我的課余生活作文集合【5篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　離開(kāi)校園，步入社會(huì )，我們時(shí)常懷念青春校園，尤其是下課鈴后的課余生活。課余生活對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不僅是游樂(lè )的時(shí)刻同時(shí)也是建立友情的時(shí)光。

　　通過(guò)課余游戲，我們能夠結實(shí)到很多好朋友。小編整理了十二篇關(guān)于課余生活的`作文，讓我們重溫校園的美好。

我的課余生活作文 篇2

　　12月6日星期日晴

　　今天是周日，剛吃完午飯，媽媽就帶我來(lái)到了日月廣場(chǎng)，找到了我們的隊伍。

　　首先，我和媽媽一起講了一個(gè)繪本故事，名字叫《包子和饅頭》，同學(xué)們聽(tīng)得可認真啦！接下來(lái)，同學(xué)們都講了他們喜歡的繪本故事，每個(gè)故事都太有趣了。

　　繪本故事講完了，我們又來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地，因為要開(kāi)始運動(dòng)了。我們都拿出了自己的跳繩，開(kāi)始練習一分鐘跳繩。每個(gè)人都跳得很賣(mài)力，恨不得用上所有的力量。跳繩結束后繼續練習接力跑，我累得氣喘吁吁，但還是我們班的三個(gè)飛毛腿跑得最快，方吉安、李致文和沈冰。

　　美好的'周末在我們的歡笑聲中結束了，雖然是寒冷的冬天，但是今天特別暖和！因為我們收獲了健康與快樂(lè )！

我的課余生活作文 篇3

　　雖然我有著(zhù)溫馨的家庭，關(guān)心我的親朋好友們，但是我卻并不快樂(lè )，不是因為我不懂得“知足者常樂(lè )”這句話(huà)，而是由于種種繁忙的事使我的課余時(shí)間變得短暫，課余生活變得枯燥。

　　經(jīng)過(guò)一周繁忙而沉重的學(xué)習后，我興奮極了，一放學(xué)便放下書(shū)包準備找好友聚上一會(huì )兒�？稍谖覄偞蜷_(kāi)電腦，還沒(méi)啟動(dòng)完時(shí)，只聽(tīng)“怎么又開(kāi)電腦？”傳來(lái)媽媽那尖利的'吼聲�！敖裉焓侵苣�。老師沒(méi)禁止我們玩電腦！”我暗喜：有老師當擋箭牌，看你怎么辦？可誰(shuí)知平時(shí)溫和的媽媽?zhuān)�這回并沒(méi)有罷休，反而變本加厲起來(lái)：“都六年級下學(xué)期了，別人都這個(gè)補習班那個(gè)作業(yè)的，只有你還想著(zhù)玩，要知道考試時(shí)0.5分都決定命運啊……”我感到天都快塌下來(lái)了，空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。

　　好不容易到了晚上，我想：總該可以玩了吧�？烧l(shuí)知媽媽正如火如荼地玩著(zhù)呢！我小聲試問(wèn)：“媽媽?zhuān)�可以給我玩了嗎？”“我還沒(méi)來(lái)完，你先看看遠處，休息一下�！眿寢岊^也不回地說(shuō)。我知道今晚是沒(méi)希望了。于是，我下樓找住在同意小區的伙伴，準備找他們到體育場(chǎng)打打羽毛球，可不幸的是——他們不是不在家，就是正被父母“逼”著(zhù)做作業(yè)呢！而且父母的借口總是：萬(wàn)一因少0.5分，進(jìn)不了好的初中呢？

　　夜深人靜，我看著(zhù)月亮傾吐著(zhù)心中的不解與疑惑：“難道6年級的學(xué)生不應該玩耍嗎？難道只有這樣才能考好嗎？上帝，讓我們在這個(gè)對萬(wàn)物都充滿(mǎn)好奇、渴望玩耍的年齡里，有一個(gè)廣闊的天地，一些自由的時(shí)間吧。

我的課余生活作文 篇4

　　今天秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去朋友家的柿子樹(shù)上摘柿子。山上的柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了沉甸甸的柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭。

　　你們一定想不到我們是用什么摘的？是用竹桿，因為柿子樹(shù)太高了。你們可能在想圓圓的竹桿怎么能來(lái)摘柿子呢？這樣想的同學(xué)就大錯特錯了，因為我們把竹桿的頭上用斧頭砍成了像小剪刀的'樣子。開(kāi)始摘柿子了，紅紅的水柿子想想味道就甜呢！我第一次摘柿子就比媽媽厲害多了，瞄準一個(gè)大柿子，用竹桿在樹(shù)枝上一扭，一個(gè)柿子就卡在竹桿上下來(lái)了，很安全根本不會(huì )掉。我嘗了一個(gè)成熟的水柿子味道比想象中還要甜！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，閑時(shí)看看書(shū)、偶爾唱唱歌，有時(shí)還會(huì )去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡車(chē)、自行車(chē)都是我的玩物。還有各種小記者活動(dòng)等等，多得數都數不清……

　　三年級以來(lái)，我們的家庭作業(yè)多起來(lái)了，基本上每一天都有讀寫(xiě)的作業(yè)。但時(shí)間就像海綿里的水，要擠總是有的。我每周要抽出兩個(gè)晚上學(xué)習國際象棋，一個(gè)晚上學(xué)習寫(xiě)字，一個(gè)晚上學(xué)習英語(yǔ)。周末和節假日，經(jīng)常參加小記者的活動(dòng)和各種國際象棋比賽，所以我的課余生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。

　　但這些活動(dòng)都是我感興趣的，不是家長(cháng)強迫我去參加的。一手好字是一個(gè)人的門(mén)面，所以我樂(lè )于抽出時(shí)間去學(xué)習。我的夢(mèng)想是國際象棋能帶我走出國門(mén)，所以我也樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。萬(wàn)一有一天，夢(mèng)想實(shí)現了。連與外國人溝通都有困難，那多尷尬��！

　　在連續兩年的暑假中，我學(xué)會(huì )了蛙泳、自由泳、仰泳。高溫的夏天，痛快地暢游幾百米是多么舒服的事情啊。更重要的是，我有了自我保護的能力——不用擔心不小心掉到水里了！

　　與鄰居一起，在小區的道路上賽幾圈自行車(chē)，你追我趕，多開(kāi)心啊。等我再大一點(diǎn)的時(shí)候，我就可以和爸爸媽媽一起去騎車(chē)游湘湖了。多么幸福美好的期待啊，做夢(mèng)都會(huì )笑出聲音來(lái)。哈哈……

　　國際象棋是我課余生活中最大的愛(ài)好。小小的棋盤(pán)，可以變化出無(wú)窮的棋局。通過(guò)國際象棋的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了排兵布局，成為了最高“總指揮”，掌握著(zhù)千軍萬(wàn)馬的命運。國際象棋要科學(xué)地組織各個(gè)兵種的布局、各種兵種要協(xié)調前進(jìn)和相互保護，誰(shuí)先出誰(shuí)后出都是很?chē)烂艿�，一步走錯滿(mǎn)盤(pán)皆輸。所以，國際象棋大幅提高了我的邏輯思維能力。一次次地得獎，給了我更大的信心。一次次地失敗，讓我知道，天外有天，人外有人，我還需要更加努力。通過(guò)多次比賽，我不會(huì )再因為一次的`失敗而沮喪，我有了很強的心理承受能力。更可貴的是，經(jīng)常不見(jiàn)人影的老爸戒了麻將，成了我的戰友和伙伴，老媽成了我們的后勤部長(cháng)，外公外婆爺爺奶奶成為了我們最忠實(shí)的觀(guān)眾。我的國際象棋牽動(dòng)了全家人，多么幸福的一個(gè)大家庭啊。

　　這就是我的課余生活。有學(xué)習有玩樂(lè )，豐富又多彩。愉快的課余生活給了我快樂(lè )的童年，同時(shí)孕埋下了我夢(mèng)想的種子。我會(huì )繼續保持這樣的課余生活，更期待著(zhù)夢(mèng)想的種子能開(kāi)花結果，能讓我走出國門(mén)，擁抱更大的世界！

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