幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文1
清晨,她以最幽雅的一面映入我的眼簾:旭日東升,柔和的陽(yáng)光照在臉上,暖在新里;天邊,云兒隨著(zhù)一陣清風(fēng)飄蕩,河邊的柳條也向我招手.這一切,不禁使我感嘆:又是美好的一天!……聽(tīng)到他們在喚我的名字了,臉上的微笑也更顯幸福的感覺(jué)。只因為他們來(lái)了……“人生得一知己,死而無(wú)憾!倍麄儌z都是我的真正的貼心伙伴,我們一“兄弟”來(lái)形容那種比朋友更進(jìn)一步深化的情感;有以“缺一不可,多一不能”為原則;以“瘋狂而慎重”為幸福的基本;以河榕、澤宇、珊珊為成員……我們一碰面,地球就發(fā)生360度大轉彎,空氣得到大幅度的膨脹,熱情如火焰般燃燒,我們決不與火山式的緘默雷同,我們有心靈間的應和,是種無(wú)法言語(yǔ)的默契!
我們日子里曾經(jīng)鋪滿(mǎn)紅葉,燃燒的詩(shī)情畫(huà)意,我們曾經(jīng)沐浴風(fēng)雨,曾經(jīng)收藏陽(yáng)光,曾經(jīng)眺望未來(lái),如今,天空下的我們,正努力奮向同一目標,沒(méi)時(shí)間去享受風(fēng)雨帶來(lái)的清爽,去尋找石榴般的花萼!幸福對于我們,不就是陷入陰霾的山谷,聽(tīng)到的一聲暖暖的問(wèn)候,從月光中流下的一縷縷銀光,彼此見(jiàn)如霓虹般信任的眼神……在流水的歲月里,一次次察覺(jué)到幸福暖暖的余溫,我一次次領(lǐng)會(huì )了幸福的感覺(jué)……我們時(shí)常會(huì )來(lái)到一個(gè)偏僻的地方,一個(gè)安靜的空間,一個(gè)美好的新世界里。瘋狂地玩笑后,進(jìn)入了深情的感覺(jué)里,面對著(zhù)河談心,說(shuō)出我們每個(gè)人的所有心里話(huà)。其實(shí),只要能這樣字,就會(huì )不禁體會(huì )到幸福,那時(shí)候的感覺(jué),我想,就是那種美麗的情感--幸福!
渺渺的雨滴輕輕地落在我們身上,涼爽的舒服服一直透進(jìn)心扉。不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)也過(guò)去了,在月光下,我們躺在一個(gè)冰冰涼涼的斜坡上,只有一把傘,每個(gè)人都不要獨享。于是,在一把傘下,只有我們三個(gè)人的腦袋,三個(gè)人躺著(zhù),腦袋縮在里面躲雨,露出三個(gè)身子,任由細雨“滋潤”著(zhù)…真的很幸!覀(gè)人覺(jué)得,幸福不等于快樂(lè )。
快樂(lè )是表面上的體現,得到一時(shí)半刻的快樂(lè )并不能得到幸福。而幸福是一種感覺(jué),只要你幸福,那你時(shí)時(shí)刻刻都是快樂(lè )的。--后記
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文2
秋天到了,天空布滿(mǎn)了湛藍的憂(yōu)傷,風(fēng)起了,天忽然就涼了。我一個(gè)人在喧囂的道路上徘徊著(zhù),來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛將我的思念碾得粉碎。
道路前邊清潔工在忙碌著(zhù),忙著(zhù)下班,然后回家和家人共度一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節。
我在路邊慢慢的走著(zhù),前方一片樹(shù)葉輕輕飄落,靜靜地伏在我的面前,像個(gè)哭泣的孩子。我頓時(shí)有種“同是天涯淪落人”的感覺(jué),不認踏上去。我將它輕輕撿起,放在手心中。夕陽(yáng)將我的影子拉得很長(cháng)。
就在暑假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我離開(kāi)了家,來(lái)到了這個(gè)陌生的城市,開(kāi)始了我的打工生活?臻g突然的置換,讓我有種悵然若失的感覺(jué)。面對新的環(huán)境我不知所措。我思念那些朋友,那些同學(xué),那間教室和那個(gè)溫暖的家。于是在現實(shí)面前我無(wú)可奈何。我不能不顧那對我來(lái)說(shuō)如此高昂的學(xué)費,我不忍心看著(zhù)父母將脊背壓彎只是為了從土地里摳起我的學(xué)費。我不忍心。我不愿意看著(zhù)父母愁眉苦臉的樣子,不愿聽(tīng)到他們一聲聲無(wú)奈的嘆息。我必須做出選擇。
夕陽(yáng)已經(jīng)落進(jìn)了西邊的深淵里,夜幕降臨了。我低著(zhù)頭往回走,一張落寞的臉在這都市的霓虹里輕輕嘆息。
我買(mǎi)了一盒月餅,坐在路邊看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人。驀的,我想起那個(gè)和我一起長(cháng)大的摯友——葉子,她現在還好嗎?臨走的那天我都沒(méi)勇氣去見(jiàn)她,他一直是最了解我的,他應該會(huì )原諒我的不辭而別吧!我的心里空落落的。
天上的月亮明晃晃的。
我咬了一口月餅,苦的。我知道我是如此的脆弱,我知道我是如此的孤單,我做不到“舉杯邀明月,對影成三人”,我始終是一人。
我回到了宿舍,空蕩蕩的,大概都耐不住寂寞出去了吧!扳忊忊彙彪娫(huà)鈴響了。
“喂?”
“燕子,是你嗎?”電話(huà)那頭忽然傳來(lái)了一陣熟悉的聲音,是葉子!她在闔家歡樂(lè )的時(shí)候竟沒(méi)忘記我!心里瞬間就被什么東西充滿(mǎn)了,暖暖的……
“燕子,你的包裹!
打開(kāi)包裹,映入眼簾的是兩盒月餅,還有一張明信片。我拿起那張明信片,只見(jiàn)上面寫(xiě)道:家鄉的月餅必定與眾不同,遠方的你,請珍重!
眼睛里忽然氤氳起了暖暖的霧氣,我咬了一口月餅,甜的!兀的,眼睛里有東西滑落,那應該是幸福吧!
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文3
幸福是什么?幸福就是一種淡淡的滋味,幸福就是一種流淌在心底的感覺(jué)。
——題記
一
又是清早,精神很好。一如往常,鳥(niǎo)兒在枝頭歡啼,花兒在叢中伸著(zhù)懶腰。
洗漱完畢,準備上學(xué),發(fā)現媽媽像以往已經(jīng)起床。我沖媽媽一笑:“媽媽早!眿寢屛⑽⒁恍Γ骸盎蹆涸!
六點(diǎn)四十分,該走了,我背好書(shū)包跨上車(chē)子,象每天的這個(gè)時(shí)候一樣,媽媽依然拎著(zhù)一個(gè)袋子朝我走來(lái),她輕輕地拉開(kāi)我背上的書(shū)包,將那個(gè)袋子放進(jìn)去,一邊為我正一正書(shū)包一邊說(shuō):“里面是一個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)雞蛋,路上小心點(diǎn),到學(xué)校好好學(xué)!
媽媽一松手,我感覺(jué)到了雞蛋的溫度,嗅到了蘋(píng)果的清香。
天邊的太陽(yáng)已偷偷地窺見(jiàn)了這常見(jiàn)的一個(gè)情節,斜斜地將溫暖印在我的臉上……
幸福,長(cháng)在我的書(shū)包里。
二
黑板上,不知道是誰(shuí)用紅色粉筆寫(xiě)了幾個(gè)大字:“距期中考試還有15天!
自修時(shí)間,教室里沒(méi)有什么其它聲音,除了筆在紙上劃過(guò)的聲音和偶爾飄過(guò)的翻書(shū)聲。講臺上,值班的老師在批改作業(yè),他抬起頭偶然與我的目光撞在了一起,我從他的眼神里讀出了贊許、關(guān)心與期待。
課堂上,“亞慧,你來(lái)領(lǐng)讀這一段!崩蠋煷认榈哪抗饴湓诹宋业纳砩。我膽怯地望著(zhù)老師,沒(méi)有上臺的勇氣。
老師的兩腮微微鼓起,嘴角輕輕上揚,那是一個(gè)專(zhuān)屬我的微笑,就像今天早晨灑落在我臉上的溫暖陽(yáng)光。
“月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上……”當聲音如流水般從我的喉嚨里輕輕涌出的時(shí)候,我偷眼看到了老師滿(mǎn)意的目光。
幸福,融在老師的目光里。
三
下課了,泉水一樣涌出教室的我們,如出籠的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)里釋放著(zhù)青春的活力,我們把笑聲拋向四面八方,似乎整個(gè)天空除了我們的歡樂(lè ),所有的一切都遁逃無(wú)蹤。
只是,總有一道淡淡的影子,在我們心頭徘徊……
似乎是誰(shuí),不經(jīng)意地輕輕碰了一下我的手,在我發(fā)愣的一瞬間,我知道我的手里多了一張小小的紙條。展開(kāi)來(lái),有些皺皺的紙條上有一行大大的字:“明天檢測,我們一起加油!”再細看,后面還有一行不太起眼的小字:“請你傳遞給下一個(gè)同學(xué)!
我笑了,微風(fēng)里真的有一種很甜很甜的幸福的味道。
幸福,藏在小小的紙條中。
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文4
幸福是花朵,綻放出光明與希望;幸福是果實(shí)回報以芳香與甘甜;幸福是落葉,奉獻出余熱化香泥。
幸福是什么?幸福是微笑著(zhù)的閃著(zhù)淚光的雙眼;是耳邊親切的問(wèn)候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng);是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。
一千個(gè)人對“幸!本蜁(huì )有一千個(gè)詮釋?zhuān)笠磺(gè)讀者眼中有一千個(gè)“哈姆雷特”。
幸福如此絢麗多彩,如此令人神往,然而又有誰(shuí)不渴望幸福,等待幸福,享受幸福,回味幸福呢?你渴望它時(shí),它不會(huì )隨叫隨到,而在你不經(jīng)意間,它就會(huì )悄悄地如天使般降臨在你的身旁。它滋潤著(zhù)你那快要枯竭的心田,一陣陣笑容蕩漾在你的臉龐。
當你暢飲一杯香醇的美酒時(shí),幸福也許就是那份酣暢吧!當你享受那陣“吹面不寒”的楊柳風(fēng)時(shí),幸福也許就是那份輕松吧!當你慢慢走在一條日日走過(guò)的小徑時(shí),幸福也許就是那份安閑吧!當你下班回到家中,和家人圍坐共進(jìn)晚餐時(shí),幸福也許就是那份和樂(lè )吧!
幸福是一種人生的感悟、生活的體驗,幸福是對生命的熱愛(ài)、對別人的理解,幸福并沒(méi)有固定的標準,全憑你的理解和感悟。
靜靜地坐在花叢邊,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我知道,那是幸福在綻放;緩緩地漫步在樹(shù)林中,我聽(tīng)到了樹(shù)長(cháng)的聲音,我知道,那是幸福在成長(cháng);悠然地沉浸在甜蜜之中,我知道,那是幸福在環(huán)繞;迷茫地徘徊在痛苦邊緣,我知道,那是幸福在等待,所以你看,幸福一直未離開(kāi)。
什么是幸福?幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)講臺上運動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勞動(dòng)的豐碑。
有人說(shuō),幸福是高檔舞廳里旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō),幸福是端坐奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō),幸福是呆在密室里數著(zhù)成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō):擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福。
幸福是一條緩緩流過(guò)的長(cháng)河,我沿著(zhù)河岸向上尋找,哦!原來(lái)“追求”才是幸福的源頭。
幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著(zhù)朋友的信,品位友情,那就是幸福;如果你獨坐一邊,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福。
然而我們因幸福而快樂(lè )。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單!
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文5
成長(cháng)的路上有不想長(cháng)大的患得患失,但更多的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是幸福的。
是!成長(cháng)是幸福的,當看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著(zhù)對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),能夠感覺(jué)到它的成長(cháng)是充滿(mǎn)幸福的;當看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著(zhù)對廣闊田野的渴望倔強的站起時(shí),發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長(cháng)大了”時(shí),它也是幸福的。同樣,當我摔倒以后,迎著(zhù)爸爸信任的目光自我第一次不哭站起來(lái)時(shí),我也會(huì )幸福的笑。
記得當我還在小學(xué)一年級時(shí),有一次媽媽忘記接我,等了一會(huì )兒,不見(jiàn)媽媽來(lái),便嘗試著(zhù)第一次走了回去。過(guò)紅燈、穿馬路、看汽車(chē),一切看似那么簡(jiǎn)單,那么快活。當我興奮地拿起小手敲門(mén)時(shí),媽媽卻不在家?僧敃r(shí)年幼的我竟可笑的認為媽媽不要我了,沒(méi)了主意,便大哭起來(lái)······當看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí),我箭似地撲上前去委屈得痛苦。之后媽媽問(wèn)我說(shuō)是自我走回來(lái)的嗎?我點(diǎn)頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,我為你驕傲!”那時(shí)我很欣慰,也很自豪。
當我學(xué)會(huì )在路上騎腳踏車(chē)時(shí),爸爸對我豎起大拇指、對我說(shuō)“很棒”時(shí);當我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對我說(shuō)“孩子,你真的長(cháng)大了”時(shí);當我從問(wèn)天為什么是藍的,土為什么是黃的轉眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎樣解時(shí),連我自我也會(huì )驚嘆,我,長(cháng)大了!
還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來(lái)胳膊骨折后,仍然天天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),仍然寫(xiě)作業(yè),雖然小提琴上臺演奏是不可能的了,但我仍去上課,因為怕耽誤進(jìn)度,那時(shí)心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表?yè)P時(shí),心里也很納悶,一個(gè)完全能夠不去上課的我竟然能夠堅持去上課,之后才逐漸明白因為心開(kāi)始成長(cháng)了,也讓我有了新的認識,其實(shí)成長(cháng)除了幸福還能夠堅強。
其實(shí)成長(cháng)是一個(gè)深遠的話(huà)題,在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們正在成長(cháng),但昨日的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊,昨日的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長(cháng)大,一路上有我們成長(cháng)的故事。
成長(cháng),這一路點(diǎn)滴積累,
原先全都是幸福和堅強。
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文6
柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣咸清淡;衣食住行,鍋碗瓢盆;共同構成了叮叮當當,忙忙碌碌,紅紅火火的生活。
窗外雪花飛舞,紛紛揚揚,潔白而又松軟的雪地上留下了深深淺淺的腳印和車(chē)轍印,還有那火紅的爆竹皮,氤氳而又溫暖的屋子里,大人們圍著(zhù)桌子包餃子,一邊包著(zhù)一邊拉著(zhù)家常,孩子們則在笑嘻嘻地做游戲,桌子上“叮叮當當”,桌下孩子“乒乒乓乓”,孩子們稚嫩的笑聲,大人們爽朗的笑聲,構成一首歡快的交響樂(lè ),那曲子穿越了屋里的熱氣,穿越了結滿(mǎn)窗花的玻璃,飄出了家門(mén),飄向了那漫天飛舞的高空,向那孤苦伶仃的雪花傳遞真情。
“撲哧”!餃子下鍋了,激起陣陣水霧,孩子停下了游戲,眼巴巴,直勾勾的盯著(zhù)“咕嚕咕!狈序v的水,饞得直咽口水。灶臺下的柴火“噼里啪啦”地響著(zhù),不時(shí)有滾燙的火星向外蹦出,嚇得孩子直往后縮腳。
一陣香味傳來(lái),孩子們高興地跳起來(lái),蜂擁般的跑上前來(lái),等待著(zhù)大人將餃子盛到他們的碗里。孩子們端著(zhù)碗,徑直地跑向餐桌,拿起筷子直把餃子往嘴里塞,有的甚至用起了手,那滾燙的餃子“嗤溜溜”進(jìn)入了胃,痛得他們直呼氣。但還是狼吞虎咽。
年后,孩子們總要去上學(xué),大人們總要去工作。于是,他們踏上了回城的路。老人們淚眼婆娑,揮揮無(wú)力的手,喃喃的說(shuō):“一定要常來(lái)!”孩子們依依不舍,不停的回頭,大人們也無(wú)限惋惜,痛恨自己不能盡孝身邊。但車(chē)子總是不回頭的,還是踏上了奔波的路。
生活總歸恢復了平靜而又忙碌。爸爸媽媽每天早出晚歸,為了孩子有一個(gè)幸福的家。孩子們雖然叛逆,但也懂得回報。一次,孩子因為貪玩而沒(méi)有考好,拿著(zhù)沉甸甸的成績(jì)忐忑而又后悔的回到了家,因害怕懲罰而為爸媽做了一頓晚飯。下了廚房,孩子這才懂得了做飯的艱苦,忙的手足無(wú)措,不知所以。一不小心,迸出的油燙傷了他的手,他不顧得沖洗又趕緊下菜,撲面而來(lái)的油煙“濕潤”了他的雙眼,一抹,辣得流下了淚……
一桌子黑乎乎,口味不一的飯菜擺上了桌子。家長(cháng)拖著(zhù)疲憊的身軀回到了家,看見(jiàn)滿(mǎn)桌子菜,不由的驚訝,孩子勇敢得承認了自己的貪玩誤了學(xué)習,家長(cháng)拍拍他的肩膀,并沒(méi)有責備,只是告誡他要上進(jìn)。吃著(zhù)“咸得發(fā)苦,酸得倒牙”的飯菜,爸爸媽媽留下了眼淚,這時(shí)媽媽想起小時(shí)候自己為父母做的飯。動(dòng)容的說(shuō):“周末,我們回老家!”孩子驚喜地問(wèn):“真的嗎?”“真的!”媽媽鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
生活!幸福的感覺(jué)!
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文7
對不同的人來(lái)說(shuō),幸福的定義是不同的,對幸福的感覺(jué)也大有不同。不過(guò),有一點(diǎn)是相同的,幸福就在身邊,不管是多么渺小的事都可能使你幸福。
有一群互幫互助的同學(xué)是件幸福的事,但更幸福的是有一個(gè)體貼入微的班主任。
在學(xué)校的住校生活,每一天晚上都如出一致,洗臉、刷牙、再聊會(huì )天就上床睡覺(jué)了。但那一天的晚上卻是一個(gè)特別的晚上,難以入睡。我的室友也是我的班長(cháng),那一天得了重感冒,昏昏沉沉地一回到寢室,就躺在了床上,我們叫她、問(wèn)她,她都是以一句我好點(diǎn)了回答我們。我們每個(gè)人心里知道她并沒(méi)有好轉,也只能相信睡一覺(jué)也許對她有所幫助,也就不再打擾,讓她入睡。寢室熄燈了,但她還是沒(méi)有睡著(zhù),翻來(lái)覆去的轉身,咯吱咯吱的床叫聲,在安靜的寢室里顯得格外入耳。我們自然不可能睡著(zhù),紛紛向她詢(xún)問(wèn)“是否需要去醫務(wù)室拿藥”。她也許知道了她打擾了我們的休息,之后也就更加小心了。隨后發(fā)生的事另我們更加想不到,班主任居然來(lái)到了我們的寢室,詢(xún)問(wèn)班長(cháng)的病情。我們都很驚訝,更別說(shuō)班長(cháng)本人了,她更是不知道該說(shuō)些什么話(huà)了,老師在她的額頭上摸了摸,似乎有點(diǎn)發(fā)燒。
隨后,老師并沒(méi)有說(shuō)些什么,落下一句去辦公室拿藥來(lái),就走了。我在床上目睹了這一幕一幕,甚是感到幸福。在我看來(lái),并不是因為生病有人關(guān)心幸福,而是擁有這么一個(gè)好班主任而幸福。我知道,在去辦公室的.路是多么不容易的,老師穿高跟鞋,離開(kāi)寢室要5樓去辦公室要5樓,來(lái)回就是20層樓。這也許無(wú)所謂,但是在那么一個(gè)深夜,教學(xué)樓是空無(wú)一人的,晚上關(guān)了走廊的燈,人靠的很近也看不見(jiàn)。更別說(shuō)老師一人回去了,就算是一個(gè)膽子大的男生也會(huì )“打寒磣”。就這樣,老師一直到了11點(diǎn)才離開(kāi)寢室。
我不知道班長(cháng)是否吃了藥之后很快就安穩的睡著(zhù)了,反正我是沒(méi)睡著(zhù),不知道為什么,感覺(jué)這是件那么不可思議的事,我第一次感受到了從老師那獲得的幸福感。若不是不發(fā)生在我的身上,不然我更不知道該怎么辦。我想班長(cháng)的感觸應該更深吧,就像電視劇的名字一樣“幸福來(lái)敲門(mén)”,一切在你意想不到的時(shí)候。
幸福的感覺(jué)可以很簡(jiǎn)單,一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男;也可以很讓人琢磨不透,一個(gè)晚上的失眠。幸福也許會(huì )發(fā)生在自己身邊,幸福也許圍繞在別人的周?chē),不過(guò)都是令人愉悅的感覺(jué)。你也可以為別人制造幸福,我想等同的,當別人感受到幸福時(shí),你也會(huì )幸福的。
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文8
有一種感覺(jué),叫做幸福,它的姿態(tài)千千萬(wàn)萬(wàn)。有人說(shuō),幸福是一枚四葉草,是一朵盛開(kāi)的鮮花,是一個(gè)……今早,在淡淡的晨霧中走出家門(mén),一陣涼風(fēng)便迎面吹來(lái),不覺(jué)拉緊了衣服,加快了腳步。走著(zhù)走著(zhù),一片金黃的落葉在秋風(fēng)中輕輕顫抖,落在肩頭,不覺(jué)停下腳步。身邊是一棵大樹(shù),那以前滿(mǎn)枝頭全是的綠葉落了一地。輕輕嘆一口氣,將肩頭的落葉放回它的親人間,放在——那以前的夏日人們的幸福間。歲月滄桑,不覺(jué)間,心頭浮上一抹傷感,想起了童年時(shí)最要好的朋友,此刻也許久沒(méi)有聯(lián)系,不知如何了?風(fēng)吹著(zhù),已進(jìn)秋日,更覺(jué)得冷了,匆匆離開(kāi),卻揮不去心頭的惆悵,不覺(jué)有些落寞煩躁。
買(mǎi)好東西,不作停留,快步回到,不敢有遲疑,怕又開(kāi)始沒(méi)由來(lái)的感傷,幸福嗎?腳步匆匆的走到樓下,抬頭,就看見(jiàn)一棵高大的無(wú)花果樹(shù)。思緒不覺(jué)萬(wàn)千:那是和好友云兒一齊歡笑玩耍時(shí),這無(wú)花果樹(shù),還是不到腰際的小樹(shù)苗;如今,站在樹(shù)下的我,伸手已觸不到它的頭;它,已長(cháng)大了。那時(shí)稚嫩的童聲,好像還回蕩在耳畔,恍然間聽(tīng)見(jiàn)云兒的聲音:“小諾,要快樂(lè )哦!我們要永遠做朋友……”我微微一愣,既而笑了。一個(gè)人的終極理想,常常是“我要幸!,而人們往往忘了另一種幸福的方式——“我要你幸!!
望著(zhù)高大的無(wú)花果樹(shù),我若有所思。幸福不是自私的,感受到幸福的瞬間,是你擁抱了世界,也是世界擁抱了你!看著(zhù)別人因你而歡笑,你也會(huì )歡笑,你的心會(huì )像碧藍的大海一樣寬廣,會(huì )像碧綠的草原一樣簡(jiǎn)單,會(huì )像斜織的雨絲一樣輕巧、輕快!
有一種感覺(jué),叫做幸福,它千姿百態(tài)。它就在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻的。它在記憶淺笑著(zhù)的懷抱里,它在未來(lái)的風(fēng)雨里,它穿越了時(shí)光的枷鎖,遍布在天地萬(wàn)物之間。
有一種感覺(jué),叫做幸福,它穿越千年。它就在我們人生前方的路口,就在我們人生后方的轉角,靜靜等待,等你的一個(gè)回眸,等一個(gè)與你是相遇……
想著(zhù)想著(zhù),心中惆悵漸漸消散,又一片落葉飄下,像一只起舞的蝴蝶,我淺笑,明白:來(lái)一年,它又將綻放更動(dòng)人的綠!握緊雙手,我走進(jìn)屋里,身后,高大的無(wú)花果樹(shù)僅剩的樹(shù)葉在秋風(fēng)里作響,吟誦一首送別的歌謠——有一種感覺(jué),叫做幸!
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文9
何謂幸福?幸福是什么?一個(gè)大家永遠在討論的話(huà)題,永遠在追求的目標,但無(wú)人能給它一個(gè)標準的答案。我想,“幸!被蛟S就是簡(jiǎn)單而滿(mǎn)足,“小幸!钡目鞓(lè )吧!像是在冷冽的寒冬中,洗個(gè)舒舒服服的熱水澡;在炎熱的夏天里,吃一碗冰冰涼涼的刨冰;在慵懶的午后,躺椅上看看高潮迭起的小說(shuō),就是一種幸福吧!
幸福是一種感覺(jué),不需要華麗的包裝,卻是要我們用心去體會(huì )。有人的幸福是如履薄冰的,沒(méi)有安全感而過(guò)于害怕它的失去;有人的幸福是隨遇而安的,隨時(shí)等待著(zhù)一個(gè)美麗的邂逅;也有一種幸福是這樣的,惦念著(zhù)遠方一個(gè)特別的人,隨著(zhù)天氣的驟變,給他一個(gè)問(wèn)候的電話(huà),將思念化為快樂(lè ),牽掛化為幸福,距離的阻隔瞬間縮短,彷佛彼此的心正相依在一起,這就是幸福。
有一次看到連續劇的一個(gè)畫(huà)面而心生悸動(dòng),在一個(gè)風(fēng)雨交加寒冷的夜晚,路旁濕透的花草顯得更加憔悴、讓人憐惜,冰冷的夜風(fēng)正在怒吼,并發(fā)出凄厲的叫聲,晦暗的街道只有幾盞路燈在指引方向,一對頭發(fā)斑白的老夫妻撐著(zhù)雨傘攜手走著(zhù),緊緊的依靠,摟著(zhù)彼此取得幾分溫暖,深情相望,流露出快樂(lè )的神情,這是歷盡滄桑而依舊的幸福,歷久不衰……那深情而幸福的一幕,頓時(shí)使我流下了感動(dòng)的幸福淚珠!
也曾看過(guò)一篇小文章,春天湖畔邊有一株小樹(shù)苗,從土里鉆了出來(lái),綿綿細雨的滋潤使它漸漸成長(cháng),然而干旱的夏日,小樹(shù)禁不住烈日曝曬,即將枯萎死去。當最后一片葉子凋零落下,眼看葉子愈飄愈遠,小樹(shù)想伸手去抓,卻怎么都抓不到,也因此發(fā)現前方不遠處有一座湖泊!暗镁攘!”小樹(shù)趕緊向湖泊伸展枝椏,但無(wú)論如何努力,就是碰不著(zhù)湖水。因為對水的渴望,小樹(shù)日夜不停的努力,在一次強風(fēng)來(lái)襲時(shí),小樹(shù)為了抓緊泥土,努力向下生長(cháng),使得樹(shù)根愈扎愈深,在地底下竟然探到了一小口清涼的水,享受了幸福的甜美。這也告訴我,幸福是在努力中誕生的。
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!比粢煤孟硎苄腋,就要先奮力爭取,幸?傇谂^(guò)后,讓人更了解它的價(jià)值和甜美。正因如此,這樣的幸福是無(wú)可取代的,是更加回味無(wú)窮的,也使人更加的珍惜!
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文10
幸福,因每個(gè)人的人生坐標而各不相同。
顏回一簞一瓢飲在陋巷,是清貧者的幸福;青云直上加官進(jìn)爵,是政客的幸福;“生意興隆,財源茂盛達三江”,是商人的幸福;“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,是農民的幸福;“金榜題名時(shí)”,“打馬御街前”,是讀書(shū)人的幸福。
西方有一則關(guān)于幸福的故事:一個(gè)憂(yōu)傷的國王去尋找天底下最幸福的人,找遍了城市和鄉村,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)自己是幸福的。終于,他找到了一個(gè)自認幸福的人,你能猜到他是誰(shuí)嗎?是一位衣衫襤褸,坐于墻根,一邊曬太陽(yáng),一邊捉虱子,一邊哼小曲的乞丐。
幸福的大小和欲望的多少成反比,欲想越少,幸福就越大。欲望是幸福的敵人,因為欲望總使人處于一種浮躁不安的狀態(tài)中。遠離欲望的糾纏,才能體驗到幸福的真諦。
夕陽(yáng)下,一對銀發(fā)夫婦相攜漫步于鋪滿(mǎn)黃葉的道路,是幸福的;路燈旁,依依不舍的戀人無(wú)語(yǔ)執手相望,是幸福的;除夕夜,三代同堂推杯換盞,笑語(yǔ)盈盈,是幸福的。幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,留心一下,其實(shí)幸福就在你身邊。
幸福好比衣服,千差萬(wàn)別各不相同,因人而異。服裝有高檔低擋之分,幸福也有高尚和庸俗之別,坐擁方城通宵搓麻將與深居書(shū)城秉燭夜讀,誰(shuí)個(gè)優(yōu)劣?濫用職權紙醉金迷和一生正氣兩袖清風(fēng),哪個(gè)值得褒揚?
幸福就像籠中鳥(niǎo)與籠外鳥(niǎo)的比喻——居廟堂之高、錦衣玉食一呼百應,卻概嘆“有書(shū)真富貴,無(wú)事小神仙”的悠閑;處江湖之遠,就寫(xiě)下“總為浮云能蔽日,長(cháng)安不見(jiàn)使人愁”的悲歌。
幸福就像手心里的水,就像太陽(yáng)匆匆的步履,任你千方百計卻依舊無(wú)法挽回,只留下“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”和“當時(shí)明月夜,曾早彩云歸”的無(wú)限懷戀與回味。
幸福是對個(gè)人,對現實(shí)環(huán)境的快樂(lè )感覺(jué)。
幸福很容易抓住卻又很不容易抓住,就要看你怎樣去理解和感受了。
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文11
幸福有N種感覺(jué),源泉于它無(wú)處不在。記得那是我的兒童時(shí)代,因為幸福,所以快樂(lè )。還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)堂的我剛剛記事,可能是因為年紀小的緣故吧,我總愛(ài)跟著(zhù)媽媽睡。那是一個(gè)冬天的夜里,爸爸有事出去了,媽媽也去了姥姥家,我獨自一個(gè)人藏在被窩里,四處的黑暗給我帶來(lái)的只有孤獨和恐懼。明明醒著(zhù)卻不敢動(dòng)彈,明明睜著(zhù)眼睛卻什么也看不見(jiàn),明明異常害怕卻不敢大聲呼喊。突然我在極靜的被窩里以敏銳的聽(tīng)力聽(tīng)到院子里的狗狂叫起來(lái),院子門(mén)也“咣當”一聲撞開(kāi),沉重的腳步聲傳入我的耳朵。我努力地將自己的雙眼緊閉,生怕自己看到一張陌生的面孔。我雙手緊緊抓住被子的頂角,努力地藏在被子的最中間。
腳步聲越來(lái)越近,并且開(kāi)始在我的床邊徘徊,我終于抑制不住內心的恐懼大聲呼喊一聲,然后開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),可是我依然緊閉著(zhù)雙眼,兩手仍抓住被角。那人用手輕扯我的被子,我突然停止了哭泣,屏住了呼吸耐心得等待著(zhù)可怕的一切!
“女兒,怎么了?做惡夢(mèng)了吧!”原來(lái)是媽媽?zhuān)∥矣痔柼沾罂奁饋?lái),爬起來(lái)趴在母親溫暖的懷抱中,頭使勁往媽媽的懷里鉆?蘖撕芫,后來(lái)在媽媽的懷抱中安然入睡。后來(lái)每回憶起,我都禁不住感嘆,依偎在親人的懷抱中歡笑、嬉鬧、入睡是幸福,殊不知躲在親人的懷抱中哭泣是最幸福的。
用心去回憶,幸福的事歷歷在目,用心去品味,幸福的事數不勝數,用心去體會(huì ),幸福有N種感覺(jué)。當一個(gè)偉大的作家感謝日月星辰、江河湖海、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)時(shí),感謝寒來(lái)暑往、豐衣足食、國泰民安時(shí),感謝詩(shī)歌詞賦、琴棋詩(shī)畫(huà)、筆墨紙硯時(shí),他心中的那份感謝充滿(mǎn)了幸福。當一位偉大的母親為兒子祈禱道:你將端坐在王位之上,百花齊放,萬(wàn)獸競拜,爆發(fā)的山峰是慶祝的白火焰,澎湃的呼嘯是伴奏的音響。她內心的那份祈求也是幸福的,也是不同尋常的。
回首昨天,種種的幸福都洋溢著(zhù)美好與快樂(lè )。當你我將時(shí)間揮出去的同時(shí),收獲的那份幸福是那樣的耀眼、美麗,當你我一天天長(cháng)大時(shí),更是離不開(kāi)多樣幸福的哺育與滋潤。當你我一天天老去的那時(shí),請不要忘記,曾經(jīng)的那N種幸福有不同的感覺(jué)。
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文12
今天我閱讀了《三字經(jīng)》這本書(shū),當讀到“香九歲,能溫席。孝于親,所當執!睍r(shí)心中微微一顫,黃香九歲的時(shí)候就懂得孝敬父母,在冬天嚴寒之時(shí)用自己的身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。而我想起平時(shí)對奶奶的不停使喚就感到慚愧。
我能為奶奶做點(diǎn)什么來(lái)彌補心中的愧疚?
想到今天早上,奶奶剛剛晨運回來(lái),我隱隱約約聽(tīng)到她在自言自語(yǔ):“唉,我這老骨頭風(fēng)濕又發(fā)作了,疼起來(lái)可真要命!”奶奶的風(fēng)濕已經(jīng)是老毛病了,可我就是從未注意到。唉,我這孫女也太不關(guān)心奶奶了!
這時(shí),我突發(fā)奇想,特意上網(wǎng)查找了一些關(guān)于治療風(fēng)濕病的資料,發(fā)現有一種鞋墊能緩解風(fēng)濕病的,而且制作過(guò)程和材料也比較簡(jiǎn)單,所以我就認真閱讀,掌握其制作的過(guò)程。于是,趁奶奶睡午覺(jué)的時(shí)間,我拿了她的鞋子量了尺寸,找來(lái)了材料,然后就開(kāi)始做起護墊來(lái)。我先找來(lái)了生姜,用生姜加水熬了15分鐘后,拿來(lái)棉花浸泡在姜汁中,連同姜渣撈出棉花,放在太陽(yáng)底下曬平。晚上再拿來(lái)紗布,把棉花鋪在外面,把姜渣放在里面,最后用小袋子裝好……
正當我要把鞋墊放進(jìn)鞋子里時(shí),奶奶睡醒了,她發(fā)現了我的舉動(dòng),一臉詫異地問(wèn):“卉卉,你在干什么?”“我……我在幫你做軟墊!蔽一琶剡^(guò)頭來(lái)回答著(zhù)。在那一瞬間,我感覺(jué)到奶奶的眼睛里在閃爍著(zhù)淚光,“我知道奶奶患有風(fēng)濕,還一直被這個(gè)老毛病折磨得疼痛難忍,所以我給您做了個(gè)軟墊墊在鞋子里,軟墊可以減輕、緩解骨刺對腳跟周?chē)膲浩群吞弁吹!蔽医忉尩!盎芑,你真乖!還懂得為奶奶著(zhù)想,奶奶真感到欣慰!”奶奶的步履頓感輕盈多了,過(guò)來(lái)抓住我的手說(shuō),輕輕地吻了一下我的臉頰。這時(shí),我的臉是那樣的通紅,我的心是那樣的熾熱!
奶奶,你為我付出太多了,我能回報給你的只是那樣的微不足道。奶奶的心,溢滿(mǎn)了對我的愛(ài),我能不思回報?尊敬長(cháng)輩是中華千年來(lái)的傳統美德,我們是中華的少年,我們是祖國的希望,祖國的歷史和未來(lái)將由我們焊接。我們應為祖國保存著(zhù)這不可磨滅的靈魂,并將它一代一代傳下去。我們應該向黃香學(xué)習:滴水之恩,當以涌泉相報。
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文13
童年猶如一杯清水,而幸福就是添加劑,只要在里面加東西,它就會(huì )變得有滋有味,而我的幸福就源于我爸爸對我的愛(ài),而它就像水中加入糖甜滋滋的。
我的童年中有一件事至今讓我難以忘卻,現在回想起來(lái),搞笑而有點(diǎn)感動(dòng)。
那一年我七歲,剛上二年級,還是一個(gè)童心未泯的小女孩,對事物都充滿(mǎn)了好奇。一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,天氣晴朗,深藍的天空一碧如洗,太陽(yáng)暖洋洋的,風(fēng)輕輕的吹著(zhù),爸爸在廚房中炒菜,我則在地板上玩著(zhù)拼圖,這時(shí),爸爸發(fā)現鹽沒(méi)有了,別喊我;“寶貝,去幫爸爸買(mǎi)包鹽?”聽(tīng)了這話(huà)我很干脆的說(shuō);“行!”心想這次要在爸爸面前好好表現一下,于是,我哼著(zhù)小歌走上了買(mǎi)鹽之路。
我一蹦一跳地走著(zhù),不知是因為天氣原因,還是因為心情原因,不知不覺(jué)地很快就來(lái)到了商店,我把錢(qián)遞給了售貨員,我便很快地拿到一包煙,忽然,一個(gè)眼神向我射來(lái),我猛地一回頭,好像有人在跟著(zhù)我,可又一想或許是我出現了幻覺(jué)了吧。
在回家的路上,我緩緩地走著(zhù),而我的直覺(jué)不停地告訴我;“有人在跟著(zhù)我!蓖蝗晃乙换仡^,發(fā)現一個(gè)身穿黑衣戴著(zhù)口罩的人,我不僅回想起媽媽對我說(shuō)的話(huà);“在路上如果有人跟著(zhù)你,那么他一定是壞人!蔽议_(kāi)始雙手合攏,祈求上天,而我又想;“我不能這樣,我要見(jiàn)機行事!边@時(shí),我發(fā)現了一個(gè)夾角處,我飛快的跑向了那個(gè)角落,那個(gè)人影也隨之而來(lái),突然我踩住了他的腳,頭像肚子沖去,那個(gè)人被我突然襲擊,措手不及,我趁機揭下他的口罩,原來(lái)是爸爸,“爸爸為什么要跟著(zhù)我……?”一串串疑問(wèn)在我腦海中產(chǎn)生。
“爸爸你為什么要跟著(zhù)我?”我問(wèn)。
“最近人販子拐賣(mài)小孩,在手機中盛傳,我怕你會(huì )被人販拐走,所以你一走我就跟著(zhù)你!卑职终f(shuō)。
聽(tīng)了這話(huà),一種幸福之感涌上心頭,它猶如一股暖流涌入心間,那時(shí)我覺(jué)得幸福的感覺(jué)真。
幸福是一絲清風(fēng),吹走煩惱,幸福是一縷陽(yáng)光,照亮黑暗,幸福是一杯暖茶,溫暖心頭,而爸爸對我的愛(ài)是我最大的幸福,是我閃光的寶石,是我心中最美麗的風(fēng)景。
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文14
如果說(shuō)生活是一片海,歡歌與笑語(yǔ)裹在晶瑩的浪花里,那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽(yáng)光.大海退潮時(shí),有時(shí)會(huì )留下很多貝殼。那些貝殼大小不一,色彩各異,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常?吹胶⒆觽冘(chē)交在海灘上奔跑,跳啊,笑啊,他們撿拾了貝殼就像見(jiàn)到了寶貝似的。也許,這就是幸福吧。那些貝殼,說(shuō)老實(shí)話(huà),不怎么樣,平淡無(wú)奇,但就是這些小什物,裝點(diǎn)了孩子們童年的夢(mèng)。
幸福就像海水撫過(guò)的珠貝,閃閃亮亮。幸福在搖曳著(zhù)楓葉的金秋翩翩而至。金風(fēng)拂面,吹來(lái)了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麥也樂(lè )彎了腰。摘下一片葉子,些微帶著(zhù)點(diǎn)黃。這是一個(gè)收獲的時(shí)節,成功和挫折都是自己曾經(jīng)種下的水果,只不過(guò)有的口味甜甜的,有些略略酸澀。畢竟自己曾經(jīng)播撒過(guò)汗水,此時(shí)的心情也許除了幸福,別無(wú)他詞可形容。一串風(fēng)鈴在窗邊唱著(zhù)歌兒,春去秋來(lái),我已是高二的學(xué)長(cháng)了。帶著(zhù)欣喜的感覺(jué),我繼續著(zhù)校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿,浸灑著(zhù)我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮,聲情并茂地演播;一同為人物悲憤,哽咽的嗓音詮釋著(zhù)人物的厄運......我們一同走過(guò),足矣,無(wú)需更多言語(yǔ)。青春的韻律永遠縈繞在心田,永遠。去年帶我們的學(xué)姐們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)將會(huì )“退役”,我也即將迎接高一的小弟弟小妹妹們,成為一名領(lǐng)頭的舵手,一股幸福的感情油然而生。長(cháng)大了呵......漫漫長(cháng)空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奮筆疾書(shū),哪顧得了時(shí)鐘敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小時(shí),當35個(gè)周計劃完成之時(shí),這一學(xué)年就可以驕傲地宣布:我是充實(shí)的。
曾幾何時(shí),清華只是一個(gè)冒著(zhù)光鮮的肥皂泡的夢(mèng),對當時(shí)和當年的我都是如此。蘇聯(lián)在隆隆的機器轟鳴中,僅僅完成了兩個(gè)五年計劃就屹立在強國之林。它不朽的豐碑也勉勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人,有計劃,敢拼才能傲然崛起。很好,我也順利地完成了兩個(gè)周計劃,基本達到或超過(guò)調控目標。幸福在不知不覺(jué)中飄然而至。楊柳岸,獨坐河畔,口含蘆管,任悠揚的小調兒飛出,好幸福;當流星劃過(guò),浪漫而虔誠的人們默默許愿,又是何等的幸福!幸福的感覺(jué),也許只是心靈的震顫,它就是那個(gè)“不能說(shuō)的秘密”吧!
幸福的感覺(jué)800字初中初二優(yōu)秀作文15
幸福是什么?在家里坐在沙發(fā)上閱讀,享受午后時(shí)光;在浴室大聲的唱著(zhù)自己最喜歡的歌曲,洗盡一身的疲憊,F在的我正盡情懷抱著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,最單純的快樂(lè ),往往便是那甜甜的幸福滋味。
現代人生活步調快,經(jīng)常處于神經(jīng)緊繃的狀態(tài),不懂如何“苦中作樂(lè )”,甚至不斷的給予自己不必要的壓力。但我覺(jué)得何不如選一些自己喜歡的事來(lái)做呢?不但能使自己的身心靈放松,工作起來(lái)自然也就有事半功倍的效果,同時(shí)心情就會(huì )得到抒發(fā),不會(huì )這么苦悶了。每當我壓力大或難過(guò)的時(shí)候,音樂(lè )及文字往往成為我抒發(fā)情緒的管道,一旦投入這個(gè)世界,所有煩惱都拋到九霄云外,我跟隨著(zhù)音符跳躍,在一字一句寫(xiě)下自己的心情;無(wú)聊的時(shí)候,我總會(huì )想象自己躺在一望無(wú)際的草原上看星星,或者是在高山上大叫,盡管是無(wú)聊時(shí)的幻想,也令我的嘴角不禁微微上揚,這時(shí)的我,總覺(jué)得有股暖流在心中流過(guò),或許,這就是幸福的滋味。
幸福的感覺(jué)來(lái)自真實(shí)的情感,當你是一個(gè)不容易知足的人,即使生活中有再多的人、事、物在滿(mǎn)足你,也無(wú)法達到你的欲望,這種人甚至無(wú)法體會(huì )什么是“幸!。還記得小的時(shí)候,沒(méi)有屬于自己的零用錢(qián),因此一杯飲料就能使我開(kāi)心的手舞足蹈,幼小的心靈得到滿(mǎn)足。大人們總說(shuō):“小孩真好騙,一杯飲料就開(kāi)心成這樣!钡曳炊芰w慕那時(shí)的自己,單純的我是多么容易在生活中獲得最簡(jiǎn)單的幸福。你可曾想過(guò)?在地球的另一端,住著(zhù)一群骨瘦如柴的非洲小孩,當你為了“菜很難吃”這件事而埋怨的時(shí)候,他們已經(jīng)餓得沒(méi)有力氣,只能以蟲(chóng)為生,他們是多么希望能吃到一點(diǎn)食物。經(jīng)常,這些在我們生活中再平凡不過(guò)的東西,都被視為理所當然,我們不感謝、不珍惜這看似渺小,力量卻又如此強大的幸福,他們就像堅強的后盾,默默支持我們在人生旅途勇往直前,對抗一次又一次的困難。
幸福就像是一道溫暖的陽(yáng)光,當你付出愛(ài),不管是再小的舉動(dòng),有愛(ài),就能點(diǎn)亮人們心中的那盞燈;有愛(ài),就能使人感受到幸!,F在的社會(huì )新聞中,常出現有關(guān)人們自殺的報導,他們感受不到溫暖,便覺(jué)人生無(wú)望,這時(shí)候他們最需要別人的幫助,即便是一句安慰的話(huà)語(yǔ),都有可能改變他們的心境,讓他們重新站起來(lái)。我的老師曾說(shuō):“知福、惜福、造福,知恩、感恩、施恩!蔽蚁,這就是幸福的最佳秘籍了吧!珍惜身邊的一切,不久后你便會(huì )發(fā)現自己是多么的幸福。
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