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我的課余生活作文（優(yōu)秀5篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
說(shuō)起我的課余生活，那可是像萬(wàn)花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養小金魚(yú)、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上興趣課的第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。說(shuō)起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時(shí)，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進(jìn)，從右邊跳出，時(shí)而平跳，時(shí)而花跳，看得我眼花繚亂。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進(jìn)跳出。因為我那時(shí)人小腿短，所以不能變花樣�，F在我有這個(gè)專(zhuān)門(mén)訓練的機會(huì )，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的`還棒。上課了，教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖小學(xué)跳牛皮筋的視頻。瞧，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，她們個(gè)個(gè)穿著(zhù)華麗的衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來(lái)，兩只腳跨進(jìn)跨出，像一只只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。
接下來(lái)輪到我們練習了，姚老師把我們帶到走廊上練習。姚老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)是：不管怎么跳，都要叉著(zhù)腰，左腳要不停地跳著(zhù)。我按照姚老師的動(dòng)作要領(lǐng)，叉著(zhù)腰，左腳輕輕抬起，跨過(guò)繩子，又輕輕地落地。就這樣來(lái)來(lái)回回不斷地跳。雖然有點(diǎn)難，可是我還是不放棄，繼續練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢不對，回家還要多加練習。
從這件事上我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。
我的課余生活作文 篇2
寫(xiě)完作業(yè)，我到廚房去喝水，聽(tīng)到媽媽正在房間里對爸爸說(shuō)：“怎么好呢?又發(fā)胖了，以前的褲子現在都穿不上了，咋辦啊?”
爸爸接上話(huà)說(shuō)：“早點(diǎn)起床到廣場(chǎng)上跑步去�！�
媽媽干脆說(shuō)：“不行，早上起不來(lái)�！�
我聽(tīng)了這話(huà)，溜進(jìn)他們房間插嘴說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢蕴K啊，跳繩是一個(gè)全身運動(dòng)減肥的`好方法�！�
媽媽眼睛一亮：“咦，這倒是一個(gè)好辦法�！�
說(shuō)干就干，媽媽跑到車(chē)庫拿出了兩根跳繩，準備在樓下跳繩了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽就回來(lái)了，嘴里還不停地呵著(zhù)氣說(shuō)：“啊呀，外面太冷了，路燈又不亮，這方法不行。跳得冷死了�！�
我提醒媽媽?zhuān)骸澳悴粫?huì )在家里跳嗎?反正我家住一樓，樓下是車(chē)庫，不會(huì )影響到別人�！�
媽媽一拍巴掌，“我怎么就沒(méi)想到呢?”
“要不，我們倆一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳得多�！�
媽媽爽快地答應了。
我們讓爸爸在一邊在裁判，比賽規則就是，三分鐘內，誰(shuí)跳得多就贏(yíng)，不論停多少次，只要個(gè)數超過(guò)對方就算勝利了。
我拿起我的小跳繩，躍躍試試，我有信心勝過(guò)老媽。
預備開(kāi)始
一開(kāi)始，我們倆不分上下，速度，個(gè)數都差不多，跳到五十個(gè)之后，媽媽明顯地慢下來(lái)了，手吃力地擺著(zhù)，腳步也跳得越來(lái)越遲鈍，沒(méi)有節奏感。我看在眼里，樂(lè )在心里“哈哈，媽媽輸定了，她多長(cháng)時(shí)間沒(méi)運動(dòng)，肯定快跳不動(dòng)了�！�
我加快速度，手擺繩越來(lái)越有力，腳步也跳得越來(lái)越輕盈了。
媽媽被繩子絆了一下，停了下來(lái)，她稍喘一口氣，繼續開(kāi)始，不過(guò)，速度還是沒(méi)有我快，隨后我也停了兩次，媽媽更是跳得不成樣子了。
在一旁計時(shí)的爸爸喊了一聲：“時(shí)間到�！�
結果是，我跳了450個(gè)，媽媽跳了285個(gè)。媽媽連連喊著(zhù)：“真是跳不動(dòng)了，小腿真是酸死了�！眿寢屵呎f(shuō)邊蹬下身來(lái)用手捶小腿。
我挑釁地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈爝�能繼續嗎?”
媽媽咬咬牙，說(shuō)：“為了能穿上那些嫌小的褲子，明天繼續，凡凡，你監督我�！�
我心里偷偷樂(lè )，“我又有得玩了，真開(kāi)心!”
我的課余生活作文 篇3
“課余生活”顧名思義就是不上課、不在校的時(shí)間我們都在干什么。同學(xué)們想不想知道我的課余生活都在干什么？那就和我一起走進(jìn)我的課余生活吧！
每天放學(xué)回到家，先是完成學(xué)校的.作業(yè)，然后進(jìn)行預習、復習。吃過(guò)晚飯就到了我的鋼琴獨奏時(shí)間了，隨著(zhù)那美妙的琴聲，我仿佛翩翩起舞，和小小音符來(lái)了個(gè)“親密接觸”！演奏完鋼琴我會(huì )一個(gè)人靜靜地看書(shū)，跟著(zhù)書(shū)里的主人公一起笑、一起哭、一起流淚……有時(shí)我還會(huì )把有趣的故事、笑話(huà)講給媽媽聽(tīng)，看到媽媽被逗得捧腹大笑時(shí)我就會(huì )很開(kāi)心，因為我喜歡看到媽媽笑！到了周末我還會(huì )去跳舞，和舞蹈班的小朋友一起練功、跳舞、做游戲。有時(shí)練功真的很疼，可是一上了舞臺，得到了掌聲和鼓勵，覺(jué)得付出這些還是挺值的！除了跳舞，媽媽還會(huì )帶我去書(shū)店看書(shū)，去公園或附近郊區游玩，最難忘的是那次南漳之行的打野戰，它讓我明白了團隊合作的重要性。
豐富多彩的課余生活給我帶來(lái)了歡樂(lè )和知識，讓我的每一天都是那么新鮮、那么充實(shí)！你的課余生活是怎樣的呢？也來(lái)和我們說(shuō)一說(shuō)吧！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。
我四歲時(shí)媽媽就給我報了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候，由于年紀小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，當時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！于是就報了名開(kāi)始正式學(xué)習舞蹈。通過(guò)幾次舞蹈課的學(xué)習，我發(fā)現學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，上課要壓腿、開(kāi)腰、撕腿。我最怕開(kāi)腰了，開(kāi)腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直，老師從背后拉著(zhù)我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢屛也幌雽W(xué)了，學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單，而是要吃很多苦�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“妞妞，做任何事情都不能輕言放棄，要持之以恒，付出總會(huì )有收獲的，媽媽相信你是最棒的'，一定能克服困難把舞蹈練好�！痹趮寢尩墓膭钕挛矣中判氖闩毩曃璧浮，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的技巧動(dòng)作，最令我開(kāi)心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺少兒春晚呢！
現在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈，我會(huì )堅持學(xué)習下去，爭取能在更大的舞臺上展現我的舞姿。
我的課余生活作文 篇5
每個(gè)星期五的傍晚，是我最盼望的時(shí)刻，因為媽媽會(huì )帶我去“蘭大英語(yǔ)角”，和我的好朋友一起交流英語(yǔ)，一起開(kāi)心地玩耍。
這個(gè)星期五的晚飯后，我們和以前一樣來(lái)到“英語(yǔ)角”和大家聚會(huì )。不同的是，這次，我的好朋友張宇佳妹妹和劉星星姐姐各自穿著(zhù)漂亮的.公主裙，張宇佳妹妹還帶著(zhù)王冠呢，當然，我也裝扮成公主的樣子了！
我們一邊唱著(zhù)英文歌，一邊像真正的公主一樣旋轉著(zhù)裙子，我們在路燈的照射下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，引來(lái)許多路人駐足，歡聲笑語(yǔ)回蕩在夜空，連星星都不愿離去。
這就是我的課余生活，有趣、快樂(lè )、難忘······
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