我的心愿小學(xué)作文（精選36篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的心愿小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心愿小學(xué)作文 篇1
搏擊長(cháng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿每個(gè)人都有自己獨特的心愿，努力實(shí)現才是重要的。
我的心愿是考上武鋼三中，我一直為它而奮斗。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，爺爺、奶奶再三叮囑我：“孫子��！一晃眼你都六年級了，馬上面臨的小升初至關(guān)重要，你一定要和你姐姐一樣考上三中，這樣以后才能找到個(gè)好工作�！蔽掖笠桃矊ξ艺f(shuō)：“你一定要考個(gè)好中學(xué)，將來(lái)才有出息�！蔽业陌职趾蛬寢屢渤诟牢�，他們真是百說(shuō)不厭��！有時(shí)候，我的確很羨慕姐姐，她考上了三中的火箭班，在班里也是出類(lèi)拔萃的重要人物。每次她打開(kāi)我的英語(yǔ)書(shū)，一臉的不屑，我猜姐姐心里一定是這樣想：這么簡(jiǎn)單，還用學(xué)嗎？等我長(cháng)大了，我也想像她一樣炫耀自己，讓別人都瞧得起我。
經(jīng)過(guò)思考過(guò)后，我就在心中埋下一�？既械南ＭN子。我相信，只要努力了，種子一定會(huì )開(kāi)花結果的。 有了目標就要奮斗！目前已經(jīng)9月下旬了，天氣逐漸變冷，想在暖和的被窩里待的時(shí)間更長(cháng)了，不過(guò)為了達到目標，只好爬起來(lái)背英語(yǔ)單詞。有一回，晚上學(xué)習太晚，早上起床又早，讀單詞時(shí)，聲音小得好比一只瞌睡蟲(chóng)鉆進(jìn)了耳朵里，正控制著(zhù)我本就迷迷糊糊的大腦。不到三分鐘，我的身體開(kāi)始搖擺不定，我要睡覺(jué)，我想睡覺(jué)，好困好累好煩燥。窗外，小鳥(niǎo)為我加油，大樹(shù)為我加油，太陽(yáng)為我加油他們唱著(zhù)歌給我勇氣，本能告訴我，我有目標，要努力，要奮斗，要勇往直前，不能睡，決對不能睡。于是我到水池邊洗洗臉，清醒一下，然后又重新打起精神，背單詞，讀課文，更是堅強挺過(guò)了這艱難的“鬼門(mén)關(guān)”。上學(xué)路上，我感到任何事物都是美好的，因為我克服了困難，占勝了自我。
在學(xué)校里，我仍在為目標而努力。下課后，看見(jiàn)文澤凡和張博豪有說(shuō)有笑，我心中就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，他倆正玩著(zhù)“快樂(lè )大本營(yíng)”里的游戲，黃旭還在一旁添油加醋，“曹操，曹操！C是曹操的拼音開(kāi)頭字母！”黃旭在焦急地說(shuō)。對方文澤凡也不甘示弱，立馬使出必殺技，用字母造了一句話(huà)：“曹操要新錢(qián)�！敝苯用霘Ψ�。在我腦海里有一個(gè)聲音不懷好意地說(shuō)：“去玩吧！玩去吧！慢慢地玩吧！”不行！我還有學(xué)習任務(wù)沒(méi)完成呢，不行絕對不能玩。 一個(gè)小小的心愿，說(shuō)難就難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，只要你用心去做，任何事都會(huì )迎刃而解。收我們對玩說(shuō)不！你的前程玩不起！學(xué)習才是目前最重要的。
我的心愿小學(xué)作文 篇2
很多人都有自己的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個(gè)極為普通的愿望。
廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點(diǎn)難。爸爸媽媽都忙碌于工作，而且有時(shí)候還要加班，就算他們回來(lái)，吃完飯后，看電視的看電視，看報紙的看報紙，我們家從來(lái)沒(méi)有正正經(jīng)經(jīng)的談過(guò)一次心，說(shuō)到一半，又沒(méi)聽(tīng)，弄得我心煩，說(shuō)得都不完整。一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，突然按到了一部動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得無(wú)聊，就看了一下，這部畫(huà)片名字叫“大頭兒子和小頭爸爸”，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自己沒(méi)人跟他玩，他就想到了一個(gè)好辦法，他去把電匣里的電開(kāi)關(guān)關(guān)上，這下沒(méi)電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點(diǎn)著(zhù)蠟燭在聊天�？吹竭@，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過(guò)得真開(kāi)心。不過(guò)，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門(mén)聲響了，我走了過(guò)去，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)姨吲d了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。
到了后天，我在放學(xué)路上，我無(wú)精打采的停在路邊，休息了一會(huì )兒，然后隨手拿了一本故事會(huì )，翻開(kāi)一看，覺(jué)得好看，付了前，走回家去了�；氐郊�，我把作業(yè)做完了，就拿出那本故事會(huì )出來(lái)看，也一邊等爸爸媽媽回來(lái)。接著(zhù)，一篇故事吸引住了我，內容是:有一個(gè)小孩，因為很難見(jiàn)到父母，就叫朋友每天晚上八點(diǎn)準時(shí)關(guān)電，他們一家過(guò)得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動(dòng)畫(huà)片，于是我馬上行動(dòng)。爸爸媽媽回來(lái)了，吃完飯后，我說(shuō)我去買(mǎi)點(diǎn)水果回來(lái)吃，出去外面我買(mǎi)了水果，順便買(mǎi)了幾根蠟燭回去等下用。到了家門(mén)口，我把電開(kāi)關(guān)關(guān)了，進(jìn)了家門(mén)，到里面，我把水果洗好端出來(lái)，他們兩個(gè)因為沒(méi)電什么事情都做不了，我點(diǎn)亮了蠟燭，說(shuō)“既然沒(méi)電，坐下來(lái)聊聊天吧�！卑职謰寢尪纪饬�。我們聊到了很晚，這時(shí)，有人把電開(kāi)了，不過(guò)，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺(jué)察了，明白了我的用意，都如我所愿了。
我的愿望終于實(shí)現了，我太高興了。
我的心愿小學(xué)作文 篇3
從小到大，我就像一只籠中鳥(niǎo)，被媽媽鎖住了，張開(kāi)翅膀飛不高，張開(kāi)嘴巴唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。媽媽總以為我還小，其實(shí)我長(cháng)大了。我希望媽媽能夠體諒我，給我一個(gè)雙休日。
如果我有了一個(gè)雙休日，我會(huì )和朋友們一起到游樂(lè )場(chǎng)去玩。我們買(mǎi)棉花糖，坐過(guò)山車(chē)、闖鬼屋、打地鼠……我們玩樂(lè )著(zhù)屬于我們的青春。屬于我們的幼稚。不需要顧慮大人們的心情，不需要介意大人們的安排，我們可以把自己打扮得更天真。暢想著(zhù)屬于自己的童話(huà)屋，里面是王子和公主的故事。刺激的海盜船、云霄飛車(chē)、危險的游戲任我們玩耍、游樂(lè )場(chǎng)的一切因為有了我們都變得很活躍……
如果我有了一個(gè)雙休日，我可以帶著(zhù)我的小狗到公園去，到大街上，到校園里。城市的繁華被我們貫穿，小巷的擁擠讓我們愉悅，或許我們可以像動(dòng)漫里描繪的一樣，飛檐走壁，其樂(lè )融融。我可以隨意地亂跑，在雨中盡情放肆、淋得一身水卻不會(huì )被媽媽責備。我也可以很頑皮地去抓小魚(yú)，盡管在這之前我很害怕它;去打小鳥(niǎo)，即使在這之前我非常喜歡它;然后再把它們放生。就像秋天的落葉，大樹(shù)媽媽放開(kāi)了它們，讓它們的羽翼得以伸展。我很高興，興許還會(huì )像校門(mén)口賣(mài)紅薯的老奶奶那樣大聲地吆喝，說(shuō)著(zhù)自己聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，那時(shí)，我和心愛(ài)的小狗就是全世界最幸福的孩子……
如果我有了一個(gè)雙休日，我可以和爸爸媽媽一起去旅行，我們一起去看海，看海的寧靜祥和，看海的洶涌澎湃。我們會(huì )在海灘上結實(shí)另一家人，他們的女兒和我一般大。于是大人們去沖浪，我們兩個(gè)女孩則在沙灘上堆造起屬于自己的城堡，說(shuō)著(zhù)各自的悄悄話(huà)，一起談古論今，一起暢想未來(lái)。把所有的煩惱都吐出來(lái)，互相傾訴衷腸。然后我們可以撿拾很多很多的貝殼，它們都是那么的精致美麗，每一個(gè)貝殼都寄予著(zhù)不同的人們的不同的心愿，都寄托著(zhù)每一份沉重的思念和感謝……
如果我有了一個(gè)雙休日，我想我會(huì )很快樂(lè )。
媽媽?zhuān)Ｍ隳芾斫�，女兒渴望自由，渴望可以擁有自己的一片天地，可以隨心所欲做自己喜歡做的事情。不是每一朵花兒都得服服貼貼才能綻放，也不是每一株小草都得屈服順從才能翠綠。媽媽?zhuān)畠洪L(cháng)大了，不能只在籠子里看世界，世界的精彩，是要展翅高飛才能盡收眼底……
媽媽?zhuān)蚁胍稽c(diǎn)自由，用自己的眼光去看世界，我渴望自由!
我的心愿小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)小小的心愿，住在我心里很久很久：我渴望長(cháng)大。雖然童年很美麗，但是長(cháng)大的世界更令我向往。
每當我在家里想干點(diǎn)家務(wù)活，剛拿起掃帚，媽媽就會(huì )一把奪過(guò)去，對我說(shuō)：“寶��！你怎么能把時(shí)間浪費在做家務(wù)上呢？你現在的主要任務(wù)是學(xué)習，其他的事情，你都不要管。等你長(cháng)大后，你想打掃多久就打掃多久�！卑�，我媽對我真是太“疼愛(ài)”了。我知道學(xué)習是我們小學(xué)生現在最重要的事情，可是除了學(xué)習，難道我們就不能做一些力所能及的事嗎？看著(zhù)媽媽的鬢角添了幾絲白發(fā)，我真的渴望長(cháng)大！長(cháng)大了，媽媽就不會(huì )為了我的學(xué)習而操心，為了家務(wù)而操勞。從此，“渴望長(cháng)大”的愿望在我心里播下了一顆小小的種子。
每當我想騎自行車(chē)上下學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì )說(shuō)：“寶��！你還太小，騎自行車(chē)太危險了。如果在馬路上出了什么事，我們還怎么活？如果你想騎，那要等你長(cháng)大后才可以。只要你長(cháng)成大孩子，你想怎么騎就怎么騎，想去哪里就去哪里！”其實(shí)，我只是不想爸爸在工作之余，還要起早貪黑地送我往返學(xué)校�？粗�(zhù)爸爸疲憊的身影，我更加渴望長(cháng)大了，心里的那顆小種子已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)。
每當我想在電腦上查閱資料的時(shí)候，媽媽便會(huì )對我說(shuō)：“寶��！你現在還小，可千萬(wàn)不能看電腦，更不能在電腦上面玩游戲。你還未成年，長(cháng)時(shí)間看電腦會(huì )傷害你的眼睛，視力會(huì )越來(lái)越差。如果你想玩電腦，那得你長(cháng)大后才行。你獨立后，媽媽便不管你了，你想怎么玩就怎么玩�！蔽艺嫦雽寢屨f(shuō)，我雖然是小學(xué)生，但是我能管住自己，電腦也不是洪水猛獸，只要合理利用，對我們的學(xué)習是非常有幫助的�？墒窃趮寢屟劾镂揖褪且粋�(gè)管不住自己的小孩。
于是，我渴望長(cháng)大，渴望自由，渴望能做自己想做的事。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺礃硬攀情L(cháng)大了呢？媽媽卻對我說(shuō)：“你不管多大，在我們眼里，你永遠都是個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小女孩；你永遠都是我們最疼愛(ài)的寶貝�！蔽易聊ブ�(zhù)：我一直在媽媽的保護下成長(cháng)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，就像溫室里一朵較弱的花一樣。即使我的年齡增長(cháng)了，也不是真正意義上的成長(cháng)。不行，我必須要學(xué)會(huì )獨立。
爸爸媽媽?zhuān)瑸榱宋业慕】党砷L(cháng)，請你們放手吧！我即將小學(xué)畢業(yè)，我已經(jīng)長(cháng)大了，我不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩。請你們放開(kāi)雙手，給我機會(huì )，讓我去做一些想做、能做、應該做的事吧！相信我一定能更加健康、自信地成長(cháng)！
我的心愿小學(xué)作文 篇5
我的心愿簡(jiǎn)直小得不可以再小了，這篇作文我爸爸媽媽都不知道，我媽媽知道我要寫(xiě)，她也要看，但我就是不愿意給媽媽看，媽媽猜想是寫(xiě)些爸爸媽媽的短處，不好的地方。但是，媽媽說(shuō)錯了。我的心愿其實(shí)不是這個(gè)。
好了，說(shuō)了這么多，我也不再說(shuō)一些廢話(huà)了，我這就寫(xiě)出來(lái)我的心愿。
我的心愿并不大，我只是想讓有一個(gè)永永遠遠快快樂(lè )樂(lè )的媽媽和爸爸，特別是媽媽?zhuān)驗閶寢屨斐蠲伎嗄樀�，我看�?jiàn)了，心里面也不舒服，畢竟我們是母子倆，有血連著(zhù)的。雖然我媽媽的缺點(diǎn)是有，不是一位十全十美的媽媽?zhuān)總�(gè)人都有自己的“斑點(diǎn)”，我并不在乎。
我之所以是有這個(gè)心愿，還要從生小弟弟和懷小弟弟那一刻開(kāi)始的。
自從有了弟弟，媽媽整天忙得不可開(kāi)交，喂弟弟吃飯、家務(wù)活、抱弟弟、看弟弟……都是媽媽的活，那是一個(gè)字“累”呀！
有了弟弟，媽媽負擔猶如千萬(wàn)座山在媽媽身上壓著(zhù)，讓媽媽通不氣起來(lái)，就像今天，我做作業(yè)，媽媽有事情要干，就把弟弟哄睡著(zhù)了，剛做完家務(wù)，就想看一會(huì )電視，剛坐到床上，只聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的聲音，弟弟又醒了，媽媽又要看照弟弟，一支忙到現在16點(diǎn)了，但弟弟還是沒(méi)有睡。
沒(méi)有了媽媽和爸爸的笑容，我覺(jué)得生活的一點(diǎn)都不融洽，仿佛少了一塊極大的樂(lè )趣，這份樂(lè )趣是溫暖有溫馨的樂(lè )趣，我真想在找到那一份樂(lè )趣，但他卻從我身邊溜走了，讓我從一個(gè)感覺(jué)到一個(gè)溫暖和溫馨的家庭中變成一個(gè)孤獨而又不快樂(lè )的我，爸爸媽媽有了笑容我心里才舒服，看著(zhù)那整天板著(zhù)的臉，我的心仿佛冷酷了下來(lái)，我不喜歡在一個(gè)沒(méi)有歡笑的家庭中！
我經(jīng)常嘗試著(zhù)來(lái)給媽媽增加一份樂(lè )趣，讓媽媽笑起來(lái)，讓周?chē)牡胤綍r(shí)時(shí)都在回蕩在我的生活中，但是，成功的幾乎都沒(méi)有。
但是，有一次我成功了：那一天，我提議我和媽媽來(lái)玩打手，每打一下，媽媽都是小的那么的開(kāi)心，那么的高興，假如，媽媽整天都有這么高興多好呀！那一次的經(jīng)歷，我永遠都不會(huì )忘記的，媽媽那燦爛的笑容和媽媽那慈祥的眼光，都讓我感覺(jué)到幸福與溫暖！
我的那個(gè)快樂(lè )的爸爸媽媽什么才能回來(lái)呀？我真的好期盼！
我的心愿小學(xué)作文 篇6
過(guò)年了，新的一年里我有一個(gè)心愿。
我國是一個(gè)是歷史悠久富強的國家，但是還存在著(zhù)貧窮地方，有的孩子飯都吃不上，讀書(shū)更沒(méi)條件了。資料呈現，1990年開(kāi)始到現在，20年來(lái)我國創(chuàng )建希望工程小學(xué)1.5萬(wàn)多所，捐贈希望工程圖書(shū)室1.4萬(wàn)多個(gè)，但現在我國還是有許多孩子讀不上書(shū)。
我生活在一個(gè)溫暖的家庭，每天吃好豐富的早餐然后上學(xué)，穿不愁食不憂(yōu)，逢年過(guò)節還有禮物和小紅包，每年的生日，家人和我一起愉快地度過(guò)，還有美味可口的大蛋糕。節假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績(jì)下降，極速倒退。
今天媽媽給我看了一個(gè)有關(guān)西北貧困山區孩子們生活學(xué)習的視頻，只見(jiàn)那些貧困山區里的小孩們在簡(jiǎn)陋的木頭房子里努力地學(xué)習著(zhù)，他們的書(shū)桌就是一個(gè)個(gè)千瘡百孔的普通木桌，不像我們是單獨的椅子還有帶抽屜的精美課桌，他們的凳子是一條長(cháng)長(cháng)的扁木板做成的，有些凳子腿已經(jīng)爛掉了，只能用石頭墊起來(lái)坐。書(shū)本是捐贈得來(lái)的，幾個(gè)學(xué)生合用一本書(shū)，有些書(shū)本已經(jīng)是幾屆學(xué)生用過(guò)了，破爛的頁(yè)面在風(fēng)中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒(méi)有了。
我想起我們有意義的課間十分鐘，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們全體同學(xué)做眼保健操。同學(xué)們在寬廣美麗的校園里嬉戲，有的跳繩，有的在閱讀室里翻閱內容豐富的各類(lèi)課外書(shū)。而這些貧困山區孩子的課余十分鐘卻令人心酸：有的坐在石頭上啃著(zhù)冷硬的饃饃，有的用樹(shù)枝當筆，泥地當紙，在泥地上練習著(zhù)老師在課堂上教的生字，冰天雪地里，他們沒(méi)有熱飯熱菜，沒(méi)有書(shū)本筆墨，沒(méi)有空調。他們就是在這種風(fēng)吹雨漏的艱苦環(huán)境中學(xué)習著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人被嚇倒放棄……
他們每得到一本書(shū)，都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言： 我撲向書(shū)就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當想起這些，我都深深地自責、愧疚。
我讓老師失望了，讓爸爸媽媽擔心了。之前犯錯的時(shí)候我都會(huì )說(shuō)：改了，改了……但是每當我貪玩的時(shí)候，就把自己的承諾忘得一干二凈。
在新的一年里， 從現在開(kāi)始，我一定改正自己的缺點(diǎn)。努力學(xué)習，學(xué)會(huì )自律，長(cháng)大成為一個(gè)對國家有用的人，讓國家沒(méi)有貧窮，讓天下的孩子都能讀上書(shū)，吃飽穿暖，過(guò)上幸福的生活。
雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個(gè)角落，但我希望長(cháng)大后自己能像天上的一顆小星星，發(fā)出自己該閃耀的光芒。
這就是我的心愿！
我的心愿小學(xué)作文 篇7
心愿推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)，它像一顆明亮的星星，給我們引路，為我們照明……可心愿的產(chǎn)生缺無(wú)處不在，可能是吃了一頓美食，想成為美食家；可能是看見(jiàn)父母辛苦工作的背影，想為他們做些什么；可能是看了一篇報道而觸動(dòng)了內心，希望世界更美好……而我的心愿是大家節約用水，愛(ài)惜資源。
我的心愿源自于一組照片，這是我國西北地區村莊的照片。這片大地降水極少，每個(gè)人家都只有兩三缸的水，一些水甚至發(fā)綠發(fā)臭。再把視線(xiàn)放出國門(mén)，在非洲大陸上，六七歲的孩子們每天都在喝灰色的水，許多孩子也因此患病。每每看到這里，我都為那些孩子而感到傷心，甚至我會(huì )恨自己為什么不少用一些水。
像我們生活在大城市，特別是在江南一帶，水資源比較豐富。于是，大家就根本不注重用水，生活中處處都在浪費水。在冬天，早上人們都十分冷，所以很多人會(huì )把水龍頭的水開(kāi)到最大等熱水；在夏天，一些人為了洗一把冷水臉，就積一盆水，洗完后直接倒掉。要知道，雖說(shuō)氣氛還三分陸，可除去鹽水，地下水，水凍層水，冰川，人們可用的水少得可憐。
從現在起，我們要節約用水。在生活中，減少一些不必要用水。增加二次用水，如：淘米水可以澆花；洗臉水，魚(yú)缸水可以拖地；拖地水可以沖馬桶……節約水要注意到生活的細枝末節，買(mǎi)的飲料要喝完，不浪費；洗澡的時(shí)間短一點(diǎn)；端水時(shí)小心一點(diǎn)……
然而，這還遠遠不夠。僅個(gè)人的力量遠遠不夠的。社會(huì )也應該足夠的重視，社會(huì )人士應呼應工廠(chǎng)減少污染排放，增強增多對環(huán)境的保護，定期排查河流中的死魚(yú)，垃圾，多開(kāi)發(fā)一些地下水資源……如果人人都做到，人人都愛(ài)護環(huán)境，我相信地球會(huì )更美好！每個(gè)人，每一個(gè)人的生活都會(huì )更美好！
這項工作是一條漫漫長(cháng)路，但是只要大家共同努力就一定可以做到。我們沒(méi)人少用一點(diǎn)水，沒(méi)有任何損失，但如果那些生長(cháng)在缺水地區的人多獲得一些水，那么他們的生活會(huì )有極大的變化，他們會(huì )露出燦爛的笑容。
如果，每個(gè)人都節約一瓶水，在我們共同的努力下，在時(shí)間的積累下，終會(huì )成為一條潺潺的清澈的小溪，流向大江南北，流到每一個(gè)人的心中。
勇敢地向前沖吧，有夢(mèng)就要去實(shí)現。這個(gè)世界是由一個(gè)個(gè)小小的不起眼的心愿創(chuàng )造，推動(dòng)，進(jìn)步。只要我們共同努力，世界會(huì )更美好！
我的心愿小學(xué)作文 篇8
早讀課上，我的心又跳了起來(lái)。
班主任叫出一位同學(xué)，我知道，這是班主任為了鼓勵某個(gè)同學(xué)才找那人談話(huà)的。由于我成績(jì)不好，所以老師從沒(méi)有叫過(guò)我。
我感到很委屈，因為我學(xué)習刻苦、用功，可以說(shuō)全班很少有人能比得上我的，但我的成績(jì)卻很少沖出班級倒數十名之列。我說(shuō)不清這是怎么回事，也說(shuō)不清到底是哪個(gè)環(huán)節出了毛病。
門(mén)開(kāi)了，那同學(xué)進(jìn)來(lái)，又一位同學(xué)出去了，我羨慕而又妒忌地把他目送到門(mén)口直到消失。
我很矛盾：一方面，我想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來(lái)，讓我也能有資格被班主任找一找；另一方面，我又頗有些泄氣，因為‘自己的努力好像都白費了。所以，我多么希望有一天，老師會(huì )來(lái)找我談?wù)勑�。我知道畢業(yè)班班主任太忙了，沒(méi)有太多的精力來(lái)管像我這樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時(shí)間，一兩句話(huà)就行，哪怕是批評我也好，只要別讓我感到自己好像躲在一個(gè)被人遺忘的角落里。如果老師能說(shuō)：“你要多努力，你還有希望，有潛力……”哪怕就是這么簡(jiǎn)單的幾句，也許我就會(huì )信心百倍，就會(huì )高興萬(wàn)分，就會(huì )……可惜的是，我的心愿從來(lái)沒(méi)有實(shí)現過(guò)，大概老師只能夠顧及那些有營(yíng)望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了。
我想起那一次問(wèn)老師一道題，好像那題很簡(jiǎn)單，老師遺憾地搖著(zhù)頭說(shuō)：“都學(xué)了這么多年了，怎么連這個(gè)都不會(huì )？”當時(shí)我的臉一定漲得通紅，我低垂著(zhù)腦袋，手使勁地搓著(zhù)衣角。我知道老師絕無(wú)惡意，只是恨鐵不成鋼�？墒�，自那以后，我很少再向老師問(wèn)什么，門(mén)又開(kāi)了，老師踱了進(jìn)來(lái)，我用眼角瞟著(zhù)他，突然我發(fā)現那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺(jué)得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了�！袄蠋熞獊�(lái)找我了。老師要找我談話(huà)了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現了。我激動(dòng)地等著(zhù)，等著(zhù)。終于，老師的手 碰了碰我，我立刻彈簧似的騰地站起來(lái)，緊張地盯著(zhù)老師。老師竟被我的舉動(dòng)嚇了一跳，忙示意我坐下，然后，指了指我旁邊空著(zhù)的座位問(wèn)：“劉言怎么沒(méi)來(lái)上課？”這時(shí)我才恍然大悟，趕忙答道：“劉言今天下午病了，她讓我跟班長(cháng)請了假�！�
此時(shí)此刻，我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖，在流淚。唉！
唉！老師，您什么時(shí)候才能多看我幾眼呢？
老師，您什么時(shí)候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長(cháng)久的心愿呢？
我仍然在祈盼著(zhù)，在更大的希望之中祈盼著(zhù)……
我的心愿小學(xué)作文 篇9
我的心愿我的心愿和理想不同，有很多。有的是隨著(zhù)某一件事而產(chǎn)生的;有的一直在我心里深深地埋藏著(zhù)。下面讓我慢慢地告訴你吧。最不能實(shí)現的心愿:希望爸爸媽媽多給我一些玩的時(shí)間,你看我每天學(xué)這學(xué)那，一個(gè)星期除了完成老師布置的作業(yè)外，還要學(xué)畫(huà)畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、圍棋、跆拳道，唉呀!簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，每天要完成一幅硬筆字，星期一、二、三和星期日晚上還要學(xué)圍棋，還有那跆拳道都要到七點(diǎn)鐘，每天都累死了。
我就不明白了，大人們是怎樣想的難道就不能讓我盡心地玩一玩啦，說(shuō)也沒(méi)用，唉，可能這些真的對我有什么用。最想達成的心愿:我的膽子比較小，但是我做什么事都非常專(zhuān)注、而有耐心，爸爸媽媽�？湮�:我這兒子，學(xué)什么，會(huì )什么�？墒悄阒绬嵛覍W(xué)東西可不是一學(xué)就會(huì )的，因為膽小，我怕游泳，直到現在才開(kāi)始學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我怕下水，怕捫水，怕被別人笑，每次游泳那天，看著(zhù)同學(xué)們都紛紛下水，我既想玩，又害怕，就是不敢，只好說(shuō)我生病了……，可這學(xué)期，我不再害怕，勇敢下水了，老師還表?yè)P了我，我心里挺高興的。我越來(lái)越喜歡游泳啦，我知道我將來(lái)還會(huì )遇到一些困難，但我一定要勇敢，一定要戰勝自己，那時(shí)我就不再為了自己的膽小而失去許多、許多了。
最溫馨的心愿:看著(zhù)媽媽整天忙碌，我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽?zhuān)哿�，坐下�?lái)喝口水吧，讓我給您捶捶背，真想讓您永遠那么年青、漂亮，那樣臉上每天都帶著(zhù)甜甜地笑容，可是，我知道大人顧的利很多，有很多還是為我操心，我想如果哪一天，真的讓媽媽感到驕傲、自豪，那媽媽一定會(huì )很高興的，真的，媽媽?zhuān)覑?ài)您，我向您保證:我一定要努力來(lái)報答您。最真誠的心愿:姨媽已經(jīng)臥床，外公還住在醫院，這些都是我的親人們，多希望這些我身邊的親人們，身體不要被病魔拖累，想著(zhù)小時(shí)候，你們是那樣的疼愛(ài)我，可現在我都沒(méi)有一點(diǎn)能幫助你們，我只能在心里默默的祈禱，讓他們都變得健康吧!我想好人是會(huì )有好報的。我的心愿還有許多、許多。讓大地充滿(mǎn)歡笑，讓世界充滿(mǎn)美好……
我的心愿小學(xué)作文 篇10
在我的心中，有一個(gè)埋藏很深的愿望，那就是將來(lái)當一名電視臺的節目主持人。說(shuō)起我為什么會(huì )有這樣一個(gè)愿望，還有一段小故事呢!
那時(shí)不久前的一個(gè)星期三的下午，少先隊大隊部輔導員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué)，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什么，叫我讀，我就讀。我拿出平時(shí)練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦著(zhù)手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后，老師對我們說(shuō):“剛才老師讓大家每人讀一篇文章，是為了解你們的朗誦水平。過(guò)幾天就是教師節了，學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節主題活動(dòng)，要挑選一名活動(dòng)主持人，還有兩名助手，不知大家有沒(méi)有信心”一聽(tīng)老師這么說(shuō)。我的心里像敲起了小鼓，趕緊對王老師說(shuō):“老師，我不行，你可別選我�！蓖趵蠋熆粗�(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō):“老師聽(tīng)了你朗誦的效果，覺(jué)得你來(lái)當主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒(méi)做，你怎么就知道自己不行呢要在生活中去鍛煉自己，將來(lái)才能做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�！崩蠋煹墓膭�，讓我對自己有了一定的信心，我的情緒也恢復了平靜�！澳呛冒�，我盡自己最大的努力，做好這次活動(dòng)的主持人�！�
接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我按照王老師的計劃和要求，一遍又一遍地練習每一道程序，不放過(guò)每一個(gè)細節，聲音的高低、長(cháng)短，都反復體會(huì )，爭取做好每一個(gè)環(huán)節。
星期一的早晨，全校師生操場(chǎng)上的主席臺前集合。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，主席臺上方，拉著(zhù)一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)一排大字“老師，您辛苦了!”花壇里的牽�；ê途栈ㄕ归_(kāi)迷人的笑臉，老師們排著(zhù)整齊的隊伍，站在主席臺的前面。主題活動(dòng)開(kāi)始了，我站在主席臺的中間，手里拿著(zhù)話(huà)筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首贊美老師的詩(shī)篇，飽含深情的每一句話(huà)語(yǔ)，像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時(shí)，我面對著(zhù)熟悉的老師，心里充滿(mǎn)了對他們的敬意和祝福，在其他小伙伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動(dòng)。
每當我回想起這次活動(dòng)的經(jīng)歷，就會(huì )在心中產(chǎn)生一個(gè)愿望，那就是將來(lái)做一名真真的電視節目主持人，把更多的歡樂(lè )和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多為社會(huì )默默工作的人們。你說(shuō)，我的愿望能實(shí)現嗎。
我的心愿小學(xué)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的心愿。光頭強的心愿是有一把鋒利的電鋸，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是當一名畫(huà)家，描繪一年四季。
我要描繪春天。讓小草伸出雙手，讓花兒展開(kāi)笑臉，讓柳樹(shù)換上希望的衣裳。我還要畫(huà)上幾只小鳥(niǎo)，它們在枝頭嘰嘰喳喳，喚醒大地，叫醒還在冬眠的動(dòng)物。
我要描繪夏天。聽(tīng)，樹(shù)上那幾只知了在不停的叫著(zhù)。瞧，幾個(gè)頑皮的孩子一起，正在樹(shù)下乘涼。我還要畫(huà)上一陣涼爽的風(fēng)，讓風(fēng)兒，默默的帶走人們的汗水。
我要描繪秋天，田里的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶似的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他們排著(zhù)整齊的隊伍，一會(huì )兒排成了一字，一會(huì )兒排成人字，唱著(zhù)歡快的歌曲，翻山越嶺，完成它們的遷徙。
我還要描繪冬天。賣(mài)火柴的小女孩和最疼她最?lèi)?ài)她的奶奶一起圍坐在烤爐旁，烤著(zhù)溫暖的火爐，吃著(zhù)噴香的面包，烤鴨，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了潔白的衣裳，到處都是銀裝素裹。孩子們穿著(zhù)棉袍，在雪地上盡情的嬉戲，打雪仗，滾雪球，堆雪人。我還想給他們畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，好讓他們在寒風(fēng)中也能感受到溫暖。
一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領(lǐng)才能更好的實(shí)現我的心愿。所以我一定要努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，做更多有意義的事情。
我的心愿小學(xué)作文 篇12
同學(xué)們，你們的爸爸、媽媽平時(shí)工作是不是很忙呢？總之，我的爸爸、媽媽平時(shí)很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作，有時(shí)候早晨6點(diǎn)鐘就要到單位上班，晚上十一二點(diǎn)才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業(yè)、洗衣服……
在周末，他們還時(shí)常到單位去加班，比平時(shí)還要累呢。有時(shí)他們只能休息一天，再加上他們還要做家務(wù)，一個(gè)星期里，那不是連休息的時(shí)間都快沒(méi)有了嗎？我真擔心他們這樣太累而累出病來(lái)呀！
晚上，當我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，他們總要在夜里起來(lái)看一看我，看我有沒(méi)有把被子打掉，或是有沒(méi)有掉在地上。如果我掉在地上，或打掉了被子，他們會(huì )趕忙把我抱到床上，幫我蓋好被子。當我感冒發(fā)燒時(shí)，他們總是不顧上班的辛苦，連夜給我擦酒精降溫，給我吃藥，陪著(zhù)我，生怕我會(huì )更難受，第二天，看到媽媽眼底的紅血絲，我的心里很是愧疚，要不是我生病，媽媽至少可以睡個(gè)安穩覺(jué)。
因此，我有了一個(gè)心愿，那就是：希望我家里有一個(gè)廉價(jià)的機器保姆，它可以用很多年，永遠都不會(huì )壞。它不用充電，也不用電池，只需要每天打開(kāi)窗戶(hù)讓它吸收半小時(shí)的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對它發(fā)出的指令，就會(huì )按照指令去做事情，如：做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機器人還沒(méi)造出來(lái)，但是我相信，在不久的將來(lái)，這種乖巧、機靈的機器人保姆一定會(huì )成為人類(lèi)的得力助手。這樣，我的爸爸媽媽?zhuān)斎灰舶銈兊陌职謰寢專(zhuān)伎梢栽诜泵Φ墓ぷ髦�，有時(shí)間休息了。
我的心愿小學(xué)作文 篇13
“心存希望，幸福就會(huì )降臨你;心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你�！泵總�(gè)人都有自己的心愿，我的心愿就是當一個(gè)老師。
我的心愿源于我的語(yǔ)文老師。她不單把語(yǔ)文課上得生動(dòng)有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來(lái)，她為我們打開(kāi)一扇通往世界的窗口，讓我感覺(jué)很好玩，我不禁萌發(fā)了當老師的心愿。
“理想實(shí)現只靠干，不靠空談�！弊詮奈矣辛诉@個(gè)心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認真預習;課上，我倍加認真聽(tīng)講、做筆記;課后，我認真對待自己每一個(gè)不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過(guò)且過(guò)了。爸爸媽媽都說(shuō)我變了。
當一個(gè)老師，不僅要成績(jì)優(yōu)異，還要有淵博的知識。一有空閑，我就一頭扎進(jìn)書(shū)海中。我看了不少名著(zhù)，如“紅樓夢(mèng)”、“水滸傳”、“簡(jiǎn)·愛(ài)”等，看書(shū)的同時(shí)，我還認真做了筆記，把書(shū)中的人物和重要情節、含義深刻的語(yǔ)句記下來(lái)。在這些零碎的時(shí)間中，我不知不覺(jué)讀了很多書(shū)，也積累了許多課外知識。
有時(shí)，我也會(huì )發(fā)發(fā)呆，想象自己當上老師的樣子。也許我會(huì )跟學(xué)生成為好朋友，就像我們的語(yǔ)文老師跟我們無(wú)話(huà)不談一樣;也許我的學(xué)生遇到困難會(huì )來(lái)找我，我一定會(huì )想辦法幫他解決;也許……啊，未來(lái)的我當上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實(shí)現的，一定會(huì )有許多挫折和困難，但是我仍然會(huì )堅定心中的夢(mèng)想，持之以恒地努力學(xué)習，努力讓自己的心愿實(shí)現——當一名優(yōu)秀的老師!
我的心愿小學(xué)作文 篇14
有的人，心愿是周游全世界；有的人，心愿是玩游戲；有的人，心愿是吃盡美食。而我的心愿，是有一顆神奇的藥丸，送給我的外婆。
每天我放學(xué)回家時(shí)，看到外婆在床上玩手機，我心里非常踏實(shí)又安穩。她朝我笑笑，我很羨慕外婆，卻只好拿著(zhù)作業(yè)本去寫(xiě)作業(yè)。但是，上次我回到家之后，房間里空蕩蕩的，我喊“外婆”，沒(méi)人回應，我找遍了整個(gè)屋子，也沒(méi)有看到外婆。我著(zhù)急得馬上給我媽媽打電話(huà)。
媽媽說(shuō)：“外婆住院了�！蔽倚南耄骸八趺纯赡茏≡耗�？平時(shí)她那么健康！”媽媽又對我說(shuō)：“她得了直腸瘤，需要立即做手術(shù)，化療�！被熞蚴噌�，而且飯也不想吃，渾身都很疼，身上跟刀割一樣難受。既煩躁又難受，坐臥不安。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有一種藥，外婆吃了就會(huì )好呢？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)有，只能做化療�！�
我拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是腦海里總是浮現外婆的樣子。平時(shí)她會(huì )在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，拿一塊兒糖果、一個(gè)水果或者端一杯水，叮囑我說(shuō)：“記得喝點(diǎn)水，吃個(gè)蘋(píng)果�！笨墒乾F在我孤孤單單地坐在書(shū)桌前，怎么也寫(xiě)不出一個(gè)字。
我心想：我真希望世界上有那么一種藥，外婆吃了馬上就好了，而且沒(méi)有副作用。我想外婆變得健健康康、快快樂(lè )樂(lè )。外婆在醫院里，身邊還有很多像她這樣飽受病魔折磨的人，他們每天和病魔作斗爭。我多想有一顆神奇的藥丸兒，送給他們，除去他們的病痛，讓全世界的人都受益。
我的心愿小學(xué)作文 篇15
如果你問(wèn)我有什么心愿，那一定是希望我的父母減少爭執。他們倆時(shí)常因為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角。
一天，我剛放學(xué)回到家，大老遠就聽(tīng)見(jiàn)他倆在那里吵架。
我上前去問(wèn)：“你們倆咋又發(fā)生口角了，害得我回來(lái)時(shí)的大好心情都被你們倆破壞了！”
媽媽生氣地說(shuō)：“你小孩子懂什么！你爸爸根本就不理解我！總想著(zhù)讓我換一份工作，可是我覺(jué)得環(huán)境學(xué)院很好哇，我很喜歡我的工作！”
爸爸這時(shí)也急頭白臉地說(shuō)：“一天到晚累死累活，早出晚歸，頭發(fā)都快白一半了，掙個(gè)仨瓜倆棗兒，換一份輕松的工作怎么了？”
我制止爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈儌z別說(shuō)了！你們的想法都對！媽媽是為祖國的環(huán)境著(zhù)想。爸爸呢？又是為媽媽的身體著(zhù)想，本意都是好的，但是我覺(jué)得你們可以換一種溝通方式�！�
我爸爸說(shuō)：“對，我剛才的態(tài)度有一些急躁�！�
我媽也說(shuō)：“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好�！�
吵完這次架，他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环�。說(shuō)明了自己內心的真正意圖，后來(lái)在我的助推下，他們彼此還送了對方禮物。其實(shí)我非常理解我的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屜朐诠ぷ黝I(lǐng)域做出個(gè)人成績(jì)，奉獻精神排首位；爸爸呢，一定是個(gè)好丈夫，心疼且關(guān)愛(ài)媽媽。沒(méi)有對錯之分！
其實(shí)我的心愿早已達成了，而達成心愿的不二法門(mén)就是一個(gè)字——愛(ài)。
我的心愿小學(xué)作文 篇16
心愿，可以讓一個(gè)殘疾人變?yōu)槌�；心愿，可以幫助我們指引理想的道路；心愿，是人生成功的秘訣，而我的心愿則是考入許昌縣的三中。
在六年級上學(xué)期，我在班里無(wú)意間聽(tīng)到有許多人要考縣三，并且通過(guò)了解得知那里的教學(xué)非常好，想要考入縣三的種子就從那時(shí)候深深地種在了我的心底。
為了考入縣三，我也做出了許多努力：每天早上五點(diǎn)半起床讀英語(yǔ)、晚上寫(xiě)完作業(yè)后刷卷子、每逢周六周日都會(huì )去上奧數班、英語(yǔ)班并且在課堂上我也認真聽(tīng)講了許多。以前我不敢舉手答題，怕答錯在同學(xué)面前獻丑，現在，老師不喊我答題我渾身都不舒服；自從學(xué)校對六年級加課了以后，我在課堂上不免會(huì )瞌睡，但是為了不錯過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)，我會(huì )把風(fēng)油精涂抹在我的太陽(yáng)穴上，以防自己繼續瞌睡下去。
雖然我做了這么多努力，但我知道，以我現在的實(shí)力要考上縣三還是有一定的差距的，有時(shí)候我會(huì )反問(wèn)自己“你真的可以考上縣三嗎？你考不上的話(huà)這個(gè)笑話(huà)不就開(kāi)大了嗎？你還不如考別的初中呢！”但是我總是會(huì )鼓勵自己：“不管你是否能考上縣三，但你總比那些不敢考的人邁出了一大步，所以相信你自己可以考上，加油！
我相信只要堅持不懈，無(wú)論是怎樣的心愿最終一定會(huì )實(shí)現。所以，從今以后，我要更加嚴厲地要求自己，讓我離考上縣三的距離再縮小一點(diǎn)！
我的心愿小學(xué)作文 篇17
每個(gè)人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊含著(zhù)自己的一份期盼。我的夢(mèng)想，是考上清華大學(xué)。
小時(shí)候，父親母親就到我與弟弟去過(guò)清華大學(xué)。當時(shí)，那堪比自己校園的圖書(shū)館，五花八門(mén)的學(xué)系，還有各種有趣的設施……都把我迷的神魂顛倒，自那時(shí)起，“考上這所大學(xué)”這個(gè)想法，便在我心底深深扎了根。
有一次，無(wú)意間在手機上，我看到了四個(gè)大字“清華學(xué)府”。頓時(shí)，自己仿佛又回到了小時(shí)候去參觀(guān)的日子，但令我大吃一驚的，清華大學(xué)像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見(jiàn)過(guò)的樣子！
點(diǎn)開(kāi)視頻，清晨的氣息仿佛撲面而來(lái)，只見(jiàn)一排排學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)井然有序的在校園里穿梭，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。忽然，畫(huà)面一轉，只見(jiàn)許多機器人行駛在路上，它們是圖書(shū)館“智能員工”，可以讓學(xué)生們更便捷的借書(shū)與還書(shū)，這些機器人十分靈巧方便，大大節約了學(xué)生們的時(shí)間，還有清華大學(xué)的課堂，課外間……我更加向往這所大學(xué)了，幾乎滿(mǎn)腦子都是關(guān)于清華大學(xué)的事情，母親也激勵我：“既然喜歡，就拼盡全力爭取，我相信你能行！”
自那之后一段時(shí)間，我的心中似乎有一股力量激勵著(zhù)自己拼命努力，我的學(xué)習效率也由此提高了極多，從班級中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學(xué)。
進(jìn)入初中，我的成績(jì)不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學(xué)，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠，也因此讓我有了決心。
我的心愿小學(xué)作文 篇18
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，盡管渺小，卻終開(kāi)出美麗的花朵，心愿就像一條小溪，盡管涓細，卻澆灌綠色的希望。我的心愿是成為一位交通警察。
以前的我總認為警察十分的威武、霸氣，四面八方來(lái)的車(chē)輛，行人都得聽(tīng)警察的。交警就像是街道上的“定海神針�！痹绞菬狒[的街道，交警的威力就越大，從此，想做交警的心愿像種子在我的心里生根了�？墒�，后來(lái)，我對交警的看法發(fā)生了轉變。
那一天，天下起了暴雨，我淋著(zhù)雨上了一輛公交車(chē)�！鞍�，衣服濕了!下雨可真煩人�！蔽倚南耄寒敼卉�(chē)行駛著(zhù)來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口，我向窗外一看，看到了交警扔在暴雨中指揮，他的衣服已經(jīng)濕了，也許他的汗水陪著(zhù)雨水一起流在他的臉頰。這時(shí)的交警在我心里不是霸氣的，而是偉大的，無(wú)私的。這更堅定了我想當交警的決心。
假如，我當上了交警，我會(huì )發(fā)揮自己的作用，宣傳交通安全法規，讓大家遵守交通規則。
假如，我當上了交警，我會(huì )把站崗當做鍛煉身體，提高自己的地方。
假如，我當上警察，無(wú)論是大風(fēng)，暴風(fēng)，烈日，我都會(huì )守在自己的崗位，為人民服務(wù)。
假如，我當上了警交警，我要嚴格要求自己，為人們樹(shù)立榜樣，懂得守規則的重要。
這是一個(gè)平凡卻又不可缺失的職業(yè)，只有好好學(xué)習，了解專(zhuān)業(yè)知識，才可以實(shí)現夢(mèng)想。
我的心愿小學(xué)作文 篇19
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機，回回年級第一，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好，現實(shí)很殘酷。那次考試前夕，我每天復習到很晚，可成績(jì)還是不理想。于是，媽媽就說(shuō)：“平時(shí)不復習，等考試才臨時(shí)抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學(xué)的，每天學(xué)習到很晚，考試次次年級第一，你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽(tīng)到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰(shuí)，把自己房間收拾得多利索�！�
“吃過(guò)飯，趕快去上課，還有一節英語(yǔ)課，別又遲到，看那誰(shuí)次次第一個(gè)到�！�
“哎呀，還沒(méi)有提交了作業(yè)呀，別人家孩子咋寫(xiě)的，你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子，他(她)不僅在學(xué)習中出現，在生活上也會(huì )出現，我真是處處不如他(她)呀!
是呀，我那么努力學(xué)習，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習到很晚，可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子�？晌抑缷寢屢彩窍Ｍ疑詈蛯W(xué)習能力都很強，當“別人家孩子”出現時(shí)，也正是因為自己不夠優(yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當成一種動(dòng)力，努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子�？蛇@個(gè)心愿已成為一種奢望了，你說(shuō)能實(shí)現嗎?
我的心愿小學(xué)作文 篇20
我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂(lè )樂(lè );希望長(cháng)輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無(wú)數顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當天，正好是第96個(gè)國際護士節，護士們還來(lái)不及慶祝這個(gè)屬于他們的節日，面對這個(gè)突如其來(lái)的災難，白衣天使們無(wú)怨無(wú)悔地發(fā)揚著(zhù)救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災的第一線(xiàn)，把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來(lái)，譜寫(xiě)出了一曲曲感天動(dòng)地的奉獻之歌，他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點(diǎn)燃，讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫生，在這次地震中，失去了自己的7個(gè)親人，卻挽救了一條條素不相識的命，這個(gè)個(gè)可怕的數字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著(zhù)黃瓊的心，面對著(zhù)一切，黃瓊沒(méi)被擊倒，拖著(zhù)疲憊的身軀，掛著(zhù)恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù)，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅守職位，做到了一個(gè)堅守職位、無(wú)私奉獻的好醫生。她的實(shí)例使我震撼了，使我也想當一個(gè)像黃瓊一樣的醫生，用自己的雙手創(chuàng )造奇跡，點(diǎn)燃希望!
這顆愿望星我將永遠珍藏，因為我還要去實(shí)現，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!
我的心愿小學(xué)作文 篇21
心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無(wú)瑕的……
我有一個(gè)完美的心愿：長(cháng)大以后能當一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛(ài)的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿：長(cháng)大以后能當一名醫生。醫生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無(wú)瑕的心愿：長(cháng)大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴�？伤麄円彩窃跒楸Ｗo環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最普通的心愿：長(cháng)大以后能當一位母親。我會(huì )把孩子們培養成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(cháng)大以后好報效祖國的養育之恩。讓后，我會(huì )告訴他們不要打架、說(shuō)臟話(huà)、要聽(tīng)話(huà)。在學(xué)校，做一個(gè)聽(tīng)教師話(huà)的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。
我許下過(guò)各種各樣的心愿，有的實(shí)現了，但有的卻破滅了，可我不會(huì )灰心，從此刻起刻苦學(xué)習，爭取早日實(shí)現愿望!
我的心愿小學(xué)作文 篇22
每個(gè)人都有一個(gè)完美的心愿，有的想當醫生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)。這本書(shū)能夠讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音；我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū)，他們就會(huì )簡(jiǎn)便地學(xué)習。書(shū)會(huì )把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，可是他們感受到了光明，生命中因為有了這本書(shū)而精彩。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(cháng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是能夠寫(xiě)出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì )自動(dòng)地幫你把原先的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色；二是能夠幫忙你解決你不會(huì )的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫忙按鈕，筆就會(huì )幫忙解決不會(huì )的難題，如果你還是不懂，就按一下重復按鈕，電腦筆就會(huì )重新講解給你聽(tīng)，直到你會(huì )了為止；三是能夠幫忙你保管學(xué)習用品，為什么這樣說(shuō)呢因為這種筆有一個(gè)保管功能，你離開(kāi)坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒，筆就會(huì )發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì )被人發(fā)現，東西自然就不會(huì )少了。
我的心愿還有很多很多……
從此刻開(kāi)始，只要我好好學(xué)習，努力奮斗，我的心愿必須會(huì )實(shí)現的。
我的心愿小學(xué)作文 篇23
我相信每個(gè)人都會(huì )有自己的心愿，每個(gè)人的心愿都會(huì )別具一格。有人想當軍人，有人想當老師，有人想當企業(yè)家，而我的心愿是當一名畫(huà)家。
有人會(huì )說(shuō)，畫(huà)家是一個(gè)不不務(wù)正業(yè)的職業(yè)，除了畫(huà)畫(huà)其他什么都不會(huì )。我并不這么認為，我覺(jué)得畫(huà)家很酷，具備特殊的情感表達方式，想畫(huà)什么就能信手沾來(lái)，什么情感都可以從畫(huà)中流露出來(lái)。有一次上素描課，老師突發(fā)奇想，讓我們以素描的方式來(lái)臨摹一張梵高的自畫(huà)像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫(huà)��！讓我們用素描的方式畫(huà)油畫(huà)，這不是在為難我們嗎？我看著(zhù)老師給我們的圖紙忐忑不安，平時(shí)畫(huà)技還不錯的我真不知道從何畫(huà)起。我反復擦畫(huà)，用了整整三個(gè)小時(shí)在那里臨摹。手酸得不行了，但畫(huà)不出想象中的效果。同學(xué)們個(gè)個(gè)都向老師訴苦“我們太難了”。這時(shí)，老師終于打破了寧靜，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“這不是畫(huà)難不難的問(wèn)題。素描也好，油畫(huà)也好，水彩也好，你要想學(xué)好畫(huà)畫(huà)，就得有顆愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心。畫(huà)得難看沒(méi)關(guān)系，重要的在于你有沒(méi)有用心在畫(huà)，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )用平靜的情緒來(lái)面對。畫(huà)的過(guò)程，也是個(gè)人修為的過(guò)程”。聽(tīng)了老師的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，幾經(jīng)修改后終于完成了老師的作業(yè)。
我佩服畫(huà)家們能畫(huà)出令人賞心悅目的畫(huà)，為人們展示了對美好生活的向往；佩服畫(huà)家能用簡(jiǎn)單的畫(huà)筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫(huà)家，去探索那無(wú)窮的美術(shù)奧秘。
我的心愿小學(xué)作文 篇24
有人希望清晨時(shí)獲得陽(yáng)光的活力，有人期望在夕陽(yáng)時(shí)沉溺黃昏的懷抱……而我的心愿卻與多數人不同——我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)能夠得到提高！
幾年前我接觸了指繪，從一開(kāi)始的懵懵懂懂，連抖動(dòng)修正都不知道的新人，到能夠掌握各種畫(huà)筆，了解繪圈的規矩并銷(xiāo)售自己的畫(huà)的中期，我一直都在努力。
每當看到那些大佬們細膩的筆觸，生動(dòng)的線(xiàn)條，標準的人體，我都不禁暗暗咂舌。更別說(shuō)看到他們賣(mài)出的"天價(jià)"了。每當那時(shí)候我都會(huì )下定決心，我一定要好好練習畫(huà)畫(huà)！
當然，這不只是心中想想的：每當周末有空閑時(shí)間的時(shí)候，我都會(huì )從網(wǎng)上找素材臨摹練人體，或者找線(xiàn)稿練習上色，以及各種功能的靈活運用，這一練就是一兩個(gè)小時(shí)，但是我不覺(jué)得累。每次看到我的進(jìn)步，我都會(huì )十分的有成就感。累了起身看看窗外活動(dòng)活動(dòng)繼續研究各種繪畫(huà)素材。按我媽的話(huà)說(shuō)，就是到了廢寢忘食的地步。
記得有一次，我一個(gè)人在家練習畫(huà)畫(huà)。下午3：00，我因為一張線(xiàn)稿修改了約莫五六次，描邊鋪底色，細化加陰影。整幅圖完成后再進(jìn)行修繕。這是媽媽的電話(huà)，突然打了過(guò)來(lái)"你吃飯了沒(méi)？把飯菜熱一下就可以吃了。"我一愣：啊，原來(lái)已經(jīng)5點(diǎn)半了！
畫(huà)畫(huà)不只我的業(yè)余愛(ài)好，它還是我所熱愛(ài)的。我一直堅持下去——不管有多苦多累！
我的心愿小學(xué)作文 篇25
每個(gè)人或多或少都會(huì )有幾個(gè)心愿，而在我的心目中，最不可能實(shí)現的一個(gè)心愿就是今天下午兩點(diǎn)鐘許下的----拿下學(xué)校運動(dòng)會(huì )乒乓球賽前十名。
今天中午烈日當頭，我和參賽選手段成帥一起來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)，翻墻而入后（來(lái)的太早，還沒(méi)開(kāi)門(mén)），才看見(jiàn)根本就沒(méi)來(lái)幾個(gè)人，我們倆挑了個(gè)水最少的臺子開(kāi)始練球。
這時(shí)我看了一下表，嗨，才一點(diǎn)鐘，不急不急，慢慢打。不知不覺(jué)半小時(shí)個(gè)過(guò)去了，參賽的人也陸續來(lái)得差不多了，兩點(diǎn)半才開(kāi)賽，還早著(zhù)呢!那么這一個(gè)小時(shí)除了打球還能干什么呢？其實(shí)我也不知道……嘶，不要胡思亂想了，還是趕快練球吧，時(shí)間過(guò)得很快嗷!
練球時(shí)，同年級的好多參賽選手都在譏笑，說(shuō)我的球技太菜了，講我這個(gè)菜鳥(niǎo)憑什么來(lái)比賽的……我心中充滿(mǎn)了怒火，恨不得沖上去一下子把他們全部殺了。但是我知道殺人是犯法的，而且光出氣也是沒(méi)用的。憤怒讓我更加奮發(fā)去練球，也就在這時(shí)，我許下了一個(gè)心愿——拿校乒賽的前十名。但在接下來(lái)的正式比賽中，我雖然在第一盤(pán)以二比一戰勝了劉光育，可在第二盤(pán)就沒(méi)那么幸運了，以二比零慘敗給了上屆冠軍。
走在回家的路上，我很傷心。因為等了整整一年，最終得到的是這樣一個(gè)結果!再一想，讓我感到些許欣慰的是：上屆比賽中劉光育踩著(zhù)我上去了，而這次我卻戰勝了他，說(shuō)明我還是進(jìn)步了!
我相信，只要你許下一個(gè)心愿，然后朝著(zhù)它去努力，心愿便會(huì )自動(dòng)實(shí)現!
我的心愿小學(xué)作文 篇26
別人的心愿可能是登上最高的山峰，再去看一看美麗的大海，或者是讓生活更加溫馨美好，又或者希望自己得到更多的關(guān)愛(ài)，而我的心愿是成為一名優(yōu)秀的功夫教練。
我為什么會(huì )有這樣的愿望呢?那是因為我幾乎每天都會(huì )看到一些高年級的學(xué)生在欺負小同學(xué)，我想：如果我會(huì )功夫，就可以專(zhuān)門(mén)懲治那些高年級同學(xué)，那該有多好呀。那些同學(xué)都是欺軟怕硬，凈挑一些弱小的同學(xué)欺負。我最看不慣這種行為，為了讓這些同學(xué)可以更好地保護自己，我渴望當一名功夫教練，愿望由此產(chǎn)生了。
每個(gè)人都是公平的，我不希望任何人欺負別人，也不希望任何人被欺負。這個(gè)世間本該是美好的，為什么會(huì )出現諸如此類(lèi)的事情呢?這個(gè)愿望一直埋藏在我的心里，我也會(huì )為了這個(gè)愿望不斷地努力，把自己變得更加優(yōu)秀。我曾經(jīng)看到一個(gè)軍人的教官，僅僅三腳就把一個(gè)鋼棍給踢折了。我覺(jué)得他特別厲害，也希望自己可以成為那樣的人。
自從有了這個(gè)愿望，我每個(gè)星期天都會(huì )去學(xué)搏擊，或者是學(xué)各種各樣的武術(shù)。只為離自己最優(yōu)秀的那一面更近。
我長(cháng)大后不僅要當教練，還要保家衛國。我要去當一名特種兵，經(jīng)受艱苦的訓練，變得英雄善戰。在祖國最需要我的時(shí)候，我挺身而出，為祖國貢獻自己最大的力量。
為了這個(gè)愿望，我會(huì )盡自己最大的努力，成就更好的自已。會(huì )盡我所能，做更多的事情。
我的心愿小學(xué)作文 篇27
每個(gè)人都有很多心愿，而我的心愿，則是希望長(cháng)大后能做一名地理學(xué)家。
小時(shí)候的一天，我正在家里津津有味地看著(zhù)電視，科教節目中展現出蔚藍的大海，海底有一個(gè)深不見(jiàn)底的大洞，水的顏色也變成了墨黑色。這個(gè)洞到底是怎么形成的?里面有什么?為什么這個(gè)大洞在大海里呢?好奇的我立刻懷著(zhù)迫不及待的心情繼續向下看。原來(lái)，這個(gè)神秘的洞穴叫做大藍洞，洞里有許多種類(lèi)的魚(yú)類(lèi)，十分美麗。我驚嘆藍洞的神奇，同時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn)：在地球的其他地方，會(huì )不會(huì )還有更加神奇的東西呢?從此，我便對地理產(chǎn)生了獨特的興趣。
年紀稍長(cháng)時(shí)，我閱讀了許多有關(guān)地理的書(shū)籍，也更加喜愛(ài)科教頻道。在學(xué)習的過(guò)程中，我認識了更多不為人知的神秘的地方，如百慕大三角，許多船只都在此淪陷，可是科學(xué)家自從20世紀初開(kāi)始研究，卻仍沒(méi)有研究出真實(shí)的地理原因。了解這些知識的過(guò)程中，我也接觸到了許多帶有神話(huà)色彩的故事、社會(huì )文明等等，其中令我影響最深刻的就尼斯湖水怪了。很多著(zhù)名的科學(xué)家堅信這種水怪存在，可是證據始終不足。我希望以后能夠弄清楚尼斯湖的地理情況，并能夠有機會(huì )目睹這種龐然大物。
這個(gè)心愿，我希望自己能夠實(shí)現。當然，只有學(xué)好文化課，才能有機會(huì )進(jìn)入理想的大學(xué)去學(xué)習關(guān)于地理的專(zhuān)業(yè)知識。為了自己的心愿，我不僅要多讀一些地理書(shū)籍，還要學(xué)好文化課。
我的心愿小學(xué)作文 篇28
心愿可以是春雨，滋潤萬(wàn)物；可以是陽(yáng)光，照耀大地；可以是月亮，普澤原野……我也有一個(gè)心愿，就是當一名歌唱家。
五年前的夏天，正值農村流行跳廣場(chǎng)舞，我們村也建起一座“絢麗多彩”的大舞臺。春節前，村長(cháng)宣布要在這個(gè)舞臺上舉行歌詠大賽，希望村民們踴躍參加。村民們經(jīng)常結伴去KTV練歌，那時(shí)我才七歲，根本不知道KTV是什么東西，出于好奇就跟著(zhù)一起去。我們一踏入大門(mén)，就聽(tīng)到了震耳欲聾的歌聲。小小的我坐在包間的沙發(fā)上，盯著(zhù)大人們一首接著(zhù)一首唱。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，就走過(guò)來(lái)將話(huà)筒遞給了我，我壯大膽子唱了一曲“荷塘月色”。唱完以后，在場(chǎng)的人用熱烈的掌聲鼓勵著(zhù)我，夸贊我音質(zhì)好，節奏感強，而我也發(fā)現我十分喜愛(ài)唱歌。從那以后，一個(gè)小小的心愿默默地我的心里扎下了根——我要當一名歌唱家。
我知道當一名歌唱家要付出的努力會(huì )比常人多得多，但我會(huì )不懈努力。雖然現在爸爸媽媽并不贊同，但是我會(huì )堅持到底。為了實(shí)現這個(gè)目標，我平時(shí)在學(xué)校會(huì )專(zhuān)心學(xué)習，爭取考試成績(jì)名列年段前茅；周末時(shí)間，我說(shuō)服媽媽讓我學(xué)鋼琴、舞蹈，現在這兩項基本功我都已經(jīng)過(guò)了十級了；平時(shí)的課余時(shí)間，我總是會(huì )爭分奪秒閱讀課外書(shū)，練習寫(xiě)作。我每天告誡自己時(shí)間不等人，今天得比昨天更努力才行。
世界有千萬(wàn)種人，也會(huì )有千萬(wàn)種心愿。不是所有人許過(guò)的愿望都能實(shí)現，但是只要目標明確，朝著(zhù)這個(gè)目標往前沖，就一定有實(shí)現的可能。
我的心愿小學(xué)作文 篇29
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，它像一盞亮堂堂的明燈照在我的.心中；像一艘小船在我心里遠航；像一顆種子在我心中生長(cháng)發(fā)芽……
現在雖是世界和平，人們都過(guò)上了幸福安詳的生活，但各個(gè)國家競爭十分激烈，許多國家已經(jīng)發(fā)起了戰爭。到處都是炮火的爆炸聲，人群的吶喊聲，嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰爭來(lái)說(shuō)吧，這次的戰爭兩方都有人員傷亡，中國雖贏(yíng)了這場(chǎng)戰爭，但卻有許多家庭支離破碎。聽(tīng)到死者家屬撕心裂肺的哭喊聲，有誰(shuí)能不生出憐憫之心呢？還有一次，緬甸又一次發(fā)生內戰。幾個(gè)種族之間打得不可開(kāi)交卻又沒(méi)有打出一個(gè)勝負來(lái)。急紅了眼的緬甸軍隊無(wú)可奈何，只好訓練出童子軍，讓孩子們也去參與戰爭。就這樣，緬甸軍隊艱苦戰斗打了多年，卻沒(méi)有打出多少勝負，反倒是科技發(fā)展比鄰國落下了一大截……
我看著(zhù)因戰爭而硝煙四起、人員傷亡的地球已經(jīng)面目全非，開(kāi)始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國界、不分地位，彼此之間友好相處，我相信世界上將再也沒(méi)有濃烈的硝煙，再也沒(méi)有絕望的哭喊，也再也沒(méi)有支離破碎的家庭，我們可以和外國的朋友一同學(xué)習、玩耍。那時(shí)人們一定會(huì )后悔當初自己沉迷戰爭，會(huì )變得努力讓自己好起來(lái)。
使人們和平相處，就是我的心愿。它雖然聽(tīng)上去不可思議，但我相信它總有一天會(huì )實(shí)現的。
我的心愿小學(xué)作文 篇30
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心里的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。我的心愿不是吃到豐盛的佳肴，也不是得到精美的玩具，而是希望爸爸媽媽每天工作不要那么辛苦。
爸爸每天早上六點(diǎn)起床送我們上學(xué)，回來(lái)的路上再去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，由于我們家開(kāi)了一家餐館，所以爸爸買(mǎi)完菜回來(lái)，還要把煮面的水給煮好，一天到晚都在忙，晚上下班很晚，有時(shí)候到深夜12點(diǎn)多，這樣爸爸一天就只能睡六個(gè)小時(shí)。
媽媽也一樣和爸爸干活忙到天黑，只不過(guò)比爸爸多睡一個(gè)小時(shí)罷了。我看到爸爸媽媽的黑眼圈一直都沒(méi)有消失，反而更加嚴重，我清楚的知道這是因為睡得少而導致的。人只要睡得少眼睛就會(huì )疼，只要到外面看到亮光，眼睛就會(huì )非常疼。中午爸爸送我們上學(xué)時(shí)，看到爸爸眼睛疼的直眨眼，我們小孩子是感受不到的，只有睡得少，有黑眼圈的人才會(huì )體會(huì )到這種疼痛。
我看到爸爸媽媽才30幾歲，媽媽手上就長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，還有爸爸額頭上的皺紋，我看了心里酸酸的，看到爸爸頭上的白頭發(fā)一天比一天多，我能預料到爸爸的頭發(fā)遲早都要變成白發(fā)了。
我的愿望雖然簡(jiǎn)單，但對于我來(lái)說(shuō)，這是我這一生中最大的愿望，我再也不想看到爸爸媽媽的黑眼圈，再也不想看到他們身上的皺紋，再也不想看到他們頭上的白頭發(fā)。
我真的真的非常希望爸爸媽媽每天的工作不要那么辛苦……
我的心愿小學(xué)作文 篇31
世界上有許多職業(yè)，我的心愿是其中一種，那就是成為一名飼養員。
每當我和家人們去動(dòng)物園游玩時(shí)，常�？吹斤曫B員們跟動(dòng)物一起玩耍，給他們喂食，而我卻只能站在籠子外面觀(guān)看，那一刻，我多想自己也能進(jìn)籠子里跟飼養員一起給動(dòng)物們喂食呀！
一次，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，當我走到猴子山時(shí)，一只猴子的叫聲讓我扭回了頭，我發(fā)現它確實(shí)是朝我叫的，于是我把爸爸媽媽喊來(lái)問(wèn)：“你們看，它為什么要一直朝我叫呢？”媽媽回答道：“哈哈，因為你長(cháng)得好看唄！”爸爸卻忽然開(kāi)懷大笑，說(shuō)道：“你手里拿著(zhù)一根香蕉，猴子們餓了，吵著(zhù)問(wèn)你要香蕉吃呢！”
我笑了笑，想著(zhù)把香蕉扔進(jìn)去，但是籠子上面的四個(gè)大字讓我渾身不自在，上面寫(xiě)得清清楚楚地：禁止投食！我只好狠狠心咬牙走了，但我覺(jué)得直接走了很難過(guò)，扭頭一看，飼養員已經(jīng)進(jìn)去給猴子們喂食了，心里一瞬間歡快了許多，看著(zhù)它們開(kāi)心地玩耍，我心里就暗暗地想，長(cháng)大了一定要當一名飼養員，絕不讓小動(dòng)物們再挨餓。
這就是我的心愿，我希望有一天可以夢(mèng)想成真，那么我就可以照顧小動(dòng)物，和它們一起玩耍，我一定會(huì )把它們照顧得井井有條，不讓它們收到一丁點(diǎn)的傷害，我要用我的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得小動(dòng)物們的愛(ài)戴，我一定會(huì )成功的！
我的心愿小學(xué)作文 篇32
心愿是一盞路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；心愿是一團彩織，編織著(zhù)我們“心”的世界；心愿是一條小船，行駛在我們“心”的海洋。而我的心愿則是環(huán)境不再被污染。
為何我希望環(huán)境不再被污染？且聽(tīng)我慢講。我還清晰的記得家鄉的一條河流清澈透明，連河底的沙石都能清晰的看見(jiàn)。而現在我每次路過(guò)城市里的一條小河邊看到的不是清澈見(jiàn)底的河水，而是被環(huán)境污染的、骯臟的河水，相對來(lái)說(shuō)我還是喜歡家鄉的河水。但現在像家鄉那樣清澈、純凈的河水又有多少呢？答案是少之又少。
我們應該更好的保護環(huán)境。還依稀記得去年暑假去外婆家做客時(shí)，我發(fā)現外婆家附近的一條小河被環(huán)境污染了。因為我想把那條河流變回原來(lái)那樣美好，所以我設置了三個(gè)方案。方案一我對小河的污染進(jìn)行了總結，發(fā)現人們因為常到小河邊玩耍，但因河附近沒(méi)有垃圾桶，人們想扔垃圾但要走很遠，所以干脆直接扔到河面上。方案二用一個(gè)廢棄的紙箱做成簡(jiǎn)易垃圾桶，放在人們走向小河的必經(jīng)之路。方案三，用堅硬的紙板制作一個(gè)木牌，上面寫(xiě)上“保護河流，禁止往河面仍垃圾”幾個(gè)大字，做好后插在河邊的草坪上。
后來(lái)在眾人的不懈努力下，小河有了改變，有魚(yú)兒在水中嬉戲，河水變得越來(lái)越清澈。
如果在未來(lái)的某一天一道流星劃過(guò)天空，我會(huì )毫不猶豫地許下心愿：希望未來(lái)的環(huán)境越來(lái)越好，河水不再被污染，空氣越來(lái)越新鮮。
我的心愿小學(xué)作文 篇33
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，或許是對自己的，或許是對家人的，而我的心愿卻是對世界的，我希望全球的環(huán)境問(wèn)題都能被妥善地解決。
自從人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)時(shí)代，環(huán)境就開(kāi)始了被污染的道路。為了建設工廠(chǎng)，粗魯的人類(lèi)成片地破壞了綠林，讓弱小的鳥(niǎo)兒們居無(wú)定所，工廠(chǎng)日復一日，年復一年地排放廢氣、污水，把清澈的海水攪得黑乎乎的，甚至有些恐怖。
些許年后，便捷、易變形的塑料問(wèn)世了，在當時(shí)的人類(lèi)眼里，這種材料便宜還容易攜帶，要比紙制品好多了，但當時(shí)的人們并沒(méi)有認識到，這種不可再生材料對環(huán)境污染的恐怖性。
而故往人類(lèi)肆意的所作所為，在如今遭受到了大自然的報復：長(cháng)期大量排放的廢氣使得全球變暖，數座冰川融化，各國的沿海城市都受到了被吞沒(méi)的風(fēng)險；地球上70%以上的垃圾都屬于塑料垃圾，一些國家無(wú)處置放，只得把大部分垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的排入大海，無(wú)數魚(yú)蝦、海洋生物誤吞到了肚中，最后只能痛苦的死去，地球已經(jīng)造成了不可逆轉的災難。
雖然人類(lèi)已經(jīng)逐漸的了解了過(guò)去人類(lèi)的錯誤，并開(kāi)始改正它們：各國簽訂了限塑的條約，許多商店，餐廳都開(kāi)始使用了紙質(zhì)的袋子，工廠(chǎng)排出的濃煙也越來(lái)越少了，地球在人類(lèi)的保護下已逐漸開(kāi)始變得越來(lái)越好。
可不久前，日本還是宣布要往大海里排放有毒的核廢水，看來(lái)人類(lèi)還是要加強對地球的保護，爭取奪得一個(gè)美好燦爛的明天！
我的心愿小學(xué)作文 篇34
有一樣事物在我心底閃閃發(fā)光，它像山澗的清泉，它是甘甜的晨露，它是我前航的勁風(fēng)，它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者，一個(gè)記錄生活，觀(guān)察世界的記者。
我若成為記者，我會(huì )閱讀更多優(yōu)美的故事與詩(shī)集，將我的文字也充滿(mǎn)生命的力量。將我想傳達的故事，染上花的香氣，土的氣息，生的味道。到時(shí)候我的小書(shū)房會(huì )堆上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，經(jīng)濟、政治、人文、歷史、小說(shuō)……我要遍覽思維的精華，從中汲取知識的營(yíng)養�？赡軙�(huì )有很多灰塵，不過(guò)我一點(diǎn)兒都不擔心，因為聽(tīng)說(shuō)許多優(yōu)秀的作品都是從這些灰塵中破土發(fā)芽。
我若成為了記者，我會(huì )和許許多多的人交朋友。無(wú)私奉獻的醫生，勤勤懇懇的老師，才華橫溢的作曲家，早出晚歸的建筑者，忙忙碌碌的學(xué)生，碌碌無(wú)為的失意者……每一張平凡的臉后都是一個(gè)個(gè)精彩的故事，每一個(gè)被風(fēng)霜打磨的靈魂，都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫(xiě)出他們的故事，記錄他們的人生。
我若成為了記者，我不會(huì )止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來(lái)到自然的曠野，聆聽(tīng)溪水灑逸的清鳴，鳥(niǎo)兒們宛轉悠揚的歌唱。將古樹(shù)的憂(yōu)愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章，詠嘆最真實(shí)的自然。
我愿成為一名記者，一個(gè)生活的觀(guān)察記錄者，一個(gè)精彩人生的書(shū)寫(xiě)者。
我的心愿小學(xué)作文 篇35
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開(kāi)出一朵美麗的花！
我的心愿就是當一名出色的教師。其實(shí)，這個(gè)心愿在心底已經(jīng)埋藏很久了。我想當老師，是因為我喜歡老師這個(gè)職業(yè)。在我眼里，老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學(xué)生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生；老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學(xué)生老師可以把自己知道的知識傳授給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想當一名教師。
如果我的心愿真的實(shí)現了，我會(huì )和學(xué)生們一起互動(dòng)，搞好師生關(guān)系，多了解她們，讓她們快快樂(lè )樂(lè )的。在適宜的時(shí)候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會(huì )布置太多作業(yè)，上課的時(shí)候多提問(wèn)她們。當她們碰到不太明白的問(wèn)題，我也會(huì )讓她們直接問(wèn)我。每當有哪位同學(xué)做錯了事，我一定會(huì )想出好的辦法來(lái)教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯誤，快點(diǎn)改正。但是我不會(huì )用不好的方法，我也不會(huì )打她們。因為她們的年紀還小。我也要讓她們知道，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會(huì )讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識。
如果這個(gè)心愿真的能實(shí)現，我一定要成為學(xué)生們心中最出色的一名教師！
我的心愿小學(xué)作文 篇36
在記憶的銀河里，總有那么一顆閃耀著(zhù)無(wú)限光芒的星星，它的光芒，指引人們踏上夢(mèng)想的道路。
我最近就有一個(gè)小小的心愿——那就是能有同桌小劉一樣的自律性。
小劉是一個(gè)不太愛(ài)搭理人的人，可老師說(shuō)他這叫自律，不過(guò)，他總是不管周?chē)嗝闯臭[，卻也總能“穩坐江山”，不受別人的干擾，依舊能認真、一絲不茍地完成自己的事情。而我則相反，面對身旁的環(huán)境，我卻總不能靜下心來(lái)，不一會(huì )兒就會(huì )被周?chē)挛镂^(guò)去，似乎非摻和進(jìn)去不可。
這不，前幾天可就吃了一個(gè)悶虧，中午數學(xué)老師提前發(fā)下練習冊，暗示出了我們今天的家庭作業(yè)，我卻不放在心上，一心只裝著(zhù)與同學(xué)未聊完的話(huà)題，一會(huì )兒就把此事拋到了腦后。而小劉面對前面旁邊的雜音則巋然不動(dòng)，一聲不吭拿出作業(yè)，如同一塊淹沒(méi)水底的石頭，不再出聲。十幾分鐘過(guò)去了，我正與別人聊得火熱，可斜刺里冒出了一句話(huà)：“我寫(xiě)完數學(xué)了，你可也快點(diǎn)吧!”這句話(huà)頓如一桶冷水澆在我身上，撲滅了我所有的欲望。在這冰涼的感覺(jué)下，懊悔自己怎么又沒(méi)有控制住自個(gè)兒呢?
不僅平時(shí)作業(yè)，考試之時(shí)我的心也沒(méi)他冷靜，考出的分數也自然比他差了幾分，心里便冒出了一個(gè)小小心愿的種子——學(xué)習他的自律。
為能有他這樣的自律，我必須要做到，做任何事都不要受影響：在空閑時(shí)間與書(shū)本為伴，在第一時(shí)間內完成老師布置的任務(wù)……
為了實(shí)現這個(gè)心愿，我必須付出努力，不然，它再怎么容易，最終還是遙不可及，或化為泡影。
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