【精品】信任作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的信任作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信任作文 篇1
放學(xué)回到家,我看著(zhù)試卷上鮮紅的“一根油條,兩個(gè)大餅”,可是怎么也高興不起來(lái),回想起歷次對我不信任的事件,總感覺(jué)就像有根魚(yú)刺卡在喉嚨里似的。
幾天前,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去佳音學(xué)英語(yǔ)?旆艑W(xué)時(shí),我們進(jìn)行了一個(gè)小測驗。啊!今天的題目真簡(jiǎn)單,對我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”呀!我的心中充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅。真奇怪,我的筆好像突然充滿(mǎn)了能量,筆尖快速地書(shū)寫(xiě)著(zhù),能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,我寫(xiě)得快極了。突然,一個(gè)字寫(xiě)錯了,自己又沒(méi)帶橡皮,只好向借橡皮。等我擦好時(shí),無(wú)意間抬頭一瞥,竟看到了站在窗外的媽媽?zhuān)请p炯炯有神的眼睛正盯著(zhù)我,使我不禁打了個(gè)寒顫,心想:唉!媽媽可真監管得緊。記得上一次,她說(shuō)我抄襲了別人的,不是自己寫(xiě)的,回家還使勁揍了我一頓,這次,我可要好好地跟她說(shuō)個(gè)清楚了,以免再次背上黑鍋。
試卷很快就做完了,我興沖沖地交了上去,哇!老師竟給我打了100分!耶!萬(wàn)歲!我得把這個(gè)好消息告訴媽媽。正在這時(shí),放學(xué)鈴聲剛好響了,我第一個(gè)沖出教室,剛要喊“媽媽”,“媽——”字剛出口,就摔了個(gè)“嘴啃泥”。我拉了拉衣服,又拎了拎褲子,然后激動(dòng)地把試卷交給了媽媽?zhuān)朴频亟舆^(guò)試卷,從頭到尾都看了一遍,只見(jiàn)她的眼睛起了微妙的變化:先是小小的,像一個(gè)小小的橢圓形;然后是微微睜開(kāi),像發(fā)現了什么新大陸似的;接著(zhù),竟像一個(gè)核桃那么大了!我想:媽媽接下來(lái)肯定會(huì )說(shuō):“——真厲害,不愧是我的好女兒!“
“抄的,這肯定是抄的,你不可能考得那么好的!”說(shuō)完,狠狠地把試卷塞進(jìn)了書(shū)包里面。我委屈極了,難道媽媽還是不信任我嗎?于是,我大聲說(shuō)道:“哼!你瞎說(shuō),我明明沒(méi)有看過(guò)嘛!”“那你在跟同桌說(shuō)什么呢?”“那是因為我寫(xiě)錯了字,向別人借橡皮擦!”我不甘示弱,繼續嘟囔著(zhù)!胺凑浅!你不用再狡辯了!”媽媽說(shuō)完,揚長(cháng)而去。
此時(shí)的我猶如木頭人一般,呆呆地站在原地,心中充滿(mǎn)了委屈和無(wú)奈。
“還不快給我滾過(guò)來(lái)!”媽媽用手指著(zhù)我,就像根針快要扎在我的心底里。我只好硬著(zhù)頭皮跟了上去。
坐在電瓶車(chē)上,我和媽媽都默默無(wú)語(yǔ)。我想:啊!媽媽?zhuān)阍趺淳瓦@么不理解我呢?你以為人家很好受呀?這時(shí),一陣涼風(fēng)吹過(guò),我那瘦小的身體不禁瑟瑟發(fā)抖起來(lái),這時(shí)我多么希望把手放在媽媽的腰上,像以前那樣,媽媽為我唱歌,露出燦爛的笑容?墒,一切都不能了……
回到家,媽媽并沒(méi)有安慰我,而是只顧自己做自己的事情去了。我實(shí)在忍不住了,跑到樓上自己的房間里,“嘭”地一聲關(guān)上了門(mén),頭撲在床上,淚水像開(kāi)了閘一樣一個(gè)勁兒地往外流……
信任作文 篇2
誠實(shí),就是忠誠正直,言行一致,是我們每個(gè)人應該具備的基本品格。也是我們中華民族的傳統美德,是任何東西都無(wú)法替代的,只要你擁有一顆誠實(shí)的心,別人就會(huì )無(wú)條件的信任你、尊重你,在我的身上就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
事情要從剛開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)起了。那時(shí)候我們剛發(fā)下新書(shū)和課外習題書(shū),在這些書(shū)的后面都附有一份答案,開(kāi)完家長(cháng)會(huì )時(shí),老師要求家長(cháng)把答案撕下來(lái)保管好,不能讓我們知道答案再哪里,以防我們抄答案。
開(kāi)完會(huì )后,媽媽回到家把答案撕下來(lái),放在電腦桌上的一個(gè)盒子里面,鄭重的對我說(shuō):“孩子,偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)‘民無(wú)信不立’,也就是說(shuō),如果百姓對君王都沒(méi)有足夠的信任,那么這個(gè)國家就不能很好的建立起來(lái)。你的學(xué)習和生活就好比一個(gè)國家,如果你不誠實(shí),所有的人就不會(huì )去信任你,只有誠實(shí)守信,才能成為一個(gè)真真正正品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。媽媽相信你,你一定不會(huì )抄答案的,對嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是,有一個(gè)星期天的下午,媽媽逛街去了,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然,有一道題難住了我,我左思右想了半天也沒(méi)想出正確答案來(lái)。我忍不住看了看電腦桌,心想:“大人們都出去了,我能不能看看答案呢?即使我偷看了,他們也不知道!闭斘蚁肴ト〈鸢笗r(shí),眼前突然浮現出媽媽前幾天對我說(shuō)的一番話(huà),又趕忙縮回了手,我應該做個(gè)誠實(shí)的人,不會(huì )就是不會(huì ),不能抄答案,否則就對不起媽媽對我的信任了。于是,我把不會(huì )的題空了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,我拿上書(shū),讓媽媽給我講講不會(huì )的題。媽媽問(wèn)我:“在我逛街的時(shí)候你沒(méi)偷看答案嗎?”我老老實(shí)實(shí)的回答說(shuō):“想看,又怕你以后再也不信任我了,那可就慘了,還是誠實(shí)一些吧!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“寶貝,你是好樣的,能夠遵守承諾,不去翻看答案,你已經(jīng)贏(yíng)得了媽媽的信任,希望以后誠實(shí)和信任能伴你一生!”
同學(xué)們,誠實(shí)是金,誠實(shí)是比任何東西都可貴的。讓我們攜手并進(jìn),打敗虛榮的誘惑吧,讓誠實(shí)和信任在我們心中永駐!
信任作文 篇3
連綿不斷的秋雨,淅淅瀝瀝的一連下了好幾天,我家年久失修的房子漏了。雨水透過(guò)房頂的裂縫,接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里,發(fā)出單調的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨,可真煩死人了。
好不容易盼到雨過(guò)天晴,我一連聲地催爸爸找人來(lái)修房。爸爸出去了很久,才領(lǐng)回了一個(gè)修房的泥瓦匠,他五短身材,又黑又胖。人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,可這么冷的天,他只穿著(zhù)一件襯衫——一件又肥又長(cháng)的襯衫,像穿著(zhù)一條超短裙,走起路來(lái)呼扇呼扇的。我一邊捂著(zhù)嘴偷偷的樂(lè ),一邊想:“爸爸怎么會(huì )找這么一個(gè)滑稽的人?這個(gè)人真的能修好房嗎?”
我不放心地站在院子里,要親眼看看他是怎樣修房的。只見(jiàn)他小心地脫下身上的那件“超短裙”,用報紙包上,放到書(shū)包里。啊,這么冷當的天,他只穿一件背心怎么行?我雖然穿秋衣和厚外套,可還是覺(jué)得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進(jìn)屋看了看漏雨的地方,然后把梯子搭到房檐上,“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個(gè)小竹筐里,用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來(lái),拌了一些水泥,并熟練地裝到一個(gè)黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠,“嘿”地一聲拎起了水泥桶,顫顫悠悠地又登著(zhù)梯子往房上爬,嚇得我趕快幫他扶住了梯子。
水泥桶一桶一桶地被拎上了房,蓋上了裂縫和周?chē)奈蓓。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓?shí),這才下了房。不知是因為冷還是太累了,他踩梯子的腿都有些發(fā)抖。
小工匠走進(jìn)屋,瞇著(zhù)眼看了看被修好的屋頂,滿(mǎn)意地笑了。我見(jiàn)了開(kāi)玩笑地說(shuō):“別高興的太早了,沒(méi)準一會(huì )屋頂又裂開(kāi)了呢!”沒(méi)想到小工匠卻認真了,他嚴肅地說(shuō):“在下一場(chǎng)雨,房子要是不漏,您再給工錢(qián),房要是漏了,我給您重修,工錢(qián)也不要了!闭f(shuō)完收拾起了東西,蹬蹬蹬地不見(jiàn)了人影。
幾天后,又下了一場(chǎng)大雨,房子果然沒(méi)有再漏,我懸著(zhù)的一顆心放下了。幾天后,小工匠來(lái)了,爸爸給了他工錢(qián),還一個(gè)勁兒地夸他手藝好。
我真后悔那天不該說(shuō)那些傷害小工匠的話(huà),俗話(huà)說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量!毙」そ趁膊惑@人,衣著(zhù)肋脦,但卻有一副熱心腸,一身好手藝,這樣的人值得信任。
信任作文 篇4
我是一個(gè)很愛(ài)猜疑的人,總愛(ài)問(wèn)“你信任我嗎?”,總害怕有人回答“不”。但這只是過(guò)去式了,現在的我做事很自信,總愛(ài)說(shuō)“別擔心,我值得你信任!
每逢班級有需要,大家都很信任我。我知道,我值得你們信任呀!
還記得那是一個(gè)初二的日子,生物老師要組織我們會(huì )考——做實(shí)驗觀(guān)察洋蔥細胞表皮。我很慌張,總害怕自己做錯什么,但終究那天還是來(lái)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,太陽(yáng)格外美好,我總感覺(jué)是在暗示著(zhù)我什么?记拔遗艿缴锢蠋熮k公室,問(wèn)道“你覺(jué)得我能成功嗎?”
老師拍拍我的背說(shuō)“你可以的,我相信你一定成功!”就這樣,我心中的石頭放下了,老師都信任我,我何必不信任自己。
只見(jiàn)生物老師踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了生物實(shí)驗室,拿著(zhù)手中的秒表,帶著(zhù)鼓勵的微笑按下了手中的秒表,考試開(kāi)始了。
首先我先將載玻片清洗干凈,將洋蔥表皮輕輕地刮了下來(lái)。放進(jìn)在載玻片中用蓋撥片蓋上。再從邊邊那慢慢滲入點(diǎn)碘液。感覺(jué)很輕松。
一切都準備就緒,要來(lái)觀(guān)察洋蔥表皮了。我將在波片放入顯微鏡中,調整目鏡等?蛇@,我迎來(lái)的卻是一片黑暗,我想起生物老師的話(huà):“我信你一定成功!蔽覜](méi)有放棄。
今天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)籠罩著(zhù)整個(gè)實(shí)驗室,我便猜想這可能是光源問(wèn)題,馬上調整目鏡。突然,一個(gè)個(gè)細小的細胞展示在我眼前。我在宏觀(guān)的世界中看到了微觀(guān)的細胞,就猶如自己是細胞中的一員,在遨游著(zhù)……
這次會(huì )考,即使中途有些小插曲、自信不足等原因,但因為生物老師信任我會(huì )成功,我就盡自己最大努力,不辜負老師的期望。我知道我值得你信任。
沒(méi)有一個(gè)人的生活是完美的,但只要不放棄,永遠看著(zhù)前方,滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡,信任你的人就在柳暗花明的那一邊等你。
別擔心,我可以的。我值得你信任。
信任作文 篇5
信任,是人與人之間最真摯的情感;信任,是世界上最珍貴的財富;信任,是人責任心最好的見(jiàn)證!贏(yíng)得他人的'信任,是對自己至高無(wú)上的獎勵;把握他人的信任,會(huì )令自己的人生變得更加光輝;善待他人的信任,是對他人、更是對自己負責的體現!
信任,從一點(diǎn)一滴中積累。馬克是個(gè)窮光蛋,整天要靠別人的接濟過(guò)日子,他很懶,又不聰明,所以人們都不愿搭理他。馬克因此很自卑,可他不愿就這樣混一輩子。他費了好大勁,好不容易湊足一筆錢(qián),準備做點(diǎn)買(mǎi)賣(mài)。人們都不相信馬克能做好,都等著(zhù)看笑話(huà),但看到馬可確實(shí)在努力工作,便時(shí)不時(shí)地去光顧他的生意。漸漸地,馬克變了,變得勤奮了,也變得自信了,更重要的是,他漸漸地也贏(yíng)得了別人對他的信任,這是在一點(diǎn)一滴中慢慢積累起來(lái)的。把握信任,可能會(huì )帶來(lái)財富。
喬是一家小公司的老板,前幾年,他的事業(yè)特別好,由于他說(shuō)到做到,大家都特別信任他。但這幾年,由于行業(yè)的不景氣,喬的公司眼看就要破產(chǎn)。喬找到他的合作伙伴史蒂夫,向他借了一筆錢(qián),有100萬(wàn)美元!喬利用這筆錢(qián)投資了另一個(gè)項目,獲得成功,并取得了豐厚的利潤,不僅歸還了史蒂夫的錢(qián),也順利使公司躲過(guò)了破產(chǎn)的危險。喬之所以能夠借到這樣大的一筆錢(qián),正是他把握住了伙伴對自己的信任,不僅把錢(qián)朋友的錢(qián)歸還了,還為自己帶來(lái)了財富。
善待信任,是對他人、更是對自己負責。大衛是一家旅游公司的總經(jīng)理,他有一個(gè)惡習--賭博。大家都知道“十賭九輸”的道理,可大衛還是不顧親朋的勸阻,不久就輸了個(gè)精光。于是他就開(kāi)始四處借錢(qián),再去賭;生意上的伙伴都被他借過(guò),借來(lái)的錢(qián)都賭輸了。漸漸地,人們都不再信任大衛了,而大衛也因賭博進(jìn)了監獄。大衛沒(méi)有善待彼此間的信任,是對他人不負責,更是對自己不負責!
信任,是世界上最寶貴的財富,擁有他人的信任,就擁有了最寶貴的財富。請善待彼此間的信任!
信任作文 篇6
這天,我安靜的坐在教室里,玩弄著(zhù)抽屜里的彩色粉筆;就在這時(shí),周老師拿著(zhù)一疊看似很重要的紙,走進(jìn)了教室,緩緩地走上了講臺。不用說(shuō)就知道肯定有重要的事情發(fā)生。
“你們誰(shuí)書(shū)法寫(xiě)的好?”周老師在問(wèn)我的同時(shí),也把那一疊紙小心翼翼放在了講臺上。
一聽(tīng)老師要的是書(shū)法寫(xiě)得好的,我頓時(shí)就泄氣了,畢竟我的寫(xiě)字水平應該也是算倒數的;“哎——,好失望,本來(lái)還以為有我的份呢!”
于是,我便繼續玩弄粉筆。
突然,我很清晰得聽(tīng)到老師在叫我;“難不成老師發(fā)現我在玩粉筆了?”一想到老師要罵我,我就立馬抬起頭,就連額頭也繃得反光,生怕老師發(fā)現我,批評我。結果老師卻說(shuō):“邴一洲,你要不要寫(xiě)?”
“?”我一時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),“我,行嗎?”
“對啊!笨蠢蠋煗M(mǎn)臉笑容的看著(zhù)我,我便覺(jué)得跟奇怪了。于是我又用疑惑的眼神望著(zhù)周老師,見(jiàn)周老師不動(dòng)聲色,我便陷入了沉思。
“我字寫(xiě)的這么差,可以嗎?我的字一直是倒數前十名老師又不是不知道,那么老師究竟是為什么請我?”就在這時(shí),我的心里又有一個(gè)聲音回答了我“答應吧,老師竟然選擇了你,那肯定是有原因的,你不想讓老師失望吧!”我想了想后,覺(jué)得有道理,便一口答應了周老師,干勁一下子就活躍了起來(lái)。
之后我回到了家,并開(kāi)始拼命練習,每當我開(kāi)始泄氣時(shí),我就對自己說(shuō):“千萬(wàn)不要辜負了老師對你的期望;老師信任你,你就不能讓老師失望!”
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