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我的課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富多彩,有打籃球。跑步。打羽毛球。
有一次,我和媽媽去打羽毛球,我們做好準備運動(dòng)后,便開(kāi)始和媽媽較量起來(lái)。首先媽媽讓我五分,比賽就從五比零開(kāi)始了。我開(kāi)了一個(gè)高遠球,可是我開(kāi)的'球用的
力太大了,球出了底線(xiàn),讓媽媽拿了一分,這時(shí)輪到媽媽開(kāi)球了,她看見(jiàn)我站得太后,就開(kāi)了一個(gè)短球,結果我沒(méi)有接到,心里很不高興。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)∶“天天,如果接發(fā)球的時(shí)候千萬(wàn)不可以站礙太前或太后,否則對方開(kāi)一個(gè)高遠球或短球你就沒(méi)法接了,知道了嗎?”我小聲地說(shuō)∶“知道了”。然后我們繼續比賽,最后我還是輸掉了這場(chǎng)比賽。但我從這次比賽中初步了解到了接發(fā)球的技巧,收獲也不少。
打羽毛球不但鍛煉了我的身體,還讓我懂得了做事要有恒心,要認真做好每一件事,所以我喜歡打羽毛球。
我的課余生活作文 篇2
每個(gè)人都有自己課余生活,我的課余生活也非常豐富,我有時(shí)看書(shū),有時(shí)吹葫蘆絲,有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)字,有時(shí)跳繩,有時(shí)和小朋友一起騎自行車(chē),周末還經(jīng)常和爸爸媽媽去爬山,我每天放學(xué)后還堅持羽毛球訓練,我最喜歡的課余生活就是打羽毛球啦。
我們全家人都喜歡打羽毛球。爸爸告訴我:籃球和足球運動(dòng)都有激烈的身體對抗,很容易受傷;羽毛球運動(dòng)有球網(wǎng)隔著(zhù),沒(méi)有身體對抗,打羽毛球可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。每天放學(xué)后,爸爸帶我去進(jìn)行羽毛球訓練。每周一到周四進(jìn)行接發(fā)球、高遠球、四角步伐、網(wǎng)前挑球、搓球等羽毛球基礎訓練,訓練結束還要進(jìn)行跳繩和壓腿放松;每周五進(jìn)行蛙跳、鴨子步、單腿跳、并步和交叉步等體能訓練。
通過(guò)羽毛球訓練,我的體質(zhì)增強很多,體育運動(dòng)成績(jì)有很大提高,我以前一分鐘跳繩只能跳十幾個(gè),現在我一分鐘跳繩最快能跳二百零八個(gè)。以前,我不會(huì )雙搖跳繩(雙搖就是跳一下甩兩下),F在,我連續跳雙搖,最多我能跳四十個(gè)雙搖。我還要繼續加強羽毛球和跳繩訓練,像兩位師兄一樣參加區長(cháng)杯、市長(cháng)杯雙搖跳繩比賽,為學(xué)校爭光。
今年五月份,我參加了紅牛杯單打比賽,雖然一局也沒(méi)贏(yíng),但是我和爸爸媽媽參加親子羽毛球比賽,我們獲得家庭組第二名。我和爸爸媽媽一起參加羽毛球比賽,我學(xué)到了團隊協(xié)作精神,感受到羽毛球運動(dòng)的.快樂(lè )。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)去公園,有時(shí)游泳,還有時(shí)做Flash但是我最喜歡的還是旅游。
我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車(chē),到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來(lái)到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無(wú)數金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動(dòng),輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時(shí)迎著(zhù)海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。
第二天,我們早早就來(lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上,人們穿著(zhù)五顏六色的.游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著(zhù)。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起,時(shí)而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著(zhù)浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂(lè )的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著(zhù)我,細細的浪花不時(shí)隨著(zhù)大海的起伏輕輕撫摸著(zhù)我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著(zhù)波浪前后起伏,極目遠望。藍藍的大海,藍藍的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò),向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。
大海的天氣真是變化莫測,這時(shí)天陰了下來(lái),海上起風(fēng)了。遠處的海浪層層疊疊,那浪頭越來(lái)越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著(zhù)一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著(zhù)我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著(zhù)廣闊的大海,頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的,它時(shí)時(shí)提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的,海是無(wú)盡頭的,人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。
我喜愛(ài)大海,它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )!
文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入主題,先總的寫(xiě)出我最難忘的還是去秦皇島旅游,之后以時(shí)間的順序細寫(xiě)去秦皇島旅游的過(guò)程和感受,最后抒發(fā)情感。文章整體結構完整,脈絡(luò )清晰。對大海的觀(guān)察和描寫(xiě)細致入微,既生動(dòng)又形象,讓讀者也不知不覺(jué)的愛(ài)上了大海。文章中多次出現排比、比喻和聯(lián)想并運用的恰到好處,語(yǔ)言華美,引人入勝。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有下象棋、踢足球、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)……
可我最喜歡的就是看書(shū)了,我把大量的.時(shí)間花在看書(shū)。書(shū)是人的營(yíng)養品,我們要愛(ài)上書(shū)我和爸爸媽媽去書(shū)店看書(shū)我找了一本書(shū)認真在看有時(shí)嘻嘻大笑有時(shí)感動(dòng)得快要哭了。我從早上7點(diǎn)看到下午吃飯,爸爸媽媽叫我去吃肯德基,我說(shuō);我先在這里看書(shū)你們吃飯給我打包就行了。媽媽說(shuō);不行。我說(shuō);那你幫我買(mǎi)下這本書(shū)。媽媽答應了。就買(mǎi)下了那本書(shū)。然后,我就高高興興的去吃肯德基了。
看書(shū)真快樂(lè )。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,快樂(lè )無(wú)比,打籃球、做游戲、練書(shū)法……這些都是我的`課余生活,但我最喜歡的是打乒乓球。
星期天,我和鄭煜濤決定來(lái)打乒乓球比賽。第一局開(kāi)始了,我來(lái)發(fā)球,鄭煜濤把球打了回來(lái),我以為出界了,所以就沒(méi)接?衫咸炜偸歉易鲗,球卻落在了界線(xiàn)上,還沒(méi)等我接,球就落在了地上。第一局我就這樣輸了。第二局開(kāi)始了,我不停地攻,打了幾個(gè)來(lái)回。鄭煜濤終于防不住了,于是,他就輸給了我。第三局開(kāi)始了,我很專(zhuān)心地打,打了很長(cháng)時(shí)間,還是沒(méi)有分出勝負,鄭煜濤把球發(fā)給我,我使出全身的力氣把球打回去,鄭煜濤眼看就要接住了,可球偏偏從乒乓拍的下面“鉆”了過(guò)去,第三局我贏(yíng)了!我以二比一獲勝。
打乒乓真有意思,我的課余生活真有趣!
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