- 相關(guān)推薦
留在心底的幸福作文（精選38篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的留在心底的幸福作文，希望對大家有所幫助。
留在心底的幸福作文 1
雨，伴隨著(zhù)清明特有的濃濃憂(yōu)傷，淅淅瀝瀝地飄落下來(lái)，望著(zhù)那張黑白的遺像，無(wú)盡的憂(yōu)傷夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的幸福涌上心頭。
一個(gè)親昵地擁抱，一個(gè)慈愛(ài)的眼神以及留在我心底那份永久的溫暖——太姥，我最敬愛(ài)的人。
太姥為我做的那件小小的棉襖還珍藏在柜子里不時(shí)地勾起我深深地留戀，往事歷歷在目……
冬日的`銀裝素裹雖有無(wú)盡的潔白美麗，但也帶來(lái)了刺骨的寒意，太姥怕我凍著(zhù)就準備為我做一個(gè)棉襖，我大哭大鬧喊著(zhù)不要，因為我覺(jué)得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罷手，沒(méi)在提這件事。
奇怪的事發(fā)生了。
每晚都會(huì )響起一陣陣悅耳和諧的聲響，盡管十分細小，卻還是不經(jīng)意拜訪(fǎng)了我的耳朵，我總是伴著(zhù)這有規律的聲響緩緩入睡。
一夜，突然出現了少有的寂靜，聲音不知去向，我在床上翻來(lái)覆去，毫無(wú)睡意，便取了棉衣，從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地在走廊里游蕩，發(fā)現太姥的屋里透出點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光，我從門(mén)縫中向屋里窺去，只見(jiàn)太姥趴在縫紉機上睡熟了。
我徑直走了進(jìn)去，一頓時(shí)愣住了，壓在太姥身子底下的是件美麗的棉襖，做工極其的精細，密密麻麻地針線(xiàn)群蟻排衙般的在棉襖上赫然顯現出來(lái)，太姥頭上的銀絲在燈光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身軀只披著(zhù)一件薄薄的棉衣，似枯樹(shù)枝般干瘦的雙手緊緊抓著(zhù)及完工的棉襖，臉上則是充滿(mǎn)幸福的微笑，我慌忙地將自己身上的棉襖披在太姥身上，默默地回到屋里，心中摻雜著(zhù)幾絲愧疚，卻被突如其來(lái)的無(wú)限溫暖所包裹著(zhù)。
思緒被猛地拽了回來(lái)，遺像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉襖傾注太姥對我無(wú)限的愛(ài)意，它雖已變小，但那份幸福卻留在心底，從不曾忘卻！
留在心底的幸福作文 2
淡淡的，莫名的情緒在心底慢慢發(fā)酵；說(shuō)不出的滋味，直入心底，百轉千回……
新年的鐘聲愈敲愈快，在外工作的人們腳步也日益匆忙。離家的人啊，新年到了，回家過(guò)年啦。家，我們要回家。緣分的住處，心靈的歸宿。
12月28日，我們采購了回家路上所需要的用品。屋里已拾掇的整整齊齊，四周擺上了小板凳，不時(shí)有鄰居、朋友到家里坐坐，大都是聽(tīng)說(shuō)我們要回家，來(lái)托我們給家里帶個(gè)平安，捎個(gè)祝福。來(lái)的.人不時(shí)地說(shuō)著(zhù)話(huà)，滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁，我看到了他們內心的渴望，回家的欲望。他們完全可以與家人團聚，但他們沒(méi)有。猶記得他們說(shuō)，我們背井離鄉為的是什么？就是多賺兩個(gè)錢(qián)，讓家里過(guò)上好日子；現在到處都招人，車(chē)票那么貴，兜里又沒(méi)幾個(gè)錢(qián)，我們有什么臉面回去？沒(méi)有抱怨，沒(méi)有推托，只是心平氣和的陳述一個(gè)事實(shí)。還記得，他們談起親人朋友那神采飛揚的表情，讓人不由得感到幸福。只是一霎那，但卻可以感覺(jué)的到他們對親人的思念。一年，兩年……五年又或是十年，有誰(shuí)記掛著(zhù)他們？又有誰(shuí)想得到他們的苦、他們的樂(lè )？他們是默默無(wú)聞的農名工，又許是苦心奮斗的工作者，但他們一樣是最可愛(ài)的人，最?lèi)?ài)家的人。
12月28日晚上8點(diǎn)，我們把所有的物品裝上了車(chē)。那一刻，我明白了；我們載的不是物品，是他們每個(gè)人深深地思念與愛(ài)。輕輕地，涼涼的，大雪飄揚，像是為我們送別，又或是為我們祝福。深夜，燈滅了。遠方的人猶在期盼。
12月29日清晨4點(diǎn)。打開(kāi)門(mén)，皚皚白雪在路燈的照耀下更顯得透明晶亮。車(chē)窗上被他們寫(xiě)上了祝福、平安。瞬間心底酸酸的。沒(méi)有人知道他們昨晚在我們車(chē)旁究竟站了多久，我所知道的只有他們焦急的心。愛(ài)，在這一瞬間突現。我想，我們是幸福的。
12月29日中午11點(diǎn)。車(chē)停了，四周的親人朋友不時(shí)地圍上來(lái)噓寒問(wèn)暖。把禮物送到他們手上，我們看到的是欣慰，收獲的是感動(dòng)。
12月29日晚上8點(diǎn)。遠處的鞭炮聲響個(gè)不停，在那方的你們聽(tīng)到幸福的聲音了嗎？埋在心底的幸福，只是在等待時(shí)機，說(shuō)出愛(ài)。
新年的鐘聲響了，我們回家啦。
留在心底的幸福作文 3
幸福是什么？幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適；幸福是“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”的愉悅；幸福是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻……幸福，若有顏色，那它會(huì )是怎樣的呢？下面，讓我分享出我珍藏多年的就在心中的那些幸福吧！
幸�！ぞG色
炎熱的暑假到了，面對每天30多度的高溫，手中的扇子，身邊的風(fēng)扇，更是一刻也停不下來(lái)。這時(shí)，媽媽總會(huì )身穿一身綠圍裙，來(lái)到廚房，為我煮上一杯綠茶，等茶涼了，再端來(lái)為我解暑。茶上漂浮著(zhù)幾片淡淡的茶葉，聞起來(lái)芳香撲鼻，喝下去，使人頓時(shí)神清氣爽，讓我覺(jué)得夏天不再有那么炎熱。這份幸福，如同茶上漂浮的茶葉，淡淡的，綠色的。
幸�！S色
臨近期末，每天都復習到11點(diǎn)，拖著(zhù)疲憊不堪的身體躺到床上，一想到還有好幾場(chǎng)硬仗沒(méi)打，心中就叫苦不迭，腦海中還在回想剛剛的復習資料，竟不知怎的`就睡著(zhù)了，連夢(mèng)都沒(méi)做一個(gè)。第二天醒來(lái)，一想到上學(xué)就頭疼，可卻發(fā)現，窗簾的縫隙中透過(guò)了幾縷暖黃色的陽(yáng)光，它仿佛告訴我：今天又是新的一天，加油吧！我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。這份幸福如同陽(yáng)光一樣，暖暖的，黃色的。
這些就是我留在心中的幸福，不刻骨銘心，卻使我難忘。
留在心底的幸福作文 4
幸福是世界上最獨一無(wú)二的珍寶。我總是把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小幸福珍藏心底。
記得去年夏天的一個(gè)午后，我到家時(shí)大汗淋漓，饑腸轆轆，便跑到了廚房，發(fā)現里面有種類(lèi)繁多的水果。我喜出望外，立刻沖上前去，尋找著(zhù)平日里自己最?lèi)?ài)吃的草莓。
可是，我在這堆水果里找了半天都沒(méi)有找到。這時(shí)，我發(fā)現爸爸正在沙發(fā)上看手機。于是，我便對他嚷嚷：“爸爸，我還是你親兒子么？連我喜歡吃啥都不知道！”爸爸滿(mǎn)頭霧水，我卻頭也不回地進(jìn)了自己的.房間。任憑他在外面小聲地敲門(mén)，好像還有道歉的話(huà)。
躺了一會(huì )兒，我依然越想越生氣。起身，在房間里走了幾個(gè)來(lái)回，路過(guò)窗戶(hù)，偶然向外一瞥，卻發(fā)現爸爸出現在樓下，好像剛從外面匆匆走回來(lái)，手里還拎著(zhù)一個(gè)袋子。不用猜也知道，一定是紅彤彤的草莓了！我的不開(kāi)心，就是爸爸的大事情，這么熱的天，他卻專(zhuān)程去為我買(mǎi)草莓。我是不是有點(diǎn)太過(guò)分了！
我從房間里出來(lái)，默默地站在門(mén)口，等著(zhù)爸爸回來(lái)。他進(jìn)門(mén)就舉著(zhù)草莓向我笑了笑，然后鉆進(jìn)了廚房。我百感交集，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒后，爸爸端著(zhù)洗好了的草莓來(lái)到我面前，“來(lái)，嘗一個(gè)，爸爸剛從超市買(mǎi)回來(lái)的，特甜，還新鮮著(zhù)呢�！薄罢婧贸�！”我拿起一個(gè)，放入嘴中，甜甜的，但不知為什么，我的眼睛酸酸的，便使勁眨了眨。爸爸看見(jiàn)之后，關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了，不好吃嗎？”“不是的，很好吃，多謝老爸�！薄吧岛⒆�！你喜歡吃什么我還不知道？不過(guò)是爸爸想讓你換換口味，維生素也可以補充更全面些罷了！”爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)。
就在這時(shí)，突然感覺(jué)到，我被無(wú)邊無(wú)際的幸福感包圍著(zhù)，甜甜的，像草莓。
那個(gè)午后，我一直珍藏心底。
留在心底的幸福作文 5
幸福是一瓶密封的陳年好酒，當打開(kāi)封印時(shí)，一股醇香撲面而來(lái)，一股熟悉而又溫暖的氣息瞬間將你包圍，讓你沉醉其中，無(wú)法自拔……翻開(kāi)心底的記憶，幸福，也曾悄悄地來(lái)敲過(guò)我的心門(mén)，珍藏至今。
還記得我生日那天，天氣十分悶熱，餐廳的大圓桌上擺放著(zhù)一個(gè)蛋糕，周?chē)鷶[滿(mǎn)了讓人垂涎欲滴的美味佳肴。但我和媽媽一點(diǎn)食欲都沒(méi)有，因為爸爸答應早點(diǎn)回來(lái)陪我過(guò)生日的，可這么晚了，他連影子都還沒(méi)有。
悶熱的'天氣，壓抑的連老天都喘不過(guò)氣來(lái)，“轟隆隆、轟隆隆”的咳嗽起來(lái)。隨即飄下來(lái)的雨點(diǎn)讓天氣涼爽了些，可我的心里依舊悶熱。心里突然冒出個(gè)邪惡的想法：“這雨下得真好，剛好可以懲罰一下不講信用的爸爸！”可這個(gè)想法掠過(guò)的一絲快意并沒(méi)有讓我高興起來(lái)。
“砰砰砰、砰砰砰……”一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒，我腦海里的第一反應就是爸爸回來(lái)了。我連蹦帶跳的跑去開(kāi)門(mén)，果然是爸爸�？裳矍暗囊荒蛔屛殷@呆了，只見(jiàn)爸爸全身濕透了，雙手護著(zhù)一個(gè)袋子，胳膊上竟然還有幾道血痕。我心疼的看著(zhù)爸爸，眼睛也開(kāi)始下雨了，此刻非常痛恨自己之前的邪惡的想法。
爸爸眼睛瞇成一條線(xiàn)：“干嘛，丫頭，梨花帶雨的，堵在這里不讓你爹進(jìn)門(mén)��！”我這才緩過(guò)神來(lái)，彎下腰給爸爸拿拖鞋換下他那濕漉漉的鞋子，起身攙扶著(zhù)爸爸進(jìn)來(lái)。只聽(tīng)到爸爸話(huà)語(yǔ)不斷：“今天公司臨時(shí)有事，弄晚了。不好意思，女兒。但我給你可沒(méi)忘記你的生日哦，還特意去給你買(mǎi)了禮物呢！來(lái)，給！”我接過(guò)禮物：“爸爸，謝謝您，您手上的傷是怎么回事呀？”
“哦，沒(méi)事，就是給你買(mǎi)禮物時(shí)突然下起雨來(lái)了，跑步躲雨，不小心摔了一跤！你快打開(kāi)看看喜不喜歡！”爸爸撓撓頭，好像犯了錯的小孩子似的。此刻，我更加痛恨自己之前邪惡的想法了，內心的愧疚無(wú)法用語(yǔ)言表達，我才是那個(gè)犯錯的小孩��！
我打開(kāi)袋子，“噗呲”笑出聲來(lái)。爸爸緊張地說(shuō)：“怎么啦，不喜歡��？我也不知道你喜歡什么，看著(zhù)這個(gè)娃娃可愛(ài)就買(mǎi)下來(lái)了……”我伸手抱緊爸爸：“老爸，我都多大了，早就不玩那個(gè)了。不過(guò)我知道，在您眼里，我永遠都是您的小女兒，我還是很喜歡這份禮物的，謝謝爸爸！”
幸福，就像花一樣在我的生日蛋糕里綻放，在我們父女之間綻放，在我們這個(gè)家庭里綻放。這份幸福一直珍藏在我的心底，我想它會(huì )讓我甜蜜一輩子……
留在心底的幸福作文 6
淡淡的，莫名的情緒在心底慢慢發(fā)酵；說(shuō)不出的滋味，直入心底，百轉千回……
新年的鐘聲愈敲愈快，在外工作的人們腳步也日益匆忙。離家的人啊，新年到了，回家過(guò)年啦。家，我們要回家。緣分的住處，心靈的歸宿。
12月28日，我們采購了回家路上所需要的用品。屋里已拾掇的整整齊齊，四周擺上了小板凳，不時(shí)有鄰居、朋友到家里坐坐，大都是聽(tīng)說(shuō)我們要回家，來(lái)托我們給家里帶個(gè)平安，捎個(gè)祝福。來(lái)的人不時(shí)地說(shuō)著(zhù)話(huà)，滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁，我看到了他們內心的渴望，回家的欲望。他們完全可以與家人團聚，但他們沒(méi)有。猶記得他們說(shuō)，我們背井離鄉為的'是什么？就是多賺兩個(gè)錢(qián)，讓家里過(guò)上好日子；現在到處都招人，車(chē)票那么貴，兜里又沒(méi)幾個(gè)錢(qián)，我們有什么臉面回去？沒(méi)有抱怨，沒(méi)有推托，只是心平氣和的陳述一個(gè)事實(shí)。還記得，他們談起親人朋友那神采飛揚的表情，讓人不由得感到幸福。只是一霎那，但卻可以感覺(jué)的到他們對親人的思念。一年，兩年……五年又或是十年，有誰(shuí)記掛著(zhù)他們？又有誰(shuí)想得到他們的苦、他們的樂(lè )？他們是默默無(wú)聞的農名工，又許是苦心奮斗的工作者，但他們一樣是最可愛(ài)的人，最?lèi)?ài)家的人。
12月28日晚上8點(diǎn)，我們把所有的物品裝上了車(chē)。那一刻，我明白了；我們載的不是物品，是他們每個(gè)人深深地思念與愛(ài)。輕輕地，涼涼的，大雪飄揚，像是為我們送別，又或是為我們祝福。深夜，燈滅了。遠方的人猶在期盼。
12月29日清晨4點(diǎn)。打開(kāi)門(mén)，皚皚白雪在路燈的照耀下更顯得透明晶亮。車(chē)窗上被他們寫(xiě)上了祝福、平安。瞬間心底酸酸的。沒(méi)有人知道他們昨晚在我們車(chē)旁究竟站了多久，我所知道的只有他們焦急的心。愛(ài)，在這一瞬間突現。我想，我們是幸福的。
12月29日中午11點(diǎn)。車(chē)停了，四周的親人朋友不時(shí)地圍上來(lái)噓寒問(wèn)暖。把禮物送到他們手上，我們看到的是欣慰，收獲的是感動(dòng)。
12月29日晚上8點(diǎn)。遠處的鞭炮聲響個(gè)不停，在那方的你們聽(tīng)到幸福的聲音了嗎？埋在心底的幸福，只是在等待時(shí)機，說(shuō)出愛(ài)。
新年的鐘聲響了，我們回家啦。
留在心底的幸福作文 7
時(shí)光荏苒，追隨時(shí)光的記憶，重尋失落在流年里的幸福，讓幸福在心底發(fā)芽。
朦朧的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，撲鼻而來(lái)一陣飯菜的清香。迫不及待洗漱過(guò)后，便來(lái)到餐桌前：“哇塞，啤酒炸雞，紅燒豬排……額，是不是少了點(diǎn)，還不夠我一個(gè)人吃呢！“爸爸看著(zhù)我那讒延的模樣，當即下令開(kāi)飯。
筷子在盤(pán)子上迅速的飛竄，留下一道道殘影，不一會(huì )，滿(mǎn)滿(mǎn)的一碟菜擺在我眼前�？粗�(zhù)我”溫文爾雅“的吃態(tài)，爸爸哭笑不得：“慢點(diǎn)，別急�！暗种械目曜舆�不忘夾菜到我碗里。一碗，兩碗我就這么不可遏制的吃下去。
“咦？“余光無(wú)意間掃到爸爸的碟子上——兩三條小白菜和幾塊碎肉七零八落的散落在碟子上。我不禁放慢了速度，望著(zhù)被我揉捏的不成樣的飯菜。心頭不禁涌上一陣陣愧疚�？粗�(zhù)爸爸細細的咂摸著(zhù)那幾片黃菜葉時(shí)，心中不禁思緒萬(wàn)千。
兒時(shí)，爸爸你嘗嘗這個(gè)。我?jiàn)A著(zhù)一塊鮮美的紅燒肉放進(jìn)爸爸碗里，爸爸當即樂(lè )的合不攏嘴�！罢嫦�，你也吃��！“餐桌上，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。
然而，自從上了初中，更多的是與朋友之間的嬉鬧，而于父母漸漸疏遠。能與他們共餐的機會(huì )本就少，而我卻不懂得珍惜……感受著(zhù)死氣沉沉的餐桌……
夾起一塊炸雞，放到爸爸碗里，手如同觸電般縮回，雙眼也不敢直視爸爸，只是囁嚅道：“吧你嘗嘗這個(gè)�！鞍职值纳眢w劇烈顫抖了一下”不，你吃�！鞍职謳缀鹾俺鰜�(lái)”我最討厭吃這個(gè)了“看著(zhù)爸爸的反應，心中不禁感到微微的痛，實(shí)在未曾想過(guò)我們的.距離已是那么的遠。
“那我也不吃了�！耙还蔁釡I涌上心頭。糾纏半天，您終究呦不過(guò)我，乖乖吃下那塊肉�？粗�(zhù)您細細的品嘗這那塊肉，頓時(shí)油然而生的溫暖縈繞著(zhù)周身，我想大概是幸福在心底里發(fā)芽了吧！
您含著(zhù)淚光吃下這塊肉，想必是感動(dòng)了吧！但是啊，爸，你要知道，這些，都是你傳承給我的愛(ài)的方式，只是我的愛(ài)，永遠比不上你的愛(ài)。遼闊的的大海一望無(wú)際，純粹沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，而我只能用這杯水，去回報大海！
留在心底的幸福作文 8
幸福是什么？記得在我讀初一的時(shí)候，老師曾讓我們寫(xiě)了一篇“幸福是什么”的文章，但我寫(xiě)得亂七八糟。因為我不懂。直到去年我才了解到。原來(lái)這就是幸福��！
幸福是冬天里一杯熱騰騰的茶，是夏天里一根冰涼的棒冰；幸福是在你失落時(shí)安慰你的話(huà)語(yǔ)，是在你被挫折擊倒時(shí)給予你鼓勵的眼神。每個(gè)人都擁有幸福，我也不例外。
在親情上，當我感冒發(fā)燒了，爸爸媽媽會(huì )帶我去醫院看病，當我因咳嗽而醒來(lái)時(shí)，爸爸就會(huì )拿杯水讓我喝下，媽媽就喂我吃下藥�？吹桨职謰寢尀槲业牟∶ι厦ο�，我赫然發(fā)現原來(lái)這就是幸福。因為父母的愛(ài)讓我感到很溫暖、很幸福。
在友情上，我忘不了是誰(shuí)幫助我走出失敗的陰影，鼓勵我吸取這次的教訓；忘不了是誰(shuí)在我痛苦彷徨時(shí)讓我看到希望；忘不了是誰(shuí)在沙發(fā)上和我一起哈哈大笑，一起看喜劇，笑得嘴巴都僵了；更忘不了是誰(shuí)知道我性格內向，于是拉著(zhù)我和她的朋友們一起聊天……她就是我最好的朋友——小媛。想起以前這些快樂(lè )的.時(shí)光，幸福就像剛出爐的蜂蜜，讓我品嘗起來(lái)是那么甜、那么純。
原來(lái)幸福就在身邊，每個(gè)人看不見(jiàn)、摸不著(zhù)。但是只要我們用心去感受它的存在，你就會(huì )發(fā)現，它離我們又是那么近，只是當時(shí)的我沒(méi)有去細細體味。我們要珍惜身邊的每個(gè)人、每件事。讓幸福在心底長(cháng)駐。
留在心底的幸福作文 9
幸福是什么？幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適；幸福是“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”的愉悅；幸福是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻……幸福，若有顏色，那它會(huì )是怎樣的呢？下面，讓我分享出我珍藏多年的就在心中的`那些幸福吧！
幸�！ぞG色
炎熱的暑假到了，面對每天30多度的高溫，手中的扇子，身邊的風(fēng)扇，更是一刻也停不下來(lái)。這時(shí)，媽媽總會(huì )身穿一身綠圍裙，來(lái)到廚房，為我煮上一杯綠茶，等茶涼了，再端來(lái)為我解暑。茶上漂浮著(zhù)幾片淡淡的茶葉，聞起來(lái)芳香撲鼻，喝下去，使人頓時(shí)神清氣爽，讓我覺(jué)得夏天不再有那么炎熱。這份幸福，如同茶上漂浮的茶葉，淡淡的，綠色的。
幸�！S色
臨近期末，每天都復習到11點(diǎn)，拖著(zhù)疲憊不堪的身體躺到床上，一想到還有好幾場(chǎng)硬仗沒(méi)打，心中就叫苦不迭，腦海中還在回想剛剛的復習資料，竟不知怎的就睡著(zhù)了，連夢(mèng)都沒(méi)做一個(gè)。第二天醒來(lái)，一想到上學(xué)就頭疼，可卻發(fā)現，窗簾的縫隙中透過(guò)了幾縷暖黃色的陽(yáng)光，它仿佛告訴我：今天又是新的一天，加油吧！我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。這份幸福如同陽(yáng)光一樣，暖暖的，黃色的。
這些就是我留在心中的幸福，不刻骨銘心，卻使我難忘。
留在心底的幸福作文 10
幸福是唐朝的錦繡詩(shī)篇，情致高雅；幸福是大宋的繽紛詞韻，精簡(jiǎn)傳神；幸福是元代的曲樂(lè )風(fēng)味，細致優(yōu)秀；幸福是明清的震撼小說(shuō)，感時(shí)傷懷。幸福是我眼中的文字，像河流流淌。
我喜愛(ài)文字，喜愛(ài)中國的文字。一條條不同形狀的曲線(xiàn)，拼湊在一起，不同的樣子，不同的美麗。每一個(gè)字，它代表了不同的意義。有的字很像，像雙胞胎，像舒展平靜的天和洶涌熱情的海，但它們的本質(zhì)不同，意義不同，這便是文字的.奇妙之處了。中國的文字，兩個(gè)湊在一起，有時(shí)，會(huì )產(chǎn)生一種化學(xué)反應，它會(huì )代表我們或欣喜若狂，或怒發(fā)沖冠，或欲泣下沾襟之感。每當我看到這些文字，這些低調的精靈，我忍不住伸手去觸碰，去思考，這便令我幸福。
我喜愛(ài)文字，喜愛(ài)中國的文字。文字使我非常幸福，因此我愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)，讀震撼的，讀優(yōu)美的，讀活潑的，讀悲慟的。我關(guān)注著(zhù)，文字給我講故事，它告訴我，瑪麗的秘密花園中藏著(zhù)什么樣的驚喜；它告訴我，小王子的星球，有多少次驚艷的日出；它告訴我，少年維特的故事有多動(dòng)人心弦。
多么奇妙啊，一個(gè)個(gè)不同形態(tài)的小精靈，看著(zhù)它們，我們就能讀懂一個(gè)個(gè)奇妙的、繽紛五色的故事。我們會(huì )讀書(shū)，可是所有動(dòng)物、所有生物都不會(huì )，欣賞文字是我們人類(lèi)獨有的技能，這是多么令人幸福！每當讀書(shū)的時(shí)候，我們就會(huì )走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中，這樣的感覺(jué)，是那般奇妙，那般幸福！
讀書(shū)，欣賞文字，這是流淌在我心底的幸福！
留在心底的幸福作文 11
“不愁吃，不愁穿，小小年紀，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，真是身在福中不知福��！”父母常常在我面前嘮叨。我不理解他們所說(shuō)的苦難，因為他們的嘮叨，我常會(huì )陷入思考：“幸福到底是什么？”
兩年前的我，是那樣的無(wú)知和不懂珍惜，在那一次經(jīng)歷中，終于使我明白了一點(diǎn)幸福的意義。
十歲那年，父親帶我去建筑工地觀(guān)察體驗生活。清晨，迎著(zhù)那帶著(zhù)絲絲寒意的風(fēng)，我和父親踏著(zhù)輕盈的步伐向工地走去。突然，前方傳來(lái)了陣陣轟鳴聲，順著(zhù)聲音的源頭走去，我們走進(jìn)了有嘈雜機器轟鳴聲的工地。工地上一片繁忙的景象，工人們正往來(lái)穿梭，忙得不亦樂(lè )乎。
“小同學(xué)，你怎么跑到工地來(lái)了，有什么事嗎？”一個(gè)聲音喊過(guò)來(lái)。我循聲望去，看到一個(gè)小小的窩棚門(mén)口坐著(zhù)一個(gè)人在向我招手。他一副笑容可掬的樣子，可能是由于長(cháng)期的風(fēng)吹日曬，他的臉和手呈粗糙的醬紫色，但他看起來(lái)似乎年紀并不大。
“爸爸帶我來(lái)觀(guān)察體驗生活，您是？”
“看攤守工地的�！�
“看攤守工地？”我的心中滿(mǎn)是疑惑。他的年紀并不大��！在來(lái)工地的路途中，父親告訴我，在工地上，因為看攤守工地的工人工資低一些，所以一般是上年紀的'老人做這項工作。
“是的，看攤守工地的！”他看出了我的疑惑，便打開(kāi)了話(huà)匣子，“我今年還不到四十。三年前，因為工地出現了塌方事故，我的腿被砸傷了，公司給了我一筆賠償費�？赡切╁X(qián)哪里夠一家人常年的開(kāi)銷(xiāo)��！我一個(gè)大男人，不能什么工作也不干了吧。如果什么都不干，那不就成了個(gè)廢人了嗎？”他邊平靜的說(shuō)著(zhù)話(huà)，邊一瘸一拐的走進(jìn)窩棚，給我和爸爸遞來(lái)兩個(gè)小板凳。這時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)他是一個(gè)行走困難的瘸子。
“我的腳傷好些了以后，我就回到了工地。因為不能干重活了，老板就讓我看攤守工地。雖然工作時(shí)間長(cháng)，工資也不高，可想到我還能為孩子掙到奶粉錢(qián)，全家人生活得和和美美的，再苦再累我也心甘��！”他很是自豪的說(shuō)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
在回家的路上，我眼前一直浮現著(zhù)他那樂(lè )觀(guān)、幸福的笑臉，我不禁為之感動(dòng)。是��！生活是艱辛的、苦澀的，但是苦中自有甜。只要在心中時(shí)刻充滿(mǎn)希望，常懷樂(lè )觀(guān)、珍惜的心態(tài)，苦中便會(huì )蘊含著(zhù)甜蜜，蘊含著(zhù)幸福！
此時(shí)，東方的太陽(yáng)已經(jīng)升起，我感到一陣陣暖意涌上心頭。
留在心底的幸福作文 12
陪伴是最長(cháng)情的告白，路的盡頭鮮花盛開(kāi)。
坐在車(chē)里向窗外望去，和熙的不似冬日的陽(yáng)光點(diǎn)滴在心內渲染，打亮午后明麗的世界，回家路上，莫名的情緒還蔓延。
很小的時(shí)候，最固定的日常是趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，祖母坐在一旁，為我削一個(gè)蘋(píng)果，偶爾計算出錯，煩躁出聲，祖母微微抬睫，棕色的眸子溫柔地看著(zhù)我，是緘默淡定的安慰，那天祖母未將蘋(píng)果削完，“啪”的一聲，家中陷入黑暗，我嚇得不敢亂動(dòng)，急慌慌地喚“祖母”片刻，靜默的黑暗里，跳動(dòng)起黃色的小小火焰，祖母將燭臺輕放在桌上，繼而坐下，削完那個(gè)蘋(píng)果，淡淡的光線(xiàn)帶著(zhù)暖色，映祖母的影子在墻上晃動(dòng)，將明亮涂上每一個(gè)角落，燭光下，輪廓模糊微光的祖母成為記憶里深刻的印象。
冬天于我，是毛衣的季節，一貫偏愛(ài)活潑、美麗、舒適、保暖，祖母是手巧的呵，倚在床頭的祖母執著(zhù)長(cháng)而細韌的.編制針，將明光的橘色或略顯絡(luò )氣童稚的淺粉，慢慢織進(jìn)毛衣中去，陽(yáng)光如絲縷，浮動(dòng)在祖母的身上與銀發(fā)之間，把半邊面龐抹上金色，低頭的姿態(tài)，碎發(fā)遮住祖母一貫溫柔帶笑的神色，卻更為她增添了很多難言說(shuō)的氣質(zhì)，年輕的祖母，大概很美罷，我撩起已完成的毛衣，一一數上面繁難美麗的紋路。
在我的生命里，祖母意味著(zhù)順心澀顧，絕不離棄。無(wú)論需要她的每一關(guān)頭，還是寧靜閑適的溫暖午后，祖母一直在那里，用溫柔的，無(wú)有懷疑的愛(ài)，熔進(jìn)我的身體血肉，不在同一片天空下的每一個(gè)日子，每一分努力，祖母都成為我的信念，數月未見(jiàn)，思念洶涌，刻骨纏綿。原來(lái)，朝夕共處日子相伴，就是長(cháng)駐于心底的，最真切的幸福。
入夜，踏進(jìn)家門(mén)，小心地推開(kāi)唯一留著(zhù)燈的房門(mén)，撲面而來(lái)的是暖氣與光亮讓人眼睛濕潤。
“你回家了，我在等你呢�！�
留在心底的幸福作文 13
幸福就像一盞明燈，照亮我的生活，使我在黑夜里不再迷茫。幸福就像一個(gè)火爐，溫暖了我的'心靈。
那晚肚子的疼痛讓我從睡夢(mèng)中蘇醒，本想著(zhù)忍一忍就好了，但那股疼痛愈發(fā)猛烈，我便去容廳接熱水，可熱水不起絲毫作用，最后只能向父母求助。當時(shí)己經(jīng)凌晨，父母都已睡沉，被我叫醒后，臉上有些茫然。
但我說(shuō)出肚子疼后，他們好像瞬間清醒。我回到房間，還沒(méi)躺下，媽媽便拿著(zhù)藥進(jìn)來(lái)了，喝了藥后，媽媽想幫我揉肚子。我拒絕了幾次，但看著(zhù)她那么堅定，便沒(méi)再拒絕。這樣一直持續到疼痛漸漸消失，媽媽才回屋睡覺(jué)。
第二天起床后，我看到桌上放著(zhù)一碗熱氣騰騰的面，便問(wèn)道：“今天早上的早餐不是面包嗎？”媽媽說(shuō)：“你昨晚肚子疼，便給你弄了點(diǎn)熱的�！币还膳庥可闲念^。在送我去學(xué)校的路上，媽媽對我說(shuō)：“今天上午如果還肚子疼就讓班主任給我打電話(huà)，實(shí)在忍不住就別硬撐�！�
天氣很冷，寒風(fēng)時(shí)不時(shí)吹過(guò)臉龐，讓人不停發(fā)抖，但聽(tīng)到這話(huà)，便覺(jué)得好像也沒(méi)有那么冷了。生活中瑣碎的小事，也能使人心底一暖。幸福此時(shí)在心底發(fā)芽。
留在心底的幸福作文 14
人生就像一面爬滿(mǎn)藤蔓的墻，盎然的生機里，一片蔥翠掩蓋著(zhù)歲月的斑駁。
而墻角邊，隨處可見(jiàn)的雜草從里，生長(cháng)著(zhù)一顆不屈的、命運的頑強。
春風(fēng)略帶寒氣吹過(guò)，陽(yáng)光也從綠葉間的空隙星星點(diǎn)點(diǎn)灑在那凹凸不平、布滿(mǎn)青苔的大石墩上，那曾有一個(gè)老人跟小孩坐在那里乘涼、嬉戲。若是可以，我愿用一生去看他慢慢老去。
田壟上埋葬了我的歡笑，田鎬上的那個(gè)手掌印也早已逝去，稻穗上的蚱蜢也不見(jiàn)了往昔的身影，那個(gè)小木頭槍也永遠倒在了泥潭中我也有過(guò)一段真摯的.幸福，只是永遠留在了心底。
那年，花開(kāi)花又落
曾經(jīng)的我總是喜歡田間的麥香，也總拉著(zhù)那位老人陪我去田間玩耍。那有蚱蜢在跳，還有蝴蝶在飛，伴隨著(zhù)那嘩啦啦的流水聲，這一切的一切都美極了，那大石墩上也沒(méi)有現在的青苔，那時(shí)的它還是非常的光滑。
我依偎在那位老人肩上，聽(tīng)他給我教古詩(shī)，印象最深的那一句"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"。他那祥和的聲音，給我一種神秘的幸福，可我卻很笨，"誰(shuí)知誰(shuí)知"總是記不住，可他看我的眼神卻散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)意，說(shuō)道："小笨蛋，這首詩(shī)都教了你多少遍了，怎么還記不住呢？你要是會(huì )背了，我帶你去買(mǎi)糖吃"。我自然爽快地答應了他。但最終我也沒(méi)背過(guò)，但我還吃到了那醇香的牛奶糖。
如今，滿(mǎn)眼相思淚
由于種種原因，我們見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少，正是因為我上學(xué)的緣故，有時(shí)一年都見(jiàn)不到他，甚是想念，甚是懷念，一轉眼，我長(cháng)大了，他也變老了，但也就在那不久的不久，如瘟神般的噩耗傳來(lái)，他走了走得很祥和，聽(tīng)說(shuō)在閉眼前也曾喊著(zhù)我的名字。
這個(gè)老人不陌生，就是我的姥爺。
那段時(shí)間，我頹廢，我心情沉重，閉眼心中總想著(zhù)和他曾經(jīng)的種種。那大概也就是我童年最幸福的時(shí)候了，心中總是在想，心里也總是在念。
那段時(shí)間，我有了空閑，就想去姥爺家轉轉。巧吧，不自主地就轉到了那個(gè)大石墩旁，現在它早已布滿(mǎn)青苔，蚱蜢我也看不到了。
到了這里，眼角不自覺(jué)泛紅，鼻子總是有種酸酸的感覺(jué)，依稀仿佛看見(jiàn)那位老人還在那里教那個(gè)小朋友背詩(shī)呢。淚，沒(méi)有預告的落下，滴答在那個(gè)大石墩上，嘴中也不自覺(jué)地念叨著(zhù)，我會(huì )背《憫農》了，嗯我也想吃糖了
我也有過(guò)幸福，只不過(guò)，這段幸福不張揚，在我心中永遠地珍藏。
留在心底的幸福作文 15
光陰似箭，日月如梭。生活中的很多喜怒哀樂(lè )都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡出我們的記憶。但是總有一些會(huì )留在我們的記憶深處。對于我來(lái)說(shuō)心底最深的幸福是：通過(guò)自己努力完成一幅美術(shù)作品。
我從五歲開(kāi)始每周去畫(huà)室練習畫(huà)畫(huà)，升入五年級以后，主要練習的是素描和速寫(xiě)。速寫(xiě)不像素描，畫(huà)不好可以用橡皮修改。速寫(xiě)用的是簽字筆，只能一次成功。如果畫(huà)錯了，一般都是整張重新來(lái)畫(huà)。我雖然很努力的練習，但還沒(méi)有把握能一次畫(huà)成功。這次練習的是對自己手部動(dòng)作的速寫(xiě)，第一次練習，我也不知道自己能畫(huà)成什么樣子呢，心里真是“十五個(gè)吊桶打水，七上八下�！�
人的手太復雜了，不光每個(gè)人的手不一樣，就算是一個(gè)人的左手和右手都長(cháng)的不一樣。手掌的紋，手背的紋，小孩子的，大人的，老人的，男人的，女人的，都有很大的區別，小孩子的手紋淺，肉多，整只手顯的胖胖的，嫩嫩的，看不到骨節。大人的手一般紋路稍深，肉不多，女人的手纖細，骨節小，男人的手比較粗，骨節大，顯的比較有力量。老人的'手紋深，肉少，皮松。如果再加上做動(dòng)作以后，肌肉拉伸，皮膚的走向，紋理的扭曲，關(guān)節的變化。我們班里的同學(xué)全都呆了，從哪下手開(kāi)始畫(huà)呀？陳老師看我們都沒(méi)有頭緒，就每人發(fā)一支鉛筆讓我們大膽的畫(huà)，不好的再修改。但我不想降低對自己的要求。我相信自己可以直接速寫(xiě)。我反反復復的觀(guān)察自己的手，用右手去摸自己的左手，感覺(jué)骨頭粗細的變化。張開(kāi)放在白紙上，仔細研究它像楓葉一樣的形狀，紋理。通過(guò)反復的琢磨，終于在我的心里有了一幅手部動(dòng)作的圖畫(huà)。我提起筆，迅速的畫(huà)出一張手部動(dòng)作的速寫(xiě)出來(lái)。在完成的那一刻，我心里無(wú)比的滿(mǎn)足。
我想幸福很簡(jiǎn)單，它像一粒種子，在不經(jīng)意間播種到你的心底，生根發(fā)芽。不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而退色。
留在心底的幸福作文 16
時(shí)光荏苒，隨著(zhù)時(shí)間的腳步，去尋我那遺失在角落里的幸福。
——題記
生活就像是一杯香茶，只有細細品味，才能品出真味。幸福也是如此，只有用心才能感受到。
升入初中以后，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙，跟父母的交流也越來(lái)越少，甚至到還會(huì )因為一些小事跟他們吵架，惹他們生氣。直到一件事后，我才發(fā)現，我徹底錯了。
初二時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)亮起了大紅色的燈籠，有幾次才剛剛及格，所以我特別害怕數學(xué)課，甚至有些討厭，可數學(xué)考試并不會(huì )因力我的害怕而離開(kāi)，這節數學(xué)課，我們又考試了�？纪曛�，我心想：完了，這次又考廢了。
下午發(fā)試卷后，果然不出所料，才剛剛及格，看著(zhù)那滿(mǎn)卷的叉號，淚水不禁充滿(mǎn)了眼眶，在那一刻，我的心里盟生出了放棄的想法。放學(xué)后，走在回家的路上，寒風(fēng)像利刃一樣劃過(guò)我的臉，冰冷的雨滴重重地砸在臉上，開(kāi)始吸食我皮膚表面的'溫度，回到家后，隨便吃了點(diǎn)東西，便把自己關(guān)在房間里。因為心情低落，無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，所以寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)很晚了，抬頭一看，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，還有那張數學(xué)試卷沒(méi)改。我拿起桌角上的試卷，望著(zhù)那些錯題，我的大腦一片空白，我望向窗外，窗外是一塵不染的黑，昏暗的路燈仿佛要被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)，雨滑過(guò)窗戶(hù)，掉到窗臺上”噠噠”地響，再仔細聽(tīng)，就能聽(tīng)到雨打樹(shù)葉的沙沙聲，周?chē)鷽](méi)有鳥(niǎo)叫，除了雨聲，什么都沒(méi)有。
這時(shí)，房間的門(mén)開(kāi)了，回頭一看，是媽媽進(jìn)來(lái)了，她把一杯熱牛奶放在我的桌子上，說(shuō)：“先休息一會(huì )兒吧！”我端起那杯牛奶喝了下去，一股暖意從心底生出，我實(shí)然發(fā)覺(jué)，我很幸福，這種幸福的感覺(jué)在心底發(fā)芽，隨即蔓延到全身。
我一偏頭，發(fā)現媽媽已經(jīng)有了白發(fā)，這時(shí)，我回想起以前我做過(guò)的事，頓時(shí)羞愧不已。我在心里暗暗對自己說(shuō)：以后一定要聽(tīng)話(huà)，不再惹媽媽生氣。
生活就像一張白紙，任何事情都會(huì )在上面留下痕跡，但也都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝而變淡，唯有幸福，任憑時(shí)光怎樣沖洗，它都深深埋在心里，永不褪色！
留在心底的幸福作文 17
“咯吱……”剛推開(kāi)熟悉的家門(mén)，奶奶關(guān)切的聲音就遠遠地傳來(lái)“乖，回來(lái)了，餓不？奶奶去給你下碗面！”雖然還沒(méi)看見(jiàn)奶奶的身影但我已經(jīng)能想象的出奶奶臉上慈祥的微笑。
廚房里，奶奶忙碌的身影顯得格外清晰。他拿著(zhù)光亮的菜刀，不停的切著(zhù)。這一頭還是一根蔥，那一頭已經(jīng)變成綠油油的蔥花啦。硬邦邦的面條入了鍋，在奶奶那雙靈活的筷子下洗了個(gè)熱水澡后就變成了鍋里熱氣騰騰的美味。奶奶將手在圍裙上擦試幾下后，便將蔥花醬油等調料放在碗中攪拌。我看著(zhù)蔥花它像在沖浪一般飄來(lái)飄去……此時(shí)的`奶奶，神色平靜，像戰前指揮自若的大將，嘴角帶著(zhù)淺淺的微笑我都看呆了。一切都完成后，就只剩下等待了。我在鍋旁靜靜守候，奶奶則帶著(zhù)一臉的笑意守護著(zhù)他的寶貝孫子。終于好了，奶奶拿出我專(zhuān)用的小青碗，細細小小的青藍色紋路，就像奶奶臉上的一絲絲的笑意，碧綠的蔥花飄在泛著(zhù)油花的湯面上，好看極了。我捧起面碗，大快朵頤，吃得一點(diǎn)都不剩，奶奶趕忙拍拍我的后背說(shuō)：“慢點(diǎn)，別嗆著(zhù)，鍋里還有呢！”
芳香回溢的房間里，透過(guò)輕紗般的霧氣，我看見(jiàn)了對面的奶奶笑開(kāi)了花。那深深淺淺的皺紋如一道道溝壑，那是歲月的刀在奶奶臉上刻下的痕跡。而那縷的笑意，則是奶奶對我濃濃的愛(ài)。這碗湯面，奶奶叫它“神仙湯，我一直都不明白為什么叫這個(gè)名字，現在我突然明白了不是因為他的美味似神仙的菜肴一般，而是因為湯料里有親人的愛(ài)。是令神仙也為之動(dòng)容的。
奶奶的湯面，奶奶溫暖的笑容，讓幸福在那一刻在我心中發(fā)芽了！
留在心底的幸福作文 18
幸福，是人們所追求的一種境界。幸福，是當你處于低谷期時(shí)的一種問(wèn)候；幸福，是當你遇到挫折時(shí)的些許鼓舞。在我們的生活中，幸福是無(wú)處不在的。
那是在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，當時(shí)我還十分幼稚，有時(shí)盯著(zhù)一只螞蟻都能看上很長(cháng)一段時(shí)間。依稀記得，那是星期五的下午，我像往常一樣和同學(xué)一起去上學(xué)，可那天十分悶熱，悶的甚至使人都喘不過(guò)氣來(lái)，走幾步就已滿(mǎn)頭大汗，我們兩個(gè)也是如此。走了一會(huì )兒，便停下歇息一會(huì )。忽然，我又看見(jiàn)了螞蟻，發(fā)現它們正在向高處搬家，難道說(shuō)要下暴雨了？一邊想著(zhù)一邊向學(xué)校跑去。忽然，刮起了一陣大風(fēng)，天空中頓時(shí)烏云密布，和剛才的艷陽(yáng)高照全然不同。
剛進(jìn)入教室，一場(chǎng)夾雜著(zhù)冰雹的暴雨便來(lái)臨了，只聽(tīng)見(jiàn)雨水打在窗上的“啪啪”聲，令人心生畏懼。翻了下自己的書(shū)包，竟然沒(méi)有雨傘，這可讓我怎么回家。
下了最后一節課，雨勢仍未削弱反而更大了，風(fēng)像魔鬼一樣怒吼著(zhù)，仿佛要將萬(wàn)物吞下一般。眼看著(zhù)教室里的同學(xué)一個(gè)連一個(gè)的被接走，而我始終沒(méi)有等到母親。黑暗逐漸籠罩了整個(gè)城市，終于，母親穿著(zhù)雨衣，拿著(zhù)靴子走進(jìn)了教室，看著(zhù)她滿(mǎn)腿的泥水，我已猜到剛才發(fā)生的'事情，也就是這一剎那，我向前去與母親擁抱起來(lái)。
等我們回到了家，雨勢也開(kāi)始慢慢減小，一股暖流涌上了我的心田。就是這樣一位在暴雨中急切地去接自己兒子回家的母親，使我感受到了幸福，讓我感覺(jué)到幸福是無(wú)處不在的。這一次的經(jīng)歷，我不僅感受到了幸福，我還認識到，我應該把幸福帶給別人，這一刻，幸福，在我心底發(fā)芽！
留在心底的幸福作文 19
曾有人問(wèn)我：“幸福，是什么？”我搖搖頭，后來(lái)的一年里，許多人問(wèn)我“幸福。是什么？”我說(shuō)：“幸�！且粔K葡萄味的阿爾卑斯吧……”再后來(lái)我長(cháng)大了，有人問(wèn)我：幸福，是什么？我說(shuō)：幸福？幸福就是父母的一個(gè)懷抱，一份充滿(mǎn)愛(ài)心的午飯，一份溫馨的下午茶，能讓人幸福的東西有很多，自己去在生活中找一件不就好了，干嘛要問(wèn)我？“幸福，其實(shí)無(wú)處
小時(shí)候，我總以為阿爾卑斯放在嘴里的甜味就是幸福；撈魚(yú)玩就是幸福；可長(cháng)大后我卻終于明白了，我存在的每一秒都是幸福的，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)笑臉，都給予了父母幸福，而現在回想起那些往事，哪有一件事是不幸福的呢？
小時(shí)候，我的大姑父總是喜歡沒(méi)事就逗逗我，我和他似乎成了仇敵，每次來(lái)我家，都說(shuō)：我車(chē)上有娃娃，要不要��？”“不要”我喊道，這句話(huà)太老套了！都不知道說(shuō)了幾千次了，他每次都很惱火，說(shuō)我為什么不上當，嘻嘻~我上當就怪了！三歲小孩都知道，在我的心里，一直都把大姑父的形象想成是壞人，所以我們兩個(gè)仇視已經(jīng)三四年了。我一直都在躲避他；而后來(lái)長(cháng)大了，我終于找到了，第一次，由自己內心深處的幸福，真正的幸福；他漸漸看我長(cháng)大了，也就不再逗著(zhù)我玩，但關(guān)系卻不像以前那么恨之入骨，每逢夏天，我總是會(huì )給他做砂冰。每次他都吃得很干凈，并且說(shuō)我手好巧，我躲在屋里，心里暖洋洋的……
我有一個(gè)好朋友，密友一般；她叫安琳，我很榮幸能夠和她成為密友，因為她和我一樣不擅長(cháng)與人接觸，卻是一個(gè)正正當當的陽(yáng)光型女孩。她也問(wèn)過(guò)我：“幸福是什么？”“幸福��！嘻嘻！我不太清楚啦！”說(shuō)完，我往嘴里扔了一塊阿爾卑斯，我們仰望天空。天真的好藍啊“”也許…我們能夠仰望天空，是幸福的吧……“我微笑的看著(zhù)安琳�！笆悄亍彼f(shuō)�！澳闶裁磿r(shí)候會(huì )幸福呢？”我問(wèn)安琳，“呃…這個(gè)……和妹妹去公園吃冰淇淋，呃…呃……”不是吧”我嚎到，并很消沉，安琳的父母在她小時(shí)就出車(chē)禍了，雙亡了；現在她住在姑姑家，我很同情她�！皡�，如果你的夢(mèng)想實(shí)現了的話(huà)，會(huì )很幸福的吧”說(shuō)完，又往嘴里扔了塊阿爾卑斯“是呢”！她咬了口我的蘋(píng)果�！澳恪恪闶裁磿r(shí)候把我的蘋(píng)果拿走啦”我喊道“嘻嘻，你忘了嗎？我可是會(huì )變魔術(shù)的”她嬉笑道至于她的夢(mèng)想嘛，并不是魔術(shù)師；而是一名舞者；跳出美麗的動(dòng)作，“喂，小沐，你發(fā)什么呆啊，口水都飛流直下三千尺啦！”“呃…我才沒(méi)有流口水��！”我叫道，至于小沐，我習慣了她這樣叫我�！胺凑e著(zhù)也是閑著(zhù)，不如給你跳一段舞吧……”“好啊好啊好��！”我很是欣喜。我驚訝道安琳不僅會(huì )芭蕾；現代舞；街舞；拉��；民族舞；居然還會(huì )日本舞！沒(méi)有配樂(lè )她也是跳得那么美。她現在才一段，要長(cháng)到三段啊“哎。人家好羨慕你啦”“沒(méi)什么”這種時(shí)光不長(cháng)，她和她的妹妹安鑫一起去了舞蹈學(xué)院，現在一直都沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)，安琳和安鑫，還好吧。至少，和安琳在一起的時(shí)候都是幸福的。
幸福無(wú)處不在，只要用心發(fā)現，一定會(huì )去找到它，看到安琳此時(shí)的成功，我也要奔向自己的目標，獲得屬于自己的幸福，無(wú)處不在的幸福是否會(huì )讓我和安琳再次相逢呢？哪怕一天也好她一定在努力了吧！很努力地去沖向自己的.目標，成為舞者，我的夢(mèng)想是成為歌手，能夠在舞臺上放聲歌唱；凈化，并治愈人們的心靈！是多么幸福的事��！早晚有一天！我會(huì )和安琳站在一個(gè)舞臺上，像以往一樣，仰望那蔚藍；愜意；純潔的天空；真想回到那時(shí)幸福的時(shí)光，用美妙的韻律在同一個(gè)舞臺上；實(shí)現；我們的愿望讓我們一起尋找自己的幸福。
幸福其實(shí)就藏在我們的心底，想要真正的幸福時(shí)，就要付出巨大的貢獻，但真正的幸福來(lái)臨時(shí)，應是多么的興奮；自豪；尋找藏在心底的幸福。
留在心底的幸福作文 20
圓圓的太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，我們正站在日光中，認真地對徐徐上升的國旗行注目禮。
升旗儀式完畢后，校長(cháng)講話(huà)，我們站軍姿，不知原因，心里總有個(gè)小蟲(chóng)子搞得心癢癢，想動(dòng)一動(dòng)，喝口水，休息一會(huì )兒，這種愿望很強烈，可是時(shí)間偏偏和我作對，好像一個(gè)蹣跚的老爺爺，一步一步慢慢地走著(zhù)，一點(diǎn)也不顧及我的感受。我心急火燎，終于，講話(huà)完畢，原地坐下休息，我如釋重負的呼出一口氣，心想：跟過(guò)了一個(gè)世紀差不多，真是渴死我了。
太陽(yáng)公公這幾天手腳變得靈便起來(lái)，不一會(huì )兒就到了下午，天上的云朵與藍天形成了一幅極為美麗的水彩畫(huà)。云朵像蒲公英，踏著(zhù)風(fēng)兒的`節拍，向前走著(zhù)，時(shí)而嬉笑打鬧，變幻出各種形狀。云朵像棉花，白白的，松松軟軟，若是躺在上面，保證睡個(gè)三天三夜。云朵像棉花糖，白的純凈，白的透徹，讓人有想揪下來(lái)嘗嘗的欲望。
在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，太陽(yáng)公公的興致高了，不停地和我們玩捉迷藏，把天弄得一會(huì )兒亮一會(huì )兒暗，真是拿它沒(méi)有辦法。
就在這時(shí)，軍訓匯演彩排開(kāi)始了，因為我是標兵，所以多了一份謹慎與緊張，原地踏步走的時(shí)候，我勇敢地跟著(zhù)節拍踏了起來(lái)，“齊步走！”體委在喊，我深呼吸，邁出了第一步，并把最好的一面展示給了校長(cháng)和其他班同學(xué)，伸直胳膊，抬頭挺胸。后來(lái)站在主席臺上的一位叔叔私下告訴我們：“走得很齊！”并且提出了我們的一些小問(wèn)題，我們虛心接受并改正錯誤，匯演排練獲得了極大的成功。
練習時(shí)，我的眼向我‘匯報’：“親，你的鞋帶已經(jīng)骨折嚴重，請迅速醫治！”整理好以后，我又更加努力，按照叔叔的要求把每一點(diǎn)都盡力做到最好，老師夸贊我的表情，我心中一片溫暖：這是屬于我的幸福！有老師的鼓勵，同學(xué)們的努力奮斗，叔叔阿姨的溫暖，我又何嘗不快樂(lè )呢？
伴隨著(zhù)落日，云朵與我們同行，大樹(shù)搖曳著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉為我們奏響節拍，風(fēng)兒溫柔地拂過(guò)臉頰，留下她的情懷，夕陽(yáng)的光漸漸灑滿(mǎn)大地，大地披上了金色的外衣，為我們的側影添加了一份美麗！
夕陽(yáng)踏著(zhù)步從地平線(xiàn)上走下，我的幸福卻留在心底！
留在心底的幸福作文 21
我告訴你我很幸福，我生活在中國經(jīng)濟大發(fā)展的和平年代里，超市的貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目，包裝鮮艷的各種貨物，哪一天嘴饞了，去超市逛一圈，保準回來(lái)的時(shí)候，提著(zhù)大包小包，里面不用說(shuō)都是我喜歡吃的`零食，爺爺常說(shuō)的一句話(huà)是：你真幸福��！我們小時(shí)候哪有東西吃，就是看也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這些東西，能吃上幾粒硬糖，還得在過(guò)年過(guò)節的時(shí)候才有呢。
聽(tīng)爺爺這樣講，我覺(jué)得我非常幸福。我告訴你我很幸福，每天穿著(zhù)整潔的衣服，去學(xué)校上課，坐在寬敞明亮的額教室里，聽(tīng)老師上課，窗外綠樹(shù)濃蔭，陣陣花香撲鼻而來(lái)，空氣清新。多么美麗的校園，多么好的學(xué)習環(huán)境，每天都有牛奶點(diǎn)心吃。爺爺說(shuō)：“你真幸福��！我們小時(shí)候上學(xué)，中午飯是自己帶的。幾塊冷飯加一點(diǎn)白菜已經(jīng)很不錯了。教室是人家的木房子，茅草屋�！泵慨斅�(tīng)爺爺這樣說(shuō)，我知道我是幸福的。��！我是幸福的。我應該珍惜這幸福的生活，好好學(xué)習，報效祖國，你說(shuō)是不是？
我是幸福的。2010上海世博會(huì )的召開(kāi)，讓我更加快樂(lè )無(wú)比！
留在心底的幸福作文 22
我喜歡在樹(shù)下行走。
我不知道這是第幾次提到我對樹(shù)的喜愛(ài)。但那些樹(shù)根。樹(shù)干。樹(shù)枝。樹(shù)葉就象劃不破。減不斷的一汪湖水，漾平了我的心扉。湖水中微微躍動(dòng)的波光，是清晨從花間飛回的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)滿(mǎn)身濕潤的露珠，一頭扎進(jìn)了樹(shù)葉的空隙。如果不是那清恬悅耳的鳴聲，我一定會(huì )認為那些飛鳥(niǎo)全是幻覺(jué)。
我在樹(shù)下行走，小心翼翼地踏上落葉，生怕一不小心踩碎了，驚醒了睡夢(mèng)中的小瓢蟲(chóng)。
薄而透明的光平地冒起，像一束束純白的薔薇花，從樹(shù)野葉。樹(shù)枝。樹(shù)干滑落，再慢慢滲進(jìn)樹(shù)根里，從大樹(shù)的內里，開(kāi)出一朵朵不知名的花蕾，淡淡而小小的，靜靜地等待開(kāi)放。
我像河水中半凝滯的一塊石頭，緩緩移動(dòng)。
空氣中，樹(shù)的芳香四處彌散，像新鮮的血液注入我的身體。
這時(shí)，我才明白樹(shù)扎根于這片土地的初衷，吐蕾。彌香，是為了比留遺憾，在這一季過(guò)得精彩。灑脫；靜靜地矗立，是為了不讓飛鳥(niǎo)找不到回家的路，讓飛鳥(niǎo)沿著(zhù)幸福的草圖一路飛翔而不留痕跡。
樹(shù)，這個(gè)偉大的浪漫主義者。
我對樹(shù)的喜愛(ài)，就像我的呼吸那么自然。雋永。
當我悲傷時(shí)，樹(shù)會(huì )用他綠色的.眼睛撫去憂(yōu)傷，把開(kāi)滿(mǎn)向日葵的土地悄悄放進(jìn)我的心底。
當我開(kāi)心時(shí)，樹(shù)會(huì )用他獨有的表達方式把希望和幸福埋入我腳下的路。
我在樹(shù)下行走，樹(shù)冠上凝聚了所有的光。樹(shù)，在這個(gè)夏天，教會(huì )了我堅強!
留在心底的幸福作文 23
幸福的期盼我不想讓我們的愛(ài)象花朵一樣鮮艷，因為花朵總要凋謝美不再現，也不想說(shuō)什么地老荒天，因為那太遙遠，更不相信�？菔癄�的誓言，到那時(shí)早就沒(méi)了人煙，我只相信刻骨銘心的掛牽，還有溫柔的體貼愛(ài)撫再胸前．
我只是暫時(shí)的”離開(kāi)”沒(méi)有”下線(xiàn)”，距離給了愛(ài)的.翅膀飛翔的空間，就是有了銀河的阻斷，才有了牛郎織女史詩(shī)般愛(ài)的浪漫，隔河相望，日復一日的思念，總在期待著(zhù)七夕”鵲橋”相會(huì )，讓愛(ài)的血脈再一次緊緊相連，為了渴望的這一天，三百六十四日的等待就成了一道劃過(guò)心頭的閃電�。谂蔚倪^(guò)程雖然漫長(cháng)，可得到愛(ài)的感受才是真正的久遠，知道什么時(shí)候能相見(jiàn)，海潮澎湃的愛(ài)��！再讓你幸福的體驗．我沒(méi)有許下什么動(dòng)聽(tīng)的諾言，就是想說(shuō)出我的心愿，哥的寶貝��！
再見(jiàn)了不散�。�
留在心底的幸福作文 24
春日漸進(jìn)，萬(wàn)物復蘇。
花兒在暖日下偷偷地綻開(kāi)花苞，含羞地伸出了探望的尖頭；綠樹(shù)也耐不住寂寞，早早地就把黃葉脫落完，這時(shí)正趕快把自己可愛(ài)的新芽展現給大地；躲在泥土下面的小草，當春風(fēng)吹過(guò)，早已經(jīng)不住早春的誘惑，慢慢地擺脫了冬眠、從泥土里面鉆了出來(lái)……
我想，它們或許都在尋找屬于它們的幸福。那我們的幸福呢？我們的幸福其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊。
清晨，一抹調皮的陽(yáng)光穿過(guò)寧靜的世界，透過(guò)碩大的落地窗撒在我的睡臉上，暖暖的很舒服。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，床邊的風(fēng)鈴響起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，空氣中夾雜著(zhù)一絲淡淡的清香，隨后便傳來(lái)一聲：“懶丫頭，快起床，要遲到了�！蔽胰嗔巳嘈殊斓乃�，坐了起來(lái)。媽媽微笑地說(shuō)：“快起床，我今天給你做了你最?lèi)?ài)吃的八寶粥，多吃一點(diǎn)�！蔽覐谋澈髶肀寢�?zhuān)_(kāi)心地說(shuō)：“嗯！我就知道媽媽是世界上對我最好的人了�！避涇浀�，暖暖的，甜甜的八寶粥，有幸福的味道。
午后，在書(shū)的靡頁(yè)，一朵淡紫色的紫羅蘭在紙上起舞、神秘優(yōu)雅而又不失端莊。我望著(zhù)桌上的同學(xué)錄思緒萬(wàn)千。是啊，時(shí)間過(guò)得可真快呀！恍忽間，一年、兩年、三年就這樣匆匆流逝。同桌，留點(diǎn)真跡吧。同桌微笑地望著(zhù)我，我低下頭，淡淡地說(shuō)：“我們永遠都是好朋友，對嗎？”同桌牽起我的手：“嗯，我永遠都是，我會(huì )永遠記得你的�！蔽覍ι纤菧厝岫稚钋榈哪抗�，整個(gè)身心都被幸福包圍著(zhù)，我笑了，她也笑了，笑聲回蕩在教室里，爽朗悅目。午后，優(yōu)雅的同學(xué)錄記錄著(zhù)兩個(gè)少女幸福而純真的.友誼。
傍晚，伴隨著(zhù)街邊五彩的路燈，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福向車(chē)站進(jìn)發(fā)。我跟著(zhù)擁擠的隊伍上了車(chē)。車(chē)上滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是回家的人。隨著(zhù)汽車(chē)的開(kāi)動(dòng)，人們都搖搖晃晃地跳起了舞蹈，這時(shí)一位老奶奶也上了車(chē)。我心想：糟糕，這老奶奶該不會(huì )也要舞蹈吧。這時(shí)，一位可有愛(ài)的小女孩跑過(guò)攙扶著(zhù)老奶奶，笑著(zhù)說(shuō)：“你坐在這兒吧�！彪S后，一些年輕人也紛紛說(shuō)道：“您坐這兒吧，這兒舒服�！崩夏棠涕_(kāi)心地笑了，眼睛瞇成了月牙，滿(mǎn)臉幸福的模樣。真是太幸福了，夜晚的爭讓座給這一天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
也許幸福是簡(jiǎn)單的，是樸實(shí)的，是瑣碎的，但它卻是實(shí)實(shí)在在的是看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的。幸福就是冬天使得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的瑞雪，是“春面不寒楊柳風(fēng)”的舒服。是令你經(jīng)�！膀嚾换厥住钡奈⑿�。只要我們用心去體會(huì )，用心去追求，幸福就會(huì )與我們相伴一生。
留在心底的幸福作文 25
一直以來(lái)，家長(cháng)和老師，都告誡我們，走錯路是可怕的，是不行的，可我卻覺(jué)得，走錯路是幸福的。
人生是什么?人生是一條千折百回的小溪，只有勇往直前才能進(jìn)入大海的懷抱。但在人生路上常常會(huì )碰到數不勝數的三叉路口。這煩人的三叉路口讓我們左右為難，難以選擇，所以在這迂回曲折、遙遠漫長(cháng)的路上，我也常會(huì )走錯路。
在人生路上走錯路，這多么可怕呀!錯!走錯路一點(diǎn)兒也不可怕，可怕的是你不敢去走，失去選擇的勇氣。有句話(huà)曾說(shuō)過(guò)：“人可以無(wú)所謂而來(lái)，但決不能無(wú)所謂而去�！边@樣的一生是可怕的，更是恐怖的。你是否能想象，一個(gè)像豬一樣的人在這個(gè)世界上怎么生活。吃喝拉撒睡，失去做人的勇氣，失去做人的堅強。
走錯路，不可怕，可怕的是讓一個(gè)活生生的人成為沒(méi)有經(jīng)驗、沒(méi)有勇氣、沒(méi)有斗志的行尸走肉。多走走錯路，未嘗不是一件好事。但決不能走道德上的錯路。假如有兩條路擺在你眼前，你也許走錯了，路途很苦、很累，但久而久之，迎接你的可能就是鮮花與掌聲。
豬的一生，大家都知道，假如讓豬走出豬圈門(mén)，它又會(huì )怎么樣?我想，它會(huì )在不知不覺(jué)中懂得了堅強，在選擇下學(xué)會(huì )了思考，在磨煉中擁有了斗志。
走錯路，不可怕，還記得有這么一件事。
小時(shí)候，有一回，媽媽讓我幫她買(mǎi)酒，她急于要用。我勉為其難地答應了。雖說(shuō)，村子挺小的`，但也要穿越幾條彎曲的小路。我憑著(zhù)直覺(jué)走著(zhù)，一路相安無(wú)事。就在這時(shí)，眼前蹦出一條小路與一條大路，我的第六感一下子失靈了。是走小路呢?還是……最終我選擇了大路，因為我認為大路好走自然就有小店了�？墒窃阶咴讲粚︻^，大路的體形慢慢變小，隨之我走到了盡頭。我走錯路了，我的直覺(jué)告訴我。后來(lái)我原路返回，等買(mǎi)回了酒，媽媽已經(jīng)做好一盤(pán)難以下咽的菜。
我雖然走錯了路，但是我懂得了如何再走那條通向小店的路。
走錯路，不可怕�？膳碌氖悄�，只敢做溫室里的花朵而不走出來(lái)，在風(fēng)雨中綻放你最美麗無(wú)瑕的花蕾�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！�
走錯路，不可怕!更重要的是吸取走錯路的教訓，下回決不再犯。這樣，走錯路，就是幸福的，因為走錯路，我們才能知道正確的路在哪里。
留在心底的幸福作文 26
我認為的`幸福很簡(jiǎn)單，就是沒(méi)有煩惱，沒(méi)有煩惱就是幸福！
偶爾和一些玩得好的伙伴在操場(chǎng)上你追我趕，玩玩鬧鬧，難道不是幸福？
考試考得好，父母偶爾獎勵一番，說(shuō)一些鼓勵自己向上的話(huà)，難道不是幸福？
其實(shí)每個(gè)人一生下來(lái)，就跌入了愛(ài)河。爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)冀o了我們很多溫暖，很多關(guān)懷。這些年來(lái)，我們一直都在沐浴著(zhù)他們的愛(ài)。
這就是幸福！
留在心底的幸福作文 27
我有一個(gè)很普通的家庭。媽媽只是一位小學(xué)教師，但是她很幽默，每天都要說(shuō)一些好玩的事情，解除大家的煩惱，有時(shí)候還會(huì )說(shuō)一說(shuō)這一天發(fā)生的事情，和家人一起分享快樂(lè )。我的爸爸是一位公務(wù)員，爸爸有時(shí)會(huì )幫媽媽做一些家務(wù)，為我講解難題。爸爸媽媽都非常的很和藹可親。我呢，是一名三年級的小學(xué)生，我能做一些我力所能及的事情，在學(xué)校協(xié)助老師的工作，減輕老師的負擔。在家里幫媽媽做一些家務(wù)活，比如說(shuō)收拾碗筷等。
媽媽是家里的“保姆”，每天早晨都很早起床為我和爸爸準備早餐，家里所有的活兒差不多都是媽媽在做。爸爸是家里的“心理醫生，”如果我們有什么不開(kāi)心，爸爸就會(huì )為我們開(kāi)導、解疑。我則是家里的“開(kāi)心果”，每天我都嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。爸爸和媽媽總給我買(mǎi)好吃的、好玩的，我也努力地去做些讓爸爸媽媽開(kāi)心的.事情，為爸爸媽媽緩解一天的疲勞。
我的家庭雖然很普通，但是有著(zhù)獨一無(wú)二的快樂(lè )，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的幸福家庭。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)∥覑?ài)我這幸福的家！
人與人之間的相見(jiàn)，就像山和山，水和水。有時(shí)候蜿蜒就至，有時(shí)候終生不至。
語(yǔ)文老師已經(jīng)做好迎接自己作為母親的身份及那條小小小小的小生命的降臨，下學(xué)期將要休假三個(gè)月，說(shuō)得像永不見(jiàn)面似的，氣氛突得帶上些許不舍及難過(guò)，“日久生情”只是不曾真正去發(fā)覺(jué)罷了，突然覺(jué)得將少了一個(gè)能情感交流的女友。
想到了當天語(yǔ)文老師的神情，不想去猜她會(huì )不會(huì )難過(guò)，雖然就那么幾十天的分開(kāi)。突然走神了，想著(zhù)再過(guò)一年后她站在講臺上真正說(shuō)再見(jiàn)時(shí)的樣子，臺下的我們又會(huì )是什么樣子，突然就難過(guò)了。
想到《士兵突擊》里班長(cháng)史今他說(shuō)的話(huà)：“人總要分開(kāi)的，而且還會(huì )越分越遠，見(jiàn)不著(zhù)面，摸不著(zhù)人，想得你抓心撓肝的，可是咱們也在長(cháng)啊，個(gè)越來(lái)越高，能耐越來(lái)越大，到時(shí)候想見(jiàn)誰(shuí)就見(jiàn)誰(shuí)，總有一天你會(huì )發(fā)現，從天南到海北就是一抬腿的距離�！�
都是要分的，也只有多珍惜了，大家都在活著(zhù)，只希望都能幸福，畢竟在一起走過(guò)了，也希望老師她好好照顧自己，你們也一樣。
三天的考試結束了，路過(guò)辦公室，里面很多人，對著(zhù)答案一邊開(kāi)心抑或難過(guò)，但沒(méi)有人掉淚，畢竟都長(cháng)大了�？粗�(zhù)他們的擁擠及忙碌，覺(jué)得像個(gè)菜市場(chǎng)，到處都有疲倦的菜葉。忽然感到莫名的沮喪，要是有一只漂亮的大白兔多好，把這些菜葉全吃進(jìn)肚子也會(huì )很開(kāi)心。
“如果我的所有夢(mèng)想都是捕風(fēng)，我不愿我最親愛(ài)的朋友看到我跌落的樣子�！蔽倚⌒牡匕言嚲碚圻M(jìn)口袋，一個(gè)人走了出來(lái)，試著(zhù)去忽略那一片繁華菜葉的歡樂(lè )。只是大家都不知道，最后的安排，是不是僅僅只是一場(chǎng)相逢。
留在心底的幸福作文 28
由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》2011年以“幸福在哪里”為主題，聚焦中國孩子的“幸�！�，并于8日正式開(kāi)展全民征集《兒童幸福成長(cháng)宣言》活動(dòng)。
“教練莫藤森告訴我，不能因為你打的好就很興奮，打的不好就變得沮喪�！狈ňW(wǎng)冠軍李娜8日在大型公益活動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》啟動(dòng)式上發(fā)布了自己的幸福成長(cháng)宣言：“多些鼓勵，多些贊美，多些自信，贏(yíng)過(guò)自己，你就是第一！”
英國政府曾向兒童頒布《十大宣言》：“平安成長(cháng)比成功更重要”、“背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸”、“生命第一財產(chǎn)第二”、“小秘密要告訴媽媽”、“不與陌生人說(shuō)話(huà)”……話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、易懂，對家長(cháng)、老師及孩子極具現實(shí)指導意義。
怎樣呵護中國孩子的幸福？據悉，《開(kāi)學(xué)第一課》將邀請中國最具教育經(jīng)驗和幸福感的數位教育名家、公眾人物等，在全民征集“幸福秘方”的.基礎上為中國兒童編寫(xiě)《兒童幸福成長(cháng)宣言》，“讓每個(gè)孩子都擁有幸福的童年”。9月1日晚會(huì )現場(chǎng)，《中國少年兒童幸福守則》將與這些名家一起，在全國中小學(xué)生的見(jiàn)證下進(jìn)行隆重發(fā)布。
央視綜合頻道節目部副主任許文廣說(shuō)，今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“幸�！睘橹黝}，幸福是現代教育的核心理念，“有靈魂的教育”不僅有義務(wù)將孩子們訓練成有用之人，更重要的是，教會(huì )他們擁有幸福的能力。
童年不幸福，往往會(huì )影響人的一生。讓孩子們掌握一個(gè)擁有幸福的方法，成為幸福達人。
留在心底的幸福作文 29
我們每一個(gè)人都有一個(gè)家，家里都洋溢著(zhù)幸福。父母和爺爺奶奶都努力讓這個(gè)家幸福。
幸福是什么呢？幸福是當你口渴是有一杯清涼的水，當你難過(guò)時(shí)有一句溫暖的安慰，當你生病時(shí)有一句關(guān)切的問(wèn)候。幸福就是如此簡(jiǎn)單，不需要太多的金錢(qián)，只需要一個(gè)關(guān)切的眼神和溫暖的話(huà)語(yǔ)就足以讓人感到幸福。
一天清晨，我剛起床就聽(tīng)到從廚房傳來(lái)一陣叮當作響鍋碗瓢盆交響曲。穿著(zhù)鞋子好奇的走到廚房，就看見(jiàn)媽媽在忙活一家人的早飯。 多少年了，我已經(jīng)熟悉媽媽清早為一家子做飯的情景，今天卻有種別樣的感覺(jué)。呆呆的.站在門(mén)口就那樣看著(zhù)媽媽?zhuān)巴獾囊皇?yáng)光落在她的身上，使她的背影變得更加柔和美麗。
過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了�！蔽也拧靶选边^(guò)來(lái)準備刷牙洗臉吃早飯。一口一口地吃著(zhù)媽媽做的早飯，我心里甜滋滋的。
我經(jīng)常會(huì )和妹妹一起去爺爺奶奶那邊玩，奶奶每次都在弄綠油油的青菜，爺爺則在家里吃著(zhù)他買(mǎi)來(lái)的零食，妹妹每次去都要拿一些吃。爺爺就和她坐在一起吃著(zhù)零食，而我站在一旁看著(zhù)妹妹和爺爺，開(kāi)心的笑著(zhù)。
幸福就像一把火，照亮了黑暗中的人們，幸福就像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人們的心房；幸福就像沙漠里的一泓清泉，滋潤著(zhù)人們的靈魂。愿你我都幸福。
留在心底的幸福作文 30
下起了蒙蒙小雨看著(zhù)街上各式各樣的花傘，心情格外舒暢。舒暢的同時(shí)，既又感覺(jué)悶不透氣。
被細雨透濕的大街，雨點(diǎn)分羅的天空，真的好美！被細雨淋過(guò)的花朵挺了挺勃兒，仍頑強的挺起頭。原來(lái)雨已經(jīng)不是只能給人們帶來(lái)煩惱了，它，改變了。
回想一下，我們現在的生活，是有多么幸福，災民們沒(méi)得吃，沒(méi)的'穿，是有多么的可憐。他們經(jīng)過(guò)了那么多的挫折點(diǎn)，仍堅持站起來(lái)，所以我們更不應該遇到挫折而半途而廢，請大家珍惜眼前的美好生活。
我們不再奢求什么了，足夠了······我們已經(jīng)是大街上一把幸福的花傘了。
留在心底的幸福作文 31
說(shuō)到“幸�！倍�，我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，使我感到無(wú)比的欣慰、幸福。
記得在去年暑假的一天深夜里，我忽然覺(jué)得渾身不舒服，于是在床上翻來(lái)覆去，痛苦地呻吟著(zhù)。媽媽聽(tīng)到我的叫喊聲，便急忙跑過(guò)來(lái)，用手背一靠我的額頭，尖叫了一聲：“哎呀，這么燙，肯定是發(fā)燒了！”媽媽正想把我送到醫院，可是不巧的'是爸爸出差沒(méi)有回家，外面又是電閃雷鳴，風(fēng)雨交加�！斑@可怎么辦呢？”媽媽焦急地說(shuō)。在進(jìn)退兩難的情況下，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉。讀到這里，你肯定會(huì )發(fā)問(wèn)了，為什么是進(jìn)退兩難呢？可以打傘去醫院呀！可是家里只有兩把傘，爸爸出差帶走了一把，只剩下一把了。如果媽媽撐傘的話(huà)，我肯定會(huì )淋到雨的；因為我當時(shí)發(fā)高燒，感覺(jué)全身無(wú)力，所以撐不起傘。兩種方法都不行，你說(shuō)，這難道不是進(jìn)退兩難嗎？媽媽望了望痛苦掙扎的我，說(shuō)道：“管不了那么多了，為了孩子，我豁出去了！”雖然當時(shí)我很虛弱，但是這句話(huà)我聽(tīng)得一清二楚。于是媽媽把自己的衣服披在我的身上，把我摟在懷里，不讓我吹到一絲風(fēng)，淋到一滴雨。自己任憑風(fēng)吹雨打，也毫不動(dòng)搖。到了醫院，我已經(jīng)分不清媽媽身上流的是汗水還是雨水了。
我的病雖然好了，但是媽媽因為淋了太多的雨而得了重感冒。
媽媽?zhuān)悄阕屛腋械搅诵腋�，讓我嘗到了幸福的滋味。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
留在心底的幸福作文 32
今天是我去沈陽(yáng)復查眼睛的日子，早上我和爸爸。媽媽。舅舅和姐姐一起去的沈陽(yáng)。在這遙遠的路途中，我甜甜美美的睡了一覺(jué)。我醒來(lái)時(shí)睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)沈陽(yáng)已經(jīng)到了。我們來(lái)到了醫院，看到了和藹可親的醫生奶奶，她高高的個(gè)子，花白的頭發(fā)，已經(jīng)七十幾歲了，還在工作，每天要給很多病人看病，很辛苦。
還有醫學(xué)院的姐姐和奶奶學(xué)習醫術(shù)，醫生奶奶檢查了我的眼睛，夸我有進(jìn)步，我又重新更換了鏡片，就離開(kāi)了醫院。下午我們又去了宜家家居用品商場(chǎng)，我非常喜歡那里，因為那里像家里一樣，有客廳。廚房。臥室，有很多家具可以讓大家購買(mǎi)，也可以讓大家體驗，累了可以坐一會(huì )兒，困了可以躺一會(huì )兒，餓了還可以去餐廳吃美味可口的餐點(diǎn)，更開(kāi)心的是那里有很多毛絨玩具，我們可以隨意玩兒。
在那里，我們選到了合適的商品，就從沈陽(yáng)返回了鞍山。這一天，我看到了想念已久的.醫生奶奶，又去了期盼已久的宜家，這是我假期里最幸福的一天。
留在心底的幸福作文 33
盼望已久的中秋節終于到了，中秋節是一個(gè)團圓的日子，遠在他鄉的游子便回來(lái)和親人一起團圓共度中秋。這不禁讓我想到了李白《靜夜思》里的：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！�
今天是八月十五中秋節，這天，人們興高采烈以各種節目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統節日，我們家也不例外。我陪媽媽先去超市買(mǎi)月餅，超市里人山人海，擠得水泄不通。哇!這里的月餅琳瑯滿(mǎn)目，樣樣俱全。有玫瑰味的、黑芝麻的、葡萄干的……我挑了幾個(gè)我最?lèi)?ài)吃的月餅，又買(mǎi)了一些零食和蔬菜。
回到家已經(jīng)是六點(diǎn)多了，媽媽系上圍裙，開(kāi)始大顯身手，做起了她的拿手好菜，媽媽先做的是紅燒魚(yú)、燉雞腿、雞蛋餅，還做了我最喜歡的紅燒茄子……爸爸也在不停地忙里忙外，廚房里不時(shí)飄出一股股香噴噴的味道。
晚飯的時(shí)間到了，一旁的我也沒(méi)閑住，先把碗筷擺放整齊，把各種各樣的菜端到桌子上，然后把月餅一個(gè)個(gè)擺放在盤(pán)子里。我們一起開(kāi)心地吃了起來(lái)，我給爸爸、媽媽夾上菜，道一聲“辛苦了”!媽媽看著(zhù)我欣慰地笑了，說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了。我們飯后吃了一點(diǎn)月餅，和爸爸、媽媽一起吃，月餅的味道更香甜了。
晚飯過(guò)后，我們乘車(chē)去了郊外的一片草地。在路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，一輛輛車(chē)就像一只只烏龜一樣，緩慢地向前行駛著(zhù)，終于到達了目的地，這里已經(jīng)聚集了好多人，有一家三口的，有叔叔阿姨，還有哥哥姐姐們。
這時(shí)，一輪明月高高的.掛在天上，又大又圓，皎潔的月亮就像一個(gè)大玉盤(pán)，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。我們在月光下猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、做游戲，草地上一片歡騰。
人們陸續回家了，我們一家也迎著(zhù)中秋的涼風(fēng)，懷著(zhù)愉快的心情，走在回家的路上，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面，它依然是那么圓，那么亮……
留在心底的幸福作文 34
當我還是嬰兒的時(shí)，我感覺(jué)幸福就在眼前； 當我剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我感覺(jué)幸福就在身邊； 當我跨出幼兒園大門(mén)時(shí)，我發(fā)現幸福又跟著(zhù)我、圍繞著(zhù)我； 當我步入了小學(xué)課堂時(shí)，我發(fā)現幸福正伴隨著(zhù)我成長(cháng)。 天哪！誰(shuí)能告訴我，幸�！谀�？ 其實(shí)我忘了，忘了的幸福，她就在我周?chē)�，在我心里，在每個(gè)人的身邊。
幸福，在于自知擁有。 如果，你是魚(yú)兒，那幸福就是一汪清涼清涼的'水；如果，你是小草，那幸福就是一束暖暖香香的陽(yáng)光；如果，你是花兒，那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠；如果，你是鳥(niǎo)兒，那幸福就是一片湛藍湛藍的天。 爸爸、媽媽和我有一個(gè)幸福的小家；同學(xué)、老師和我有一個(gè)幸福的大家。 終于，我發(fā)現幸福就在我身邊——在我的班級，在我們的學(xué)校，在我們熱愛(ài)的每一個(gè)地方。
留在心底的幸福作文 35
人在幼年時(shí)期，無(wú)疑是最美好的時(shí)刻。幸福這件事發(fā)生在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)你認為自己無(wú)意間做的一個(gè)舉動(dòng)，沒(méi)什么大不了的，可是在他人心中，便會(huì )感覺(jué)這個(gè)世界上還是有好人的存在。使這種優(yōu)秀的品質(zhì)傳承下去。我還記得我最幸福的時(shí)候是在學(xué)校。
我還記得在我剛上初三時(shí)，我的成績(jì)突然變得非常差。那個(gè)時(shí)候我如墜深淵，上課走神，作業(yè)也敷衍了事�？墒俏覅s遇見(jiàn)了一位來(lái)自秀外的優(yōu)秀班主任，自此我的成績(jì)突然突飛猛進(jìn)，一下殺進(jìn)了本校前十。
那是個(gè)大雪紛飛的早晨，我還是像以往那樣悲傷難過(guò)，我還是無(wú)法從學(xué)習突然變差的兩極分化中調整過(guò)來(lái)。因此我這個(gè)人變得越來(lái)越低沉，以至于我身上好像撒發(fā)出一股悲傷的味道。同學(xué)們都不敢跟我講話(huà)，生怕我傳染給他們似的，一個(gè)個(gè)看見(jiàn)我就像老鼠見(jiàn)到貓一樣。
到了班上，我們的班主任由于自己的妻子懷孕了，所以便辭職回去陪著(zhù)她的妻子養胎去了。而學(xué)校也很快給我們聘請出我們這個(gè)地方最好學(xué)校的老師出來(lái)，為我們教書(shū)。我們當時(shí)聽(tīng)到這位老師出自秀外時(shí)，整個(gè)班都目瞪口呆。連平時(shí)一向沉穩的班長(cháng)也露出了吃驚的神色，不過(guò)更多的是興奮。秀外可是每年都有人被報送清華北大這些頂級大學(xué)的，對于向往這些大學(xué)的人來(lái)講，這無(wú)異于道路就在眼前，只要把握好時(shí)間，就可以踏上去。
這時(shí)外面傳來(lái)了腳步聲，腳步聲沉穩有力，門(mén)突然開(kāi)了，迎面而來(lái)的是一位不怒自威的男老師，令人都不敢直視他的眼睛，仿佛看一眼就像自己腦子中的想法全部都一覽無(wú)遺的擺放在這位男老師的眼前一樣。這位老師身穿的衣服很休閑，和我們穿的差不多，而且年級從外表上來(lái)看也只比我們大幾歲，并不像校長(cháng)一樣和我們隔著(zhù)鴻溝。
這位老師看到我們的第一眼就笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，我是你們的班主任。我姓洛，你們可以叫我洛老師，放心我可是很溫柔的，我從來(lái)不罵也不體罰學(xué)生。我教學(xué)生的秘籍就是讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣”當我們聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候心里不知道該怎么形容此時(shí)的心情，簡(jiǎn)直恨不得跳個(gè)舞來(lái)抒發(fā)我對這位老師的喜愛(ài)之前。為什么我當我聽(tīng)到老師說(shuō)這些話(huà)的'時(shí)候，我的情緒異常激烈？因為我們之前的班主任是喜歡體罰和用一些激烈的言語(yǔ)來(lái)以此激發(fā)學(xué)生的斗志�？墒俏覀兇蠹叶级嘀魅蔚挠靡�，只是實(shí)在不能接受這種方式，首先體罰就很難受了，因為體罰之后完全都沒(méi)有力氣去想其它的內容和上課，就一直在哪里喘氣，很累。言語(yǔ)攻擊更是不需要說(shuō)了，直接在全班同學(xué)的面前大聲的說(shuō)一些不堪入耳的言詞。
于是當我們聽(tīng)到這位新班主任的話(huà)之后簡(jiǎn)直是無(wú)比的開(kāi)心��！校長(cháng)和老師絮叨了一陣子之后，便離開(kāi)了。于是便再次對著(zhù)我們說(shuō)道“同學(xué)們，我希望可以看見(jiàn)你們的成績(jì)哦”
于是我便一有不會(huì )的邊去問(wèn)老師，老師也很耐心的替我解答題目。其他同學(xué)也是如此，都非常努力的學(xué)習。在一次教育局組織的會(huì )考中我們班居然有高達95的平均分！我們班的整體成績(jì)全部都搞了起來(lái)！真的真的非常感謝這位老師，哪怕到了如今我也還記得那位“洛老師”，因為就是他改變了我的人生軌跡。
留在心底的幸福作文 36
伱發(fā)覺(jué)嗎？每天除了時(shí)間還有一位“小小”的人物圍繞著(zhù)伱！——牠就是幸福伱或許會(huì )回答：我根本不幸福，每天都悶悶不樂(lè )的�？墒�，我告訴伱，伱錯了，伱可能會(huì )說(shuō)錯哪？伱發(fā)現伱身邊有幾位關(guān)心伱的家人嗎？或許平時(shí)他們整天“教育”伱！其實(shí)，這就是幸福，我寧愿受他們“教育”也不要他們對我冷淡！因為那是一種很痛的感覺(jué)，會(huì )令人覺(jué)得孤單！
我多么的希望我的生活有我的家人陪伴，有我的`愛(ài)人陪伴，有我的好友陪伴，有我的朋友陪伴，那么我滿(mǎn)足了，就算讓我睡在大街上，沒(méi)有飯吃！我也滿(mǎn)足了！還有一點(diǎn)就是：能夠讓我活在世界上，看著(zhù)那些人每天在大街上，穿梭，行走。這樣，我已經(jīng)感覺(jué)很幸福！現在，有些孩子給家長(cháng)寵慣，面對家長(cháng)的一點(diǎn)點(diǎn)反對，就反抗！可是，他們知道這樣反而害了他們嗎？請學(xué)會(huì )感受幸福與給予幸福！不然，伱永遠不會(huì )和幸福相見(jiàn)！用心感受幸福，感受愛(ài)！
留在心底的幸福作文 37
百轉千回，許多記憶早已沉淀到記憶的河床上，無(wú)法捕捉他們的蹤跡。但播放記憶的八音盒，熟悉的旋律仍在耳旁回蕩，久久不能散去……——題記
對音樂(lè )的喜愛(ài)不是一天兩天了，音樂(lè )對我說(shuō)具有別樣的意義。當一天的煩躁已聚集在心中許久，只要靜下來(lái)聽(tīng)一首喜愛(ài)的音樂(lè )，所以有的煩惱都沒(méi)有了。它對于我來(lái)說(shuō)既是幸福又是“痛苦”。
小時(shí)候，由于自己五音不全，導致很難聽(tīng)，所以當時(shí)我一直不敢出聲唱歌，而對于我來(lái)說(shuō)唱不了是十分痛苦的，后來(lái)因為我的努力練習，才將我的音調調整過(guò)來(lái)，這給予了我莫大的信心，讓我能夠放聲歌唱。還記著(zhù)小學(xué)一直追TFBOYS，當我第一次接觸到《幸運符號》，讓我體會(huì )到了音樂(lè )帶給我的美妙體驗，是一種幸福、快樂(lè )，沉醉其中的感覺(jué)。即使時(shí)隔多年，我也還是忘不了那些曾經(jīng)將我從萬(wàn)丈深淵拉出來(lái)的音樂(lè )旋律。
剛上初中，第一天我就面臨上一個(gè)大難題。對于身體素質(zhì)低，又慵懶的我來(lái)說(shuō)，在軍訓中的超強度訓練讓我拖著(zhù)疲憊不堪的身體回家時(shí)，免不了要我被爸媽嘲笑：“我們打賭你一定堅持不下來(lái)�！甭�(tīng)著(zhù)這刺耳的嘲笑，我心里暗暗的與他們打賭，我一定要證明給他們看我不是那么容易打敗。賭是打了，然而在第二天早上，教官讓我們站軍姿時(shí)，我堅持不住了，雙腿在打顫，但我盡量忍住了。過(guò)了一會(huì )兒，雙手雙腿酸溜溜的，豆大的汗珠止不住的冒出來(lái)；上天好像嫌我們太輕松了，給我們加了一記“猛料”。將溫度升到最高，使太陽(yáng)發(fā)揮出自己最大的能量，就連微風(fēng)也懶得光臨�；鹄崩钡奶�(yáng)射在身上隨著(zhù)溫度的升高，有些同學(xué)已被曬得“蛻皮”。我還能感到地板從鞋底到腳心傳來(lái)的熾熱，如果用：雞蛋在地板上都能煎熟”來(lái)描寫(xiě)此刻的氣溫，真是一點(diǎn)兒也不夸張！這是，耳邊響起一首熟悉的`樂(lè )曲，讓我暫時(shí)忘記了此時(shí)的炎熱天氣和煩惱的心情，沉浸在由音和構成的美好世界中！
音樂(lè )，你難道是上帝派來(lái)的天使嗎？讓我能夠安靜，放松，靜享此刻閑適和內心的寧靜……不然何在我每次失意，落魄時(shí)，總能讓我做下一切的，浮躁的內心，變?yōu)樽畛醯募w，變本最初的模樣……
留在心底的幸福作文 38
幸福在字典里是這樣解釋?zhuān)菏谷诵那槭鏁车木秤龊蜕�。難道真是這樣的嗎？我想是因為字典里缺少了真正的幸福吧！相聚在今晚，守著(zhù)電視觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，因做功課的原因，我未能從節目的開(kāi)始觀(guān)看，雖說(shuō)錯過(guò)了好多節目，可我的收獲還很多很多……
那些鄉村里的孩子，因為有了一位“邁克爾”老師，就感受到了幸福�？�，他們那一張張淳樸的臉上露出的笑容，電視機前的我們也同樣感受到了他們那份甜蜜的幸福！當聽(tīng)到那是一個(gè)女孩子的聲音時(shí)，正在做記錄的我不禁抬起頭來(lái)，看著(zhù)屏幕、聽(tīng)著(zhù)女孩子的話(huà)語(yǔ)，她八歲時(shí)就能獨立的支撐家庭了，用她那稚嫩的肩膀撐起了家中的一片天地，而我此刻還要奶奶哄著(zhù)喂飯吃，我真的太慚愧了，與她比，我就無(wú)地自容了。她每天都要幫媽媽做幾百次的康復活動(dòng)，而我卻還要爸爸媽媽幫我剪指甲和洗腳；她每天早早地就起床了，給癱瘓在床的媽媽做完事，忙著(zhù)做飯給媽媽吃，然后自己匆匆忙忙地胡亂吃一口飯后就向學(xué)校奔跑，放學(xué)又跑著(zhù)回家，周而復始，從沒(méi)有遲到過(guò)一次，早晨的我卻還懶在床上再睡一會(huì )，等媽媽爸爸把飯做好了叫我……她只是個(gè)女孩子，為什么要讓她過(guò)多地承擔著(zhù)與年齡不相符的'責任呢？在這樣的特殊家庭里成長(cháng)，她幸福著(zhù)嗎？她就是讓人不忘記的堅強、樂(lè )觀(guān)、充滿(mǎn)對幸福追求的小女孩——孟佩杰！
幸福是溫暖的關(guān)心，幸福是真誠的贊美，在幸福的世界里要珍惜和關(guān)心身邊的每個(gè)人、每件事，懂得對身邊的人說(shuō)聲謝謝，更要懂得感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也許會(huì )變得開(kāi)闊；用寬容的心去待人，能讓自己更快樂(lè )！
在父母的眼中，孩子的笑容就是他們最大的幸福。我們現在的幸福，就是身邊所有人對我們愛(ài)的付出，是你們的付出，我們才幸福而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
幸福不在陽(yáng)光下，也不在柳絮飄灑中，它在艱苦勞動(dòng)里綻放；它不在溫室里，也不在夢(mèng)鄉里，它在晶瑩的汗水里得到，也在人類(lèi)的知識寶庫里……
【留在心底的幸福作文】相關(guān)文章：
留在心底的聲音作文11-14
留在我心底的聲音作文05-22
留在心底的溫暖作文01-15
留在心底聲音作文04-04
留在心底的風(fēng)景作文12-07
留在心底的聲音02-15
留在心底的風(fēng)景03-20
留在心底的聲音作文[精品]11-17
留在心底的聲音作文[薦]10-24
（精華）留在心底的聲音作文10-31