實(shí)用的信心作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的信心作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文600字 篇1
不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫。凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰的情況下，譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強音；還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒(méi)有什么不可能。
奧運賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(cháng)跑運動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標，然后逐一實(shí)現。連任美國三屆總統的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來(lái)伙伴的譏笑，但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強抗爭，終于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué)，在那時(shí)看來(lái)，不過(guò)是癡心夢(mèng)想，但現在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，“不可能”已成為可能，人們駕著(zhù)“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來(lái)，人們會(huì )架著(zhù)更多飛船去探索更遙遠的星球。
沒(méi)有想不到，只有做不到，我相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信，沒(méi)有什么不可能。
信心作文600字 篇2
人生，是一場(chǎng)奮斗，時(shí)而平穩順利時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運要想前進(jìn)，要想成功，信心，是不可缺少的。
我們只有相信自己，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，同時(shí)人生又像一座險峻的山峰，只有滿(mǎn)懷信心地向上攀登，才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。
信心是成功的秘訣，參透了它的真諦，就算是事實(shí)，也有改變的可能。信心是一種力量，一種存在的、可貴的、無(wú)比強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應該有恒心，尤其是要有信心，我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事，無(wú)論付出多少代價(jià)，這件事心需要做到�！本永锓蛉耸沁@么說(shuō)的，也是這么做的，她一直堅信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在，她曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵的衣服，從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難，雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的信心，憑著(zhù)這一點(diǎn)，她終于獲得了成功。
信心，是人所必備的，一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，我們都要努力地去戰勝它，要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立！
信心，是一種勇氣，是一種堅強的毅力，憑著(zhù)這股力量，我們才能開(kāi)拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。
美國的發(fā)明家莫爾斯，他原來(lái)是一位畫(huà)家，但他后來(lái)對電磁學(xué)感興趣。當他決定研制電報機時(shí)，曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷，但他憑著(zhù)超強的毅力，最終用六年時(shí)間獲得成功。
信心是成功的基點(diǎn)，它是一顆火熱的太陽(yáng)，使我感受到了它的溫暖，它是心底的一顆明珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就閃閃發(fā)光，它是一盞導航燈，指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。
我們在學(xué)習上也應該有信心，這樣，我們才能克服困難，學(xué)習成績(jì)才會(huì )不斷進(jìn)步。否則，一遇到困難，我們就會(huì )萎靡不振，不過(guò)，這種信心，是建立在掌握豐富知識和腳踏實(shí)地的努力的基礎上。
信心作文600字 篇3
我的數學(xué)考了兩次，也沒(méi)有看到大的進(jìn)步，這使我幾乎喪失了信心。旁邊的屠天衣就不會(huì )有這樣的問(wèn)題。那也是，她成績(jì)總那么穩定。是不是我比較笨？產(chǎn)生這樣的想法是在上周三。當自己產(chǎn)生這樣的想法時(shí)，打算和老師溝通下。
周老師聽(tīng)了我的訴說(shuō)，給我一步步的解開(kāi)了心結。她一邊安慰哭泣的我；一邊解答我的問(wèn)題。她一邊給我遞紙巾，一邊對我說(shuō)：“你是個(gè)在語(yǔ)文上很優(yōu)秀的'孩子，接受能力很強，相信你只要努力，數學(xué)上一定也會(huì )同語(yǔ)文一樣成績(jì)！”我抬起被淚水模糊了的眼睛，不可置信的看著(zhù)她竟然不覺(jué)得我笨的，恰遇老師那雙明亮而清澈的如同面墨鏡的雙眼，一雙能照出世間所有美與丑的雙眼。我開(kāi)口了：“老師你不覺(jué)得我笨嗎？”老師顯得有些吃驚，一會(huì )兒便恢復了過(guò)來(lái)：“老師一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得。老師覺(jué)得你很聰明！老師明白了，你的問(wèn)題是太過(guò)于緊張，沒(méi)有信心。老師教你幾招放松心情，增加自信的方法�！�
我慢慢踱步，突然想起了老師的話(huà)。嗯，去試試，看看有沒(méi)有用，心里這樣暗想。
來(lái)到洗手間，用冷水沖洗自己的臉旁。我回憶著(zhù)老師教我的步驟。最后一步——哦！對了，鼓勵語(yǔ)，清了清嗓子：“咳咳，我是世界上最棒的！相信自己，你什么都能做到！”頓了頓，想起外國名著(zhù)中起誓的人，于是也裝模作樣的加了句“我以自己的名義起誓！”說(shuō)完，忽然間覺(jué)得自己很是好笑，不由的笑起聲來(lái)，又閉住嘴，心想：來(lái)洗手間無(wú)緣無(wú)故笑出來(lái)，不是有病嘛。隨即覺(jué)得這樣想法太搞笑了，不由哈哈大笑。這時(shí)，從隔壁廁所走出了一個(gè)人，看用奇怪的眼神打量著(zhù)我，待她走出門(mén)外，我朝她做了個(gè)鬼臉。
心里輕松了許多。仿佛根本沒(méi)有考試這件事�？粗�(zhù)鏡中的自己，覺(jué)得自己什么都能做好！——相信自己！
走出洗手間，看見(jiàn)數學(xué)老師迎面走來(lái)，“老師，早上好！”我笑得很燦爛！
信心作文600字 篇4
我在十一二歲的時(shí)候，由于語(yǔ)文成績(jì)不太好，家長(cháng)為我在培訓學(xué)校報了個(gè)“語(yǔ)文提高班”，教我們的是一位女老師，她給我的印象還不錯，我從她那里學(xué)到了不少東西。
老師姓秦，名艷君。我和同學(xué)經(jīng)常叫她“秦老”，我們認為這樣叫既順口又很親切。秦老師是瓜子臉，看上去差不多五十歲了，還有著(zhù)一頭烏黑順長(cháng)的秀發(fā)，她上課時(shí)習慣性的動(dòng)作就是把頭發(fā)向后甩一甩，經(jīng)常穿黑色的衣服，人很和善，眼睛大而炯炯有神，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，老師發(fā)了一套卷子讓我們做，我有一道題不會(huì )做，剛向右邊一轉想問(wèn)問(wèn)同學(xué)，就被叫了一聲，我轉過(guò)頭去，秦老師對著(zhù)我怒目圓瞪，大吼一聲：“你在說(shuō)什么話(huà)呢？”我正要解釋?zhuān)坏任艺f(shuō)完就對我說(shuō)：“你要小心點(diǎn)，要專(zhuān)心�！辈恢罏槭裁�，我就是不喜歡老師們對我說(shuō)這樣的話(huà)，莫名其妙地對她不滿(mǎn)起來(lái)。
我剛到補習班不久，看著(zhù)“老兵”成績(jì)都在95分以上，很不甘心，總想著(zhù)要追上他們。這天，要寫(xiě)一篇作文，我一看標題，懵了，我很少寫(xiě)這樣的臨場(chǎng)作文，想不到題材，就寫(xiě)不出來(lái)；寫(xiě)不出來(lái)豈不是會(huì )被別人笑話(huà)，那太丟臉了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我越發(fā)焦急地摳著(zhù)頭皮，大腦高速運轉，挖空心思的想著(zhù)，但還是束手無(wú)“題”，我甚至有了一點(diǎn)絕望的感覺(jué)，幻想到老師在訓我，同學(xué)們在嘲笑我，那太可怕了，簡(jiǎn)直是奇恥大辱！我用手使勁的敲了敲腦袋。秦老師好像看透了我的心思，面帶笑容走了過(guò)來(lái)，在我身邊輕言細語(yǔ)地說(shuō)了幾句開(kāi)導我的話(huà)，一下就啟發(fā)了我，思路突然變得清晰起來(lái)，想說(shuō)的話(huà)源源不斷，提筆就寫(xiě)。我心里覺(jué)得真是神奇，但上次對老師的不滿(mǎn)還是沒(méi)散去，老師像看穿了我的心事，對我說(shuō)了一句：“別生氣，老師愛(ài)你，要自信！”
這時(shí)，我恍然大悟，正所謂“嚴師出高徒”。在秦老師的嚴格要求下，我的成績(jì)慢慢地提高了，有了很大進(jìn)步，并時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)自信。我感激秦老師對我的教導，也喜歡秦老師身上那種樂(lè )于助人，關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
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