有關(guān)信心的作文400字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的信心的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信心的作文400字 篇1
人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng )造世界,那么自信同樣可以創(chuàng )造你充滿(mǎn)光輝的明天!
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。
當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。
信心的作文400字 篇2
信心是一個(gè)人成就事業(yè),完成夢(mèng)想的關(guān)鍵,如果一個(gè)人沒(méi)了信心,那么什么事他也是干不成的,即使他有這樣那樣的能力。在我連續兩次考試考砸以后,幾乎快完全失去自信的時(shí)候,我的一個(gè)非常要好的同學(xué)給我看了一篇文章——《只要信心不打碎》。文章講的是一個(gè)陰雨綿綿的早晨,一個(gè)年青人正在為高考落榜而沮喪萬(wàn)分,他一個(gè)人沿著(zhù)鄉間小路郁郁而行,不知不覺(jué)地來(lái)到一處離村很遠的土窯前,猛抬頭,他看見(jiàn)了一位才開(kāi)始學(xué)習燒制瓦罐器皿的老人。而接下來(lái)的行為,讓年輕人感到十分驚訝,那位老人大步走到窯前,眉者不皺一下地掄起棍子,咣咣咣地將一大批剛出窯的瓦罐全部打碎。年輕人不解問(wèn):“這是為何?”老人不緊不慢地說(shuō):“火候沒(méi)掌握好,都有一些小毛病!蹦贻p人覺(jué)得非常惋惜,但老人卻長(cháng)吁一聲說(shuō):“雖然可惜,但下一爐會(huì )更好!”老人堅定的語(yǔ)氣里流露著(zhù)自信?吹嚼先擞珠_(kāi)始忙碌,重新投入燒制工作中,年輕人被老人即堅持不懈,從容淡定給深深打動(dòng),背起行囊毅然加入到了復讀的隊伍中,在一次次地等待后,年輕人終于如愿考進(jìn)了他向往已久的學(xué)院。
是啊,我們在生活中總會(huì )遇到種種失敗,這時(shí)誰(shuí)能堅持住告訴自己:我還有寶貴的東西——不肯彎折的信心,誰(shuí)就會(huì )在艱難中多一份勇氣與無(wú)所畏懼的力量,就會(huì )毅然的向前走去,不達目標永不放棄,成功就是靠自信,雖然不是有自信就都可以成功,但自信是一個(gè)強者在通往成功道路上不可缺少的東西!
信心的作文400字 篇3
信心就是相信自已的愿望或預料一定能夠實(shí)現的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒(méi)有信心的支柱是活不下來(lái)的,一個(gè)膽小鬼如果沒(méi)有信心是不可能走出一個(gè)黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會(huì )失去你的所有。
曾經(jīng)有一個(gè)生了重病的病人,他的家人每天都來(lái)安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿(mǎn)信心去戰勝病魔。他每天都聽(tīng)家人這么一說(shuō),自己就把信心給樹(shù)立起來(lái)了,積極配合醫生的治療。過(guò)了一段時(shí)間奇跡出現了,醫生就對他的家人說(shuō):“他的重病已經(jīng)全好了!”后來(lái)他對醫生說(shuō):“醫生我不全是你們醫好的,我是靠我自已的信心戰勝疾病活下來(lái)的!
現在我要告訴大家一個(gè)小秘密,其實(shí)信心是治病的`靈丹妙藥。
我三年級以前總是認為自己作文寫(xiě)得比別人差,后來(lái)媽媽鼓勵我,老師幫助我,不但教我寫(xiě)作技巧,還樹(shù)立了我的自信。一次機會(huì )讓我在同學(xué)們面前露臉了,讓他們知道我寫(xiě)作文是全班最最最好的,這大大地增強了我的信心。
上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績(jì)下來(lái)了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過(guò)努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒(méi)有信心。信心能讓我們戰勝一切困難,取得成功!
信心的作文400字 篇4
四年級的那個(gè)暑假,在我的小房間里,總能傳來(lái)朗讀英語(yǔ)課文的聲音,這是因為我要參加21世紀新東方杯英語(yǔ)演講比賽。為了這次復賽,我在準備階段也是傾盡全力。
比賽的時(shí)間定在上午十點(diǎn)左右,比賽日當天,我清早七點(diǎn)就起床開(kāi)始準備。第一次身穿筆挺的深色西裝,腳蹬被媽媽擦得锃亮的皮鞋。我拿起演講稿,抓緊再練習幾遍。到了比賽的學(xué)校,我取了號子,就被帶到一個(gè)教室的門(mén)口,這個(gè)時(shí)候,我莫名地緊張起來(lái),嘴里不停地念叨:“下一個(gè)就是我,下一個(gè)……”
“吱嘎”一聲,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)選手從里面走出來(lái)。啊,輪到我了,在我進(jìn)去的那一瞬間,我不經(jīng)意地看了爸爸一眼,這個(gè)時(shí)候,爸爸也在看著(zhù)我,我看到爸爸的目光中滿(mǎn)含著(zhù)希望,那目光如同一股神秘的力量,像一束黎明的曙光灌進(jìn)了我的胸膛。霎時(shí)間,我變得鎮定自若起來(lái),我要做一個(gè)自信的小男孩!
在演講的過(guò)程中,我的目光盡管和評委交織在一起,但是我沒(méi)有絲毫的膽怯,當我走出教室的時(shí)候,我有一種預感,我成功了,因為我戰勝了自己!過(guò)了幾個(gè)月,我拿到了獎狀,雖然只有三等獎,但是那里面包含了我的付出與努力!
我要感謝爸爸,是爸爸的目光在我彷徨的時(shí)候讓我信心倍增。是的,不管是成功的時(shí)候,還是失敗的時(shí)候;不管是得到的時(shí)候,還是失去的時(shí)候,爸爸就是我成長(cháng)背后的目光,在這愛(ài)的目光里,我快樂(lè )地成長(cháng)!
信心的作文400字 篇5
人的一生中,時(shí)時(shí)刻刻都必須要充滿(mǎn)信心,否則將一事無(wú)成。在下面一件事中,我充滿(mǎn)了信心,取得了成功。
二年級時(shí),我的數學(xué)學(xué)得不怎么好, 每次考試都得不了高分,導致我對數學(xué)毫無(wú)信心。一次數學(xué)測驗,我依舊沒(méi)有信心,考的成績(jì)還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子你這樣數學(xué)成績(jì)還是提不上去啊,干什么事都要充滿(mǎn)信心,只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績(jì)。
媽媽的話(huà)如黑暗中的一盞明燈,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是,我開(kāi)始努力學(xué)習數學(xué),找回失落已久的自信心。
練習題、考試卷······我沉寂在數學(xué)的海洋之中。終于,又一次的數學(xué)考試來(lái)臨了。我信心十足的在考場(chǎng)上答題,有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒(méi)有白費,雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。
此后無(wú)論哪一門(mén)功課,我都滿(mǎn)懷信心的對待,結果都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
有信心的人可以畫(huà)渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿(mǎn)信心面對生活,面對一切吧!
信心的作文400字 篇6
終于放寒假了,心里只想著(zhù)在床上舒舒服服地睡一覺(jué),玩游戲玩一下午。這樣像豬一樣的生活我完美地實(shí)現了,但每天還是會(huì )花兩到三小時(shí)寫(xiě)作業(yè)。
倒計時(shí)的最后三天里,我猛然發(fā)覺(jué)我語(yǔ)文沒(méi)背,并且只剩下最后三天了,當我想“重啟”學(xué)習生活,卻發(fā)現大腦已經(jīng)“死機”了。
即使定三個(gè)鬧鐘,也不能把我從寒假里養成的“日睡三竿”的習慣改變。再次荒廢一天,看著(zhù)那一篇篇要背的課文,突然很想想把自己的大腦拆了重裝。
我努力地開(kāi)始背誦,背一句忘一句。這種“魚(yú)一樣的記憶”使我苦不堪言!靶酒崩锇l(fā)出的“放棄”這個(gè)電波,充斥著(zhù)整個(gè)大腦。
放棄吧,你背不下來(lái)的,放棄吧……大腦像炸了一樣,不!我不能放棄,我像抓住了一根救命稻草,緊緊握住,不敢放棄。
之后,我在最后的三十二個(gè)小時(shí)里瘋狂地背誦著(zhù),“魚(yú)一樣的記憶”消失殆盡,“相信自己,一定能行”,我暗暗握緊滿(mǎn)是激動(dòng)的手。
雖然最后沒(méi)有達到很好的分數,但我沒(méi)在最后一刻丟棄信心,不然我確定我一定會(huì )后悔。
這件事也告訴了我,不論在什么情況下,遇到什么困難,不要先想著(zhù)丟棄信心,而是想著(zhù)如何去克服,不到最后一刻,不要放棄,否則懊悔,不安,難過(guò)等負面情緒將接踵而來(lái)。幸好我沒(méi)有丟棄信心。
信心的作文400字 篇7
懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過(guò)。我騎著(zhù)我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來(lái)到那夢(mèng)想起飛的聚集地。
高3了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵细3時(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽(tīng)著(zhù)前輩那忠言良語(yǔ)的勸告,握著(zhù)那不肯松開(kāi)的拳頭,知道高3是個(gè)毅力與堅強訓練地,汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上高3的怯懦,但心中澎湃的是想要挑戰的激情與勇氣。
很快,一個(gè)月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了,我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌,接下來(lái)的卻是更加嚴峻的挑戰。
漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線(xiàn)上更應該爭分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應該時(shí)刻堅定信心,挑戰自我,勇敢的張開(kāi)那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍天更高出飛翔!
信心的作文400字 篇8
在人的一生中,總是充滿(mǎn)著(zhù)理想,但真正能夠達到理想的人卻并不多,為什么呢,因為很多人對自己缺乏應有的信心,一個(gè)人如果連自己都不相信,那么誰(shuí)又愿意去相信你呢,做不到相信自己,又何談成功呢?所以說(shuō),信心是成功的源泉,如果你滿(mǎn)懷信心,憧憬著(zhù)成功的圖景,加上自己的努力和汗水,那么你想要的結果可能就會(huì )呈現在你面前。
人們耳熟能詳的名著(zhù)有很多,其中《簡(jiǎn)愛(ài)》這部作品應該有不少人都讀過(guò)吧,這是英國作家夏洛蒂的作品,但她的創(chuàng )作之路并不順利,在她很小的時(shí)候,她就覺(jué)得自己很有文學(xué)天賦,上中學(xué)時(shí),她打算為理想而奮斗卻遭到了父親的拒絕,父親認為寫(xiě)作很難,一般人很難成功。但她沒(méi)有放棄,她又寫(xiě)信給當時(shí)聞名遐邇的大作家羅伯特,她收到了她的回信。信上說(shuō)文學(xué)領(lǐng)域風(fēng)險很大,認為她這種性格并不適合這個(gè)職業(yè),勸她放棄。她當時(shí)傷心了好幾天,但是她并沒(méi)有就此沉淪,她仍然堅信自己一定會(huì )在文學(xué)方面有所作為。從此她開(kāi)啟了艱辛的寫(xiě)作之路,最終她成功的證明了自己,成為了著(zhù)名的作家,并完成了《簡(jiǎn)愛(ài)》這部著(zhù)作。
人的一生中總潛伏者改變命運的力量;蛟S通往成功的路布滿(mǎn)荊棘,但是,成功有時(shí)并不是那么難,只要你有信心,相信自己,那么也許成功就在你的眼前,就看你如何把握住它。
信心的作文400字 篇9
那個(gè)禮物對我來(lái)說(shuō)很……
很快就要笛子表演了,而我的曲子還沒(méi)有練習得很熟練。
表演前的幾個(gè)晚上,我都在進(jìn)行魔鬼式的練習。
可盡管這樣,表演前,我還是沒(méi)能做齊準備,加上還要準備笛膜,更加雪上加霜?粗(zhù)別人都是那么胸有成竹,我不禁緊張起來(lái)。要知道,這次表演,觀(guān)眾可能有上千個(gè),要是出了丑,可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里,我便更加努力地背起譜子來(lái),本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的,可沒(méi)想到,第一個(gè)就是我。
聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到:“下面有請金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺》……”我站在幕布后面,感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著(zhù)。沒(méi)辦法了,我只能硬著(zhù)頭皮走上臺去,臺下坐著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一群觀(guān)眾,其中就有我的媽媽?zhuān)^(guān)眾從一樓坐到了二樓,可想而知人有多么多。
開(kāi)始表演了,我的臉不禁變得通紅,額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò),突然,我卡住了,因為有伴奏,我想停也停不了。
正當我急得團團轉時(shí),忽然,我看到了媽媽的眼睛,她那眼神很平靜,也很慈祥,仿佛在對我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),你可以的!边@讓我重新找到了信心,我憑著(zhù)超強的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力,努力跟上了節奏,最后,完美收官。
到現在我還在想,要不是媽媽那個(gè)眼神,我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物,讓我重拾信心,也讓我絕處逢生。
信心的作文400字 篇10
魚(yú)兒感恩大海,因為大海給了它呼吸;花兒感恩露珠,因為露珠滋潤它成長(cháng);鳥(niǎo)兒感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我,要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。記得四年級時(shí),有一場(chǎng)區英語(yǔ)閱讀競賽,每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候,傅老師走到我的座位旁,親切地對我說(shuō):“這場(chǎng)英語(yǔ)閱讀競賽你去參加吧!比缓,她在我的書(shū)上寫(xiě)了參賽的時(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝,我的英語(yǔ)成績(jì)在班上并非數一數二,為什么要叫我去呢?應該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對的!第一節下課后,我跑到傅老師的辦公室去問(wèn)她原因。傅老師笑了笑,對我說(shuō):“因為老師對你有信心,加油!”聽(tīng)了她的話(huà),我的心好像被什么東西包圍著(zhù),感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力,它使我?jiàn)^發(fā)向上……
后來(lái),我在英語(yǔ)閱讀競賽中獲得了三等獎。當獲獎的消息傳出后,傅老師在課室上興高采烈地對全班同學(xué)說(shuō):“張靜婷同學(xué)在這次競賽中獲得了三等獎,請大家給予熱烈的掌聲!痹诖蠹业恼坡曋,我激動(dòng)得無(wú)言以對。
傅老師當時(shí)的那句話(huà),不單表明了她對我的信心,更重要的是,那句話(huà)也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
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