實(shí)用的信心作文八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的信心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信心作文 篇1

　　這夢(mèng)呀，真奇怪！簡(jiǎn)直讓人聽(tīng)了還想聽(tīng)！這是什么怪夢(mèng)呢？先聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

　　這天，我正在睡覺(jué)。突然，傳來(lái)了一聲砰砰砰的敲門(mén)聲，“誰(shuí)呀？”我一邊說(shuō)一邊穿上鞋子去開(kāi)門(mén)，“是我，信心�！币粋�(gè)幾乎微不可聞的聲音從地面傳來(lái)。我連忙低頭望去，看見(jiàn)一個(gè)鉛筆大小有手有腳的小人兒，多么弱小的生命，于是我急忙把她捧進(jìn)來(lái)放在書(shū)桌上。

　　我問(wèn)她：“信心妹妹，你為什么要來(lái)我們家呢？”她說(shuō)：“我來(lái)了沒(méi)有別的事，只是要來(lái)找一找我的主人，咱們順便聊聊吧�！薄昂��！彼�開(kāi)始說(shuō)：“姐姐，你有時(shí)候總是不自信，就說(shuō)今天上公開(kāi)課，雖然你的心里已經(jīng)想到了一些妙不可言的答案，但你卻自己不自信，就沒(méi)有舉手。老師問(wèn)家中可能來(lái)什么客人，推銷(xiāo)員這個(gè)答案你也不想到了么？怎么不舉手呢？你怎么總是把機會(huì )白白的放過(guò)呢？”我一聽(tīng)，便想：她咋知道這些？難道她是何方神仙？于是便隨口問(wèn)道：“你怎么知道這些？難道你有千里眼，順風(fēng)耳？可以眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方？”她聽(tīng)了連忙解釋道：“不！不！其實(shí)我并不是什么何方神仙，我就一直住在你的心里，但你今天遺失了我，我要來(lái)找回我主人！”“哦，原來(lái)說(shuō)這樣！”我說(shuō)道。她接著(zhù)說(shuō)：“當你明天早晨醒來(lái)的時(shí)候，請把桌子上的那粒白色仙丹吃下去，你就會(huì )重新獲得信心的，不過(guò)切記，一個(gè)人只有樹(shù)立信心萬(wàn)事才有可能獲得成功，以后千萬(wàn)不要再把我遺失掉哦！你自己一定要努力，加油！”我也說(shuō)：“嗯，好。謝謝你，信心妹妹，晚安�！比缓笪谊P(guān)掉燈上床睡覺(jué)了。

　　“寶貝！快起床！吃了飯好去上學(xué)�！倍�邊傳來(lái)媽媽的聲音，我心想：哦！剛才發(fā)生的事原來(lái)只是南柯一夢(mèng)��！于是我伸了個(gè)懶腰，準備起床吃飯了。

　　雖然這件事情不是真實(shí)的，但是對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺，所以，我要做一個(gè)自信的女孩，以后我一定要把握機會(huì )，亮出自己，你呢？

信心作文 篇2

　　信心，僅僅是兩個(gè)字，卻有那么大的力量。擁有它，失敗者就會(huì )有成功和勝利；失去它，勝利者也會(huì )因此而有更多的失敗和挫折。在那件事之后，我找回了那個(gè)離去已久的信心。

　　記得那時(shí)候，我長(cháng)了一臉的雀斑，總認為自己很丑，所以不敢抬起頭去看人，怕被嘲笑。

　　那天，我又低著(zhù)頭來(lái)到了學(xué)校。依舊撞到了不少人，卻也沒(méi)有抬頭去給他們道歉。終于走到教室門(mén)口了。我這樣想著(zhù)，快步走進(jìn)了教室，就要到座位了，不料卻被一雙熟悉的鞋子擋住了去路。我輕輕推了推對面的女孩，說(shuō)：“小紅，別鬧了。讓我過(guò)去�！毙〖t沒(méi)有讓開(kāi)，反而是大聲地喊道：“王莉雯。你干嘛總是低著(zhù)頭，靠鞋子認人的？長(cháng)了點(diǎn)雀斑又沒(méi)什么了不起了。你應該給自己有點(diǎn)信心！”我不喜歡別人提我雀斑的事，便皺了皺眉，厭煩地說(shuō)：“小紅，你別說(shuō)的這么大聲，會(huì )引起別人注意的�！币宦暲湫�傳到了我的耳邊：“怎么你以為你這樣低著(zhù)頭，別人就不會(huì )往你這看，嘲笑你了嗎？王莉雯我告訴你，你這樣只會(huì )讓更多人嘲笑你！”聽(tīng)得出來(lái)，小紅非常生氣�！澳怯诌@怎樣。至少我看不到！”我無(wú)能地說(shuō)，瞬間覺(jué)得，我是這么的沒(méi)用�！澳阏媸歉C囊�！毙〖t說(shuō)。隨后，漂亮的鞋子在我眼前消失。

　　都好幾天沒(méi)有看到小紅了，我顯得非常著(zhù)急。著(zhù)急到，幾乎要抬起頭去尋找她，可是我不能。我悶悶地趴在了課桌上。終于，好看的手表在我桌面上出現，我笑，卻又有一點(diǎn)擔心，說(shuō)：“小紅，這幾天你去哪了？怎么都沒(méi)來(lái)找我？”小紅說(shuō)話(huà)的聲音讓我知道，小紅的心情好了很多，她說(shuō)：“沒(méi)事兒。莉雯，你抬頭來(lái)看看我�！蔽掖糇×�。要不要就那么微微地抬起頭呢？我還在猶豫，卻被小紅捧起了我的臉，定眼看了看眼前的小紅，我說(shuō)：“小紅，怎么你也長(cháng)雀斑了？”小紅笑了笑，說(shuō)：“這不是長(cháng)的，這我畫(huà)的。你看，現在我也長(cháng)雀斑了，我們一樣都長(cháng)了雀斑。你就不會(huì )怕被別人嘲笑了�！甭�(tīng)了小紅的話(huà)，我笑了。第二天，我幫小紅擦掉了那些“雀斑”。

　　從此，我不再因為雀斑而害怕被別人嘲笑了。因為我找到了，找到了離去已久的信心。

信心作文 篇3

　　“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我歡呼著(zhù)沖向場(chǎng)邊與隊友擊掌慶祝！我頂住了壓力，逆轉了比分！

　　夏日炎炎，熱浪翻滾，我們站在偌大的操場(chǎng)上，一聽(tīng)見(jiàn)體育老師安排自由活動(dòng)的消息，我們幾乎開(kāi)心得要飛起來(lái)�！昂�！要踢球的快過(guò)來(lái)，今天操場(chǎng)只有我們班，可以踢全場(chǎng)！”經(jīng)我這么一喊，剛剛被烈日曬蔫的一群人全都精神了起來(lái)。

　　“嘀——”隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我先把球傳向后場(chǎng)，中鋒沖上接應，隨后立馬給我來(lái)了一個(gè)長(cháng)傳，我接球后開(kāi)始飛奔，上演一幕“千里走單騎”，用腳下精湛的技法將對方一個(gè)個(gè)后衛晃得暈頭轉向，我快速帶球向禁區沖去，但誰(shuí)知剛才被晃過(guò)的后衛竟然拼命追了上來(lái)。雙方的距離開(kāi)始急速縮短，我居然被后衛攔住了，我在禁區前臨門(mén)一腳，但皮球向空中飛去，出了底線(xiàn)。

　　對方守門(mén)員快速發(fā)球，一個(gè)大腳將球開(kāi)到后場(chǎng)，誰(shuí)知后場(chǎng)竟潛伏著(zhù)一名敵方的球員，對方接到球往禁區帶去，我們都在前場(chǎng)，就算有魔法也無(wú)力回天了，我只能眼睜睜的看著(zhù)，心里默默祈禱不要進(jìn)球。對方抬腳怒射，我方守門(mén)員一個(gè)漂亮的飛身?yè)渚�，將球撲出了門(mén)外。

　　時(shí)間慢慢逝去，場(chǎng)上的比分依然是0：0，“滴——滴——滴滴滴”常規比賽結束，激烈的點(diǎn)球大戰就要開(kāi)始了！

　　前幾個(gè)回合雙方都沒(méi)有進(jìn)球，按規則進(jìn)入加時(shí)賽，進(jìn)入突然死亡模式。對方球員依然沒(méi)有進(jìn)球，該我了！我拿起足球鄭重地把球放在點(diǎn)球點(diǎn)上。我長(cháng)舒一口氣，凝視著(zhù)足球，開(kāi)始助跑，我沖上去并在心里鼓勵自己：“我一定能行！”便抬腳抽射，這時(shí)仿佛全場(chǎng)都凝固了，皮球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，十幾雙眼睛凝視著(zhù)皮球，隨著(zhù)皮球的軌跡而移動(dòng)著(zhù)視線(xiàn)。只見(jiàn)皮球進(jìn)入死角，飛入網(wǎng)中，“球進(jìn)了！”，“球進(jìn)了！”隊友沖上來(lái)和我一起歡呼，互相擁抱，慶祝勝利。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，雖然我們會(huì )遇到很多有壓力的事兒，但是只要對自己充滿(mǎn)信心，鼓勵自己，就能取得成功！這便是信心的力量！

信心作文 篇4

　　信心，在廣泛的意義上說(shuō)，包括自我信任，自尊，勇氣和毅力。這個(gè)定義，雖然有些模糊和薄弱，可以理解，因為在我們的有生之年，我們一直在尋求實(shí)現成功的東西，總是渴望達到光輝的目標，只能與自信的精神達成的通過(guò)經(jīng)驗。

　　眾所周知，自信心是伴隨著(zhù)意志，作為一個(gè)雙胞胎，帶來(lái)了希望。這些誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)堅強的意志往往認為自己無(wú)法進(jìn)行任何棘手的任務(wù)，而那些誰(shuí)也找不到的任務(wù)unsurmountably困難。事實(shí)上，當我們的心是無(wú)效的自信心，是每一個(gè)希望了，每一件事情上，我們把我們的手，似乎在黑暗的掩飾。例如，據專(zhuān)家介紹，每一個(gè)在各類(lèi)招生考試的一年，做好充分準備的候選人失去了近5％至10％的滿(mǎn)分，從而滿(mǎn)足他們的滑鐵盧，只因為他們低估一方面自己的能力，另一方面高估可能遇到的困難。因此，他們的恐懼，以迎接新的挑戰導致無(wú)助于考試。

　　自信可以恢復（如果你曾經(jīng)失去了它），建設自己有信心。的確，無(wú)論你做什么，你會(huì )遇到困難。但會(huì )成功的你，如果你要大膽地為之奮斗。如果你沒(méi)有，失敗可能是你的生活伴侶。

信心作文 篇5

　　唱歌，可以把人們的聲音變渾厚、變自然；聲音，可以將你的自信心帶進(jìn)舞臺，讓它自由旋轉；鼓勵，可以讓落落大方的人放開(kāi)喉嚨大聲唱，讓害羞的人變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)、神采奕奕！ 它們都匯聚成一點(diǎn)自信。 今天中午，媽媽帶我去陳椰麗老師30歲大壽的會(huì )場(chǎng)錢(qián)江財富大酒店。 一路上，我的心情十分地激動(dòng)，還有些躍躍欲試呢：以前，都是媽媽死纏爛打、連拖帶拉地拉我上臺唱歌的�？墒墙裉�，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，都想長(cháng)出一對翅膀飛到飯店里去，展示我嘹亮的歌喉。其實(shí)我在家里已經(jīng)準備好五首歌了，整個(gè)人都快飛起來(lái)了！ 一進(jìn)飯店，好朋友喬喬和蓉蓉就來(lái)迎接我，好像我是壽星一樣，搞得怪我不好意思的，其實(shí)心里覺(jué)得我像一位公主哦！ 喬喬的歌喉比我的還嘹亮，還渾厚（就是沒(méi)我的甜美）。我們剛坐到座位上，就把所有的吵雜聲拋到九霄云外了。哎，今天我們一起唱歌好不好？我悄聲問(wèn)喬喬，恩&&好呀！你最近不是跟我學(xué)歌的嗎？我們唱《我們是天使》吧。喬喬立即雙眼發(fā)光地說(shuō)道。我和喬喬說(shuō)定了，我們兩人一起唱三首歌：《我們是天使》、《隱形的翅膀》、《黃梅戲》。 我們等了一關(guān)年，終于等到了開(kāi)始用餐的時(shí)間。我們先吃了點(diǎn)東西墊了墊肚子，才小心翼翼地跑過(guò)去對服務(wù)員說(shuō)：阿姨，我們要唱歌。沒(méi)想到那位阿姨那么和善，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：小朋友，你真棒！你要唱什么歌呀？我要唱《我們是天使》！我甜甜地回答道。好嘞。阿姨很爽快地答應了，轉身?yè)v鼓起播放器。過(guò)了一會(huì )，阿姨轉過(guò)身來(lái)，滿(mǎn)臉抱歉：對不起啊，小朋友，這個(gè)機器太老式了，沒(méi)有那么新潮的歌，要不你重新點(diǎn)一個(gè)吧。��？我和喬喬遺憾地對視了一眼，《我們是天使》可是我們倆的看家本領(lǐng)啊。 那&&那就《隱形的翅膀》吧。我們停頓了一下下，木訥地說(shuō)。阿姨說(shuō)，第三個(gè)是我們，讓我們先回去吃點(diǎn)東西。 我和喬喬根本沒(méi)心思吃東西，都在座位上小聲地練喉嚨，喬喬不停地喝水，想潤潤嗓子。我開(kāi)玩笑地說(shuō)道：別喝了，再喝唱歌的時(shí)候就要上茅廁了。喬喬還真被我嚇住了，喝水的杯子停在嘴邊，我幸災樂(lè )禍地哈哈大笑。下面，有請兩位小朋友唱一首《隱形的翅膀》大家鼓掌。我到嘴角的笑容凝住了。 我倆終于在大家炸雷般的掌聲中機械性地上場(chǎng)了。還是喬喬比我有經(jīng)驗，她很快穩定了自己的情緒，放開(kāi)喉嚨大聲、抒情地唱了起來(lái)。我的心里像有千只萬(wàn)只小鹿在跳動(dòng)，喉嚨像被什么哽住了，什么聲音也發(fā)不出來(lái)。 喬喬發(fā)現了我的異樣，疑惑地看了看我，對我眨了眨眼睛，向觀(guān)眾招招手，臺下立即響起了嘩嘩的掌聲。喬喬用眼神示意我，讓我照做，我深呼了一口氣，對臺下的觀(guān)眾大力招手，放聲歌唱。 那一剎那，觀(guān)眾的掌聲給予了我無(wú)限的力量，我仿佛渾身充滿(mǎn)了電。所有的聲音都消失了，整個(gè)世界里只剩下我和那無(wú)限的自信心。哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧&&一個(gè)女高音響起，我幾乎不敢相信這是我發(fā)出的聲音，這么嘹亮、這么渾厚，還有不可缺少的甜美，這真的是我發(fā)出的聲音嗎？迷茫&& 掌聲再次響起，不過(guò)，這不再是炸雷般的掌聲，而是炮轟般的掌聲。把我從無(wú)限的遐想中拉了回來(lái)，我看見(jiàn)了無(wú)數的觀(guān)眾，掌聲在我的耳邊回蕩，我有了一種從未有過(guò)的幸福和滿(mǎn)足感。 是歌聲、是信心、是掌聲、是鼓勵！它們給予了我無(wú)限的.動(dòng)力，讓我在最需要它的那一刻，爆發(fā)出潛藏在我身上無(wú)數的潛力�。�！江蘇鹽城亭湖區鹽城市實(shí)驗小學(xué)五年級:薛涵尹

信心作文 篇6

　　亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人面對正當之事物，從正當的時(shí)機，而且在這種相應條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人�！焙芏嗳�，過(guò)去曾失敗過(guò)，從此就對則件事情失去了信心，有一小部分人，失敗了但總是但卻總用那份自信去面對，這樣的人，往往是勝利的成功之人。

　　人生的道路上，有著(zhù)許許多多的困難險阻，但只要鼓起你的勇氣和堅定信心，邁著(zhù)大步向前進(jìn)。請相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)：“我不行�！币�相信，自信，一定會(huì )讓我們獲得成功。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )寫(xiě)字、會(huì )走路、學(xué)習會(huì )那么優(yōu)秀？知識是靠自己日積月累攢出來(lái)的，信心也是靠生活中的困難磨練出來(lái)的。

　　只有自信的人，才能獲得成功。自信，是成功的基奠。自信，它給我以面對困難的勇氣與戰勝困難的力量，你如果自信，失敗將被你丟下，勝利將向你迎面而來(lái)；有了自信，在付出一些努力，生活將會(huì )更充實(shí)，學(xué)習將會(huì )更有動(dòng)力。

　　自信，就像是是一顆太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì )發(fā)光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險的門(mén)檻；自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信，就在你的面前，它，并不難尋。

　　自信就是在海上揚帆遠航的船，雖孤帆遠影，但也一定能乘風(fēng)破浪；自信就是高山雪蓮，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立于世間。每一個(gè)生命、每一種事物都有它存在的意義，生存的勇氣，這便是自信。

　　雖不知前方如何，但是相信自己，一定能行，就算是跌倒了，拍拍身上的土，重新站起來(lái)，繼續前行，相信前方一定有美的景，美的事，等待著(zhù)你！

信心作文 篇7

　　每當回家做完作業(yè)，我多會(huì )拿起一支畫(huà)筆在潔白的紙上畫(huà)五顏六色的花。有一次上美術(shù)課，我畫(huà)的不好就想放棄。不過(guò)，媽媽說(shuō)：“只要有信心，就一定能畫(huà)好！”所以我就不放棄了。我還會(huì )每個(gè)星期抽一點(diǎn)時(shí)間去畫(huà)畫(huà)。

　　我打算做一名畫(huà)家。我明白了一個(gè)道理：只要有信心，做每一件事一定能成功！

信心作文 篇8

　　“自信是成功的基石”。以前我一直不理解這句話(huà)的含意，經(jīng)過(guò)了一些坎坎坷坷，我終于明白一點(diǎn)了。

　　記得，在水在上六年級時(shí)的一次寫(xiě)作課上，老師剛布置完作文題目，同學(xué)們都是只打冷戰，紛紛做著(zhù)大驚小怪的鬼臉。在往常，我也會(huì )這樣，而這次也不只是什么原因，我卻表現得出奇的平靜�；蛟S是我想給自己一點(diǎn)困難，檢測一下。

　　緊接著(zhù)，老師說(shuō)：“如果寫(xiě)得好的話(huà)，還要去投稿，如果被選上，還可以得稿費和精美的圖書(shū)，到那時(shí)花著(zhù)自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，那該是多么幸福的一件事啊”!

　　我被老師說(shuō)動(dòng)心了，忘記了自己的年幼無(wú)知，真如初生牛犢不怕虎一般，躍躍欲試起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番細心考慮，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，寫(xiě)過(guò)后，也不管自己的作文時(shí)怎樣的糟糕，趕緊送給老師看去。

　　老師看后，笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的還蠻不錯的。不過(guò)要投稿，還需要進(jìn)一步修改”。我說(shuō)：“ok，可以啊!”話(huà)音剛落，我就飛快地跑出了老師的辦公室，沖向教室。在那一剎那間，我感覺(jué)到自己就是不久的大作家了。

　　做，總是比說(shuō)難得多。我一遍一遍地修改，老師一次又一次訂正，我幾乎要失去信心了，手指頭也不斷地告訴我：“好疼呀!主人�！边@時(shí)，老師說(shuō)：“可以了，你再把這些地方修改一下就行了�！蔽翌D時(shí)又來(lái)了精神，泄氣的皮球重新充滿(mǎn)了活力。

　　一天過(guò)后，我們就真的去投稿了。時(shí)間不久，那個(gè)文社的單位就給我們回了信，說(shuō)我的作文榮獲“第四屆全國中小學(xué)”一等獎的榮譽(yù)稱(chēng)號。當即，聽(tīng)到這個(gè)好消息，頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，比吃了糖果還甜。沒(méi)想到當時(shí)只是報著(zhù)一種試試的態(tài)度，不料還成功了。這是我第一次感到自信的力量是無(wú)窮的。以后，不論我在生活中，學(xué)習中，都會(huì )用自信的態(tài)度去對待它。

　　或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“自信真的有那么大的威力么?不是那一次的成功，你的自信來(lái)自何處?”以前我也是這樣想的，現在不這樣想了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹啊?即便是失敗了，也并不可怕，因為失敗是成功之母。如果換個(gè)角度看，失敗何嘗不是另一類(lèi)風(fēng)景么?

　　自信使我的人生更加精彩，更加快樂(lè )，更加堅定信心，充滿(mǎn)活力。同學(xué)們讓我們一起充滿(mǎn)自信，去努力得到這個(gè)東西吧!不要讓它隨風(fēng)飄去，我們活出不一樣的人生!

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