我的習慣作文【精】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的習慣作文,希望對大家有所幫助。
我的習慣作文1
“習慣”對我們的生活有很大的影響,習慣可以使我們成為天使,也可以使我們成為魔鬼。每個(gè)人都不希望自己成為魔鬼,那么你成為天使的習慣是什么呢?
我的好習慣就是讀書(shū),讀好書(shū)。我喜歡看各種各樣的書(shū):懸疑小說(shuō)、科幻小說(shuō)、推理小說(shuō)、中外名著(zhù)等等。每年爸爸都會(huì )給我訂購刊物。每當拿到透著(zhù)油墨清香的報刊時(shí),我的心中便亮起一盞明燈,我像一個(gè)饑腸轆轆的人,如饑似渴地咀嚼著(zhù)優(yōu)美的文字。
不知道你有沒(méi)有讀過(guò)《哈佛家訓大全集》,它如坐標引領(lǐng)人生,使我懂得了人生的酸甜苦辣咸;也不知道你有沒(méi)有讀過(guò)《荒野的呼喚·白牙》,它宛如獵人在尋找目標,捕食每一個(gè)獵物。書(shū)里面的血和淚,告訴了我適者生存的道理。每一本書(shū)都是一位智者,在年輕時(shí)積累著(zhù)真諦,而閱讀這些書(shū),就是在領(lǐng)悟真諦!
讀書(shū)可以增長(cháng)人的知識。有的時(shí)候,碰上不會(huì )的語(yǔ)文知識填空,也許就能運用讀書(shū)獲得的知識填上。有的時(shí)候,也許別人在談?wù)撽P(guān)于文學(xué)的事,這時(shí)在旁聽(tīng)的我,便會(huì )滔滔不絕的說(shuō)上一陣,贏(yíng)得別人贊賞的目光。
在每一次的睡前閱讀中,我都渴望能找到精華。后來(lái),我終于明白,每篇好文章都是精華,在閱讀過(guò)程中,滋潤著(zhù)我們的心靈,豐富著(zhù)我們的情感,升華著(zhù)我們的靈魂。就讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)吧!
閱讀是一種習慣,也是一種滲透生命的方式。讓它用高山之豪邁,清泉之靈秀來(lái)影響你吧!
我的習慣作文2
俗話(huà)說(shuō):習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個(gè)良好的學(xué)習習慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個(gè)我的好習慣——按時(shí)完成作業(yè)。
一聽(tīng)到這個(gè)好習慣,你們肯定覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的,但是這個(gè)好習慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當天的知識,讓我對所學(xué)的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責罰。第三大好處就是可以更加得心應手地運用課文中的知識,讓我在考試時(shí)化險為夷,輕松過(guò)關(guān)。說(shuō)了三大好處,我還沒(méi)有告訴你們最大的好處呢!其實(shí)最厲害的是堅持了下來(lái),只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養成了堅持的習慣,我明白了無(wú)論是學(xué)習還是拉二胡、畫(huà)畫(huà)一步步腳踏實(shí)地堅持下去,定會(huì )看到一個(gè)別樣的天空。
多一個(gè)好習慣,就多一份自信;多一個(gè)好習慣,就多一個(gè)成功的機會(huì ),多一份享用不完的財富,讓好習慣伴隨我們左右吧!
我的習慣作文3
馬虎,每個(gè)人都有一點(diǎn),我就是一個(gè)挺馬虎的小女孩。這個(gè)壞習慣一直影響著(zhù)我的學(xué)習和生活,給我帶來(lái)了不少麻煩。
一個(gè)寒假的早晨,我早早的起了床開(kāi)始這天的生活。下午兩點(diǎn)鐘,是學(xué)習跆拳道的時(shí)間,爸爸便帶我來(lái)到健身房一進(jìn)門(mén),我就大吃一驚,奇怪了,我們班的同學(xué)都到哪兒去了?房?jì)榷际且恍┬〉艿苄∶妹,難道老師把他們換走了?正在這時(shí),陳老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我;“你怎么現在來(lái)呀?這是初級的同學(xué)培訓時(shí)間你是昨天的呀”。我一聽(tīng)恍然大悟,哇,我怎么把時(shí)間弄錯了呢?
還有一回,我幫媽媽爸爸做早餐,我先拿了三個(gè)雞蛋,學(xué)著(zhù)媽媽著(zhù)樣子做起了煎蛋來(lái)。大約過(guò)了10分鐘,三個(gè)黃燦燦的煎雞蛋做好了,我想:爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后,肯定會(huì )夸我的。我越想越美,把三個(gè)煎雞蛋盛到碗里,端到爸爸媽媽跟前爸爸媽媽見(jiàn)我做的雞蛋,都高興地笑了。爸爸說(shuō)我長(cháng)大了,媽媽說(shuō)我懂事了。我聽(tīng)了心里美滋滋的,就催著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈兛靽L嘗吧!”爸爸媽媽拿起筷子,媽媽先咬了一口,一下怔住了。我連忙問(wèn):“好吃嗎?”媽媽看了我一眼,把雞蛋全吐了出來(lái),問(wèn)我:“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道都沒(méi)有,你是不是忘記放鹽了?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉唰的一下紅了,原來(lái)做煎雞蛋的時(shí)候光想他們怎么夸我,連鹽都忘記放了,我怎么這么馬虎呢!
你看,馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習慣啊,我一定要改掉這個(gè)壞習慣。
我的習慣作文4
賴(lài)床似乎是一種改不掉的壞習慣。平日,即使媽媽及鬧鐘不知叫了多久,我始終賴(lài)在床上。由于常到深夜才肯睡,在床上又翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),所以往往太陽(yáng)已高掛在天上,我還賴(lài)在床上做另類(lèi)的“日光浴”。
賴(lài)床有時(shí)是為了延伸夢(mèng)境。一醒來(lái),我常常想著(zhù)昨晚朦朧的,依稀記得的剛經(jīng)歷的夢(mèng)中情景,腦袋將所有零碎的、細小的記憶,努力地拼湊起來(lái),變成與夢(mèng)境有所出入的新故事,也就是“做白日夢(mèng)”了!又過(guò)了許久,腦袋又一片空白,我便整理思緒,計劃今天的大小事情,但仍不想從床上爬起來(lái)。
即使知道賴(lài)床一定會(huì )匆忙地吃早餐,一定會(huì )讓媽媽開(kāi)著(zhù)飛快的車(chē)子去上學(xué),一定會(huì )遲到,我依舊無(wú)法對抗軟綿綿、暖烘烘的被窩。賴(lài)床果真是一種壞習慣!但賴(lài)床偶爾也可以體會(huì )到一般無(wú)法得到的感受。假設你今天又賴(lài)床了,你可以從透明玻璃望見(jiàn)天空由淺藍綠色緩緩變成淡黃色,再漸漸變成白色。這樣的視覺(jué)洗禮,不是天天都可以感覺(jué)到的。不過(guò),這也代表你已經(jīng)賴(lài)床太久了。你會(huì )發(fā)現剛剛的時(shí)間有如白駒過(guò)隙,眼前即將面對的彷佛度日如年,一會(huì )兒你就會(huì )起床。
賴(lài)床的確會(huì )影響日常作息,但只要是閑暇的時(shí)候,它對我來(lái)說(shuō)就是一種享受。這樣的壞習慣,該不該改呢?
我的習慣作文5
我的壞習慣就是不愛(ài)看課外書(shū)。每次媽媽叫我看課外書(shū),我一聽(tīng)到課外書(shū)三個(gè)字就很煩,沒(méi)辦法誰(shuí)叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書(shū),我把課外書(shū)拿來(lái),里面包著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)。正當我看的津津 有味的時(shí)候,媽媽突然問(wèn)一句:”你還差幾頁(yè)看完?“我一陣緊張卻又故作鎮定回答說(shuō):”還差二十多頁(yè)!皨寢尵蜎](méi)多問(wèn)了,于是我繼續看我的漫畫(huà)書(shū)了。 還有一次,我在姐姐的房間里看書(shū),我把漫 畫(huà)書(shū)放在課外書(shū)里面。媽媽在陽(yáng)臺洗衣服,她目不轉睛地盯著(zhù)我,我一不小心看著(zhù)笑出聲來(lái)了,媽媽奇怪地問(wèn):”看什么呢?這么好笑!“媽媽放下手中的衣服,走了過(guò)來(lái)。我急忙地把書(shū)藏在床底下 ,媽媽問(wèn)我放了什么在床底下。我不敢回答,媽媽往床下一看,就看到了漫畫(huà)書(shū),就準備拿走,并且告訴我看課外書(shū)時(shí)應該專(zhuān)心。 從那以后,我下定決心改掉了這個(gè)壞習慣,做事情變得專(zhuān)心了。從此我 的成績(jì)一天比一天的好。課外閱讀扣的分也比以前越來(lái)越少了。我心想:其實(shí)課外書(shū)也挺好看的,并且好的閱讀能讓我的知識得到豐富,所以以后我要多看課外書(shū)。
我的習慣作文6
我有一個(gè)壞習慣,就是睡懶覺(jué)。每天早上,媽媽都要叫我起床,這讓媽媽更忙了。為了能讓我早上按時(shí)起床,媽媽買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘送給我。這天,我一回來(lái),就看見(jiàn)了桌面上的鬧鐘,奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑,這小鬧鐘是給誰(shuí)的?”正坐在沙發(fā)上看書(shū)的媽媽笑著(zhù)說(shuō):“當然是給印敏小朋友的嘍!”“我?”我真不相信自己的耳朵。媽媽接著(zhù)說(shuō):“我是想讓你早上自覺(jué)按時(shí)起床!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我很高興,因為我有了個(gè)新朋友了。這只鬧鐘是個(gè)小女孩,彎彎的睫毛,水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。
晚上,我調好鬧鐘,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
“懶豬快起床,懶豬快起床,布谷,布谷,起床……”鬧鐘說(shuō)了一大堆話(huà),可我呢?還在溫暖的被窩里,正想:說(shuō)我是豬?哼,才不管你呢!可遲到了怎么辦呀?算了,還是起床吧。我爬起來(lái),做好我該做的。一走進(jìn)廚房,?媽媽不在。我又跑進(jìn)媽媽的房間,呀!媽媽還在睡覺(jué)。我學(xué)著(zhù)媽媽的口吻說(shuō):“起床,快起床!眿寢尡犻_(kāi)眼睛說(shuō):“你起來(lái)啦,我也起來(lái)!庇谑蔷推鸫擦。
連續幾天,我都比媽媽早起床。漸漸地,我改掉了睡懶覺(jué)的壞習慣。前幾天,這個(gè)小鬧鐘“退休”了,但它還是我的好朋友,我永遠也不會(huì )忘記它!
我的習慣作文7
我有一個(gè)壞習慣,那便是懶。我就好像在腦子里有一只懶蟲(chóng),每天必須多提醒幾遍,他才會(huì )知道該干什么,媽媽說(shuō)了我無(wú)數遍,可我總是做耳朵進(jìn)右耳出,總是改不了。
最近,不是放假了嗎,媽媽還是要求我早起,然后,我太懶了,總是定好鬧鐘卻又早上關(guān)上鬧鐘繼續睡,直到成績(jì)下來(lái),媽媽干脆給我報了個(gè)輔導班,每天8:00到中午12:00。
有一次早上,鬧鐘響了起來(lái),我迷迷糊糊中直接就把鬧鐘關(guān)了,然后,就又睡著(zhù)了,一覺(jué)醒來(lái),一看時(shí)間,一下子把我驚醒了,居然已經(jīng)快到7:20了,我嚇壞了,一骨碌爬起來(lái),迅速穿好衣服,又緊張又潦草地收拾完?yáng)|西,把書(shū)本文具一把掃進(jìn)書(shū)包,背起書(shū)包就往外跑,還差點(diǎn)摔倒。沒(méi)刷牙、沒(méi)洗臉,甚至連早飯都沒(méi)吃。一路小跑總算是沒(méi)有遲到。
上了沒(méi)兩節課,還有,我的胃唱起了“空城計”。一上午,我餓得只剩一絲力氣。
好不容易才熬到了中午,回到家后,我端起飯碗,就像幾天沒(méi)吃飯的餓狼,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
還有一次,媽媽說(shuō)要我把自己的地方收拾收拾,而我,因為太懶,所以總拿沒(méi)時(shí)間當借口,有一次寫(xiě)完作業(yè)跟妹妹去玩,卻讓媽媽捉了個(gè)正著(zhù),只好開(kāi)始收拾。
嗨!我一天總要被別人提醒上好幾回,因為我太懶了,這次,我一定要改掉這個(gè)壞習慣。
我的習慣作文8
生活中,我對什么東西都好奇,特別是對電器方面的知識,尤其感興趣。記得有一次,我想知道充電器是怎樣充電的,我懷著(zhù)特別好奇的心情,隨手把舅舅的新充電器一一拆開(kāi),把每個(gè)零件仔細看個(gè)清楚。好好的充電器被我拆得面目全非,怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”,但是爸爸沒(méi)有責怪我,反而鼓勵我繼續探究。經(jīng)過(guò)爸爸得不斷指導,我現在能熟練地操作家電,家里得電器開(kāi)關(guān)都由我操作,媽媽得電腦出了故障,也請我幫忙解決。
我從不亂花零用錢(qián),無(wú)論是逛街還是逛超市,從不叫大人買(mǎi)東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂,羊肉得香味彌漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想馬上就吃上一串,解解饞。但是想到零食吃多了不好,也不能亂花錢(qián),所以就忍住了。平時(shí)在生活中,從不穿名牌,爸爸媽媽買(mǎi)什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,補好后照樣穿,這樣就節約了爸爸媽媽不少開(kāi)支,我很開(kāi)心,就這樣。我就逐漸養成了勤儉節約樸素得好習慣。
總之,我在生活中是個(gè)乖娃娃,在今后得生活中,我會(huì )擁有更多得好習慣。
這些痰很惡心,讓人看了就想吐;XX瘋狂萬(wàn)圣節搞怪大行動(dòng)。風(fēng)中還帶著(zhù)一些海腥味。熱帶魚(yú)都有一個(gè)共同的家,那就是魚(yú)缸?這一次,爸爸出差了,我格外的不安終于兌現了。
我的習慣作文9
我有許多好習慣,在生活方面,我的好習慣是喜歡吃蔬菜水果,保持身體健康,在學(xué)習方面,我的好習慣是每天堅持看30分鐘的書(shū),這樣能提高我閱讀理解。其中,最值得我驕傲的習慣是每天堅持看書(shū)。從前不喜歡看書(shū)的我怎么越來(lái)越喜歡看書(shū)了呢?
記得有一次,我在書(shū)店看了《管好自己就能飛》,這本書(shū)的內容深深地吸引了我,作者從小自我管理,通過(guò)自己努力,總結出自己自我管理的十條秘訣。我繼續看下去,越看越覺(jué)得有趣。我終于知道看書(shū)不僅能學(xué)到知識,還能感受作者的心情。養成習慣之后,我取得了很大的進(jìn)步。
一次語(yǔ)文課上,老師讓我們寫(xiě)知識卷,看看我們還懂得多少。其中一道題讓我們寫(xiě)出自覺(jué)管理都有哪些好處?我們班有很多同學(xué)都不懂,但我看過(guò)書(shū),就把書(shū)里最主要的5條自我管理寫(xiě)了上去,發(fā)了試卷后,老師表?yè)P我最懂自我管理。這讓我考試得了很高的分數。所以我喜歡看書(shū)。
近朱者赤,近墨者黑,正是老師的教導鼓勵,和我自己的自覺(jué),才養成了這個(gè)好習慣。
我的習慣作文10
我的頭發(fā)十分奇怪,每天早晨起床,原本還梳理得好好的頭發(fā),一到學(xué)校就變成了“雞窩頭”,班里的同學(xué)稱(chēng)我的發(fā)型是“十年不重樣”。這種現象從小學(xué)一年級開(kāi)始就一直延續到現在。
一開(kāi)始,我是為了梳理自己的頭發(fā)而做起了這個(gè)動(dòng)作——一抓一梳,小時(shí)候頭發(fā)軟似乎效果還行,多抓幾次頭發(fā)也會(huì )順?lè )聛?lái)?墒请S著(zhù)我長(cháng)大,頭發(fā)也越來(lái)越桀驁不馴,這個(gè)動(dòng)作就失去了作用。
不過(guò)“習慣成自然”,這“抓頭發(fā)”的動(dòng)作時(shí)不時(shí)就會(huì )上演:做奧數題時(shí),望著(zhù)那深奧的題目,原本思路清晰的腦袋一下子不夠用,覺(jué)得頭大。我就會(huì )不自覺(jué)地“抓頭發(fā)”,那些外出逃遁的想法思路一下子回轉,就像我的頭發(fā)一樣,被我緊緊地抓在手中。
寫(xiě)作業(yè)頭昏腦漲想睡覺(jué)時(shí),心中會(huì )有一個(gè)聲音告訴我:睡吧,睡吧,先休息一會(huì )兒。正當我趴在桌上準備閉上眼睛時(shí),我一“抓頭發(fā)”,神經(jīng)一疼,整個(gè)人瞬間就清醒過(guò)來(lái),那些睡意就像我的頭發(fā)一樣被我緊緊抓在手中。
即將考試精神緊張時(shí),有時(shí)會(huì )多慮地想:試題會(huì )不會(huì )難?考不好了怎么辦?是不是應該再復習一下……此時(shí),無(wú)意識地抓抓頭發(fā),那些多慮,害怕,緊張,一下子就煙消云散,一種輕松感就像我的頭發(fā)一樣,被我緊緊的抓在手中。
唉,“抓頭發(fā)”這個(gè)動(dòng)作,似乎已經(jīng)永遠離不開(kāi)我了。
我的習慣作文11
我有一個(gè)壞習慣,那就是懶。媽媽說(shuō)了我好多次,可我就是不改。
今天早上,鬧鈴突然響起來(lái),我迷迷糊糊按掉了鬧鈴,又睡了起來(lái)。幸好妹妹起床的動(dòng)靜驚擾了我,否則我又要拖她的后腿了。還記得有一次,媽媽在洗衣服,叫了幾遍我的名字讓我給她拿東西,我正專(zhuān)心地自己玩著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)就和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,氣的媽媽跑過(guò)來(lái)大吼:“聾了,三遍五遍叫你都不答應!蔽液軣o(wú)奈的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?”氣的媽媽頭上直冒火。
這個(gè)懶還造成了我“吃虧”的下場(chǎng)。姑姑從鄭州回來(lái)買(mǎi)了好多好吃的,她太口渴了想要喝酸奶,讓我和妹妹去外面給她買(mǎi),可我懶,不想去,姑姑說(shuō):“不去就沒(méi)你的好東西吃了!薄澳蔷筒怀詥h!”然后妹妹跑去買(mǎi)了,回來(lái)后吃著(zhù)姑姑帶的零食,我只能眼巴巴地看著(zhù),誰(shuí)叫我懶呢?姑姑看我“可憐”,忍不住還是讓我吃了。
哎呀,這都怪我太懶了,媽媽說(shuō),太懶的孩子到哪里都不受人喜歡,我真是深有體會(huì )!我要下定決心改掉懶這個(gè)壞習慣。大家拭目以待吧!——張琪
我的習慣作文12
記得以前小時(shí)侯,我可是一個(gè)調皮的小女孩,常和男生在一起嬉戲玩耍,但是沒(méi)回都要被他們弄哭。我并不罷休,總想找個(gè)機會(huì )“報復”他們一下。
機會(huì )終于來(lái)了,我們在沙地上用小鏟子挖了一個(gè)又一個(gè)的陷阱,并用稻草覆蓋在上面。所有的準備工作都做好了,就等著(zhù)他們上鉤了。我們安排了一下工作:我負責當誘餌,小林負責告訴我哪里有陷阱,小麗負責偵察“敵情”。突然,小麗氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō):“男生出現了!蔽遗芰诉^(guò)去,俏皮地對他們說(shuō)了一聲:“你們終于來(lái)了!我們可等了你們好長(cháng)一段時(shí)間呢?”一邊說(shuō),一邊以迅雷不及眼耳之勢,奪走了他們手里的玩具槍。我就像離弦的劍那樣飛快得向陷阱方向跑去,還要聽(tīng)小麗的話(huà)避開(kāi)陷阱。沒(méi)想到男生還挺聰明的,并沒(méi)有兵分三路,而是分批追著(zhù)我跑,把我搞得頭暈目眩,一不小心自己掉下了自己設下的陷阱。只聽(tīng)見(jiàn)“哇!”的一聲,快來(lái)救救我。男孩子見(jiàn)我一副傷心的樣子,開(kāi)始同情起我來(lái),把手遞給我,把我從陷阱里拉了出來(lái)。我一瘸一拐地回到了家。
常言道:傷筋動(dòng)骨一百天。就這樣,我在床上休息了整整兩星期。這對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難關(guān),悶得我手腳怪癢癢的。爸爸見(jiàn)我悶得慌,就給我買(mǎi)了好多好多的書(shū)籍,還說(shuō):“等爸爸上班去了,就讓這些書(shū)來(lái)陪伴你。你從中會(huì )找到一些樂(lè )趣,會(huì )讓你變得文靜一些!
在不知不覺(jué)中,我對看書(shū)產(chǎn)生了濃厚的.興趣。漸漸地,我成為了一個(gè)小書(shū)迷,也養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
我的習慣作文13
每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想,但夢(mèng)想只有借助好習慣才能實(shí)現,好習慣是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。
那么,今天我就來(lái)曬曬我的好習慣吧——
在學(xué)校里,我養成了良好的習慣。不去追跑打鬧,不扒欄桿,不趴樓梯,下課時(shí)在外面曬曬風(fēng)景,對眼睛很有好處。還有關(guān)于安全問(wèn)題。有一次,我下樓梯的時(shí)候,我的同學(xué)跑得快不小心在下樓時(shí)狠狠撞了我一下,當時(shí)痛得我哇哇大叫,我一下子把他抓住,給他講道理,讓他明白下樓一定要注意安全,要做到安全第一的好習慣。事后,這位同學(xué)對我是心悅誠服。
在學(xué)習上,我養成了提前預習的習慣,放學(xué)回家我會(huì )自覺(jué)獨立的去寫(xiě)家庭作業(yè)。媽媽夸我有進(jìn)步了,這更增加了我學(xué)習的動(dòng)力。遇到不懂得問(wèn)題我會(huì )及時(shí)去查找工具書(shū)。晚上,如果早睡前必須得看會(huì )書(shū),看書(shū)時(shí),我還拿著(zhù)筆把好詞好句好段畫(huà)下,把它再摘抄到本子上,再記會(huì )。另外,在學(xué)習緊張的情況下,我還堅持養成了每天拉3次小提琴
總之,我的好習慣還真不少?墒,我知道,堅持好習慣并非一件容易的事,那需要持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。我相信自己一定能做到!
我的習慣作文14
我有不少好習慣,不過(guò),最讓我受益匪淺的習慣就是讀書(shū)。因此,爸爸媽媽送了我個(gè)雅號——“書(shū)蟲(chóng)”,因為我不論是上廁所,還是睡覺(jué)前,都會(huì )拿著(zhù)一本書(shū),所以常常因為占廁所時(shí)間太長(cháng)而被媽媽“吼”起,也經(jīng)常因為看書(shū)入迷而忘了休息。
我也記不得是什么時(shí)候開(kāi)始養成這個(gè)習慣的,只記得在我還上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我訂了《幼兒畫(huà)報》、《娃娃畫(huà)報》、《嘟嘟熊》……等五顏六色的卡通讀物,雖然我那時(shí)候還不識字,但是我還是從哪些可愛(ài)的卡通圖案中,讀懂了里面的故事。而且,這個(gè)習慣也使我很早就開(kāi)始識字,F在我還清楚的記得,我曾為賣(mài)火柴的小女孩落下了傷心的眼淚,也被《皇帝的新裝》里那個(gè)赤身裸體在大街上炫耀自己“衣服”的愚蠢皇帝而逗得哈哈大笑……
再大的時(shí)候,我就喜歡逛書(shū)店了。媽媽喜歡上街,而我最煩逛商店,所以,媽媽就把我“寄放”在書(shū)店里,我就坐在書(shū)店讀書(shū),我經(jīng)常一看就是一上午,從書(shū)里我認識了小英雄王二小,還喜歡上了可愛(ài)的三毛、調皮的哪咤、會(huì )七十二變的孫悟空、多疑奸詐的曹操……
現在,爸爸媽媽在我的要求下,給我買(mǎi)了好多好多課外書(shū),有《小哥白尼》、《小讀者》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《快樂(lè )作文》等等,每當做完作業(yè)和有空的時(shí)候,我一定會(huì )仔細捧讀,我感到讀書(shū)真的是其樂(lè )無(wú)窮。
如果你問(wèn)我,最大的愿望是什么,那么,我告訴你,我最大的愿望是把現代的所有中外名著(zhù)通讀一遍,我相信,我一定能行!
我的習慣作文15
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。有時(shí),我做了不能做的事被大人罵,我覺(jué)得很后悔,以前我做的一些事是不好的,需要改掉,也要改掉生氣、不說(shuō)壞話(huà)的習慣,這樣跟同學(xué)和大人,關(guān)系會(huì )更深刻,還可以保持很久,而且帶給人們快樂(lè )和開(kāi)心,我們就可以住在快樂(lè )里。
從今天起,我要改掉壞習慣,好的行為要留著(zhù),因為我有很多壞習慣,所以我要把以前的我鍛煉改掉成新的我。我以前的壞習慣都會(huì )被罵,像在家里用壞珍貴的物品就會(huì )被罵,因為那個(gè)物品看起來(lái)很漂亮,我就拿來(lái)看。結果沒(méi)拿好,就把那樣東西打壞了。
所以,從今天開(kāi)始,如果要拿來(lái)看,要拿好,這樣就不會(huì )打破了。有時(shí)我做事情就像懶惰蟲(chóng),所以我也要把懶惰這個(gè)習慣改掉。
如果我有機會(huì ),從今天開(kāi)始我改掉壞習慣。今天,我要改掉壞習慣,不要愛(ài)欺負弟弟、說(shuō)話(huà)時(shí)不要大聲怒吼、不要每天都在浪費時(shí)間,要好好利用,我說(shuō)一定會(huì )做到,我要讓全家人看到我已經(jīng)變了一個(gè)人。
改變之后會(huì )讓我生活更充實(shí)、更開(kāi)心、更快樂(lè ),希望可以達成目標,讓我的生活更有趣。
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