我最欣賞的人作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我最欣賞的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最欣賞的人作文1
坐在窗前，我想起了你，我最欣賞的人。
五年級時(shí)，帶著(zhù)對國畫(huà)的憧憬，走進(jìn)了你的教室。你的教室總與別的畫(huà)室不一樣，總是被你收拾得一塵不染，還會(huì )很有心地灑上香水。盧老師，你的卷發(fā)總是令我懷念，散發(fā)著(zhù)百合的香味，像你的長(cháng)相一樣干凈。
那時(shí)候，我最喜歡你畫(huà)的荷花，有彩色的，還有直接用黑色墨水調水染上去的。面對空白的宣紙，我都不知道該怎么拿筆�？粗�(zhù)那一片一片濃墨，柔美的線(xiàn)條，只能干著(zhù)急。你像一陣風(fēng)似的，帶著(zhù)百合香，走到我面前，看出了我的糾結，握著(zhù)我拿筆的手，往上提了一提，將毛筆與宣紙垂直，莞爾一笑。我望著(zhù)你清澈如水的眸子，你發(fā)現我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭，不好意思地在色盤(pán)上擠上顏料……
我極喜歡看你畫(huà)畫(huà)，筆尖上點(diǎn)些水，再和上顏料，顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙，便成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，唯美的風(fēng)景圖……你的畫(huà)筆好似仙女棒，一碰到雪白的宣紙，便會(huì )開(kāi)出朵朵美麗的蓮花，綻放出令我驚喜的美好。
你個(gè)子不高，卻從不穿高跟鞋。腳上常見(jiàn)的是雙帆布鞋，就像一個(gè)學(xué)生。你天生卷發(fā)，卻透著(zhù)一股書(shū)卷氣。畫(huà)起畫(huà)來(lái)，行云流水，線(xiàn)條流暢，從不拖泥帶水，像你本人一樣，清爽整潔。
盧老師，你是我最欣賞的人。
我最欣賞的人作文2
可能，你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我的名字，可你的名字我永遠都不會(huì )忘記。
你感覺(jué)過(guò)被海水淹沒(méi)的感受嗎？冰冷的海水向你無(wú)情的涌來(lái)，你明明可以大聲呼救，卻還要等待被淹沒(méi)。那海水就是壓力，口中已經(jīng)灌滿(mǎn)了海水，直到那句話(huà)——“我覺(jué)得每一個(gè)人都有壓力，但沒(méi)有一種壓力不能變成動(dòng)力�！边@句從你口中說(shuō)出的話(huà)，你可能并不覺(jué)得這句話(huà)會(huì )讓我覺(jué)醒，但你不知，當我想向別人訴說(shuō)時(shí)，別人只會(huì )說(shuō)：“一個(gè)小孩子能有什么壓力，無(wú)非是考試沒(méi)考好，糖果沒(méi)吃上�！笨伤麄儾恢�，就像你說(shuō)的：“每一個(gè)人都有壓力�！蹦憧赡軙�(huì )問(wèn)，為什么欣賞我？我不知用怎么令人驚嘆的話(huà)來(lái)回答，我只會(huì )說(shuō)：“你不但接受壓力，并用別人做不到的，不想做的形式改變了壓力�！�
你不知道，在小時(shí)候被人夸贊，和長(cháng)大后不被看好的我，只能選擇逃避，但我忘了像你一樣面對。
大名鼎鼎的你，可能只有你知道你以前經(jīng)歷的事、壓力。默默無(wú)聞的我，可能只有我知道，我的面對只是因為你這一句簡(jiǎn)單，又過(guò)于平凡的話(huà)，可能只有我知道，只是因為這一句話(huà)，才那么欣賞你。
也許，欣賞一個(gè)人，不是因為他的長(cháng)相，不是因為他的才華，也不是因為他的聲音，可能，只是因為一句話(huà)。
我最欣賞的人作文3
每個(gè)我最崇拜的人都有我最崇拜的東西，也許是人或事。有些人欣賞一本書(shū)，但與其欣賞一本書(shū)，不如欣賞它的作者。有些人欣賞詩(shī)歌，但與其欣賞詩(shī)歌，不如欣賞詩(shī)人。有些人欣賞音樂(lè )，但與其欣賞音樂(lè )，不如欣賞作曲家，但同時(shí)欣賞創(chuàng )作者，不如欣賞自己，因為自己給了他們欣賞。我最崇拜伯樂(lè )，一個(gè)會(huì )騎馬的伯樂(lè )。有人可能會(huì )問(wèn):誰(shuí)是伯樂(lè )？我的回答是:伯樂(lè )是每個(gè)人。因為每個(gè)人都知道欣賞，但他并不認真地欣賞它。也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有取得任何成就，但他確實(shí)是物理學(xué)的先驅。也許林依輪當廚師的時(shí)候沒(méi)有取得任何成就，但是他的歌風(fēng)靡一時(shí)。也許郭燕的外表并不漂亮，但她的乒乓球技術(shù)卻是世界領(lǐng)先的。你知道，快馬很常見(jiàn)，但伯樂(lè )不常見(jiàn)。只有真正的伯樂(lè )才能挑出好馬。事實(shí)上，人不僅是伯樂(lè )，也是千里馬
。也許你的中文不好，但是你的化學(xué)很好。也許你沒(méi)有被欣賞，但是其他人因為你的欣賞而成就了他們的事業(yè)。因此，我欣賞伯樂(lè )，欣賞懂得欣賞它的伯樂(lè )。正是伯樂(lè )的存在使普通人實(shí)現了他們的事業(yè)，是人們滑回了正確的道路，是那些失去生命的人找到了自己，是那些感到內疚的人再次抬頭。伯樂(lè )是偉大的，知道如何欣賞它的人更偉大，因為他們的存在使世界變得豐富多彩。
我最欣賞的人作文4
上元佳節，驚鴻一弊，你即使怎樣穿著(zhù)普通，也總是在人群中鶴立雞群，因為在這嘈雜的朝代中，你身在無(wú)間，心在桃源。
我欣賞你的高遠，居住在這人世間，卻沒(méi)有車(chē)馬的喧囂，在這繁鬧的地方，卻覺(jué)得十分僻靜。只要心志高遠，悠悠于自然，南山皆會(huì )入眼簾。只要內心遠遠擺脫世俗的束縛，才能體會(huì )忘我，悠然于無(wú)我，人閑逸而自在，山靜穆而高遠，迫秋日晚景，敘歸隱之樂(lè )，講生活哲理，寫(xiě)高遠情趣。
我欣賞你的無(wú)違�！安煌跣�，方得始終”，你有兩條路可走：出任做官，得到俸祿；歸隱田園，保守自己的意愿。寧可肉體受苦，也要保持心靈純潔，縱使獨自一人，卻有月亮陪伴身邊，那又何以畏懼？“夕露沾衣”又如何可惜？并不。無(wú)違已經(jīng)成為你堅守的意志---衣衫被沾濕并不可惜，你只希望不違背你退隱歸林的心愿！
我欣賞你的堅守。你不滿(mǎn)黑暗與壓迫，你向往美好與嫻靜。你描繪了一個(gè)世外桃源，那里，一切都是那么美好——土地平曠，屋舍儼然，有良田，美池，桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，但卻終究要從這朦朧飄忽的桃園退回現實(shí)，但心中仍依戀萬(wàn)分。于是你背起行囊，頭也不回地尋找著(zhù)自己的桃園……
愿你的美好的朦朧的五柳先生的孟夢(mèng)。會(huì )如一首情長(cháng)意濃的樂(lè )曲，帶我的靈魂至你所處的地方，從此，豁然開(kāi)朗，我將與你在那中無(wú)雜樹(shù)，落英繽紛桃園林中，堅守心中無(wú)違的意志、高遠的情懷。
我最欣賞的人作文5
從小到大，許多教練曾經(jīng)教導過(guò)我，但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。
我們都叫她“豬排”教練，“豬排”教練個(gè)子不太高，目前還是教育大學(xué)的學(xué)生，別看她還是個(gè)學(xué)生，她可是亞運銀牌呢！
但是她對亞運銀的事，從不高調，因為她的目標是奧運金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣，記得有一次，我不小心敲到一支三十萬(wàn)的槳，我非常著(zhù)急，害怕被罵，她卻跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次小心一點(diǎn)！”聽(tīng)到這句話(huà)，我放下心中的大石頭，也很謝謝不責罵我，她雖然知道我是在玩，卻愿意給我改過(guò)的機會(huì )。
去年暑假，我們去月牙灣暑訓，她親自下水教導我劃船的技巧，也跟我比競速，我雖然追不上教練，但是這個(gè)方法讓我更想要贏(yíng)過(guò)教練，那次，教練陪我在船上六個(gè)小時(shí)，都沒(méi)上去陸地，我很感謝“豬排”教練那么用心教導我們。
比賽前一天，她耐心的告訴我們許多戰術(shù)，隔天，第一場(chǎng)比賽是和別的縣市小學(xué)比賽，一開(kāi)始，我們的分數落后，但是教練全程在旁替我們加油，心想我們不能輸，后來(lái)我們真的贏(yíng)得輕艇水球賽，她自掏腰包，帶我們到飯店住了一晚，后來(lái)，有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說(shuō)：“今天是“豬排”教練的生日！”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生，那一天，真是最難忘的一天。
目前，“豬排”教練她還是在學(xué)校教導我們，感謝有她，我才能找到我的專(zhuān)長(cháng)，我們感謝她，希望分組后，我的教練還是她，因為她是我最欣賞的教練。
我最欣賞的人作文6
外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著(zhù)，樹(shù)葉被大風(fēng)一片一片卷走；大雨傾盆瓢潑。我心里想，真不該叫那份外賣(mài)……忽然，傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。
我迅速起身走到門(mén)前，右手向上抬扶住門(mén)把手使勁向下拉，“咯噔一下”門(mén)打開(kāi)了。我推開(kāi)門(mén)，一個(gè)身著(zhù)藍色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著(zhù)一個(gè)紙袋子全身都是濕的，制服只有少數地方?jīng)]有染成深藍色，他的衣服安全帽上一直在滴水，滴下來(lái)的水似乎能流成一道小溪。
他個(gè)子很高；眉清目秀戴著(zhù)一副眼鏡，一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。
他喘著(zhù)氣對我說(shuō)：“小朋友給你家點(diǎn)的外賣(mài)。天氣原因可能有點(diǎn)灑”說(shuō)著(zhù)他把紙袋遞給了我，我心里充滿(mǎn)了感激、愧疚，接過(guò)紙袋的手還在顫抖�！爸x……謝謝”我說(shuō)：“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛生間拿了條新毛巾來(lái)到門(mén)口把毛巾遞給他，此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過(guò)毛巾將他臉和頭發(fā)擦干；我又給他倒了一杯熱水。他對我說(shuō)：“謝謝你小朋友”我說(shuō)：“叔叔你要不歇一會(huì )，這會(huì )兒外面雨很大”我轉身去拿小板凳，不用了我還要給下一家送外賣(mài)呢。說(shuō)完他轉身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門(mén)口看不見(jiàn)他了，我又跑去窗外看，看著(zhù)窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動(dòng)車(chē)，不斷往前走……
他的模樣我雖然模糊，但他冒雨送外賣(mài)的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。
我最欣賞的人作文7
與過(guò)去相比，我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想？ 卡拉揚他就是卡拉揚，擁有狂熱的音樂(lè )才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格，對與他來(lái)說(shuō)音樂(lè )是他的全部， 他就是卡拉揚，音樂(lè )帝王，一個(gè)我最欣賞的人。 欣賞之一；坎坷的人生道路 卡拉揚是著(zhù)名音樂(lè )家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚在4歲半時(shí)就在舞臺上演奏，但戰爭打碎他成就音樂(lè )的夢(mèng)想，而因為一點(diǎn)誤差，被院長(cháng)解雇了，卡拉揚被推向了外面的世界，未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng )造。 欣賞二；從失敗中奮起 當然，卡拉揚并沒(méi)有因為這些挫折而放棄音樂(lè )，而是更狂熱，更投入的演奏音樂(lè )，修改音樂(lè )，面對戰爭的侵害， 卡拉揚沒(méi)有因此一厥不振，而是在維也納樂(lè )團指揮。 卡拉揚噌說(shuō)“：成功屬于堅持不懈的人”卡拉揚征服了重重的困難，從失敗崛起，而在他的全身煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折，怎能成功”。 欣賞之三：音樂(lè )，無(wú)處不在卡拉揚在生活體驗到了，人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè )，所以說(shuō)音樂(lè )——無(wú)處不在。人們常說(shuō)：“音樂(lè )是人類(lèi)最好的聲音，沒(méi)有它生活變的平淡，因為有音樂(lè )的存在，才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人，我欣賞他堅持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無(wú)完人，但這些足以讓卡拉揚變的完美，當我遇到任何困難我都會(huì )想起卡拉揚，默念：“成功屬于堅持不懈的人”。
我最欣賞的人作文8
每個(gè)人的生活中，都會(huì )有一些人值得我們去欣賞，去學(xué)習。有一個(gè)人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。
那是一個(gè)剛剛下過(guò)雨的早晨，天上的烏云還沒(méi)有散盡，我由于約了同學(xué)，所以不得不走出家門(mén)。街上的行人很少，地面上積水很深。路旁的梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)了雨水的洗刷后變得更加青翠，挺拔。突然一個(gè)人映入眼簾：一位清潔工正彎腰撿著(zhù)什么。走過(guò)去仔細一看，原來(lái)他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭發(fā)，一雙細小無(wú)神的眼睛，一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發(fā)出的惡臭味使人想嘔吐，可他就像全然不知似的仔細清理。
走到十字街口，我不由得向他望了一眼，卻看到了令人氣憤的一幕：一個(gè)高中模樣的男生，騎著(zhù)嶄新的自行車(chē)，穿著(zhù)整齊的衣服從清潔工身邊的水洼飛快的沖過(guò)。濺了他一身的污水。清潔工慢慢抬起頭，用細小無(wú)神的眼睛望著(zhù)那已經(jīng)遠去的高中生，眼睛里流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒？不過(guò)他很快又笑笑，似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。
我最欣賞的人作文9
你是清水出浴的荷花，滿(mǎn)身秀氣;你是冬日盛開(kāi)的紅梅，不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花，向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人，你是我心中的一朵花。
看，濃眉大眼，小巧的鼻子，紅櫻桃似的小嘴巴，白皙的皮膚，扎著(zhù)高高的馬尾辮，高挑苗條的身材，叫人見(jiàn)了怎不喜歡呢?
你做事利索，鏗鏘有力;你溫柔體貼，完全可以稱(chēng)你為淑女;你堅強勇敢，在大事面前如男子漢般剛強……
你是我學(xué)習的榜樣，你學(xué)習十分勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異，卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒，總是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的;你總會(huì )在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，在我失敗時(shí)鼓勵我，在我傷心時(shí)安慰我，在我迷惘時(shí)指導我……你是我的小老師，是我生活的教科書(shū)。
在學(xué)習上，你是我的競爭對手，平日里，你追我趕;考場(chǎng)上，明爭暗斗。當然，激烈的競爭少不了互相幫助。我幫你補習你的弱科數學(xué)和地理，你則幫我補習我的弱科英語(yǔ)和生物。請教問(wèn)題時(shí)，你真誠謙虛，解答問(wèn)題時(shí)，你認真耐心。你是我最好的對手。
在生活中，你是我的好朋友。當我缺少物品時(shí)，是你大方地借給我;當我生病時(shí)，是你關(guān)心地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短;當我傷心哭泣時(shí)，是你真誠地鼓勵安慰……你是我最得意最要好的朋友。
你如一縷清風(fēng)，驅走我心中的煩躁;
你似一眼甘泉，滋潤我干涸的心靈;
你若一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向……
你給我帶來(lái)了溫暖、友情、力量，你是我的榜樣，你是我的良師益友，你是我最欣賞的一個(gè)人。
我最欣賞的人作文10
如果你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，那樣的話(huà)我肯定會(huì )說(shuō)：“我最敬佩的人就是我的哥哥——劉陽(yáng)�！�
他的個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習，因為他愛(ài)學(xué)習到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說(shuō)幾個(gè)例子吧: 中學(xué)時(shí)在學(xué)奧數，有一次，他在做奧數題時(shí)碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實(shí)在是太厲害了，我哥這個(gè)“武松”硬是打不過(guò)他，吃完晚飯后，就跑進(jìn)書(shū)房端著(zhù)奧數書(shū)一直看到了晚上12點(diǎn)，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來(lái)。
還有一次，是去年高考前幾天，劉陽(yáng)哥哥正在準備高考，我聽(tīng)姨媽說(shuō)那天晚上，他把自己所有保存的書(shū)全部搬出來(lái)了，一直看到了早上1點(diǎn)才肯睡覺(jué)，結果過(guò)了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說(shuō)：“這次高考題目很活，我也沒(méi)有把握穩操勝券�！�，結果一個(gè)月以后，成績(jì)出來(lái)了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué)，劉陽(yáng)哥哥既驚訝又開(kāi)心，得到消息后，立刻打電話(huà)向所有人報喜。
這就是我的哥哥，最值得我敬佩的人，我敬佩他在學(xué)習上的精神，也敬佩他在生活上的誠實(shí)，我要向他學(xué)習，以后成為一個(gè)在社會(huì )上有用的人。
我最欣賞的人作文11
每個(gè)人都有欣賞的人，或爸爸，或媽媽?zhuān)蛲瑢W(xué)朋友……我也有最欣賞的人，那就是我最?lèi)?ài)的媽媽。
我的媽媽特別會(huì )做飯，她就像一本豐富的食譜，只要我們喜歡的菜，她都可以做出來(lái)。親戚們都喜歡來(lái)我家做客，因為媽媽做得一手好菜！你看那道酸菜魚(yú)，新做的川味兒酸菜酸辣可口，魚(yú)肉爽口嫩滑，令人回味無(wú)窮呀！
我的媽媽特別喜歡手工，做發(fā)夾和折紙可是她的業(yè)余愛(ài)好，她給我做過(guò)很多好看的蝴蝶結和小夾子，同學(xué)們都羨慕不已呢！給弟弟折的紙飛機飛起來(lái)也很快，我簡(jiǎn)直都想拜她為師了！
我的媽媽還是閃電俠，有時(shí)候我起床太遲，她就會(huì )開(kāi)啟閃電模式，能在最短的時(shí)間內給我找好衣服，梳好頭發(fā)，做好早飯，絕對不會(huì )讓我遲到！
我的媽媽還會(huì )英語(yǔ)，每次我有不認識的單詞，她都會(huì )教我，如果考試成績(jì)不理想，她會(huì )幫我指出不足，并重點(diǎn)講解這種題型！
我的媽媽是個(gè)全能的超人，雖然我知道她做菜也要看菜譜，做手工也會(huì )看教程，做閃電俠的時(shí)候是全家起得最早的人，教我英語(yǔ)的時(shí)候也會(huì )百度……但是在我心里她就是最厲害的媽媽?zhuān)俏易钚蕾p的媽媽?zhuān)?/p>
我最欣賞的人作文12
我最崇拜的人不是歌手、建筑商或名人，而是我自己！你一定很奇怪，對吧？別人欽佩的人是我周?chē)娜�，但我欽佩自己。是的，是我自己。
我的樣子不好看，長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)臉，一雙小眼睛和一雙水泡眼。然而，我控制不住。這不是我的決定，所以我必須做。然而，古人有句話(huà)說(shuō)，人不能以貌取人，大海也不能以貌取人。我會(huì )讓我的頭轉來(lái)轉去，聰明地安排時(shí)間來(lái)幫助媽媽減輕負擔。
我不是很聰明，但是我會(huì )努力工作，并且永遠不會(huì )吝嗇我的工作。我也會(huì )和我的同學(xué)們團結在一起。當我需要幫助時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手。幫助提出想法，想辦法，有時(shí)我的方法會(huì )受到同學(xué)們的表?yè)P。所以我不太笨，是嗎？
我這輩子最大的遺憾是唱歌走調，但我也非常喜歡聽(tīng)歌和唱歌。起初，我的同學(xué)總是嘲笑我，我很尷尬。后來(lái)，我的.同學(xué)知道我有多喜歡音樂(lè )，并鼓勵我，而不是嘲笑我。這樣，我的同學(xué)從我不準確的歌唱和滑稽動(dòng)作中獲得了很多快樂(lè )�，F在，通過(guò)努力，我的語(yǔ)調提高了一大截。
我的學(xué)習從不讓父母擔心。與我們班的其他學(xué)生相比，我的學(xué)習速度非常慢。我總是要比別人多做幾次才能學(xué)會(huì )。即便如此，我也永遠不會(huì )落后。為了加強我的學(xué)習，我還閱讀了更多的課外書(shū)籍來(lái)增加和擴展我的知識。我的學(xué)業(yè)成績(jì)總是在班上名列前茅，尤其是寫(xiě)作文的時(shí)候。
我將繼續努力爭取未來(lái)更大的進(jìn)步。我們每個(gè)人都有值得欽佩的地方。讓我們一起努力，明天取得更好的成績(jì)。
我最欣賞的人作文13
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷，潮濕的泥土上隱約的看見(jiàn)一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或許被一雙腳掌磨出了風(fēng)霜，但未曾在他倔強的內心擦出任何一點(diǎn)悔恨的痕跡。
語(yǔ)文課本里那位官途坎坷，命運輾轉的詩(shī)人，安慰了懵懂初中生，被學(xué)習過(guò)分壓抑的心。蘇東坡的仕途雖然不順利，但在他屢遭貶謫時(shí)卻依然能保持著(zhù)恬淡的心，依然能在小地方中努力付出。沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì )無(wú)風(fēng)無(wú)雨，重點(diǎn)是要如何度過(guò)逆境�！抖L(fēng)波》深深感動(dòng)了我。在考試失敗時(shí)，在比賽出錯時(shí)或是夜里茫然無(wú)助時(shí)，它總是像光明的燭火，用微微的光芒溫暖那顆哀傷的心，用他持有的力量安慰著(zhù)，發(fā)光著(zhù)。
夕陽(yáng)斜照卻相迎，回首向來(lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。在光明之中，因為飽經(jīng)風(fēng)霜。不僅對失敗沒(méi)有痛苦，對逆境后的初綻陽(yáng)光也能顯得淡泊。這是我對蘇東波最為敬佩的地方。似參禪，頓悟了，也就淡了，不痛了，也不波動(dòng)了。他的仕途有如滔滔江水大起大落，但內心卻是一潭清泉，從來(lái)就無(wú)聲無(wú)息。
春風(fēng)吹散了滿(mǎn)杯子的酒氣。午后和徐的陽(yáng)光照在嫩芽上的水珠，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。足跡被雨水沖淡了，消失了。竹林里充滿(mǎn)了清新的喜躍�；剡^(guò)頭，嘴角泱起一抹淺笑，略顯哀傷，笑容在撲朔的五官中，漸漸淡去，成了一種未知的弧度。
我最欣賞的人作文14
每個(gè)人都有自己最欣賞的東西，也許是人，也許是物。有的人欣賞一本書(shū)，但與其欣賞一本書(shū)，還不如去欣賞他的作者；有的人欣賞詩(shī)，但與其欣賞詩(shī)，還不如去欣賞詩(shī)人；有的人欣賞曲子，但與其欣賞曲子，還不如去欣賞作曲家，但同時(shí)去欣賞創(chuàng )造者，還不如欣賞自己，因為自己給了他們的欣賞。
而我最欣賞伯樂(lè )，一個(gè)懂得識千里馬的伯樂(lè )。
也許會(huì )有人問(wèn)：“誰(shuí)是伯樂(lè )？”而我的回答是：“伯樂(lè )是所有的人�！�
因為每個(gè)人都知道欣賞，只是不去認真的欣賞，也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有成就，但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅者；也許林依輪在當廚師時(shí)沒(méi)有建樹(shù)，但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí)；也許郭焱在相貌上不是傾城傾國，但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要知道，千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。只有真正的伯樂(lè )，才能挑出好馬。
其實(shí)人不光是伯樂(lè )，同時(shí)也是千里馬。也許你語(yǔ)文不好，但化學(xué)非常不錯，也許沒(méi)被人欣賞過(guò)，但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。
因此我欣賞伯樂(lè )，欣賞懂得欣賞的伯樂(lè )。
是伯樂(lè )的存在，使得平凡之人成就事業(yè)，是的失足之人走回正道，使得垂喪之人找回自我，是的愧疚之人重新抬頭。
伯樂(lè )是偉大的，懂得欣賞的人更是偉大的，因為他們的存在，使這個(gè)世界變得多姿多彩。
我最欣賞的人作文15
陽(yáng)光下，我拉著(zhù)妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公園。
妹妹想要去排椅上坐一會(huì )兒，我看向排椅，上面坐著(zhù)一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的，顯然是很久沒(méi)有洗過(guò)了。他的衣服臟兮兮的，又很破爛，渾身上下散發(fā)著(zhù)臭味兒。
我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽(tīng)，執意要去排椅上坐。我生氣了，說(shuō)道：“要去你一個(gè)人自己去，我可要回家了！讓那個(gè)壞人把你抱走吧！”
拾荒老人看到這一幕，明白了我的意思，趕忙站起身，離開(kāi)了排椅。臨走時(shí)，他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕，把他坐過(guò)的地方擦了一遍。他向我們微笑，示意讓我們坐過(guò)去。
我的臉火辣辣的，心里有些愧疚，但還是拉著(zhù)妹妹坐到了排椅上。
我望著(zhù)那位老人，想找個(gè)機會(huì )讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭，依舊沖我微笑。
老人離開(kāi)座位后，也沒(méi)有閑著(zhù)。只見(jiàn)他拿起他那套“作戰工具”，彎下腰去，拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插，待垃圾堆積成串時(shí)，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。
再次看向拾荒老人，他也不再礙眼，與公園這美景搭配變得協(xié)調。一股暖流涌上我的心頭，我原想你給我的僅僅是微笑，你卻把小小的善意也給了我。
我對你的欣賞，恒久不變！
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