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寫(xiě)希望的作文

時(shí)間:2022-06-22 18:51:58 希望 我要投稿

【精品】寫(xiě)希望的作文三篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)希望的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫(xiě)希望的作文三篇

寫(xiě)希望的作文 篇1

  憑窗眺望,遠處的殘雪猶在默默沉睡。我想,這些雨的精魂,一定在夢(mèng)里織著(zhù)自己的希望,希望她們底下積蓄著(zhù)活力的種子,在某一天像聽(tīng)了號子一樣一起萌芽,在藍的可以讓人忘記什么的天空下,汲著(zhù)她們化的雪水,嗅著(zhù)陽(yáng)光里花開(kāi)的味道。這些雪永遠是單純地做著(zhù)夢(mèng)發(fā)笑。單純地快樂(lè )著(zhù)。

  至少你應見(jiàn)過(guò)孩子的涂鴉,樸拙的線(xiàn)條,大塊的,熱烈奔放的色彩洋溢著(zhù)單純的快樂(lè )。他們在畫(huà)紙或自家的墻壁上信馬由韁,將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無(wú)顧忌地涂抹出來(lái),然后滿(mǎn)意地欣賞著(zhù)它們并快樂(lè )著(zhù),用我們的話(huà)說(shuō),就是“簡(jiǎn)單很快樂(lè )”。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),單純是上帝賜給人類(lèi)最珍貴的禮物,單純是快樂(lè )的源泉。然而隨著(zhù)年歲的的增長(cháng),那一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的單純也消失殆盡,不知從何時(shí)開(kāi)始,我發(fā)現我也學(xué)會(huì )了惺惺作態(tài)。這樣的生活,很假很痛苦。

  轉眼間新年伊始,大雪下了幾回,徹底淹沒(méi)了枯草的痕跡,也淹沒(méi)了“去年”的痕跡。新年之前漫長(cháng)的不眠夜,我在長(cháng)明燈光下閉目,巧合的,便想起了高二這半年所經(jīng)歷的漸漸失去快樂(lè )的種種,在爆竹喧囂中平添了一點(diǎn)淡淡的冰涼?諝馊缤冋目嗫Х燃恿吮鶋K,透著(zhù)股怪怪的味道,讓人在快樂(lè )里憂(yōu)傷。

  透過(guò)窗子,我看見(jiàn)新下的雪快樂(lè )地朝我眨著(zhù)眼睛。那種很單純的快樂(lè )。

  那種單純一瞬便驅散了我心頭的陰霾,細細回想,這半年我也與朋友一起度過(guò)了不少快樂(lè )的時(shí)光,猶記起學(xué)校的林蔭下說(shuō)笑,課堂討論時(shí)避過(guò)老師的目光說(shuō)笑話(huà)以及種種糗事。過(guò)去已經(jīng)在爆竹聲中清零,未來(lái)如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時(shí)候該為自己添加一些正能量了。我希望我會(huì )單純的快樂(lè )著(zhù),今年。

  假如有無(wú)所不能的阿拉丁神燈,我希望離開(kāi)我的好朋友會(huì )回到我的身邊,我希望我有時(shí)可以小小的單純一下,可以在自己的房間里為別人看起來(lái)單純到弱不禁風(fēng)的文字唏噓感嘆,可以在唯美的'漫畫(huà)里浸上一整天,可以在某個(gè)并不熟悉的人面前開(kāi)懷大笑,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻讓自己顯得輕松,可以讓自己在錢(qián)的問(wèn)題上不再斤斤計較。即使上面的那些做不到,我也希望我會(huì )很快樂(lè )。

  希望,某一天幫顆粒串起希望的彩虹,也會(huì )串上我小小的希望。

寫(xiě)希望的作文 篇2

  一滴水,可以滴穿巖石;一朵花,可以裝扮草地;一棵樹(shù),以前在丹陽(yáng),我看過(guò)樹(shù),一棵在所有樹(shù)木中最高大的一棵樹(shù),雖然大雪紛飛,雖然寒風(fēng)凜冽,它依然挺著(zhù)胸膛,它依然頂著(zhù)風(fēng)雪,它的葉子,依然翠綠。

  我希望我是一棵樹(shù),一棵在惡劣環(huán)境中還能生長(cháng)的樹(shù)…

  在萬(wàn)物復蘇的春天,我騎著(zhù)車(chē),看過(guò)樹(shù)。那是一棵說(shuō)不上名阿紫的無(wú)名氏。但,你看,它在春風(fēng)的撫摸下,用盡力氣,把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒(méi)肯下來(lái),可是,遠遠望去,何不是一道最美麗的風(fēng)景?

  我希望我是一棵樹(shù),一棵在世人眼中最美麗的樹(shù)在炎熱的夏天,我陪著(zhù)姐姐,看過(guò)樹(shù),它雖然那么矮小,雖然才種下沒(méi)幾個(gè)月,但它,已經(jīng)把綠展現給世人。那葉子,綠的發(fā)亮,綠得讓炎熱的人們,感到絲絲涼意。

  我希望我是一棵樹(shù),一棵能給世人帶來(lái)快樂(lè )的挺拔小樹(shù)。

  在農作物成熟,金黃的秋天,在返回家中的羊腸小道上,我看過(guò)樹(shù),幾片枯黃的葉子墜落下來(lái),我捧起一片,它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著(zhù)這棵樹(shù),它像慈母一般給樹(shù)上的一兒子輸送能量,這么偉大!我希望我是一棵樹(shù),一棵如母親一般慈祥的樹(shù),給我樹(shù)上的葉子送去能量,讓他們絢麗,而我,只不過(guò)是一棵普通的樹(shù)。

  一棵樹(shù)的職責是給人間帶來(lái)綠色,我希望我是一棵樹(shù),也無(wú)愧我選擇做一棵樹(shù)——后記

寫(xiě)希望的作文 篇3

  你是一個(gè)助人為樂(lè ),聰明聽(tīng)話(huà)的一個(gè)女孩。在平日里,你喜愛(ài)和人溝通交流,看到同學(xué)們有一切艱難都是會(huì )積極協(xié)助。

  在排球比賽中常常尋找一絲不茍的你。在學(xué)習中你也有許多 發(fā)展。但是,學(xué)習方面搞不懂的難點(diǎn),一直藏在心里,擔心要敢向老師提問(wèn)問(wèn)題,孟子曾說(shuō)過(guò)那般一句話(huà):知之為知之、不知為不知、是知也。它的意思就是了解便是了解,不清楚就認可不清楚,那樣才算是真實(shí)的聰明。希望你一直在新的學(xué)期里可以將自身不太清晰的難題,多去問(wèn)一問(wèn)教師,教師一定會(huì )細心教育你,培養一個(gè)勤于思考,對學(xué)習培訓有激情的你。這就是新學(xué)期,新希望。

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