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心理作文600字

時(shí)間:2022-01-19 16:20:56 心理 我要投稿

實(shí)用的心理作文600字合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的心理作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的心理作文600字合集五篇

心理作文600字 篇1

  窗外的暴風(fēng)雨放肆地敲擊著(zhù)房屋、樹(shù)木、道路……像個(gè)怪物一樣,好像要將整個(gè)城市吞噬掉。我靜靜地坐在書(shū)桌前,無(wú)奈地注視著(zhù)窗外的黑暗。眼已哭得紅腫,淚卻還在流著(zhù);叵肫鹄蠋熌罘值臅r(shí)候,我的心跳得厲害,我無(wú)法相信這就是我多少天來(lái)努力的結果。想起老師在深夜批改作業(yè)的背影,父母寒風(fēng)中艱苦工作的情景,我覺(jué)得自己對不起他們,不能如他們所期望的那樣。

  月光慘淡,如流水一般,靜靜的瀉在桌面上,映得我臉色發(fā)白。面對那分數少得可憐的試卷,我的心酸得糾結在了一起,我想我已經(jīng)很努力了,真的?涩F實(shí)卻在我十分自信的時(shí)候,狠狠地給了我一巴掌。為什么?為什么命運女神這么殘酷地對待我。

  月亮已升得老高,雨也漸漸停了,透著(zhù)一股寒意。突然,一個(gè)高大的身影沖進(jìn)了我的視線(xiàn),仔細一看,原來(lái)是那棵白楊,葉子已在剛剛那場(chǎng)暴風(fēng)雨中落去了大半,我同情地望著(zhù)它,有著(zhù)那種“同是天涯淪落人”的哀傷。我走上前去打開(kāi)了窗子。雨后潮濕的空氣夾雜著(zhù)泥土的清香迎面向我撲來(lái),使我一下子清醒了許多。我認真地打量著(zhù)它,盡管它的葉子落了一地,可它的枝干卻在那無(wú)數次暴風(fēng)雨后依然筆直。我的心猛地顫了一下,原來(lái)它是那樣的堅強。

  突然間,我覺(jué)得,這一次考試的失敗算不了什么,我也應該像那棵白楊學(xué)習,一次暴風(fēng)雨打掉了我的“葉子”,可只要我的枝干依舊筆直地挺立著(zhù),相信來(lái)年春天,就一定可以結出更綠、更嫩、更鮮的葉子。

  如果驕傲沒(méi)有被現實(shí)的大海拍打,又怎能知道要很努力才可以走到遠方?如果夢(mèng)想不曾跌落下懸崖,又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀?如果生活從未經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,又怎會(huì )懂得只有堅強才能看到曙光?

  窗外,皎潔的月光一瀉千里。我拿起筆,認真地改正做錯的題,分析失敗的原因。我堅信,總有一天我會(huì )到達成功的偉岸。只有歷經(jīng)失敗,成功才會(huì )更加有意義,也正是因為它的來(lái)之不易,才更加令人向往,不是嗎?

  彎腰系好鞋帶,跑向成功的未來(lái)!

心理作文600字 篇2

  記得那是我六歲的那年,那時(shí)候,我還在鄉下,好不容易媽媽帶我外出旅游,我真的高興得不得了。因為這是我第一次旅游。

  首先,媽媽先帶我去了超級市場(chǎng)。對于城市里的東西和新奇,對于眼前這個(gè)從未看見(jiàn)過(guò)這樣大的超級市場(chǎng),心中百感交集。一會(huì )兒又是興奮,又是緊張,總而言之,心中高興到了極點(diǎn)。因為媽媽知道我第一次看到這樣大的購物商場(chǎng),害怕我會(huì )到處跑來(lái)跑去,亂碰那昂貴的商品,所以再三叮囑我:“對那些商品要格外小心,只能眼看手勿動(dòng)!”可我對老媽說(shuō)的這番話(huà)真是左耳進(jìn),右耳出,只是不停地說(shuō):“知道了,知道了!庇谑,我就連忙把媽媽拉進(jìn)商場(chǎng)里去了!巴,這些商品真多!”我看得眼花繚亂。突然,一個(gè)籃球引起了我的注意,“啊,不是吧,一個(gè)籃球要588元?算了,買(mǎi)不起摸摸也好!“于是我就拍了幾下。

  這時(shí),我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨:“眼看手勿動(dòng)!”可是我根本不把媽媽的話(huà)放在心上,總是憑著(zhù)“不買(mǎi)摸摸也好”這個(gè)念頭到處亂碰。接著(zhù),我的視線(xiàn)轉移到了一個(gè)精致的小花瓶上,剛想上前去摸一摸,但不知怎的,花瓶無(wú)緣無(wú)故地掉在地上。

  媽媽所擔心的事情終于發(fā)生了。隨著(zhù)“碰”的一聲,所有人的目光都不約而同地聚集到我身上,緊接著(zhù)所有的人都七嘴八舌的批評著(zhù)我!拔覜](méi)有,我沒(méi)碰,時(shí)它自己掉下來(lái)的!”我受盡了無(wú)限的委屈。雖然媽媽相信我是無(wú)辜的,但是面對這么多人的指責,我有口 難辯,黃河水也洗不清呀!就這樣,我便背上了一個(gè)碰爛花瓶的罪名,白白賠償了三百多塊錢(qián)。

  雖然這次我是無(wú)辜的,但卻永遠啟迪了我。讓我真正領(lǐng)略到“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”這句話(huà)的含義。不過(guò),這也好,用三百多塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)一個(gè)教訓。下不為例。

心理作文600字 篇3

  從眾指個(gè)人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺(jué)、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式。通常情況下,多數人的意見(jiàn)往往是對的。從眾服從多數,一般是不錯的。但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數,隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。

  學(xué)者阿希曾進(jìn)行過(guò)從眾心理實(shí)驗,結果在測試人群中僅有1/4~1/3的被試者沒(méi)有發(fā)生過(guò)從眾行為,保持了獨立性?梢(jiàn)它是一種常見(jiàn)的心理現象。從眾性是人們與獨立性相對立的一種意志品質(zhì);從眾性強的人缺乏主見(jiàn),易受暗示,容易不加分析地接受別人意見(jiàn)并付諸實(shí)行。

  生活中有不少從眾的人,也有一些專(zhuān)門(mén)利用人們從眾心理來(lái)達到某種目的的人,某些商業(yè)廣告就是利用人們的從眾心理,把自己的商品炒熱,從而達到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會(huì )引起轟動(dòng)效應,群眾競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人為的宣傳、渲染[而引起大眾關(guān)注的。常常是輿論一“炒”,人們就易跟著(zhù)“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報道本屬平常之事,但有從眾心理的人常就會(huì )跟著(zhù)“湊熱鬧”。

  不加分析地“順從”某種宣傳效應,到隨大流跟著(zhù)眾人走的“從眾”行為,以至發(fā)展到“盲從”,這已經(jīng)是不健康的心態(tài)了。多一些獨立思考的精神,少一些盲目從眾,以免上當受騙,方為健康的心理。

  人為什么會(huì )有從眾心理

  一般說(shuō)來(lái),群體成員的行為,通常具有跟從群體的傾向。當他發(fā)現自己的行為和意見(jiàn)與群體不一致,或與群體中大多數人有分歧時(shí),會(huì )感受到一種壓力,這促使他趨向于與群體一致的現象,叫做從眾行為。

  從眾現象在我們生活中,比比皆是。大街上有兩個(gè)人在吵架,這本不是什么大事,結果,人越來(lái)越多,最后連交通也堵塞了。后面的人停了腳步,也抬頭向人群里觀(guān)望……

心理作文600字 篇4

  ”太棒了,你們的表現真不錯!“耳邊傳來(lái)了老師的表?yè)P聲。而這表?yè)P聲,也隱藏著(zhù)一件令我至今還記憶猶新的`事。

  那是我在小學(xué)時(shí)臨近畢業(yè)的最后一次集體比賽:元旦大合唱。

  班會(huì )課上,老師告訴我們這個(gè)消息后,我們全班靜愣在那兒,隨后又是一陣歡喜,一陣兒憂(yōu)愁。歡喜的是我們從剛入學(xué)到現在唯一一次集體比賽,憂(yōu)愁的是我們對這次的比賽完全沒(méi)有把握。我們自知之明,以往的比賽不是被這個(gè)班級奪去第一,就是被那個(gè)班級搶去第二,我們永遠落得的就是第三或沒(méi)名次。這次的比賽,還是這樣的規律吧。懷著(zhù)滿(mǎn)腹的憂(yōu)愁,我們進(jìn)行了第一次的排練。一曲終了,正當我們見(jiàn)有好效果之后,一點(diǎn)點(diǎn)的欣喜還來(lái)不及有,就有一些”嘈雜聲“傳入耳朵——”還練什么練啊,倒數就是倒數,練再多都沒(méi)用!啊笔前,還不是比我們差,真是浪費功夫!啊

  我知道,我們又被別的班級看不起了。老師在這些”嘈雜聲“過(guò)后,先是微愣了一下,隨后開(kāi)口道:”來(lái),我們繼續練,一定會(huì )有更好的效果的!“我們深知,老師其實(shí)和我們一樣,心中多多少少有些不舒服,有些委屈。但為了不影響我們,就當什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  以后的幾天,我們常會(huì )在排練時(shí)聽(tīng)到這些刺耳的聲音,但我們仍沒(méi)被三言?xún)烧Z(yǔ)所擊倒,我們堅信:我們一定會(huì )有所進(jìn)步,F正當寒冷的冬季,每個(gè)人都穿著(zhù)一件高領(lǐng)的毛衣,但每次排練完后,我總能看見(jiàn)豆大的汗珠在每個(gè)人的額頭上、脖頸處穿行,甚至連毛衣領(lǐng)子都被浸濕了。

  比賽的鐘聲敲響了,邁著(zhù)矯健的步伐,我們登上了比賽臺階,將自己喉嚨中的美妙音符一一吐出,展現出我們排練的佳績(jì)。幾乎每人都為此次的比賽捏了把汗……

  ”經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹!安诲e的,汗流浹背的付出,讓我們獲得了第一。被評為”‘百靈鳥(niǎo)’班級“。

  那一次,我真自豪。為這次比賽我們全班的表現感到自豪!為我們全班的堅持感到自豪!

  ”太棒了!你們的表現真不錯!“……表?yè)P聲再次響起。

心理作文600字 篇5

  今天是散學(xué)禮。同學(xué)們都焦急地等待老師分發(fā)自己的成績(jì)冊。有的人想:我一定考得很好,父母一定會(huì )夸獎我;有的人卻很自卑,考得馬馬虎虎,回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想:考試這些雞零狗碎的事怎么會(huì )難倒我呢?

  當、當、當的鈴聲響了,同學(xué)們的目光不約而同地投向了教室門(mén)前。老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們有些不耐煩了。有人說(shuō)老師來(lái)了,大家的心都蹦蹦地跳,隨著(zhù)老師穩重的腳步聲到來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開(kāi)始發(fā)成績(jì)冊,老師讀到了我的名字時(shí),我得意洋洋地走上去領(lǐng)成績(jì)冊;氐阶,我還沒(méi)有翻開(kāi)成績(jì)冊,只是在想向父母提什么要求或獎勵……翻開(kāi)那輕巧的成績(jì)冊時(shí),卻讓我大吃一驚,語(yǔ)文89.5分,數學(xué)86分,英語(yǔ),英語(yǔ)太可怕了,才76分!成績(jì)冊不再像剛才那般輕巧,漸漸變得沉重起來(lái),剛才那些想法,一掃而空,而想到的卻是如何面對父母。在回家的路上,我的頭像泰山壓頂那般沉重,被壓得低低的。

  回到家門(mén)口,聽(tīng)到父母在談?wù)撐业某煽?jì)時(shí),我十分慚愧,站在門(mén)前默默地哭起來(lái)。

  當父母發(fā)現我時(shí),我一直站在門(mén)前哭,不知道該逃避現實(shí)還是勇敢面對。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊,我想這句話(huà)已經(jīng)不適合了,因為我已經(jīng)失敗了很多次了。但想到許多偉人都經(jīng)歷了許多失敗才能成功時(shí),我勇敢地走進(jìn)了家;氐郊,父母知道了我的成績(jì)后,不但沒(méi)有責罵我或批評我,而且還鼓勵我下次努力,又幫我找出失敗原因,想想有什么辦法來(lái)改正,吸取這次失敗的經(jīng)驗等許多問(wèn)題。當自己和親朋好友相聚時(shí),當和別人談起學(xué)業(yè)成績(jì)時(shí),當和對你有所重望長(cháng)輩們談心時(shí),那股慚愧之心油然而生,讓我感到無(wú)比的羞恥,我想這就是失敗的代價(jià)。

  我真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,讓新的學(xué)期快點(diǎn)地到來(lái),給我一個(gè)戴罪立功,將功補過(guò)的機會(huì )。這樣,我才能從慚愧中得到解脫,從失敗中走向成功。

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