關(guān)于描寫(xiě)心理的作文300字集合5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)心理的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)心理的作文300字 篇1
最近我的心情特別的糾結,原因是:柯老師讓我在中秋節的活動(dòng)中表演節目。
原本我是和谷鴻瑩講相聲的,我想我們兩個(gè)講的相聲會(huì )很好的,她演捧,我演逗,我們選好了文本,練了兩次,她卻突然不學(xué)了,我只能與新同學(xué)陳心禾合作了。我以為,只要我努力點(diǎn),一定能講好的,所以我還是很有信心的?墒敲看未螂娫(huà)給陳心禾時(shí),她總說(shuō)無(wú)所謂,還總不和我排練,F在我只能和另一個(gè)新同學(xué)講相聲了。但是,時(shí)間越來(lái)越近,排練的時(shí)間越來(lái)越少,我的信心差不多沒(méi)了,這件事已經(jīng)弄得我團團轉了。
哎,我想要是我會(huì )彈點(diǎn)什么就好了,可惜我沒(méi)有學(xué)過(guò);我想我要是會(huì )跳舞就不用這么糾結了,但是我學(xué)了一個(gè)學(xué)期,太辛苦了,就放棄學(xué)了;我想我要是天生有一條好嗓子就好啦,不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了,可惜我沒(méi)有。
哎!這樣的心情什么時(shí)候才能結束!我真想快點(diǎn)過(guò)了中秋節,過(guò)了中秋,這種哪哪都不好,哪哪都不對的糾結心情應該會(huì )煙消云散了吧!
描寫(xiě)心理的作文300字 篇2
天陰沉沉的,許多同學(xué)在走廊里玩耍,叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節課可是“魔鬼”楊老師的語(yǔ)文課,全班同學(xué)都很安靜,教室里就是一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。語(yǔ)文老師說(shuō):“今天公布考試成績(jì)!蔽业男奶迷絹(lái)越快了,我不停在心里念叨:“我再也不聽(tīng)錄音機了,不看電視,不打游戲了,希望老師可以放過(guò)我!碑斣嚲戆l(fā)到我的手上,我很害怕我考砸了,我用顫抖的.手翻看一看:48分!我仿佛看到老師憤怒的表情,又想到爸媽對我該是多么失望!
從那以后,我嚴格要求自己,認真學(xué)習,再也不沒(méi)有打游戲了。
又到了期末考試,這次我充滿(mǎn)信心,考試結束了,我開(kāi)心地對爸爸媽媽說(shuō):“這次我肯定能考好的!
我在家里等了十幾天,試卷終于送來(lái)了,可我還是有些緊張,爸爸對我說(shuō):“你已經(jīng)很努力了,考得不好沒(méi)有關(guān)系!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我平靜了很多。我翻開(kāi)試卷:98分!我開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:只要你肯努力,只要你肯付出,就一定會(huì )有收獲的!這應了一句話(huà):時(shí)間就像海綿里的水,是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不能用沒(méi)有時(shí)間作為你不認真學(xué)習的理由。
描寫(xiě)心理的作文300字 篇3
今天一大早,朱老師便來(lái)到我們班級,本來(lái)笑容滿(mǎn)面,可當他看到同學(xué)遞給他的一張紙后(沒(méi)交作業(yè)同學(xué)的列表),那本身棕黃的臉頓時(shí)變紫,由紫轉青,青如生果,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏止的怒火,好似一頭被激怒的獅子。此時(shí),班級里鴉雀無(wú)聲,朱老師的聲音比平時(shí)提高了好多倍,大聲喝道:“怎么這么多人?誰(shuí)沒(méi)有做完作業(yè)?站起來(lái)!”***等人連忙站了起來(lái),只見(jiàn)他們兩眼發(fā)直,連連自語(yǔ),雙腿也不聽(tīng)使喚,像篩糠似的亂顫起來(lái)。
下面的同學(xué)也嚇了一跳!敖裉熘炖蠋熌敲瓷鷼,不會(huì )出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說(shuō),“哦,天哪!紅色警戒,朱老師要“殺人”啦!”頓時(shí),大家都亂了手腳,因為朱老師的心情就表示作業(yè)的多少啊。
緊接著(zhù),意想不到的事發(fā)生了。面紅耳赤的朱老師把這些同學(xué)的本子拿來(lái),一本本撕了。啊,此時(shí)就連平時(shí)的調皮大王也都看得面如土色。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)朱老師那么生氣,再來(lái)看看被撕本子的同學(xué),全都是些“熟面孔”,難怪朱老師會(huì )如此大發(fā)雷霆。親愛(ài)的同學(xué)們哪,我們真不該浪費大好時(shí)光,辜負了家長(cháng)、老師對我們的期望。
描寫(xiě)心理的作文300字 篇4
在我的同學(xué)中,于我最和諧默契的莫過(guò)于仲偉民了。
有一次,擔任語(yǔ)文課代表的他來(lái)收本子,提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,疑惑的問(wèn):“你真的交了嗎?讓我幫你找找!彼麤](méi)有把我的埋怨放在心上,而是認真地幫我找了起來(lái)。先仔細的翻了我的課桌,又翻遍了我書(shū)包的每個(gè)角落,可就是尋不著(zhù)。我垂頭喪氣地坐在位子上,心想:這次肯定要挨批評了,仲偉民一邊安慰我,一邊急切地詢(xún)問(wèn)著(zhù),希望能得到一點(diǎn)蛛絲馬跡?粗(zhù)他滿(mǎn)頭大汗的樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千。他真是急他人所急,想他人所想!下一節課是英語(yǔ)課,當我打開(kāi)英語(yǔ)時(shí),本子重書(shū)本里滑落下來(lái),這時(shí)我和仲偉民才恍然大悟。
因為我本子交遲了的關(guān)系,他被老師批評了。我感到十分內疚。突然我想到了一句話(huà)——當你把你的憂(yōu)愁告訴一個(gè)朋友,你的憂(yōu)愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……
描寫(xiě)心理的作文300字 篇5
有一天,老師叫我們認真復習,明天就要考試了,我做了一個(gè)晚上的準備,終于把學(xué)過(guò)的課文全都復習了一遍。突然媽媽走進(jìn)我的房間問(wèn)我:“孩子,你是不是在復習?”我說(shuō):“是的,明天就要考試了!眿寢屳p輕對我說(shuō)了一句:“考試題目雖然很難,但是你一定要有信心,不要放棄!眿寢屄刈叱隽朔块g。
第二天,老師一張一張地把考試卷發(fā)了下來(lái),我發(fā)到了,就拿起筆,開(kāi)始做。做著(zhù)做著(zhù),我發(fā)覺(jué)我有一道題不會(huì ),我本來(lái)不想做的。但是,我想起媽媽的話(huà)時(shí),心里默默想著(zhù):就算我做不出來(lái),可是通過(guò)我的信心,一定可以做出來(lái)的。努力想著(zhù),這道題我終于做對了。等我做完,老師宣布要交卷了,我緊張的交給了老師。
一節課過(guò)去了,老師開(kāi)始批分數了。老師是從最好的開(kāi)始為我們報分數。突然,老師說(shuō):“第一名,李雯婷,100分!蔽衣(tīng)了高興的跳了起來(lái)。
放學(xué)了,我沖到家里,向媽媽說(shuō)了這件事。她獎了我一個(gè)書(shū)包。
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