我的課余生活作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，蕩秋千，跳皮筋，踢毽子……但我最喜歡的是龍頭地峰欣賞風(fēng)景，捉蝦，捉螃蟹。

　　那是驕陽(yáng)似火的一天，我和我的朋友去龍頭地峰玩。我們在草堆上睡著(zhù)，看著(zhù)龍頭地峰的花是那樣的鮮艷，樹(shù)是那樣的'枝繁葉茂，周?chē)�都被山包圍了，太�?yáng)也照不進(jìn)來(lái)。

　　休息了一會(huì )兒，我們開(kāi)始和蝦、蟹“戰斗”了。我和我的朋友卷起褲腳，走到小河中間，用手開(kāi)始兜蝦。我兩手并起來(lái)，慢慢的伸入河中，看見(jiàn)小蝦游進(jìn)了我的手，我就撈起來(lái)，一看，真是多得數不清，我將它們放入桶中。正在我聚精會(huì )神看小蝦時(shí)，忽然我的腳像被針扎了一下，我以為是不小心碰到了什么東西。往下一看，哇，一只毛蟹！我驚叫起來(lái)。我的朋友說(shuō)：“別這么大聲，會(huì )嚇走它的�！闭f(shuō)著(zhù)，她把毛蟹抓起來(lái)，放進(jìn)了桶里。毛蟹在桶里像當老人似的，用自己的鉗子指揮著(zhù)。

　　時(shí)間不早了，該走了。我們依依不舍地離開(kāi)了龍頭地峰。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂(lè )的。讓我們走進(jìn)我的'快樂(lè )的課余生活里看看吧！

　　星期六，早上，我和爸爸準備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了。我們準備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。

　　我們下樓后，很快找到了一片空地，我問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么發(fā)球��！”爸爸一邊示范一邊說(shuō)：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對準羽毛球朝前打�！蓖�，爸爸把球打得很遠，爸爸又說(shuō)：“你來(lái)一次�！蔽蚁癜职帜菢�，并沒(méi)有打的很遠。原來(lái)，我并沒(méi)有打到羽毛球，我又重新來(lái)了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了。我反復地練習著(zhù)。終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠極了，爸爸看著(zhù)球，高興地說(shuō)：“好�！蔽倚睦镆哺吲d極了。我又開(kāi)始練習了，很快，我就學(xué)會(huì )了發(fā)球。

　　我和爸爸開(kāi)始打了，爸爸一發(fā)球，就打一個(gè)輕球，我集中注意力把它打了回去，爸爸又打了回來(lái)，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣，在空中飛來(lái)飛去。突然，爸爸猛一進(jìn)攻，我一不留神，球從我的身旁穿了過(guò)去，我重新發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高球，爸爸接住了。球又在空中飛來(lái)飛去……

　　過(guò)了不久，起風(fēng)了，因為羽毛球太輕，被風(fēng)一吹，就吹得老遠老遠了，爸爸說(shuō)：“今天就到此為止吧！”

　　今天，我學(xué)會(huì )了打羽毛球，心里可開(kāi)心了。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活多姿多彩：游泳、畫(huà)畫(huà)、唱歌……一個(gè)也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了，為什么呢？請聽(tīng)我說(shuō)。

　　今年春天，經(jīng)不過(guò)我再三請求，媽媽終于給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，這可把我高興壞了。那天晚上，我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，就是睡不著(zhù)覺(jué)，于是，我偷偷跑到客廳，想試穿一下鞋，一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子，這時(shí)，一個(gè)聲音把我從幻想中拉出來(lái)，“寧寧，干什么呢？”原來(lái)是媽媽呀，我松了一口氣，一五一十地將事情向媽媽全盤(pán)托出。媽媽聽(tīng)后，笑了笑，說(shuō)：“這有什么呀，你要想去，星期六我就帶你去泉城廣場(chǎng)過(guò)過(guò)癮！”“真的嗎？謝謝你老媽?zhuān)　蔽乙槐娜�尺高，同時(shí)，我在心里也期待著(zhù)星期六的`到來(lái)。

　　終于，我盼星星盼月亮，終于等來(lái)了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場(chǎng)滑冰。

　　來(lái)到泉城廣場(chǎng)，我迫不及待的穿好滑冰鞋，滑了起來(lái)。由于我是第一次滑冰，所以動(dòng)作十分生疏，沒(méi)走幾步，便摔了個(gè)大馬趴。我不甘地站了起來(lái)，滑了幾步，又摔倒了……就這樣反反復復幾個(gè)來(lái)回，可苦了我的屁股。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)安慰我：“別灰心，哪個(gè)人剛學(xué)習滑冰都要摔上幾下，更何況你還是個(gè)小學(xué)生呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我并沒(méi)有高興起來(lái)：“可是到底怎樣學(xué)滑冰呢？”媽媽想了一會(huì )，說(shuō)：“你看看其他小朋友是怎樣學(xué)滑冰的，跟他們取取經(jīng)�！闭媸且徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人呀，我連忙仔細觀(guān)察，發(fā)現那些哥哥姐姐都弓著(zhù)腰把手背在身后，不僅滑的快，而且姿勢還很漂亮呢！于是，我仿照著(zhù)大哥哥大姐姐的樣子滑了起來(lái)，果然，我沒(méi)有摔倒。我在媽媽的攙扶下，從東頭滑到西頭，別提多開(kāi)心啦！

　　這就是我的課余生活，它是這么多姿多彩、五彩繽紛！我愛(ài)你，我的業(yè)余生活！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō)：誰(shuí)不讀書(shū)，誰(shuí)長(cháng)大就會(huì )憂(yōu)傷。哈哈，我忘了他具體怎么說(shuō)的了，所以這樣翻譯給大家看！

　　書(shū)是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！

　　有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館，我覺(jué)得那里亂糟糟的`，有許多小朋友在說(shuō)話(huà)，我想去大人的圖書(shū)館看一看，于是媽媽就帶我去啦。

　　大人圖書(shū)館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入，生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著(zhù)他們翻書(shū)，拿出了自己帶著(zhù)的一本書(shū)，名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候，小姨也看完書(shū)了。

　　回來(lái)的車(chē)上我靜靜地想著(zhù)這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國家圖書(shū)館看書(shū)。

　　又開(kāi)學(xué)啦！我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀！

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活很廣泛：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈古箏、打羽毛球……接下來(lái)就和你說(shuō)一說(shuō)吧!

　　我喜歡看書(shū)。每當周末，我就會(huì )讓媽媽帶我去看書(shū)。一到書(shū)店，我就一頭扎進(jìn)書(shū)堆子里看書(shū)。書(shū)，是知識的海洋，具有一種神奇的力量，會(huì )把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界，讓你去思考，讓你 去體會(huì )。書(shū)，像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚你，讓你在智慧的.天空盡情歡笑……

　　我喜歡彈古箏。傾聽(tīng)手指撥弦的聲音，那感覺(jué)真好!我最喜歡的曲子是《戰臺風(fēng)》。它描述了工人們在碼頭忙綠的情景，忽然暴風(fēng)雨襲來(lái)，整個(gè)世界瘋狂了，隨著(zhù)音樂(lè )的此起彼伏，你仿佛能看 到雨過(guò)天晴，一條彩虹掛在天邊。在彈奏的時(shí)候，我的心情格外舒暢。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)。喜歡畫(huà)丹頂鶴：畫(huà)幾朵白云，白云上面畫(huà)幾朵飛翔的丹頂鶴，太陽(yáng)公公露出半邊臉，陽(yáng)光灑在丹頂鶴的羽毛上，多么唯美的畫(huà)面呀!對，我就是喜歡隨心所欲。

　　這就是我的課余生活，你呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活很豐富多彩，有打籃球。跑步。打羽毛球。

　　有一次，我和媽媽去打羽毛球，我們做好準備運動(dòng)后，便開(kāi)始和媽媽較量起來(lái)。首先媽媽讓我五分，比賽就從五比零開(kāi)始了。我開(kāi)了一個(gè)高遠球，可是我開(kāi)的球用的

　　力太大了，球出了底線(xiàn)，讓媽媽拿了一分，這時(shí)輪到媽媽開(kāi)球了，她看見(jiàn)我站得太后，就開(kāi)了一個(gè)短球，結果我沒(méi)有接到，心里很不高興。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)∶“天天，如果接發(fā)球的.時(shí)候千萬(wàn)不可以站礙太前或太后，否則對方開(kāi)一個(gè)高遠球或短球你就沒(méi)法接了，知道了嗎？”我小聲地說(shuō)∶“知道了”。然后我們繼續比賽，最后我還是輸掉了這場(chǎng)比賽。但我從這次比賽中初步了解到了接發(fā)球的技巧，收獲也不少。

　　打羽毛球不但鍛煉了我的身體，還讓我懂得了做事要有恒心，要認真做好每一件事，所以我喜歡打羽毛球。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活有很多，尤其是學(xué)游泳，給我留下了很深刻的記憶。

　　記得第一天去上游泳班，因為我怕水，害怕的'坐在車(chē)上直打寒顫。媽媽發(fā)現了說(shuō)：“你不要害怕，要相信自己！”媽媽的這句或鼓舞了我，我覺(jué)得不那么害怕了。

　　開(kāi)始上游泳課啦！我興奮不已。老師讓我們做了下熱身運動(dòng)，帶上泳鏡準備開(kāi)始學(xué)習游泳。

　　老師先教我們在水里呼氣：先把頭埋進(jìn)水里，用嘴用力的呼氣就行了。我按照老師的方法去做，但頭一扎到水里就忘了，結果鼻子吸進(jìn)了水。我猛地抬起頭來(lái)，實(shí)在太驚險了。

　　經(jīng)過(guò)多次的練習以后，我終于學(xué)會(huì )了在水里呼吸。記下來(lái)，老師叫我們游泳的動(dòng)作：先勾著(zhù)腳把腿抬起來(lái)，再張開(kāi)、合上，一張一合的我笨拙的像只小青蛙。經(jīng)過(guò)努力的練習，我現在是一只靈巧的小青蛙了。

　　要下水練習啦！我手腳并用向前游去，我的頭一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，像一只在水里覓食的小鴨子。我堅持著(zhù)，不斷練習。終于，我學(xué)會(huì )了游泳。

　　游泳不僅讓我鍛煉了身體，還教會(huì )了我堅持和努力！

　　指導老師：段智超

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，彈古箏、跑步、看書(shū)、溜冰我都喜歡，但我最喜歡的是彈古箏。

　　一個(gè)星期六，陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)在外面嘰嘰喳喳歡快地叫著(zhù)。我在房間里彈古箏，彈著(zhù)彈著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了樂(lè )曲的世界。不知過(guò)了多久，爸爸忽然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天下午，我們要去參加古箏比賽�！薄鞍�！”我嚇得心都跳出來(lái)了，還沒(méi)有準備呢。我懷著(zhù)忐忑的心情跟著(zhù)爸爸去杭州了。

　　杭州的音樂(lè )大廳人山人海的。這時(shí)主持人手里有一些名牌，名牌上寫(xiě)著(zhù)：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一驚，我竟然是2號。我要嚇壞了，沒(méi)想到這么快就出場(chǎng)了。我小心翼翼地走上臺，深深地鞠了一躬，便坐下來(lái)彈古箏。我一下子就進(jìn)入了音樂(lè )的天堂。我的小手指在古箏上翩翩起舞著(zhù)，像一個(gè)個(gè)靈巧的小精靈在跳舞。慢慢地，緊張的心也隨之消失地無(wú)影無(wú)蹤了。最終出乎意料地，我的'了第二名，我的內心無(wú)比激動(dòng)。

　　古箏給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，還培養了我的耐心，我可喜歡彈古箏了。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余愛(ài)好可多啦！有圍棋、象棋、軍旗、打羽毛球、有跑步、踢足球、跆拳道、看書(shū)、彈鋼琴……我最喜歡的就是跆拳道和圍棋了。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)圍棋吧。圍棋是我的強項了，我的圍棋現在是六級。我跟圍棋老師學(xué)會(huì )了很多絕招：有混打包收、漲肚皮……圍棋雖然是我的.強項，但是，我還會(huì )更加努力，到時(shí)候，我參加比賽時(shí)拿一個(gè)大獎給你們看，嘻嘻——。我再說(shuō)說(shuō)我的跆拳道吧。我的跆拳道都已經(jīng)升到黃綠帶了哦！我學(xué)會(huì )了太極三章、橫踢、前踢等等，我的目標就是要考一個(gè)黑帶，讓你們瞧瞧我有多厲害，我會(huì )保護我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，還有我的同學(xué)……不管誰(shuí)受到傷害，我都會(huì )有勇氣去保護他們的，我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　這就是我的課余生活。我打算三年級下學(xué)期繼續學(xué)鋼琴，因為，我的鋼琴已經(jīng)學(xué)了三年了，后來(lái)因為作業(yè)太多了，沒(méi)有時(shí)間練琴了，就被媽媽暫停了，等我以后有時(shí)間我會(huì )繼續學(xué)鋼琴。

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活很豐富：到電視臺進(jìn)行小主持人培訓、周日到書(shū)店看書(shū)、有時(shí)上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最?lèi)?ài)，我的最?lèi)?ài)是拉手風(fēng)琴。

　　我是20xx年12月份開(kāi)始學(xué)習拉手風(fēng)琴的，至今已有2年多了。當第一次背上小手風(fēng)琴的時(shí)候我很興奮。左手拉著(zhù)風(fēng)箱，右手按著(zhù)琴鍵，頓時(shí)飄出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。心想：“這種樂(lè )器太有趣了，在一伸一縮之間競然能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音，還鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我一定要學(xué)好它�！彪S著(zhù)時(shí)間的流逝，那種新鮮感也沒(méi)了，慢慢地就產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學(xué)越多，長(cháng)時(shí)間的訓練也越來(lái)越枯燥乏味。有時(shí)真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續到20xx年的4月底。

　　20xx年4月30日，我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風(fēng)琴大賽。5月1日我們早早地來(lái)到了比賽地點(diǎn)，做好了比賽前的準備。當輪到我們上臺的時(shí)候，我既擔心又忐忑不安。我擔心的是，怕我們四個(gè)人稍微有點(diǎn)配合不好就會(huì )影響到我們的比賽成績(jì)；忐忑的是第一次上臺很害怕不敢看臺下的觀(guān)眾，只能低著(zhù)頭拉我自己的'手風(fēng)琴。比賽結束后我們獲得了銀獎，當我們從頒獎?wù)呤种薪舆^(guò)獎牌和證書(shū)的那一刻起，我和我的小伙伴們高興的跳起來(lái)了。

　　這次武漢之行，讓我懂得了：只有不怕苦、不怕累、堅持不懈的人才會(huì )取好成績(jì)。從此，我會(huì )更加用心的去拉手風(fēng)琴，直到小學(xué)畢業(yè)為止。

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