關(guān)于習慣作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的習慣作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習慣作文 篇1
總愛(ài)右望，右邊有耀眼的陽(yáng)光�？倫�(ài)右望，右邊有輕柔的涼風(fēng)。
總愛(ài)右望，右邊有熟悉的面孔�？倫�(ài)右望，右邊有幸福的回憶。
習慣性右看，總是盼望著(zhù)什么。習慣右看，因相信未來(lái)在右邊。
習慣很難改變了，一切變得自然。習慣了，就會(huì )成為一種依賴(lài)。
我一直都有著(zhù)依賴(lài)的心理，不會(huì )做或沒(méi)時(shí)間做的事情都需要別人幫忙，不是依賴(lài)父母，就是依賴(lài)朋友，總之，依賴(lài)成了我的幫手。
不知道什么時(shí)候，標志著(zhù)我們已經(jīng)獨立了;不知道什么時(shí)候，標志著(zhù)我們可以結束依賴(lài)了，可我并沒(méi)有獨立，或許我會(huì )感到一些自卑，一些神傷，可同時(shí)心里也有一種莫名的不滿(mǎn)油然而生。
為什么在父母面前我們永遠長(cháng)不大，永遠都要活在父母的監控之中，永遠都達不到完全的獨立?我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母，是不是就真的可以讓孩子獨立健康地成長(cháng)?父母擁有對孩子關(guān)愛(ài)的本能，父母的不舍，讓孩子們對他們更加依賴(lài)，孩子們的依賴(lài)與父母對他們的關(guān)愛(ài)于是就成樂(lè )正比，一切都是那么的自然，樂(lè )此不疲。
有一種習慣叫做依賴(lài)，但并不是每個(gè)人都有這種習慣，依賴(lài)亦可以成為一種習慣。每個(gè)人都很容易去養成習慣，這是一種很奢侈的東西，擁有時(shí)不知道珍惜，失去時(shí)倍感失落!那時(shí)候的自己就不是簡(jiǎn)單的孤單，而是寂寞的孤單。
在人生的道路上，可能有荊棘，有陷阱，充滿(mǎn)了困難，也充滿(mǎn)了誘惑，我們的夢(mèng)想一直在誘惑著(zhù)我們前進(jìn)，但當我們遇到困難時(shí)，別人愿意送我們一程，我們會(huì )怎么做呢?是一直糾纏在別人身上，像一棵無(wú)法獨立的牽�；�，必須依賴(lài)他人存在，還是學(xué)會(huì )面對我們自己的道路，學(xué)會(huì )成為一棵獨立的參天大樹(shù)?當然是亭亭獨立的大樹(shù)!敢于抗拒?chē)篮�，不懼風(fēng)雨，雪壓樹(shù)冠挺且直的樹(shù)!
不是說(shuō)我們要拒絕別人的好意，我們完全可以借助別人的力量，來(lái)縮短我們的奮斗時(shí)間，加快我們成功的步伐，因為我們這棵小樹(shù)要經(jīng)歷風(fēng)雨才能長(cháng)成參天大樹(shù)啊!
當依賴(lài)成為了一種習慣，你無(wú)法投入生活。
當獨立成為生活的中心，你就學(xué)會(huì )了堅強。
當獨立成為生活的中心，你就會(huì )具備勇氣，
當獨立成為生活的中心，你就會(huì )走向成功，
當獨立成為生活的中心，你就可放手一搏。
人生的路最終還是要靠自己走，沒(méi)有人能夠代替，沒(méi)有人能為你的未來(lái)負責;放開(kāi)依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立，拿出勇氣，用我們年輕的心，用我們的激情，為我們的夢(mèng)想，為明天努力吧!
習慣作文 篇2
曾經(jīng)有一個(gè)著(zhù)名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！比说囊簧�，可能會(huì )養成好習慣，也會(huì )養成壞習慣。習慣的分類(lèi)很多，有尊師敬老，尊老愛(ài)幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食，不浪費糧食的生活習慣……
作為小學(xué)生，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，那我們應該怎樣養成好的學(xué)習習慣呢？
上課積極配合老師，不走神;勤于動(dòng)手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問(wèn)“為什么”;當天學(xué)的知識當天“清”;善于總結歸納，每周知識進(jìn)行“周結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習計劃，并能堅持執行;少閑談，多讀書(shū)等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。
要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。
讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
習慣作文 篇3
一次無(wú)奈的苦泣，涵蓋不了認識所有的滄桑；一次小小的挫折，涵蓋不了人生所有的失敗，往日的憂(yōu)傷總是在似水流年的蕩漾下輕輕地逝去，而留下的歡聲笑語(yǔ)將在記憶深處歷久彌新。
以前，似乎從未感受過(guò)疼痛，直至現在，疼痛在我的心中變得形象而又具體。
這一周以來(lái)，學(xué)校的課間操和跑步讓身體承受著(zhù)從未有的苦痛，一遍遍的跑操，一次次的蛙跳無(wú)不讓自己的腿備受磨練。一次一次咬牙堅持，讓“堅持”二字的形象深刻地銘記在了心里。有了從未擁有的分量。
于是，開(kāi)始了永無(wú)休止的.疼痛，第一天開(kāi)始時(shí)，并沒(méi)有十分的疼，而只是在心中有了疼這個(gè)字的感受，也不曾害怕或是放棄，畢竟所有的同學(xué)都未放棄。第二天的征途也甚是坎坷，疼痛也試著(zhù)寫(xiě)下了自己的名字，可倔強的我依舊不肯放過(guò)自己，像風(fēng)雨中不肯低頭的小草十分堅忍和頑強。
后來(lái)幾天，也似是在這般令人無(wú)法忍受的苦痛中走過(guò)，像是經(jīng)歷了如此冰霜雪雨的洗禮。便一發(fā)不可收拾，像與這疼痛展開(kāi)了一場(chǎng)角逐斗爭，如不爭的你勝我負似也永不停息。
最終，以完勝的姿態(tài)告終，習慣了與苦痛相伴，便再也不去排斥，而是選擇了堅持。時(shí)間或許是最好的證人吧，它印證了許許多多當初的選擇是否正確，而欣喜的是，與痛苦相伴的日子讓自己一下子變得很奇妙，望著(zhù)自己，似又多了一份執著(zhù)，一份小小的倔強。
然而，從頭而來(lái)的苦痛到頭來(lái)也都不曾改變，歷練成了一份禮物——習慣。與其天天無(wú)奈于苦痛，不如將其歷練成為一生的習慣，在苦痛中尋找樂(lè )趣，在堅持中收獲習慣。
當痛成為一種習慣，你得到的不僅僅是勝利后的舒適，而且又避免了下一次的苦痛。
“梅花香自苦寒來(lái)”。一切輝煌的背后都蘊含著(zhù)無(wú)窮的艱辛。因為痛苦，所以快樂(lè )。吃得苦中苦，方為人上人。祖逖聞雞起舞而成一代名將，楊時(shí)程門(mén)立雪而取得真才實(shí)學(xué)，還有鑿壁取光的匡衡，負薪讀書(shū)的朱買(mǎi)臣，映雪苦讀的孫康，牛角掛書(shū)的李密……都戰勝了苦痛，習慣的苦痛。
當痛成了一種習慣，你便會(huì )以輕盈姿態(tài)前行，并在一次次堅持努力的同時(shí)，變得獨一無(wú)二，美好堅強……
習慣作文 篇4
走進(jìn)荷花小學(xué)起，我的生活習慣發(fā)生了很大的變化。
以前生活的中心是快樂(lè )地玩，現在隨著(zhù)知識的增加，復習并完成作業(yè)逐步占據了玩的大部分時(shí)間，一周只有半天時(shí)間沒(méi)安排，我感 覺(jué)到玩得有點(diǎn)可憐了！但一想到我巳是一名小學(xué)生了，心里便有一種自傲感。
這段時(shí)間拼音學(xué)習接近尾聲，家長(cháng)們忙中抽時(shí)間督促我們復習，媽媽每天早晚邦我讀拼音，可我還是沒(méi)能取得滿(mǎn)意的測試，我只好求爸爸出手抓一抓了。又到星期日去外婆家了，晴空萬(wàn)里陽(yáng)光溫暖，十月小陽(yáng)春啊，是個(gè)難得的好天氣。我呢背著(zhù)書(shū)包去外婆家的，路上爸爸同我說(shuō)好了，同小弟弟開(kāi)心玩會(huì )后要記得完成作業(yè)，因為我已經(jīng)是小學(xué)生了！
經(jīng)過(guò)一天的努力，拼音總算可以過(guò)關(guān)了，帶著(zhù)輕松的心情坐床上去享受片刻看電視的樂(lè )趣。爸走近問(wèn)：開(kāi)心嘛？為什么開(kāi)心？我點(diǎn)頭未答。爸告誡我，要開(kāi)心輕松看電視，必須先完成學(xué)習任務(wù)，我很有同感。
到外婆家我首先跟外婆說(shuō)好，待我玩會(huì )后記得叫我讀書(shū)，外婆看我這么懂事就點(diǎn)頭贊許。開(kāi)飯前我開(kāi)始讀記聲母韻母整體認讀音節，終于基本掌握拼音字母表。爸從旁邊輔導，我弄清了ie和ei，iu和ui的區別；特殊韻母er，前鼻音后面都是n；zh ch zh 的整體認讀音節是加i，rzcs是加i，iuu是yi wi yu，ie即ye，ue即yue ，in 即yin ，un即yun，ing即ying等等。到了晚上我終于默寫(xiě)完了24個(gè)韻母，16個(gè)整體認讀音節，松了口氣。周一早上讓媽媽再邦我抓抓，應該可以過(guò)關(guān)了。爸說(shuō)即使沒(méi)默到一百分我也算達到學(xué)習目的了。
習慣作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類(lèi)的階梯“。是呀，書(shū)是我們身邊最好的伙伴，才能讓我們走向知識的王國里去呢!
其實(shí)很多人一提到書(shū)就很不情愿，因為他們覺(jué)得很無(wú)趣和不好看，都愛(ài)看一些漫畫(huà)書(shū)。其實(shí)書(shū)是慢慢地看、仔細的讀，這樣就能讀出滋味來(lái)。
讀書(shū)其實(shí)還有許多好處：可以讓作文寫(xiě)的很輕松、可以提高作文的水平、最重要的是可以記住好多好詞好句呢!
讓我們一起好讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū)，讓我們一起與好書(shū)為伴養成讀書(shū)好習慣吧!
習慣作文 篇6
眾人皆知，粗心是個(gè)壞朋友，可是我呢，卻從一年級到現在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著(zhù)我，形影不離，可把我害慘了。
那個(gè)星期一的早晨，我放下書(shū)包，急忙交作業(yè)。當我把寫(xiě)著(zhù)的稿紙交給語(yǔ)文組長(cháng)時(shí)，卻發(fā)現大家都寫(xiě)在了本上�！鞍�？”我尖叫一聲，翻開(kāi)作業(yè)登記本，只見(jiàn)上面清楚地寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)在本上”。
我立馬拿出本，希望在老師發(fā)現以前把我寫(xiě)的抄到本上�？墒�，盡管這樣，還是被肖老師發(fā)現了。
肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來(lái)了，訓斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長(cháng)點(diǎn)記性呀，300字反思書(shū)，放學(xué)前交！”
我邁著(zhù)沉重的步子，有氣無(wú)力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！我萬(wàn)般無(wú)奈地抄好，寫(xiě)好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，要記住教訓�！边@件事才算結束了。
回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，就不會(huì )釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因為我粗心大意，才會(huì )這樣。
我下定決心，從這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，做任何事情都要認認真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽(tīng)好了，以后你別想再跟著(zhù)我，我要把你甩得遠遠的。
習慣作文 篇7
上線(xiàn)的時(shí)候，海洋不知不覺(jué)的就點(diǎn)到隱身的設置，我知道隱身慢慢的成為海洋的一種習慣。漸漸的成為我的一道記憶風(fēng)景，美好過(guò)，朦朧過(guò)，憂(yōu)傷過(guò)。
98年開(kāi)始玩的時(shí)候，可以整夜整夜的消耗自己，也不覺(jué)得累！感覺(jué)到了比親爹還要親的地步！跟女孩子的馬甲聊天還會(huì )臉紅，甚至知無(wú)不言言無(wú)不盡！恨不得把自己內褲的顏色都告訴人家，現在海洋聊天的時(shí)候更多的是呵呵，甚至沉默。是不是，見(jiàn)多了，習慣了，冷漠了，歸根結底是沒(méi)新鮮感了，老了，過(guò)了那種沖動(dòng)，幻想的季節了。
我開(kāi)始注冊的馬甲是《會(huì )飛的�！�，源于那個(gè)短信，天為什么這么黑，因為有牛在天上飛，牛為什么在天上飛，因為有你在地下吹！ 我吹牛的時(shí)候會(huì )臉紅。
20xx年的時(shí)候，在滄州市醫院學(xué)習工作的時(shí)候，因為離家很遠，下班后沒(méi)地方去，就去泡網(wǎng)吧。醫院對面有兩個(gè)網(wǎng)吧，一個(gè)叫奔騰在線(xiàn)，另一個(gè)已經(jīng)想不起名字了。那時(shí)候玩傳奇正是如火如荼的季節，飯可以不吃，充值卡不可以不買(mǎi)，要不就去聊天室胡侃，讓自己寂寞的心情，在喋喋不休中遺失殆盡。
海洋那時(shí)候喜歡去的聊天室，是一個(gè)叫任丘老地方的，喜歡那里的氛圍，喜歡那里的朋友！那時(shí)候我還不叫海洋，我叫天堂鳥(niǎo)，不知道還有沒(méi)有朋友記得那個(gè)聊天室。因為睡眠少，天天睜著(zhù)紅紅的兔子眼上班，主任狠狠地批我，怎么搞的，還有沒(méi)有進(jìn)取心。我懷恨在心，晚上聊天的時(shí)候，我就注冊一個(gè)號碼<市醫院女護士>，逢人就留下電話(huà)號碼，當然留的是主任的。第二天7點(diǎn)半開(kāi)早會(huì )的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)主任的手機一個(gè)勁的響個(gè)不停，我至今記得那情景，主任拿起電話(huà)，濃濃的，地道的滄州口音，誰(shuí)呀，小不點(diǎn)。小不點(diǎn)是誰(shuí)呀？打錯了吧？只有我心里明白，卻不敢笑出聲來(lái)！
那天開(kāi)車(chē)去滄州的時(shí)候，路過(guò)醫院，已經(jīng)沒(méi)有了那網(wǎng)吧.假如有的話(huà)，我還會(huì )進(jìn)去，坐在臨街靠窗的位子，打開(kāi)電腦，戴上耳麥，讓記憶紛飛！
十年只是彈指一揮間，當隱身成為一種習慣的時(shí)候，我知道那是必須的，是必然的結果，就像成熟，衰老，生，死，開(kāi)始，結局。就這么簡(jiǎn)單！
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