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信心作文

時(shí)間:2021-12-30 11:15:34 信心 我要投稿

【精華】信心作文匯總7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的信心作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】信心作文匯總7篇

信心作文 篇1

  在人生的旅途中,最不可缺少的就是信心,要帶著(zhù)信心出發(fā)。

  信心來(lái)源于自己的內心,是對自己能力的最大信賴(lài)。沒(méi)有人在不相信自己的前提下獲得成功,當你相信自己一定能夠成功時(shí),你才有可能成功。你也是一個(gè)聰明的孩子,你也是一個(gè)各方面都正常的人,別人能做到的,你一定也可以做到。所以,當你確立了目標時(shí),一定要告訴自己:我能行!

  王莘創(chuàng )作的《歌唱祖國》開(kāi)始遭到兩家報刊的退稿信,可他并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有輕易地把自己否定,而是認定這是一首十分難得的得意之作。后來(lái),是一位合唱隊的隊長(cháng)十分愿意演唱這首歌曲。演唱之后,中國唱片廠(chǎng)一聽(tīng)完歌曲,就激動(dòng)地說(shuō):“這首歌太美妙了,我們一定要要選這首歌!”就這樣,《歌唱祖國》被灌進(jìn)了新中國第一批唱片,從此不脛而走,唱響了祖國的大江南北。

  只要你是對的,就不要輕易去否定你自己。只要你是對的,就要執著(zhù)地去堅持。人生成功的支點(diǎn),常常就在于面對別人的紛紛否定,而自己的心靈卻從不迷失。

  快樂(lè )是信心的孿生姐妹,當一個(gè)人滿(mǎn)臉歡笑的時(shí)候,也就是他對自己充滿(mǎn)信心的時(shí)候。

  有兄弟二人,年齡不過(guò)四五歲,由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著(zhù),他們認為屋內太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。他們決定到陽(yáng)臺上去掃陽(yáng)光,可是卻怎么也掃不進(jìn)來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,就笑著(zhù)告訴他們:“只要把窗戶(hù)打開(kāi),陽(yáng)光就自然會(huì )進(jìn)來(lái),何必去掃呢?”

  有人缺少信心,并不是因為自己沒(méi)有成功的可能,而是心靈封閉,難以感受到未來(lái)的希望。我們應該把心靈之窗敞開(kāi),去迎接那屬于自己的太陽(yáng)。

  白巖松說(shuō)過(guò):“每個(gè)少年都渴望成功,但成功必須從自信開(kāi)始!

  有個(gè)女生生性膽怯,因為她有點(diǎn)口吃。其實(shí)她口吃并不嚴重,而且聲音很好聽(tīng),她的理想是當播音員或演講家,在準備很充分的情況下,在不緊張時(shí),她的表現非常好,幾乎聽(tīng)不出來(lái)她的缺陷。事實(shí)上,每當她站在講臺上時(shí),面對臺下眾多的聽(tīng)眾就會(huì )控制不住自己,結結巴巴。因此,她錯過(guò)了很多發(fā)展的機會(huì ),她感到很痛苦。后來(lái),她去拜訪(fǎng)一位成功的長(cháng)者,長(cháng)者就讓她時(shí)時(shí)刻刻對自己說(shuō)“我能行!”最終,女孩如愿以?xún)數乜既×藦V播學(xué)院。

  “有了自信,一切都難不倒你,對橫亙在你面前的所有障礙,你都能輕輕地拂去,如同撣掉一網(wǎng)蛛絲一般!笔前,要想讓別人肯定你,首先得自己肯定自己。只要充滿(mǎn)自信和勇氣去做,就會(huì )有收獲。做到了這一點(diǎn),距離成功還會(huì )遠嗎?

信心作文 篇2

  窗外溫暖的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上,搖曳出一夏的斑斕。

  恍然間,回到一年前,一樣的季節,一樣的陽(yáng)光,教室里歡聲笑語(yǔ)連成一片。

  我緊張地攥著(zhù)手中的稿子,站在講臺的一角,腿早已抖動(dòng)不停,我望著(zhù)教室的門(mén),等著(zhù)語(yǔ)文老師的出現,卻只看見(jiàn)門(mén)外的走廊和欄桿,以及更遠一些的樹(shù),心“撲通,撲通”地跳著(zhù),有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但這一切早已成定局,我已是案板上的魚(yú)肉,想逃也逃不掉,也無(wú)力掙扎了。我看向講臺下的同學(xué)們,他們都注視著(zhù)我,還沒(méi)等我們對視,我的眼神便下意識的避開(kāi)。又看向手中緊緊攥著(zhù)的稿子,都快要揉爛了,還沾著(zhù)我手心中的汗,想再看一眼稿子的內容,卻是一個(gè)字都讀不進(jìn)去。

  在這短短的不到三分鐘的時(shí)間里,我的內心萌生了數百種念頭,焦灼無(wú)比,這比被老師和家長(cháng)批評,比考試還緊張。

  終于教室的門(mén)外出現了一個(gè)身影,是語(yǔ)文老師,老師跨進(jìn)門(mén)來(lái),這時(shí)響起了悅耳的上課鈴,不,這并不悅耳,反而讓我覺(jué)得是死亡前的鳴奏。

  鈴聲逐漸消散,老師笑著(zhù)說(shuō):“開(kāi)始吧!敝v臺下掌聲四起,我故作泰然地走到講臺中間,一開(kāi)口,卻發(fā)現自己什么都忘了,忘得一干二凈!真是太不幸了,我心中苦笑,但也不能什么也不說(shuō),就偷瞄了一眼稿子,說(shuō)出幾句斷斷續續的話(huà)來(lái),但又停住了。

  頓時(shí),臺下一片嘩然,我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)同學(xué)的加油聲,緊接著(zhù),同學(xué)們都為我加油。老師拍了拍手掌,示意同學(xué)們先安靜,并望向我,什么也沒(méi)有說(shuō),只是點(diǎn)了個(gè)頭,頓時(shí),我收獲了來(lái)自于這個(gè)教室里每一個(gè)人的鼓勵,從同學(xué)們的眼中,從老師的眼中,我讀到了肯定和相信。

  一下子,我的自信,恍若劃過(guò)天際的流星,僅那么一瞬,將心底黯淡的天空點(diǎn)亮,緊接著(zhù),我開(kāi)始了我的演講,腦海中的思緒傾吐而出,盡管這中間有不少的磕絆,但是,此刻的我,早已不是之前的我了。

  故事終落幕,臺下掌聲四起,久久縈繞于耳畔,滌盡最初的彷徨。

  如今,一年過(guò)去了,景致依舊,最初的彷徨早已不見(jiàn),發(fā)自心底的自信根植心底。

信心作文 篇3

  繁華如三千東流水,我,誠信—心靈的`守望者,守望著(zhù)這物欲橫流的世界里每一顆心,尋找著(zhù)棲息之地。

  商場(chǎng)里,閃爍的霓虹燈五彩繽紛,滿(mǎn)目琳瑯的商品井然有序,熙熙攘攘的人群,好不熱鬧。一位面目慈祥的大媽捏著(zhù)兩張發(fā)票和一些剛找的零錢(qián)從收銀臺邊走過(guò)來(lái)。這時(shí),一張嶄新的20元鈔票從指間滑落,緩緩地飄落到地上,可那位大媽只顧著(zhù)急匆匆地往前走,渾然不覺(jué)。

  “大……”我剛想提醒這位大媽?zhuān)刹排矂?dòng)半步,一個(gè)染著(zhù)夸張紅發(fā)的小青年早已敏捷的蹲下腰,搶先撿起了地上的錢(qián),他是要把錢(qián)還給大媽吧!我滿(mǎn)懷期待,可希望越大失望就越大.我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),那小青年已把錢(qián)塞進(jìn)了褲兜里,還若無(wú)其事地吹起了口哨。被潑了盆冷水的我悲憤交加,卻又無(wú)可奈何,只能看著(zhù)他揚長(cháng)而去。

  我再也沒(méi)有心情游逛下去,垂頭喪氣的走出商場(chǎng),漫無(wú)目的,竟不只何去何從!百I(mǎi)栗子嘍,又香又酥炒栗子.”一陣吆喝聲隨著(zhù)一股香味傳來(lái)。我轉頭一看,是一個(gè)賣(mài)炒栗子的小販。我走上前,打量起了小販:滿(mǎn)臉麻子,鳥(niǎo)巢似的頭發(fā),兩只瞇成一條線(xiàn)的眼睛轉來(lái)溜去。這時(shí),來(lái)了個(gè)大姐姐,小販一見(jiàn)有顧客,又耍起了嘴皮子:“香噴噴,一等一的炒栗子,保你吃一個(gè)想下一個(gè),不好吃不要錢(qián)!薄澳,那就稱(chēng)兩斤吧.”大姐姐半信半疑。

  小販聞言,喜形于色,拿起秤桿,熟練地盛了一些栗子,秤砣一挪,“好咧”。小販揪了個(gè)袋子,裝起來(lái)“兩斤三,新顧客,就收你兩斤錢(qián)吧!甭(tīng)了這話(huà),大姐姐欣喜若狂.“剛才,剛才那些栗子只有一斤七兩而已!迸赃吙吹靡磺宥奈遗饹_天,氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。剛想上去評論,可大喜過(guò)望的大姐姐早已離去,跟這種人講道理也只是對牛彈琴,我理性地抑住怒火,可心里早已沮喪到了極點(diǎn)。

  愁腸百結的我心如死灰,人們啊,為何將我拋棄,置之不理,我曾經(jīng)是你們千年的歌頌!按蟛,那玻璃是我打碎的,對不起!毖暥,我看到一個(gè)小女孩低著(zhù)頭,自責的身影。那一刻,我感到莫名的欣慰,似乎看到了希望。

  流水年華,我,誠信——心靈的守望者,守望著(zhù)世界溢滿(mǎn)我的氣息。也許,不是所有的花都能結果,不是每一個(gè)守望都能圓滿(mǎn),但我,默默期待。

信心作文 篇4

  秋風(fēng)颯颯,落紅片片。走在小路上,撿起一枚枯黃,放入空蕩的心。面對著(zhù)那寫(xiě)有鮮紅叉叉的卷子,我無(wú)法堅強,只覺(jué)得希望渺茫。

  試卷上的分數仿佛也在無(wú)情地呵斥我、嘲笑我,兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說(shuō):“好成績(jì)只是暫時(shí)的,等到考試時(shí),你就原形畢露了!蔽也唤冻鲆唤z苦笑。

  腳上好似掛了鉛球,走也走不動(dòng)。環(huán)顧四周,楊柳再無(wú)春日的得意,百花也沒(méi)了昔日的芳華?耧L(fēng)中,小草被它毫無(wú)忌憚地吹倒了。呵,不過(guò)一棵卑微小草,也就這點(diǎn)能耐?僧斘以俅无D身時(shí),卻看到了不同的景象。

  一抹綠色!一抹生機勃勃的綠色,一抹與狂風(fēng)作斗爭的綠色,一抹幾秒之前我還認為可憐得不能再可憐的綠色!那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風(fēng)按捺住,被吹倒,再起來(lái),一次、兩次……即使身份卑微,也要為自己的生命綻放出最美的光彩!

  這不也如同生活中的我嗎?困難猶如狂風(fēng),一次次想將我擊倒。我應該從摔倒的地方站起來(lái),而不是無(wú)助地淪陷。一次考試并不能代表什么,我得努力、堅持,才是一個(gè)人的根本。重要的是,我成長(cháng)的路還很長(cháng)很遙遠,望望后面的坎坷,不都是慢慢走,一次次嘗試和努力創(chuàng )造出來(lái)的嗎?

  我找回了信心,找回了自我,還找到了一個(gè)成長(cháng)的道理。楊柳枯了有再萌芽的時(shí)候,百花謝了還有再盛開(kāi)的時(shí)候。失敗了不要怕,因為,成長(cháng)的路無(wú)止境,只要有信心,就能創(chuàng )造出更美好的明天!

信心作文 篇5

  我向來(lái)字寫(xiě)得很差,自小如此,如今亦是如此。

  小時(shí)常常被父母罵,罵得體無(wú)完膚,好像是一個(gè)不可造就之人,一個(gè)不可雕的“朽木”。而自信,也在這一次次不留同的罵聲中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  漸漸地,我媽也察覺(jué)到罵不能解決問(wèn)題,她便寄希望于練字,想通過(guò)練字來(lái)改善我那丑得一塌糊涂的字,想以練字的方法將我這個(gè)不可造就的人“造就”起來(lái),把這個(gè)不可雕的“朽木”雕刻起來(lái)。

  可當我剛在紙上寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí),就迎來(lái)我媽的當頭棒喝:“你瞧瞧你寫(xiě)的字,差成這樣,就連幼兒院的小朋友都寫(xiě)得比你好!重寫(xiě)!”聲音之大,嚇得我連筆都拿不穩了。

  自此,我便放棄了自己所有的希望,長(cháng)吁短嘆,吁自己字寫(xiě)得實(shí)在太差,橫不像橫,豎不像豎,這幾個(gè)在老師手上用的得心應手、游刃有余的字在我的手上就成了一個(gè)個(gè)極難馴服的野獸,好不容易將這一筆一畫(huà)組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)怪物,全無(wú)老師寫(xiě)的字的那種漂亮與端莊,嘆的是自己的字實(shí)在沒(méi)有希望,不如把時(shí)間花在別的地方,另謀出路。

  當我心如死灰地將我的字帖交給練字老師的時(shí)候,老師只是將我的字帖從手上接過(guò),端起。戴上他的金絲眼鏡,嚴肅地、細細地端詳了一會(huì ),“寫(xiě)得還不錯嘛”,老師抬起頭,注視著(zhù)我,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出一絲贊賞:“下次繼續努力!

  這句話(huà)像是一劑強心劑,令我感覺(jué)心中又有了信心。

  此后,我對待字的態(tài)度也不像我以前那么隨意,開(kāi)始嚴謹地對待一筆一劃。我的字,也漸漸地好看了起來(lái)。我的信心,也一點(diǎn)一滴地回到了我的身上。雖然我的字仍是好不了多少,但,我已找回了我的自信。

  在老師的鼓勵中,我找回了我的自信。

  我收獲了自信 王塵琨

信心作文 篇6

  我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩,經(jīng)歷了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在別人看來(lái)那是平淡的,十七年,她不漫長(cháng),但也并不短暫,十七年的道路中,那份歡笑,那份苦澀惟有自己才明白的。

  孩童時(shí)的我,在自己的腦海中已沒(méi)有多少記憶,那時(shí)的我,健康、快樂(lè )的生活著(zhù),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,我的世界充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),可能是那時(shí)的我給自己的路上鋪上了一層色彩。

  進(jìn)入校門(mén)時(shí),我還不明白為什么要整天背著(zhù)書(shū)包,但漸漸地我懂得了我是在學(xué)習,后來(lái)到了強手如林的學(xué)校,我更加明白,我要努力了,可說(shuō)努力談何容易!看著(zhù)自己的成績(jì),我傷心地哭了,我的心里充滿(mǎn)了憂(yōu)愁。

  當我步入高中的校門(mén)時(shí),我還在那條路上,可是過(guò)了不久,快樂(lè )似乎又離我遠去,我不知道把它丟向了何方,這次好像走得很遠很遠,我每次都找得好辛苦,可是就是找不出來(lái)。這次我的心都碎了,我不能沒(méi)有它,失去了我就等于失去了自己!我尋找,尋找,我知道終有一天它會(huì )被我找到的。

  當第一次失而復得時(shí),我明白了什么叫做堅強,現在,我再一次尋找丟失的路,我明白,我更需要堅強,我的路還很遙遠,我不知道在這條路上有什么在等著(zhù)我,不管前方有什么艱難險阻,我都要帶著(zhù)那條一直跟隨著(zhù)我的鋪滿(mǎn)色彩的路,我要跟它一起上路,只有它在身邊,我才會(huì )滿(mǎn)懷信念的迎接一切,我相信它沒(méi)有丟,它是在和我抓迷藏,它一定會(huì )出現的,我相信,快樂(lè )一定屬于我!

  十七年了,這十七年中我明白了許多,或許在別人看來(lái)的那份平淡,只有自己才能品出味道來(lái),不管我的路是彎還是直,我都將它精彩地走下去。

信心作文 篇7

  自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠不會(huì )離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。

  那是二年級期中考試的時(shí)候了。當監考老師冷冷的說(shuō)了聲:“考試開(kāi)始!”時(shí),我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后,監考老師又說(shuō):“收卷子!”!我的作文還沒(méi)寫(xiě)!怎么辦?我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監考老師。

  星期一,我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的跳動(dòng),在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室,發(fā)現老師已來(lái)到。我剛坐到座位上,老師開(kāi)始宣布考試成績(jì):“×××第一名:100分、×××第二名:98分……于好第八名:80分!笔俏,我考了第八名!這不可能!對于平常成績(jì)保持著(zhù)90分以上的我,無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后,我對自己開(kāi)始慢慢的失去自信,也覺(jué)得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因為我已經(jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。

  直到一個(gè)月后,班主任和我的那一番談話(huà),使得自信又微笑著(zhù)回到了我身邊。班主任對我說(shuō):“贏(yíng)要贏(yíng)得起,輸也要輸得起呀,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰(shuí)會(huì )沒(méi)有錯誤啊,不要放棄,你要努力對自己說(shuō),我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話(huà),使我重新找回了自信。

  自信,它有時(shí)回來(lái)你家敲門(mén),就像是一位不需要邀請的客人,可有時(shí)它也會(huì )轉頭離去。相信自己,丟失的自信一定要找回來(lái)!

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