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寫(xiě)心理的作文300字

時(shí)間:2022-12-17 18:55:13 心理 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)心理的作文300字(通用25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)心理的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫(xiě)心理的作文300字(通用25篇)

  寫(xiě)心理的作文300字 篇1

  月考成績(jì)公布后,我的心情非常沉重,因為這次我考的令人難以想象。

  放學(xué)后,我拖著(zhù)沉重的腳步慢慢走著(zhù)。這時(shí),月亮出來(lái)了,冷冷的,陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨自一人在路上,邊走邊自責著(zhù):考這種成績(jì)你還有臉見(jiàn)人?你怎么對的起你的父母,怎么對的起老師,怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過(guò)的你人?!我想哭,但我忍住了。

  回到家后,我沒(méi)有把成績(jì)告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說(shuō)。我躲在被子里,無(wú)聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著(zhù)。沒(méi)有人知道我在哭,也沒(méi)有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著(zhù)鏡子中的我,說(shuō):“你哭什么,有什么好哭的,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會(huì )輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會(huì )哭,你以為哭事情就解決了?你哭啊,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。

  哭完后,我抹干淚,對自己說(shuō):“這是我第一次為成績(jì)而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”

  寫(xiě)心理的作文300字 篇2

  今天一大早,李老師便來(lái)到我們班級,本來(lái)笑容滿(mǎn)面,可當他看到同學(xué)遞給他的一張紙后(沒(méi)交作業(yè)同學(xué)的列表),那本身棕黃的臉頓時(shí)變紫,由紫轉青,青如生果,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏止的怒火,好似一頭被激怒的獅子。此時(shí),班級里鴉雀無(wú)聲,李老師的聲音比平時(shí)提高了好多倍,大聲喝道:“怎么這么多人?誰(shuí)沒(méi)有做完作業(yè)?站起來(lái)!”***等人連忙站了起來(lái),只見(jiàn)他們兩眼發(fā)直,連連自語(yǔ),雙腿也不聽(tīng)使喚,像篩糠似的亂顫起來(lái)。

  下面的同學(xué)也嚇了一跳!敖裉炖罾蠋熌敲瓷鷼,不會(huì )出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說(shuō),“哦,天哪!紅色警戒,李老師要“殺人”啦!”頓時(shí),大家都亂了手腳,因為李老師的心情就表示作業(yè)的多少啊。

  緊接著(zhù),意想不到的事發(fā)生了。面紅耳赤的李老師把這些同學(xué)的本子拿來(lái),一本本撕了。啊,此時(shí)就連平時(shí)的調皮大王也都看得面如土色。

  我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)李老師那么生氣,再來(lái)看看被撕本子的同學(xué),全都是些“熟面孔”,難怪李老師會(huì )如此大發(fā)雷霆。親愛(ài)的同學(xué)們哪,我們真不該浪費大好時(shí)光,辜負了家長(cháng)、老師對我們的期望。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇3

  上午第二節課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了,背不下來(lái)不能走。我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?

  下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗(zhù)同學(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì )兒,放松放松嘛。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀,這首詩(shī)怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛(lái)呢?我不信這個(gè)邪,反復念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。在管理班,我充分運用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒(méi)想到的事丁老師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說(shuō)自己背下來(lái)了,然后就走了。

  我心想:那么多同學(xué)老師都沒(méi)查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自己對自己負責,今天沒(méi)完成的事就得今天完成。

  終于,功夫不負有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛(lái)了。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇4

  三明,雖然不是我的出生之地,但卻是我從小生活的地方。

  在這里生活了十幾年了,我對這里的一草一木都很熟悉。春天的

  腳步很輕,輕的我都快感覺(jué)不到了。河邊的柳樹(shù)又長(cháng)出了許多嫩綠的新芽,草地上也變得綠起來(lái)。我最喜歡的就是綠色,因為它代表著(zhù)生命,健康和自由。

  春風(fēng)其實(shí)是最溫暖的,走出門(mén)一陣微風(fēng)吹來(lái),心里暖暖的。微風(fēng)是無(wú)形的擁抱,看不見(jiàn),卻感受得到。公園里的花兒都爭相開(kāi)放著(zhù),小草們在一旁做陪襯。主角是孩子們,他們放著(zhù)風(fēng)箏,玩著(zhù)游戲,天空中不僅有藍天和白云,還多了幾個(gè)風(fēng)箏。孩子們放飛著(zhù)夢(mèng)想,令整個(gè)三明都生機勃勃的。

  春日,人人都脫去了厚重的棉襖,身體變得輕松起來(lái)。我沐浴在陽(yáng)光下,看著(zhù)春天的腳步走滿(mǎn)了三明。春天的陽(yáng)光一點(diǎn)也不比冬天的差,在原本溫暖的基礎上又加了些生氣。

  春雨,春天的雨水多,雨兒好像也在迎接著(zhù)春天歡快地跳起了舞。一場(chǎng)雨過(guò)后,天空被洗得很干凈,空氣也變得清新了,深呼吸,讓人感到無(wú)比舒服。同樣,春雨也洗刷干凈了這個(gè)城市。

  三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇5

  考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的.每逢考試前夕,我總會(huì )睡不著(zhù),心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響.但我又非常期待考試.因為考試才能證明我的真實(shí)成績(jì),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚.

  “鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室.監考老師也走進(jìn)了教室.我仔細打量著(zhù)這位老師.她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱(chēng)的身材.一張充滿(mǎn)希望與自信的臉上,鑲嵌著(zhù)一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著(zhù)一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門(mén)手上.開(kāi)始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了.我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手.怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎.冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強迫自己鎮定下來(lái)……對了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應用題,可以畫(huà)線(xiàn)段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著(zhù).這法寶真靈,線(xiàn)段圖一畫(huà),難題終于解決了.我臉上露出了勝利的微笑……

  經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習,就一定能取得好成績(jì).

  寫(xiě)心理的作文300字 篇6

  事事都有障礙。最大的障礙就是心理障礙?朔诵睦碚系K就離成功的抵線(xiàn)不遠了。

  喝中藥是治病佳方。有一次,我生病了,媽媽想讓我喝中藥,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了,就爽快地答應了。 說(shuō)的簡(jiǎn)單做起來(lái)可就難做起來(lái)可就難了。面對著(zhù)這碗烏黑發(fā)亮的中藥,我傻了眼,覺(jué)得這幾天肯定度日如年!正當我發(fā)呆時(shí),媽媽說(shuō):“別光說(shuō)不練,快喝!”我只得把這碗中藥想成那清涼爽口的綠豆湯,越想越甜,真的當成綠豆湯猛喝了一口。呸!我體內所有的器官好像都在抱怨,這藥太苦了!我把冰糖一個(gè)一個(gè)塞進(jìn)嘴里,嘴里甜了,腦子里還苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右為難:想想古代的生活多艱苦,人們都熬過(guò)來(lái)了?晌沂钦婧炔幌氯チ,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像熱鍋上的螞蟻。良藥苦口利于病,喝了病就好了!我終于戰勝了心理障礙,喝下了中藥。 后來(lái),我只要一不想喝,就想:病好了,就決不會(huì )再喝了,堅強點(diǎn)!最后一次喝中藥特別順利,我竟一塊糖也沒(méi)吃,幾分鐘就喝完了,心中突然激起一種成功感。

  我終于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少?lài)L一次苦。誰(shuí)又不想要甜呢?

  寫(xiě)心理的作文300字 篇7

  在生活中我們往往會(huì )經(jīng)歷好多事情,在面對這些事情時(shí),我們往往都會(huì )抱有僥幸心理。比如停車(chē)時(shí),停在了不對的地方,總會(huì )想應該沒(méi)事吧?當真的沒(méi)被扣分時(shí),又總會(huì )想:幸好沒(méi)被扣分。

  我在矯正下頜的過(guò)程中,也有著(zhù)僥幸心理。我那個(gè)牙套很特別,是可以隨時(shí)摘下和戴上的,并且醫生說(shuō)要帶著(zhù)它吃飯,矯正效果才會(huì )好。還有,每次吃完飯就要把牙套摘下來(lái),刷牙和清洗牙套,然后再戴上。也就是等于說(shuō)一天要刷三次牙、三次牙套,并且帶著(zhù)它吃飯,東西很容易卡進(jìn)去,特別難受。所以我有好幾次吃飯時(shí)都把它摘下來(lái)了,并且總是想:“就這幾次,應該問(wèn)題不大吧?”結果就從原來(lái)的偶爾一次變成了一天一次。噢!這可惡的僥幸心理。結果今天去復查時(shí),醫生告訴我說(shuō):“可要好好戴,如果不好好戴就要考慮拔牙;如果好好戴,那再過(guò)十個(gè)月就應該沒(méi)問(wèn)題了!

  意識到了事情的嚴重性后,我便收起了我的僥幸心理,開(kāi)始好好戴牙套。

  其實(shí)在面對生活中的任何事情時(shí),我們都不應該抱有僥幸心理。因為這顯示了你是一個(gè)多么不負責任且不可靠的人。而且總是抱有僥幸心理,如果長(cháng)此以往下去,你擔心的事情終將有一天會(huì )發(fā)生!

  不要再總是抱有僥幸心理了,因為它終有一天會(huì )害了你。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇8

  美就在我們身邊,我們時(shí)時(shí)刻刻追求著(zhù)美。許許多多種的美,如:善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個(gè)人心靈的高尚。

  每個(gè)人都有一顆高尚的心靈。但是著(zhù)一顆高尚的心靈是怎樣用來(lái)對待別人呢?讓我們來(lái)看看吧!

  在一個(gè)車(chē)水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過(guò)公路,她二話(huà)不說(shuō),向前走去:“老奶奶我扶您走過(guò)公路吧!她在公園里,發(fā)現有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過(guò)去:“叔叔阿姨請不要亂扔垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺(jué)得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會(huì )去勸勸。有人因老師的批評而不服,她會(huì )安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶。有一些人亂砸門(mén)窗,她會(huì )對那人說(shuō):“你怎么可以這樣,這可是公共財物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會(huì )用嚴厲的雙眼看他表示說(shuō):要注意,現在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見(jiàn)了說(shuō):“小妹妹,你不要摘花,要保護花草樹(shù)木。

  以上所有說(shuō)的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個(gè)有高尚心靈的人。

  美就在每個(gè)人的心中,我們要好好的對待這顆美麗的心哦!

  寫(xiě)心理的作文300字 篇9

  偶爾轉街,看見(jiàn)一大群人圍著(zhù)一個(gè)叫賣(mài)的人,不知怎么回事,便也急忙湊過(guò)去想看看究竟。哦,原來(lái)是賣(mài)水果的。過(guò)節,人們大包小包的買(mǎi),問(wèn)價(jià)格,和市場(chǎng)上差不多。本也想擠進(jìn)去買(mǎi)點(diǎn),可由于體力太差,終究沒(méi)買(mǎi)成。于是退出來(lái),看見(jiàn)隔壁也在賣(mài)同樣的東西,價(jià)格也差不多,便買(mǎi)了些。問(wèn):為什么那邊那么多人?回答說(shuō):現在的人都是這樣,看見(jiàn)別人買(mǎi),覺(jué)得可能便宜或更好,便跟過(guò)去買(mǎi),別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話(huà)道:這就是典型的從眾心理。

  想想也是,當下人們有的上當受騙多了便害怕,愿意往人多的地方跑,這樣就不怕受騙。因為人多嘛,總有聰明的人識破而不至于上當。所以,眼下很多賣(mài)保健品的、凈水器的、藥酒的、豆漿機的……一大群人圍著(zhù)一個(gè)天花亂墜的人,聽(tīng)得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來(lái)越多,有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小禮物,一些老頭、老太太愛(ài)占便宜,便都圍攏過(guò)來(lái)。再后來(lái)就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)了,紛紛掏腰包去買(mǎi)。有的人本不想買(mǎi),看見(jiàn)買(mǎi)的人多了,怕以后買(mǎi)不到了吃虧,于是便回家去拿錢(qián)小跑回來(lái)買(mǎi)一大堆回家。

  總之,這種從眾心理不敢恭維,任何事物應該思考后才行動(dòng),別一味跟隨別人而動(dòng)。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇10

  數學(xué)論,在家里,媽媽就像鬧鐘一樣時(shí)刻督促著(zhù)我。以往,我們配合默契,她督促的次數和我學(xué)習的次數成正比,F在,我卻向反比發(fā)展,我知道那是逆反心理在作怪,但我并沒(méi)有解開(kāi)這道題,而是讓它隨著(zhù)時(shí)間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規律。當媽媽再次用正數提醒我學(xué)習時(shí),我總是用負數回擊,最后證明,結果是零。因為我的學(xué)習成績(jì)一次不如一次。

  于是,我越來(lái)越明白,無(wú)論我是有理數還是無(wú)理數,媽媽永遠是實(shí)數!

  物理論,在生活中很隨意的我并沒(méi)有意識到,父母一直用高倍顯微鏡來(lái)觀(guān)察我這個(gè)小分子。

  自從我分解成電子后,整日想掙脫原子核的束縛,可我還沒(méi)有這個(gè)能量,只好不停的繞著(zhù)她較勁。這個(gè)過(guò)程延續的結果使我成了水分子,逆反心理促使我與父母的爭執上升到了高溫,有了蒸汽分子的間隔,F在我還很懷念,當初我與父母像冰分子一樣的親密的時(shí)光?墒窍胫胤禍剀皶r(shí)代的固體間距可望而不可及。

  在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成云朵將父母收集,就跑進(jìn)冰箱,讓大家變成相以前一樣和睦相處的水晶固體。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇11

  在我的心里一直有件事,但是我不想再提。老師,我非常慚愧,因為在那個(gè)時(shí)候我一點(diǎn)忙都幫不上。

  那是一個(gè)星期四下午,我們排著(zhù)隊準備放學(xué),那時(shí)不知誰(shuí)推了一下,結果田宇峰的牙撞掉了。為了找到撞牙的人,你那天晚上11點(diǎn)才回家,已經(jīng)是連路都不能走了,恰好你的寶寶又生病了,我想你精神真的要崩潰了。

  果然,星期五早操時(shí),你面容憔悴,走路緩慢,眼睛成了熊貓眼,還不時(shí)對調皮的同學(xué)溫柔地說(shuō):“求求你別這樣了,認真做操吧!”再也不像從前的您,衣著(zhù)整齊,精神煥發(fā),說(shuō)話(huà)強勁而有力。

  我知道,校長(cháng)、家長(cháng)、學(xué)生給您壓力,您可能會(huì )為這件事付出巨大的代價(jià)。那天,您打電話(huà)給我,問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈,我卻一問(wèn)三不知,我聽(tīng)到您在那一頭連聲嘆氣。我想:您已經(jīng)絕望了吧,我心里很心痛您。

  到這時(shí),不知這事是了還是未了。我很清楚,那位撞人壓的同學(xué)家長(cháng)不愿意承認事實(shí),所以這事恐怕到今還未完。我希望,我祈盼。人人做一個(gè)講誠信的好人,自己做錯就要學(xué)會(huì )承擔,千千萬(wàn)萬(wàn)不要做一個(gè)孤立無(wú)援的自己。讓無(wú)數雙手筑起誠信的森林吧!

  寫(xiě)心理的作文300字 篇12

  我是一個(gè)毛躁的小女孩,卻很喜歡幫助爸爸媽媽做事。

  有一次,我把暑假作業(yè)做完了,然后,幫媽媽做飯。媽媽需要用水,我就幫她打水,她把自己心愛(ài)的瓷盆交給了我,叮囑我說(shuō):“你要小心,別弄壞了!庇谑,我高高興興地拿它去打水了,我接了一盆水,由于急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!結果滿(mǎn)地都是水和盆子的碎片,我變成了幫倒忙,媽媽埋怨我說(shuō):“你又毛躁了吧!告訴你一定要小心,你還是把盆子打碎了。唉!”我心想:“平時(shí)媽媽爸爸都夸獎我,說(shuō)我能幫他們做事,可為什么,在我做事前,他們總說(shuō)毛躁,不放心,根本就是不相信我能干好每件事情!蔽倚睦镫y過(guò)極了。再說(shuō):“這盆哪都有賣(mài)的,為什么埋怨我?”我撅起了嘴,低下頭,把水和盆子碎片收拾干凈后,委屈的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!但你也要看看女兒心里也是難受呀!我是不小心把盆子打碎的,這次,我知道了一個(gè)經(jīng)驗。下次不就會(huì )不出錯了嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,說(shuō):“對不起!寶貝!你說(shuō)的對,知錯就改是個(gè)好孩子!

  爸爸媽媽我想跟你們說(shuō),我知道,你們愛(ài)我,心疼我,總想告訴我一些做事的好辦法,可是,有些東西只有經(jīng)過(guò)自己的.親身體驗,才能真正得經(jīng)驗,最后,我想說(shuō),爸爸媽媽我愛(ài)你們。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇13

  今天,我的心情格外好,因為今天早上,我在學(xué)校大廳撿到了10元錢(qián)。

  早晨上學(xué)的時(shí)候,我正向班級走去,突然,同班同學(xué)楊昊從背后竄了出來(lái),嚇了我一大跳!于是,我便和楊昊一起走向教室。

  快走到大廳的時(shí)候,我發(fā)現了一個(gè)亮亮的東西躺在地上,看起來(lái)像張鈔票。我快速地走了過(guò)去一看,“哇,錢(qián)!”我又趕快捂住嘴,觀(guān)察四周有沒(méi)有人,然后迅速把錢(qián)拾了起來(lái)。

  這時(shí)楊昊正好走了過(guò)來(lái),我神秘地對他說(shuō):“噓,我撿到10元錢(qián)!彼昧w慕的眼神看著(zhù)我說(shuō):“費玉池,你的運氣太好了!”接著(zhù)他又說(shuō):“我覺(jué)得你應該把這錢(qián)交給葛老師!

  我仔細琢磨,覺(jué)得楊昊說(shuō)得對。如果我把這10塊錢(qián)不上交給老師,被同學(xué)們知道一定會(huì )瞧不起我,萬(wàn)一再被老師知道,還會(huì )挨批評;交給老師,一定會(huì )被表?yè)P呢!

  于是,我決定采納楊昊的建議。

  可當我們來(lái)到班級,葛老師還沒(méi)來(lái),所以,我只好先讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,葛老師挎著(zhù)手提包走進(jìn)了教室。我以飛箭般的速度沖了過(guò)去,大聲喊:“老師,我撿到了10塊錢(qián)!”

  葛老師接過(guò)錢(qián),笑瞇瞇地對我說(shuō):“嗯,費玉池表現不錯,拾金不昧,值得表?yè)P!

  哈哈,這是我人生第一次被葛老師表?yè)P,心里感覺(jué)美極了。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇14

  今天,媛媛老師又曾破天荒地給我們玩了三場(chǎng)游戲,和之前不一樣的是,這次游戲和之前比,都知道會(huì )更嚇人,有一個(gè)男生和女生都哭了!好了,我給你講吧,不知道你會(huì )不會(huì )看的嚇人呀。

  第一場(chǎng)游戲開(kāi)始了,請讀者做好心理準備,現在請你閉上眼睛想像你在一片草原上,你突然發(fā)現了一條石子路,出乎好奇,你步上了石子路,你走呀走,過(guò)了一條小河,在到了一座,美得要人發(fā)出聲音的城堡,你把大門(mén)給打開(kāi)了,到里面后,有一個(gè)鏡子,你在鏡子里看到了什么。

  我可以告訴你,我在里面看到了什么,我感覺(jué)后面總是有人在看我一樣,鏡子里三條可愛(ài)的的小貓和一只生氣的大老虎,想想都覺(jué)得可怕。

  第兩次游戲開(kāi)始了也請你閉上眼睛,這是有著(zhù)華麗的房間的城堡,你正有其中的一個(gè)房間里,里面有一個(gè)嬰兒床,里面有一個(gè)嬰兒,它的臉蛋是什么樣的呢?

  這次可不一樣,有一個(gè)男生等老師一說(shuō)完,就哭了起來(lái),可憐的老師都去抱了抱他,其實(shí)我也不知道他講了什么,可是,有許多人都說(shuō):那個(gè)嬰兒臉上全是傷,那全班是不是只我和一個(gè)男生、媛媛老師是一張笑的臉吧?你們說(shuō)這次的游戲可不可怕?

  寫(xiě)心理的作文300字 篇15

  原來(lái)的我總是斤斤計較,不肯吃一點(diǎn)兒虧,不管別人有意還是無(wú)意碰了我一下,哼哼,那個(gè)人可要小心點(diǎn),我會(huì )以一還十?墒亲詮呐龅竭@件事后,我整個(gè)人都變了,變得寬容別人了。

  那是在一個(gè)星期天,我乘公交車(chē)去親戚家。上車(chē)后,我向車(chē)內環(huán)視了一下,啊,沒(méi)有空位置。我只好無(wú)奈地拉住扶手向窗外看風(fēng)景。汽車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái),一位老人上了車(chē),看上去年紀很大了。他站在我身邊,“啊―”車(chē)子突然一剎車(chē),我的身子失去平衡,一個(gè)勁得向前沖,正好撞到了那位老爺爺,還踩著(zhù)了他的腳。我連忙向老爺爺道歉:“對不起,對不起!”“沒(méi)關(guān)系!崩先舜认榈男θ菔俏曳艑捔诵,但臉還是漲得紅了。真是出乎意料,他竟然一點(diǎn)也不怪我,他瞧著(zhù)我不好意思的樣子,繼續安慰我:“這也不是不的錯!”這時(shí)我的心甜甜的,真切得體會(huì )到別人寬容的滋味,好感動(dòng)。

  寬容是一副心理健康的良藥,朋友間寬容是一種友誼的理解,它是一種大度,一種美德,一筆財富。寬容是要用廣闊胸懷去包容別人的過(guò)錯,原諒他。寬容不是那么容易做到的。

  寬容,是一門(mén)做人的學(xué)問(wèn)。生活中為人處事要懂得寬容,學(xué)會(huì )寬容,只有擁有寬容的心,才能找到真正的朋友!

  寫(xiě)心理的作文300字 篇16

  陽(yáng)光是什么?是我們失敗時(shí)老師的理解鼓勵;使我們犯錯時(shí)父母的諄諄教誨;是我們生病時(shí)街鄰熱心的照顧;是我們摔倒時(shí)同學(xué)不棄的幫助……

  奉獻是陽(yáng)光。馬路永遠都是這么干凈,馬路兩邊的清潔工永遠辛勤,他們無(wú)畏嚴寒,無(wú)畏酷暑,無(wú)畏暴風(fēng)雪,無(wú)為沙塵暴,默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),看馬路上浮動(dòng)著(zhù)的橘黃色,不正是驕陽(yáng)嗎?他們的內心中,奉獻的火種在燃燒。

  禮貌是陽(yáng)光。在公共汽車(chē)上不難看到這一畫(huà)面,一位年輕人,當看到有老人。小孩或婦女上車(chē)時(shí)總是毫不猶豫站起來(lái)讓座。這時(shí),每個(gè)人的臉上都泛著(zhù)陽(yáng)光,互相傳遞。發(fā)揚。

  理解是陽(yáng)光。兩代人之間免不了代溝,對待這一問(wèn)題,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更應理解父母良苦的用心。這陽(yáng)關(guān)在這和諧一家炫舞,濃濃親情交織出美麗和諧的夢(mèng)幻樂(lè )園。

  關(guān)心是陽(yáng)光。同在一個(gè)社區中,互相關(guān)心,互相幫助,幽幽的環(huán)境中勤勞樸實(shí)的一家人住在一起,一方有難,八方支援,營(yíng)造良好的氣氛。這靜謐,這和脅,陽(yáng)光照在每個(gè)人的心田。

  陽(yáng)光無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,其實(shí)每個(gè)人都是陽(yáng)光,只要人人都放射光芒,就能溫暖整個(gè)世界。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇17

  夕陽(yáng)繞過(guò)地平線(xiàn),留下歲月的足跡,萬(wàn)物又開(kāi)始進(jìn)入靜的世界。而此時(shí),心總是孤寂的,俳徊在昏暗的夜色里,仿佛什么飄過(guò)耳際,只留下莫名其妙的感覺(jué)。

  忽然,想起那不知在何角落的朋友,心中又感孤單;叵朐谛@美好的時(shí)光,朋友總給我帶來(lái)感動(dòng)。

  說(shuō)句心里話(huà),我很愛(ài)我的那些朋友。不僅僅是因為她們給我帶來(lái)快樂(lè ),也不僅僅因為她們總是無(wú)微不至的照顧我。而是她們的到來(lái)趕走我的孤寂,她們也給我機會(huì ),讓我可以為彼此間的友誼奉獻點(diǎn)什么。

  說(shuō)句心里話(huà),我很羨慕我的那些朋友。她們對學(xué)習一絲不茍,總是堅持不懈地挑戰困難。我佩服她們的毅力,就算學(xué)習突然下降,也決不灰心,總是下定決心打敗困難,戰勝自己。所以成績(jì)一直很好。她們給我很多啟迪,我也象她們那樣愛(ài)學(xué)習了。

  說(shuō)句心里話(huà),我很喜歡我的那些朋友。遇到挫折時(shí),她們總是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,她們每天總是以微笑去面對每一個(gè)人,每一件事,每一點(diǎn)困難。跟她們在一起,是最美妙的時(shí)刻,總是瀟瀟灑灑,無(wú)拘無(wú)束。

  說(shuō)句心里話(huà),有朋友的感覺(jué)真好!

  寫(xiě)心理的作文300字 篇18

  記得有一次,表妹約我一起去看電影,開(kāi)始我以為要么是動(dòng)畫(huà)片,要么是喜劇片呢。結果讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想的到是,她居然要看《生化危機》!笆裁?”我大聲喊了出來(lái),我說(shuō):“你確定要看這個(gè)么?”她說(shuō):“嗯,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)特別好看,但又有點(diǎn)恐怖,我一個(gè)人不敢看,所以……”

  我隨便說(shuō)了句:“你這么膽小,要隨時(shí)做好心理準備,說(shuō)不定就會(huì )突然從水里跳出來(lái)一個(gè)怪物!

  電影開(kāi)始了,首先出來(lái)的是一片廢墟,然后從井里跳出來(lái)一個(gè)人還是怪?慢慢走近發(fā)現是一個(gè)渾身是傷的女人叫愛(ài)麗絲,她好像很渴,跑到河邊拼了命的喝水,這時(shí)“嘣”從水里跳出來(lái)一個(gè)張牙舞爪模樣還很丑陋的怪物,由于事出突然,聲音又很大,電影院里傳出了大大小小的“!”特別是我的表妹,大家都被這突然出來(lái)的怪特嚇到了,可我卻一點(diǎn)都沒(méi)被嚇到,因為我早就做好了心理準備,哈哈,我還有點(diǎn)小竊喜居然被我蒙對了。但這個(gè)電影的確有點(diǎn)恐怖啊,雖然我已經(jīng)做好了足夠的心理準備,但在后面的情節里還是有被嚇到,更別提我的表妹了,一直緊緊抓著(zhù)我的衣袖大呼小叫,又想看又害怕的樣子讓我哭笑不得。

  電影結束后我跟她說(shuō),你明知道這是個(gè)恐怖電影,就要像我一樣先做好心理準備的哇。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇19

  開(kāi)學(xué)第二周,便是我們班值周。我早早地來(lái)了,好激動(dòng)啊!這次,我被分到了107班。哦!一年級的小鬼頭。有老師在,用不著(zhù)我管得太多。那可方便了!但就在第一天下午,我遇到了一些小小的而困難。

  “同學(xué)們,大課間活動(dòng)開(kāi)始了!睆V播給我們提示!翱,快,快,要去值周了!”一位同學(xué)催促著(zhù)。隨著(zhù)緊急的鈴聲,我快馬加鞭地跑到了一樓107班窗前。小朋友們跟著(zhù)音樂(lè )有一搭沒(méi)一搭地做著(zhù)操,似乎是不知道怎么做。我的頭向右一轉,才發(fā)現他們的投影儀壞了,怪不得放不了視頻。

  這時(shí),講臺上的老師突然對我說(shuō):“值周的同學(xué)幫個(gè)忙,來(lái)領(lǐng)操吧!蔽掖蟪砸惑@,笑容變得僵硬了起來(lái)。那一刻,我仿佛停止了心跳,腦子也不運作了。我從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)這么多人的面在講臺上領(lǐng)操。太緊張了!我想:萬(wàn)一我做錯了,會(huì )鬧笑話(huà);萬(wàn)一我做錯了,會(huì )讓老師不高興;萬(wàn)一我做錯了,一年級的小朋友會(huì )誤解,錯誤的動(dòng)作一直記在腦子里,消也消不掉。

  不過(guò),這時(shí)的小朋友真的需要我呀!不會(huì )做比做錯了更可怕!現在,除了我,沒(méi)有人能夠擔起這個(gè)重任。因為老師也不會(huì ),除了我就沒(méi)有人能“救他們于水火之中”了。我下定了決心,大步邁進(jìn)教室,走到講臺前站著(zhù)。從音樂(lè )響起到結束,我一直沒(méi)有往前看一眼,怕忘了動(dòng)作。音樂(lè )一下結束了,我走出教室的那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了老師與同學(xué)們一起在說(shuō):“謝謝!再見(jiàn)!”

  我覺(jué)得,挑戰心理不可怕,不需要膽怯,因為用勇氣換來(lái)的“謝謝”是值得的。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇20

  季程好小朋友是我們班年齡最小的,剛開(kāi)學(xué)時(shí),她還很嫩,很愛(ài)哭,因此,我們特別寵她,特別照顧她。連脫褲、穿褲都是在我們的幫助下完成。一連過(guò)了兩個(gè)月,我們認為孩子們有能力自己穿褲脫褲了,不過(guò)就季程好小朋友還是很習慣的一直跟老師說(shuō):“老師,我要小便!蔽页Uf(shuō):“好的,你自己脫褲子吧,好好現在長(cháng)大了,可以自己脫褲子了!笨墒撬盐覀兊脑(huà)當作耳邊風(fēng),一直等著(zhù)、站著(zhù),希望老師給她脫,給他穿。不過(guò)最后我們還是無(wú)可奈何的給她脫了。

  就這樣幾次以后,她用同樣的招術(shù)得到我們的幫助,最后我們干脆硬下心來(lái),誰(shuí)都不幫她,雖然有幾次她還是無(wú)可奈何的自己穿了。結果,后來(lái)發(fā)生了我們意想不到的事情,她干脆不說(shuō)了,直接尿在褲子上。她也經(jīng)常被她奶奶批評。她奶奶也經(jīng)常跟我們說(shuō):“老師,請你們幫幫她脫褲子吧,她穿的多,脫不掉的!碑敃r(shí)我的心真的一陣冰冷。

  但我想改變這個(gè)孩子,不過(guò)想一步登天,那是不可能的,還是要慢慢的來(lái),逐步接受老師的要求才是最理智的方法。最后,我們即滿(mǎn)足了她的要求,又提出要求,同時(shí)在她成功后進(jìn)行表?yè)P,她也在老師的表?yè)P下逐漸喜歡自己穿脫褲子了,懂得了自己的事情自己做也是一件很快樂(lè )的事情。

  孩子的懶惰的心理不是天生的,而是后天的。所以作為教師,作為家長(cháng)不要什么都依孩子,請放開(kāi)雙手,讓孩子自己去成長(cháng)吧!因為你的一舉一動(dòng)時(shí)刻影響著(zhù)他們的一生。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇21

  那天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我便在父母的陪伴下出去學(xué)滑板了。

  但是,學(xué)滑板比我想象的要困難得多。踩上滑板后,我發(fā)現我根本站不穩。害怕摔倒的我一踩上去就又跳了下來(lái)。一次不行,再來(lái)一次,還是不行。在一次次的失敗后,我更害怕了。雖然滑板只有幾十厘米高,但不會(huì )滑的人站上去還是害怕得狠。害怕摔倒的我想要退縮,但在父母的鼓勵下,我再一次站了上去。在爸媽的幫扶下,我艱難地向前滑行著(zhù)。雖然有爸媽扶著(zhù),但我還是害怕。因為害怕,我滑得很慢,很慢,而且滑不了多遠。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人踩著(zhù)滑板,從我旁邊輕松地滑過(guò)。我羨慕不已,渴望不已。為他的高超技藝和勇敢所折服。內心也感慨萬(wàn)千——心想:他能滑得這么好,而且沒(méi)有顯示出絲毫的恐懼,我為什么不能?從此,我便下決心要戰勝恐懼,學(xué)會(huì )滑板。這一次,我沒(méi)有讓父母扶著(zhù)我,而是自己獨自練習。雖然摔了好幾次,但我沒(méi)有退縮,還是繼續練習。一次不行,再來(lái)一次;摔倒一次,再來(lái)一次。在堅定的必勝信念驅使下,在摔倒無(wú)數次后,我終于可以一個(gè)人滑滑板啦!我不再害怕啦!雖然不太熟練,但我已經(jīng)可以獨自滑一百多米啦!我戰勝了恐懼!我相信,只要我繼續練習,不懈地努力,總有一天,我會(huì )滑得像我渴望的那么好。

  通過(guò)這次學(xué)習滑板,我成功地戰勝了恐懼。在人生中,有很多事會(huì )令我們感到恐懼,但請你不要退縮,要努力克服困難,勇敢地向前。如果你知道去哪里,全世界都會(huì )為你讓路!

  寫(xiě)心理的作文300字 篇22

  在我的成長(cháng)過(guò)程中我戰勝過(guò)許多缺點(diǎn)但使我記憶猶新的事是那次我戰勝了恐懼。

  以前我有點(diǎn)害怕過(guò)橋,總以為自己有恐高癥,媽媽拉我過(guò)橋走時(shí),我就說(shuō):“鍛煉身體嘛,咱們繞道行!”那天風(fēng)和日麗,睛空萬(wàn)里,我和小伙伴在銀光公園門(mén)前碰了頭,我們高高興興地走進(jìn)了銀光公園。公園的美景盡收眼底,跟一座古森林似的,到處是林陰小道,由于沒(méi)人管理和修剪樹(shù)木,灌木叢都有我一半高了。

  我們走到一座用木頭和繩索接成的橋,起初我很害怕,怕繩索斷了掉下去,我同行的一個(gè)小伙伴朱麗說(shuō):“走呀!”我臉一紅說(shuō):“有本事你走呀,你敢走我就敢走!”“走就走我不怕!彼痛蟛搅餍堑刈吡诉^(guò)去。我一愣,她過(guò)去后對我說(shuō):“過(guò)來(lái)呀,我可走過(guò)來(lái)了!蔽乙缓菪,生怯怯地走上了這座橋,走一步停一下,后面的曉燕不耐煩了,說(shuō):“快點(diǎn)走,這橋一時(shí)半會(huì )斷不了,你再走這么慢,萬(wàn)一橋斷了,掉下去我可不管!蔽衣(tīng)了心中一慌,忙加快了步伐,后面的劉悅說(shuō):“這招可真靈!蔽医K于過(guò)了橋,心中的一塊大石頭終于落地了。這時(shí),小燕提出了妄想說(shuō):“要不咱們在橋上野餐吧!”大家都同意了,只有我不說(shuō)話(huà),這時(shí)朱麗問(wèn):“你呢?”我看大家都同意了,就點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。我們開(kāi)始吃了,開(kāi)始我坐立不安,慢慢我心里不再是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的了。

  這件事后我再也不害怕過(guò)橋了,那件事使我戰勝了恐懼。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇23

  明天,期盼許久的春游就要來(lái)了,我又興奮又高興。這一次老師讓我們自由組隊,讓我們進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)自由選擇玩耍,這樣,我就可以和好朋友一起,想玩什么就玩什么,再也不用跟著(zhù)討厭的導游,他們總是指定我們去哪玩,可是,很多地方我們根本就不喜歡去,這次,我們終于自由了!

  我早早地上床睡覺(jué),做了一個(gè)香甜的夢(mèng):我和好朋友正在玩刺激的過(guò)山車(chē),可是,天公不作美,本來(lái)陽(yáng)光燦爛的天空,變得黑壓壓的一片,一會(huì )兒大雨傾盆,我們都被淋了個(gè)落湯雞,好不掃興!醒來(lái)一看,天還是黑乎乎的,我想:夢(mèng)里天公都不給力,明天的春游不會(huì )取消吧?

  天剛剛亮,我就爬起來(lái),衣服也來(lái)不及換,沖到窗子邊看看是不是下雨了,雖然天色灰蒙蒙的,還好沒(méi)有下雨,我興高采烈地去洗臉刷牙了。

  正高興地吃著(zhù)早餐,忽然發(fā)現外面一片漆黑,烏云低垂,樹(shù)葉搖晃,天公忽然放聲大哭,“噼里啪啦”豆大的雨點(diǎn)從天而降!敖裉爝去春游嗎?”我不斷地追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹗謾C翻看微信后告訴我:校長(cháng)發(fā)通知了,今天的春游因為雷暴天氣取消了,全體同學(xué)正常上課。

  最擔心的事情還是發(fā)生了,我的心情頓時(shí)跌倒谷底,美味的早餐也吃不下了。我惱怒,我氣憤,我不情愿地一邊收拾書(shū)包,一邊不停地嘆氣,我真想走到校長(cháng)面前詢(xún)問(wèn):校長(cháng),就算天氣不好不春游,放假也可以!

  媽媽說(shuō):放假不上學(xué),那是不可能的,趕緊乖乖地出門(mén)吧!

  哎,真是讓人失落的時(shí)刻!

  寫(xiě)心理的作文300字 篇24

  周末和初中的同學(xué)聊天,她提到了,自從到了新的高中學(xué)校學(xué)習,好像越來(lái)越不合群了,都有點(diǎn)不太喜歡社交了。

  在我們這個(gè)年紀,其實(shí)就是性格開(kāi)始形成的階段,各種叛逆也會(huì )出現。

  聽(tīng)她說(shuō)了自己的困惑,我想到了最近看到的一個(gè)關(guān)于“心理邊界”的詞,其實(shí)就是個(gè)體與外界的一個(gè)界限,就是他人對于你的一個(gè)影響,想清楚,你自己能力控制范圍內的與范圍外的。

  同學(xué)不喜歡與他人交流,最開(kāi)始也是一個(gè)宿舍的氛圍原因。

  大家來(lái)自不同的地方,有些生活習慣作息都有所不同,性格也不一樣,有的安靜,有的喜歡鬧騰,難免就會(huì )出現小摩擦。

  這個(gè)時(shí)候,如是沒(méi)有很好地調整,很容易就會(huì )分成不同的派系,也會(huì )出現故意排擠孤立的局面。

  我跟同學(xué)說(shuō),只要認清楚自己的心理邊界就好了啦。就像之前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)方法,想著(zhù)這件事關(guān)我什么事?或者這件事關(guān)你什么事?

  如此一梳理,就會(huì )豁達一些。

  對于與同學(xué)相處過(guò)程中的小矛盾,要是在自己能力范圍內可以改變的,像是不打擾別人休息,和大家說(shuō)話(huà)溫和些,那就做適當的改變;如果是范圍之外的,就是他人不聽(tīng)勸不打掃之類(lèi)的,你提意見(jiàn)就好了,要是對方不改,也沒(méi)必要去用別人的行為來(lái)懲罰自己讓自個(gè)生氣。

  學(xué)會(huì )在生活中理清心理邊界,那也就會(huì )變得開(kāi)心釋然一些。

  寫(xiě)心理的作文300字 篇25

  星星眨了又眨,月亮也和它們一起小兒科。

  太陽(yáng)出來(lái)了,天邊漸漸泛紅,它慢慢升起星星和月亮不在玩耍,慢慢隱退

  “鈴鈴鈴鈴……”

  那可惡的鬧鐘,再次吵醒我。朦朧中,我揉揉睡眼,看了下時(shí)間,六點(diǎn),再睡一下,想著(zhù),就閉上眼睡了。似乎剛一眨眼,心中猛地想起什么,一瞬間,只有一秒種,我想炸開(kāi)了似的,從被子中爬了起來(lái),頓時(shí)睡意醒了幾分。又看了一下時(shí)間,六點(diǎn)二十。馬上穿好衣服,想了一下。

  背上書(shū)包上學(xué)了。

  路上,突然感覺(jué)通道的人很多,大家都像軍人似的,穿著(zhù)同樣的衣服,朝著(zhù)一個(gè)方向進(jìn)行;又像一群趕集的人,走著(zhù)同樣的路,去的同一個(gè)地方。不一會(huì ),就到了學(xué)校。

  早上有四節課,時(shí)間突然快的驚人,轉眼間就放學(xué)了,天也變熱了。

  張恒(化名)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不要和段薛說(shuō)話(huà)!

  “為什么?”我問(wèn)。

  “等會(huì )兒告訴你,你跟我走!闭f(shuō)著(zhù)拉起我的胳膊。

  我看了看他,表情很?chē)烂C,又帶一點(diǎn)擔憂(yōu),感覺(jué)發(fā)生了什么事。我也沒(méi)問(wèn)什么,就跟著(zhù)他走了,完全忘記了掃地的事。

  當走到餐廳門(mén)邊時(shí),他開(kāi)口了,說(shuō):“你不覺(jué)得他有點(diǎn)反常嗎?”

  說(shuō)實(shí)話(huà),不知怎么的,一早沒(méi)怎么注意他,就是喝咖啡時(shí),覺(jué)得他神情恍惚的,好像有心事似的。邊說(shuō):“嗯,是有點(diǎn)兒,怎么了?”

  “算了,現不直說(shuō),段薛問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題!

  “什么問(wèn)題?”

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