我的課余生活作文【錦集10篇】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活很豐富，我經(jīng)常打乒乓球、學(xué)英語(yǔ)、外出旅行、學(xué)書(shū)法，我最喜歡學(xué)的是書(shū)法。

　　我是今年8月份開(kāi)始學(xué)書(shū)法的。記得第一天，劉校長(cháng)給我們講了基本筆畫(huà)“橫”的'寫(xiě)法，我一聽(tīng)可真難哪，遲遲不敢動(dòng)筆。在劉校長(cháng)的指導下，我寫(xiě)了一個(gè)橫，我端詳著(zhù)自己寫(xiě)的字，一遍一比 一遍好看，我迫不及待地舉手讓劉校長(cháng)給我看一下，劉校長(cháng)來(lái)到我身邊，看了又看，搖搖頭說(shuō)：“不行，還得練�！蔽蚁褚粋�(gè)泄了氣的氣球很喪氣，在劉校長(cháng)的連連指導下，我的橫越寫(xiě)越好 。我又仔細地寫(xiě)了好幾個(gè)，劉校長(cháng)又給我仔細地看了又看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“寫(xiě)得很不錯�！蔽腋吲d地樂(lè )開(kāi)了花。慢慢地，我又學(xué)會(huì )了豎、撇、捺。

　　學(xué)書(shū)法要：凈心、凈耳、凈目、凈手。這四個(gè)詞不僅可以幫助我們學(xué)好書(shū)法，還可以幫我們做好任何事情。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，像七色的彩虹，有踢足球、玩游戲，其中我最喜歡的還是要數玩“鬼捉人”這個(gè)游戲了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴“，下課了，教室里立刻沸騰起來(lái)，大家一窩蜂似的沖出教室，有的在跳繩，有的在玩拉火車(chē)，還有的在跑步……。熱鬧極了。其中最好玩的'要數“鬼捉人”了。規則是：“鬼”捉住一個(gè)人后，將他關(guān)在教室里，其他人只要拍一下被捉人的手掌就算營(yíng)救成功。

　　游戲開(kāi)始了，“鬼”張牙舞爪地朝我們撲來(lái)，我們見(jiàn)狀，立刻撒腿就跑，“鬼”緊緊地咬住我們尾巴不放，我們加快馬鞭，“鬼”也不甘示弱，緊隨其后。忽然，我們看見(jiàn)了一個(gè)分叉口，急忙左拐再右拐，終于擺脫了鬼的糾纏。正當我們高興時(shí)，“鬼”躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，從后背偷襲，我們尖叫一聲，慌忙逃走了�？珊懿恍�，有兩個(gè)隊友被可惡的“鬼”抓走了。我們想怎么辦呢？忽然，我靈機一動(dòng)，叫一個(gè)跑得最快的戴其陽(yáng)當“誘餌”�！罢T餌”大搖大擺地走到“鬼”前面說(shuō)：“有本事你來(lái)捉我呀，呃……�！辈⒆隽藗�(gè)鬼臉，“鬼”徹底被激怒了，大吼道：“你死定了�！薄罢T餌”大叫一聲，跑得比兔子還快。鬼果然中計，跑去追“誘餌”了。我們趁機成功地救出了兩名隊員。

　　正當我們玩得熱火朝天的時(shí)候，上課鈴響了。大家玩得開(kāi)心極了。這就是我課余生活的一部分，刺激吧！你呢？

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、騎單車(chē)、溜冰等等。

　　其中一種我最喜歡的是跳繩，有一次我和安琪姐姐一起比賽玩跳繩，看誰(shuí)得多。第一局，我先跳，我跳了45個(gè)，她跳了55個(gè)，她贏(yíng)了。第二局我跳了63個(gè)，她跳的跟我一樣多，這局平了。第三局，我跳了80個(gè)，她跳了83個(gè)，她又贏(yíng)了。第四局我跳了89個(gè)，她跳了99個(gè)，我又輸給她了。安琪姐姐連勝三局，平了一局，最終還是她贏(yíng)了。

　　雖然我輸了，但我仍然會(huì )一次比一次跳的多。

　　這次跳繩雖然我失敗了，但它還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母。只要努力最終一定是會(huì )成功的`。我在學(xué)習上要像跳繩一樣也不會(huì )失敗，相信努力了一定會(huì )成功的！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有參加樂(lè )高機器人拼裝培訓、閱讀、輪滑運動(dòng)、打羽毛球、騎自行車(chē)等等。其中，我最喜歡的就是樂(lè )高機器人拼裝，它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力，還能開(kāi)發(fā)我的智力。每當老師指導我們拼裝時(shí)，我都認真聽(tīng)講，當我把一堆零件拼成一個(gè)個(gè)機器人、小汽車(chē)時(shí)，那種成功的喜悅之情，讓我很自豪！

　　輪滑運動(dòng)也是我很喜歡的'項目，每當周末或者放假，我都會(huì )和小伙伴們一起比賽，看誰(shuí)滑得又快又遠�，F在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù)，不再摔跤�；叵雱傞_(kāi)始時(shí)，第一次穿上滑輪鞋，歪歪扭扭、提心吊膽，走兩步就摔一跤，總想放棄。后來(lái)，在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢地一個(gè)人滑，直到現在能熟練地到處滑。我相信，任何事情只要堅持，就一定能成功。

　　我也喜歡閱讀，媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館，看各種各樣的書(shū)。這不僅能豐富我的知識，還能開(kāi)闊我的視野，提高我的寫(xiě)作能力。我最喜歡讀的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)里面解釋了我心中許許多多的問(wèn)題，讓我明白了許多道理。

　　打羽毛球、騎自行車(chē)也是我喜愛(ài)的運動(dòng)，它能鍛煉我的身體，充實(shí)我的課外生活。

　　有時(shí)，我還會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具，每當自己有點(diǎn)累時(shí)，我就會(huì )體會(huì )到媽媽的辛苦。

　　作為一名小學(xué)生，我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在認真學(xué)習的同時(shí)，還要鍛煉自己的身體，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，成為一名優(yōu)秀的少先隊員！

我的課余生活作文 篇5

　　上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。有著(zhù)屬于自己的課余生活，自己快樂(lè )的時(shí)光。

　　一天都在學(xué)習，只有在下午第三節課的時(shí)候，那是一天內最輕松的時(shí)刻，陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，樹(shù)的`落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣拂過(guò)，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無(wú)蹤跡。在陽(yáng)光照耀下，閃爍出細細碎碎的光澤。

　　我在這種靜謐的環(huán)境下，和我的好朋友在教室里，練習美術(shù)。

　　我們在那里畫(huà)著(zhù)畫(huà)，畫(huà)出自己的心聲；談著(zhù)心，說(shuō)說(shuō)今天的事。傾吐自己的內心，畫(huà)出最美麗的畫(huà)，讓自己忙碌的一天，有一個(gè)可以可以停歇的時(shí)間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)扶著(zhù)泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。

　　在這里，我很開(kāi)心，不僅可以學(xué)美術(shù)，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復習、考試；上課、復習、考試的生活中，有一點(diǎn)自己開(kāi)心的時(shí)候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會(huì )有最快樂(lè )的時(shí)光。

　　友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨時(shí)，捎去一瓣心香。我的課余時(shí)光，對我來(lái)說(shuō)，是十分快樂(lè )的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)結束這一天。

　　我的課余生活，是我一天內，最開(kāi)心，最快樂(lè )，最美好的時(shí)光。因為，我可以?huà)伒粢磺�，在靜謐的環(huán)境中，來(lái)向朋友告訴今天的事，不受約束的，來(lái)結束這一天。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡下棋；，也喜歡和媽媽玩腦筋急轉彎的游戲；但是我最喜歡的是踢足球。

　　有一天晚上，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，就去我家外邊踢足球，我和好朋友時(shí)尚，梁靖和，鄭宇航四個(gè)人開(kāi)始了一場(chǎng)球賽。我們三個(gè)對梁靖和一個(gè)人，第一局我發(fā)了一個(gè)斜球，梁景和沒(méi)有防住，我 進(jìn)球了。我們三個(gè)高興的大叫起來(lái)。梁景和說(shuō)：”你們別高興得太早了，看我的幻影球“，話(huà)說(shuō)著(zhù)的時(shí)候球已經(jīng)發(fā)來(lái)了，球的威力真大呀！我們三個(gè)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)了。接下來(lái)，梁景和的球越 來(lái)越厲害了，球一會(huì )往這里一會(huì )往那里，我們三個(gè)一會(huì )往這里跑一會(huì )往那里跑，怎么也防不住。鄭宇航一個(gè)鏟球摔倒了，時(shí)尚說(shuō)：”還是看我的高球吧“，時(shí)尚踢的'球還真高，連梁靖和也沒(méi)有防住。我 們玩的真開(kāi)心呀！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)都晚上十點(diǎn)了，爸爸媽媽爺爺奶奶們來(lái)叫我們回家了，回家的路上，還想著(zhù)剛才的玩的情景，心里想，以后還要多多的練球，一定踢過(guò)梁靖和。

我的課余生活作文 篇7

　　在前不久我參加了CCTV追夢(mèng)計劃-------陽(yáng)光寶貝模特大賽。上午的初賽經(jīng)過(guò)一翻激烈的競爭后，結果終于出來(lái)了，主持人宣布進(jìn)入復賽的名單時(shí)，我很緊張的聽(tīng)著(zhù)，----27----號，��！我可以進(jìn)入復賽了。

　　晚上的復賽是泳裝和才藝展示。經(jīng)過(guò)了緊張的競爭，我終于得到了少兒組，《最佳潛質(zhì)獎》榮譽(yù)，心里別提多高興了。

　　舞蹈給了我生活中的樂(lè )趣，給了我五彩般的`童年，鍛煉了我在舞臺上的

　　自信。

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活多姿多彩，有時(shí)我喜歡看課外書(shū)、有時(shí)我喜歡做家務(wù)、有時(shí)我喜歡彈鋼琴，但我最喜歡的是跳繩，因為可以鍛煉身體。

　　平時(shí)，我一放學(xué)回家，只要天氣好，我準會(huì )馬上拿起一根繩子來(lái)到家門(mén)口的空地上，盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭，然后把繩子從后面用力的`往前甩，當繩子快要到地面的時(shí)候，雙腳輕輕往上一跳，繩子“嗖”的一下就跑到后面去了，就這樣我的手有節奏地甩著(zhù)，腳有節奏的跳著(zhù)，一個(gè)，兩個(gè)……最多的時(shí)候我一口氣能跳上一百多個(gè)，雖然跳得是滿(mǎn)頭大汗，但心里比吃了蜜糖還甜，特別是聽(tīng)到別人夸獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時(shí)，我心里更是樂(lè )開(kāi)了花。

　　哦！對了，我還會(huì )花樣跳繩呢！我可以由后往前跳，也可以單腿跳，還可以把繩子交叉著(zhù)跳，跳繩帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡跳繩！

我的課余生活作文 篇9

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風(fēng)馳電擎的速度；也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )跳優(yōu)美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會(huì )充實(shí)自我，讓我們對生活更加的熱愛(ài)！

　　我就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。

　　我喜歡運動(dòng)，喜歡漫畫(huà)，但最喜歡的還是看書(shū)。讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。比如讀童話(huà)故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國；歷史書(shū)讓我知道了人類(lèi)的'智慧和社會(huì )的發(fā)；科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》它解開(kāi)了我心里的謎團：夏天為什么會(huì )有霧？《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(cháng)經(jīng)歷和生活的波折，讓我明白了沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，以頑強的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”，付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績(jì)。當我遇到困難打退堂鼓時(shí)，我會(huì )時(shí)常想起他們的故事，想到他們的精神，就會(huì )得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著(zhù)里，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，幽默時(shí)讓人哈哈大笑，感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚，壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風(fēng)情的描繪，讓我好像身臨其中，留戀忘返。

　　讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴！

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活不是在搞笑的動(dòng)畫(huà)片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書(shū)堆里。

　　我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)籍散發(fā)的`油墨清香，喜歡書(shū)里天馬行空的幻想，喜歡書(shū)中的人，事，景致。書(shū)給了我鷹的眼睛，讓我看到?jīng)]有去過(guò)的地方。書(shū)時(shí)空機，一會(huì )兒把我帶到古代，一起會(huì )兒把我帶向未來(lái)。書(shū)把我的大腦擴張，讓我感觸到事情還能這么做，問(wèn)題還能那麼解決。

　　爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，還給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)架，取了個(gè)名字叫‘藏書(shū)閣。爸爸不但是書(shū)籍的供應者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問(wèn)他，他有時(shí)能回答，有時(shí)不會(huì )就上網(wǎng)問(wèn)“度娘’’。有一次，我讀《三國演義》，上面說(shuō)貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這是形容人很美麗，月亮見(jiàn)了都不好意思鉆到云彩里�；▋阂�(jiàn)了都慚愧的把花瓣閉合�！蔽蚁胫�(zhù)爸爸的解釋?zhuān)�嘴里說(shuō)：“那也太美，也不知道現在還有沒(méi)有這樣的人�！卑职謪s說(shuō)：“古代人審美點(diǎn)太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多�！眿寢屄�(tīng)后高興了一晚上。

　　讀書(shū)是有好處的，通過(guò)大量的閱讀，我積累下來(lái)好多詞語(yǔ)，典故，寫(xiě)起作文來(lái)容易多了。爸爸說(shuō)這叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　書(shū)是我的路燈，臺階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實(shí)豐富。