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細節成敗作文

時(shí)間:2024-05-06 17:11:30 細節 我要投稿

細節成敗作文精華【6篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的細節成敗作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

細節成敗作文精華【6篇】

細節成敗作文 篇1

  大家對小數都很了解吧?可它們也有很深刻的道理哦。

  1.1,1.0,0.99這些數字看似很相近,卻失之毫厘,就差之千里。讓我們來(lái)舉一個(gè)例子。一年365天,我們用365次方來(lái)算。1就是每天的任務(wù);1.1就是每天多做0.1;0.99就是每天少做0.01,讓我們來(lái)算一下。1.1在乘以365次方是37.8,而0.99乘了365次方是0.03。所以,細節決定成敗。

  在英國有一個(gè)歌謠,缺了一枚釘子,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰馬。失去一匹戰馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰斗。丟了一次戰斗,輸了一次戰役。輸了一次戰役,毀了一個(gè)王朝。

  我們在生活中的種種小事就可以顯現出來(lái)。菜市場(chǎng)里,兩個(gè)人就為那幾毛錢(qián)爭得你死我活;街頭上,一個(gè)個(gè)廣告非常醒目:新式手機1000元,現在只要999.9元!大家飛跑去搶購,結果都以為賺到了,其實(shí)廣告商就是要1000元!

  有時(shí)細節能讓考試成功,讓公司逆轉,甚至可以救一個(gè)國家。請大家再次銘記這組數字:1.1的'365次方等于37.8,0.99的365次方等于0.03,所以細節決定成!

細節成敗作文 篇2

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很開(kāi)心,我能站在這里,不過(guò)很抱歉,我并沒(méi)有出眾的文采,所以我只能用最樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達我的想法,也希望你可以從我的講話(huà)中找到一些對你有用的東西。

  我想問(wèn)問(wèn)大家,讀英語(yǔ)單詞時(shí),你喜歡先看中文還是先看英文?你習慣上課做筆記還是下課再抄別人的筆記?上課時(shí)你喜歡翹起二郎腿側坐著(zhù)還是規規矩矩的正座著(zhù)?你的弱點(diǎn)在哪里?你的優(yōu)點(diǎn)又在哪里?只有弄明白這些問(wèn)題,才能“對癥下藥”,發(fā)揮自己的極限。就拿我說(shuō)吧,我自制力不強,上課總忍不住想去神游,想看小說(shuō),想跟別人說(shuō)話(huà)?蛇@樣既影響了自己也影響了別人,于是我便在自己的桌上貼了許多小紙條來(lái)警告自己。既然不是自覺(jué)的人,那就給自己一點(diǎn)壓力,有了壓力才會(huì )有動(dòng)力!我每天早上都會(huì )計劃好自己這一天要做的事。因為我很懶,如果沒(méi)安排什么事情給我,我就會(huì )發(fā)一整天的呆,我相信在座應該也有跟我一樣的人吧。那么就學(xué)會(huì )做做計劃吧!計劃越詳細越好,甚至你可以把你中午要清理衣柜這種小事情都寫(xiě)進(jìn)去。這個(gè)計劃就是這一天你要做的事。一天24個(gè)小時(shí),我們不可能分分秒秒都牢牢的把握住,而作計劃便是提高時(shí)間利用率的有效方法。當然,光有計劃是不夠的,還要一條一條地執行。少說(shuō)話(huà)多做事,完成自己的計劃,方能實(shí)現自己的目標!

  我還想說(shuō):“學(xué)習不是負擔”,應該快樂(lè )學(xué)習。我覺(jué)得學(xué)習是一次機會(huì ),是提高自身魅力,培養內在氣質(zhì)的機會(huì )。希望大家都不要做一個(gè)光有華麗外表的“花瓶”。也許你會(huì )說(shuō)我們的上一輩沒(méi)有什么文化但卻照樣成功了,不錯,學(xué)習并不是唯一的出路。我們的父母成功的.背后,是他們不斷在實(shí)踐中學(xué)習和提高自己,而他們也正趕上改革開(kāi)放的好時(shí)機。由于他們敢闖、敢干,有豐富的知識,有恒心,才會(huì )把握時(shí)機取得了成功,F在是高科技的時(shí)代,知識的更新速度越來(lái)越快,我們的國家也日新月異,世界瞬息萬(wàn)變。想要穩穩的立足于這個(gè)社會(huì ),除了剛才說(shuō)的那些條件,沒(méi)有學(xué)識,你又怎么可能笑到最后,笑到最好?所以我說(shuō)學(xué)習是一個(gè)過(guò)程,不斷為我們日后生活積累經(jīng)驗的過(guò)程。

  說(shuō)真的,比起許多優(yōu)秀的學(xué)生,我并不算一個(gè)努力的人。但是,我對文科多了一種感情——是喜歡。因為喜歡,所以我要么不做,做就會(huì )很用心。我課后練習做的不是很多,但是每做一題就要求自己要掌握一點(diǎn)知識。打個(gè)比方,我每天記住10個(gè)單詞,這樣一星期我就記住了70個(gè)單詞,日積月累,腦海中的詞匯量也就越來(lái)越大。沒(méi)有雨水一滴一滴的積累,怎么可能匯聚成小溪?沒(méi)有一顆顆的小星星,怎么可能構造出那浩瀚而美麗的星空?我們的學(xué)習也是一樣,也是要一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。學(xué)習也要懂得技巧,要學(xué)會(huì )預習和復習。每天要對新內容大致的看一遍,這樣才能跟上老師的腳步;也要不斷回過(guò)頭去鞏固已學(xué)過(guò)的知識。要有自己的改錯本,并要花時(shí)間去看。這就是我的學(xué)習方法!雖然看似簡(jiǎn)單,但我每天都會(huì )堅持。文科比的不是智力,而是能夠持之以恒!所以不要再把沒(méi)天分這種借口掛在嘴邊,希望你們都能以自己最高的熱情去對待學(xué)習,那么,我相信終有一天你也會(huì )找到屬于你自己的舞臺。

  學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程,笑有時(shí),哭有時(shí),幸福有時(shí),悲傷有時(shí),但是我們都不會(huì )逃避,不會(huì )退縮,因為很多年后當我們再翻開(kāi)這本時(shí)間的回憶錄時(shí),就會(huì )發(fā)現,這段氤氳年華會(huì )是我們最寶貴的記憶。

細節成敗作文 篇3

  聞著(zhù)滿(mǎn)屋的香味,看著(zhù)媽媽和妹妹津津有味地吃著(zhù)蛋糕卷,我心里比吃了蜜還甜。這是怎么一回事呢?因為上次操作的順序弄錯了,我做的蛋糕卷沒(méi)有達到蓬松的質(zhì)感,這次我吸取了上次的教訓,終于成功了。

  我先仔仔細細地按照食譜稱(chēng)出了食材的克數;再小心翼翼地分離出了蛋黃和蛋清。接著(zhù)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,我有點(diǎn)擔心,又有點(diǎn)期待,因為上次的我遇到的絆腳石就是它——打發(fā)蛋清:我把攪拌器放進(jìn)去又拿出來(lái),擦了又擦,生怕有水或油沾在上面。確認攪拌器干凈后,我開(kāi)始工作了。漸漸地,蛋清里出現了小小的白泡泡,像一個(gè)個(gè)魚(yú)眼睛似的.。我興奮地叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)信菖堇!”媽媽鼓勵我:“很棒!蔽覒阎?zhù)更多的期待繼續打,終于攪出了細膩蓬松的大泡泡。最緊張的部分過(guò)去了,之后,我再把其他食材混合在一起,按配方制成了蛋奶糊,倒進(jìn)烤盤(pán)里。

  能不能烤發(fā)呢?緊張的情緒又開(kāi)始襲來(lái)。我心里像揣了只兔子似的,怦怦直跳。我在客廳里走來(lái)走去,幾分鐘之后,我忍不住去看看烤箱,哇!蛋糕膨脹了!我按捺不住興奮的心情,急忙叫著(zhù):“媽媽?zhuān)晒!”又過(guò)了幾分鐘,我再去看,發(fā)現它的表面已經(jīng)變成了金黃色。真是太棒了!

  吃著(zhù)香噴噴的蛋糕卷,我深深體會(huì )到認真仔細的重要性!凹毠潧Q定成敗”,做蛋糕卷如此,學(xué)習也應如此。

細節成敗作文 篇4

  面對一張小紙屑,你會(huì )毫不猶豫地彎腰將它拾起,還是漠然視之?

  星期三的下午,放學(xué)后的同學(xué)們早已迫不及待地沖出教室。同時(shí)教師子女的我和宣宇挽著(zhù)手,有說(shuō)有笑地走向辦公室。經(jīng)過(guò)三班教室外的走廊,一陣微風(fēng)吹過(guò),兩塊小紙片在風(fēng)兒的吹拂下緩緩飄落,隨之安詳地躺在地上。我下意識地彎下腰,伸手去撿,但身體卻不由自主地停頓了,僵硬在半空中!拔,這可是屬于三班地盤(pán)的.垃圾,干嘛多管閑事?他們又不是不會(huì )打掃走廊!”我腦子里突然冒出一個(gè)邪惡的聲音。對啊,這是三班的地盤(pán),我為什么要充好人好事?不就是一片小紙屑嗎?他們自己清理掉就可以了,反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶,為何我要多管閑事呢?

  想到這里,微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。

  我剛一站直身子,一個(gè)溫柔的聲音又從腦子里冒出來(lái):“陳一諾,這舉手之勞你都不做,你已經(jīng)成為一個(gè)對骯臟視而不見(jiàn)的人了!”是啊,這么一個(gè)小小的舉手之勞,如果我不做,未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤(pán),何必要多管閑事?我猶豫不決地站在那兒,那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃,我每一次扭過(guò)頭看見(jiàn)它,心中就會(huì )被狠狠地刺上一刀!安恍,我一定要撿!“這次我下了狠決心,毫不猶豫地將它拾起,揉成一團扔進(jìn)垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩穩地落了地。

  其實(shí),生活中不乏這樣微不足道的小事,比如撿起一片垃圾,關(guān)上正在滴水的水龍頭……每當看到這些情景,我們是否可以摸著(zhù)良心問(wèn)自己:“你做了嗎?”

  細節決定成!人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,也能詮釋出人生的另一種價(jià)值!

細節成敗作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)努力的目標,合格目標因每個(gè)人的不同而各有差異;人們在追求目標,追求理想之時(shí),往往只有少數的人獲得了成功,而大多的是不盡人意的,這到底是為什么呢?我想,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因為大多數的人在追求目標的過(guò)程中,沒(méi)有注意到細節的存在,而細節恰恰是通往成功的必經(jīng)之路,是成功大門(mén)的鑰匙,因此,要想獲得成功,就必定要注意細節!

  有一個(gè)農村來(lái)的.小伙子,到城打工。他家里很窮,他文化水平也不高,但是他有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆善良的心。

  有一次,他看到了一家幼兒園在高薪招聘副園長(cháng),他抱著(zhù)試試看的心理,去參加了一個(gè)他認為不可能成功的面試會(huì )。這天,面試來(lái)了很多的人,每個(gè)前來(lái)面試的人都穿著(zhù)整齊的服裝,只有他看起來(lái)與眾不同:一身土布做的衣衫,灰色的喇叭褲,上面還有許多的補丁。面試的辦公室前有一把倒在地上的掃帚,許多的面試者都從它上面跨過(guò),但沒(méi)有一個(gè)把它撿起。一個(gè)個(gè)的面試者自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)去,但一個(gè)個(gè)又灰頭土臉地從里面出來(lái)。正當大家都在議論到底需要多高的學(xué)歷才能被錄取的時(shí)候,輪到他面試了。

  他進(jìn)去時(shí),看到了那把不起眼的掃帚,他彎下腰,輕輕將掃帚拾起,然后讓它扶靠在墻上。這時(shí),面試的人從辦公室里走出來(lái),對他說(shuō):“你被錄取了!痹趫(chǎng)的人都大吃一驚,竟然是一個(gè)低學(xué)評的小伙子被錄取。

  由此可見(jiàn),學(xué)識不一定是成功的必要素,但細節,才是決定著(zhù)成功的關(guān)鍵。如今,有一些向我們這樣的學(xué)生,平時(shí)十分努力的學(xué)習,但考試的成績(jì)都不如你所愿。

  我曾經(jīng)也是個(gè)這樣的學(xué)生。平時(shí)放學(xué)一回家,就一頭栽進(jìn)書(shū)房里,刻苦地寫(xiě)作業(yè),不斷地復習,復習,在復習,就是希望明天的考試上能獲得理想的成績(jì)?墒堑诙炜荚嚦煽(jì)下發(fā)這后,總是出乎我的意料,和我期盼的分數總是差那么一大截,失敗的原因總是沒(méi)有注意細節,總是到了最后才發(fā)現原來(lái)自己都懂的,但是就是沒(méi)有想到。于是,我每天的在書(shū)房里,總結自己失敗的原因,最后,終于獲得了理想的成績(jì)。因此,在注意細節的時(shí)候,還要掌握一定的方法,只有既注意到了細節,又掌握了方法,走向成功的道路才會(huì )更平穩。

  我們在追求成功的道路上,必定會(huì )道路崎嶇,坎坎坷坷,因此就需要我們注意細節,細節不只躲在一個(gè)方面的,而躲在許多細小的地方,只有把它們一個(gè)一個(gè)的挖出來(lái),成功就會(huì )離我們更進(jìn)一步!

細節成敗作文 篇6

  走在回家的途中,想著(zhù)數學(xué)試卷上那又大又紅的“99”,天似乎也與我作對,突然烏云密布。

  就在今天上午數學(xué)課上,數學(xué)老師發(fā)了昨天的試卷!扳,鈴,鈴”,上課鈴時(shí)響了,我走進(jìn)教室,就看見(jiàn)一張上面鋪滿(mǎn)了紅筆的試卷安安靜靜地躺在我的課桌上。我的`心澎澎地跳起來(lái),在想“這張試卷還挺簡(jiǎn)單,應該一百分不在話(huà)下。說(shuō)罷,我打開(kāi)試卷的第一面,唉,一99,為什么呢?不應該呀!”

  正在我疑問(wèn)的時(shí)候,我找到了那“1分”的原因,就是因為我不夠細心。怎么說(shuō)呢!這是一道判斷題,判斷題的答案只有兩種,“√”和“×”。就算不會(huì ),猜也有百分之五十的機率。本不應該錯的,卻敗給了細節。

  這道題是“a÷b=4,所以a是÷b的倍數,b是a的因數”,如果說(shuō)明“a”和“b”是非自然數的話(huà),是對的,但我忽略的正好是這個(gè)“非0自然數”。這道題并沒(méi)有標明“a和b是非自然數“,因為它也有可能是“2÷0。5=4”,但是因數和倍數只在非0自然數內研究?,就是這樣一個(gè)小小的細節,1分就沒(méi)了。

  只能說(shuō),這是復習,但是萬(wàn)一這是期末考試,小升初,中考或高考,一分可以拉開(kāi)多少人,名次一下就能一落千丈。

  馬上就是期末考試了,我四年級兩次都是總分全班第一,希望我能繼續保持,我要送給自己一句話(huà):

  粗心分永遠是最冤的,細節可以決定成敗。

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