我的課余生活作文15篇(薦)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，騎自行車(chē).跳繩.投沙包......但我最喜歡的是打羽毛球。

　　今天是雙休日，吃完晚飯，我和媽媽?zhuān)�約了幾個(gè)小伙伴一起去農大打羽毛球。

　　到了農大，我們找了一個(gè)寬闊又平坦的場(chǎng)地。第一局我和豆豆打，我們站在線(xiàn)的兩端。我把球輕輕的拋在空中，用力一打，球像子彈一樣地飛了出去。對方看準球，毫不猶豫地打了一個(gè)快球過(guò)來(lái)，這個(gè)球不偏不倚，剛好在我身旁，我就用力打了一個(gè)猛球。還沒(méi)等豆豆反應過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)落在地上了。媽媽說(shuō)："1:0"。我高興得手舞足蹈起來(lái)。豆豆很不高興地說(shuō)："你一下快球，一下慢球，你耍賴(lài)"我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，："這才好玩嘛"！1:2,1:3，....媽媽說(shuō)："勝負已定"。我心里暗暗高興起來(lái)，每次和豆豆打，都是屢戰屢勝。

　　第二局開(kāi)始了，我要和一位"高手"過(guò)招。她曾經(jīng)是我的."師傅"——媽媽。我趁媽媽不注意時(shí)，一下子把球打了過(guò)去，羽毛球像劍離弦似飛了出去，等媽媽反應過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)落地了。我大聲喊："1:0"。我高興地跳了起來(lái)。我終于贏(yíng)了"高手"一個(gè)球，本來(lái)我和媽媽來(lái)打球，都是屢戰屢敗，這次可不一樣了�？斓�?jīng)Q定勝負時(shí)，是媽媽先發(fā)球，她發(fā)了個(gè)快球。突然來(lái)了一陣風(fēng)，我輕輕一打，球飛的又遠又高，媽媽沒(méi)接著(zhù)。"我贏(yíng)了，我贏(yíng)了，"高興的一蹦三尺高。

　　我覺(jué)得打羽毛這項運動(dòng)既豐富我的課余生活又可以鍛煉身體。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，如打乒乓、跳繩、唱歌……但我最喜歡的是下棋。

　　我在棋場(chǎng)上的“敵手”，莫過(guò)于“老將”爸爸。你瞧，我們爺兒倆又開(kāi)始交戰了。我見(jiàn)爸爸“按兵不動(dòng)”，馬上派出“車(chē)”、“炮”兩個(gè)“得力戰將”，一下就干了老爸四個(gè)“兵”。我又乘勝追擊，直搗黃龍。爸爸抱頭鼠竄，留下一“馬”。我正想讓“炮”去吃馬，卻突然發(fā)現，我的“城池”空虛，只有幾個(gè)“卒”在那里“孤軍奮戰”，而老爸的“車(chē)”、“炮”，早已“虎視眈眈”。

　　怎么辦？如果讓“炮”吃“馬”，就很難回到“陣地”。我抓耳撓腮，終于想出一條破解之計：先讓雙“車(chē)”回陣，再吃“馬”，讓老爸賠了一“馬”又折“車(chē)”。

　　但可惜的是，我剛讓一“車(chē)”回陣，老爸就用他的“馬”吃了我的“車(chē)”。沒(méi)辦法，我的“將”只好“左躲右閃”。好不容易殺出重圍，卻已“損兵折將”。唉，棋差一招，好險��！

　　接下去該怎么辦呢？爸爸可是非常善于防守的呀！咦，對了，爸爸可不善于進(jìn)攻��！我只要把他的'“車(chē)”、“炮”引出來(lái)，就一定能殺他個(gè)措手不及。于是，我用“調虎離山”之計，把他的“炮”給引了出來(lái)，然后，乘其不備，把它吃了。而老爸的“帥”，也已被我的“車(chē)”、“炮”包圍。爸爸受到“兩面夾擊”，顧得了這頭，顧不了那頭，怎么也防不過(guò)來(lái)。于是我一個(gè)飛“炮”，炸了他的“將”。爸爸“慘敗”了。

　　哈哈，我又贏(yíng)了一盤(pán)！

　　這就是我的課余生活——下棋。它不僅培養了我頑強拼搏的精神，陶冶了我的性情，還極大地豐富了我的課余生活，我怎能不喜歡它！

我的課余生活作文3

　　每個(gè)人都會(huì )有獨屬于自己的那一份課余生活，亦或相同，亦或不同，而獨屬于我的那一份課余生活，則要么暢游在書(shū)的世界里，要么走進(jìn)世間去瀏覽那萬(wàn)千美景。

　　每到周五放完學(xué)回到家中，卸下一周學(xué)習的重擔，我便會(huì )來(lái)到我那獨占一方的小天地——書(shū)房。在這里我可以自由自在挑選自己鐘意的書(shū)籍細細閱讀起來(lái)，它們讓我因一代霸王項羽兵敗自刎烏江耳痛心，知曉了劉邦斬白蛇的故事，帶著(zhù)我跟隨唐太宗李世民南征北戰，在歷史長(cháng)河中尋覓著(zhù)獨屬于我的獨特回憶。從《悲慘世界》《巴黎圣母院》《紅與黑》中了解那段時(shí)期的輝煌與隱藏在暗處的黑暗，見(jiàn)證了爾虞我詐，明爭暗斗的場(chǎng)面后，人與人之間真摯真誠的情感越發(fā)顯得彌足珍貴，正應了“初看還是書(shū)外人，再看已是書(shū)中人”。

　　俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，既然讀萬(wàn)卷書(shū)，那行萬(wàn)里路也不能落下。如果說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)是感受了解那段歷史，那行萬(wàn)里路則是去真實(shí)觸摸那段歷史。我也曾去家鄉淮安的漕運博物館瀏覽那千年的運河文化，去北京故宮感受中國文化的魅力，與文物“交談”了解那千年之事，你們見(jiàn)過(guò)曾經(jīng)的朝伐嗎？答案肯定是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我能從歷史博物館中那一件件文物中感受到曾經(jīng)的輝煌和沒(méi)落。正所謂“以銅為鏡可正衣冠，以史為鏡可知興衰”，“君王如水，水能載舟亦能覆舟”，這些文物不也正是最好的詮釋嗎？

　　暢游書(shū)海和外出旅游是我的最?lèi)?ài)，除了這兩樣，平時(shí)的我也會(huì )跟大家一樣，看電視，打游戲（母親大人都是有時(shí)間限制的），有時(shí)也會(huì )跟弟弟追足打鬧，你們可以看出我運動(dòng)的`時(shí)候比較少，所以我長(cháng)的胖胖的，可能下一步我的課余生活應該加大運動(dòng)量了（偷笑中），親愛(ài)的同學(xué)們，你們都在做些什么呢？快來(lái)跟我一起分享吧！

我的課余生活作文4

　　課余生活似畫(huà)盤(pán)上的顏色，綻爛又多彩，課余生活如畫(huà)卷上的山水，如詩(shī)如畫(huà)，課余生活婉畫(huà)廊上的一幅幅畫(huà)卷，多姿多彩。課余生活在我們的日常中是必不可少的，一本書(shū)，一幅畫(huà)，一個(gè)籃球等等。那你們的是什么呢？要說(shuō)我的課余生活，最典型的是屬那跑步了，目送著(zhù)夕陽(yáng)離開(kāi)天空，迎來(lái)無(wú)盡的黑夜。在我眼里，黑夜并不可怕，在黑夜中跑步，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一絲寒意；時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠，像是提前迎接初晨的到來(lái)，滿(mǎn)天的星圍著(zhù)那似缺似圓的月，眾星拱月；這時(shí)候的世界是最安靜的，同時(shí)也是最自由的，慢跑在黑夜中到不會(huì )感到迷茫，而是會(huì )更加確信你前進(jìn)的方向。

　　在黑夜中跑步，我還會(huì )在燈光下讀書(shū)。燈下讀書(shū)，好似鳥(niǎo)兒邀游天空，魚(yú)兒淌游大海，我游在知識的海洋里。書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的'情節，一篇篇感人至極的故事，無(wú)閑讓我受益終生。古有國衡為讀書(shū)鑿壁偷光，如（今國家富疆，百姓安康，身為中國少年的我們要更加努力學(xué)習、讀書(shū)，為以后的中國屹立個(gè)不倒梁！

　　緊繃的弦，斷的更快；一直飛的鳥(niǎo)，落的更早。工作學(xué)習一天的心，也該適度的放松了，是適度，不是無(wú)止度，是放松身心，而不是被網(wǎng)絡(luò )游戲再度繃起那疲憊的心，而是讀讀書(shū)、散散步，寫(xiě)寫(xiě)字后畫(huà)個(gè)畫(huà)，讓心不被學(xué)習和工作的枷鎖被束縛，讓它也恢復往日的光彩，讓我們的生活也愈加精彩。

　　我的課余生活還有很多，不知你們的如何？讓我一起在這快餐式的世界里，共同攜手，共同進(jìn)步，共創(chuàng )未來(lái)吧！

　　哪有什么天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間用到到了工作�？晌艺J為適當的放松能讓我們工作學(xué)習更好。

　　加油吧，少年！

我的課余生活作文5

　　我今年升三年級了，在課程知識方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認識了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，我的爸爸說(shuō)：“這正是做小實(shí)驗—日光燒紙的好時(shí)機”。

　　我的爸爸叫我準備一張白紙，我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上，然后我的爸爸用手拿著(zhù)放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現了一個(gè)杯口大的.小光環(huán)，隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮��；離紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開(kāi)水燙了似的，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)紙上的光點(diǎn)，不一會(huì )兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦漸漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“我的爸爸，快來(lái)看，紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)我的爸爸的手還要玩一次，這次由我來(lái)操作，我觀(guān)察得更仔細了，看得更清楚了。

　　我的爸爸提出問(wèn)題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強，熱量也最高達到一定溫度的時(shí)候，紙就會(huì )燃燒了�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊，現在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”我的爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　做了這個(gè)小實(shí)驗，我抬起頭，環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(cháng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國的建設貢獻一切�！�

　　今后，我要多參加一些課余生活。

我的課余生活作文6

　　我的課余生活就像一顆大樹(shù)，大樹(shù)上面結的都是智慧果，在這些智慧果里，我最喜歡的一個(gè)果子就是做手工了。

　　有一天，媽媽正在做午飯，我坐在椅子上百無(wú)聊賴(lài)。忽然，我想起美術(shù)老師教的手工，就趕忙找出剪刀、白紙、膠水、棉花、彩筆……我先在白紙上畫(huà)了兩只頭對頭的小兔子，然后用剪刀仔細地沿著(zhù)邊剪下來(lái)，接著(zhù)按著(zhù)中線(xiàn)對折好，再用膠水沿著(zhù)邊粘起來(lái)，一邊粘我一邊提醒自己“別忘了，要留個(gè)小口子裝棉花呢！”因為有時(shí)候我可是個(gè)小馬虎，一不小心就會(huì )忘了一些事情，為了改掉這個(gè)壞習慣，所以有時(shí)候在做事情的時(shí)候我會(huì )提醒我自己。不一會(huì )兒，我就把小兔子粘好了，我又小心翼翼地把棉花一點(diǎn)一點(diǎn)兒塞進(jìn)小兔子的肚子里，小兔子一點(diǎn)一點(diǎn)的胖了起來(lái)，最后我把小口粘牢，終于一只活潑可愛(ài)的小兔子做好了。

　　我興高采烈地拿給媽媽去看，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“做的真好，小兔子看樣子已經(jīng)吃得飽飽的了！可是好像還少點(diǎn)什么？”“少了一件花衣裳？”我想了想說(shuō)到。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我一聽(tīng)，立刻拿出五顏六色的水彩筆，給小兔子穿上了美麗的花衣裳，一只神奇活現的小兔子就做好了。

　　這就是我課余生活中最喜歡的一顆智慧果了，它不但給我的`課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，還開(kāi)發(fā)了我的大腦，激發(fā)了想象力，鍛煉了我靈巧的雙手，我喜歡這個(gè)智慧果——做手工。同學(xué)們，你們喜歡嗎？

我的課余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，比如下跳棋、跳繩、畫(huà)畫(huà)……，可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動(dòng)腦增加思維。我和媽媽是我們家的下棋高手，在家中經(jīng)常擺開(kāi)棋盤(pán)進(jìn)行“棋王”爭霸賽。

　　每次做完作業(yè)，我和媽媽就一起下跳棋，這不，我昨天又和媽媽進(jìn)行“棋王”爭霸賽。比賽開(kāi)始了，我信心十足，先把一個(gè)棋向左斜方走一步，媽媽不假思索地跟著(zhù)走，我的棋順利的跳進(jìn)了我的營(yíng)地，媽媽的棋也跳進(jìn)了她的營(yíng)地，一看就是平局，不分上下呀！

　　第二局，我以迅雷不及掩耳之勢展開(kāi)了排山倒海般的猛攻，媽媽也不甘示弱，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，頻頻調兵遣將，積極應戰，我們殺的不可開(kāi)交，在一番激烈的.廝殺之下，媽媽漸漸占了上風(fēng)，不由暗自高興，臉上不禁露出了勝利的微笑，還洋洋得意，甚至還翹起了二郎腿�？粗�(zhù)媽媽沾沾自喜，我抓住了這個(gè)機會(huì )，看了看棋盤(pán)，想了一會(huì )兒，往后退了一步，我緊鎖眉頭，絞盡腦汁，又下了幾步棋。

　　媽媽覺(jué)得很奇怪，就先把一個(gè)棋進(jìn)營(yíng)了，正好媽媽的舉動(dòng)和我意料中的一模一樣，我連跳直進(jìn)了陣營(yíng)，不用說(shuō)，是我獲勝了，我很開(kāi)心，媽媽有點(diǎn)不服氣，我們又玩了一把，媽媽這回很認真，緊緊地盯住了棋盤(pán)，想看出我的地破綻，我也很認真，知道媽媽要干什么。

　　可是我不露一點(diǎn)破綻，雙方都已經(jīng)進(jìn)入了自己陣營(yíng)，我不甘示弱，贏(yíng)了比賽。

　　跳棋不但豐富了我的課余生活，也豐富了我們一家人的生活，真是“棋”樂(lè )無(wú)窮呀！

　　我豐富的課余生活，不僅給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，也給我的家人帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。

　　下午放學(xué)后我回到家放下書(shū)包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來(lái)到熱依拉家找她玩，熱依拉二話(huà)沒(méi)說(shuō)放下?lián)u控器就來(lái)到了我們打羽毛球的場(chǎng)地。我們看見(jiàn)有兩個(gè)老奶奶也再那兒打羽毛球。

　　我們開(kāi)始打了，我先發(fā)球，我發(fā)過(guò)去后，熱依拉沒(méi)接住。開(kāi)始我們都沒(méi)有接住對方的球，我們還互相責怪對方：“你打的太低了，再打高一點(diǎn)�！蔽覀儫o(wú)懶的停了下來(lái)。我們在看看那兩位老奶奶。哎！不愧是姜還是老的辣呀。他們打的多好呀！就像是天生一對。這就可以稱(chēng)為“羽毛球冠軍”了！我們看了一會(huì )兒，就說(shuō)了一些贊美的語(yǔ)言，那兩位老奶奶驕傲的`笑了。

　　我們又開(kāi)始打了。又是我發(fā)球。我學(xué)著(zhù)老奶奶的那樣把球發(fā)過(guò)去，果然，熱依拉給接著(zhù)了，我們連續接住了20個(gè)球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個(gè)扣球過(guò)去。本來(lái)熱依拉看著(zhù)這個(gè)球注定沒(méi)希望把它給接住了，熱依拉準備去撿球的一瞬間，奇跡居然發(fā)生了，那時(shí)我正準備笑的時(shí)候熱依拉居然把球給踢過(guò)來(lái)了。頓時(shí)我高興的笑容沒(méi)有了。熱依拉在我對面高興的又唱又跳的，像只活潑開(kāi)朗的小鳥(niǎo)。熱依拉還把羽毛球拍當成了吉他。像一個(gè)調皮可愛(ài)的彈奏吉他的音樂(lè )家。

　　我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會(huì )下來(lái)打羽毛球，打羽毛球給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。美麗的人民公園。

我的課余生活作文9

　　生活豐富多彩，生活如一條街，描繪出一幅美麗的景致;生活如一條長(cháng)河，執著(zhù)的小舟在河水中蕩漾;生活如一盞明燈，為盲人開(kāi)辟了交通要道;我的課余生活千變萬(wàn)化，美輪美奐。

　　每當下課的時(shí)候，我們就像蜜蜂一樣涌出教室，我們玩起了激烈的游戲。很多同學(xué)都在外面玩 ，有的打籃球，有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子等。我們也不例外，我們在外面談?wù)撽P(guān)于怎樣演好小品的方案。我們又說(shuō)又笑，空氣洋溢著(zhù)我們的氣息洋溢著(zhù)我們的快樂(lè )，我覺(jué)得課余生活是甜的。

　　課余生活是苦的。結束了一節課的內容 ，老師布置了很多作業(yè)，我幾乎空不出手來(lái)。同伴要我出去呼吸新鮮空氣，我卻很厭煩的告訴他;‘作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我沒(méi)空�！�急得我直跺腳 ，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，渾身不輕松，鈴聲響起，我只能和作業(yè)告終。

　　課余生活是酸的'。記得有一次，我在操場(chǎng)上和同伴們跳皮筋，忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)男生攔住一個(gè)女生，趁男生沒(méi)有防備的時(shí)候，女孩跑了，那幾個(gè)男生窮追不舍，直到把那個(gè)女孩追到為止。我心里很不愉快，心想;光天化日之下，幾個(gè)男生追一個(gè)女生，算什么英雄好漢�；氐浇淌�，回味剛才的一幕，心里有種酸酸的感覺(jué)。

　　課余生活是辣的。早上因他惹惱了我，我拿了他的書(shū)，他就開(kāi)始追我，我們倆把教室的氣氛帶了上來(lái)，同學(xué)們好像為各方同學(xué)加油。一會(huì )把教室弄得雞犬不寧，我也熱得汗流浹背，心跳加速，我在桌上趴上了一會(huì )兒，心才慢慢平靜下來(lái)。

　　課余生活的酸甜苦辣，讓人耐人尋味，回想起來(lái)，讓我們就把它當做一段美好的回憶吧。

我的課余生活作文10

　　我有許多課余愛(ài)好，但我最喜歡的還是讀書(shū)。

　　看書(shū)和看電影是兩種不同的體驗，但最真實(shí)的，是書(shū)。書(shū)里有許多其他的東西替代不了，在書(shū)里，我們可以感受作者真實(shí)而細膩的情感，也可以跟著(zhù)書(shū)中的主人公感受探險的驚險與刺激……

　　讀書(shū)就是一場(chǎng)可以給你帶來(lái)激情，悲傷，開(kāi)心的旅途。所有書(shū)里我最喜歡的就是歷史書(shū)，因為它像一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，讓身臨其境，美不勝收。每次打開(kāi)歷史書(shū)，無(wú)數個(gè)歷史人物和故事向我飛來(lái)，廉頗負荊請罪，韓信胯下之辱，劉備三顧茅廬……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事讓我明白了什么是顧大局，識大體，讓我明白了什么是忍耐，讓我明白了什么是真誠。

　　“唯靜，才能觀(guān)照萬(wàn)物，對于人間生活充滿(mǎn)盎然的興致�！薄霸诿β蹬c疲憊中，尋找心靈上的閑暇與自處，匆忙中悠閑那么可貴�！毙那闊┰陼r(shí)候，我會(huì )拿爸爸的散文書(shū)，雖然常常讀不懂文章的內涵，但是質(zhì)樸的語(yǔ)言，真摯的情感，總能讓我浮躁的心沉靜下來(lái)�！豆�利。波特》《西游記》《天藍色的'彼岸》等我心愛(ài)的小說(shuō)陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)充實(shí)的夜晚，在這里我跟著(zhù)哈利。波特一起擊敗了伏地魔；隨著(zhù)孫悟空打敗了無(wú)數個(gè)妖魔鬼怪；陪著(zhù)哈里發(fā)現了世間被人遺忘的一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)。讀書(shū)的時(shí)光總是那么讓人沉醉，有一次我看著(zhù)書(shū)，忘記手里拿著(zhù)水杯，結果為了翻書(shū)，水撒了一地，想起來(lái)總是讓人忍俊不禁。

　　除了看書(shū)，我還喜歡打籃球，本來(lái)是父母逼著(zhù)我去打的，結果沒(méi)想到竟愛(ài)上它。每一次運球，每一次投籃都是那么痛快，最幸福的是和朋友們來(lái)一場(chǎng)友誼賽，一起拼搏贏(yíng)得勝利。打籃球給我強健的體魄和頑強的意志，那留下的一顆顆汗珠，如雨露滋潤了我身心。

　　一靜一動(dòng)，一文一武兩個(gè)業(yè)余愛(ài)好，豐富了我的課余生活，讓我變得充實(shí)，讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)！

我的課余生活作文11

　　我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門(mén)足球場(chǎng)，到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng)，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要捂著(zhù)鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會(huì )感覺(jué)很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。

　　我的教練是楊教練，他是一個(gè)嚴格而又耐心的.人。每次我們做的不好時(shí)，他都會(huì )嚴厲地批評我們，但是如果我們不會(huì )做，他又會(huì )一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時(shí)我們受傷了，他會(huì )幫我們包扎和按摩，對了，又一次練習完后他還請我們吃飯呢！

　　一次楊教練帶我們出去比賽，對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊員都興奮不已，早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開(kāi)始熱身，心理充滿(mǎn)了戰勝對手的期望�！班粥帧北荣愰_(kāi)始了。對方帶球過(guò)來(lái)，我沖上去向攔住他，可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕，球要進(jìn)了，幸好守門(mén)員把球撲了出去，但是對方又來(lái)了一腳補射，只看見(jiàn)球像箭一樣地飛進(jìn)了球門(mén)。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了，我?jiàn)^力地向前跑去，球一傳，原本可以射門(mén)的，但是球被斷了，對方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái)，我們又被進(jìn)球了。開(kāi)局就0：2落后，對方把我們每一個(gè)人都打蒙了，盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著(zhù)，指揮著(zhù)，可接下來(lái)，我們還是連續地丟球�！班粥帧�，比賽結束了。0：4，我們被打成了篩子，每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

　　回家以后，楊教練讓我們好好總結，我們發(fā)現許多許多問(wèn)題，比賽經(jīng)驗不足，戰術(shù)應變太慢，斗志不夠頑強等等，這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓練，不斷提高。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像海浪一樣快快樂(lè )樂(lè )，像小鳥(niǎo)一樣自由自在。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。

　　方法就是把用剩下的碎肥皂放在一個(gè)透明的小塑料杯，加上一些水攪拌攪拌，肥皂水就做好了，再用一個(gè)竹筆套管，沾上那肥皂水輕輕一吹，然后用手輕輕一提，一個(gè)玲瓏嬌小的泡泡就出現了。有時(shí)會(huì )吹出一些大泡泡，如果用扇子輕輕一扇，就會(huì )飛得很高很高。有時(shí)扇的太著(zhù)急，一些大泡泡就會(huì )散成一些小泡泡。

　　在這些泡泡上有閃著(zhù)五色的浮光，十分美麗！這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，泡泡變成了橢圓形狀，上面的浮光光影凌亂，這時(shí)我仰著(zhù)頭，保持呼吸，張大眼睛，十分害怕小泡泡會(huì )破裂。突然泡泡無(wú)聲的破裂了。

　　肥皂水落下來(lái)，灑到了我的眼睛里，我低下頭，眼角出現了淚水，因為我的肥皂泡泡破裂開(kāi)了，十分傷心！但我也很高興，因為自己做的肥皂泡泡飛的很高很高！

　　而那些沒(méi)有被吹破的`肥皂泡讓我十分羨慕，因為它們有一雙隱形的翅膀，可以飛到自己想去的地方。我想，如果我也有一雙隱形的翅膀，自己會(huì )飛到宇宙欣賞美麗的地球媽媽?zhuān)�飛到北京觀(guān)看雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)，飛到海邊欣賞美麗動(dòng)人的風(fēng)景。心里充滿(mǎn)了快樂(lè )、驕傲與希望！

　　這就是我的課余生活，吹泡泡帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣！

我的課余生活作文13

　　我的課余生活 我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車(chē)、打球。。來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的`地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。

　　我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多，有飛機、汽車(chē)、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車(chē)。 每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì )先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車(chē)、軍事基地比如拼汽車(chē)吧，我就先拼一個(gè)底盤(pán)，然后拼上汽車(chē)的窗戶(hù)、方向盤(pán)和門(mén)，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車(chē)就拼好了。這輛小汽車(chē)還能在地上跑來(lái)跑去呢，可好玩呢。

　　拼斗積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！

　　找個(gè)身材比較大的當母雞，剩下的當小雞。

　　游戲開(kāi)始了，母雞張開(kāi)雙臂來(lái)保護小雞，那老鷹就拼命來(lái)抓小雞。幾個(gè)來(lái)回之下，就已經(jīng)有小雞被抓到了，他就要來(lái)當老鷹，直到他抓到另外的小雞就可以交換角色了，大家個(gè)個(gè)都累得氣喘噓噓，滿(mǎn)頭大汗。但個(gè)個(gè)都是很高興的，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我們每次還會(huì )變換各種游戲玩，都很好玩。 小朋友們，我的課余生活豐富嗎？想玩就來(lái)我婆婆家，一起游戲吧！

我的課余生活作文14

　　一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學(xué)了，豐富多彩的課余生活在向我們招手，晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，快看，我們又在玩耍嬉戲了。

　　美麗的拋物線(xiàn)

　　晚風(fēng)輕輕拂過(guò)操場(chǎng)，遠處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個(gè)純真的女孩把揮灑包扔來(lái)扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶爾傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里，就構成了美麗的拋物線(xiàn)，“定！”遠處的`同學(xué)清脆的一聲使中間的同學(xué)心生恐懼：千萬(wàn)別砸到我。拋物線(xiàn)再次劃過(guò)空中，砸到了一位同學(xué)的腳邊，她撅著(zhù)櫻桃小嘴，不樂(lè )意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的同學(xué)笑的眼睛都瞇成了一道小細縫。

　　活潑的天鵝舞

　　“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著(zhù)舞，舞步輕盈，動(dòng)作靈敏，倍顯活潑。又來(lái)了一只笨拙的“小天鵝”，她一直以歡笑來(lái)面對自己稚嫩的舞步，每次她的出現總是能給大家帶來(lái)歡笑�！肮�哈…你這叫踢毽兒?jiǎn)幔�？”我們兩個(gè)的水平半斤八兩，總要以所提的倍數才能和別人提得差不多，我們幻想著(zhù)：華麗麗的把那記得倍數抹掉吧！

　　睿智的建筑師

　　天空昏暗，狂風(fēng)也跟著(zhù)起哄，“唉！玩什么呀？這鬼天氣！”一位博學(xué)的胖子說(shuō)：“不如我們跳放格吧！”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣，用自己投東西的精準度為自己建筑小房子，雖然我已長(cháng)大了，但玩耍的樂(lè )趣仍為減少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你沒(méi)扔進(jìn)去�！蔽以谶@邊拍手叫好呢！在游戲中我們少了隔閡，少了不愉快，多了快樂(lè )與信任！

　　那充滿(mǎn)童趣的游戲仍在進(jìn)行著(zhù)，已經(jīng)初二了，行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語(yǔ)中，課余時(shí)光悄然離去……

我的課余生活作文15

　　在豐富多彩的課余生活里，有人喜歡投籃，有人喜歡看書(shū)，有人喜歡……可我卻對游泳情有獨鐘。

　　每次游泳時(shí)，爸爸都怕我忘掉游泳姿勢，天天要我用蛙泳游15圈才能去玩，可我不喜歡單獨玩游戲，從這方面還能體現出我的人際關(guān)系呢！就拿一次來(lái)說(shuō)，我約了彭思煜、盧豫豪去游泳，可連我游完了15圈后他們還沒(méi)來(lái)，我泄氣了，躺在爸爸給我買(mǎi)的`新游泳圈上隨水漂游，突然一聲：”陳志鴻，咱們玩啥呀？“讓我差點(diǎn)跌入水中，我一邊趕緊穩住身體，一邊側過(guò)頭去看，看看是哪個(gè)害人精讓我跌入水中的，轉身一看，”老彭，老盧你們可算來(lái)了，來(lái)先下水讓我擁抱一下�！八麄兿滤�后問(wèn)我玩什么，我神秘的一笑，回答道：”玩不玩水花大戰？“”哇塞！“哈哈，我就知道你們會(huì )這么說(shuō)，誰(shuí)叫我們都愛(ài)玩刺激的呢？只見(jiàn)他們立刻回答道：”OK！“”好，那就這么定了，看看誰(shuí)被K的最慘啊，事先說(shuō)明，被水K一下就扣35000滴血，就要被人K·O了啊�！笆虏灰诉t，我們立刻開(kāi)始玩了起來(lái)，”哈哈，接招，海嘯大法！“只見(jiàn)彭思煜用手拼命往水那砍，頓時(shí)，一道水墻蓋天鋪地的向我飛來(lái)，媽呀，我可不想就這么被K·O了，只見(jiàn)我一憋氣，沉到水底，哈哈這么大的水也無(wú)濟于事，哼，彭思煜，我要一招K·O你，”呀——水之刃！“K·O啦！盧豫豪，到你了，”水墻刃！“��！又一個(gè)被K·O的，哈哈，我大獲全勝！

　　游泳不僅能強身健體，并且到了夏天時(shí)還可以解熱，所以它才能在眾多課余生活中脫穎而出，成為我最喜歡的課余生活。

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