【精】我的課余生活作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的課余生活作文9篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活非常豐富，比如跳舞、下軍棋、五子棋、飛行棋、折紙等等，但我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　星期六，我除了寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、上畫(huà)畫(huà)班就沒(méi)有其它事可做了。

　　有一個(gè)星期六，我發(fā)現除了在畫(huà)畫(huà)班可以畫(huà)畫(huà)，還可以在家畫(huà)呢！我就纏著(zhù)媽媽和我一起去買(mǎi)畫(huà)本和彩筆……回到家，我就打開(kāi)畫(huà)本，拿出鉛筆，坐在椅子上想要畫(huà)什么，我想來(lái)想去，終于想到了，畫(huà)十只小雞！我先把小雞的頭畫(huà)出來(lái)，再畫(huà)身體，就按照這個(gè)樣子把十只小雞畫(huà)了出來(lái)。接著(zhù)畫(huà)九顆大樹(shù)、小鳥(niǎo)當背景。然后再用水筆勾邊，最后上色。一幅畫(huà)完成了，我把這幅畫(huà)送給了樓下的小朋友。小朋友高興地說(shuō)：“謝謝姐姐！”。

　　有一次，樓下的小朋友生病了，我為了不讓他害怕打針，就畫(huà)了一只他最喜歡的小花貓，非常漂亮。他看了看，說(shuō)：“姐姐，這幅畫(huà)太漂亮了�！贝蜥樀臅r(shí)候他沒(méi)有哭，我非常高興。

　　看，我的'課余生活有趣吧！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是跳舞，這使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

　　還記得第一天我去上舞蹈課，老師教了一個(gè)臺階叫“剛到位扭胯”，我學(xué)會(huì )了老師的樣子要伸，一條腿。起初，沒(méi)有幾次跳躍，我的`胃很痛，這時(shí)，我的心想：“繼續，還是停止？”我又想到一個(gè)主意：“我一定要堅持！”我跳起來(lái)，用手捂住肚子。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )停了下來(lái)，休息了五分鐘，我的胃痛明顯好轉�，F在我跳舞時(shí)感覺(jué)不到任何疼痛。

　　一開(kāi)始我們老師教的步伐都非常地簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)展步伐有一定的難度，我一直沒(méi)有堅持自己練習，也逐步學(xué)會(huì )了一些基本步。

　　現在我發(fā)現跳舞沒(méi)那么難，有時(shí)候我會(huì )從中找到很多樂(lè )趣，跳舞豐富了我的課余生活。

我的課余生活作文 篇3

　　下了第二節課，我、孫致遠、路越，快速的跑下樓梯。玩“踩腳�！�

　　我叫了許許多多的人玩“踩腳”有：路越、孫致遠、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰(shuí)和誰(shuí)一組。第一次我說(shuō)不算，第二次我又說(shuō)不算，第三次我和孫致遠還有路越一組。因為我喜歡和他們在一起。開(kāi)始玩了，路越被馬佳昕“踩死”了，孫致遠“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的時(shí)候把武思成“踩死”了。yes，我們獲勝了!又開(kāi)新的一局，我上了一個(gè)廁所，我上完廁所回來(lái)。路越告訴我說(shuō):“孫致遠一箭雙雕‘踩死’了謝天宇，武思成�！蔽艺鏇](méi)想到，他都快趕上“踩腳霸王”。

　　上課了，我們一起跑進(jìn)教室，我們安安靜靜的坐在自己的座位上，等著(zhù)老師的.到來(lái)，我知道了一個(gè)道理，團結的力量是最大的。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活就像葡萄溝的葡萄一樣新奇豐富，打球、下棋、看書(shū)……但我最感興趣的還是捉金蟬。

　　每年的夏末秋初都是金蟬最活躍的時(shí)候，爺爺奶奶每天晚上都要去捉金蟬，有一天吃過(guò)晚飯，我也跟著(zhù)他們去了。我們來(lái)到小樹(shù)林，我跟在爺爺奶奶后面仔細地尋找著(zhù)金蟬，漸漸地，天暗了下來(lái)，捉金蟬的人越來(lái)越多，手電筒的燈光從四面八方照了過(guò)來(lái)。奶奶是個(gè)捉金蟬的高手，不一會(huì )兒，她就捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶。我找了很久也沒(méi)找到一只，于是，我躡手躡腳地從奶奶的瓶子里拿了一只金蟬，悄悄地放在了空洞里，裝出一副興奮的'樣子，對奶奶喊著(zhù)：“奶奶，我捉到了一只金蟬！快來(lái)看！”奶奶信以為真地跑了過(guò)來(lái)，她一看就知道這是我的惡作劇，于是她哈哈大笑起來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“真是個(gè)聰明的小淘氣，還是讓奶奶來(lái)教捉金蟬的方法吧！”按照奶奶的方法，我真的捉到了金蟬！

　　多么可愛(ài)的金蟬，多么有趣的課余生活！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活有學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴、看書(shū)、觀(guān)察事物……

　　要說(shuō)我最喜歡的就數看書(shū)和觀(guān)察事物了。

　　每天放學(xué)，我回家做完作業(yè)后，就一定會(huì )打開(kāi)我們家的書(shū)柜，找幾本我最喜歡的書(shū)，比如：《忙忙碌碌鎮》、《丁丁歷險記》、《超級冒險王》、《小屁孩日記》等。前段時(shí)間，我生病了，每天都要到醫院打針，每次我都要帶兩本書(shū)，就連打針的護士姐姐都夸我說(shuō)：“這小孩真愛(ài)看書(shū)�！本瓦@樣，書(shū)成了我生活中的一部分。

　　除了看書(shū)，我還喜歡觀(guān)察事物。

　　我的`第一次觀(guān)察事物是在我姨媽家，姨媽家有許多螞蟻，我突然發(fā)現螞蟻很有趣，就捉了幾只，放到一個(gè)玩具里，它們在玩具里爬來(lái)爬去，真好玩！不過(guò)最后都死了。還有一次，我去昆明看我爸爸（他在昆明工作），我們昆明的家里住了一窩螞蟻，我抓了好多只，比在我姨媽家捉的還要多得多。我放在“尖叫”飲料的瓶子里，養了幾天，要回廣州，我把螞蟻交給了我的鄰居小朋友，不知道現在是不是還活著(zhù)呢？

　　我的課余生活充滿(mǎn)驚奇，充滿(mǎn)樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，比如打籃球、踢足球、打乒乓球、扔沙包等。

　　叮鈴鈴。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們玩起了最有趣的摸瞎子，我們剪子包袱錘，我手氣很爛，我當了瞎子。

　　開(kāi)始游戲了，我的`同學(xué)都像一個(gè)個(gè)機靈鬼一樣，東躲西藏，我剛要去摸他們，他們就跑開(kāi)了。這一次我用耳朵仔細聽(tīng)，突然感覺(jué)到背后有動(dòng)靜，我猛的一轉身，同學(xué)又跑了，我又撲了個(gè)空，這時(shí)同學(xué)們 都哈哈大笑起來(lái)。我不灰心，繼續摸，這時(shí)從背后有人叫我，我轉身又撲了個(gè)空。我仍然不氣餒，我想了一個(gè)辦法，把腿叉開(kāi)，沒(méi)想到，還真有一個(gè)同學(xué)上當了，一下子跑過(guò)去，我迅速抓住了他，我終 于成功了。

　　叮叮叮上課了，我期待下次的課間游戲。

　　課余生活給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)我的課余生活！

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書(shū)，因為它圓潤、飽滿(mǎn)、可愛(ài)！

　　接下來(lái)讓我來(lái)告訴大家我是怎么喜歡上它的吧！有一天，我和媽媽在綠園游玩，看面兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在地上寫(xiě)字。這兩位爺爺的年齡看著(zhù)要比我爺爺大的多，只見(jiàn)他們手里拿著(zhù)一支很大的筆，旁邊放著(zhù)一個(gè)小塑料水桶，用那只大筆蘸著(zhù)水在地上寫(xiě)字。我感到很奇怪，我問(wèn)媽媽這兩位爺爺寫(xiě)的是什么字，媽媽告訴我是毛筆字�；氐郊液笪乙沧寢寢尳o我買(mǎi)了毛筆和字帖，我也開(kāi)始了學(xué)習毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發(fā)現我們現在一般人寫(xiě)字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆，因為硬筆簡(jiǎn)易方便又適合隨身攜帶。但是，真要把中國方塊字寫(xiě)好看，非用毛筆不可，因為毛筆能夠借用腕力的輕重直指橫掃，有粗有細，變化萬(wàn)千，這是任何金屬筆尖辦不到的。但是我們忽略、遺忘了國粹，真是可惜！

　　讓我來(lái)給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先，老師給我們講了如何拿筆，怎樣潤筆。說(shuō)起潤筆，老師還打了個(gè)比方：潤筆相當于磨斧頭，磨得鋒利，砍材時(shí)就不那么粗糙了，潤得尖，寫(xiě)的字就不那么粗大了。老師教導我們寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候要注意逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆�；�本筆畫(huà)有：橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點(diǎn)。要把這些基本筆畫(huà)練好。剛來(lái)學(xué)毛筆字的時(shí)候，覺(jué)得自己寫(xiě)的特別難看，根本不像字，后來(lái)我練習了一遍又一遍，在練習的過(guò)程中，有時(shí)寫(xiě)的筆畫(huà)太粗，有時(shí)太細；有的字體靠上，有的'字體靠下；有時(shí)偏左，有時(shí)偏右；總之就是寫(xiě)不到中間。這說(shuō)明字體結構還沒(méi)有掌握好。還有時(shí)在家練習時(shí)手忙腳亂，不是把墨水灑一身，就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話(huà)我又變成小黑貓了。經(jīng)過(guò)反復的練習，我發(fā)現比以前好看多了，我又有了自信。學(xué)習的時(shí)候，其中一個(gè)筆畫(huà)叫“波畫(huà)”，又叫一波三折，還叫蠶頭燕尾。一聽(tīng)名字就知道這筆畫(huà)一定很難寫(xiě)。我練習了不計其數次，終于有點(diǎn)像模像樣了，我要繼續努力！通過(guò)寫(xiě)毛筆字，我學(xué)會(huì )了耐心，學(xué)會(huì )了堅持！

　　這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字！

我的課余生活作文 篇8

　　回家了，我把所有的作業(yè)做完了，還有一些時(shí)間，我就畫(huà)畫(huà)。

　　開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我不知道畫(huà)什么，可我并沒(méi)有放棄，而是一直在努力地練習，慢慢地，我的想像力飛到很遠的'地方去了，我就畫(huà)呀！藍藍的天上飄著(zhù)白云，紅通通的太陽(yáng)剛剛升起來(lái)……地面是一片綠綠的草地，我還畫(huà)了幾棵小樹(shù)，連成一片的房子好像是我們的學(xué)校哦！我給這幅畫(huà)涂上合適的顏色，一幅活靈活現的畫(huà)就出現在我的眼前，我得意極了，高興地跳了起來(lái)。

　　我給媽媽看了，她說(shuō)：“這幅畫(huà)不錯，得繼續努力”。我聽(tīng)了后，高興極了。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活——可愛(ài)的小狗

　　我的課余活動(dòng)豐富多彩，去公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛煉身體，還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。早上，我們又去東湖公園徒步了。

　　在公園里，我看見(jiàn)一個(gè)爺爺帶著(zhù)一只可愛(ài)的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象，他雖然不認識我，卻熱情地跟我們打招呼，他還跟弟弟說(shuō)，叫小狗“小豆�！�

　　這只名字叫“小豆”的小狗非�？蓯�(ài)，棕色的毛卷卷的，長(cháng)長(cháng)的耳朵，垂下來(lái)，眼睛又大又黑的，只不過(guò)他的腳有點(diǎn)長(cháng)，身上的`毛剪短了，感覺(jué)有點(diǎn)瘦，

　　它的軟度可好了，一條后腿翹的多高啊，原來(lái)它在拉尿哩。

　　小狗非常的活潑，東蹦蹦，西跳跳，爺爺一解開(kāi)繩子，它就跑出了五十米左右，在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽(tīng)話(huà)哩，爺爺一吹口哨，小狗就跑回來(lái)了，跑了一半還轉了個(gè)圈，看到爺爺，就跑到爺爺腳下，抬起頭望著(zhù)爺爺， 特別乖巧。

　　多么可愛(ài)的小狗��！多么聽(tīng)話(huà)的小狗��！它就像爺爺的影子，跟著(zhù)爺爺出門(mén)，跟著(zhù)爺爺回家。

　　我的課余生活——未來(lái)的家園

　　我們的課余生活多豐富，唱歌、跳舞、彈鋼琴、釣魚(yú)……你最喜歡干些什么呢？我的課余生活又喜歡干些什么？讓我悄悄地告訴你吧——繪畫(huà)。

　　別看那潔白的一張紙，可以畫(huà)得美麗、畫(huà)得豐富多彩的。不信，請您跟我到我的畫(huà)——《未來(lái)的家園》里來(lái)吧。

　　這未來(lái)的家園，里面裝滿(mǎn)了歡笑聲，裝滿(mǎn)了夢(mèng)想。

　　家園里一座座未來(lái)的房子，都能像火箭一樣飛向太空。最有趣的是，如果你想從一棟到另一棟，不必下來(lái)再上去。你瞧，這一座座未來(lái)的房子之間還有過(guò)山車(chē)哩。如果你想玩一玩過(guò)山車(chē)，可以對過(guò)山車(chē)的對講話(huà)筒說(shuō)：請你走一走遠的路線(xiàn)。當然啦，如果你不想那么費事，你可以直接坐最近的路線(xiàn)到二棟、三棟……

　　樹(shù)裝上了翅膀，也會(huì )飛。我們房子和樹(shù)的速度是不一樣的，一會(huì )樹(shù)加速，我們就感覺(jué)往下降了；一會(huì )，我們又加速追上它，這回，感覺(jué)樹(shù)掉下去了。

　　空中有一只神奇的風(fēng)箏，不管它是順風(fēng)走，還是對著(zhù)風(fēng)，它都能走出正確的方向——東南西北。

　　你還可以直接參觀(guān)里面的科技、歷史……這未來(lái)的樓房，不僅可以學(xué)知識、玩耍，還有小商場(chǎng)，這是你覺(jué)得肚子餓了，充饑的地方，里面什么都有。里面當然有電視機，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《見(jiàn)多識廣》……

　　這就是我的《未來(lái)家園》，希望未來(lái)真的有，我的夢(mèng)想就裝在這幅畫(huà)里面，讓以后，真的有這棟神奇的房子。

　　讓夢(mèng)想飛上天空，讓夢(mèng)想真的實(shí)現。

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