習慣沉默作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的習慣沉默作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從前的我喜歡獨來(lái)獨往,就算遇到熟人也很少打招呼。除非他主動(dòng)過(guò)來(lái)和我打招呼,我也只是一句“你好!“代過(guò)。別人問(wèn)我為什么,我只是說(shuō):“因為喜歡,因為習慣了,很難改變!
課堂上,我總是一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)。因為我討厭同學(xué)的大喊大叫,討厭老師問(wèn)一些難的已經(jīng)無(wú)法在難的問(wèn)題,所以我只能一邊轉筆,一邊靜靜的坐著(zhù),眼睛死死的盯著(zhù)課本。如果房子塌了,我想我也許都不會(huì )抬頭。
現在上初中了,但我回答問(wèn)題次數卻是屈指可數的。英語(yǔ)只回答過(guò)兩次問(wèn)題,而且那兩次都是有領(lǐng)導來(lái)我們班聽(tīng)課,同學(xué)們都舉手了。不舉,一定下課會(huì )挨K。哎!只能舉手了!但想到的是,第一次舉手就被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。真是太失敗了!數學(xué)好像回答過(guò)一次。記得那次是老師點(diǎn)錯名了,所以就將錯就錯的讓我回答。其他科目嗎!科科都掛紅燈。我估計上了快半年的學(xué)生中,我應該算第一了。如果吉尼斯有這一項目的話(huà),我現在一定也有一個(gè)吉尼斯世界記錄的榮譽(yù)證書(shū)了!
現在,中午居然沒(méi)人陪我吃午飯。沒(méi)辦法,我必須要找同學(xué)陪我吃飯?烧业酵瑢W(xué)后,想和你吃午飯這句話(huà)卻難以出口。無(wú)奈,我只能默默的走開(kāi),默默的一個(gè)人去吃飯。
突然覺(jué)得自己好孤獨;仡^想想,自己除了一些亂七八糟的狐朋狗友外,也就沒(méi)有什么朋友了。至于好朋友,一個(gè)都沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有。好討厭自己,討厭沉默。
于是,我打開(kāi)一直封閉自己的氣球,打算看看氣球外那五彩繽紛的世界,但一切的一切好像都在告訴我:只有氣球才是我的容身之地,外面的世界已經(jīng)在很早以前被我拋棄了,在也不可能回來(lái)了。
放學(xué)了,我硬纏著(zhù)小A,告訴她我要和她一起吃飯,可小A卻說(shuō):“老大,你不是發(fā)燒了吧?“然后驚訝的用手摸著(zhù)我的額頭。也許是我變化太大了吧!時(shí)間會(huì )改變一切的。我在心里安慰著(zhù)自己,騙著(zhù)自己。我送她了一個(gè)微笑,然后拉著(zhù)她朝飯堂走去。
路上,她不經(jīng)意把手放在了我的肩膀上,但又在放上去的那一瞬間觸電似的把手拿開(kāi)了。接著(zhù),她不好意思的對我說(shuō):“對不起哦!我忘記你不喜歡別人把手放在你的肩膀上了。真的.不是故意的,不會(huì )有下次了,一定不會(huì )了!靶這么大反應都是因為上次有一個(gè)同學(xué)把手放在了我的肩膀上,于是我生氣了,差點(diǎn)沒(méi)把人家打包寄到南極,F在想想,當時(shí)的情景來(lái)真是挺恐怖的。
吃飯時(shí),看見(jiàn)了以前的同學(xué),我決定上去主動(dòng)打招呼。結果他卻對我說(shuō)了一句讓我有種想上去揍他的想法。他說(shuō):“靠!你居然還記得我啊!我還以為你把我忘了。暈~“
之后,類(lèi)似于這樣的是情就太多了,以至于把我手指頭和腳指頭加在一起都不夠數。也許我以前太沉默了吧!
習慣沉默,討厭沉默,但沒(méi)想到的是,最后的結局卻是我又得無(wú)奈的沉默下去。真的已經(jīng)回不去了嗎?只有沉默了嗎?在我習慣沉默的同時(shí),也許別人也習慣了沉默的我了。突然的轉變只能使雙方都受到傷害。哎,還是繼續沉默,習慣沉默吧!
于是,我有躲進(jìn)了只有自己的大氣球中開(kāi)始沉默,開(kāi)始習慣沉默。
一個(gè)永遠也完不了的休止符......
【習慣沉默作文】相關(guān)文章:
作文沉默的父愛(ài)01-05
陽(yáng)光.雨露.沉默作文11-24
沉默與飛揚作文09-08
沉默的聲音作文11-30
沉默父愛(ài)撥心弦作文11-24
沉默父愛(ài)作文12篇10-11
從此我不再沉默作文02-25
聽(tīng),沉默的聲音作文11-28
習慣我的習慣作文11-26