，村里干部居然也號召全村種樹(shù)，還 鼓勵年輕人帶頭上山。爺爺雖已年邁，可是那天他又帶著(zhù)我，背著(zhù)一大袋小樹(shù)苗，扛著(zhù)一把大鋤頭，向我們的小山坡出發(fā)了。一路上，雨水伴著(zhù)泥濘，很是難走。但我欣喜地看到曾經(jīng)和爺爺一起種下的那些小樹(shù)趕著(zhù)春的腳步，已經(jīng)披上了一層淡淡的綠紗。

　　很快，我們一行人已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，汗水伴著(zhù)雨水，爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō)：“好��！我們要一代一代種下去，種出一片綠色的希望來(lái)！”

　　如今，再看看對面的小山坡，儼然是一片“綠色的希望”了。

　　綠色的希望作文2

　　周日，我和媽媽一起參加了《南京晨報》的活動(dòng)，去湯山翠谷植樹(shù)。這是我第一次植樹(shù)，心里很激動(dòng)。

　　坐在旅游大巴上，我一邊欣賞著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，一邊輕聲背誦課文《走，我們一起去植樹(shù)》。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了湯山翠谷，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽下了車(chē)。哦，原來(lái)我們要在翠谷的一塊土坡上種樹(shù)，黃土坡就在面前，我們迅速地爬上了坡頂。坡頂上已經(jīng)有許多家長(cháng)和同學(xué)在植樹(shù)了。

　　我費了一番功夫，挑了一棵樹(shù)干翠綠、長(cháng)著(zhù)兩根枝丫的小樹(shù)苗。我拿起鐵鍬去挖坑�？墒且驗榱�氣小，無(wú)論怎樣使勁，挖了半天才挖了碗口大的坑�？吹絼e的'同學(xué)已經(jīng)種上了小樹(shù)，我急得滿(mǎn)頭大汗、面紅耳赤，身旁的小樹(shù)仿佛也在替我著(zhù)急。這時(shí)，媽媽提醒我：“用腳使勁地把鐵鍬往土里踩，再用雙手抓住鐵鍬用力頂，就能挖出一大塊土�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的去做，拿起鐵鍬試了試，果然一下子就挖出了一大塊土，沒(méi)過(guò)多久，坑挖好了。我讓媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，開(kāi)始填土。我們配合得很默契，媽媽把樹(shù)苗扶直，我用鐵鍬把剛才刨出來(lái)的土往坑里填。土太硬了，該怎么辦？我想了個(gè)好辦法，用鐵鍬把大的土塊用力鏟碎，再把這些碎土塊放進(jìn)坑里。一會(huì )兒樹(shù)坑就填滿(mǎn)了，但土太松了，我又用腳在上面跺了跺，把土壓緊了，一棵小樹(shù)就種好了。

　　我和媽媽把早已準備好的蘋(píng)果形的心愿卡掛在小樹(shù)上，小樹(shù)筆直地站在坡上，好像一名持槍屹立的戰士正保衛著(zhù)這片土地。陽(yáng)光照在小樹(shù)的身上，顯得生機勃勃，它仿佛在對我說(shuō)：“謝謝你！是你給了我生命，是你給春天帶來(lái)了禮物�！眿寢屇闷鹫障鄼C，咔、咔、咔，給我和小樹(shù)來(lái)了好幾張合影�？粗�(zhù)同學(xué)們種的這一片小樹(shù)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�再過(guò)幾十年，這里一定會(huì )成為一片樹(shù)林，還會(huì )有許多小鳥(niǎo)飛來(lái)，小鳥(niǎo)們還會(huì )在我種的樹(shù)上筑巢�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“到那時(shí)我們再來(lái)看望小樹(shù)，小樹(shù)就變成了參天大樹(shù)�！狈N完了樹(shù)，我們又參觀(guān)了創(chuàng )意園、花卉園和湯山七坊。天色漸漸地暗下來(lái)，我們依依不舍地離開(kāi)了湯山。

　　給大地種上一棵小樹(shù)就是給大地種上一片綠色的希望，讓來(lái)年的春天更加生機盎然，讓地球變得更加美麗！

　　綠色的希望作文3

　　榴火色是春日里鳶尾花百般裊娜，萬(wàn)般旖旎的顏色；藕荷色是夏日里荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的顏色。而綠色，是蓄在那棵槐花樹(shù)下，希望的顏色。

　　期末考試成績(jì)出來(lái)的那天，是我那個(gè)夏季最灰暗的一天。

　　漫長(cháng)的暑假里，我一連幾天都無(wú)精打采，悶悶不樂(lè )，低沉始終在我的眉頭氤氳，仿佛昔日那個(gè)愛(ài)笑的女孩兒，從世界消失似的。

　　直到那個(gè)早晨，一身運動(dòng)衣的老爸一把把我從床上拽了下來(lái)。并勒令我去洗漱換衣，準備去跑步。

　　我一邊慢吞吞地跑在老爸身后，一邊用雙眸打量著(zhù)四周。

　　熾熱的太陽(yáng)揮灑著(zhù)它的光和熱，豆大的汗珠布滿(mǎn)額頭，逐漸吞噬著(zhù)我僅存的最后一絲耐心。

　　突然，老爸猛地停了下來(lái)。若有所思地盯著(zhù)眼前這棵槐花樹(shù)。

　　“咋了？”心情煩躁的我努力克制著(zhù)自己的情緒。

　　“你看現在是夏季，槐花應早已謝了，可在那片葉子下，我竟然看見(jiàn)了一朵槐花�！闭f(shuō)完，老爸便把那朵槐花指給我看。

　　“噢，或許它比其它的槐花開(kāi)得晚吧！”我依然是滿(mǎn)不在乎。

　　“這難道不像一抹希望嗎？雖然細碎，可它依然努力地綻放著(zhù)。其實(shí)人生亦是如此，生活并不總是一帆風(fēng)順的`，總會(huì )有一些小風(fēng)小浪，要你去克服，去戰勝。就像這次考試，你難道要因為一次失利，一直都要無(wú)精打采、頹廢下去嗎？”老爸的瞳孔里，閃過(guò)了一絲繾綣的情愫。

　　聽(tīng)了老爸的話(huà)，我不禁陷入了沉思。是��！以后的路還很長(cháng)，我為什么總要活在失敗的陰影當中呢！應該像那抹綠色那樣，努力綻放屬于自己的光芒。

　　想對那顆綠色的槐樹(shù)說(shuō)聲“謝謝”，謝謝它給了我希望，給了我克服困難，戰勝挫折的勇氣。

　　綠色的希望作文4

　　植樹(shù)節是為了讓我們愛(ài)林護綠和改善生態(tài)環(huán)境。今天，王老師帶領(lǐng)我們一（8）班的同學(xué)們去植樹(shù)。我真幸運和其他七位同學(xué)被選中種大樹(shù)的任務(wù)。

　　大樹(shù)好重��！綠化的阿公幫我們挖好了坑，我們齊心協(xié)力把樹(shù)放進(jìn)去并且扶直了，呂老師一鍬一鍬給樹(shù)培好土。接著(zhù)要給我們的小樹(shù)立樹(shù)牌了，瞧，我們的樹(shù)牌多漂亮呀！然后我們每人都拿到了一棵小樹(shù)苗，看著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗種進(jìn)泥土里，我們的'心里充滿(mǎn)了希望。

　　小樹(shù)苗，我們一起茁壯成長(cháng)，給這片大地播種綠色吧！

　　綠色的希望作文5

　　我看到網(wǎng)上瘋傳的北極熊在垃圾堆里覓食的視頻，一群白色的北極熊，在垃圾里面覓食，垃圾滿(mǎn)天飛。北極熊滿(mǎn)身污垢，行動(dòng)遲緩，看著(zhù)讓人心疼。其中有些骨瘦如柴，它們太餓了，這肯定也是它們饑不擇食的原因了。

　　北極地區人跡罕至，可如今幾乎已經(jīng)變成了“垃圾�！�。成片成片的垃圾不斷侵蝕北極動(dòng)物們的生存空間。北冰洋的垃圾在短短十年里增加了許多倍。但這只是冰山一角。

　　垃圾出于人類(lèi)之手，更應毀滅于人類(lèi)之手！

　　你來(lái)人間一趟，你就應該見(jiàn)見(jiàn)這大好河山，是綠水青山，而不是垃圾堆成山。

　　我們生活在好的.時(shí)代，夜晚有燈、出行靠車(chē)，便利充實(shí)著(zhù)我們的生活，我們更應承擔便利帶來(lái)的責任和義務(wù)。舉手之勞，我們能做的還有很多。彎腰撿起一片小小的廢紙，抬頭就能看見(jiàn)天空一大片蔚藍。循環(huán)利用一堆小小的垃圾，森林里就多一大片碧綠！

　　我們的未來(lái)與我們現在對待垃圾分類(lèi)的態(tài)度息息相關(guān)。希望我們能生活在一片綠色之中，呼吸著(zhù)清新的空氣，腳下踏著(zhù)干凈、整潔的土地，抬頭就能看見(jiàn)一束從云層間穿過(guò)的既耀眼又溫暖的陽(yáng)光。行動(dòng)起來(lái)吧！讓垃圾分類(lèi)成為我們的習慣！

　　綠色的希望作文6

　　生命，或許是對任何一個(gè)小孩模糊的價(jià)值，那紛飛的，不是生命嗎？那落下的，卻又是什么？

　　空虛而謹慎的，只是指神態(tài)嗎，或許，生命如此。

　　一片樹(shù)葉；一顆釘子；一枚郵票；在人們看來(lái)是很微小的，有的甚至不被人正視，可是他們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做著(zhù)事，自己的？大家的？他們都承載著(zhù)無(wú)數希望：樹(shù)根的；樓房的；信封的。

　　受到挫折，他們有時(shí)會(huì )求救，真誠地希望能有人送出一份理解，可是，誰(shuí)？又會(huì )聽(tīng)得到呢......

　　盡管是這樣，他們仍然勤勞，奉獻著(zhù)他們生命的價(jià)值，就是這。

　　朋友們，生命到底是什么價(jià)值呢？是一份坎坷擺在那，當你不顧一切跨過(guò)去，獲得成果時(shí)？是當你終其一生為社會(huì )做貢獻時(shí)？還是......

　　再咆哮的風(fēng)浪，不會(huì )摧毀那屹立在海邊的碣石那堅持的.精神；再凜冽的寒風(fēng)仍然吹不倒那挺拔的松柏。人，也一樣——是嗎？

　　再耳厭的辱罵，再狂暴的踐踏，再無(wú)理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價(jià)值嗎，雖然我們在一定的人群，一定的場(chǎng)合，會(huì )產(chǎn)生失去生命價(jià)值的幻覺(jué)，但不要害怕，不要退縮，我們生命，永遠都是有價(jià)值的。永遠都不會(huì )改變。

　　或者說(shuō)——無(wú)價(jià)之寶？

　　綠色的希望作文7

　　正月小囡踢毽子，二月小囡放鷂子……春天正是我們放飛風(fēng)箏的好時(shí)光�？蛇@幾天的天氣讓我恨——陰雨連綿。3月28日，終于晴朗了。早晨，和煦的陽(yáng)光照進(jìn)屋舍，我興奮極了，趕緊起床，吃好飯拿著(zhù)風(fēng)箏就跑了。

　　我來(lái)到廣闊的田野上，一望無(wú)際的田野里長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的小草，小伙伴們看見(jiàn)了。也紛紛過(guò)來(lái)放風(fēng)箏�！巴�，飛起來(lái)了！”在一聲聲吶喊聲中，我感到我的風(fēng)箏頓時(shí)騰空而起，我快跑著(zhù)，一邊看著(zhù)風(fēng)箏，一邊放手中的線(xiàn)，我看見(jiàn)手中的.線(xiàn)越來(lái)越少，而風(fēng)箏也越飛越高。于是，我停了下來(lái)，時(shí)不時(shí)還扯風(fēng)箏的線(xiàn)，想讓它飛得更高些，正當它達到“極點(diǎn)”時(shí)，它突然左沖右撞，“啪”的一聲掉了下來(lái)。大家驚呆了，有人說(shuō)：“飛那么高了，怎么還會(huì )掉下來(lái)呢？真是出乎意料！”有人說(shuō)：“沒(méi)想到飛那么高的風(fēng)箏也會(huì )掉下來(lái)�！薄�…我的額頭微微的皺了下，但這一下，使我明白了一個(gè)道理：人也是一樣，往往當你最得意的時(shí)候，也會(huì )出乎意料的差錯，你越放松警惕，那么失敗的機率也就越大；當你快要成功時(shí)，你也應該要保持謙虛、謹慎的心態(tài)給事情畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，只有這樣，你做的事情才能達到一定的效率。

　　我想：以后，我放風(fēng)箏一定會(huì )更注意，我會(huì )更加謹慎，讓這只在天空中自由飛翔的“鳥(niǎo)兒”永遠不停歇，做事、學(xué)習也會(huì )更加努力，把任何事都看作是一個(gè)任務(wù)，必須謙虛、謹慎。

　　綠色的希望作文8

　　今天下午，雖然外面刮著(zhù)大風(fēng)，但是我們五愛(ài)小學(xué)的全體小記者們心里卻涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。因為，我們今天去植樹(shù)。

　　大約乘了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的現場(chǎng)。雖然風(fēng)仍然不小，但大家的干勁十足�；顒�(dòng)一開(kāi)始，大家便熱火朝天地干了起來(lái)。我們組一共6個(gè)人，讓潘徐言扶好樹(shù)苗，我將坑內的石頭清理走，并去找一些濕土，徐顧垚去盛水，還有兩個(gè)女生在用小鏟子將坑挖得更深些。我把大鏟子拿起來(lái)，不禁叫道：“太重了！”這個(gè)大家伙，我得使出全力才扛得動(dòng)它。但我還是在河邊挖了一鏟又一鏟的濕泥，終于這棵樹(shù)立起來(lái)了，但離填滿(mǎn)坑還遠著(zhù)呢！我叫上陳禹帆和他一起去挖土。后來(lái)，徐顧垚也加入進(jìn)來(lái)，一個(gè)女生去灌水，還有一個(gè)女生和潘徐言一起扶著(zhù)樹(shù)苗。雖然已經(jīng)有三個(gè)人在挖土，但是，這坑卻仍然沒(méi)填上。情急之下，我用手抓起一把濕土就往坑里扔，另外兩個(gè)同學(xué)也更賣(mài)力了。終于，這個(gè)坑基本填上了。我便拿起兩個(gè)瓶子，到水潭邊盛了兩瓶水，澆在樹(shù)苗上。

　　一棵樹(shù)苗終于種好啦！同學(xué)們將事先做的心愿卡掛在樹(shù)苗上，希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。盡管我們的`鞋子上、衣服上多多少少沾了些泥巴，但我們仍然很高興，因為我們種下了綠色的希望，為改善周?chē)�的環(huán)境作出了一份綿薄之力！

　　歸途中，我想到了許多：我們一定要愛(ài)護樹(shù)木，保護地球，讓植樹(shù)造林不僅僅在3月12日，更在今后的每一天……

　　綠色的希望作文9

　　植樹(shù)節到了，學(xué)校決定將每個(gè)班的捐的紅豆杉種到校園里。今天的班會(huì )課上，全體師生懷著(zhù)激動(dòng)的心情在操場(chǎng)集中。呂校長(cháng)首先發(fā)表講話(huà)，向我們介紹了國家一級保護植物—紅豆杉的基本知識。

　　開(kāi)始種樹(shù)嘍！每個(gè)班發(fā)到一把鏟子，到學(xué)校指定的位置種樹(shù)。我們班的“大力士”耿一植、吳逸瀟、夏俊逸、殷晨琪派上了大用場(chǎng)，他們使出了吃奶的力氣把樹(shù)抬直，用鏟子把土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖來(lái)，鋪到紅豆杉的周?chē)��?/p>

　　“種好了！”耿一植對吳老師說(shuō)。

　　吳老師圍著(zhù)紅豆杉經(jīng)兩三米的地方看了看，說(shuō)“種歪了，得重新種�！�

　　“大力士”們立刻拿起鏟子重新種。這一次，他們種得很細心，把樹(shù)種得筆直筆直的。

　　耿一植轉身對吳老師說(shuō)：“吳老師，看看這次種直了嗎？”

　　吳老師又看了看，說(shuō)：“這次種得很直，大家可以把自己帶來(lái)的家鄉土、水拿出來(lái)，為紅豆杉灑下‘味精’了！”

　　大家一擁而上，爭先恐后地拿出自己帶來(lái)的家鄉土和水，為紅豆杉獻出愛(ài)心，灑下希望。

　　水澆多了，吳老師怕紅豆杉被淹死，說(shuō)：“大家不要澆水了，紅豆杉會(huì )被澆死的'�！庇谑�，大家停止了澆水，個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)微笑。

　　最后，大家在自己的紅豆杉下拍集體照，留作紀念，我們共同祝愿它快快長(cháng)大。紅豆杉帶著(zhù)我們的希望，它一定會(huì )越長(cháng)越旺。

　　綠色的希望作文10

　　如果你一年四季都在義和中學(xué)生活學(xué)習，那么，你有沒(méi)有發(fā)現，我們的校園給你的最深感受就是“綠”——無(wú)論春夏秋冬。

　　春天，校園里是一片生機勃勃的嫩綠�；▔�里，那綠瑩瑩的嫩葉搖曳著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向過(guò)路人招手致意。各種樹(shù)兒都穿著(zhù)綠裝，披著(zhù)燦爛多姿的春光，映著(zhù)端莊飛揚的.五星紅旗，把校園裝扮的更美麗。

　　夏天，校園是一片濃綠�；▔�里，獨特的合歡樹(shù)舒展開(kāi)纖細繁密的葉兒，在太陽(yáng)下?lián)伍_(kāi)一把巨傘。整個(gè)校園，綠綠的，抬頭望去，仿佛進(jìn)了人間仙境，久久不愿離去。樹(shù)下，嫩綠的地毯上開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花，稀稀疏疏地散布在花叢中，把幽幽的清香與青草味融在一起。

　　如果說(shuō)春、夏的校園綠的新鮮，那么，秋、冬季的校園則是綠得蒼勁有力。秋風(fēng)吹來(lái)，葉子很快落光了，但樹(shù)仍是綠的，仿佛他們不愿脫去身上的綠裝。

　　嚴冬的到來(lái)使楊樹(shù)、柳樹(shù)、小草不得不凋落了，整個(gè)校園的綠色便不由自主地集中在那幾株孤傲的松樹(shù)和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青盡情地釋放著(zhù)珍貴的綠色，好像要把自己終年積攢的綠都奉獻出來(lái)。

　　看那迎風(fēng)傲雪的松樹(shù)，你便情不自禁地想到“歲寒，然后知松柏之后凋也”的美句。也許你會(huì )覺(jué)得這綠色太少了，但你應該知道在這嚴冬的季節，看到這一點(diǎn)珍貴的綠色，難道你沒(méi)有感到冬天終止，春天將至嗎？難道你沒(méi)有看到了希望嗎？

　　我熱愛(ài)的義和中學(xué)，你是知識的殿堂，綠色的校園，希望的搖籃。

　　綠色的希望作文11

　　綠色是生機的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的向往。我熱愛(ài)綠色，執著(zhù)地崇拜這種色調。

　　周末，我們班幾個(gè)好友一同來(lái)到了南山茶場(chǎng)。這里的茶場(chǎng)是文明綠洲的代表。我們想悄悄地去看看，吸一吸那染了綠色的空氣，享受那綠風(fēng)的撫摸，偎依在綠海的懷抱。這里的茶園是純清、輕快、爛漫的。茶園盤(pán)山而布，層層疊疊，滿(mǎn)目綠色的世界。像一幅大大的壁畫(huà)，整整齊齊地懸掛在一座座山頭，點(diǎn)綴著(zhù)山崖，陡坡。它們與梯田為伴，與山林共舞，與云彩相隨。放眼遠眺，叫人心曠神怡。

　　正值清明之后，我們趕上采茶的'最佳時(shí)節，茶農們在忙碌著(zhù)。場(chǎng)長(cháng)告訴我們，清明前后是采茶的大忙時(shí)節。這是的雨水、陽(yáng)光、地氣都適合茶葉的生長(cháng)，一簇簇茶樹(shù)，不幾天便冒出毛茸茸尖尖。剛采完的茶樹(shù)，當你第二天和她見(jiàn)面時(shí)，又齊刷刷地冒出一層綠油油的葉片來(lái)。正是這毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金貴的。

　　離開(kāi)茶場(chǎng)時(shí)，我的心隨著(zhù)滿(mǎn)目的綠色蕩漾。啊，綠色的茶園，綠色的樹(shù)林，綠色的竹林，綠色的山谷，綠色的山峰。這醉人的綠色啊，仿佛一張極大的綠毪，鋪著(zhù)滿(mǎn)是生機的綠，燦爛的綠。整個(gè)山體被綠主宰著(zhù)，渾然一體，千年墨綠在山上凝固了。綠色，象征著(zhù)永恒的生機；綠色，振奮著(zhù)蓬勃的精神！我心頭不自覺(jué)地產(chǎn)生一種強烈的欲望，要是將這綠色掬一捧裝進(jìn)帶走，該多好呀。把這綠色撒落八桂大地，這綠色永遠成為地的底色，成為生命的向往，成為春天的希望。

　　綠色的希望作文12

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇。陽(yáng)春三月，正是植樹(shù)的好時(shí)節。我和同學(xué)們相約來(lái)到軍山景區植樹(shù)。

　　來(lái)到軍山腳下，這里有清澈見(jiàn)底的小溪，小溪很平靜，水面沒(méi)有一絲波紋，像磨過(guò)的鏡子；這里有高大雄偉的軍山，山上翠綠的大樹(shù)十分挺拔；這里還有潔白的凈瓶。抬頭仰望，湛藍的天空中漂著(zhù)幾縷白云，我們的“綠色工廠(chǎng)”就要在這里成長(cháng)。

　　首先是挖坑，挖坑可不是一件容易的事！我拿起一把鏟子，往土里用力鏟下去，可泥土太頑強了，怎么插也插不進(jìn)去，我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，旁邊的孫聞爸爸提醒我：“你不能用平鏟挖坑，要用尖鏟，平鏟是用來(lái)培土的�！薄澳悄隳馨涯愕募忡P借給我用下嗎？”我問(wèn)孫爸�！艾F在不可以，我還要幫其他人挖坑呢，不過(guò)等一會(huì )兒我可以也幫你挖坑，不過(guò)要等一會(huì )兒哦�！睂O爸邊埋頭干活邊跟我說(shuō)。我扶著(zhù)樹(shù)苗等待，希望我的小樹(shù)苗早點(diǎn)種進(jìn)泥土。終于，孫爸來(lái)了，泥土也乖乖地聽(tīng)話(huà)了，只見(jiàn)孫聞爸爸將尖鏟往下用力一插，再用腳使勁一踩，泥土終于張開(kāi)了嘴巴，只見(jiàn)孫爸皺緊眉頭向下一按，一大塊泥土就被挖了出來(lái)，在旁邊觀(guān)看的黃睿不禁贊嘆：“力氣可真大��！”不一會(huì )兒，我的小樹(shù)坑就挖好了。

　　坑挖好了，我從韓旭爸爸手中接過(guò)沉甸甸的`水桶，在返回的路上，水桶里的水不停地翻滾著(zhù)。終于到了小樹(shù)坑旁，我手中的水桶似乎聽(tīng)到了春天唱的搖藍曲，開(kāi)始逐漸安靜，水面上仿佛貼了一層膜，在太陽(yáng)的照耀下，泛出金色的光芒。我把半桶水輕輕倒入坑中，水忽然有了活力，從桶中飛流直下。

　　水灌好了，我把小樹(shù)慢慢放入坑中，再小心地扶正，開(kāi)始培土。我用平鏟把土弄碎，再將泥土鏟入坑中，填好土后，我用腳將泥土踩緊，小樹(shù)苗就穩穩地站在那里。我再一次給小樹(shù)澆水，小樹(shù)像吸足了生命的乳汁，迎著(zhù)春風(fēng)，輕輕歌唱。

　　我為小樹(shù)掛上了心愿牌：希望小樹(shù)，茁壯成長(cháng)！

　　今天栽下綠色希望，明天換來(lái)清新空氣，讓我們多植樹(shù)，一起用自己的雙手筑起干凈美麗的地球村！

　　綠色的希望作文13

　　微雨過(guò)后，門(mén)前的桑葉綠得滴翠，仿佛心靈也染成了這一片綠�！�——-題記

　　總覺(jué)環(huán)境冷落凄清，總覺(jué)前方充斥著(zhù)黑暗，總覺(jué)內心孤獨寂寞。未來(lái)到底會(huì )怎樣？希望又在何方？

　　既然選擇了，那就走下去吧！希望總是有的……

　　記憶的深處總有那么一個(gè)地方，我忘不了的那片綠。這場(chǎng)雨撩撥著(zhù)我那點(diǎn)點(diǎn)情愫，喚醒了我那寥寥思緒。去那個(gè)地方看看吧，也許會(huì )有另一番韻味。我放下了手中的筆，邁出了同我心情般沉重的步伐。囊日的時(shí)光那里總是閃爍著(zhù)我們所有人的影子，可如今我已然成了爛柯人！我心有不甘，可那又能如何？路是我自己選的，我選了和他們截然不同的孤獨之路，又怎樣才能得到慰藉？我撫摸著(zhù)依然蒼翠的樹(shù)，偶爾幾絲冷風(fēng)吹過(guò)，秋千已是蕩然無(wú)存，雨水為自己在這泥濘的的小路上開(kāi)辟了一條通往河溝的路，兩旁的雜草今年仍是遍布四周。

　　我從來(lái)沒(méi)有為自己選擇的路后悔過(guò)，但我覺(jué)得希望甚是渺茫。我問(wèn)誰(shuí)能給我答復，我想燃氣希望，可是心情卻一片空白……我抬起頭，想去看看那蔚藍的天，然而一片綠擋住了我的視野。農村不比城市，它是綠的象征、是樹(shù)的棲息地！我突然想到了魯迅，是啊，希望是渺茫的，但不試就沒(méi)有希望。我站在原地，任憑冷風(fēng)吹擊，不管將來(lái)如何，我已經(jīng)找到了答案。眼前的一片綠啊，它無(wú)懼于風(fēng)的拍擊，不避于雨的淋漓。這象征著(zhù)希望的一片綠啊，我愿將心情染成你的顏色。

　　當初的我們充滿(mǎn)希望，敷衍似的'誓言脫口而出。然而這條路越來(lái)越險，于是有人回過(guò)頭，轉生離去……

　　沒(méi)關(guān)系的，我可以堅持下來(lái)，沒(méi)有必要總是沉湎于與日俱增的浮躁與恐慌。選擇綠色，選擇希望，坦然面對困難，為自己的心情涂上希望的綠色，讓自己的心情不再那么沮喪，我相信不久便會(huì )是曙光。

　　綠色的希望作文14

　　爺爺奶奶喜歡養花，老家庭院里種了各種各樣的花，總會(huì )有陣陣或濃或淡的花香在空中彌漫。因此，我很喜歡呆在老家的庭院中。

　　院子里有一棵冬青，被爺爺修剪的像一個(gè)巨大的綠色足球，雖然它沒(méi)有花開(kāi)的際遇，但只憑那綠的發(fā)亮的葉子，就能給人以無(wú)限生機。每次回老家，我總喜歡在這棵冬青旁，陽(yáng)光下度過(guò)半天時(shí)光，或看看書(shū)，或繪繪畫(huà)？。

　　春天來(lái)的時(shí)候，明媚的`陽(yáng)光下，花兒靜靜地綻放，昭告著(zhù)春天的到來(lái)；小草悄悄地探出腦袋，感受著(zhù)這個(gè)嶄新的世界；河水向前流淌著(zhù)，奏出了一只專(zhuān)屬春天的歌；院中的冬青，也在蓄積著(zhù)自己的濃綠。

　　酷暑難耐，似火的驕陽(yáng)？下，一切顯得那么無(wú)精打采，花草都低著(zhù)頭，好像在躲避這溽熱的天氣，外面，只有幾位老人在樹(shù)蔭下乘涼，談家常里短，知了躲在樹(shù)梢長(cháng)鳴，使人煩躁。世間的一切，仿佛都去納涼避暑，只有院中的冬青，選擇抬頭，直視太陽(yáng)。

　　深秋的涼風(fēng)中，伴隨著(zhù)樹(shù)葉的片片枯落，那些曾在夏天絢爛過(guò)的的花朵，早已漸次枯萎，終至凋落。院里院外，只有菊花和冬青還在生長(cháng)著(zhù)。不久，菊花也耐不住性子，用凋落來(lái)躲避冬寒。只有那株冬青，依然厚積薄發(fā)，綠的更加耀眼。

　　雪一落，天地間，都變成了純白，院中的冬青，孤單地站在皚皚白雪中，那蓄積的綠與雪的白相襯，動(dòng)人心魄。

　　或許，它就是一個(gè)獨特的存在，只要還有陽(yáng)光，它就會(huì )給這人間帶來(lái)綠的希望。

　　綠色的希望作文15

　　我們的祖國是一個(gè)美麗富饒的國家，但是由于人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，使我國的生態(tài)環(huán)境受到很大的影響，就拿我國的海洋來(lái)說(shuō)吧。

　　從前，我們的大海是美麗的。在銀白色的沙灘前是一片干凈的浩瀚的大海，洶涌澎湃的海浪此起彼伏，像是一張廣闊的墨綠色的絲綢在海風(fēng)中飄動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)灑灑的浪花，如煙、如霧……在燦爛的陽(yáng)光下，生幻出一環(huán)環(huán)五顏六色的彩虹，好看極了。夾著(zhù)海腥味的海風(fēng)不時(shí)送來(lái)海上那汽笛的長(cháng)鳴聲，海鳥(niǎo)的鳴叫聲，魚(yú)兒的歡歌聲，就像在演奏一曲鏗鏘激昂的交響曲。放眼望去，遠處的綠色的海島像一葉葉輕舟在大海中劃翔。這仙境般的美景是大自然獎賜給我們人類(lèi)的。

　　海洋的面積約占地球表面的百分之七十，海洋中的產(chǎn)品十分豐富，但由于我們人類(lèi)的干預，現在大海已經(jīng)受到了不同程度的.污染。每天，不知有多少的生活污水和工業(yè)廢水排進(jìn)大海，不知有多少的垃圾被人類(lèi)扔進(jìn)大海，有的海域污染相當嚴重，甚至有些魚(yú)類(lèi)已經(jīng)滅絕。據報道，我國有渤海、黃海的膠州灣一帶，在二十年內竟有154種生物滅絕，海里的一些魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)已經(jīng)不能吃用，甚至海鹽的質(zhì)量也受到了很大程度的污染。換句話(huà)說(shuō)，我們的大海已經(jīng)生病了，而且病得不輕，這個(gè)病魔已經(jīng)奪去了海里的許多生命，如果我們人類(lèi)再不采取行動(dòng)，這美麗的大海將不復存在。

　　雖然我們國家已經(jīng)采取了環(huán)境保護措施，但有些工廠(chǎng)仍然把污水排進(jìn)大海。我覺(jué)得，他們應該受到法律的制裁。

　　讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，把沙灘上的垃圾撿起來(lái)，把浮在海上的垃圾都收回來(lái)，扔到垃圾箱里，把生活污水、工業(yè)廢水都處理干凈再放回大海，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，提高環(huán)境保護意識，我們的大海就會(huì )變得和從前一樣美麗。

　　綠色的希望作文16

　　3月是一個(gè)春意盎然的月份，當然也有許多的節日。植樹(shù)節就是其中之一。我們決定去植樹(shù)，凈化空氣。周六，我和媽媽參加了在九堡開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)。

　　來(lái)到植樹(shù)的地方，我立刻戴上手套、拿上鏟子，迫不及待的準備開(kāi)工了！為了體現成就感，我特意挑選了最大的一棵樹(shù)來(lái)種。心想：“植樹(shù)，多大點(diǎn)事嘛，不就是挖個(gè)土坑，把樹(shù)放下去就完事的嗎？簡(jiǎn)單！”沒(méi)想到提起鏟子一看，竟然比我的人還要高出半個(gè)頭，分量也挺重的。為了幫這棵大樹(shù)安置一個(gè)“家”，我們要先在土坡上挖個(gè)土坑。于是我學(xué)著(zhù)大人，雙手用力把鏟子往沙土里鏟，可沒(méi)想到鏟子怎么都鏟不到土里，絲毫未動(dòng)，只聽(tīng)媽媽在旁邊說(shuō)：“用腳踩住鏟子的邊緣才能挖起土來(lái)”，我立馬雙手扶著(zhù)鏟子的柄，一只腳往鏟子上用力一踩，雙手順勢一壓，“嘿，一鏟土順利鏟了起來(lái)”，我興奮不已，鏟下去，翹起來(lái)，鏟下去，翹起來(lái)……終于，一個(gè)大大的'土坑被挖出來(lái)了，這時(shí)，我已滿(mǎn)臉布滿(mǎn)灰塵，額頭上還有一顆顆冰涼的、晶瑩的“珍珠”。接下來(lái)需要把樹(shù)放到挖好的洞里，這可也不是一件容易的事。這顆樹(shù)足足有五米高，下面的樹(shù)根有一米寬，我們十幾個(gè)人，有的抬樹(shù)干，有的拎著(zhù)樹(shù)根，大家齊心協(xié)力，終于一棵筆直的挪到了它的窩里！我們幾個(gè)孩子立刻拿起鏟子，將挖出來(lái)的沙土一點(diǎn)一點(diǎn)再填回到樹(shù)的“家”中。后來(lái)叔叔還告訴我們，為了方便澆水，要在樹(shù)的周?chē)�筑起一個(gè)又大又高的圈，像一個(gè)堤壩，防止澆水時(shí)水會(huì )漏出來(lái)。終于，這棵又高又大的樹(shù)，在我們十幾個(gè)人的共同努力下，筆直筆直的立在了我們的眼前。巨大的成就感油然而生，剛剛的疲勞一掃而空，頓時(shí)滿(mǎn)血復活，我立馬去種下一棵。紅豆杉、桂花、櫻花樹(shù)……種了一棵又一棵，我根本停不下來(lái)。

　　半天下來(lái)，我回頭一看，我們種的樹(shù)還真不少，已經(jīng)成了大片的林子，我邊擦著(zhù)額頭上的汗，邊不禁想到：“如果我們每個(gè)杭州人都能來(lái)種一棵樹(shù)，杭州的空氣會(huì )不會(huì )變得更清新，天空變得更藍呢？”讓我們一起種下綠色，收獲希望！

　　綠色的希望作文17

　　多年前，地球上還是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。小溪輕輕的流著(zhù)，如一條銀色的帶子。黛色的青山綿延起伏，野花五彩繽紛，蜂蝶在花叢中嬉戲，蟲(chóng)獸在陸地上自由的奔跑、爬行。飛鳥(niǎo)在碧藍的天空中展翅翱翔，一切都是那么和諧美好。然而，不知從什么時(shí)候起，人類(lèi)建起了大工廠(chǎng)，濃濃的黑煙升上了天空，天空便不再像以前那樣碧藍而明媚了！還有那些排出的廢水，它們污染了小溪、河流甚至是大海，自然而然，流水不再清澈，不再甘甜。相反，它變得惡心，還散發(fā)著(zhù)一股股難聞的氣味。因此，水里的大魚(yú)、小魚(yú)，都死在了這里。這還不算，人類(lèi)還擁有了一種可怕的工具——鋸子。一夜之間，一棵棵參天大樹(shù)被無(wú)情的鋸倒，然后，它們變成了我們現在所用的桃木家具。隨即而來(lái)的，也便是災難，洪水淹沒(méi)了村莊。人類(lèi)啊，你們好好想想，當洪水來(lái)臨時(shí)，是那些鋸子和桃木家具能救你們，還是樹(shù)木能救你們？大街上的白色垃圾，汽車(chē)的排氣尾，一次性快餐盒、還有點(diǎn)燃的煙頭，這些東西正在慢慢的吞噬著(zhù)地球。聽(tīng)，可愛(ài)的地球在哭泣，是愚蠢的人類(lèi)毀掉了她美麗的容顏，現在的地球是丑陋的地球，我希望人類(lèi)收手吧，不要再去破壞自己美麗的家園，我們應該行動(dòng)起來(lái)，種植綠色植物，在街上，應該騎自行車(chē)，把垃圾自覺(jué)的`扔進(jìn)垃圾桶里，停止工廠(chǎng)工作。那么，我們的家園——地球還會(huì )像從前一樣美麗，如果我的這個(gè)愿望真的能實(shí)現，那該多好��！

　　人類(lèi)，停止你們的惡習吧，不要再去破壞我們美麗的地球了，因為，地球是我們的家園。

　　綠色的希望作文18

　　幾年前的一天，我生病了，在家休息，媽媽正從外面回來(lái)，手上正提著(zhù)一袋東西，我湊上去一看——是黑豆。于是，我玩興大發(fā)，抓了一把黑豆，就溜走了。

　　我準備種植黑豆，我記得黑豆用水可以種活，我便剪了半個(gè)水瓶，放了幾張濕的餐巾紙，加了點(diǎn)水，便把四顆黑豆放了進(jìn)去，然后，換把放在陽(yáng)臺上，接受陽(yáng)光的照耀。

　　第二天一早醒來(lái)，也顧不著(zhù)換衣服，便興沖沖去來(lái)到陽(yáng)臺，呀！——豆子不見(jiàn)了，上前仔細一看——半個(gè)水瓶?jì)A倒，水流盡了，紙干了，周?chē)�還有一些黑色的皮及鳥(niǎo)糞，我頓時(shí)明白了：“罪魁禍首”就是那些鳥(niǎo)！

　　我不甘心，于是又種植了起來(lái)，但這次不同，我用土進(jìn)行培栽，相信一定能成功的.，我把放在靠走廊的窗戶(hù)上，既能受到陽(yáng)光的普照，又能不被小鳥(niǎo)發(fā)現，真是個(gè)好地方！

　　果然，五天后，黑豆的小芽破土而出，又過(guò)了幾天，竟長(cháng)出了兩片小葉子，厚厚的，軟又圓。

　　一天，我把放在廊上的高臺邊，想要為它照相留念，誰(shuí)知，正按拍攝健，“咔嚓”一聲的時(shí)候，又一聲“撲通”響起，手機屏面中的照片上只有一只貓尾巴，一盆懸空的豆芽。

　　我跑到走廊邊，低頭一看，那盆已“粉身碎骨”的植物孤零零地躺在那里。

　　我抬頭看到不遠處，那只貓可憐兮兮地看著(zhù)我，仿佛是在向我承認錯誤一般，想過(guò)來(lái)卻不敢過(guò)來(lái)。

　　我沒(méi)理會(huì )這些，沖到樓底下，把豆芽拾了回來(lái)，把剩下的半節重新埋在土里，希望它能再長(cháng)起來(lái)，但我知道這是不可能的，便再也沒(méi)有去管它了。

　　有一次，我過(guò)走廊拿東西時(shí)，偶然發(fā)現，它竟長(cháng)了葉，雖然小，卻是那樣厚實(shí)。

　　豆芽的經(jīng)歷雖然是艱難，困苦的，但是它頑強的生命力，不懈努力的精神卻是難能可貴的。

　　綠色的希望作文19

　　迎著(zhù)植樹(shù)節的到來(lái)，我們都開(kāi)始行動(dòng)啦！

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們興高才烈的來(lái)到了學(xué)校的一片荒涼的空地，只見(jiàn)這片土地上到處是一顆顆堅硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見(jiàn)到路邊，沒(méi)過(guò)多久，路邊的小石子就快要堆成山了！我們班組成了一個(gè)彎彎腰小隊呢！

　　下一步就是要為小樹(shù)苗挖一個(gè)坑，我話(huà)費了九牛二虎之力才挖成了一個(gè)小坑。不過(guò)在同學(xué)們的幫助下，終于挖好了�？窗盐覀兝鄣蒙蠚獠唤酉職�。

　　接下來(lái)，我們大家迫不及待的想把小樹(shù)苗載入土地中了。我們載好了，其他的小樹(shù)長(cháng)得又高又低，姿態(tài)萬(wàn)千。突然，我的.耳邊突然傳來(lái)“哇，連體桃樹(shù)誒！”我趕忙跑了過(guò)去瞧了瞧究竟。哦，原來(lái)是這棵桃樹(shù)的兩條枝長(cháng)得很相似，看起來(lái)是兩棵樹(shù)一樣，但從下面看卻是一棵樹(shù)�！巴�，好神奇��！”我不禁贊嘆道。

　　我們又端了一些水給小樹(shù)澆上。希望就在這時(shí)點(diǎn)燃了，我們不僅栽培了綠色的希望，還傳遞了愛(ài)心！

　　就在今天，我們在老師的指揮下，在家長(cháng)的幫助下，也在同學(xué)們的共同勞動(dòng)下，傳遞了我們無(wú)私的愛(ài)！

　　不知不覺(jué)的，太陽(yáng)漸漸西沉，我們依依不舍的告別了小樹(shù)苗，離開(kāi)了那片芳草地。

　　綠色的希望作文20

　　“咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén)，妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看，這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯吧

　　”說(shuō)著(zhù)踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看：到處是一排排高高的樓房，寬闊的馬路上密密麻麻爬滿(mǎn)了汽車(chē)，遠處的大的煙叢排放出濃濃的煙霧，把天空熏成了灰色。

　　我不禁皺了皺眉頭�！霸趺�，我畫(huà)的不好�！�

　　“不是的……只是沒(méi)有綠色�！薄斑@可是照著(zhù)我家門(mén)前畫(huà)的，那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。

　　晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著(zhù)滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著(zhù)防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆�戴防毒面具呢”妹妹�?wèn)我�！耙驗槲廴咎珖乐�，空氣太臟，又沒(méi)有樹(shù)木凈化，們不得不隨時(shí)戴好防毒面具�！蔽艺f(shuō)�！澳敲�，我們以后也要戴防毒面具嗎”

　　“這……”我一時(shí)不知怎么回答。"那么，多種些樹(shù)就可以?xún)艋�了吧�！泵妹靡槐菊��?jīng)的自言自語(yǔ)。

　　又是一個(gè)星期天，妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗："哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會(huì )長(cháng)成高高的大樹(shù)，我們以后就不用戴面具了�！闭f(shuō)完她便拉著(zhù)我向樓下跑。

　　我們好不容易種下小樹(shù)，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡�？伤�一點(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。

　　晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著(zhù)了，她手中握著(zhù)一支綠色的'蠟筆，桌上放著(zhù)剛畫(huà)好的一幅畫(huà)：到處是綠色的樹(shù)木草地;天空是藍色的;小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。;遠處幾個(gè)小朋友圍著(zhù)一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。

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