信心的作文300字匯編十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的信心的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心的作文300字 篇1
無(wú)論是生病、快樂(lè )、傷心、難過(guò)、流淚……我都能用我的手拿起我的筆，把這一切一一地記錄下來(lái)，寫(xiě)成作文，供大家欣賞。
因為當你愛(ài)上了寫(xiě)作文，你就會(huì )在寫(xiě)作這片海洋里感到有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
當你生病了，你也可以拿起你的筆，把你的感受一一地記錄下來(lái)，并可以抖擻抖擻精神，讓你努力地與病魔作斗爭。
當你快樂(lè )了，你也可以拿起你的筆，寫(xiě)下你到底有多快樂(lè )，與別人分享一下你的快樂(lè )。
當你難過(guò)了，快要支持不住了。你也可以拿起你的筆，寫(xiě)一些話(huà)來(lái)鼓勵你振作。
當你流淚了，你也可以拿起你的筆，鼓勵你自己別流淚、要堅強一點(diǎn)，擦干眼淚好好面對。
正是因為這些源源不斷的原因，所以，我愛(ài)寫(xiě)作文。就算是我生病了，我還是會(huì )死撐寫(xiě)作文。我相信，只要有雙手在，我就永遠不會(huì )放棄寫(xiě)作文。
信心的作文300字 篇2
如果要問(wèn)我心目中最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：她是鄭星亭老師。
在我小學(xué)四年級時(shí)，由于學(xué)校推薦，我來(lái)到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學(xué)校學(xué)習新聞采訪(fǎng)。這期間，我有幸認識了校長(cháng)鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì )在課余找我們聊天，與我們談寫(xiě)作，或帶我們外出采訪(fǎng)。工作不忙時(shí)，她還會(huì )同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里，她儼然就是我們的知心姐姐�？梢哉f(shuō)，在《小主人報》新聞培訓學(xué)校我學(xué)會(huì )了許多采訪(fǎng)技巧；可以說(shuō)，在這里的學(xué)習時(shí)光是我最快樂(lè )、最開(kāi)心的日子。
上了初中之后，因為學(xué)習緊張，我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學(xué)校的學(xué)習，但是在這里學(xué)習的積淀，使我在后來(lái)的太原晚報陽(yáng)光天使小記者采訪(fǎng)活動(dòng)中做到了游刃有余，上稿率始終名列前茅。
現在，每逢過(guò)年過(guò)節，我都會(huì )由衷地為她發(fā)去短信祝福，因為正是她的一句“雖然你不在這里學(xué)習了，但是你永遠是這里的小記者，永遠是我的學(xué)生”，讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。
人生中能遇到這樣的老師，是我的榮幸！
信心的作文300字 篇3
人，只要活著(zhù)，就時(shí)時(shí)需要信心。
根據詞典上的解釋?zhuān)判氖侵敢粋�(gè)人相信自己的愿望、預料一定能夠實(shí)現的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預料，每個(gè)正常人都會(huì )希望自己的愿望、預料實(shí)現，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過(guò)說(shuō)起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開(kāi)的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當真是一點(diǎn)兒也不會(huì )，無(wú)論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來(lái)的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽(tīng)了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵我說(shuō)：“兒子，不要灰心吶。剛開(kāi)始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認真琢磨，日復一日年復一年地練習，就一定會(huì )吹好它的。正所謂‘性相近，習相遠’吶！”父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我有了信心，從此開(kāi)始堅持練習，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳的事例中，我越來(lái)越覺(jué)得信心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么可貴、多么重要。沒(méi)有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿(mǎn)懷自信，信心百倍地微笑面對一個(gè)又一個(gè)生活的考驗，永不灰心，成為建設新中國的有用人才。
信心的作文300字 篇4
今日下雪了，我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。
到了湛河，李奇航拿著(zhù)他的滑雪板在站和草坪上劃，因為草坪是斜著(zhù)的，所以很滑。他讓我們輪著(zhù)劃，我想：要是再有幾個(gè)滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說(shuō)：“你們先劃，我再多找幾個(gè)板子�！闭f(shuō)干就干，我在雪堆里找了半日也沒(méi)找的一個(gè)木板。正在我不想再找的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，扒開(kāi)雪堆一看原來(lái)是一個(gè)黃塑料袋。過(guò)了一會(huì )兒我又看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒(méi)有撿他，我又仔細看了一下原來(lái)真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個(gè)。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說(shuō)：“你們看我又見(jiàn)到了3個(gè)�！闭f(shuō)完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了，我一點(diǎn)也不生氣，因為我正想送給他們呢！
于是一場(chǎng)滑雪大賽就開(kāi)始了。
信心的作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我就將面臨畢業(yè)，畢業(yè)以后，我又有了新的打算，我要去上音樂(lè )專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)習唱歌、學(xué)習各種樂(lè )器，我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手，能夠像正常人那樣，演奏各種樂(lè )器，舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì )。讓全世界的人們都能夠記住我，同時(shí)，也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂(lè )的學(xué)習結束后，我還會(huì )利用一年的時(shí)間去學(xué)習計算機基礎知識，學(xué)習各種辦公自動(dòng)化軟件，同時(shí)，鞏固學(xué)過(guò)的平面設計軟件，以后，在從事藝術(shù)工作之余，在家中的電腦上，設計出獨一無(wú)二的廣告作品。
我將來(lái)還要成為一名作家，我要把自己成長(cháng)的經(jīng)歷寫(xiě)成一本小說(shuō)，而后，寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。
我深知，作為一名殘疾人，要想成功，就要比健全人付出更多的心血，但是，我始終堅信：“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣，總會(huì )有奇跡�！�
我相信，只要我努力的學(xué)習、只要對自己凝聚信心、那么，就會(huì )有動(dòng)力，總有一天，這些夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的。
我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明：“殘疾人不比正常人差，我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對自己凝聚信心，只凝聚信心，才會(huì )燃起希望的火焰，有了希望，就能夠走向成功。
信心的作文300字 篇6
如果沒(méi)做事前不敢去做，或失敗一次不敢再來(lái)一次的人，那就是丟失了信心的人。
我記得我因為第一次學(xué)游泳時(shí)嗆了幾口水，我就從此怕水，所以學(xué)游泳成了我的負擔，我一直都那么想：我是永遠也學(xué)不會(huì )游泳的人！不管媽媽給我報多少游泳班，我都沒(méi)學(xué)會(huì )，反而越來(lái)越怕，因為我丟失了信心。
冉微是我幼兒園同學(xué)，在我沒(méi)來(lái)幼兒園前她畫(huà)的畫(huà)是最棒的�？晌乙晦D來(lái)，她第一的寶座就不穩定了。其他孩子都讓我們單獨比一比，可當結果公布出來(lái)時(shí)，大家都說(shuō)：“冉微的這幅畫(huà)是她畫(huà)得最不好的一次�！彼晕亿A(yíng)了，冉微之所以沒(méi)贏(yíng)，是因為她丟失了信心。
丟失了信心的人，就像有些蒲公英的寶寶沒(méi)能飛到想去的地方，因為它怕中途有太多的困難自己不能一一克服。
丟失了信心的人，就像種子不能發(fā)芽，它怕外面的世界是陰險的。
丟失了信心的人，就像夏日一些奄奄一息的花朵，不能再次綻放，它怕似火的驕陽(yáng)會(huì )再一次來(lái)襲。
丟失了信心的人，就像正被老鷹捕殺的獵物，逃跳成功后不敢再出家門(mén)，它怕危險再次降臨到自已頭上。
丟失了信心的人，做什么事都不可能成功。
信心的作文300字 篇7
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我的腿受了傷，回到想個(gè)甚遠的故鄉。
那時(shí)正是嚴冬，我一人獨自坐在墻角的一張床上，向窗外望去。外面的笑聲不時(shí)充斥在耳中，傷痛將我與外界隔開(kāi)，陪伴著(zhù)我的只有院中的花花草草。
忽然一陣淡香傳來(lái)，我扶著(zhù)墻壁慢慢走出，外面的世界一片銀白，天空不斷飄灑下雪花，想要將世界染成白色，用莊嚴奪走植物的生命。那幾點(diǎn)黃色閃入我的眼中，我注意著(zhù)腳下，向那邁去，我俯下身子，輕輕撥開(kāi)那周?chē)竦姆e雪，一串金色的花朵出現在我的眼前，原來(lái)那是多年前我在墻角隨便栽的一顆臘梅，他竟活了下來(lái)，雖然長(cháng)勢不是很好，但依然開(kāi)出了那美麗動(dòng)人的花朵。
我驚詫了，那一朵朵花挺立在枝頭，他們仿佛在向世界宣戰，有著(zhù)頑強的毅力，毫不退縮的念頭然人敬佩。
與之相比，其他植物多膽怯了，那平時(shí)惹人喜愛(ài)的蘆薈已被大雪吞噬，在哪厚重的積雪下融為冰水。那夏天張開(kāi)大嘴嘲笑他人的石榴，已收起了那丑惡的嘴臉，任由積雪踐踏的的`榆樹(shù)，已被寒風(fēng)撤掉了綠葉，被大雪覆蓋的枝干變成了一個(gè)大雪球。
我站在雪中思索，找回了生活的信心，帶著(zhù)一片梅香重新踏上征途。
信心的作文300字 篇8
信心——勝利的號角。擁有信心，是邁向成功的基礎。
我曾讀過(guò)一篇文章，叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚，讓乞丐從中擁有了信心，明白了自己的價(jià)值，最后取得成功的故事。讀著(zhù)這篇文章，我回想起自己當初學(xué)游泳時(shí)的故事。
在那年夏天，我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后，我從臺階走下了游泳池內，看見(jiàn)水，不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說(shuō)今天開(kāi)始學(xué)游泳。我屏住氣，潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái)，正想伸開(kāi)手時(shí)，突然呼吸好困難，馬上張開(kāi)嘴巴，站了起來(lái)，但嗆住了，“嗆死我了！”我默默地說(shuō)著(zhù)。教練見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，幫我拍了拍背，我把水吐了出來(lái)，好多了。教練笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事了，有對自己有信心喲！”對啊，信心！我再一次潛入水中。屏氣，身體開(kāi)始緩緩上升了，我慢慢伸開(kāi)手和腳，呼吸開(kāi)始困難了�！耙獙ψ约河行判�，要對自己有.....”我暗暗地想著(zhù)，不知道哪來(lái)的一股力量，使手腳伸開(kāi)，在水中自由的游著(zhù)，我成功了。
信心——勝利的號角，一種神秘的力量，是你邁向成功。
信心的作文300字 篇9
在生活中，我們常常丟東西！有的人為了錢(qián)就丟誠信！有的為了生存而丟了尊嚴！而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心！
在一次次的作文投稿中，我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海！一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中！是我的信心大幅度的下降！終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”！我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆！不知道要干些什么！突然，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，就問(wèn)我：“��！這么快就打完啦！”我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！我�?shí)在是沒(méi)有信心打作文上去投稿了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)道：“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎？不要看它成功還是失��！只要你努力就不會(huì )有虧本！你不努力怎么知道是失敗的呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭！說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�！我現在就去打！你放心我一定會(huì )上稿給你給大家看！”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對我豎起大拇指說(shuō)：“加油！我期待著(zhù)！我等待著(zhù)！你給我快點(diǎn)哦！我微笑著(zhù)回敬！
��！做人誠信的不可丟；丟后沒(méi)人信！尊嚴不可放輕！信心不可丟失；一失難拾回！
信心的作文300字 篇10
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我就將面臨畢業(yè)，畢業(yè)以后，我又有了新的打算，我要去上音樂(lè )專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)習唱歌、學(xué)習各種樂(lè )器，我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手，能夠像正常人那樣，演奏各種樂(lè )器，舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì )。讓全世界的人們都能夠記住我，同時(shí)，也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂(lè )的學(xué)習結束后，我還會(huì )利用一年的時(shí)間去學(xué)習計算機基礎知識，學(xué)習各種辦公自動(dòng)化軟件，同時(shí)，鞏固學(xué)過(guò)的平面設計軟件，以后，在從事藝術(shù)工作之余，在家中的電腦上，設計出獨一無(wú)二的廣告作品。
我將來(lái)還要成為一名作家，我要把自己成長(cháng)的經(jīng)歷寫(xiě)成一本小說(shuō)，而后，寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。
我深知，作為一名殘疾人，要想成功，就要比健全人付出更多的心血，但是，我始終堅信：“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣，總會(huì )有奇跡�！�
我相信，只要我努力的學(xué)習、只要對自己有信心、那么，就會(huì )有動(dòng)力，總有一天，這些夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的。
我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明：“殘疾人不比正常人差，我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對自己有信心，只有信心，才會(huì )燃起希望的火焰，有了希望，就能夠走向成功。
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