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心愿作文

時(shí)間:2021-11-01 18:09:27 心愿 我要投稿

【實(shí)用】心愿作文合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的心愿作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】心愿作文合集十篇

心愿作文 篇1

  在廣闊無(wú)垠,璀璨的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。我仰望空中的星星,它似乎在對我說(shuō):“孩子,你有心愿嗎?”

  是的,我有心愿嗎?我對著(zhù)天空,看著(zhù)一閃一閃的星星,它就像要和我說(shuō)話(huà),迫切的與我成為朋友,傾聽(tīng)我的心愿,幫助我,以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈,照亮了平靜的夜空,點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

  心愿,是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多,例如:我想擁有一雙翔翼,在空中自由的飛翔;我想當一名老師,給祖國的花朵灌溉營(yíng)養;我想當一名宇航員,上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇,宇宙之寬廣。雖然,這些都挺遙遠的,但我會(huì )為此而努力奮斗,人們常說(shuō):人生不能妄自菲薄,不能自暴自棄,要有理想的航標,奮發(fā)圖強,成功將在那一刻等待你的到來(lái),為你歡呼,為你喝彩……

  我還有一個(gè)心愿,就是享受快樂(lè )。俗話(huà)有:“笑一笑,十年少”的說(shuō)法。當然,快樂(lè )很重要,它就像一面鏡子,映出了你的心情;它就像一本書(shū),告訴了你,你現在是否快樂(lè );它就像一粒糖,那么甜蜜……快樂(lè )會(huì )影響周?chē)挠H朋好友,你的快樂(lè )也是他們的快樂(lè )——快樂(lè )是一片歡樂(lè )的海洋。

  讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀,踏上悠揚的舞姿,拍打著(zhù)穩健的節奏,共同走進(jìn)了你,我,他的內心世界,感受不同的人生夢(mèng)想,歡樂(lè )的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁,讓我們跟著(zhù)動(dòng)人的旋律去了解對方的心愿,與其成為朋友……

  尋找我的夢(mèng)想,完成我的心愿。心愿伴我成長(cháng)。

心愿作文 篇2

  花兒為了自已的心愿,毫不畏懼風(fēng)吹雨打;魚(yú)兒為了自己的心愿,不知疲倦的在大海里追尋;而我,不去想遠方是否遙遠,既然選擇了遠方,便只能風(fēng)雨兼程。

  三年級的時(shí)候,我有一個(gè)響亮而極具諷刺意味的綽號——錯別字大王,那是老師當眾給我取的。在班上,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的?珊薜氖,班上我那些小反對派,每次見(jiàn)到我,都會(huì )打趣我說(shuō):“嘿,錯別字大王,又發(fā)明了什么錯別字?你的‘常氏字典’編好了沒(méi)有呀?”讓我無(wú)言以對。

  一次家長(cháng)會(huì ),他們竟在大庭廣眾之下,當著(zhù)那么多家長(cháng)喊我這個(gè)不雅的綽號。一個(gè)女孩子,誰(shuí)愿意被喊成“錯別字大王”呢?聽(tīng)到別人當著(zhù)那么多人的面這樣叫我,我真是又羞又怒,恨不得地上能立馬裂個(gè)縫,讓我鉆進(jìn)去?墒,怪誰(shuí)呢?還不是怪自己。寫(xiě)字的時(shí)候,不是這個(gè)字少寫(xiě)一筆,就是那個(gè)字多寫(xiě)了一點(diǎn)。而且,屢教不改。叫我“錯別字大王”,真還不是冤枉我。但是,我可不愿意永遠背著(zhù)這樣一個(gè)壞名聲。因此,我決心打起十二分的精神,付出十二分的努力,改掉動(dòng)筆就寫(xiě)錯別字的壞習慣,徹底擺脫這個(gè)羞辱的綽號。

  回家以后,我痛定思痛。為了消滅錯別字,我制定了一個(gè)詳細的計劃。

  說(shuō)干就干,第二天早上六點(diǎn)起床,我就對著(zhù)課本,一筆一劃地用心抄寫(xiě)生字,然后一個(gè)字一個(gè)字地默寫(xiě),直至上學(xué)。到了學(xué)校,除了認認真真地上課以外,我把課余時(shí)間全部利用起來(lái),抄寫(xiě)生字,默寫(xiě)生字。在一群瘋丫頭里面,再也找不到我的身影了。我像得了魔怔一樣,甚至連回家吃飯的時(shí)間也是用秒來(lái)算。不再看電視,不再參加小朋友們的游戲,完成作業(yè)后,我就一心撲在寫(xiě)字上,有時(shí)竟寫(xiě)到十二點(diǎn),都沒(méi)有一點(diǎn)睡意。

  從小我對漢字的記性就很差,總是喜歡把形近字弄混。一個(gè)字,在上一句話(huà)里寫(xiě)對了,換在下一個(gè)句子,可能又寫(xiě)成了其它的字。即使我很努力,但每天語(yǔ)文作業(yè)中都還是會(huì )錯上幾個(gè)。錯了就改,改了又錯,如此循環(huán),仿佛已成為習慣。但是,錯別字的出錯率,卻在與日俱進(jìn)。

  為了鼓勵自己,如果這一天我錯別字比頭天減少了,我就在紙上給自己畫(huà)一面小紅旗。當然,也有不減反增的時(shí)候,這時(shí),我會(huì )變得暴怒無(wú)常:不耐煩的大喊大叫;用力在紙上亂畫(huà),非得把紙捅破,才解氣;甚至,亂踢東西。真想放棄,但一想到擺脫“錯別字大王”這個(gè)綽號的心愿,我就又變得安靜,變得理智。

  就這樣,我和錯別字較上勁了。日復一日,月復一月,不停地寫(xiě)。我發(fā)現,要改掉長(cháng)期養成的壞習慣,真不是件容易的事。但我毫不氣餒。在那一段時(shí)間里,我偷偷哭過(guò)無(wú)數次,改過(guò)無(wú)數個(gè)錯別字。

  皇天不負有心人,終于,在期末考試的時(shí)候,我的努力都派上用場(chǎng),我的付出得到了回報,語(yǔ)文試卷竟破天荒沒(méi)有因為錯別字扣一分,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。當我在老師和同學(xué)們的異樣的眼光里,領(lǐng)回試卷時(shí),我心里像打翻了五味瓶一樣。老師當場(chǎng)為我平反,還送了我一個(gè)“常小字典”的榮譽(yù)稱(chēng)號,我開(kāi)心地笑了。

  雖然我實(shí)現了我的心愿,從此沒(méi)有人再叫我‘錯別字大王’了,仿佛這個(gè)綽號在人間消失了一般。但它在我心中,依舊存在著(zhù)。它使我銘記我的過(guò)去,使我有勇氣,有力量面向未來(lái)。我用行動(dòng),證明了我自己?墒,人生的路還長(cháng)著(zhù)呢,我又悄悄地為自己立下了新的心愿。

  心在哪行在哪,每一個(gè)人都有那么一顆追求自我、追求向上、追求完美的心愿。心動(dòng)不如行動(dòng)。有了心愿,我們就要付諸行動(dòng),堅持不懈,絕不言棄,勇敢地去追求。

  是的,既然我選擇了遠方,我只能風(fēng)雨兼程。

心愿作文 篇3

  心愿像一粒種子,埋在心的土壤里,盡管它很小很小,但能夠生根、發(fā)芽。每個(gè)人的心里都埋藏著(zhù)一個(gè)心愿。

  我的心愿是當一位科學(xué)家,尤其是看到一棵棵高大的樹(shù)木被人們無(wú)情地砍伐,一條條清澈的小河被人們嚴重地污染,大地獻給人類(lèi)的資源被人們瘋狂地浪費時(shí),我的愿望就更強烈了。我真想成為一位科學(xué)家,發(fā)明一種儀器,讓被砍掉的樹(shù)木恢復生機,讓被污染的河流清澈見(jiàn)底。

  科學(xué)家從小在我的心里就有著(zhù)神圣的地位。我為那些科學(xué)家的'發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學(xué)家們,能夠發(fā)明這么神奇的東西,能為人們帶來(lái)這么舒適的生活,能為人們帶來(lái)無(wú)窮的方便和快了。因此,成為科學(xué)家在我的心里更加堅定了。

  更讓我敬佩的是科學(xué)家那種精神,那鐘承受困難的心理。愛(ài)迪生在發(fā)明點(diǎn)燈時(shí),用了幾千種材料,都矢敗了,但是他并沒(méi)有氣餒,從矢敗中站起來(lái),終于迎得了勝利。他在發(fā)明新電池時(shí),遭受到了五萬(wàn)次的矢敗。他的助手都動(dòng)搖了,但他卻不斷的努力,終于成功了。居里夫人在提煉鐳時(shí),僅在一個(gè)破草棚里。但她卻沒(méi)被這種困難嚇倒,她在科學(xué)崎嶇的道路上,始終頑強地向上攀登,終于到了光輝的頂點(diǎn)。我對科學(xué)家們那種不屈不撓,不怕困難環(huán)境的精神深感佩服。

  心愿這粒種子現在雖然還很小,但是總有一天,他會(huì )開(kāi)花、結果。

  心愿像一粒種子,埋在心的土壤里,盡管它很小很小,但能夠生根、發(fā)芽。每個(gè)人的心里都埋藏著(zhù)一個(gè)心愿。

  我的心愿是當一位科學(xué)家,尤其是看到一棵棵高大的樹(shù)木被人們無(wú)情地砍伐,一條條清澈的小河被人們嚴重地污染,大地獻給人類(lèi)的資源被人們瘋狂地浪費時(shí),我的愿望就更強烈了。我真想成為一位科學(xué)家,發(fā)明一種儀器,讓被砍掉的樹(shù)木恢復生機,讓被污染的河流清澈見(jiàn)底。

  科學(xué)家從小在我的心里就有著(zhù)神圣的地位。我為那些科學(xué)家的發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學(xué)家們,能夠發(fā)明這么神奇的東西,能為人們帶來(lái)這么舒適的生活,能為人們帶來(lái)無(wú)窮的方便和快了。因此,成為科學(xué)家在我的心里更加堅定了。

  更讓我敬佩的是科學(xué)家那種精神,那鐘承受困難的心理。愛(ài)迪生在發(fā)明點(diǎn)燈時(shí),用了幾千種材料,都矢敗了,但是他并沒(méi)有氣餒,從矢敗中站起來(lái),終于迎得了勝利。他在發(fā)明新電池時(shí),遭受到了五萬(wàn)次的矢敗。他的助手都動(dòng)搖了,但他卻不斷的努力,終于成功了。居里夫人在提煉鐳時(shí),僅在一個(gè)破草棚里。但她卻沒(méi)被這種困難嚇倒,她在科學(xué)崎嶇的道路上,始終頑強地向上攀登,終于到了光輝的頂點(diǎn)。我對科學(xué)家們那種不屈不撓,不怕困難環(huán)境的精神深感佩服。

  心愿這粒種子現在雖然還很小,但是總有一天,他會(huì )開(kāi)花、結果。

心愿作文 篇4

  劃起一根火柴,點(diǎn)起一盞許愿燈,我望著(zhù)眼前那跳躍著(zhù)的藍色火苗,思緒被牽到了曾經(jīng)那些美麗的心愿里。

  我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō):把寫(xiě)著(zhù)心愿的紙條系上許愿燈,將它放飛到云朵上,天使看到了,心愿就會(huì )實(shí)現。

  第一盞寫(xiě)著(zhù)我愿望的許愿燈,是在五歲那年放飛的。那張紙條上的心愿,是種出長(cháng)著(zhù)糖果的樹(shù)。那是一個(gè)甜蜜爛漫的心愿。我明知不可能實(shí)現,卻還是天真地幻想著(zhù),把心愛(ài)的糖果和那個(gè)甜甜的心愿一起埋進(jìn)了花盆。然而,它們卻沉睡在了泥土下。

  七歲那年,我第一次走進(jìn)學(xué)校,第一次真正看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。相貌平平,成績(jì)中等的我,望著(zhù)那些有著(zhù)優(yōu)秀成績(jì)又能歌善舞的同學(xué)們,一種從未有過(guò)的孤獨感油然而生。我是多么渴望關(guān)注!我悄悄地在紙條上寫(xiě)上這個(gè)心愿,將它系上許愿燈,望著(zhù)它緩緩地升上夜空,第二盞許愿燈,就這樣消失在我的視線(xiàn)里。

  九歲那年,我寫(xiě)在許愿燈上的心愿,是做一名醫生。我的爸爸就是一名平凡而偉大的“白衣天使”,他總是加班到深夜,很少有空閑的時(shí)間,就連春節也不回老家一起過(guò)年。他說(shuō),作為一名醫生,是不能有假期的,因為病人的病是不會(huì )放假的。做醫生雖然累,可當一個(gè)在垂死的生命在他手上延續時(shí),是多么令人快慰!我愿做一名像爸爸這樣繁忙卻快樂(lè ),平凡卻偉大的“白衣天使”!當我放飛這第三盞許愿燈時(shí),我知道,我長(cháng)大了。

  “找到方向,揭開(kāi)迷茫,學(xué)著(zhù)堅強努力去闖……”那首《愿望》在我耳邊回放。一年一年,我的心愿也許改變,也許延續:也許稚嫩,也許成熟:也許實(shí)現,也許破滅……不管怎樣,我都會(huì )一如既往地順心愿的方向,奔跑在那成長(cháng)的道路上。

  “有愿望才會(huì )幸福!苯褚,我又將放飛這第四個(gè)心愿。我輕輕松開(kāi)手中的許愿燈,凝視著(zhù)它歡快地飛上天空,消失在夜幕中。這次,我沒(méi)有在許愿燈上系紙條,我知道,那些美麗的心愿啊,早已飛在了我的心里……

心愿作文 篇5

  今天早晨,陽(yáng)光明媚。我們一行人在未來(lái)廣場(chǎng)附近寬敞的大草坪上放風(fēng)箏。

  我和吳笑笑等四人一組,領(lǐng)了風(fēng)箏,支架與線(xiàn)之后,便開(kāi)始了。我和葉靖雅一起,我放線(xiàn),她舉風(fēng)箏,吳笑笑替我們照相。我首先把線(xiàn)放到一定程度,然后手拽線(xiàn)軸飛跑起來(lái)?上П救思夹g(shù)欠佳,那只可愛(ài)俊俏的“小燕子”(風(fēng)箏)終究沒(méi)有上天。接下該殷妍放風(fēng)箏,我替她照相?墒撬艿膶(shí)在太快,我只照下了風(fēng)箏,人倒沒(méi)有在上面。而風(fēng)箏呢,照樣沒(méi)上天。哎,怎么回事嘛,“小燕子”似乎故意和我們作對,我們7、8次折騰都不“上天”。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,“放”其實(shí)也是一種快樂(lè ),重要的是過(guò)程啊,干嗎那么苛刻呢!

  玩累了,坐在綠綠的草坪上,望著(zhù)天空中幾只“小燕子”,不禁想起一篇課文上所寫(xiě):藍藍的天空,電桿之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜啊。停著(zhù)的燕子成了音符,譜出一首春天的贊歌……

心愿作文 篇6

  多么皎潔的月亮!它是夜空的光彩,是夜間的明珠。有多少文人雅士寄情與月,可見(jiàn)它的魅力?墒俏覅s對它身旁的閃閃星光情有獨鐘。

  星是祝愿:人們總喜歡將心中的期盼合掌閉目,把心愿從心中悄悄告知,將最美好的祈禱真誠地送往星空。

  星是自信:夜空中最耀眼奪目的便是月亮,月亮光彩無(wú)限,豈是星星的點(diǎn)點(diǎn)微光所能比的?但星星卻毫不氣餒,沒(méi)有黯然地將自己的閃光點(diǎn)埋葬在烏云里,而是努力將自己的光芒釋放出來(lái)。無(wú)數自信的星星聚成一片星空照亮人間。

  星是自我:寂靜的夜晚,我坐在夜空之下,抱著(zhù)雙膝、仰望星空,心有千千結。人活一世,為的是何?面對與家人的隔閡,面對我自身的缺點(diǎn),面對他人的誤會(huì )……早已精疲力盡。其實(shí)我也想唱首漂亮的歌曲,我也想驕傲地聽(tīng)到老師在大家面前讀我的佳作,我也想得到名列前茅的成績(jì)……可我努力過(guò),終成空。有時(shí)候我多想化為星空中一員,將自己微弱的光照向人家。沒(méi)有憂(yōu)愁,我只是一顆星星,就這么簡(jiǎn)單。讓人們向我們祈禱,聽(tīng)美好的祝愿……

  輾轉反側,明白成星終是夢(mèng),夢(mèng)已醒,F在的我該勇敢面對坎坷、挫折……成就自我。瀟瀟灑灑地實(shí)現自己的理想,我堅信我的成功不單單是那簡(jiǎn)單的表演一首歌,不單單是一首簡(jiǎn)單的佳作……我堅信我將是人間一顆璀璨的的明星。

心愿作文 篇7

  在上幼兒園大班時(shí),媽媽讓我學(xué)鋼琴。一開(kāi)始我根本坐不住,感覺(jué)彈鋼琴又難又枯燥,真沒(méi)勁!可是,媽媽每天耐心的陪著(zhù)我,開(kāi)導我,終于,我學(xué)會(huì )彈曲子了,才發(fā)現鋼琴彈出來(lái)的樂(lè )曲多么優(yōu)美呀!

  現在,我的努力有了回報,今年順利地通過(guò)了三級考試。我發(fā)現鋼琴已經(jīng)成為生活中不可缺少的一部分,而且我也明白做任何事情都要持之以恒,不能輕易放棄。因此,我的心愿是把鋼琴一直學(xué)下去。

心愿作文 篇8

  在我的心中,有一個(gè)埋藏很深的愿望,那就是將來(lái)當一名電視臺的節目主持人。說(shuō)起我為什么會(huì )有這樣一個(gè)愿望,還有一段小故事呢!那時(shí)不久前的一個(gè)星期三的下午,少先隊大隊部輔導員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué),其中就有我。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人朗讀一篇文章,我不知老師的目的是什么,叫我讀,我就讀。

  我拿出平時(shí)練就的朗讀水平,大聲而又含有表情地朗誦著(zhù)手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后,老師對我們說(shuō):剛才老師讓大家每人讀一篇文章,是為了解你們的朗誦水平。過(guò)幾天就是教師節了,學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節主題活動(dòng),要挑選一名活動(dòng)主持人,還有兩名助手,不知大家有沒(méi)有信心?一聽(tīng)老師這么說(shuō)。

  我的心里像敲起了小鼓,趕緊對王老師說(shuō):老師,我不行,你可別選我。王老師看著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):老師聽(tīng)了你朗誦的效果,覺(jué)得你來(lái)當主持人還是比較合適的,不要打退堂鼓,事情還沒(méi)做,你怎么就知道自己不行呢?要在生活中去鍛煉自己,將來(lái)才能做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。老師的鼓勵,讓我對自己有了一定的信心,我的情緒也恢復了平靜。那好吧,我盡自己最大的努力,做好這次活動(dòng)的主持人。

  接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我按照王老師的計劃和要求,一遍又一遍地練習每一道程序,不放過(guò)每一個(gè)細節,聲音的高低、長(cháng)短,都反復體會(huì ),爭取做好每一個(gè)環(huán)節。星期一的早晨,全校師生操場(chǎng)上的主席臺前集合。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),主席臺上方,拉著(zhù)一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)一排大字老師,您辛苦了!花壇里的牽;ê途栈ㄕ归_(kāi)迷人的笑臉,老師們排著(zhù)整齊的隊伍,站在主席臺的前面。主題活動(dòng)開(kāi)始了,我站在主席臺的中間,手里拿著(zhù)話(huà)筒,用清脆而又洪亮的聲音,朗誦了一首贊美老師的詩(shī)篇,飽含深情的每一句話(huà)語(yǔ),像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。

  我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情,我想,一定是我的朗誦感染了他們,讓他們露出燦爛的笑容。此時(shí),我面對著(zhù)熟悉的老師,心里充滿(mǎn)了對他們的敬意和祝福,在其他小伙伴的共同努力下,順利地完成了這次主題活動(dòng)。每當我回想起這次活動(dòng)的經(jīng)歷,就會(huì )在心中產(chǎn)生一個(gè)愿望,那就是將來(lái)做一名真真的電視節目主持人,把更多的歡樂(lè )和祝福送給那些辛勤耕耘的老師,還有許許多多為社會(huì )默默工作的人們。你說(shuō),我的愿望能實(shí)現嗎?

心愿作文 篇9

  沈四小第六屆藝術(shù)節將于第5周星期一早晨舉行隆重的開(kāi)幕式。屆時(shí),全校一千二百多位學(xué)生一起放飛五顏六色的氣球,天空一定增添了道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);全校每一位同學(xué)手里還將拿著(zhù)各式各樣的心愿卡來(lái)代表藝術(shù)節心中美好的景象。

  今天下午,班主任給我們布置了一個(gè)作業(yè):做一張心愿卡;氐郊依,我拿起已經(jīng)買(mǎi)來(lái)的卡紙,剪下了4/1,接下來(lái)該想自己用什么形狀的了,比如說(shuō):五角星、心形、葉型、方形、圓形……我左思右想,終于想出了一個(gè)好圖形,就是一本書(shū)的形狀。我隨手畫(huà)了一個(gè)書(shū)本,可惜這次我畫(huà)的有點(diǎn)斜了。對折后,我又重新畫(huà)了一個(gè),這次比較好了,我把一本書(shū)的外形細致得畫(huà)出來(lái)了,然后對折,用剪刀沿著(zhù)邊沿剪下來(lái),就對稱(chēng)了。對折后,出現了一個(gè)賀卡的形狀,我在上面用黑筆記號筆寫(xiě)上了“心愿卡”這三個(gè)字,有創(chuàng )意的是類(lèi)似與點(diǎn)的筆畫(huà)。我都有愛(ài)心來(lái)表示,這三個(gè)字共有10個(gè)這種愛(ài)心,這三個(gè)字共有10個(gè)這種愛(ài)心,它們代表著(zhù)我們實(shí)心實(shí)意(十心十意),盡自己所能使學(xué)校藝術(shù)節變得完美無(wú)缺。封畫(huà)設計完了,在里面,我同樣寫(xiě)了3個(gè)有創(chuàng )意的“心愿卡”。在“書(shū)”的右邊,用水筆工工整整寫(xiě)上了“祝沈四小第六屆藝術(shù)節開(kāi)展得紅紅火火,帶著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)完美閉幕!弊詈笤诳ǖ挠蚁路綄(xiě)上了五(5),朱伊琳。這樣,一張小心愿卡就完成了。

  在藝術(shù)節來(lái)臨之際,我祝愿沈家門(mén)第四小學(xué)能把這次藝術(shù)節搞得紅紅火火,里面能涌現出各方面的新人才,讓他們?yōu)榘嗉墵幑,為學(xué)校爭光,為學(xué)校爭光。希望我設計的心愿卡上的心愿能夠實(shí)現!

心愿作文 篇10

  月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹,耐心地等待著(zhù)獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō),只要對著(zhù)流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以?xún)。想?zhù)這個(gè)傳說(shuō),我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。

  時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù),那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級的男孩了。記得當時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池,我于是又有了心愿,這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著(zhù)小錢(qián)盒,興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現心愿,我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望,愿我能有許多的錢(qián),來(lái)滿(mǎn)足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著(zhù),我在這交替中長(cháng)大了。

  時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù),歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬,如今我已經(jīng)十一歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢(qián),我現在的愿望是發(fā)憤學(xué)習,能考上重點(diǎn)初中,這個(gè)心愿很現實(shí),很成熟,因為我十一歲了,我懂得了用知識改變命運。

  時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉動(dòng)著(zhù),也許當我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無(wú)從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(cháng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現在的我。

  忽然,一顆流星劃過(guò)了夜空,我輕輕地對流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個(gè)心愿的我又長(cháng)大了。

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