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老師的心愿作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的老師的心愿作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的心愿作文1
每個(gè)人從很小的時(shí)候就會(huì )有屬于自己的心愿,我也不例外。心愿就像指引一個(gè)人未來(lái)的方向標,你將從事的事業(yè),之后的幸福,都和它息息相關(guān)。
都說(shuō)條條大路通羅馬,是的。隨著(zhù)你的成長(cháng),心愿也會(huì )不斷地發(fā)生變化,但我的心愿只有一個(gè),那就是當一名畫(huà)家。
我的爸媽為了讓我未來(lái)的路更寬廣,從很小的時(shí)候就給我報了各種各樣的興趣班:舞蹈,古箏,音樂(lè ),英語(yǔ)……但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
這個(gè)心愿的產(chǎn)生其實(shí)很簡(jiǎn)單,我的媽媽也很喜歡畫(huà)畫(huà),并且畫(huà)的很好。一有時(shí)間,媽媽就拉著(zhù)我的小手去參加各種畫(huà)展,看著(zhù)那些如流水一般的線(xiàn)條和五彩繽紛的顏色,一種幸福感油然而生。從那時(shí)起,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
我幾乎每天都拿著(zhù)畫(huà)本畫(huà)畫(huà),媽媽就坐在我的旁邊,耐心的指導。我從畫(huà)火柴人到卡通小動(dòng)物在慢慢變成了動(dòng)漫人物,素描,水彩,油畫(huà),國畫(huà)……我越畫(huà)越好,地下室堆積如山的'畫(huà)本,記錄著(zhù)我對繪畫(huà)的熱愛(ài)和每一步的成長(cháng)歷程。
如今,每當老師從我身邊走過(guò),看到我畫(huà)的畫(huà)時(shí),總不忘贊嘆一聲:“你畫(huà)的真好!”我默默地回答一聲:“嗯,謝謝!钡睦飬s像吃了蜜一樣甜。
也許是一些人隨口的支持和鼓勵讓我堅持到了現在,謝謝你們!我會(huì )不忘初心,直達夢(mèng)想的彼岸。
老師的心愿作文2
師者,傳道授業(yè)解惑也。作為老師,總想將自己所學(xué)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,插上知識的翅膀,飛得更高更遠。但作為學(xué)生,你們真了解老師嗎?
老師打你們、罵你們是為了讓你們更好地學(xué)習文化知識,不要再犯同樣的錯誤。其實(shí),老師打你們時(shí)心也痛!
同學(xué)們,你們總說(shuō)老師每天布置的作業(yè)多,可你們想過(guò)為什么布置這么多作業(yè)嗎?為的`是讓你們把當日所學(xué)加深理解和鞏固,你們要懂老師、理解老師的良苦用心啊。
老師盡心竭力給你們教知識,是想讓你們考上好的大學(xué)。只要你們都認真學(xué)習,老師就會(huì )開(kāi)心,不要等到考不上大學(xué),才后悔莫及,那時(shí)已經(jīng)晚矣。
孩子們,請你們從現在開(kāi)始,好好學(xué)習吧,用勤奮學(xué)習、考上好的大學(xué)來(lái)回報老師吧!
老師的心愿作文3
每個(gè)人都有自己的心愿,有的人想成為畫(huà)家;有的人想成為醫生;有的人想成為公務(wù)員……而我與大家與眾不同,我的愿望則是成為一名老師,因為我認為老師是一個(gè)很高尚的職業(yè)。
如果我成為老師,我一定不能把現在的作業(yè)再施加到下一代學(xué)生身上,因為作業(yè)太多,會(huì )讓小孩子厭學(xué),也會(huì )傷害眼睛,影響睡眠。
如果我成為了老師,我一定不會(huì )占課,因為現在每個(gè)家長(cháng)都有一種“望子成龍,望女成鳳”的'想法,所以常常會(huì )給兒女施加很多作業(yè),對于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校有同學(xué),有體育、美術(shù)課、微機課,音樂(lè )課等,是很好的娛樂(lè ),如果再占用了他們的娛樂(lè )時(shí)間,那學(xué)生們豈不是太可憐嗎?
如果我成為了老師,我一定會(huì )和現在我的老師一樣,關(guān)心我們、愛(ài)護我們,成為我們的良師益友,和學(xué)生們敞開(kāi)心扉交談,成為好朋友般的師生。當有同學(xué)做錯事情、考試成績(jì)不好的時(shí)候,對他們進(jìn)行開(kāi)導,耐心詢(xún)問(wèn)考試成績(jì)下降的原因,再去幫他們“對癥下藥”。
我知道要成為這樣的好老師很難很難,但我也要努力去做到并做到最好最棒,我絕對會(huì )讓他們愛(ài)上學(xué)習,長(cháng)大以后成為人才。
為心愿而努力,為理想而努力。
老師的心愿作文4
女教師李婉儀,原籍是廣東臺山。她父親在她出生之前就去了加拿大。她長(cháng)大后,母親要帶她出國去和父親團聚。李婉儀很想見(jiàn)到從未見(jiàn)過(guò)面的父親,可她沒(méi)有出國。她想:我是個(gè)中國人,要為建設祖國出力。有那么多英雄,像董存瑞、劉胡蘭,為祖國不惜犧牲自己,難道我就不能為國舍棄個(gè)人的幸福、割舍父女之情嗎?于是,她決定留在祖國,參加建設事業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)后,她堅決要求到邊疆,從溫暖濕潤的南國來(lái)到了風(fēng)沙不斷的內蒙古草原,當了一名人民教師。開(kāi)始生活很不習慣,吃、穿、住不適應,身體瘦了下去,只有80多斤。探親時(shí),母親見(jiàn)了,心疼得直哭,再次勸她出國。她卻誓不改志,又回到了學(xué)校。母親去世后,她想到學(xué)生們對自己的希望,料理了喪事后,很快又走上了課堂。1978年,李婉儀的表弟從國外回來(lái),動(dòng)員她移居美國,過(guò)舒適的生活。她沒(méi)有去,說(shuō):我是吸吮祖國母親的乳汁長(cháng)大的。我沒(méi)有權力辜負祖國和人民的希望,我要為祖國的.教育事業(yè)貢獻畢生的精力!
像李婉儀這樣的人民教師,是最值得同學(xué)們尊敬的人。
老師的心愿作文5
我的心愿是長(cháng)大能當上一名優(yōu)秀的人民教師。
假如我可以瞬間穿梭到我當上老師的那一天,那么,我要當一位這樣的老師:上課非常有趣,我會(huì )把不同的算式用學(xué)生們最喜歡的形式來(lái)寫(xiě)題。我還會(huì )晚上不布置作業(yè),讓同學(xué)們回家可以自由的`、輕松的、放心的玩。我還會(huì )定時(shí)辦一次水果paryt,讓同學(xué)們帶上幾個(gè)自己喜歡的水果,與好朋友一起分享。
我還不會(huì )到快下課的時(shí)候說(shuō)下一節課會(huì )提問(wèn),這樣才可以讓不會(huì )的同學(xué)知道自己有充足的時(shí)間來(lái)思考。另外,我不會(huì )用兇巴巴的眼神看學(xué)生,這樣才可以讓學(xué)生們有內心充滿(mǎn)陽(yáng)光!
如果我講一道題,我會(huì )慢慢地、仔細地講,不會(huì )直接把答案說(shuō)出來(lái),這樣是不負責任的。
我還會(huì )以獎勵的方式來(lái)鼓勵學(xué)生,我可以準備點(diǎn)星星,上課認真聽(tīng)課加一顆,回答問(wèn)題正確加一顆,下課不打鬧加一顆,拾金不昧加兩顆,按時(shí)完成任務(wù)加兩顆等等。我還可以讓學(xué)生夠10顆星星換一個(gè)大拇指,五個(gè)大拇指換一面小紅旗,兩面小紅旗就可以換一張獎狀啦!這樣可以讓同學(xué)們互相挑戰,讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習。
不知道我的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現呢?但我相信,只要有愿望,只要努力,就一定會(huì )實(shí)現!
老師的心愿作文6
在一個(gè)秋陽(yáng)明媚的日子里,教師來(lái)臨了,我要給老師送件精美的禮物,以此來(lái)感激老師把我帶到知識的海洋里遨游,是老師給了我自信。
當我們走進(jìn)整潔的教室里,老師正在打掃地面,臉上流著(zhù)黃豆那樣大的汗珠,而我們卻在悠閑的坐在椅子上,這時(shí)我很感動(dòng),老師,我敬佩您,因為您不辭辛勞的培育我長(cháng)大,我感激您,因為您在我不會(huì )的時(shí)候細心的幫助我,我對您也有些后悔,因為您上次要我為別的同學(xué)輔導功課,我沒(méi)有為他輔導好,您沒(méi)有批評我,而是耐心的教育我。老師就像辛苦的`農夫在播下希望的種子,老師就像晶瑩的水珠那樣純潔,又像瑰麗的晚霞那樣美麗。
我給老師們都發(fā)送了一個(gè)電子郵件,作為教師節的禮物,上面有一張可愛(ài)的小牛的圖片,下面有幾個(gè)字:牛氣沖天!我祝福老師,身體牛,工作牛,教的學(xué)生牛。
一天過(guò)去了,也許老師沒(méi)有看到我的電子郵件,也許老師在忙碌當中睡著(zhù)了,也許老師此刻在打開(kāi)電腦,我相信,老師一定能收到我的祝福。
老師的心愿作文7
教師節快要到了,我有一個(gè)心愿,就是送給老師一份特別的禮物?墒撬褪裁春媚?送一束美麗的鮮花?還是一張精美的賀卡?但這些禮物好像都不能表達我對老師的祝福。我想了又想,決定為老師畫(huà)一幅畫(huà),一幅神奇的畫(huà)。
在這幅畫(huà)里,我想畫(huà)一支奇妙的筆,老師用這支筆在黑板上寫(xiě)字,粉筆沫就不會(huì )弄臟她們的手了;我想畫(huà)一把舒適的隱形椅子,老師講課站累了,就可以坐在椅子上休息;我想畫(huà)一個(gè)魔法水杯,老師講課口渴了,就可以變出一杯水來(lái);我還想畫(huà)一臺改作業(yè)機,只要把同學(xué)們的作業(yè)本放進(jìn)去,它就會(huì )自動(dòng)批改,這樣,老師就不用每天那么辛苦地給我們批改作業(yè)了。在這幅畫(huà)里,我還要畫(huà)一顆大大的心,心里面畫(huà)上我們班的62位同學(xué),因為老師說(shuō)過(guò),我們班的.每一位同學(xué)都在她的心里,都是她最親愛(ài)的孩子。最后,我還要在這幅畫(huà)的中間畫(huà)上音樂(lè )噴泉,只要觸動(dòng)按鈕,伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和流動(dòng)的噴泉,就會(huì )響起62位同學(xué)對齊聲老師說(shuō)的話(huà):“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè ),我們永遠愛(ài)您!”
這就是我教師節的心愿,我想送給老師的一幅畫(huà)。老師,您收到了嗎?
老師的心愿作文8
我相信每一個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望,我也不例外,我最大的心愿就是做一名光榮的人民教師。
我的愿望是做一名光榮的人民教師。從我上幼兒園起,每當看到老師站在講臺上給我們講課時(shí),每當聽(tīng)到老師那和藹的.話(huà)語(yǔ)時(shí),我覺(jué)得老師真的很偉大,我就想:老師們的知識真淵博呀,我想當一名教師。
每當看到老師不厭其煩的給我們講解習題,而那些同學(xué)還是不懂時(shí),我又覺(jué)得老師是那樣的累,而當看到經(jīng)過(guò)努力同學(xué)們取得好成績(jì)或是有一點(diǎn)進(jìn)步,老師露出滿(mǎn)意的笑容時(shí),又感覺(jué)老師真的好親切,我也想當一名教師。
當看見(jiàn)老師帶病上課,還要為我們批改作業(yè),我想:老師的工作這么累,這么苦,怎么不換一份清閑的工作呢?直到現在,我知道了,“教師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!崩蠋熓菫榱宋覀儼,如果沒(méi)有老師辛勤的栽培,我們不會(huì )成材。
“做一名教師,要有足夠的耐心、責任心、愛(ài)心……”這曾經(jīng)是我的一位老師說(shuō)過(guò)的話(huà),現在我更堅定了我的想法,我也要做一名神圣的教師。
雖然我還小,但是我的決心不可動(dòng)搖,我會(huì )努力學(xué)習,學(xué)習更多的知識,長(cháng)大以后做一名光榮的人民教師!
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