細節成敗作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的細節成敗作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
細節成敗作文 篇1
在我們的身邊有許許多多的細節影響著(zhù)我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經(jīng)有一個(gè)細節讓我失敗過(guò)。
記得有一次,我們在劉老師那里學(xué)作文的時(shí)候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙,接著(zhù)讓我們睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“這是一家公司曾經(jīng)的`考軾題,今天我們就來(lái)考這個(gè)題,如果得了一百分就會(huì )得到獎品一個(gè)棒棒糖!比缓笏f(shuō):“我數一二三,你們就翻開(kāi)白紙,開(kāi)始答題!薄耙,二,三,開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)始答題了,我一翻開(kāi)白紙就開(kāi)始答題了,根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題,因為只有那么短短的五分鐘,哪有心思讀題!我看見(jiàn)有一道題叫填自己五個(gè)好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來(lái)因為太慌,連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著(zhù)神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖!蓖蝗,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不服氣,問(wèn)劉老師為什么,劉老師說(shuō):“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說(shuō)了叫你們寫(xiě)完名字就可以了嗎?誰(shuí)叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁,美美地吃著(zhù),我們這些人只能站在一旁,看著(zhù)得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰(shuí)叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細節,不要再讓細節使我們吃不了心愛(ài)的棒棒糖!
細節成敗作文 篇2
在生活中很多事情是需要細心的去做的,而不是馬馬虎虎的做。俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯。就像在火箭上的一顆螺絲,如果工程師沒(méi)有擰好那個(gè)螺絲,那在發(fā)射的過(guò)程中可能就會(huì )發(fā)生意外,所以說(shuō)細節決定成敗。
一個(gè)人如果用細節來(lái)做事,那他注定會(huì )成功的。如果他不注重細節,那他可能會(huì )失敗。就像當年哥倫布登陸美洲的時(shí)候,當地的土著(zhù)人因為對日食月食有一定的迷信,而哥倫布利用這一迷信來(lái)使他們屈服,而哥倫布不就抓住了土著(zhù)人的這一弱點(diǎn)來(lái)進(jìn)行反擊的。所以說(shuō)細節真的是可以決定很多事情的'成敗的。想當年蘇聯(lián)的飛船返航時(shí)卻因為降落傘打不開(kāi),宇航員被困在了飛船里而導致了事故的發(fā)生就是因為工程師的工作疏忽而導致了這場(chǎng)事故的發(fā)生,所以說(shuō)細節是多么重要!一個(gè)人的命運一件事情都會(huì )因為一個(gè)細節而發(fā)生微妙的改變。
細節能表達一個(gè)人的性格特征,一個(gè)細節做的很到位的人,那么他做事一定很?chē)乐,這使他能在社會(huì )上立足。
所以說(shuō)細節也是重要之中。我們應該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
細節成敗作文 篇3
許多人經(jīng)常說(shuō)努力工作、目標和機會(huì )決定成敗,但這些并不是唯一的。細節也決定成敗。有多少人離成功只有一步之遙,卻因為一些細節而失敗了;有多少人因為不注重細節而走上失敗之路;有多少人成功是因為他們從不輕視細節。一個(gè)人看待細節的方式不僅代表他對一件事的態(tài)度,也代表他對生活和人生的態(tài)度。
細節瑣碎、分散且不引人注目。但是它的影響通常是不可估量的。有這樣一個(gè)經(jīng)典故事可以告訴我們細節有多重要。英國的查理三世準備與里士滿(mǎn)決一死戰。他讓馬夫釘他的馬。新郎釘馬掌時(shí)漏了一顆釘子,但他只是敷衍了事。在后來(lái)的戰斗中,查理的戰馬因釘子丟失而失去了馬掌,查理倒在地上,戰爭失敗,王國易手。
細節不容忽視。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小事成就大事,小事成就大事!边@不僅僅是一個(gè)問(wèn)題,我們還需要關(guān)注生活中的細節。每個(gè)重大事件都是由細節組成的,每個(gè)成功背后都有無(wú)數的`細節。眾所周知,德國人是最一絲不茍的。為什么?這是世界從德國餐館的廚房看到的,他們使用的食物器具有秤和無(wú)數德國人工作的細節?s小范圍,以人為例:我有一個(gè)同學(xué),他的衣服經(jīng)常有很多墨水和油漬,但他自己似乎并不在乎。然而,他留給我的印象是固定的。他是一個(gè)不衛生、隨意的人。在與人相處的過(guò)程中,細節代表印象。人們也可以從這個(gè)印象中了解這個(gè)人對生活的態(tài)度。
小事成就大事,小事成就大事。這是我見(jiàn)過(guò)的最合理的句子。聰明的人能從一些小事中得出偉大的真理,而名人能注意細節并畫(huà)出完美,這難道不是真的嗎?細節是多么普通,但又是多么不可忽視!
細節成敗作文 篇4
注意好細節,就有可能逆轉你的命運;相反,倘若你是個(gè)有眼無(wú)珠的人,卻是你失敗的前兆。一個(gè)細節曾讓一些人逆轉了自己的命運。
一把椅子讓菲利由售貨員身為億萬(wàn)富翁。
一天午后,下起了的傾盆大雨,一個(gè)渾身是淋濕的老婦人和其他人一樣,躲進(jìn)了一家商店避雨?粗(zhù)他狼狽的模樣和簡(jiǎn)樸的衣著(zhù),許多售貨員都不理不睬,只有那個(gè)叫菲利的售貨員關(guān)心她,她從那位老婦人的神情看出她不好意思,就專(zhuān)門(mén)在門(mén)口放了個(gè)椅子讓她坐,讓她安心的坐哪等雨停了再離開(kāi)。不需要因不買(mǎi)東西而尷尬。
雨停了,老婦人向她索要了一張名片,沒(méi)過(guò)幾天就收到一封信,讓她接管一座城堡,寫(xiě)信人正是那位老婦人美國億萬(wàn)富翁鋼鐵大王卡內基的母親。就這樣,她以她一貫的忠實(shí)和誠懇,成為鋼鐵大王卡內基的'左膀右臂,地位僅次于卡內基。
細節很保護你也會(huì )傷害你。
三個(gè)旅者旅行,第一個(gè)帶了雨傘,第二個(gè)帶了拐杖,第三個(gè)什么也沒(méi)帶?蓭в陚愕膮s渾身是水,帶拐杖的渾身是傷。原因是因為帶傘的因有雨傘而不怕卻淋了雨,帶拐杖的因有拐杖,不好好走路才摔傷了。如此一個(gè)細節讓他們輸在起跑線(xiàn)。
細節成敗作文 篇5
有一次,幾位先生去一家公司應聘工作,五位先生都把所有題答了,并答得很準確,但卻都沒(méi)被錄用,可下一位先生他一進(jìn)教室就看見(jiàn)地上有一塊紙屑,于是他撿起來(lái),正當他準備把紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí),教官開(kāi)口說(shuō):“您好!請您把紙屑打開(kāi)”,他猶豫了一下想:“這張紙屑有什么好看得,不過(guò)是一塊廢紙嗎!笨伤是打開(kāi)了這塊紙屑,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“你被這個(gè)公司錄用了,恭喜你!”這個(gè)小小的細節帶給了我深深地震撼,也讓我明白了“細節決定成敗”的意思。
一次,在學(xué)校上課時(shí),一只小蜜蜂飛進(jìn)了我們的`教室,我一直就關(guān)注著(zhù)那只小蜜蜂,沒(méi)有去聽(tīng)老師在講什么,于是下午放學(xué)回家我什么題都做不來(lái),這讓我明白了關(guān)注上課時(shí)的每一個(gè)細節,才能很好的完成作業(yè),因為“細節決定了成敗”。
還有一次,我的弟弟,每次暑假不玩上十天他是不會(huì )做作業(yè)的,有一個(gè)暑假,它在街上玩滑板,把手摔斷了。從中可以知道,當你玩耍時(shí),要注意其中的細節和要點(diǎn),否則很容易給自己造成傷害,因為“細節決定了成敗”。
懂得細節決定成敗,關(guān)注細節,你做的每一件事情才能獲得成功!
細節成敗作文 篇6
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!薄安环e硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。想成就一番事業(yè),必須要從細節入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。
記得讀者上一篇感慨的文章,記述了一位酷愛(ài)書(shū)畫(huà)的人無(wú)論如何努力都無(wú)法畫(huà)出瀑布的聲音,而大師提起畫(huà)筆,在瀑布下的水潭邊畫(huà)了兩個(gè)相對而站的人,一個(gè)雙手攏音大聲喊,另一個(gè)伸著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)。細節是平凡的,更是不足為奇的;細節像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視。細節早已在人生的舞臺下,然而卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,流芳百世;也能毀掉你一世的英明,遺臭萬(wàn)年。
“千里之堤,潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。長(cháng)期以來(lái),我們一直以為這句成語(yǔ)只不過(guò)是一句防微杜漸的警世箴言而已,現實(shí)生活當中并不存在這樣的.不可思議的事例,但是現實(shí)證明了一切:“千里長(cháng)堤,潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。
最近又在新浪上看見(jiàn)一本《細節決定成敗》,太多太多。細枝末節脫離了事物的主流,卻偏偏影響著(zhù)事物的發(fā)展改變,正如我們的生活,總有許多遺憾,苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執著(zhù)的我們有時(shí)只專(zhuān)注于事物的主流,卻忽略了宏大的事物最終取決于細微之處?床坏郊毠,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,事情也只能是空白一片。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣,只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做好,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現自己,而是從一個(gè)良好的行為習慣逐漸養成,并非一朝一夕就可成就的事。身邊的每一個(gè)細節都是培養我們的課堂?吹竭@樣一個(gè)公式:1%的忽略會(huì )摧毀100%的成功。細節的重要顯而易見(jiàn)。
細節成敗作文 篇7
暑期里,當我埋頭欲覓好書(shū)時(shí),朋友向我推薦了汪中求先生所著(zhù)的《細節決定成敗》,起先我很不以為然,但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動(dòng),一種責任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,今有“細節決定成敗”。時(shí)代有變,但從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書(shū)中提到:“今后的競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!
教育教學(xué)要想求得更大的發(fā)展,向細節管理要質(zhì)量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作,細節的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng )造性的,獨一無(wú)二的,無(wú)法重復的。學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,老師每個(gè)細小的動(dòng)作都是無(wú)聲的教育,她遠比豪言壯語(yǔ)更行之有效。所以我們必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個(gè)細節:從對孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著(zhù)想;從重視孩子每一次的提問(wèn)到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大價(jià)值。
“小事成就大事,細節成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道,看起來(lái)都是些瑣碎的小事,讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。教師的工作說(shuō)大些,是承擔了百年樹(shù)人、培養接班人的重任。說(shuō)得明白些,就是既要教書(shū)又要育人,可是,體現在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我們,但我們不能因時(shí)間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業(yè)本做起,從認真對待每一個(gè)孩子的'問(wèn)題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無(wú)俱細,事必躬親,落實(shí)好對學(xué)生的養成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過(guò)程,也就是我們教師成長(cháng)完善的過(guò)程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛(ài)心、責任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!
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