【精品】信任作文600字匯總7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的信任作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
信任作文600字 篇1
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當你睜開(kāi)朦朧的眼睛，每到早餐的陣陣香味；當你走在林間的小路，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲；當你坐在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨；當你面對難題束手無(wú)策是，同學(xué)幫你解開(kāi)啦迷惑…。你是不想到啦感謝呢？而這些，都值得我們去感謝。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)膽怯的男孩，上課不愛(ài)舉手發(fā)言下課不喜歡和同學(xué)一起玩，有些孤僻，可有一次選班長(cháng)老師卻陰差陰錯的選中啦我，我當十分奇怪，懷疑老師有毛病，不應該是膽子大的同學(xué)當班長(cháng)么？
后來(lái)老師找到我，對我說(shuō)：“你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但你有管理能力，所以讓你當班干部。一是為啦鍛煉你的交際能力，而是為了發(fā)揮你的管理能力豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你。你不會(huì )讓老師希望的把！”“嗯”我點(diǎn)啦點(diǎn)頭。
從此，我成啦一個(gè)班干部，讓我膽子大啦。在課堂上，我踴躍舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)的多次贊揚，我和同學(xué)的交流逐漸多了起來(lái)，在我的生命里又多啦一份友情，我曾經(jīng)得啦無(wú)數個(gè)“優(yōu)秀班級干部”也許對別人來(lái)說(shuō)不算什么，但是對與我來(lái)說(shuō)是對我的信任。
這種信任的愛(ài)，是太陽(yáng)一般的溫暖，春天一般的和煦，泉水一樣的甘甜。比父愛(ài)嚴峻，比母愛(ài)細膩，此有愛(ài)更純潔。
也許鮮花感恩雨露是因為雨露是他茁壯成長(cháng)，蒼鷹感恩長(cháng)空是因為長(cháng)空使他飛翔，高山感恩大地是因為大地使他高聳，而感恩老師給啦我信心勇氣以及奮發(fā)向上的毅力和堅定的決心。
假如我是一條魚(yú)，那么老師的信任則是浩瀚的大海，假如我是一只鳥(niǎo)，老師的信任則是茂密的森林，假如我是一艘船，老師的信任則是高高的船帆。
感謝老師的信任。
信任作文600字 篇2
有些人可能會(huì )在你匆忙的生活中成了轉瞬即逝的過(guò)客，有些人可能會(huì )在腦海里逗留一些時(shí)日，有些人卻能沉甸甸地裝在你記憶的某個(gè)位置。
那是個(gè)寒冷的早晨，雪如柳絮飄飄揚揚地降落人間。我揉著(zhù)惺忪的睡眼，打著(zhù)哈欠，這才發(fā)現家里只剩我一個(gè)人了！我起身下床，看到了媽媽留在桌子上的字條：出去辦事了。讓我自己出去吃小面。
“小妹妹，你吃什么鹵味的？”“我要一碗魚(yú)鹵面�！薄昂玫�，端穩了，別燙著(zhù)！”站在我面前的阿姨就是這家小面店的老板，她麻利地遞給了我面條。每次見(jiàn)她總是笑瞇瞇的，她的眼睛很小，笑起來(lái)就會(huì )瞇成一條縫，但卻毫不影響她的和氣，她那像治愈系的微笑，總能給人一種如浴春風(fēng)的感覺(jué)。
我找了個(gè)位子，坐了下來(lái)，搓了搓手，抄起筷子，“吸溜、吸溜”將面吃下了肚，吃完不忘抹了把嘴，心滿(mǎn)意足地打了個(gè)飽嗝，站起身來(lái)準備結賬。
走到柜臺前，我掏錢(qián)付款，手一插兜，摸索了半天，完了！臨走時(shí)穿了這一件外套，錢(qián)在昨天穿的那件外套口袋里。怎么辦？我沒(méi)帶錢(qián)！場(chǎng)面一度尷尬下來(lái)，我不禁低下了頭，我這不是成了吃霸王餐了嗎？唉，都怪我，換什么衣服嘛？這種事兒也就只有神經(jīng)大條的我能遇上了，誰(shuí)會(huì )相信？看來(lái)我這回是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀，難不成還要留下來(lái)“刷碗”抵賬？
“小妹妹，忘記帶錢(qián)了嗎？”“嗯……”“沒(méi)事，這次就這樣吧，下次帶來(lái)就好了！快回家吧，外面風(fēng)大，帶好帽子�！蔽姨痤^看著(zhù)她依然陽(yáng)光的笑容，我的心忽的一熱，機械地沖著(zhù)她笑著(zhù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，讓我意識到人與人之間的信任該有多么重要。再次去吃小面的時(shí)候，她已經(jīng)忘記了我是誰(shuí)和曾經(jīng)欠了她一頓小面錢(qián)的事，而我遞給她之后，分明看到了她訝異的表情，不知為何我的心里有點(diǎn)激動(dòng)。
窗外寒風(fēng)呼嘯，我的心里卻是暖意融融，她是我心里的那個(gè)最美的人，雖然我不知道她的名字，但是，她教會(huì )了我，信任別人！而我也不負她的信任。
一箋春風(fēng)春欲放，年年歲歲有今朝，只是花不同，努力加油！
信任作文600字 篇3
一天，媽媽帶我去買(mǎi)菜，我坐在后座上喜滋滋地心想：“這下，我想吃什么，就可以給媽媽及時(shí)指出來(lái)了�！�
果然，媽媽問(wèn)我：“玥玥，想吃點(diǎn)什么？”
哈哈！機會(huì )來(lái)了，“嗯，雞肉和空心菜�！蔽蚁肓艘幌赂吲d地說(shuō)。
“好吧！咱先去買(mǎi)只‘口水雞’，再去挑選青菜�！眿寢屨f(shuō)。
很快我們到了常去的那家鹵肉店里，我幫媽媽挑了一只看著(zhù)順眼的口水雞，媽媽對老板說(shuō)：“我們要半只�！蔽壹泵�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀樯�？”媽媽說(shuō)：“今天你爸不在家，多了我們吃不了�！�
老板很熱情地拿去切開(kāi)稱(chēng)一稱(chēng)說(shuō)：“十四塊五毛錢(qián)�！�
媽媽隨即說(shuō)：“幫我剁一剁�！比缓蟮桨锾湾X(qián)準備付賬，“完了，包里只有十元錢(qián)，算了，別剁了，不好意思啊�！眿寢尲泵φf(shuō)。
唉！我這個(gè)粗心老媽?zhuān)膊幌胂�，您出�?lái)是干什么的？竟然忘記帶錢(qián)，哦，今天我愛(ài)吃的肉又“泡湯”了。我心里正無(wú)奈地想著(zhù)，只聽(tīng)老板笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)還能沒(méi)有粗心大意的時(shí)候，下回給帶來(lái)就行了�！�
“那也行，不過(guò)，你不怕我不來(lái)嗎？”媽媽問(wèn)。
“沒(méi)關(guān)系！都是老顧客了�！崩习逦⑿χ�(zhù)把雞剁好遞給媽媽說(shuō)。
這一刻，老板對我們的信任讓我和媽媽都很感動(dòng)！回家的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳f(shuō)，這老板真就不怕我們不給她錢(qián)嗎？”
“你會(huì )不給她錢(qián)嗎？”媽媽反問(wèn)我。
“當然不會(huì )，我不光要提醒你給她們帶錢(qián)，以后，還要你買(mǎi)雞時(shí)都到這個(gè)店里來(lái)買(mǎi)�！�
“瞧瞧！這個(gè)店里又多了一個(gè)老主顧，老板是很聰明的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
從這件事中我明白了，人與人之間是要互相信任的，當你信任別人的同時(shí)也是會(huì )給自己帶來(lái)許許多多的好處。
信任作文600字 篇4
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)班要做一個(gè)游戲，游戲規則是這樣的，男生、女生站一排，在教師下令后，女生要直直地向后倒去，而男生就必須使出全力接住女生。此時(shí)，男生、女生們都開(kāi)始緊張起來(lái)。女生心想：要是他接不住我怎么辦？而男生也在想：要是我接不住她怎么辦？就在這里，老師的哨音響了，女生們紛紛轉頭給了男生們一個(gè)肯定的眼神，仿佛在說(shuō)：“我相信你！”然后就開(kāi)始向后倒去，這里，男生們都使出二十分的力氣去接，結果，他們成功了！與此同時(shí)，他們也從游戲中明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相信任！
這天，我家來(lái)了許多客人，爸爸又要忙著(zhù)招呼客人，又要忙著(zhù)炒菜，于是就沒(méi)有多余時(shí)間去買(mǎi)黃瓜了，所以爸爸叫我去幫他買(mǎi)，而我也爽快地答應了。
我來(lái)到樓下的菜市場(chǎng)，開(kāi)始尋找賣(mài)黃瓜的攤子，可找了半天都沒(méi)找到。終于，我在菜市場(chǎng)一個(gè)偏僻的角落里找著(zhù)了一家賣(mài)黃瓜的，于時(shí)，我快步走了上去，可我仔細看了看，那黃瓜臟兮兮的，塵土又多,看起來(lái)十分不新鮮。這時(shí)，老板娘熱情地向我走來(lái)，并問(wèn)：“買(mǎi)什么菜��？小朋友”這位老板娘雖然很熱情，但我卻不太喜歡她，因為她看起來(lái)也臟兮兮的，和她的黃瓜一樣，眼睛又小，簡(jiǎn)直可以用“賊眉鼠眼”來(lái)形容。我提高嗓門(mén)，問(wèn)道：“你這兒的菜新鮮嗎？”“新鮮得很喲！”聽(tīng)著(zhù)她那難聽(tīng)的口音，我更加不信任她了，但菜市場(chǎng)只有她一家賣(mài)黃瓜的，于是我只好硬著(zhù)頭皮挑了三根！她稱(chēng)好后笑著(zhù)對我說(shuō)：“半斤！一共1元”我給了錢(qián)后，便回家了。我邊走邊想：以后再也不買(mǎi)她的了！“爸爸！我回來(lái)了�！卑职忠豢袋S瓜，然后說(shuō)：“多少錢(qián)��？”“1元！”我說(shuō)。爸爸滿(mǎn)意地說(shuō)：“你真是長(cháng)大了，知道買(mǎi)便宜又新鮮的！”我聽(tīng)了，吃了一驚，心想：是我誤會(huì )她了嗎？后來(lái)爸爸告訴我，黃瓜上雖然有泥，但的確很新鮮！
哎！人世間如果能多一份信任，少一份猜忌，那么我們的生活一定會(huì )更加輕松、更加美好！
信任作文600字 篇5
《斗媽大全》映射出的是當下的社會(huì )現狀——信任危機。
關(guān)心他人，幫助弱者，坦誠面對身邊的每一個(gè)人，這樣你才會(huì )發(fā)現這世界的美好。這本應是每個(gè)家長(cháng)該讓孩子知道的東西，但是，現在有幾個(gè)家長(cháng)會(huì )去教孩子這些?面對復雜的社會(huì )，大人們?yōu)榍笊姹仨毺幪幪岱�，為了自保甚至不得不舍棄道義，而他們的一舉一動(dòng)也在潛移默化地影響著(zhù)他們的孩子。孩子們不知道是非曲直，只會(huì )依靠本能接受父母的觀(guān)點(diǎn)，然后孩子就會(huì )把學(xué)到的東西在學(xué)校里表現出來(lái)。后來(lái)孩子長(cháng)大了，知道了是非對錯，他們也或多或少試圖抗爭過(guò)，但在幾次成效甚微甚至完全失敗的結果后，他們也向這個(gè)社會(huì )妥協(xié)了，變得和大人一樣實(shí)際了，于是《斗媽大全》這樣的東西的產(chǎn)生也就顯得合情合理了。
單個(gè)人永遠不能憑一己之力來(lái)改變一個(gè)有著(zhù)五千年注重群體文化傳統的國家。存在的，就是合理的，一個(gè)孩子能盡早了解這些，至少對他并無(wú)壞處，起碼他能在今后的道路上少受挫折。這對一個(gè)平凡的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了。我也并不反對這兩個(gè)女生的做法，畢竟我在她們的年紀根本不會(huì )想到這些。
但是，讓一個(gè)孩子從小就知道世態(tài)的炎涼，在這種年紀就讓他們擔負上本不該屬于他們這種年紀該擔負的東西，這樣真的好嗎?
曹操與董卓皆是亂臣賊子，但曹操卻對社會(huì )做出突出貢獻的原因，就在于他雖然會(huì )犧牲一時(shí)的原則，但他決不會(huì )放棄他的偉大的政治抱負，而這一政治抱負合乎歷史的發(fā)展潮流。這就是他為什么依舊會(huì )被后世敬仰的原因。
同樣，我們平凡人理應擁有明哲保身的權利。為了活著(zhù)，我們可以把自己的道德底線(xiàn)劃得很低，但是我們決不允許這僅存的底線(xiàn)被逾越。我們可以不相信別人，但我們必須相信自己的家人。
因為即使別人都會(huì )與你為敵，家人也永遠會(huì )站在你的身邊。讓你明白：他們可以?shī)Z去你的生命，但他們絕對搶不走你的自由!
信任作文600字 篇6
在這個(gè)世界上，我所喜愛(ài)的東西有很多，但我最?lèi)?ài)的，莫過(guò)于得到別人的信任。
初一上學(xué)期的'一節體育課，我因為身體不舒服便獨自呆在教室。窗外的柳枝隨風(fēng)飄搖曳，燦爛的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，綠得發(fā)亮。下課鈴聲響起，同學(xué)們爭前恐后地涌進(jìn)教室，擠到飲水機前接水�！把�，我的鋼筆怎么不見(jiàn)了，那是我爸爸送給我的生日禮物，上節課我還看見(jiàn)了呢，怎么沒(méi)有了�！蓖佬←惒煌５胤�(zhù)她的書(shū)包，桌子上的書(shū)七零八落。突然，她停下手中的動(dòng)作，轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你有沒(méi)有看到我的鋼筆，上節課只有你在班里，昨天你還說(shuō)我的鋼筆好看，快把它還給我�！彼哪抗饧饫鴪远�，絲毫不給我任何辯解的機會(huì )�！澳阋乾F在把它還給我，我可以不追究，要不然我就告訴老師了�！蓖瑢W(xué)們紛紛停下了手中的動(dòng)作，朝我看過(guò)來(lái)，我一一掃過(guò)他們的目光，里面的不屑，嘲諷化作一雙無(wú)形的手捏住我的心臟。我氣得漲紅了臉，沖著(zhù)他們叫嚷：“我沒(méi)拿�！蓖酪荒樀谋梢��！澳昧诉�不承認�！蔽业纳眢w不停地顫抖，仰起頭，不讓眼里的淚水留下。
“我相信她沒(méi)拿�！鼻宕嗟穆曇粼诩澎o中分外嘹亮，轉身望去，是我的好朋友小華�！澳銘{什么說(shuō)是她拿的，你有證據嗎？說(shuō)不定還是你自己掉了呢？”“不，不可能，那么重要的東西怎么會(huì )掉了�！毙←愔е嵛岬卣f(shuō)不出話(huà)來(lái)。小華走到我的旁邊，輕輕抱住我，在我耳邊呢喃：“我信你�！蔽一厣肀ё∷�，眼淚終是沒(méi)有忍住。
第二天，同桌小麗拿出那支鋼筆，向我道歉：“對不起，昨天我把鋼筆放在家里了�！蔽覍⑹謴乃氖种谐榛�，淡淡地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。同學(xué)們的目光由昨日的不屑轉變成歉意，我略過(guò)那些目光，去擁抱住小華。窗外陽(yáng)光正好，樹(shù)葉愈發(fā)翠綠。眼前的小華，我要倍加珍惜。關(guān)鍵時(shí)刻她的話(huà)如一縷陽(yáng)光射入我的心房，溫暖著(zhù)我，她那堅定的目光激勵著(zhù)我在今后的日子里勇往直前。
她的信任是我的最?lèi)?ài)。使我一生無(wú)法忘懷。
信任作文600字 篇7
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們去感謝，感謝老師的信任。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當時(shí)我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部，怎么會(huì )讓我去當?后來(lái)，老師找到我，對我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的，所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì )讓老師失望的，對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對于我來(lái)說(shuō)，卻意味著(zhù)對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會(huì )，說(shuō)不定，現在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。
當我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
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