我的課余生活作文(精選9篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的課余生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我最喜歡書(shū)！

　　書(shū)讓我認識了許多古今中外的作家。安徒生爺爺把我帶進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的童話(huà)世界；楊紅櫻阿姨給我們講述了一只會(huì )笑的貓……

　　讓我記憶最深的還是圖文并茂的《笑貓日記》。我驚嘆不已：竟然有一只烏龜能活幾億年！而且六七個(gè)人坐上烏龜背當餐桌使用還不顯擁擠。這只老烏龜還有穿墻而過(guò)的.本領(lǐng)，但是只能在夜里才行。更不可思議的是，這只來(lái)路不明的烏龜，還能聞到孩子味！那文中的笑貓也不是一般的貓。它會(huì )笑，不是一般地笑。會(huì )：微笑、傻笑、大笑、狂笑、嘲笑、陰笑、皮笑肉不笑、開(kāi)懷笑……有意思的是笑貓不僅不吃老鼠，反和老老鼠結為朋友，老老鼠也叫這只貓為笑貓老弟。這可真是一件千年難得一見(jiàn)的奇事呀！

　　看書(shū)真讓人著(zhù)迷！讓人忘記煩惱，增長(cháng)見(jiàn)識！

　　書(shū)是我一生最好的伙伴，有它陪伴，我的課余生活怎么會(huì )無(wú)聊呢？！

我的課余生活作文 篇2

　　同學(xué)們，你們知道龔指超嗎？她就是羽毛球冠軍，雖然我的羽毛球技術(shù)沒(méi)有她那么高超，可我也對羽毛球充滿(mǎn)了樂(lè )趣，就像迷游戲一樣迷著(zhù)羽毛球。

　　記得我從小時(shí)候地一次接觸羽毛球的時(shí)候，我就深深地喜歡上了羽毛球，于是爸爸就給我買(mǎi)了一副羽毛球拍，我就把這副羽毛球拍視為珍寶。

　　沒(méi)當放假時(shí)，這羽毛球就成為了我生活中的'伴侶。我總是寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，就出來(lái)打一會(huì )羽毛球，累了再去寫(xiě)作業(yè)。如此循環(huán)既鍛煉了身體又豐富了我的假期生活！

　　你瞧！我和我姐姐又要大開(kāi)“殺”戒了。只見(jiàn)姐姐發(fā)了個(gè)“高球”，這求對我來(lái)說(shuō)只是小Case，我輕輕一拍，又將球打了回去。姐姐也不是一盞省油的燈，只見(jiàn)她“不費吹灰只力”，又將球還給了我，有這樣打了幾球后，最后終于以一個(gè)“遠球”而告終，第一局我輸了。

　　姐姐在旁邊冷笑說(shuō)：“怎么樣！姜還是老的辣�！薄扒�，這一球只是我失誤而已，有本事再來(lái)一局��！”我不甘勢弱地說(shuō)�！皝�(lái)就來(lái)，隨時(shí)奉陪�！�

　　于是“大戰”又開(kāi)始。這一次我先發(fā)球，我輕輕地將球拍一挑，這羽毛球劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，一下子飛到了姐姐那一邊，姐姐故意把球打到左邊，這次的情況完全出乎我的意料，使我措手不及。但還是僥幸逃過(guò)了一劫。原來(lái)姐姐是想左右開(kāi)弓，讓我應接不暇。不過(guò)，我自有妙招。你瞧，姐姐又將球打到了右邊，將球打到右邊后，我又馬上跑到了左邊�？墒菦](méi)想到姐姐“老奸巨滑”，又將球打到了中間。哎！真是失策��！我心想：這一球我又以失敗告終了。

　　其實(shí)打羽毛球看中的并不是結果，而是打羽毛球的過(guò)程，在這過(guò)程中所享受到的快樂(lè )！

我的課余生活作文 篇3

　　在我五六歲的時(shí)候，爸爸的朋友給我買(mǎi)了一臺滑板，我剛踏上滑板的時(shí)候心里很害怕，怕我摔下滑板。但是我看見(jiàn)別人在滑板上滑來(lái)滑去，想到哪兒就到哪兒。我就很羨慕他們，心里想：我一定要學(xué)會(huì )滑板！

　　有一天下午，我叫上媽媽到廣場(chǎng)滑滑板，這滑板好像成心跟我作對似的，我剛踏上滑板就摔了下來(lái)。我并沒(méi)有氣餒，我又踏上滑板這次才成功。我擺動(dòng)著(zhù)身子滑了起來(lái)，我越滑越快，突然，一塊小石頭擋住了我的.去路，我又摔了一下，接著(zhù)摔了好幾下。弄得我臉上有很多傷口，我對媽媽說(shuō)：“怎么老摔跤，哼，我不學(xué)了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“失敗乃成功之母，不能半途而廢！”我壯了壯膽，重新試了一次，我把雙手張開(kāi)保持著(zhù)平衡，一口氣滑了好遠，我高興地大叫：“我會(huì )了，我會(huì )了！”我興奮至極，繞著(zhù)廣場(chǎng)一連轉了好幾圈。

　　我為了學(xué)滑板，摔了無(wú)數次跤、吃了不少苦，但我心甘情愿。通過(guò)這件事，我知道了：只要堅持就能勝利。在以后的學(xué)習中我會(huì )發(fā)揚這種精神，勇往直前。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活是非常美好的，是一種快樂(lè )的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫(huà)，還喜歡做游戲。不過(guò)繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩。

　　每次做完作業(yè)，我就拿起一張紙在上面涂涂畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)得都不一樣，今天，我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的'畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà)，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫(huà)了一片片金色的稻田，我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競相開(kāi)放呢?它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫(huà)得好嗎?

　　繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )!我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)多多彩的世界!

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡下五子棋、飛行棋、聽(tīng)音樂(lè )、學(xué)鋼琴、唱歌、跳繩等，但我最喜歡的還是去我家樓上學(xué)鋼琴。

　　我可不是去什么大師家學(xué)，而是去一個(gè)四年級的姐姐家學(xué)。今天中午，我要學(xué)習《歡樂(lè )頌》這首曲子。

　　姐姐對我說(shuō)：“我彈一句，你就跟我彈一句，我彈一遍整曲，你就必須彈三遍！”“��！”我聽(tīng)到了這句話(huà)，不由得地叫了起來(lái)�！霸趺蠢�？很累嗎？”我不敢回答，就不得不服從命令。

　　當我彈到第二遍的時(shí)候，我假裝可憐巴巴地說(shuō)：“大姐，我的.手都磨起泡了，今天能不能饒了我呀？”

　　“不行！”她嚴厲地說(shuō)：“如果你不愿意刻苦練習，怎么能學(xué)好呢？”

　　“嗯，讓我休息一會(huì )兒再彈，可以了吧�！蔽野�求著(zhù)說(shuō)。

　　“那好吧！不過(guò)你要說(shuō)話(huà)算話(huà)�！�

　　“絕對做到！”我大聲地說(shuō)。

　　“那去吧�！蔽宜�爽地休息了五分鐘后，我的雙手又像一只快樂(lè )的蝴蝶在鋼琴上飛舞了。

　　我和姐姐在學(xué)鋼琴的時(shí)候都會(huì )有許許多多有趣的事情，這讓我十分地開(kāi)心，我享受這一時(shí)刻。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活可豐富了，有騎車(chē)、滑滑板、爬山等等，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧！

　　今天我們全家一起去爬山，我來(lái)到山腳下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見(jiàn)的高處，像天梯一樣。我對爺爺說(shuō)：“我們回家吧！”爺爺說(shuō)：“還沒(méi)爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動(dòng)就在山下等我們�！边@話(huà)我可不愛(ài)聽(tīng)了，瞧不起我嘛！再說(shuō)爸爸那么胖都能爬上去，還比我爬的快，哼！等著(zhù)瞧......

　　我終于到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這里的景色這么美：又高又壯的大樹(shù)郁郁蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌，茂密的樹(shù)林里露出鐵佛寺橙色的屋頂，在太陽(yáng)的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現在看上去是那么的小，小的.都像螞蟻一樣了。

　　站在山頂，我感覺(jué)美麗極了，是我平時(shí)所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我感覺(jué)累極了，但我真的很開(kāi)心，因為我爬上了峰頂，還知道了堅持就能戰勝困難，知道了努力就能見(jiàn)到美麗！

我的課余生活作文 篇7

　　有一天，英語(yǔ)課布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——畫(huà)一畫(huà)自己的同學(xué)。我非常奇怪英語(yǔ)課怎么會(huì )布置畫(huà)自己的同學(xué)呢？這不是美術(shù)課的事嗎？后來(lái)我想：算了吧，反正這也是作業(yè)。

　　我這次要畫(huà)的.同學(xué)是星羽，這可真巧，我要畫(huà)星羽，星羽要畫(huà)我。我要找星羽，星羽要找我。

　　我到了星羽家，看看星羽，再看看星羽，又看看星羽，生怕自己畫(huà)不好被別人笑話(huà)。我先看星羽的頭箍，上面什么都沒(méi)有，那我就放心了，因為有些頭箍上的花太難畫(huà)了，我怕自己畫(huà)不起來(lái)。我再看看星羽的衣服，很簡(jiǎn)單，上面是白色的，下面是粉色和白色的，還不能忘了裙子上的“o 2”標識。我記得那天星羽穿的是布鞋，我看著(zhù)星羽家門(mén)口的鞋子，把寫(xiě)字也畫(huà)了下來(lái)。雖然自己覺(jué)得畫(huà)得不好看，但是星羽覺(jué)得好看，那就好看了。

　　最后，看看星羽，她把我畫(huà)成了動(dòng)漫小人，我把星羽畫(huà)成“大人”。

我的課余生活作文 篇8

　　一天周末，我和媽媽來(lái)到社區參加一個(gè)學(xué)習剪紙的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)剪紙老師的介紹，我知道了，剪紙是中國古老的民間藝術(shù)，有著(zhù)悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的`特殊風(fēng)格，還反映了農民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內容之一，它代表著(zhù)幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

　　于是我懷著(zhù)好奇心，請老師教我剪窗花，教我剪窗花的老師是一位女老師，不僅年輕漂亮，而且剪紙的技藝也很棒，老師對我說(shuō)：剪紙有好多種方法，根據不同的動(dòng)物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起說(shuō)完，她就教我折紙。

　　我學(xué)著(zhù)老師的樣子，將一張紅紙折了幾下。開(kāi)始剪時(shí)，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來(lái)的鳥(niǎo)不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥(niǎo)，打開(kāi)一看，卻發(fā)現這東西鳥(niǎo)不像鳥(niǎo)，雞不像雞。但我還是挺高興的，畢竟是自己的杰作。

　　學(xué)習剪紙的時(shí)間很短暫，但是通過(guò)這次活動(dòng)讓我愛(ài)上了剪紙，課余一有時(shí)間，我就練習剪紙，我現在已經(jīng)會(huì )剪鳥(niǎo)、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的享受，我會(huì )繼續學(xué)剪窗花，繼承民間剪花藝術(shù)，為節日喜慶增添樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩、妙趣橫生。

　　我的課余時(shí)間喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲，網(wǎng)絡(luò )游戲是我的最?lèi)?ài)，因為玩游戲是小朋友的天性。一到周末，媽媽就允許我玩電腦，我坐在電腦前玩起了4399小游戲，我玩得昏天暗地，分不清東南西北，有時(shí)候游戲玩過(guò)頭了，媽媽就會(huì )狠狠地揍我一頓。

　　課余時(shí)間有時(shí)候也會(huì )踢足球，我叫上小伙伴們三個(gè)一群五個(gè)一伙地來(lái)到體育場(chǎng)，踢起了足球，比賽開(kāi)始，我是猛虎下山，腳下生風(fēng)，對方球員防也防不住，我用力一踢，球就進(jìn)了!我高興地歡呼雀躍。

　　我的'課余時(shí)間也會(huì )爬山，媽媽帶我去鄉下爬山，我們一直爬，終于爬到了山頂，山上的風(fēng)景美不勝收，我們呼吸著(zhù)大自然的空氣，我真自豪。

　　我的課余生活還有練字、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等，我的課余生活真是五彩繽紛。

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