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自己的希望作文

時(shí)間:2022-06-24 09:41:46 希望 我要投稿

精選自己的希望作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的自己的希望作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選自己的希望作文6篇

自己的希望作文 篇1

  成長(cháng)的路上,留一點(diǎn)希望給自己,那么你將會(huì )發(fā)現,前方的道路是何其美好,人生是如此美好。

  ——題記

  人生無(wú)時(shí)不成長(cháng),正如行駛在遼闊無(wú)邊的大海中的一葉小舟,有時(shí)或許面對的是風(fēng)平浪靜,但更多的時(shí)候是驚濤駭浪。

  許是我九歲的時(shí)候,剛開(kāi)始上二年級,姥爺天天風(fēng)雨來(lái)雨里去的接送我和表弟上下學(xué),歲歲如此,年年如是。那是表弟的成績(jì)不如我,上課總是走神,很貪玩,被老師和校長(cháng)叫是常有的事。但多次被訓斥的表弟依然我行我素,不知悔改。為此,姥姥和姥爺急得焦頭爛額,媽媽也看在眼里急在心里。

  但那一次,他似乎有所頓悟了。

  是一次校型家長(cháng)會(huì ),姥爺和媽媽來(lái)參加的。記得當時(shí)我不出意料的有獲得了獎,毋庸置疑,表弟沒(méi)有獲獎,但老師和校長(cháng)們經(jīng)商議后決定不公布差生的名單,當然,這是為了顧及差生以及家長(cháng)的面子。

  大會(huì )開(kāi)始后,校長(cháng)親自公布獲獎學(xué)生的名單,當念到我的名字的時(shí)候,我十分高興地拉著(zhù)媽媽的手徑步走上了講臺?梢钥闯鰦寢屨娴氖呛芨吲d的。當我和媽媽張在講臺上的時(shí)候,不經(jīng)意間我發(fā)現平時(shí)總是心不在焉的表弟正在注視著(zhù)什么。我順著(zhù)他的目光尋去:老爺正和同村的人談話(huà),那個(gè)人時(shí)不時(shí)地用手拿著(zhù)他孩子的獎狀來(lái)回的在姥爺的面前晃亂晃去,姥爺的臉上露出了尷尬的笑,笑容是那樣的僵硬。我拉著(zhù)媽媽的手下了講臺,這時(shí)表弟把他的頭深深地埋了下去。

  我知道,他醒了。

  也許是我的獎狀和笑容刺激到了他,也許是和老爺談話(huà)的那個(gè)人的行為舉止刺激到了他,更或許是姥爺的表情刺激到了他,他開(kāi)始一步步的靠近我,靠近我。

  在二年級下學(xué)期,表弟不在上課走神,他開(kāi)始全身心的投入到學(xué)習中去。經(jīng)歷挫折后的他,重拾希望,從此,我和表弟二人齊頭并進(jìn),在他身上,我看到了一種不服輸的精神。

  現在,我和表弟已經(jīng)不在同一所學(xué)校里了,但是我知道,我們的心是在一起的,他用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我——希望決定成敗。我也會(huì )繼續努力,不論何時(shí),都會(huì )留一點(diǎn)希望給自己。

  驚濤駭浪后的風(fēng)平浪靜,山重水復后的柳暗花明,失敗后的成功,絕望后的希望,往往是更值得回味的。

  留一點(diǎn)希望給自己,相信雨后必定會(huì )有彩虹。

自己的希望作文 篇2

  已經(jīng)想不起來(lái)了。長(cháng)大是什么。長(cháng)大是什么?我依稀記得那時(shí)稚嫩的我,總會(huì )搖著(zhù)爸爸媽媽的手問(wèn):“長(cháng)大是什么呢?”稚嫩的童聲,淡淡的孩子氣,媽媽她的手一定會(huì )輕輕拍著(zhù)我的背笑道:“以后你就知道了!遍L(cháng)大是什么?我依稀記得那時(shí)的年幼可愛(ài),沒(méi)有一個(gè)人在家,我一個(gè)人悄悄的把所有床單被套換了一遍,擦窗戶(hù)拖地板,大掃除,當爸爸媽媽回來(lái)看著(zhù)那一切的驚喜之余說(shuō):“女兒,你長(cháng)大了!遍L(cháng)大是什么?我依稀記得那不久的曾經(jīng),我一個(gè)人背著(zhù)淡淡的粉紅色書(shū)包走在上學(xué)的路上,一邊走一邊背課文,還記得那些句子“中國結是民間的傳統藝術(shù)……”“……楊花落盡子規啼……”“晉祠的美,在山在樹(shù)在水……”那些句子一個(gè)一個(gè)的就像怎么也抹不去的圖釘印在我的腦海,我漸漸的學(xué)會(huì )了安靜。

  長(cháng)大是什么?我依稀記得那個(gè)原來(lái),我笑嘻嘻的拿著(zhù)100分的卷子跑回去告訴爸爸媽媽?zhuān)欠N驕傲那種快樂(lè )那種自豪幾乎可以把整棟樓的屋頂掀起來(lái),就好像全世界我最厲害。長(cháng)大是什么?我依稀記得那些淚水,父母的鼓勵,溫暖的.感動(dòng),友情的問(wèn)候,親情的關(guān)愛(ài),我依稀記得那個(gè)曾經(jīng)的我還是那么稚嫩,最喜歡的顏色是粉紅色,最喜歡的人是爸爸媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)聽(tīng)的歌是小星星,最喜歡的事是看電視,最厲害的武器是哭鼻子……可是。時(shí)光一晃。我長(cháng)大了。在那不知不覺(jué)中。只是依稀記得那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、零零碎碎的片段了。那個(gè)曾經(jīng)的我走了,真的走了,F在我的。早已是一米六的高個(gè)子,早已不愛(ài)哭了,心疼就去聽(tīng)歌,最?lèi)?ài)的顏色是黑白,最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌是那些網(wǎng)絡(luò )歌手,不再愛(ài)看電視了,沒(méi)有最厲害的了,只有自己。干干凈凈,安安靜靜,也想不起有多少個(gè)夜,告訴自己堅強。

  長(cháng)大了。真的長(cháng)大了。想不起來(lái)有多久沒(méi)有和爸爸媽媽撒嬌了。和爸爸媽媽睡在一張床上。和爸爸媽媽聊聊這萬(wàn)千世界。想不起來(lái)有多久沒(méi)有哭沒(méi)有笑。想不起來(lái)了。長(cháng)大了。真的長(cháng)大了。曾經(jīng)的我們。會(huì )笑著(zhù)聊天,在誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)背后說(shuō)著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很配。在某某某老師背后喊著(zhù)她的罵名,F在。我們都走了。小學(xué)已畢業(yè)。形同陌路,物是人非。因為長(cháng)大了,所以不得不丟掉一些故事。剩下的只有回憶。長(cháng)大了。真的長(cháng)大了。我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)不太好懂的英文,做著(zhù)方程多項式開(kāi)方,寫(xiě)著(zhù)主語(yǔ)謂語(yǔ)狀語(yǔ)名詞動(dòng)詞代詞形容詞,看著(zhù)一個(gè)個(gè)人體構造的解刨圖、構造圖,背著(zhù)唐宋元明清的歷史,跑著(zhù)漫長(cháng)的八百米。長(cháng)大了。真的長(cháng)大了;夭坏氖翘煺,忘不掉的是回憶。我們都漸漸的形同陌路了。那些同學(xué)也漸漸不聯(lián)系了。長(cháng)大了。終于學(xué)會(huì )了翱翔。我們忘記了太多。放下了太多。媽媽曾經(jīng)說(shuō)的長(cháng)大不過(guò)是一個(gè)以后。如今,我又知曉,長(cháng)大不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的以后,是成熟是放下是青春。是在向夢(mèng)想而前進(jìn)。長(cháng)大了。真的長(cháng)大了。我只能輕輕的抬起頭看著(zhù)陽(yáng)光。當陽(yáng)光照在我的臉頰上。那溫暖的感覺(jué)。卻又好像回到了從前!皨寢?zhuān)裁床攀情L(cháng)大……”

自己的希望作文 篇3

  “把生的希望留給別人,把死的危險留給自己”

  ——參觀(guān)上海打撈局有感

  11月24日下午,我們在程老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了上海打撈局。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了墻上的一幅畫(huà)。我十分好奇,便仔細地看了看:風(fēng)雨里,一群人手里拿著(zhù)一把把火炬,向著(zhù)一艘將要向右翻去的輪船。正當我正看著(zhù)這幅畫(huà)時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),讓我們去左邊的報告廳去看一些視頻。我不禁想:會(huì )給我們看什么視頻呢?

  我們進(jìn)了報告廳,叔叔等我們坐定后,就播放視頻。一播畫(huà)面,我便這驚險的情景吸引住了:畫(huà)面上,大浪迎頭劈來(lái),將一艘輪船打翻。打撈局的勇士們絲毫不懼怕這危險的大浪,勇敢地跳上船,搶救物資和人員;地震了,又是他們駕著(zhù)救援的飛機,將一個(gè)又一個(gè)幸存者救起。其中,一個(gè)人的手指因為過(guò)度用力地緊抓繩子而被勒斷,可是,他卻忍著(zhù)巨大的疼痛,繼續救人……這得需要多大的毅力!看完這些視頻后,我不禁對這些英雄們肅然起敬,心想:他們可真不容易!不僅需要過(guò)人的膽識,而且,更需要面對自己的內心。

  之后,我們便上了樓,了解了打撈局的歷史。從中,我了解了許多,為這些英雄而驕傲。

  回了家,我的心久久不能平靜。這一天,我永遠也不會(huì )忘記這一天的!

  感謝學(xué)校組織的各個(gè)活動(dòng),使我們一次次地開(kāi)闊眼界。

自己的希望作文 篇4

  “以你目前的成績(jì),根本上不了高中”一句話(huà)不斷在我耳畔回響,剛剛發(fā)布的成績(jì)如滔滔洪水,沖塌了我的心理防線(xiàn)。淚水順著(zhù)臉頰滑落,滴在滿(mǎn)是紅又叉的試卷上,迷茫、焦慮、無(wú)助感一涌而上。這樣的成績(jì),我還有上高中的希望嗎?心煩意亂之時(shí),我眼前不知怎么浮現出當年旅游的畫(huà)面。

  那是一個(gè)八月的早晨,我漫步在林間,薄霧繚繞,前方雜草叢生。林中的鳥(niǎo)兒在歡快的飛翔著(zhù)鳴叫著(zhù),似乎還有海浪拍打巖石的聲音在微風(fēng)中久久地回蕩。海就在附近!我決定去看看,畢竟兒時(shí)的夢(mèng)想就是看海?墒,這沒(méi)路啊,有希望看到海嗎?但在心中那股好奇下,我仍然向著(zhù)海浪聲的方向去了。我從雜草中蹚過(guò),用腳開(kāi)路。剛開(kāi)始還好,到后來(lái)雜草越來(lái)越多,還有昆蟲(chóng)附在上面,還有藏匿于雜草中的石頭時(shí)不時(shí)絆我一下。越走越深,樹(shù)和樹(shù)也生長(cháng)很近,偶爾會(huì )有樹(shù)枝打在臉上,我便用手撥開(kāi)。我從一顆樹(shù)上折下一根樹(shù)枝,當做拐杖,以免摔倒。我也曾想回去,可是看海的愿望一直牽引著(zhù)我走吧,就算受傷了也值得,我要為自己劈開(kāi)一條大路。我繼續走著(zhù),磕磕絆絆,海浪聲愈來(lái)愈大,有希望看到海啦!終于,我看見(jiàn)一縷陽(yáng)光落下,眼前一片開(kāi)闊。景象令我陶醉,是海,是大海啊,我夢(mèng)想中的大海。太陽(yáng)公公露了面,陽(yáng)光灑在海面上,隨著(zhù)漣漪閃耀著(zhù),像是在向我招手呢。

  那陽(yáng)光下海浪耀眼的景象在我心中久久徘徊,我思緒一下豁然開(kāi)朗,在那樣一片荊棘叢中,是我自己開(kāi)辟了一條路,為自己創(chuàng )造希望,最后才能看到了夢(mèng)寐以求的大海。有沒(méi)有希望,取決于我有沒(méi)有行動(dòng)!等在原地守株待兔是看不到希望的。還有一年中考,那么就趁現在努力吧,一點(diǎn)一點(diǎn),重新來(lái)過(guò),用行動(dòng)為自己創(chuàng )造希望,為自己拼一個(gè)好的未來(lái)。

  拿出那張滿(mǎn)是紅叉的試卷,我圈出錯題,在草稿紙上認真演算數學(xué)公式,錯了就再分析,在無(wú)數次的嘗試后,那天晚上,我解出來(lái)從前寫(xiě)錯好幾道題,我慢慢有了信心和動(dòng)力,我開(kāi)始有了希望。我對自己說(shuō):加油吧,當你在夜晚孤軍奮戰時(shí),整片星空都因你而閃爍。

  人的一生何嘗不是一條路呢?我們也會(huì )遇到“山重水復疑無(wú)路”的狀況,但我們要知道路不是天生就有的,是人走出來(lái)的。如今,無(wú)數學(xué)子與我一樣,用雙手撥開(kāi)荊棘,雙腳一步一步走出路來(lái),為自己創(chuàng )造希望!

  筆緊緊的握在我的手心里,我知道,用筆寫(xiě)下的每一個(gè)字,每一道題都在將我的希望添加砝碼。努力吧,希望就在來(lái)的路上。

  希望不是等來(lái)的,而是用雙手創(chuàng )造出來(lái)的!

自己的希望作文 篇5

  這幾天我又看了一遍小說(shuō)《絕境狼王·星梯的召喚》,依舊,我也看完了封底那幾行字:

  在孤獨中追求夢(mèng)想,

  在黑暗中遇見(jiàn)星光,

  在絕境中朝向希望。

  以前我覺(jué)得這幾行字很優(yōu)美,很富有詩(shī)意,但這次,我卻產(chǎn)生了強烈的共鳴和震撼,這幾行字給了我力量。

  我想起了在《昆蟲(chóng)記》上看到的一句話(huà):我們要永遠為自己點(diǎn)一盞希望的燈。確實(shí),只有在風(fēng)雨之后,才能見(jiàn)到彩虹!人生有著(zhù)無(wú)數的坎,你過(guò)去了,你就又上了一個(gè)臺階,你逃避了,退縮了,你就只能停留在那里,讓這個(gè)坎成為你永遠無(wú)法彌補的遺憾!

  不要哀嘆在你的航行中有著(zhù)太多的風(fēng)暴,因為在每一次風(fēng)暴的后面,都有一條彩虹!不要抱怨你的人生有太多的黑暗,因為在最黑暗的日子里,你也能遇見(jiàn)星光!不要憂(yōu)愁你總有一道過(guò)不去的坎,因為只有經(jīng)歷了破繭的痛苦后,你才能成為美麗的蝴蝶!不要恐懼你在茫茫大海漂流,找不到方向,因為,你永遠都會(huì )為自己點(diǎn)一盞希望的燈!

  生命本身就是一份美妙的禮物,我們都會(huì )經(jīng)歷傷痛,但是,我們要把傷痛的地方變成我們最強壯的地方!我們都會(huì )迎接許許多多的風(fēng)浪,但是,我們要征服這些風(fēng)浪,使自己在乘風(fēng)破浪的過(guò)程中變得更加成熟!我們都有薄弱的地方,但是我們都不能逃避,我們要勇敢地去面對!

  不管我們經(jīng)歷了多少挫折,我們都不要忘記,都不能忘記,永遠為自己點(diǎn)一盞希望的燈!

自己的希望作文 篇6

  那一天,你為天涯,我為海角,兩兩相望,不能相依的絕望;那一世,你為明月,我為清泉,形影相錯,不能交織的緣錯;那一生,你在清水河畔,我在奈何橋旁;你淺淺的眉間,深深的呼喚,我淡淡的眼神,濃濃的情深。三生華發(fā),一生牽掛, 我們終究不是童話(huà),與你,只是我傾情一生錯過(guò)的漫畫(huà)。

  手,放開(kāi)了才明白擁有時(shí)的珍貴;淚,落下了才知道心真的會(huì )很痛;心,碎了才了解愛(ài)情帶來(lái)的苦澀;愛(ài),走了才清楚被愛(ài)拋棄的痛楚;在一段刻骨銘心的愛(ài)情中,我們曾開(kāi)心過(guò)快樂(lè )過(guò)、幻想過(guò)、幸福過(guò)。然而最終愛(ài)情還是由甜蜜變?yōu)閭,由親密變?yōu)槔淠,由兩個(gè)人的牽手變?yōu)闊o(wú)所謂的擦肩而過(guò)。

  我,不會(huì )問(wèn)不會(huì )提,難過(guò)了就一個(gè)人不停地走。我,不會(huì )吵不會(huì )鬧,心痛了用沉默代替一切。我,不會(huì )哭不會(huì )笑,累了我就會(huì )消失一下。我知道,每條路都很難走,我知道,我不可以強求任何人。我只是希望在,我開(kāi)始抱怨上天吝嗇的時(shí)候,有個(gè)人可以對我說(shuō),別太在意,我心疼你。

  思念一個(gè)人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成熱淚;你走的那天,我決定不掉淚,迎著(zhù)風(fēng)撐著(zhù)眼簾用力不眨眼;我常對著(zhù)自己笑,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒(méi)有騙到自己;我在想…有時(shí),愛(ài)也是種傷害:殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己?臻g日志

  所有的期待都成空,我還能相信什么。聽(tīng)著(zhù)以前的歌,想著(zhù)以前的人,看一個(gè)又一個(gè)陌生人來(lái)來(lái)去去,心里特別不是滋味?酀、酸楚、悲傷,一股勁的在心里翻滾,我只能苦笑。什么東西都無(wú)法經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗,什么都是只能相信一時(shí),是誓言太假,還是現實(shí)太殘酷?我不懂,我也不想懂,我累了。

  有時(shí)候,在自己脆弱的時(shí)候,想一個(gè)人躲起來(lái),不愿別人看到自己的傷口。有時(shí)候,渴望別人的關(guān)懷,渴望一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。有時(shí)候,聽(tīng)到一首老歌,就突然想起一個(gè)人。有時(shí)候,夜深人靜的時(shí)候,突然覺(jué)得寂寞深入骨髓。有時(shí)候,很想放縱自己,希望自己徹徹底底醉一次。

  因為有你,我認真過(guò),我改變過(guò),我努力過(guò),我悲傷過(guò)。我傻,為你傻;我痛,為你痛;深夜里,你是我一種慣性的回憶。我不想再為過(guò)去而掙扎,我不想再為過(guò)去而努力,我不想再為思念而牽掛……可這些都只是不想,我,做不到。

  我才發(fā)現,原來(lái)感性的人會(huì )多想很多很多。就如我給你發(fā)信息,你會(huì )偶爾回我,然后干脆不回,漸行漸遠。我們都明白,彼此都不會(huì )是最后誰(shuí)的誰(shuí)。我以為我在你身邊多待幾秒,你會(huì )多想我一點(diǎn)。我以為我拼命地和你說(shuō)話(huà),你會(huì )感覺(jué)到我多愛(ài)你。我以為我做的,你會(huì )明白。但是,我錯了。

  如果你不能對我好一輩子,請不要對我好,哪怕只是一秒鐘;如果你不能騙我一輩子,請不要騙我,哪怕只是一個(gè)字;如果你不能愛(ài)我一輩子,請不要愛(ài)我,哪怕只是一瞬間。很多愛(ài)情,是可遇而不可求的;很多東西,只能擁有一次;很多事情,我們永遠無(wú)法明白。也許,只有經(jīng)歷過(guò)痛過(guò),才會(huì )讓我們變得更堅強。

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