信心的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的信心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信心的作文1
小學(xué)時(shí)我數學(xué)根本不用擔憂(yōu),只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jì)。但是現在這種方法行不通,為了有效地學(xué)習數學(xué),我不知想了多少方法,但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題,多次想放棄數學(xué),真的很煩.后來(lái),我終于找到學(xué)習數學(xué)的方法了,就是要多練!其實(shí)每一道題都會(huì )有一團迷霧蒙著(zhù)你,只要你把題目要領(lǐng)看清,一切問(wèn)題便能迎刃而解。
不過(guò),有時(shí)候心情煩躁會(huì )影響思維而導致思維混亂,做題失誤,又或許你不是真的不懂,只是你還未能準確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋?zhuān)绻氵未適應老師的書(shū)牘,就得趕在之前預習一遍,遇到不懂的就認真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習方法不能用于他人,畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習方法,其實(shí),他們在背后的努力又何嘗不是那樣多,知識他們那先天的條件助他們前進(jìn),遠遠地把我們拋下。有時(shí),我會(huì )懊惱為什么自己總是趕不上他們?但老天總是公平的,它賦予我不服輸的精神,讓我再次站起來(lái)!再一次站起來(lái),這是多么需要勇氣,但我做到了,我不再向那些數學(xué)題低頭,勇敢面對,成績(jì)才漸漸好轉。我找回了久違的信心,再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。
信心的作文2
小時(shí)候,我認為朋友與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認識。長(cháng)大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來(lái),我認識了你,我們朝夕相伴:一起學(xué)習、一起玩耍、一起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦。
記得那是一次考試失利后的,我很難過(guò),心里有說(shuō)不出的滋味。 “為我努力過(guò)后卻總是得不到回報,為我一次次的跌倒,卻換不來(lái)一次次的?難道我真的不是學(xué)習的這塊料嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,我愿老天不公。正時(shí),你走來(lái)了,笑盈盈的問(wèn)我:“考試考得樣?”我無(wú)心回答,任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉。你明白了些,轉過(guò)身來(lái)滿(mǎn)懷信心的對我說(shuō)“看夜空中,星星的光芒是那么的弱小,那么的微道,月亮的萬(wàn)分,可卻仍用自己那僅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界裝點(diǎn)得閃亮,有想過(guò)放棄嗎?”剎然間,我釋然了,連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放棄,而因一次考試失利就成這樣了,真是不該哪!以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了?
我醒悟了:我要努力,我要進(jìn)取,我要奮發(fā)向上!長(cháng)安城何在?只在馬蹄下!我應該奮起直追,永不放棄!風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,沒(méi)有挫折哪來(lái)的?雨后的彩虹會(huì )美麗!
我堅信:風(fēng)雨見(jiàn)彩虹!
信心的作文3
抬起頭來(lái),甩掉自卑的尾巴!——題記
向自卑抬頭。如果一開(kāi)始不丟掉那一身盔甲,“自信”就不會(huì )成為我的代名詞。原來(lái)我總是低頭不敢平視任何人,身邊的一切是灰色的,想擁有與別人同樣的心態(tài),可原來(lái)自卑的影子不會(huì )離開(kāi)我。生命的云翳何時(shí)能美麗?我需要抬起頭來(lái)才能看得見(jiàn),我能行!
讓困難低頭。無(wú)數次的打擊我學(xué)會(huì )試著(zhù)抬起頭,才發(fā)現原來(lái)抬頭會(huì )這么輕松,那些所謂的迷霧也散了,我愈來(lái)愈覺(jué)得自信的力量像一股潛流從我的意識中迸發(fā)出來(lái)。困難再也不會(huì )是那么難以深究的方程。反之我會(huì )認為那對我有更大的挑戰性,是喜聞樂(lè )見(jiàn)的。以前的自卑使我吃了不少苦頭,每逢不自信做什么事就不會(huì )成功。我需要向困難發(fā)起挑戰,讓困難在我面前乖乖的低頭,我自信,我能行!
向未來(lái)昂首。人生就是要確立目標,在克服自卑之后,我越發(fā)認為未來(lái)的路更長(cháng),更艱巨。始終停滯不前,畏首畏尾,堅持“我不行”是不會(huì )成功的,F在,我要更相信自己,腳踏實(shí)地,克服險阻,我需要向未來(lái)邁出堅定的步伐,我更相信,我能行!
脫掉了自卑的盔甲,壓力少了,抬起頭的天空蔚藍而瑰麗!——尾聲
信心的作文4
夜,緩緩拉開(kāi)了序幕,破舊的燈一閃一閃地亮著(zhù),一個(gè)身影被拉得很長(cháng),很長(cháng)……
下午,班上開(kāi)班隊會(huì ),小學(xué)生報了名,準備一展歌吼。前奏有力地傳出,小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌,尾聲放完,他深深地鞠了一個(gè)躬,卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí),眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心,被手掌擦得一干二凈。
老師一邊關(guān)切地呼喚著(zhù)他的名字,一邊尋找著(zhù)他的信心。
信心,你在哪里?是在湛藍的大海里嗎?是在翠綠的草叢里嗎?他的信心已經(jīng)丟失了,飛到了很遠,很遠……
班里的文藝活動(dòng),小學(xué)生再沒(méi)有參加過(guò)。窗外有一片草坪,小學(xué)生盯得出神,老師很是擔憂(yōu),“你為什么這么喜歡這草坪呢?”老師問(wèn),“嗯……因為它就像我們班,平平無(wú)奇,而枯萎的那一株,就是我!崩蠋熕贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天下課,老師把枯萎的小草拔了,換上了一株格外鮮艷的花朵,立在中央,上面豎著(zhù)一個(gè)牌子:同學(xué),失敗乃成功之母,勇敢地站起來(lái)吧,信心就在你心中,打開(kāi)它的光輝!
這時(shí),天上的灰暗添加了一抺湛藍,花朵隨著(zhù)細風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),老師回頭望著(zhù)發(fā)愣的小男孩,相視一笑,笑得那么甜,那么甜……
信心的作文5
有一周的周五,我們要考英語(yǔ)大賽的測試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了學(xué)校。
我本以為會(huì )比較簡(jiǎn)單一些,會(huì )像課本一樣?砂l(fā)到卷子的時(shí)候,我竟然愣住了!心想:這種卷子我從來(lái)也沒(méi)有寫(xiě)過(guò),一些單詞我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這該讓我怎么寫(xiě)呀!我心里也頓時(shí)緊張、著(zhù)急起來(lái)。
這該怎么辦……這些問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。我自己也不知道為什么不一會(huì )兒我的信心在和問(wèn)題打架。心里想:這些單詞一點(diǎn)也不會(huì )難倒我,只要我振作起來(lái),就不會(huì )怕問(wèn)題,把這些單詞運用到實(shí)際生活中,就會(huì )找到答案。
我還真的把我自己的信心用上了。我把這些單詞都用到了實(shí)際的生活中!皃ost,好像在哪里有見(jiàn)過(guò)這個(gè)單詞。哦!對啦,是郵政!蔽艺f(shuō)。我就靠著(zhù)我的信心,打敗了恐懼。并一個(gè)一個(gè)地做出了所有的答案。我的臉上,也有了燦爛的微笑。
過(guò)了幾周后,成績(jì)出來(lái)了。我拿來(lái)一看,激動(dòng)地大喊:“我進(jìn)了決賽啦!”
雖然英語(yǔ)大賽的測試里,有許許多多我不會(huì )的單詞。但是我有我堅定不移的信心,讓我取得了成功。真的是“信心,是勝利的號角”!
信心的作文6
生活中誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷挫折呢?挫折在生活中有許許多多。每個(gè)人的命運不同,你們用不同的心態(tài)面對這一切。
小時(shí)候,我每天做作業(yè)做的很晚。每次和媽媽吵架。在那時(shí)我和同學(xué)比成績(jì),看到別人的成績(jì)很好,于是,就產(chǎn)生了自卑的心理,總以為自己做這樣不好那樣不好。
后來(lái)媽媽的態(tài)度改變了,和老師一起鼓勵我,要我自信,不久,我就開(kāi)始自信了,作文和成績(jì)提高了,每次上課我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答問(wèn)題。
有了自信就有了學(xué)習的動(dòng)力,在知識的海洋里遨游,在生活中往往會(huì )遇到挫折,要自信前行。
如果沒(méi)有自信,貝多芬就創(chuàng )作不出“命運交響曲”;
如果沒(méi)有自信,就沒(méi)有李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”;
如果沒(méi)有自信,就沒(méi)有曹雪芹的“紅樓夢(mèng)”。
自信是成功的條件,沒(méi)有它就沒(méi)有快樂(lè )。
信心的作文7
我睜開(kāi)那雙模糊的眼睛,“七月十二日,八點(diǎn)三十分……”我一邊默念著(zhù),一邊又躺在床上,又一驚,大聲叫了起來(lái)“今天學(xué)游泳!”
我的心十分緊張,身怕自己會(huì )學(xué)得很差,只見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“孩子,今天學(xué)游泳,你一定要認真哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里一絲信心都沒(méi)有。
到了學(xué)游泳的班,我的信心像長(cháng)了翅膀飛了,老師看我是一位新生,就叫我先學(xué)會(huì )憋氣,我那時(shí)十分緊張。站在水里時(shí),慢慢往下沉,但是我還不會(huì )憋氣,就不敢再往下沉了,我站了起來(lái),在旁邊看見(jiàn)了媽媽?zhuān)诠膭钗摇?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“加油!要對自己有信心,憋多長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有關(guān)系,嘴巴深吸一口氣,然后,一個(gè)勁往下沉,眼睛要看池底!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我就充滿(mǎn)了信心,然后就按照媽媽教我的去做。
沒(méi)有想到,我成功了,我真的可以憋氣了,只不過(guò)才憋幾秒,可是,這也是萬(wàn)里長(cháng)征邁出第一步了啊,我一定要把憋氣的時(shí)間一次比一次長(cháng),這樣我才可以學(xué)會(huì )游泳。
媽媽的目光給了我更大的鼓勵,也使我明白了一定要對自己充滿(mǎn)信心,要堅持到底、知難而進(jìn),不是半途而廢、知難而退的。
其實(shí),不僅僅是學(xué)游泳,在其他方面也該如此。
現在,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心,在那寬大的泳池里展示自己……
信心的作文8
我想對于現在的生活,好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事,他們從來(lái)都不想去看那些愛(ài)情故事的悲劇結果已經(jīng)那些心酸無(wú)比的過(guò)程。但是他們書(shū)寫(xiě)出來(lái)的那些愛(ài)情故事,對于我們而言都是虛無(wú)縹緲的存在,也許只是一個(gè)非常完美的童話(huà)故事,或者只是一個(gè)很假裝的夢(mèng)。
只是當我們的視覺(jué)突然接受到這樣的信息的時(shí)候,會(huì )感覺(jué)無(wú)比的愉悅,只是因為那樣的畫(huà)面,那樣的場(chǎng)景都能夠戳著(zhù)我們的點(diǎn)。
假如有一天我們突然發(fā)現在那樣的.生活當中,很多東西都是沒(méi)有什么保質(zhì)期的,就好像你在網(wǎng)上購買(mǎi)那些視頻一樣。
如果根本沒(méi)有什么安全保障,你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。
如果在你的生活當中始終都有那么多東西是難以確定的,你又怎么能夠知道你一路上滿(mǎn)懷信心的走下去,下面不會(huì )是一個(gè)坑在等待著(zhù)你。
只是峰回路轉,他們等待了那么久,尋找了那么久,到最后兜兜轉轉身邊的人還是他。
這樣的生活或許多多少少是充滿(mǎn)了戲劇性的,但是這畢竟也是小說(shuō)呀。也許你在這個(gè)過(guò)程當中非常的感動(dòng),但是這些感情的感動(dòng)永遠不及生命綻開(kāi)的那一剎那讓你感動(dòng)。
信心的作文9
今天,小紅馬和小駱駝?dòng)钟鲆?jiàn)了.這回,小駱駝的頭不再那么低低地了,反而得意洋洋地說(shuō):"喂!小紅馬,你好呀,你曾說(shuō)我腳掌又大又厚,眼皮上長(cháng)著(zhù)兩層睫毛,背上還有兩個(gè)'肉疙瘩',很不好看?墒,你要知道,這些器官可幫我評上了‘沙漠之舟’的稱(chēng)號哩!”
小紅馬疑惑地問(wèn):“那你說(shuō)說(shuō)這些器官在沙漠里有什么作用?”
小駱駝一本正經(jīng)地說(shuō):“小紅馬,你聽(tīng)好了:睫毛,能幫我擋著(zhù)風(fēng)沙,保護眼睛;腳掌,能讓我在沙漠里自由行走,不陷進(jìn)沙子里;駝峰,能幫我貯存養料,不受饑荒之苦,你說(shuō)我的本領(lǐng)是不是比你的本領(lǐng)高許多?要知道,判斷事物的美丑,不能只看外表,要看其實(shí)質(zhì)有沒(méi)有用呀!知道了嗎?”
小紅馬點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,我知道了。我的馬蹄子,睫毛,等雖然比你的好看,但如果要跟你比實(shí)質(zhì),可真是小巫見(jiàn)大巫——差得遠了!在沙漠里要擔心這擔心那的,麻煩得一個(gè)頭足有兩個(gè)大!”
從此以后,小駱駝到哪兒都把頭抬的高高的,不再那么自卑,找回了它那失而復得的信心!
信心的作文10
信心是勝利的號角。在我們的生活中,擁有信心,你就會(huì )獲得成功;缺乏信心,你就不會(huì )獲得成功,而向你迎面而來(lái)的是一波又一波的困難。
我是一名小學(xué)生,在一次考試的前,我非常擔心,擔心我會(huì )考不好。但是這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)我的好朋友,她對我說(shuō):不要害怕,不要擔心。你要有信心,有了信心,你才會(huì )獲得成功。我聽(tīng)完后,感覺(jué)不是那么緊張了,我鼓足了信心,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我感到不安。試卷上有的試題我都不會(huì )。但我又想起我的好朋友說(shuō)的話(huà),我再一次的鼓足了信心開(kāi)始答題目。
到了公布成績(jì)的那一天,聽(tīng)著(zhù)老師念,我非常不安,甚至有些焦躁。當念到我的名字時(shí),我感到非常開(kāi)心,我獲得了第一名。
我放學(xué)回家后,對爸媽媽說(shuō)了我考試得了第一名,爸爸媽媽都很開(kāi)心。
第二天去學(xué)校后,我對我的好朋友說(shuō)了聲謝,她說(shuō)你謝我干啥?謝謝你讓我有了信心,考了好成績(jì),她說(shuō),哦,不客氣。
從這以后,我每一次遇到困難總是會(huì )鼓起信心來(lái)面對困難,然而獲得成功。
我明白了;信心是勝利的號角,只要要你擁有信心,并且朝著(zhù)目標去努力的話(huà),那么,成功離你會(huì )越來(lái)越近,但如果不但沒(méi)有信心并且自暴自棄的話(huà),成功只會(huì )離你越來(lái)越遠,并且失敗時(shí)時(shí)刻刻的等著(zhù)你。
信心的作文11
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過(guò)飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著(zhù)梯子的柱子,就是不敢過(guò)橋。我們在底下為她喊加油,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開(kāi)始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵下她終于能過(guò)橋了。
馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著(zhù)一塊塊木板看著(zhù)都讓人心驚膽戰,怎么過(guò)橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。
突然,后面的同學(xué)拍了我一下說(shuō):"該你了!蔽也壬咸葑,看著(zhù)那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著(zhù)木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開(kāi)始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時(shí),木板中間漏了一個(gè)洞我想:萬(wàn)一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時(shí),我的手攥著(zhù)鐵鏈,腳踏上前去。我前面的卓死死的拽著(zhù)鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過(guò)了飛奪瀘定橋。
這次,我收獲了信心。
信心的作文12
前幾個(gè)星期,媽媽給我報了一個(gè)跆拳道的興趣班,可我卻對跆拳道沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
第二天早上,媽媽不停地給我講著(zhù)跆拳道的歷史、用途啊,可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,因為我對跆拳道一點(diǎn)也不感興趣。到了道館后,我的態(tài)度稍稍有了一些轉變,似乎開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了,軟軟的墊子,一面大大的鏡子和一面鮮紅的國旗。這時(shí)。一位年輕的教練走到我面前,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“這位就是高怡珂啊,時(shí)間到了,趕緊進(jìn)去吧!”
我光著(zhù)腳走了進(jìn)去,教練給我安排了位子,并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時(shí)候,我對跆拳道的看法來(lái)了個(gè)180度的大轉彎。我認真地看教練演示,自己努力做好每一個(gè)動(dòng)作,從討厭到喜歡,從沒(méi)信心到信心十足。
雖然我是新生,但是我不放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。后來(lái),我覺(jué)得學(xué)跆拳道就像是跳舞,不管遇到什么事,都改變不了那永恒的信心。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我從白帶考上了黃綠帶,這才明白了一個(gè)道理:只要有信心,沒(méi)有辦不成的事,正所謂“功夫不負有心人”!
信心的作文13
連續好幾次都沒(méi)有考好了……我站在秋天的樹(shù)下,瑟瑟的秋風(fēng)迎面吹來(lái),淚水滑落在我的臉龐,隨著(zhù)雨滴滴在地上,“噠……噠……”我心想:“我在班上名列前茅,平時(shí)都在五名以前,這次……居然考了70多分……對于老師,爸爸媽媽?zhuān)俏,我愧對他們……”一種深深的恥辱感存在我的心底,猶如一艘小船在波濤洶涌的海面上行駛著(zhù),時(shí)起時(shí)伏,好像過(guò)一會(huì )兒就要被大浪給永遠拍在海底,不愿意再繼續行駛。
烏云已經(jīng)籠罩著(zhù)整片天空,緩緩的移動(dòng)著(zhù),雨滴像一顆顆豆子無(wú)情的打在我身上,但我愿意也甘心承受著(zhù)打擊,讓我靜一靜吧……我飛奔回家,腳踏進(jìn)一個(gè)個(gè)水潭,就像跳進(jìn)了一條條小河,雨水在我腳下,濺起一個(gè)個(gè)晶瑩的浪花,褲子已經(jīng)濕了一半了,可我,無(wú)暇顧及這些,號回家吧,甩掉那一切的煩惱。
忽然,我想通了什么:人生的挫折,難道少嗎?就算這一次考差了,那又怎樣?我要相信我自己!天塌下來(lái)也不能害怕退縮。既然自己心存愧疚,就要用更好的成績(jì)來(lái)挽回。一想到爸爸媽媽?zhuān)蠋,我的斗志昂揚,為了自己,家人,我要更努力的學(xué)習!
功夫和負有心人,在一個(gè)月的復習后,期末考試,我打了一場(chǎng)大勝仗,考到了年級第八!我重拾了信心,朝向了人生的朝陽(yáng)。
信心的作文14
人們都說(shuō)——自信,是踏上成功的第一步。事實(shí)證明,這句話(huà)是對的。
去年在一次英語(yǔ)演講大賽中,我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當天,我比任何人都緊張,雖是冬天,但我頭上卻掛著(zhù)大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思,急忙說(shuō):“女兒,別緊張。你不是想成功嗎?那么,記住媽媽現在所說(shuō)的每一個(gè)字——自信,是踏上成功的第一步!”媽媽說(shuō)完,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,腦子里一直回想著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的這句話(huà)……。該我上場(chǎng)了,我鎮靜地走上了講臺,只見(jiàn)媽媽朝我擺了一個(gè)勝利的手勢,我向媽媽笑了笑,覺(jué)得全身輕松,沒(méi)有了一點(diǎn)緊張的情緒。于是,我放開(kāi)膽子,用嘹亮的聲音,抑揚頓挫的語(yǔ)調,用英語(yǔ)向大家有聲有色地介紹了自己。演講結束后,臺下一片雷鳴般的掌聲,我走下臺來(lái)?yè)ё寢專(zhuān)o緊地摟住,眼里,充滿(mǎn)了感激和激動(dòng)的淚水……
通過(guò)這件事,我更加堅信這句話(huà)——自信是踏上成功的第一步!自信,不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績(jì),也讓我的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步,給我帶來(lái)了一次次成功的喜悅。
自信,是踏上成功的第一步。相信自己,你也一定可以做得到。
信心的作文15
如果沒(méi)做事前不敢去做,或失敗一次不敢再來(lái)一次的人,那就是丟失了信心的人。
我記得我因為第一次學(xué)游泳時(shí)嗆了幾口水,我就從此怕水,所以學(xué)游泳成了我的負擔,我一直都那么想:我是永遠也學(xué)不會(huì )游泳的人!不管媽媽給我報多少游泳班,我都沒(méi)學(xué)會(huì ),反而越來(lái)越怕,因為我丟失了信心。
冉微是我幼兒園同學(xué),在我沒(méi)來(lái)幼兒園前她畫(huà)的畫(huà)是最棒的?晌乙晦D來(lái),她第一的寶座就不穩定了。其他孩子都讓我們單獨比一比,可當結果公布出來(lái)時(shí),大家都說(shuō):“冉微的這幅畫(huà)是她畫(huà)得最不好的一次!彼晕亿A(yíng)了,冉微之所以沒(méi)贏(yíng),是因為她丟失了信心。
丟失了信心的人,就像有些蒲公英的寶寶沒(méi)能飛到想去的地方,因為它怕中途有太多的困難自己不能一一克服。
丟失了信心的人,就像種子不能發(fā)芽,它怕外面的世界是陰險的。
丟失了信心的人,就像夏日一些奄奄一息的花朵,不能再次綻放,它怕似火的驕陽(yáng)會(huì )再一次來(lái)襲。
丟失了信心的人,就像正被老鷹捕殺的獵物,逃跳成功后不敢再出家門(mén),它怕危險再次降臨到自已頭上。
丟失了信心的人,做什么事都不可能成功。