【精選】想象的作文600字4篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的想象的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
想象的作文600字 篇1
你好,我是一只狐貍,就是吃掉烏鴉嘴里的肉的那只。自從那次以后,可口的佳肴們都離我遠遠的,我的嘴邊已經(jīng)半個(gè)多月沒(méi)有沾過(guò)肉了,作為一只狐貍,天天吃樹(shù)上掉下來(lái)的野果,真是感到羞恥啊!說(shuō)起來(lái),那次吃掉烏鴉嘴中的肉,還是一次誤會(huì )呢!
那天,天氣很好,我那個(gè)幸運的同伴出門(mén)不到半個(gè)小時(shí)就逮著(zhù)了一只又肥又大的野兔,簡(jiǎn)單地烘烤了一下后,我和同伴就把它共享了。吃完之后,我感到肚子脹得厲害,便決定出去散散步。
我手中拿著(zhù)一根小樹(shù)枝,一邊剔牙,一邊悠閑地散步,嘴里還時(shí)不時(shí)地哼幾句小調。大概快到山坡盡頭的時(shí)候,我覺(jué)得肚子不再那么難受了,外面的清新空氣也吸夠了,便轉身往回走。
這時(shí),我發(fā)現在我的前面大概三米的地方有一棵大樹(shù),它長(cháng)得很茂盛,上面結滿(mǎn)了拳頭大的紅色果子。樹(shù)上有兩只鳥(niǎo),一只是招人厭惡的烏鴉,嘴中叼著(zhù)一塊肉,這對饑餓的狐貍來(lái)說(shuō),是一份不錯的美餐,可對一只已經(jīng)吃了一頓特別美味的午餐的幸福狐貍,就沒(méi)有半點(diǎn)誘惑力了。我將目光轉到了另外一只鳥(niǎo)上,這是一只畫(huà)眉,花色的畫(huà)眉,她正高高地揚起眉毛,十分淑女地吃著(zhù)一棵樹(shù)上的紅果子。我最?lèi)?ài)聽(tīng)畫(huà)眉唱歌了,便往前走了幾步,面帶真誠的微笑對畫(huà)眉說(shuō):“尊敬的小姐,您好!您的歌聲是最動(dòng)聽(tīng)的了,您能為我唱支歌嗎?”畫(huà)眉見(jiàn)我夸她,很是高興,轉過(guò)身來(lái)清了清嗓子,剛準備唱出聲來(lái),旁邊就響起了一聲怪叫。我轉過(guò)頭去,看見(jiàn)與畫(huà)眉站在同一根樹(shù)枝上的烏鴉正在放開(kāi)喉嚨大聲地“唱歌”。畫(huà)眉搖搖頭,飛走了。我惡狠狠地看了烏鴉幾眼,心里罵道:死烏鴉、臭烏鴉、爛烏鴉,害得我聽(tīng)不到好聽(tīng)的歌,還得聽(tīng)你這幾聲怪叫,高興勁全被你毀了!正當我生著(zhù)悶氣準備回家時(shí),便看見(jiàn)地上那塊香噴噴的肉,心情一下子好了幾倍,拾起地上那塊肉就往家跑。跑到一半往回看時(shí),那只笨烏鴉還在十分高興地展示著(zhù)她的歌喉呢!
說(shuō)來(lái)也巧,這件事剛好被一只正在大樹(shù)底下運果渣的螞蟻看見(jiàn)了,一傳十,十傳百,百傳千……就變成現在這樣了。唉!
想象的作文600字 篇2
望著(zhù)面前這臺給自己帶來(lái)快樂(lè )的電腦,我不免又陷入了對未來(lái)的遐想。
未來(lái)的房子會(huì )是怎樣的呢?一按建筑儀上的紅鍵,!一座座高樓拔地而起,它們快樂(lè )的哈出氧氣,不斷地舞動(dòng)它們那對潔白的大翅膀。哇,建筑物活了!在場(chǎng)人員無(wú)不驚訝。但是它的設計師謙虛的笑笑,說(shuō)道:“這是遲早的事,我只是提前一點(diǎn)完成了它!
未來(lái)的生活會(huì )是怎樣的呢?可愛(ài)的家務(wù)機器人每天忙上忙下,完成主人所有的命令。而它的主人,則可以休閑的做做運動(dòng),好好的在下班的時(shí)候休息休息,不需要再向現在一樣的累。孩子上學(xué)回來(lái)了,家教機器人會(huì )準時(shí)的檢查、輔導孩子的功課。孩子們也不用再為自己的成績(jì)擔憂(yōu),可以一轉眼就從全校最差轉變成全省第一。
未來(lái)的環(huán)境會(huì )是怎樣的呢?天空是那么的藍,小草是那么的艷,花朵是那么的嬌嫩,地球終于又變成了一個(gè)美麗的大花園。公園里,孩子們穿著(zhù)浮懸鞋,在保證不會(huì )破壞每一根小草的情況下,盡情的呼吸著(zhù)再也沒(méi)有大氣污染的空氣,笑的像花一樣燦爛。是的,給他們留下一個(gè)歡樂(lè )的大家園將會(huì )多么的美好!
未來(lái)的學(xué)習會(huì )是怎樣的呢?孩子們已經(jīng)不用去死記硬背那些公式了。孩子們會(huì )在課堂上親身經(jīng)歷那些事情,到那些思想家的環(huán)境里去,甚至還可以問(wèn)他們問(wèn)題。于是,那些知識要點(diǎn)就都有了自己的感觸,就可以輕輕松松的把它們背下來(lái)了。
“魏敏思,又在想什么呢,該吃飯了!”于是,伴隨著(zhù)媽媽的聲音,我的遐想被就此打破了。我慢慢的,嘆了口氣,隨著(zhù)往嘴巴里塞了一口飯。
想象的作文600字 篇3
粉色的天空中嵌著(zhù)幾朵淡橙色的`云朵,地面上盛開(kāi)著(zhù)各種美麗的鮮花……
在一個(gè)有著(zhù)粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹(shù)下,有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí),來(lái)了一只小羔羊,她手里拿著(zhù)書(shū),“啪”的一聲,把書(shū)放在了講臺上。
“上課!”小羔羊大聲說(shuō)道。
同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”
“同學(xué)們好!請坐下!
同學(xué)們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說(shuō)到:“因為你們的數學(xué)老師有事,請假一個(gè)星期,所以這個(gè)星期由我負責教你們的數學(xué)。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學(xué)們聽(tīng)完后,紛紛議論起來(lái)。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”
頓時(shí),大樹(shù)下安靜了下來(lái),連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們微微抬起頭來(lái)看老師,只看到小羔羊并沒(méi)有生氣,反而略帶微笑,她說(shuō):“現在開(kāi)始上課,請同學(xué)們坐好!辈恢獮槭裁,小羔羊的話(huà)讓人一聽(tīng)就照著(zhù)做……
第一堂課,小羔羊講得生動(dòng)、有趣,同學(xué)們聽(tīng)得非常認真。
又是一節數學(xué)課,小羔羊告訴同學(xué)們:“昨天我去動(dòng)物市場(chǎng)買(mǎi)菜,老板賣(mài)三塊錢(qián),我給了他五塊,他竟忘了找我錢(qián)!”接著(zhù),小羔羊老師請了一個(gè)同學(xué)上講臺,讓他看看作業(yè)本。哦,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。
羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學(xué)們不懂的問(wèn)題,她都會(huì )一一耐心地解答,除了告訴他們原理外,還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,真正的數學(xué)老師回來(lái)了,同學(xué)們很舍不得羔羊老師,還向校長(cháng)請求把羔羊老師留下,甚至還聲稱(chēng)如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長(cháng)沒(méi)辦法,總不能不讓他們不學(xué)習吧?只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來(lái),蹦得好高好開(kāi)心。
想象的作文600字 篇4
朋友們,大家好!你們想知道未來(lái)的世界是什么樣子嗎?那么,我就帶你們去看看吧。
我先帶你們去參觀(guān)一下未來(lái)的世界的樓房吧,未來(lái)世界的樓房有四百層的、六百層的和一千層的。你可能會(huì )問(wèn):“這么高,坐電梯不會(huì )遇到停電或頭暈嗎?”我告訴你們,不會(huì )的。因為每檋樓的電梯都在室外,但是這里我要聲名一下,該電梯是隱形的,只有本檋樓的人才能看到。我還要告訴你們電梯很好控制,只要踩上去,它就會(huì )隨著(zhù)你的心帶你回家;丶液,你不想做飯的話(huà),只要你對著(zhù)桌子說(shuō)出你想要吃的東西,它就會(huì )馬上出現在桌子上。
現在,我要帶你們去看看未來(lái)的世界的花花草草吧!來(lái),先看看蘭花吧,只要對它問(wèn)好,它就會(huì )開(kāi)出潔白的蘭花。再看看玫瑰,只要你輕輕摸一下它,它就會(huì )開(kāi)出紅色的玫瑰,好像很害羞的樣子。我們再看看樹(shù)木吧,先看看蘋(píng)果樹(shù),只要你對它說(shuō)一聲:“果子,果子快出來(lái)!彼蜁(huì )長(cháng)出蘋(píng)果來(lái)。再看看柳樹(shù),在夏天對它說(shuō):“柳樹(shù)快發(fā)芽!彼蜁(huì )長(cháng)的很大,很茂盛,供你在樹(shù)下乘涼,讓你在樹(shù)下舒舒服服的睡覺(jué)。
然后,我們來(lái)參觀(guān)未來(lái)的學(xué)校吧。在這座學(xué)校有一種系統,在你進(jìn)校門(mén)的那一刻,把你的衣服換成本校的校服。然后在你面前會(huì )出現一朵白云,你蹬上云,云就會(huì )帶你進(jìn)教室。在教室的多功能板上,全班學(xué)生看著(zhù)自動(dòng)出現的計算題上,開(kāi)始寫(xiě)隨堂作業(yè)。在學(xué)校的操場(chǎng)上,體育器材一個(gè)都沒(méi)有,因為體育器材是在你想用的時(shí)候才出現的。
最后,我們來(lái)參觀(guān)未來(lái)的汽車(chē)吧。只要你坐上去,它就會(huì )開(kāi)往你想去的地方。
這就是未來(lái)的世界,我的朋友們你們快快來(lái)寫(xiě)你們心中的未來(lái)的世界吧!
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