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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-03-05 17:21:04 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文大全(7篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家分享。

我的課余生活作文大全(7篇)

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩。有打籃球,有打羽毛球,有彈琴,還有看書(shū)。我最喜歡打羽毛球,常常是在休息日和下午放學(xué)后打,偶爾早上起得早,也會(huì )去打。

  今天,我和媽媽到我家樓前的一片空地上去打羽毛球。我把羽毛球拿到手中,向上一拋,對準位置,用力一打,只見(jiàn)羽毛球像離弦的箭一樣,飛了出去,一下子就飛到媽媽跟前,媽媽向前一扣,只聽(tīng)啪的一聲。羽毛球又朝我的'胸口飛來(lái),我不慌不忙地退后了一步,用拍迎著(zhù)球一打,球漸漸地升高,又快速地下降,一下子飛到媽媽前面,媽媽飛快地跑到球跟前,把球一扣,就這樣,我和媽媽接了一個(gè)又一個(gè)球,F在,我打羽毛球的水平越越高了,可以和媽媽接好幾十個(gè)球呢!

  打羽毛球真有趣!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活,很單調,也很豐富。單調在除了閱讀就是“創(chuàng )作”;豐富在不論是閱讀還是創(chuàng )作,世界總是有無(wú)限可能從一個(gè)小小的自我擴展到大大的宇宙。

  我的課余生活,很單調。還在上中學(xué)的我會(huì )在每周六這個(gè)媽媽準許我出去玩的日子,背上比平常上學(xué)大一點(diǎn)的書(shū)包去圖書(shū)館借書(shū),每次都是扁扁的空書(shū)包去,鼓鼓囊囊的“重重的殼”回。從回到家的那一刻起,按媽媽說(shuō)的,我就像過(guò)起了寺廟生活,把自己關(guān)在書(shū)房里,除了吃飯時(shí)間,我都在書(shū)房“誦經(jīng)”,不過(guò)是默念“經(jīng)書(shū)”。其實(shí)媽媽不知道的是,我在書(shū)房里不僅一本一本不知疲倦地看,我也一頁(yè)一頁(yè)不辭辛苦地寫(xiě),不然我這種常年自己悶著(zhù)看書(shū)的人,可真得“悶”壞啦!寫(xiě)的都不怎么拿給別人看,因為寫(xiě)的大多都是為了和那些書(shū)籍的作者做交流,而大部分的作者,他們都已經(jīng)不在人世了。寫(xiě)出來(lái)首先是為了與神靈交流,其次就是幫助自己更好地消化這些哲思與妙想,以致于我在閱讀與“創(chuàng )作”的時(shí)間里,根本無(wú)暇顧及到別人是不是會(huì )認為我的課余生活很單調。

  我的課余生活,很豐富。我的閱讀,不單單是閱讀書(shū)籍,我也會(huì )找合適的時(shí)間看電影、聽(tīng)音樂(lè )。我的“創(chuàng )作”,不僅僅是為了與書(shū)籍的作者做心靈交流,我也會(huì )寫(xiě)“詩(shī)”寫(xiě)“小說(shuō)”寫(xiě)“散文”,不斷地嘗試新的輸出方式。我總是向往著(zhù)自己有一天能夠像那些作者們一樣,創(chuàng )造出能夠讓所有的人類(lèi)產(chǎn)生共鳴或者緩解孤獨的作品來(lái),總是希望自己可以在書(shū)房里就創(chuàng )造出一個(gè)全新的世界來(lái)供無(wú)聊的人或者過(guò)著(zhù)單調生活的人來(lái)聊以慰藉。我不知道那一天的到來(lái)會(huì )是在未來(lái)的何時(shí),可我一點(diǎn)都懷疑這種信念的存在。因為我的`課余生活,從我在父母教會(huì )我閱讀之日起,便安撫著(zhù)我這顆與同齡人格格不入的心靈,并且在很大程度上讓沒(méi)什么朋友也沒(méi)什么時(shí)間出去旅行的我,看見(jiàn)了世界的浩大與廣博,看見(jiàn)了人性的善與惡,也看見(jiàn)了宇宙的壯觀(guān)與渺小。

  我希望我的課余生活在未來(lái)的時(shí)光里,能隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)而拓展“疆域”,在閱讀書(shū)影音之外,閱讀到生活更真實(shí)的面貌,閱讀到世界各地的風(fēng)土人情,閱讀到星球之外的生命,這樣我才能夠更好地通過(guò)“創(chuàng )作”看見(jiàn)我想要的世界是什么模樣。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、游泳、畫(huà)畫(huà)、下圍棋、打乒乓球、打架子……有時(shí),在周末跟媽媽一起學(xué)炒菜。我的課余生活,就像七彩畫(huà)盤(pán)一樣絢麗多彩。

  平時(shí)放學(xué)回到家,我拿起我心愛(ài)的鼓棒,開(kāi)起音樂(lè ),在音樂(lè )響起的那一瞬間,我的心像翻騰的浪花一樣,一下子興奮起來(lái)。我揮動(dòng)著(zhù)鼓棒,腳踩著(zhù)腳擦,雙手交叉著(zhù)打出動(dòng)感的節奏,令我陶醉!把一天的疲倦和緊張的`學(xué)習心情拋到了九霄云外。在周末時(shí)我最?lèi)?ài)游泳了,一到游泳館,我跑到更衣室,迅速地換好泳褲,戴上泳帽和泳鏡,跑到泳池旁,開(kāi)始做熱身運動(dòng),做完后我就“撲通”一聲跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的水中,感覺(jué)透心涼的清爽。在水中,我像小魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去,一會(huì )兒潛到水底,一會(huì )兒浮出水面。每次我都要游上六百米才過(guò)癮。我最自豪的今年暑假,我參加了游泳比賽,在五十米蛙泳我得了第二名,五十米自由泳得了第五名。

  我的課余生活不僅可以讓我鍛煉身體,還給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè ),讓我的生活變得豐富多彩!

我的課余生活作文 篇4

  在我的課余生活中,我最喜歡做的一種運動(dòng)就是跑步了。因為跑步既可以鍛煉我的身體,又是一件很愉快的事兒。

  每次遇上太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)大地,微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰的'好日子,我就會(huì )走出家門(mén),到圍繞著(zhù)村子公園的小路跑上幾圈。

  在微風(fēng)中我呼吸著(zhù)新鮮空氣,飽覽著(zhù)美妙的春光我的心情別提有多么的舒暢。記得那次我沿著(zhù)公園的外圈跑了整整八圈,在發(fā)覺(jué)光禿禿的大地已被碧綠的小草鋪上了地毯,已被小花點(diǎn)綴得分外美麗。才想起春天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊,頓時(shí)沉重的腳步又輕松的不少。

  跑步,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我喜歡跑步!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活比較豐富,讀讀課外書(shū),練練毛筆字,騎騎自行車(chē),周末的時(shí)候還去練習跆拳道,健身強體。

  我可喜歡騎自行車(chē)了。三年前,我曾經(jīng)有一輛小自行車(chē),F在我長(cháng)高了很多,爸爸就給我買(mǎi)了一輛變速山地自行車(chē),它藍白相間的'顏色,有八個(gè)變速擋位,騎起來(lái)非常輕便帥氣。

  我還喜歡練習跆拳道。星期六,我又去上跆拳道課了。課上,教練首先給我們示范新的動(dòng)作:橫踢、下劈、踹、后踢、旋風(fēng)踢、外擺、里合、后滑、前滑。之后,我和三位小朋友進(jìn)行輪番對抗。最后,我們每位學(xué)員還跟教練對練。

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活很廣,不過(guò)最喜歡的.還是下棋,因為下棋能夠我的智力。

  我在家里經(jīng)常跟爸爸下棋。但我們不是在家里走棋的,我們是在草坪上面走棋的,那里太陽(yáng)炎熱,我們一定要撐著(zhù)傘走棋,一天,我跟爸爸在對殺“五子棋”,突然,我一不小心走錯了棋子,給爸爸鉆了個(gè)空子,就這樣,爸爸贏(yíng)了我。

  ……嘿嘿……,這盤(pán)棋肯定是我贏(yíng),因為我已經(jīng)走到三顆了。想不到,他眼睛一亮就把我的棋給圍住了,這下我就沒(méi)機會(huì )贏(yíng)了。一直到中午廣播播完之后才回家。

  下棋不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且也鍛煉了我的智力,正因為如此,我深深地愛(ài)上了下棋。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活非常豐富多彩,除了玩耍、看課外書(shū)、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。

  我最喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常畫(huà)一些漫畫(huà)人物。我最?lèi)?ài)畫(huà)的就是可愛(ài)的'女生,經(jīng)常受到同學(xué)們的鼓勵。班主任老師還夸我是班上的小畫(huà)家呢。

  晚上,我畫(huà)了兩副畫(huà)。一副是《未來(lái)》,一副是《姐姐》。

  《未來(lái)》畫(huà)的是一個(gè)小女孩,睜著(zhù)大大的明亮的眼睛,好像長(cháng)大了一樣,對明天充滿(mǎn)了期待。她很想自己是未來(lái)的主人,她開(kāi)心的樣子,連我都想快快長(cháng)大成人。

  另一幅畫(huà)《姐姐》,我自認為是畫(huà)得最好的了。畫(huà)上姐姐正在看早上的太陽(yáng),那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的頭發(fā)都染成金色的了。

  這就是我的課余生活,在畫(huà)畫(huà)中尋找著(zhù)自己的快樂(lè )。

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