【精華】習慣作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的習慣作文10篇,希望能夠幫助到大家。
習慣作文 篇1
文明是一種禮儀,也是一種美德。文明就像一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喚醒人們心中一切不正確的想法,文明就像黑夜里的一盞明燈,照亮了人間每一個(gè)角落,文明就像是立足社會(huì )的通行證,擁有它你就可以接受別人尊敬地面孔。
當你踩踏草坪那一瞬間,可曾想過(guò)花草正在默默的哭泣!當你亂扔果皮雜物時(shí),可曾想過(guò)環(huán)衛工人們?yōu)榇烁冻龅男量嗯c勞累!當你到景區游玩時(shí),在文物古跡上“留言”的那一刻,可曾想過(guò)它們的年紀比你都大,有的可以追溯到千年,歷史價(jià)值是何等的珍貴!它們是祖先給我們留下的無(wú)價(jià)之寶。這樣的事例,數不勝數,當你每次做這些事的時(shí)候,可否仔細地想一想是否有損于社會(huì )公德!國人,是時(shí)候該警醒提高自身素質(zhì)了!
去年暑假,我和爸爸和媽媽去美國的姑姑家度假。游玩的過(guò)程中,看見(jiàn)一處主題公園的警示標語(yǔ)牌上赫然清晰的只用中文標注的六個(gè)大字:請勿亂扔垃圾。ò凑f(shuō)在國外通用語(yǔ)言應該是英文,特殊標語(yǔ)牌上大都同時(shí)標注幾個(gè)國家的語(yǔ)言)我為眼前的一幕,而感到羞愧!看到它就仿佛看見(jiàn)我們的五星紅旗被劃破了一刀,你扔的不是垃圾,是國人的素質(zhì)和道德。記得20xx年日本發(fā)生了8。8級特大地震,廣場(chǎng)上幾百人的避震所,居民們安靜有序地尋找回家的路,他們也會(huì )害怕,會(huì )恐慌,但是陌生人之間的擁抱就是在給彼此安慰與鼓勵,整個(gè)撤離過(guò)程秩序井然,散后廣場(chǎng)上沒(méi)有留下一點(diǎn)垃圾!這些細節都不難看出這個(gè)國度文明的影子與文明給我們帶來(lái)的震撼!使我們不得不由衷的贊嘆!可國人是怎么了?我們的素質(zhì)教育也是從兒時(shí)抓起的!
文明應該成為一種習慣,它建立在個(gè)人慢慢養成的過(guò)程中,更應該建立在全社會(huì )集體行動(dòng)當中,我們應該對不文明行為指責和唾棄,不單單從口頭做起,更要輔助于行動(dòng),為自己的尊嚴,更是為維護國家的尊嚴!
習慣作文 篇2
人們常說(shuō):“一種好習慣,成就一篇好人生!笔前!一個(gè)人沒(méi)有好習慣,就猶如一間沒(méi)有窗戶(hù)的屋子;一個(gè)人沒(méi)有好習慣,就猶如一件襯衫沒(méi)有袖子,一個(gè)人沒(méi)有好習慣,就猶如一個(gè)被蟲(chóng)子咬壞的蘋(píng)果……
好習慣是每個(gè)人都有的,當然我也不例外,我也有好習慣,今天我就來(lái)給大家講一講我的好習慣吧!
記得上一年級時(shí),星期天總是星期六才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),玩也玩不好,做也做不好,看到別人在外邊玩,自己在家里寫(xiě)作業(yè),心里很不是滋味,可是也沒(méi)有辦法啊。
從那時(shí)起我每天放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),再干其他的事情。星期天回家我總是先寫(xiě)作業(yè),星期日我就可以痛痛快快的玩一天了,不用總想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)這一回事了,心里很踏實(shí),很開(kāi)心。
這個(gè)好習慣給我了報償,有一個(gè)星期天好朋友們約著(zhù)一起出去玩,我的作業(yè)都寫(xiě)玩了,我可以高高興興的出去玩了,而有一個(gè)好朋友沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),所以就不能出去玩了,我心暗暗自得:“呵呵,幸好我養成了先寫(xiě)作業(yè)的好習慣,要不我也不能出來(lái)玩了,呵呵!
這就是好習慣的力量,我還有很多好習慣,我要養成更多的好習慣。我要和好習慣成為好朋友,讓好習慣伴我一生
習慣作文 篇3
今天,我們接受藏民邀請參加藏族歌舞晚會(huì )。
一到夜晚,藏族家里就跳起了舞蹈歡迎各方游客。我們走進(jìn)一家藏族大院,熱情好客的“扎西、卓瑪”為我們獻上哈達,敬一杯青稞酒。青稞酒真香,我嘗了一小口,心里甜滋滋地。走上樓一看,喔!這里的人可真多。扎西、卓瑪在跳舞,游客們在歡唱,好熱鬧。我趕緊找了座位坐下來(lái),小桌上擺放著(zhù)許多小吃,有青稞面,酥油茶,炸青稞小米,還有香香的奶酪、青稞酒。美麗的卓瑪阿姨為我們倒滿(mǎn)酥油茶,教我們做“掌巴”。我把青稞面放入酥油茶中,加點(diǎn)白糖,攪拌均勻,成了一塊灰色的面團,然后放在手中揉起來(lái),揉成自己喜歡的樣子,這就是我做的“掌巴”。你想來(lái)品嘗、品嘗嗎?歌聲越來(lái)越歡快,人們都圍著(zhù)柱子跳起了“迎賓舞”。我也加入了舞隊和“扎西、卓瑪”手拉手跳起了熱情的藏族舞蹈。我們開(kāi)心地跺腳,歡唱“亞雄、亞雄、亞亞雄-扎西得樂(lè )”。卓瑪阿姨美妙的歌聲-“青藏高原”把晚會(huì )推向了高潮,歌聲、舞蹈、歡笑聲,大院里沸騰起來(lái)。穿著(zhù)盛裝的扎西端著(zhù)香噴噴的烤全羊上來(lái)了。真香!我忍不住都流口水了?镜媒瘘S、透紅的小羊,背上插著(zhù)一把藏刀,真誘人!我迫不及待地用兩手撕著(zhù)羊肉往嘴里塞,太美味了
!真想留下來(lái)做藏族小扎西。院子里燃起了篝火,人們圍著(zhù)篝火載歌載舞歡慶這美好的時(shí)光,久久不愿離去,再見(jiàn)了,好客的扎西、卓瑪、再見(jiàn)了,美麗的香格里拉,我還會(huì )再來(lái)的,帶上我的好朋友一起來(lái)相會(huì )。
習慣作文 篇4
當第一座冰山?jīng)_破了凝固的桎祰,便有了“黃河之水天上來(lái)”的壯美;當第一粒樹(shù)種擺脫了枝葉的束縛,便有了“紅樹(shù)青山日欲斜”的清雅,當第一批原始人類(lèi)拋棄了茹毛飲血的古習慣,便有“領(lǐng)異標新二月花”的文明創(chuàng )造!把
這是一個(gè)真實(shí)而悲涼的故事:曾有一名冒險家九死一生后,他習慣性沿著(zhù)他人留下的腳印向前,最終卻命喪沼澤。我在傷感之余不禁疑惑:是啊,人生之路不止一條,可大多數人卻在僵化的習慣中庸碌了一生。
的確,習慣如水,能載你到彼岸,亦能一個(gè)巨浪將你吞沒(méi),它是效率與速度的生母,但更易成為你心中的毒瘤,在最不經(jīng)意間阻礙我們的思維,摧殘人們的意志,因此一個(gè)善于利用習慣的人,也必然會(huì )是一個(gè)敢對戲慣說(shuō)“不”的勇者。
如果細看人類(lèi)的發(fā)展史,不難發(fā)現說(shuō)“不”的精神就是人類(lèi)社會(huì )經(jīng)久不衰的思想紐帶,人類(lèi)文明發(fā)展的最原始動(dòng)力。江河日下,秦孝公一紙求賢是對“重武輕文”的否定,于是秦國日益昌盛;內憂(yōu)外患,大化改新讓一個(gè)年輕的民族在東方崛起;神學(xué)充斥,文藝復興者反抗的吶喊帶來(lái)了黎明的曙光;國敝民困;改革開(kāi)放為固步自封蓋上了否定的印章……誰(shuí)能夠說(shuō)人類(lèi)文明不是在對傳統習慣說(shuō)“不”的過(guò)程中衍生出來(lái)的呢?而一個(gè)國家民族的進(jìn)程不也正由此不斷向前升華發(fā)展嗎?
反觀(guān)不思進(jìn)取,墨守成規帶來(lái)的悲劇又何曾少呢?當蘇格拉底提出異于常人的理論時(shí),他便注定要在他人仇恨的目光中死去,這是世人的不幸,卻是說(shuō)“不”者的光榮;而中國近代的百年國恥,其原因除了清政府的腐 敗無(wú)能外,難道就與當時(shí)人們不敢對封建習慣說(shuō)“不”沒(méi)有絲毫關(guān)系嗎?今天,作為新時(shí)代青年的我們還要讓這種悲劇重演嗎?
從個(gè)體而言,說(shuō)“不”代表了不羈的靈魂與純潔信念的堅守。朋友,如果你有對習慣說(shuō)“不”,那么它將是你開(kāi)拓進(jìn)取的好友,純潔心靈的慰藉。面對這樣一個(gè)紛繁冗雜的社會(huì ),面對世間諸如貪 污受 賄,墨守成規,見(jiàn)死不救……這樣或那樣以“約定俗成”為借口的社會(huì )糟粕,你定會(huì )發(fā)出反抗之聲,那么為官,你是一名清正廉潔的人民公仆,做工,你是一位創(chuàng )新進(jìn)取的時(shí)代新星;做人,你能成為一名見(jiàn)義勇為的公民……
當然說(shuō)“不”也并非胡亂的批駁,而是理性的審視,它是對一切謬論的顛覆,真理的完善升華,一個(gè)敢對落后習慣說(shuō)“不”的人,必然是一個(gè)朝氣蓬勃的青年,這樣的民族也必將是一個(gè)理性進(jìn)取的民族。
朋友,對落后習慣說(shuō)“不”的精神如涼風(fēng)雅竹,教會(huì )我們純潔之心的保持。
像寒冬的火種,帶給你進(jìn)取開(kāi)拓的希望。
恰似滾滾長(cháng)江水,同你書(shū)寫(xiě)波瀾壯闊的人生。
不必害怕在遠離傳統習慣的大漠上踽踽前行,因為他便是你一生的摯友。
習慣作文 篇5
我家買(mǎi)了臺新洗衣機,想到能用洗衣機洗衣服真好。以前的衣服老是要用手洗,洗得我都心煩了。
星期六上午,我在做作業(yè),爸爸就把衣服拿去洗了。開(kāi)始,我以為他是用洗衣機洗的。沒(méi)想到,他仍是用手洗的。我問(wèn)道:“爸爸,你怎么不用洗衣機洗呀?”
爸爸說(shuō):“我習慣了,因為以前一直是用手洗的!
看到爸爸有洗衣機不用,我就用一張紙,寫(xiě)上:請用洗衣機來(lái)洗!
星期天下午,爸爸說(shuō):“你去把那件衣服洗了!”我就急急忙忙地拿去洗了。沒(méi)想到,自己也沒(méi)有拿洗衣機洗,習慣性地用手洗了。
我看著(zhù)紙上那幾個(gè)字,無(wú)可奈何地搖了搖頭。
習慣作文 篇6
我有一個(gè)非常不好的壞習慣,那就是喜歡在車(chē)上睡覺(jué)。
今天我又在車(chē)上睡著(zhù)了,事情是這樣的:我在車(chē)上,我要去東港,可是離東港的路還很遠,這時(shí),我剛好很困,所以我就情不自禁的閉上了我的雙眼。公交車(chē)一直在開(kāi)動(dòng),我在中途的時(shí)候睜開(kāi)了我的眼睛看了一眼,一看還沒(méi)到,我就又閉上眼睛開(kāi)始呼呼大睡了。
正當我做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,有一個(gè)人把我叫醒了,我揉揉了眼睛,然后慢慢地睜開(kāi),一看站在面前的是一位老婆婆,她見(jiàn)我睜開(kāi)了眼睛,不緊不慢的對我說(shuō):“小朋友,不要睡了,到終點(diǎn)站了,該下車(chē)了!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà)趕緊跑下了公交車(chē),往四周一看,哎呀,我睡著(zhù)睡著(zhù)乘到終點(diǎn)站來(lái)了。我趕緊從口袋里掏出手機打給媽媽?zhuān)袐寢寔?lái)接我。
我這個(gè)壞習慣真不好,萬(wàn)一哪天睡著(zhù)了,被小偷偷東西了都不知道。所以,我得快點(diǎn)改掉這個(gè)壞習慣!
習慣作文 篇7
習慣是人之根本,一個(gè)人的習慣如何,常?梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習慣可以使人受益非淺,不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。好的學(xué)習習慣會(huì )提高學(xué)習效率,它還是成功的開(kāi)始;好的學(xué)習習慣,能讓我們在學(xué)習中游刃有余、事半功倍;好的學(xué)習習慣是學(xué)習過(guò)程中必不可少的過(guò)程。好習慣不是與生俱來(lái)的,需要一個(gè)逐漸培養的過(guò)程,一旦形成便受益無(wú)窮?墒峭瑢W(xué)們,你們知道怎樣才能形成好的學(xué)習習慣嗎?是一個(gè)人反復實(shí)踐,持之以恒的才形成的。良好的學(xué)習習慣會(huì )使人走向成功的彼岸,它是成長(cháng)必經(jīng)的`道路,是成才的重要條件,是一個(gè)人素質(zhì)的體現,是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人學(xué)習成績(jì)的基石,好的學(xué)習習慣有助于提高學(xué)習效率,減輕學(xué)習負擔,會(huì )使乏味的學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓學(xué)習成為每個(gè)人快樂(lè )的源泉。
人人都想提高學(xué)習成績(jì),坐上第一的寶座,享受第一的榮譽(yù)?墒,怎樣才能提高成績(jì)呢?不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣幾句話(huà),“習慣是成功的前提,成功是習慣的積累”。成功必須依靠習慣,而習慣又是什么呢?其實(shí),習慣不是什么高遠的東西,習慣就在我們身邊,伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人,只不過(guò),是有人把他隱瞞了而已,沒(méi)有發(fā)掘,而有的人發(fā)現了習慣的存在,用好的習慣來(lái)管束自己,讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學(xué)習習慣,我們可以從身邊的小事做起,比如課后及時(shí)的預習課文,寫(xiě)字時(shí)遵守三不要,認真完成作業(yè)等等,要想養成學(xué)習習慣并不難,難的是你是否能能堅持,你想不想。養成很好的習慣,自主能力就能提高,讓習慣為自主生活打好基礎。好的學(xué)習習慣是成功的開(kāi)始,是成才的基石。
俗話(huà)說(shuō):“千里之行始于足下!笔前,人生的旅途還很漫長(cháng),學(xué)習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養成好慣開(kāi)始吧!讓好習慣永遠伴我們同行點(diǎn)評:制訂并明確學(xué)習上的目標,以此來(lái)激勵自己,提高了學(xué)習的習自覺(jué)性和主動(dòng)性,并以興趣激活學(xué)生學(xué)習的樂(lè )趣,良好的學(xué)習習慣將為你勇攀知識高峰而助一臂之力。
習慣作文 篇8
前不久,我一同學(xué)手摔傷了,手臂給打上了石膏。一次看電視時(shí),由于過(guò)于興奮,我拍了一下她受傷的那只手的肩膀,剛開(kāi)始她還沒(méi)什么感受?梢粋(gè)小時(shí)后,痛楚從被拍的那處地方傳來(lái)。而且她還疼得直掉眼淚。我趕緊陪她到診所去,幸好沒(méi)什么大問(wèn)題,只是由于長(cháng)時(shí)間的不運動(dòng)再加上突然的外力作用而導致的抽搐性疼痛。我在異常興奮時(shí)總喜歡拍人的
手或者肩膀這個(gè)習慣,經(jīng)同學(xué)提醒過(guò)多次,可我總是沒(méi)在意,我行我素?山(jīng)過(guò)這一次,我不敢再對我的習慣掉以輕心了。也開(kāi)始慢慢注意起我的習慣來(lái),生怕哪一天自己一個(gè)不經(jīng)意的小習慣弄出大問(wèn)題來(lái)。
習慣是什么呢?
美國詩(shī)人艾略特說(shuō):“我用咖啡匙子量走了我的生命!”。
在《習慣決定未來(lái)》一文中,也有著(zhù)這樣一句話(huà):“思想決定行為,行為決定習慣,習慣覺(jué)得性格,性格決定命運,命運決定未來(lái)!笨梢(jiàn)習慣是一種很重要的東西。
習慣不是生而就有的,它是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀而累積下來(lái)的一種行為慣性。好的習慣可以培養人的修養和情操,可是壞的習慣卻會(huì )讓人誤入歧途。誠如現在很多的家庭,父母為了給孩子造就一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境和充足的學(xué)習時(shí)間,自己從早忙到晚,忙著(zhù)做事,忙著(zhù)掙錢(qián)。像這種愛(ài),父母對孩子的溺愛(ài),極可能造就一個(gè)任性、強依賴(lài)性的孩子。以后當他(她)遇到困難時(shí),總是習慣性地希望父母去幫忙解決。而孩子對父母為自己所做的一切也已習慣,會(huì )認為這是理所應當的,漸而遠之,當一切已成為習慣,他的生活自理能力也消失殆盡了。
所以生活中,時(shí)常留意下自己的小習慣。如果是好的習慣,你就保持下去。如果是不好的習慣,就試著(zhù)去改變。形成習慣的是時(shí)間,那么改掉習慣的亦是時(shí)間。
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